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小松鼠摘栗子童話作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小松鼠摘栗子童話作文,歡迎大家分享。
小松鼠摘栗子童話作文1
從前,有四只可愛的小松鼠,分別叫小聰、小松、小明,聰聰。
有一天,天氣晴朗,陽光明媚,萬里無云,太陽公公露出了甜蜜蜜的笑容。
松鼠媽媽對小松鼠們說:“你們已經(jīng)長大了,你們現(xiàn)在可以自己覓食找栗子了嗎?”
小松鼠們跳起來:“當(dāng)然可以了,我們今天就自己找栗子吃!
松鼠媽媽說:“好的,我們親愛的孩子們,現(xiàn)在馬上就要吃早飯了,你們快去找栗子吧!”
小松鼠們歡快地說:“好的媽媽,我們今天就讓你吃上美味可口的,我們親手摘的栗子!”
松鼠媽媽對小松鼠囑咐道:“路上要小心,安全第一!
小松鼠們興奮的說:“放心吧媽媽,我們出發(fā)摘栗子嘍!”
四個小松鼠興高采烈的上路了,它們一路上邊唱邊跳。
“啦啦啦,我是賣報……”這當(dāng)然是小松鼠們歡樂的歌唱了。
聰聰和小聰最先看到了栗子樹,于是,它倆帶著大家急駛而過到了栗子樹旁,這時,小松突然對大家說:“我們的`爪子很小,一次抓不了太多栗子,怎么辦?”
大家一聽小松的話,立馬冥思苦想,討論這個問題。
這時,聰聰靈機(jī)一動,他對大家說:“大家不用擔(dān)心,我想到了辦法,我剛剛看到了一個小車,和一個撈魚網(wǎng),我推著小車,小聰拿著網(wǎng),小明和小松爬上樹,摘栗子,小明和小松摘完栗子就往小聰?shù)臐O網(wǎng)里扔,漁網(wǎng)滿了再往我這個小車?yán)锓拧D銈冑澩业霓k法嗎?”大家點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是,大家按照聰聰?shù)霓k法,摘了很多的栗子。
這個故事告訴我們:遇到困難或危險時,一定要動腦筋想辦法。
小松鼠摘栗子童話作文2
秋天要過去了,大樹上只有稀稀拉拉的幾片樹葉,太陽沒有往常那么熾熱了。樹林里有四只可愛的小松鼠,分別叫小明、小紫、亮亮和小光,它們準(zhǔn)備去樹林里尋找過冬的食物。
走著走著,小松鼠們面前出現(xiàn)了一棵栗子樹,它們心想:太好了,我們有過冬的食物了。這時,小雪說:“快看!這里有好多的栗子呢!我們一起來采摘吧!小東說:”可是,我們這樣一個一個地摘,是不是太慢了?”“是啊,我們必須想想辦法!丙慃惢卮。它們四個圍成一個圓圈,開始討論方法……最終,小松鼠們決定用亮亮的方法。亮亮的方法是流水線操作,他上樹摘栗子,遞給小光,小光再把栗子往下拋,小紫拿著網(wǎng)子接住落下來的栗子,最后,小明用推車把栗子推到栗子樹旁邊。
于是,小松鼠們開始行動起來,小東和麗麗爬上樹,小雪和蘭蘭準(zhǔn)備好推車和網(wǎng)子,小東每摘下一顆栗子,就遞給麗麗,麗麗邊說邊拋下栗子:“小心點(diǎn)兒!小雪。”“放心吧。”小雪說著接住了掉下來的栗子,蘭蘭看到網(wǎng)子已經(jīng)裝滿了,就讓小雪把網(wǎng)子里的栗子都倒到了推車?yán),然后推著推車把栗子放在了旁邊?/p>
經(jīng)過一系列的.折騰后。他們終于摘夠了維持他們過冬的栗子,然后他們把這些栗子平分。最后他們各回各家。
這個故事告訴我們:要想解決問題必須動腦筋想出合理的辦法,才能達(dá)到目的。
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