我的童年我做主作文600字(精選6篇)
導(dǎo)語:在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的童年我做主作文600字(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
我的童年我做主作文600字 篇1
每個人都有美好的童年,童年發(fā)生的事往往充滿稚氣,又很有意思。
記得我八歲的時候,跟著舅媽和弟弟一起去打預(yù)防針,到了保健站,一切準備就緒,只見醫(yī)生熟練地抄起“家伙”,問:“誰先來?”,弟弟死活不肯先上,那表情悲壯地像馬上要上戰(zhàn)場戰(zhàn)亡一樣,經(jīng)過激烈的“政治磋商“,最終“法院”判決:讓我這個當哥哥的做一回“模范”,哼,有什么了不起的,醫(yī)生拿起“家伙”,向我殺過來,弟弟在一旁捂嘴直笑,被我看見了(我想:好漢不吃眼前虧,給你點陽光你就燦爛,給你點洪水你就泛濫,還說得那么好聽,先就先,我還整不了你。),這會讓你笑,呆會讓你哭都來不及時!想著想著,一條計謀在我腦海中形成……
我想動,但我不敢動,怕折斷針管,我耐心地打完針,傷痛早已被拋到九霄云外,我的嘴角露出一絲讓人察覺不到的笑容,我捂住手臂打針的部位,裝出一副“求生不得,求死不能”的表情,弟弟見了,臉上的笑容一下僵了,變成了一副拉不出大便的表情。舅媽叫了一聲弟弟,弟弟一動也不動,像死了一樣。我竊笑,舅媽把他給硬拽了過去,露出手臂,只聽見一聲尖叫,弟弟奪路而逃,哭著跑出保健站,但馬上又被綁了回來,被舅媽按住的弟弟還不老實,他掙扎著,醫(yī)生怕打錯地方,遲遲不敢打,看來這次要下手了,幾個醫(yī)生過來,把他按住,打了一針。我?guī)е鴦倮奈⑿ψ匝宰哉Z地說:“我長得很有創(chuàng)意,丑,并不是我的本意,上帝要發(fā)脾氣,我會勇敢地活不去,襯托世界的美麗……”
我的童年我做主作文600字 篇2
我們這一群風(fēng)風(fēng)火火的孩提伙伴,一群朝氣蓬勃的花季少年,還沒來得及對童年說再見,便匆匆?guī)е,被朦朦朧朧推上童年的列車,嘗試各自奔馳遠方的驛站。用我們的執(zhí)著,我們的堅強,展開稚嫩的雙肩,去容納藍天的美麗,闡述著我們的勇敢。
美麗的童年讓我們多彩,用我們童年未繪制完的蠟筆,繼續(xù)涂抹現(xiàn)在空白的畫卷,可以畫出七色美彩,但必須接受雨的洗禮;可以畫出陰沉的云朵,充滿著神秘,因為誰不知道下一個艷陽天是否會遲來,又或者它已在身旁守候,只是我們不知察覺。
美麗的童年讓我們努力。我們可以選擇一片草地,大字躺在草坪上,接受陽光的溫暖的撫摸,背讀那令人沉迷的古詩詞,凝聚著中華五千年的夢想,想象古人研磨潑灑作畫時的瀟灑。沉迷在栩栩如生的字詞中,仿佛它們耐不住寂寞,也想擺動身姿,出來嬉戲一番。
放肆的童年,我們勇于嘗試,哪怕多大的苦,多疼的痛,一切煙消云散。我們高傲,不怕任何折磨,有多么嘲笑,也會昂著頭,告訴別人我們很快樂。我們放肆,放肆的癲狂,我們不桀,因為我們初生牛犢,勇往直前。
美麗的童年讓我們得到很多,雖然代價是我們失去了很多。我們頑強不屈地付出,哪怕沒有明天的'太陽。我們揚帆啟程,未來的路可能“守得云開見月明!庇只蛘摺蔼毶细邩,望盡天涯路!钡蚁嘈牛灰闩Ω,下一個春天,準備豐收吧!
我的童年我做主作文600字 篇3
那笑聲輕揚的金色童年,那純真的畫面已離我們遠去。我們開始踏上尋找成長的路程,開始了實現(xiàn)美好夢想的路途,坐著彩虹向知識的海洋飛行。
我們已厭倦了在無盡的知識海洋中暢游,開始了向黑暗的無盡深淵游去,我們無情的將書本丟棄,書本就像是我們在知識海洋里的指明燈,一旦失去,我們將迷失方向,開始向充滿貪念、充滿邪惡的深淵游去。一旦靠近那深淵,我們將永遠失去陽光、失去快樂、失去所有美好的東西。剩下的只有黑暗,再也回不了頭了。
當我們快要靠近深淵時,出現(xiàn)一縷陽光照在我們眼前,我們才頓然醒悟,又匆匆忙忙的轉(zhuǎn)過身,遠離那黑暗的深淵。開始尋找被我們丟棄的書本。不再厭倦、不再丟棄它們,而是好好地愛惜它們,學(xué)懂它們、珍惜它們、收藏它們。它們也為我們指明了正確的方向,不再迷失于黑暗的深淵當中。
我們眼開了黑暗的深淵,開始了向光明的地方前進。在向黑暗的深淵時,我們丟棄了太多、太多了,F(xiàn)在我們要將失去的全部補回來,還要得到更多。我們現(xiàn)在明白了:我的青春我做主,決不會讓我的美好青春浪費。
我們現(xiàn)在努力了、奮斗了,以后一定會得到我們想要的。我們的夢想已開始在一點點實現(xiàn)當中。就算沒有實現(xiàn),但我們努力過了、奮斗過了,不會有什么遺憾。
我們不會讓美好的青春一直在黑暗的深淵里,要掌握自己的青春向光明之地前進。明白了:我的青春我做主,要懷著自信,努力把握好我們的青春時光,不要浪費一點一滴的時間,要做好充分的準備。
我現(xiàn)在終于明白了:青春時光是最要努力、珍惜的,最要把握好時光,過去的是純真的童年,迎來了燦爛的青春。
我的青春我做主,我要在青春的時光里做到最好。決不在青春的美好時光留下遺憾。
我的青春我做主。
我的童年我做主作文600字 篇4
翻開那紅色的光榮本,流走的時光還在若隱若現(xiàn),仿佛從未遠去———屬于我的快樂童心。
本子上的我僅是個兩歲的小孩,圓溜溜的臉蛋,紅紅的嘴唇高高嘟起,水靈靈的眼睛潔凈的沒有一絲雜物,直直地看著你。天真、幼稚,不僅讓我莞爾一笑。
小時候,只要我肚子一餓,就會大喊:“姆姆!牛奶!”如果姆姆不趕緊送過來,我就會大鬧天宮。吃完牛奶,我就“砰”地把奶瓶扔在地上,安心睡覺去。因為在我眼里世界只有三樣?xùn)|西:牛奶、睡覺、姆姆。
幼兒園的時光,在人生中是最有趣的,也是很重要的時光。幼稚無知的我開始探索外面的世界了!幼兒園里,老師總喜歡用警察叔叔來教育小朋友。只要有人在上課時搗蛋,老師就拿出手機,按了110,然后假裝打電話。這時小朋友就趕緊安靜,生怕警察,生怕警察叔叔來抓他們。我覺得十分新奇,于是回家也模仿著按了110,學(xué)著老師的腔調(diào)說:“再不乖,我就打給警察叔叔!”因為我用的是座機,所以直接打了出去,電話里響起:“您好,這里是……”還沒等他說完,我早已嚇得屁滾尿流,趕緊蓋上電話,撒腿就跑。到了睡覺時,我心神不定,人心惶惶,半夜爬起來問爸爸:“警察叔叔會來抓我嗎?”爸爸笑著說:“怎么會呢!”有了爸爸這句話,我才安心去睡,但至今記憶猶新。
現(xiàn)在想這些事是那么的可笑,但我倍感親切。童心是真,像一面清泉,遇陽光,則波光閃耀;遇污水,使其渾濁不清。童心沒受世界的累贅,因為它是自由的,但又十分脆弱。一個人要有五十歲的老練,三十歲的成熟,二十歲的活躍,但決不能少了兩三歲的童心。當你艱難的活在世上,回想童心,似甜。
呵,這就是我的一路童心。
我的童年我做主作文600字 篇5
童年,是歡樂的海洋。在記憶的海岸,有無數(shù)貝殼。有灰暗的,勾引出一段傷心的往事;有燦爛的,回想起一次童年的趣事。而如今我手里還握著一顆最閃亮的貝殼,那就是我最難忘的童年趣事——刺輪胎。
那還是在我上小學(xué)之前。那時候,我可是一個出了名的惡作劇大王,整天帶著我那幫“忠臣”做自以為非常了不起的事情。
那是一個炎熱的下午,在夏日酷烈的陽光下,狗吐著舌頭不停地喘氣,雞聳拉著翅膀,樹上的“知了”都在不停地喊著“太熱了”、“太熱了”,我和伙伴們卻還在外面不怕熱地搞惡作劇。
我們就這樣到我們院的大門口,我的“部下”對我說:“報告首領(lǐng),在大門口發(fā)現(xiàn)一輛不知來路的童車!痹捯魟偮洌摇拔某肌 “武將”便紛紛向我出謀劃策,突然我聽一個“部下”獻策,說:“咱們不如把這輛車的輪胎刺破吧!”這計劃正合我意。說干就干,于是我們找來釘子,聽到“哧——哧——”的聲音,輪胎里的氣流像剛出籠的小鳥,應(yīng)聲而破,迅速向外散發(fā),大家手舞足蹈,歡呼雀躍……
玩累了,我回到家里,爸爸告訴我,給我買了輛新車,我高興地一蹦老高,差點摸到了天花板,讓爸爸帶我去看。爸爸便帶我來到大門口,一到那,我傻眼了,原來我們刺破輪胎的車正是爸爸買給我的新車,我后悔極了,當初不應(yīng)該刺輪胎。爸爸見輪胎破了,氣的跳了起來。我只好把刺輪胎的來龍去脈一五一十的跟爸爸講清楚,結(jié)果,一次惡作劇換來了爸爸一頓臭罵。
童年的快樂,將永遠鮮亮的存留在我腦海里。
我的童年我做主作文600字 篇6
童年是人生中最美好的時光,童年的我們天真無邪,像雪花純潔,美麗;童年的時光像一個神奇的盒子,里面裝滿了回憶、快樂、歡笑。在我們的記憶長河中,它們是一些閃著亮光的寶石。今天我就拿出一顆最美 麗寶石送給你吧!
小時候我是個調(diào)皮的孩子總是閑不住。
有一次,媽媽給我買了一盒我最愛吃的巧克力,我馬上拆開甜甜的吃了起來,心里想;如果天天有巧克力吃就好了,這時我想起了一件句諺語,"種瓜得瓜,種豆得豆",那是不是種巧克力得巧克力呢?一想到這我不禁癡癡的笑了起來,拿著一個小鏟子,和一塊巧克力,興高采烈的走出門外。
后來幾天,我每天幫我的巧克力澆水,施肥。希望它可能長出許多巧克力出來。
晚上我做了一個夢,夢見我的"種子"長出了許多巧克力,我們大家摘下巧克力開心的吃。
可是許多天過去了,我的巧克力還沒有長出來,我可沒有那么多耐心,立碼就挖出了我的種子,呀!怎么加回事?我的巧克力已經(jīng)化了,上面爬滿了小螞蟻。
我?guī)缀跏强拗厝サ模瑡寢屢娢乙荒樋尴,不禁問?怎么了?"
我給媽媽講了前因后果,媽媽聽了后,笑了起來,"哈,哈,巧克力是沒有生命的,怎么會發(fā)芽呢?傻孩子 !"我也不好意思的笑了起來。
童年的生活象是一一望無際的大海,而童年的趣事,則是一朵朵雪白的浪花,點綴了大海,我的童年我做主。
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