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我的同學(xué)作文800字
第1篇我的同學(xué)作文800字
我有幾十位同學(xué),每位都與我結(jié)下了友誼,但是,我交往最深的,莫過于每天早上乘坐同路車上學(xué),每天下午又乘同路車回家的朋友?周國坤。
聽起來這名好像是20世紀(jì)80年代的農(nóng)村家庭的兒子,其實(shí)不然。他是一個(gè)長(zhǎng)得蠻帥的小伙子,因?yàn)樗麐寢屄爮摹八忝笙伞钡脑,才把周心杰改成周國坤的。他身高五尺,濃眉大眼,跑得不快,肌肉兩塊;長(zhǎng)得很高,也不嘮叨;腳碼挺大,不會(huì)畫畫;詩不會(huì)吟,電腦真行。
他有那么多的特長(zhǎng),要說最拿手的……當(dāng)然是搞笑啦。你說他嘴上川譜滿天飛就算了,還到處聽一些十分好笑的歌曲。什么“老大徒傷悲”這等有教學(xué)意義的句子,用進(jìn)去,還有模有樣,有腔有調(diào),逗得大家哈哈大笑。有一次,何老師抽他回答問題,他回答后,何老師轉(zhuǎn)過身寫板書,他就把嘴用舌頭一頂嘴皮,一翻,露出牙齒,手一縮,做了一個(gè)大猩猩捶胸的動(dòng)作。同學(xué)們看見了,都放聲大笑。何老師一回頭:“什么事?”他又馬上假裝是安頓紀(jì)律的干部,用手往下壓,對(duì)大家說:“肅靜!肅靜!”逗得男同學(xué)跺腳笑,女同學(xué)捂嘴笑。何老師又問他:“你干什么?”他回答道:“沒什么,整頓整頓紀(jì)律!闭f完又轉(zhuǎn)過身朝同學(xué)說:“肅靜!”何老師又說:“我看你是在擾亂紀(jì)律,到后面站著去!”他只好搖著頭,到后邊站著去了。
至于這第二點(diǎn)嘛,自然是他電腦游戲技術(shù)的高超啦!不說別的,就說他家里電腦開網(wǎng)不到半年,網(wǎng)游已有了22種之多,絕對(duì)罕見。而且,對(duì)什么游戲他都有自己獨(dú)特的見解。我認(rèn)為他應(yīng)該去出一本《游戲攻略大全》,他卻謙虛地笑著說:“我的網(wǎng)齡還不夠,等到十年以后,我一定寫!”
第三嘛,就是我最愛的他那股鉆勁,他的成績(jī)和我旗鼓相當(dāng),但勁頭比我足,什么難題都不能把他難倒。他的成績(jī)一直保持在90幾分以上,所以他是副數(shù)學(xué)科代表。但我認(rèn)為,就憑他那股鉆勁,就更勝我一籌。
他的特長(zhǎng)我是說不完的,也有我沒發(fā)現(xiàn)的。所以,我還要繼續(xù)和他相處,發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自己。他是個(gè)好朋友,你們也想認(rèn)識(shí)嗎?QQ:362797326。
第2篇
我的同學(xué)作文800字
細(xì)看他的外貌,蒼白的圓臉,淡淡的眉毛,亂蓬蓬的頭發(fā)讓人看上去很不舒服,那頭發(fā)仿佛被燙過似的堆在額頭上面,并且他的臉蛋贅肉很多,有點(diǎn)超載的感覺! ≡倏纯催@副平庸且憂郁的面孔,只留著懶散愚昧,在他的臉上找不到英姿煥發(fā),找不到氣宇軒昂,找不到男子漢的氣概,整天面無表情,透出一點(diǎn)傻乎乎,郁郁寡歡的感覺。而他那白嫩的皮膚卻不與他那虎背熊腰的身軀對(duì)稱! 《切⊙劬偸遣[著的,睜眼跟閉眼沒什么區(qū)別,根本找不出一點(diǎn)神采! 〉瞬豢擅蚕,海水不可斗量,雖然他其貌不揚(yáng),但還是善心大大的有。不管什么累活她都會(huì)義無反顧的去做! 〔贿^他也挺愛音樂的。他是我班的歌星人物之一哦!無論在學(xué)校那里都能聽到他那宛轉(zhuǎn)的歌聲。一次老師讓他在班上表演,他先唱了一首拿手歌<童話>,又唱了一首JJ的<一千年以后>和飛兒樂團(tuán)的<千年之戀>連老師也被他打動(dòng)了,帶領(lǐng)我們跟他一起唱。ㄎ疫真不明白。老師竟然讓我們唱這些“情歌”)平時(shí)他還用歌聲去幫助別人呢!那次,班里有一個(gè)同學(xué)扒在桌子上哭,K歌之王笑著走過去,唱起了自創(chuàng)歌,還加了幾個(gè)搞笑鬼臉,逗得哪個(gè)同學(xué)“咯咯”直笑。他說過他的音樂就是他生命中的四分之一。那他一定很愛他那生命中的四分之一! 他成績(jī)?cè)谖覀儼嗌弦彩莿倓偟。他每天按時(shí)到校,上課用心聽講。有時(shí)下課后,別的同學(xué)都到外邊去玩了,可他還坐在那里看書。每次放學(xué)回家,他總是先完成老師布置的作業(yè),然后再預(yù)習(xí)第二天的功課。如果有時(shí)間,他還要看一些課外書。什么《中華A卷》、《字詞句篇》、《優(yōu)秀作文》等,都是他每天要做和要看的內(nèi)容。為了擴(kuò)大知識(shí)面,他還讓媽媽給他報(bào)了校外的作文班和奧數(shù)班,經(jīng)常利用節(jié)假日和星期天趕去學(xué)習(xí)。由于他學(xué)習(xí)非常用功,不管是每次的單元測(cè)試,還是期中、期末考試,他都能取得比較好的成績(jī)! ∷m然這么其貌不揚(yáng),但他永遠(yuǎn)是那么成功。
第3篇我的同學(xué)作文800字
我有一位同學(xué)名叫王山攀,因?yàn)樗拿趾?算盤"諧音,再加上他無論做什么事都要算計(jì)大半天,所以大家都叫他"王算盤". 王山攀長(zhǎng)著一個(gè)有棱有角的腦袋,兩顆黑色的眼珠兒在框里跳來跳去,總是不停的轉(zhuǎn),讓人一看就感到他非常聰明.他一個(gè)學(xué)期剪一次頭,衣服一穿在身上就舍不得脫下來.我問他:"山攀你這么長(zhǎng)時(shí)間不理頭,不換衣服,不難受嗎?"他笑著回答你們?nèi)靸深^上洗發(fā)廊,去洗衣店既花時(shí)間又浪費(fèi)精力還浪費(fèi)金錢多劃不來."我在心里說,這樣會(huì)算計(jì),真不愧是個(gè)算盤. "王算盤"有個(gè)習(xí)慣喜歡把一天的事情數(shù)字化.每天放學(xué),他總要把書包里的書本數(shù)一數(shù),再把文具盒里的文具點(diǎn)一點(diǎn),直到確信書包里的所有東西都跟上學(xué)時(shí)帶的數(shù)目一模一樣時(shí)才肯放心的回家.有一次,我們倆剛走出校門,他忽然大叫一聲:"糟了,我有東西落在教室里了/"我問:"你都數(shù)了幾百遍了,怎么還會(huì)落下東西呢?"沒等我說完,他就飛快的向教室跑去.等了一會(huì)兒,他氣喘吁吁的跑過來,心高采烈的對(duì)我說:"終于找到了雖然是半截筆芯但也可以寫一篇作文吧/" 由于他的東西都有嚴(yán)格的數(shù)目,所以別人想借出來就非常困難.今年暑假,我和"王算盤"一起去參加江岸去組織的小學(xué)生成語競(jìng)賽.入場(chǎng)后,我打開鉛筆盒一看,大吃一驚,我把橡皮忘在家里了.我心里暗暗告戒自己,千萬不要寫錯(cuò)~~~誰知道越怕出錯(cuò),沒過兩分鐘我就寫錯(cuò)了四個(gè)字.我只好向"算盤"求救,他極不情愿的把橡皮借給了我,連題也不答,眼睜睜的盯著他的橡皮.我每擦一下他就反復(fù)的說:"少用一點(diǎn)~~"終于他忍不住了,一把將橡皮奪了過去,氣憤的說:"你用一次頂?shù)纳衔矣檬瘟,不借了/"你瞧,"算盤"夠小氣的吧. 今年期末考試我得了95分,而王山盤卻得了100分.我不服氣的問老師,老師說:"你瞧王山盤,沒有一處涂抹的痕跡,你呢,都快涂成地圖了."我突然明白了:好一個(gè)王山攀,算來算去還真算計(jì)出了一個(gè)100分。
第4篇我的同學(xué)作文800字
我的同學(xué) 童年生活中,我有一個(gè)好同學(xué),我們一起上學(xué),一起放學(xué),我們是形影不離的好伙伴! ∷幸活^齊耳的短發(fā),身材瘦弱,愛穿白球鞋,整天嘻嘻哈哈的就是她——小桃,她是一個(gè)愛幫助同學(xué)的人! ∮洃浀奶焓拱盐?guī)Щ亓四且惶! £柟饷髅牡脑绯,我匆匆忙忙地去?xùn)練了。因?yàn)榍耙魂囎,笛子?duì)因?yàn)榭毂荣惲,所以要加?qiáng)訓(xùn)練,因此,我沒時(shí)間收作業(yè),更沒時(shí)間來捧作業(yè)了。剛訓(xùn)練回來,我突然發(fā)現(xiàn):全班同學(xué)的語文作業(yè),不翼而飛了!我把桌子里里外外都找遍了,還是沒有作業(yè)的影子,看到這樣,我不免有些恐慌,這可是三十九人的作業(yè)呀!誰會(huì)一下子拿走?如果被老師發(fā)現(xiàn),那肯定會(huì)批評(píng)我!這時(shí)的我,眼中蓄滿了淚水,咬著嘴唇,心中不停地責(zé)怪自己,一個(gè)念頭在我心中產(chǎn)生了:去辦公室跟老師說明情況吧! ∮谑,我向辦公室走去,可腳像灌了鉛似的,怎么也抬不起來。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影躍入我的眼簾,這身影怎么這么熟悉?在好奇心的驅(qū)使下,我決定去探個(gè)究竟,我一看,是我們班最瘦的女生——小桃!她好像在捧作業(yè),她到底在捧什么作業(yè)呢?于是,我跑上去,想問問小桃,我好奇地問她:“小桃你不是科代表,你在捧什么作業(yè)?”可她的回答讓我大吃一驚!她嫣然一笑:“你去訓(xùn)練,沒時(shí)間捧作業(yè),我在幫你捧語文作業(yè)呀!”“呀!原來是你拿了語文作業(yè),你知道嗎?我都快嚇?biāo)懒!蔽衣詭ж?zé)備地說,不過,我心中的大石落下了,小桃委屈地說:“我好心幫助你捧作業(yè),你卻這樣說!”說完,她的眼里帶著淚水,快要哭了,“你以后得跟我說一聲吧。”“好!蔽覀儌z一起把作業(yè)捧到了辦公室里。此后,她一直幫我捧語文作業(yè);多么好的同學(xué)呀!她那么愛幫助同學(xué),卻沒有一絲怨言,也不求回報(bào)。 小桃,我感謝她,她如冬日里的一把火,給人帶來溫暖。她讓我懂得了:幫助他人是力所能及的事,力所能及的事就應(yīng)該去做。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
第5篇我的同學(xué)作文800字
我的同桌 一題起我的同桌,我就火冒三丈。一般同桌都是很友好的,而我的同桌卻是像和我有仇是的,而我并不討厭他,卻有點(diǎn)“喜歡他”。因?yàn)槲以谒莾簩W(xué)到了許多東西! 我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,一雙有神的眼睛,靈巧的鼻子,小嘴,微微一笑,露出兩排雪白的牙齒! ∷@個(gè)人,不管三七二十一,只要一發(fā)火,就要其余的同學(xué)也遭殃。不過,遭殃最多的當(dāng)數(shù)我了。有一次,我正在專心致志地寫作業(yè),而我的眼皮一直在跳動(dòng),我想:難道有不好的事即將在我身邊發(fā)生?吾!一定是了。我邊寫作業(yè)邊等待這“上帝的處罰!”時(shí)間1分1秒的過去了,我的作業(yè)實(shí)在寫不下去了,現(xiàn)在是下課時(shí)間,先出去玩玩吧!我剛從椅子上起來,有一個(gè)人正朝我這邊過來呢!對(duì)!又是他這個(gè)家伙,我想:難道這個(gè)處罰就是他給的?我見大事不妙,先溜為快。他一見我溜,并沒有過來追我。我看了他一眼,覺得沒什么事發(fā)生,便溜出去玩了!岸×愣×恪鄙险n鈴聲響了,我大搖大擺地往課室里走,回到座位,我驚訝了!我的作業(yè)本被一個(gè)同學(xué)畫得亂七八糟,此時(shí),我的眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn),不過,我并沒有號(hào)啕大哭。我開始有點(diǎn)懷疑他了,我望望了望他一眼,他得意洋洋地坐在座位上,此時(shí),我可以斷定:這件事事他干的。可現(xiàn)在是上課時(shí)間,有什么事總得等到下課再說。轉(zhuǎn)眼間下課了,我大聲沖著他喊到:你有問題啊,我又沒有得罪你,你干嘛畫我本子?……”一時(shí)間他竟啞口無言,我還聽說,不僅我一個(gè)人遭殃,其他人很多也要忍受他的遭殃。哎!他怎么會(huì)養(yǎng)成一個(gè)這樣不好的習(xí)慣! …… 不過,他寫的作文卻寫得很好,使我佩服得五體投地,一句話可以出現(xiàn)兩三個(gè)成語,誰能一時(shí)間想得出那么多!不論寫人、寫事、寫景還是想象,他都是我們班寫得最好的!我從他那兒學(xué)到了許多了許多寫作文的好詞好句! 愿他改正自己的缺點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),那我堅(jiān)信,他是我間到的最出色的男孩!
第6篇我的同學(xué)作文800字
五年的學(xué)習(xí)生活,我和班里的同學(xué)走過了陌生到熟習(xí),又從相處中產(chǎn)生友誼的過程。今天我就說說我和蔡哲飚同學(xué)之間相處的一些事情。
我和蔡哲飚從一年級(jí)到現(xiàn)在一直是同班同學(xué)。他在班里各方面都很優(yōu)秀,很值得我學(xué)習(xí)。他為人誠實(shí)善良,樂于助人,常常幫助同學(xué)解決問題。我在學(xué)習(xí)上就得過他的多次幫助。
我記得有一次,正在課間里作數(shù)學(xué)卷子,有些地方我就是絞盡腦汁也不會(huì)做,急得直撓頭。他過來說:我?guī)湍憧纯窗,他接過卷子思考了一下說:你可以把這道題分解開來做,然后再這樣做,當(dāng)時(shí)我并沒有理解他的方法。他就不厭其煩的耐心教我,直到我明白為止。像蔡哲飚這樣樂于助人的例子還有很多呢!
在班里的同學(xué)中,我很敬重蔡哲飚為人,他不工于心計(jì),善良純樸。他不花言巧語,誠實(shí)可靠。李梓奕平時(shí)尊師重友,很善待自已的同學(xué)和幫助同學(xué)。能在他的幫助下,我相信在不久的將來,肯定會(huì)在各方面前進(jìn)一大步的
我,很平凡,是那種平凡的可以在街上一抓一大把的學(xué)生,平凡的不可以再平凡。
在班里,我是趾高氣昂的學(xué)習(xí)委員。因?yàn)檫@一職務(wù),我的那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)面具,被徹底揭下了。
在責(zé)任和同學(xué)之間,我選擇了責(zé)任,也就等于我選擇了老師,選擇了做一個(gè)同學(xué)之間的叛徒。
同學(xué)違紀(jì),我管;同學(xué)帶違禁品,我管;同學(xué)抄作業(yè),我還管。管來管去,我變成了老師的得力助手,卻變成了同學(xué)們眼中的叛徒在我眼中,老師的話就是命令,必須去做,可我的學(xué)習(xí)成績(jī)也僅僅是中上游。
我會(huì)拼命去完成老師給我的每一項(xiàng)任務(wù)。
有時(shí)候,同學(xué)們違紀(jì),我要向老師匯報(bào),可有時(shí),又不得不包庇一些同學(xué)。
每天,我都會(huì)管好多同學(xué),也正是因?yàn)檫@樣,讓更多的同學(xué)記恨我。
我不知道他們?yōu)槭裁匆@樣,我這樣做完全為了他們好
因?yàn)槲业谋M職盡責(zé),我失去了許多朋友。
夾雜在責(zé)任與同學(xué)之間,讓我真的很難受,我多么希望,他們可以理解我啊。
五年級(jí):星辰暗月
第7篇
我的同學(xué)作文800字
每一個(gè)人都有同學(xué),我也是。這些同學(xué)中,有聰明的,有機(jī)靈的,有可愛的,有活潑的,他們都性格和習(xí)慣都不一樣,不過,在這些同學(xué)中,給我留下印象最深的還是這個(gè)同學(xué)。
她今年12周歲了,是一個(gè)有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,在我們班,她是學(xué)習(xí)委員,她的學(xué)習(xí)成績(jī)更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎(jiǎng)名單上,我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個(gè)好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術(shù)課,她特別的喜歡美術(shù),每次上美術(shù)課,她都要興奮得不得了,每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時(shí),班級(jí)的前門被敲響了,原來是班主任呂老師啊,學(xué)習(xí)委員同學(xué),到老師辦公室來一下,幫老師干點(diǎn)兒活!可是,正在專心致志做作品的她,仿佛并沒有聽到,我對(duì)她說道:喂,呂老師叫你!她這時(shí)才聽到,于是,她放棄了她最喜歡的美術(shù)課,去幫老師干活了。
其實(shí),她還是一個(gè)非常有愛心的同學(xué)。有一次,我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款,別的同學(xué)都拿著1角2角,最多就只捐個(gè)5元10元的,不過,她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢!我們都問她:你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人!?沒想到,她竟然眼含熱淚的對(duì)我們說:對(duì),沒錯(cuò),他們不是我的親人,他們雖然與我沒有任何血緣關(guān)系,但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書,他們也需要學(xué)習(xí),他們也需要向我們一樣有一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的家呀!我們聽了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。
不過,她也有自己的缺點(diǎn),比如說:馬虎。說到馬虎,那次她可是吃了大虧。
這節(jié)課我們進(jìn)行語文的綜合測(cè)驗(yàn),考卷上有一道題目:請(qǐng)你在文中找到擬人句與比喻句,擬人句用~~~~~畫出來,比喻句用畫出來。題目上已經(jīng)說的很清楚了,不過她還是用曲線畫出了比喻句,直線畫出了擬人句。
大家一定很想知道這個(gè)同學(xué)是誰,其實(shí),她就是小辛莊小學(xué)六年級(jí)三班的于彤!
廣西防城港港口區(qū)桃源小學(xué)五年級(jí):2547255917
第8篇
我的同學(xué)作文800字
我的同學(xué)錢東平相貌不怎么出眾,但還過得去。短頭發(fā),配上一張方臉,還有不怎么美的一對(duì)小眼睛,不太出彩的鼻子,能說會(huì)道的大嘴巴,再加上黑黝黝的膚色,這樣,他的臉部就算定了格。如果說他有什么值得夸耀的話,那一定就是那兩道神采飛揚(yáng)的虎眉和羨煞旁人的雙眼皮了。
他具有所有偉人所共有的氣質(zhì)虛心。這一點(diǎn),我實(shí)在佩服得很。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,有道關(guān)于因式分解的題難住了他,他冥思苦想了半天,還是沒有一點(diǎn)頭緒。一旁的我,正為自己做完課堂作業(yè)沾沾自喜,準(zhǔn)備完成家庭作業(yè)時(shí),他搖搖我的手臂,很誠懇地問我,我有意為難他,說:不知道。碰到了釘子后,他也不在意。真是雅人有雅量。
沒多久,我的家庭作業(yè)也完成了。他還在那兒絞盡腦汁地想,但到底還是束手無策?粗歉苯辜钡臉幼樱桶褧_,用筆在草稿紙上一步步演算給他看
他還聰明,不一會(huì)兒就全部弄懂了,當(dāng)他說Thank you時(shí),我實(shí)在有點(diǎn)不好意思。其實(shí),我還不如他呢。
虛心的人大多文靜,可他卻恰恰相反,活潑得很,不信?告訴你一件事兒。
那天上體育課,老師給他們男生發(fā)了一個(gè)籃球。大家都搶著投籃,但總是個(gè)子高的占便宜。錢東平個(gè)子太矮,不太容易搶到球,可他毫不示弱,沖、跳、跑、搶十八般武藝全使了出來。結(jié)果,玩了個(gè)盡興。下課時(shí),他的頭發(fā)全貼在腦門上了,為什么?汗出得太多了。他還邊走邊唱:風(fēng)雨中,流點(diǎn)汗算什么
雖說他有那么多的優(yōu)點(diǎn),但有一點(diǎn),我實(shí)在不敢恭維他,那就是他寫的字太那個(gè)了盡管我的字也不怎么樣。
聽說他也練過字,可沒幾天工夫便告中斷了。或許是習(xí)慣成自然,他的字已經(jīng)成形,想變形也變不了了,這也是他的人生憾事。不過,他并未因此受挫,經(jīng)常咬著虎牙,滿臉堅(jiān)定地對(duì)我說:劉程程,請(qǐng)相信我,我肯定能練成一筆好字。練不成,我就不叫錢東平!
你大概已經(jīng)認(rèn)識(shí)了我的同學(xué)虛心、活潑、樂觀,寫得一手好字的錢東平。
第9篇
我的同學(xué)作文800字
在一年的初中生活中,同桌換許多,但印象最深的還是王婧。
王婧小巧的身子,瓜子型的臉,一頭烏黑透亮的好頭發(fā),短短的剪齊在耳垂下。她坐在椅子上,安靜的像一滴水。
我與王婧越來越熟,我卻越來越覺得她是個(gè)古怪的女孩。每當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí),她的眼睛就會(huì)發(fā)出光芒,像干渴的人遇到甘露一般,分發(fā)試卷時(shí)她總盯著一位同學(xué),眼里射出的目光讓人心驚,堅(jiān)毅、執(zhí)著。而那位同學(xué)恰好是前一次這門學(xué)科成績(jī)最好的奪冠者。分?jǐn)?shù)公布了,她總是用同一種態(tài)度對(duì)待自己高低不同的兩種分?jǐn)?shù):永遠(yuǎn)皺著眉思索著,永遠(yuǎn)不滿足一個(gè)好成績(jī),也從不放棄每一個(gè)壞成績(jī)。我讀得懂她的眼神,卻讀不懂她的心。
真不是恭維,她的字在班級(jí)里是數(shù)一數(shù)二的,不管是英語、語文,還是數(shù)學(xué)作業(yè),每次她都能到一個(gè)棒,這可讓我羨慕極了。
接著說她那件讓我記憶憂新的事吧。她不僅字在班級(jí)里是數(shù)一數(shù)二的,王婧的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里也總是名列前茅。記得那一次,數(shù)學(xué)老師讓某同學(xué)把批改好的數(shù)學(xué)題發(fā)下來,我和王婧還在那里說說笑笑呢,當(dāng)題發(fā)到我們這里時(shí),我一看才錯(cuò)了兩道題,心想:沒什么大不了的。便把題扔進(jìn)了桌箱,再看王婧,只不過錯(cuò)了一道題,可是此時(shí)的她,臉上已經(jīng)沒有了剛才燦爛的笑容,好比烏云密布,要下大雨一樣,她正在認(rèn)真計(jì)算那道錯(cuò)題,算呀算呀,她一直沒有停筆,還不到五分鐘,那桌子上的演算紙,就已經(jīng)有一大摞了,可王婧仍在那里不停的計(jì)算著,好像她認(rèn)為,只要馬不停蹄,無論多么遠(yuǎn)的距離,都會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的。沒過多久,我發(fā)現(xiàn)他臉上的陰云已經(jīng)散開,漸漸消失了,此時(shí)的她,心中充滿了說不盡的快樂,這一切都顯示在了王婧的臉上。
王婧還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是認(rèn)真負(fù)責(zé)。輪到她做值日生的時(shí)候,教室里總是一塵不染。更令人欽佩的是她學(xué)習(xí)好,卻從來都不驕傲,每當(dāng)有同學(xué)愁眉緊鎖的時(shí)候,王婧就會(huì)主動(dòng)地給予幫助,就像小老師一樣認(rèn)真仔細(xì)。
瞧,這就是我的同學(xué)王婧,同學(xué)們都很佩服她,也都很喜歡她。
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