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精選夸夸我的同學(xué)作文600字20篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的夸夸我的同學(xué)作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸我的同學(xué)作文600字 1
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，有的熱愛(ài)集體，有的愛(ài)學(xué)習(xí)，有的熱心助人，但最值得我學(xué)習(xí)的是我們班的班長(zhǎng)小楚。她個(gè)子較高，烏黑的頭發(fā)扎著一束長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，白皙秀氣的小臉蛋上長(zhǎng)著一雙明亮有神的眼睛，和圓圓的小嘴極其相配，笑起來(lái)露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。每次同學(xué)有困難的時(shí)候，她總是第一個(gè)站出來(lái)。
那天下午的自習(xí)課上，同學(xué)們正寫(xiě)著老師布置的作業(yè)，教室安靜極了，就連寫(xiě)字的.“沙沙”聲也聽(tīng)得見(jiàn)。突然，一位同學(xué)捂著嘴巴想往衛(wèi)生間跑去，可他一站起來(lái)，一股黃色的液體就從他的嘴里吐到地上。黃黃的嘔吐物流得到處都是，散發(fā)出難聞的氣味，讓人一看就覺(jué)得惡心。那位同學(xué)不知所措，站著一動(dòng)不動(dòng)，似乎想尋求幫助，可又不知向誰(shuí)求助。這時(shí)，同學(xué)們有的捂著鼻子喊臭；有的用書(shū)在扇風(fēng)，似乎想把臭味扇掉；有的自言自語(yǔ)道：“真是的，把教室弄得又臟又臭�！边�有的干脆把椅子搬到一邊，一副嫌棄的樣子，教室里亂哄哄的。突然，一個(gè)身影出現(xiàn)在大家的眼前，她就是小楚。
她大喊了一聲“安靜！繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。”然后快步走到那位同學(xué)面前，從口袋里掏出紙巾，把那位同學(xué)衣服上的嘔吐物擦干凈，又派了兩個(gè)班干送他去校醫(yī)室。她就從后門(mén)走出去了。我心里在默默地猜想著：難道她自己就這樣溜走了嗎？可是，現(xiàn)實(shí)與我想的截然相反。小楚沒(méi)有溜，而是跑去沙池找來(lái)一些沙子，她把沙子輕輕地撒在嘔吐物上，再拿來(lái)掃把，只見(jiàn)她雙手緊緊握住掃把，彎著腰不停地?fù)]舞著，把地上的沙子掃到垃圾鏟，再倒進(jìn)垃圾桶里。接著，小楚又把拖把打濕，然后彎著腰，弓著背認(rèn)真地拖著地板，頭上冒出豆大的汗珠，也顧不上擦一擦，經(jīng)過(guò)十幾分鐘的努力，地板就變得像新的一樣。
這就是我們班的班長(zhǎng)——小楚。她助人為樂(lè)的精神值得我們?yōu)樗c(diǎn)贊。
夸夸我的同學(xué)作文600字 2
在我的班上的小風(fēng)，她很愛(ài)學(xué)習(xí)，我要夸夸她。
她小巧玲瓏，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，常常留著一個(gè)學(xué)生頭，顯得更加活潑可愛(ài)。一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)亮，鼻子高高的，嘴巴大大的，笑起來(lái)的時(shí)候嘴角有兩個(gè)小酒窩，牙齒白白的。
她很愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次，吃完飯后，同學(xué)們都出去玩了，只有她一個(gè)人在教室里寫(xiě)作業(yè)，我對(duì)她說(shuō)："你別寫(xiě)作業(yè)了，我們出去玩吧！"可是她卻說(shuō)："不行！先寫(xiě)完作業(yè)吧，這樣在玩的時(shí)候也安心��！"我聽(tīng)了她的話(huà)，只好拿出筆和作業(yè)本，坐下來(lái)和她一起寫(xiě)作業(yè)。
她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次，她在改作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小宣把蒙古的蒙寫(xiě)錯(cuò)了，就把小宣叫來(lái)，對(duì)她說(shuō)："這個(gè)蒙字，你少加了一橫，把本子拿去改正。"小宣把本子拿走了。放學(xué)的時(shí)候，小風(fēng)來(lái)收作業(yè)了。她發(fā)現(xiàn)小宣的作業(yè)沒(méi)更正，就把小宣叫來(lái)，對(duì)她說(shuō)："你的作業(yè)怎么沒(méi)更正呢？"她說(shuō)："我更正了，更正在草稿本上。"小風(fēng)說(shuō)："那草稿本在哪里呢？給我看一看呀！"她又說(shuō)："草稿本不知道哪里去了。"小風(fēng)說(shuō)："那你這不是睜著眼睛說(shuō)瞎話(huà)嗎？快點(diǎn)給我更正。"小宣說(shuō)："好吧。"
她很愛(ài)勞動(dòng)。這一個(gè)星期是她掃衛(wèi)生區(qū)，她一大早就起床，來(lái)到學(xué)校把所有垃圾都撿干凈，大家都來(lái)了的時(shí)候，她還要再去撿一次衛(wèi)生區(qū)。
她拾金不昧。有一次，她撿到了五塊錢(qián)，她的'朋友對(duì)她說(shuō)："太好了！我們可以用這五元錢(qián)去買(mǎi)吃的了。"可是她說(shuō)："不行，這五元錢(qián)不屬于我們，我們應(yīng)該把錢(qián)交到政教處去。"于是，她把錢(qián)交到了政教處，政教處還表?yè)P(yáng)了她呢！
這就是我的同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)作文600字 3
在我的心目中，有一位“體育公主”，她，就是我最好的朋友——小晶。她，高高的個(gè)子，頭發(fā)向后梳，形成一個(gè)“堡壘”，顯得非常有精神。她的體育可棒了！每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上都能輕松奪冠，特別是她有“三絕”，令人敬佩。
第一絕：跑得快
運(yùn)動(dòng)會(huì)可是她展示才能的大好時(shí)機(jī)。只見(jiàn)她不慌不忙地走到紅色跑道上，弓下腰，雙手撐地，兩腿微曲，右腿在前，左腿在后，稍稍伸直。只聽(tīng)裁判員一聲槍響，唰的.一聲，小晶便像離了弦的箭一樣彈射出去，很快便將其他幾名選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。跑完三圈后，其他選手都已耗盡了全部精力，累得上氣不接下氣，可小晶的體力卻充沛得很。在跑第四圈時(shí)，她居然又開(kāi)始提速了，那身姿猶如雄鹿在跳躍，又如駿馬在奔馳。最終，小晶以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)奪冠，全場(chǎng)都在為她歡呼，慶祝又一個(gè)新紀(jì)錄的誕生。
第二絕：扣殺猛
每周星期五的晚上，我都會(huì)和小晶打羽毛球，可每次都是我輸。這不能怪我技術(shù)差，只能說(shuō)她的技術(shù)更精湛。我剛發(fā)一個(gè)球，只見(jiàn)她輕輕一躍，右手向后一伸，然后用力一揮，羽毛球就像一只小鳥(niǎo)一樣飛了過(guò)來(lái)，我趕緊擋回去。這時(shí)，她把右手用力向后伸，我以為她要打遠(yuǎn)球，就退到靠后的場(chǎng)地。可誰(shuí)知道，這竟然是她使的一個(gè)假動(dòng)作，她只是輕輕地把球一挑，結(jié)果羽毛球擦網(wǎng)而過(guò)，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望球興嘆。當(dāng)我有意打出一個(gè)高球，不讓她有機(jī)會(huì)吊球時(shí)，她卻騰空一躍，準(zhǔn)確而有力地來(lái)了一個(gè)扣殺，手忙腳亂的我不僅沒(méi)接到球，還被球打到了頭。唉，小晶的球技真是讓我佩服得五體投地呀。
第三絕：投擲遠(yuǎn)
甩沙包是體育考試的科目之一，我每次都是勉勉強(qiáng)強(qiáng)及格，可小晶每次都是成績(jī)優(yōu)異�？荚嚂r(shí)，小晶右手持沙包，后退幾步，然后助跑一小段，猛喊一聲，右手用力向前一扔，在白線(xiàn)外“炸”起了一道煙。同學(xué)們都齊聲拍手叫好，連老師的眼中也充滿(mǎn)了喜悅和贊賞。
這就是為我們班多次爭(zhēng)得榮譽(yù)的“體育公主”小晶，你說(shuō)我該不該夸夸她呢？
夸夸我的同學(xué)作文600字 4
我的同學(xué)，大多數(shù)都是受到老師表?yè)P(yáng)了，心里就感到很高興，著急地等著老師發(fā)獎(jiǎng)給他。而小宏卻不一樣。
今天，就發(fā)生了這樣一件事。早上晨讀時(shí)，老師問(wèn)領(lǐng)讀員：“你認(rèn)為誰(shuí)是進(jìn)步最大的？如果他一天都表現(xiàn)非常好，我就發(fā)獎(jiǎng)給他�！痹缱x員說(shuō)：“我覺(jué)得小利和小宏的進(jìn)步都非常大�！毙±麤](méi)有說(shuō)什么，而小宏卻說(shuō)：“我不行，因?yàn)槲矣袝r(shí)還跟前面的同學(xué)說(shuō)話(huà)。”
還有一件事給我留下了很深的印象。前天出去玩，回到班里，老師讓同學(xué)們自評(píng)，然后跟全班同學(xué)匯報(bào)。我認(rèn)為表現(xiàn)最差的并不是他，而給自己打分最低的卻是他。如果你問(wèn)他為什么給自己打這么低的分，理由他一條一條全能說(shuō)出來(lái)。老師都認(rèn)為他對(duì)自己有點(diǎn)過(guò)分。
老師批評(píng)同學(xué)，一兩次，不算什么，但次數(shù)多了，有些同學(xué)對(duì)老師就會(huì)有一種埋怨的心情，心里就會(huì)想：老師怎么總是批評(píng)我呀，真煩！但是小宏不一樣，老師批評(píng)他，他總是虛心接受，認(rèn)為老師講得對(duì)時(shí)，還會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后認(rèn)真地反思自己有什么問(wèn)題，并馬上改正自己的錯(cuò)誤。
我們是不是也要學(xué)習(xí)他呢？虛心接受別人給他提的意見(jiàn)和勇于反思自己的`問(wèn)題的好習(xí)慣，當(dāng)然是值得我們學(xué)習(xí)的。
今天老師表?yè)P(yáng)完小宏，就有人向他學(xué)習(xí)了，做眼操的時(shí)候，眼操員表?yè)P(yáng)了很多同學(xué)，其中就有李同學(xué)，雖然表?yè)P(yáng)了他，可他就是不起立，小組里前面的同學(xué)叫他，后面的同學(xué)拉他，老師問(wèn)他為什么不起立，他說(shuō)：“我剛才跟同學(xué)說(shuō)話(huà)了，所以雖然她表?yè)P(yáng)了我，但我也不好意思站起來(lái)�！�
你瞧，小宏不但自己表現(xiàn)好，還能影響同學(xué)表現(xiàn)好，多棒呀！如果我們班每個(gè)同學(xué)都像他那樣，我們班一定能當(dāng)全年級(jí)的前三名！
夸夸我的同學(xué)作文600字 5
新學(xué)期開(kāi)始，班級(jí)又要競(jìng)選班委了，同學(xué)們紛紛準(zhǔn)備競(jìng)選班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等“熱門(mén)”職務(wù)。可是勞動(dòng)委員的職務(wù)卻沒(méi)人愿意競(jìng)選。是��！大家都知道，當(dāng)勞動(dòng)委員既要打掃衛(wèi)生又要倒垃圾，又臟又累。干得不好的話(huà)，還常常被老師批評(píng)，真是一個(gè)吃力不討好的活，誰(shuí)還愿意干呢？
這時(shí)，班主任劉老師問(wèn)：“誰(shuí)還愿意競(jìng)選勞動(dòng)委員呀？”同學(xué)們你看看我，我看看你，鴉雀無(wú)聲。突然，小露站起來(lái)說(shuō)：“我愿意當(dāng)勞動(dòng)委員�！眲⒗蠋熡行┮苫蟮貑�(wèn)道：“你？你真的想當(dāng)勞動(dòng)委員么？”小露肯定地說(shuō)：“我真的'愿意�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)都張口結(jié)舌、驚訝不已。
從那以后，每天下午放學(xué)，小露都要幫助其他值日生一起打掃衛(wèi)生。她默默無(wú)聞地勞動(dòng)著，總是最后一個(gè)回家。在她的辛勤努力下，我們班的環(huán)境衛(wèi)生變得越來(lái)越干凈了，為此，我們班還被學(xué)校評(píng)為“文明衛(wèi)生班集體”。
記得有一次，那天輪到我打掃衛(wèi)生。我剛拿起掃帚，忽然肚子好痛，豆大的汗珠從我的額頭上滴下。小露看到我痛苦難耐的表情，走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)：“你怎么啦？臉色這么難看�！蔽椅嬷亲诱f(shuō)：“我肚子不舒服。”她焦急地說(shuō)：“那你趕快去學(xué)校醫(yī)務(wù)室那里看看吧�！薄澳切l(wèi)生……”還沒(méi)等我說(shuō)完，她就讓同桌把我扶去了醫(yī)務(wù)室。當(dāng)我從醫(yī)務(wù)室回來(lái)的時(shí)侯，看見(jiàn)她正在幫我打掃衛(wèi)生，那一刻，我非常感動(dòng)，趕緊跑過(guò)去和她一起打掃。最后，教室在我們倆勤勞的雙手下，被打掃得干干凈凈。
這就是我們班的勞動(dòng)委員——小露，一個(gè)既熱心又熱愛(ài)勞動(dòng)的人。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人、不怕吃苦的精神！
夸夸我的同學(xué)作文600字 6
我們班有很多有才的能人，他們都有很多值得夸獎(jiǎng)的地方， 有運(yùn)動(dòng)高手，有音樂(lè)天才……但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班鼎鼎有名的小才女，她的名字叫小欣。
說(shuō)到小欣，一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時(shí)，小欣胸有成竹，思緒如泉，瞧她，右手的拇指和食指夾著一支筆，左手托著小腦袋。我從她的神情可以看出，她的小腦袋瓜里正如同她手中揮動(dòng)著藍(lán)筆，正在飛速旋轉(zhuǎn)。再看看其他參賽選手，有的抓耳撓腮;有的面露難色;有的'還在努力思考，為這難把握的作文題傷透著腦筋呢。你們說(shuō)說(shuō)，小欣是不是一個(gè)寫(xiě)作高手?如果你們還不確定，那請(qǐng)看比賽成績(jī)吧!漫長(zhǎng)的一個(gè)星期后，老師欣慰地把作文比賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀發(fā)給她，笑著對(duì)小欣說(shuō)：“老師就知道你是最棒的!”就在這時(shí)，小欣舒心地笑了，俏皮地向我們眨了眨她那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。頓時(shí)，班級(jí)里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
小欣不僅是咱年級(jí)里作文界的一匹黑馬，還是歌唱界的百靈鳥(niǎo)呢。上學(xué)期音樂(lè)考試時(shí)，她的一首《螢火蟲(chóng)》，讓我們陶醉不已�？此判臐M(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺(tái)，拿起音樂(lè)書(shū)，優(yōu)雅大方地唱起來(lái)。她唱起歌來(lái)音色動(dòng)聽(tīng)，你閉著眼聽(tīng)可以一番遐想：在寧?kù)o而又美麗的夜晚，一只螢火蟲(chóng)為前行的路人照亮了道理，為怕黑的孩子撐起一片明亮。待小欣唱完，音樂(lè)老師用贊賞的目光看著她，我們也用敬佩的目光看著她并以熱烈的掌聲送給她。小欣那天籟之音簡(jiǎn)直可以與林妙可媲美了!
她真的是個(gè)很出色的人吧，這么出色的能難道不值得我夸夸嗎?她也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文600字 7
我的同學(xué)有很多，其中有一個(gè)是我最想夸的，下面，就讓我給大家講一下她吧！她有著一頭馬尾發(fā)；一雙黑溜溜的大眼睛，忽閃忽閃的；一個(gè)有點(diǎn)兒大而又有點(diǎn)高的鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴。她十分喜歡笑，笑起來(lái)時(shí)，露出一排潔白的牙齒，像一顆顆雪白的珍珠。聽(tīng)完我的講述，你是不是很想知道她是誰(shuí)呢？她就是——小熙。
嘉熙十分喜歡繪畫(huà)。記得有一次，我們正在上美術(shù)課，老師端來(lái)一盆不知名的'小花，讓我們寫(xiě)生，我正苦惱著該怎么畫(huà)，她便認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì)兒，她的畫(huà)紙上出現(xiàn)了一盆美麗的小花，比圖畫(huà)書(shū)上的還要美麗。我看了她那畫(huà)紙上栩栩如生的小花，羨慕地說(shuō)：“你畫(huà)得真美麗�！彼吲d地說(shuō)：“謝謝，不過(guò)我覺(jué)得它并沒(méi)有我想象的那么完美�！�
小熙不僅繪畫(huà)好，而且樂(lè)于助人。有一次，我有個(gè)英語(yǔ)單詞不會(huì)讀，急得像熱鍋上的媽蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她走了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“那我來(lái)教你吧！”她犧牲了自己的時(shí)間幫助我補(bǔ)習(xí)了英語(yǔ)�！皊traight-boat”幾個(gè)英語(yǔ)單詞在她口中流利地說(shuō)了出來(lái)。我一本正經(jīng)地坐在椅子上，聽(tīng)著她教，我從心底里暗暗佩服她。
小熙不僅繪畫(huà)好，樂(lè)于助人，還很“潑辣”。她英語(yǔ)好，當(dāng)上了英語(yǔ)小組長(zhǎng)，但她那一組的同學(xué)并不是愛(ài)寫(xiě)英語(yǔ)的，不過(guò)，小熙總有辦法可以讓他們束手就擒。有天早上，小熙那一聲大吼“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)”，震得地動(dòng)山搖。他們便乖乖地完成未做的作業(yè)，交給她。
這就是我的一個(gè)好同學(xué)，她愛(ài)繪畫(huà)，樂(lè)于助人……我為交到這個(gè)好同學(xué)而感到高興，我要像她學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文600字 8
小雯個(gè)子小小的，蘋(píng)果般的小臉上有著一雙水汪汪的'大眼睛，像兩顆亮晶晶的黑寶石。平時(shí)她總愛(ài)扎各馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，可愛(ài)極了。
小雯有很多很多的優(yōu)點(diǎn)，我最敬佩的是她那股對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)之情。
今年暑假，我們都去學(xué)游泳，剛到游泳館，我就發(fā)現(xiàn)，小雯一副驚恐萬(wàn)分的神情，像心里壓著一塊大石頭一樣，看上去十分害怕。雖然她很怕游泳池中的水，可是，她還是很勇敢下水，只見(jiàn)她向前伸展雙臂將水劈開(kāi)，腿隨著節(jié)奏向后蹬水，一下一下，配合著均勻的換氣，她快速向前移動(dòng)著，如魚(yú)兒般在水中滑翔。嗆水了，很難受，她實(shí)在熬不住便抽噎著跟老師說(shuō)：“我能不能......先休息......一會(huì)兒，等會(huì)兒......再游？”“不行，游好了再休息！“教練嚴(yán)肅地回答。小雯只好強(qiáng)忍著眼淚，在水中努力地學(xué)習(xí)著。
教練讓同學(xué)們休息，可小雯覺(jué)得自己游得還不夠好，就一直在水中游，同學(xué)們都來(lái)勸小雯：”先上岸休息吧，等會(huì)兒再游，反正教練已經(jīng)讓我們休息了！“可小雯就是不聽(tīng)，仍然在水中奮力游。功夫不負(fù)有心人，很多天過(guò)去了，小雯終于能夠在水中輕松自如地游泳了，像一只靈活地大青蛙！而我，卻因?yàn)楹ε拢恢倍紱](méi)學(xué)會(huì)游泳。
從這件事情中，我明白了小雯看上去很膽小，愛(ài)哭鼻子，但是，對(duì)于學(xué)習(xí)卻非常地勇敢、執(zhí)著、熱愛(ài)，做什么事情都會(huì)很努力地去做，而我正缺少這份勇敢和執(zhí)著。
小雯就是這樣一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)地好學(xué)生，是一位讓老師和同學(xué)們都欣賞和喜愛(ài)地好學(xué)生。
夸夸我的同學(xué)作文600字 9
今天我要夸夸我的好伙伴，她是我們班的班長(zhǎng)，她叫小苗。她的臉圓圓的，紅撲撲的，像熟透了的蘋(píng)果。眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛，像黑珍珠一樣。她有著一頭黑黑的短發(fā)，個(gè)子跟我差不多高，笑起來(lái)露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩，可愛(ài)極了！她是一個(gè)小小的書(shū)迷，在她的書(shū)包里，抽屜里，盡是她愛(ài)看的書(shū)。古今中外名著，科普知識(shí)雜志，課外書(shū)，故事書(shū)一本接一本。他的大腦簡(jiǎn)直成了一個(gè)小書(shū)庫(kù)，她看過(guò)的書(shū)總是能過(guò)目不忘，怪不得她每年都能當(dāng)我們班的班長(zhǎng)。
她愛(ài)看書(shū)，愛(ài)到如癡如醉的地步，每次我約她出來(lái)玩耍的時(shí)候，她手里總會(huì)捧著一本書(shū)跟我會(huì)合，幾乎每一次我和小苗在一起的`時(shí)候，她手上總是少不了書(shū)，她對(duì)書(shū)可以說(shuō)是愛(ài)不釋手。在快要放假的時(shí)候我問(wèn)她假期想買(mǎi)什么，她毫不猶豫地回答說(shuō)：“我想買(mǎi)書(shū)�！�
小苗不但愛(ài)看書(shū)，而且看書(shū)的時(shí)候也很專(zhuān)心，無(wú)論身邊有多大的動(dòng)靜都不會(huì)分散她的注意力。就算是周日，她每天也只是休息那一兩個(gè)小時(shí)，其余的時(shí)間都在和書(shū)打交道。
有一天我們?cè)谏弦还?jié)體育課的時(shí)候，老師叫我們解散后，我和小苗打算去玩，我要去教室拿東西，可誰(shuí)知道，我一轉(zhuǎn)眼她就消失得無(wú)影無(wú)蹤了�！八龝�(huì)去哪里呢？”“一定是去看書(shū)了！”我向圖書(shū)館走去，走到門(mén)口，我看見(jiàn)了小苗正坐在一個(gè)位置上聚精會(huì)神地看書(shū)，我叫了她一聲，她似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我走到她面前，她看到我說(shuō)：“你干嘛？”我就說(shuō)：“你猜猜”。我微笑前面對(duì)著她，她看了看自己的手表對(duì)我說(shuō)：“呀！不早啦！”我又說(shuō)“你才知道”。
這就是我們的班長(zhǎng)，一個(gè)以博覽群書(shū)為目標(biāo)的人。你們說(shuō)，這么優(yōu)秀的同學(xué)，我該不該夸夸她呢？
夸夸我的同學(xué)作文600字 10
老師給我們布置這個(gè)作文題目的時(shí)候，我腦子里第一反應(yīng)就是“我要夸夸隔壁班的小朱”！雖然小朱是隔壁班的同學(xué)，但一個(gè)學(xué)校的同學(xué)，四舍五入也就算是我的同學(xué)了吧！今天我要夸夸他，夸夸他那顆善良又勇敢的心。
隔壁班的同學(xué)的善良又勇敢的心，又是怎么被我給知道了呢？我想我們學(xué)校應(yīng)該沒(méi)有人不知道小朱吧？雖然他不是依靠成績(jī)占據(jù)著我們的視線(xiàn)，確實(shí)依靠他的一顆善良又勇敢的心奪得了我們所有人的眼球。這話(huà)說(shuō)的好像還有點(diǎn)別扭似的，怎么又是心又是眼球的呢？那是因?yàn)槟且淮挝覀兇笳n間操時(shí)間，有一只流浪狗躥到了我們學(xué)校。
當(dāng)時(shí)正值狂犬病流行的時(shí)期，我們所有在操場(chǎng)上做課間操的同學(xué)都看見(jiàn)那條狗就嚇得四處逃散，只有小朱沒(méi)有被嚇跑，他跑到那條流浪狗身邊，不知道和那條流浪狗說(shuō)了些什么，那條狗像是聽(tīng)懂了他說(shuō)的話(huà)似的，跟著他走出了我們學(xué)校。小朱回到我們學(xué)校里，到小賣(mài)部買(mǎi)了一些適合給狗吃的`火腿腸，重新回到學(xué)校外面的那條流浪狗身邊，他把火腿掰碎了扔給流浪狗吃，直到流浪狗吃飽了，離開(kāi)了我們學(xué)校外面，他才重新回到學(xué)校里。
我還記得當(dāng)時(shí)我們所有的同學(xué)和老師都在學(xué)校內(nèi)偷看著他的一舉一動(dòng)，有的對(duì)他這樣冒險(xiǎn)的行為唏噓不已，更多的則是和我一樣被他的善良所感動(dòng)的人。自此以后，一提到什么優(yōu)點(diǎn)，我就會(huì)想起這個(gè)善良的小朱，在我的心目中，這個(gè)善良的同學(xué)是我值得學(xué)習(xí)的人，如果我有他的勇敢，或許我也會(huì)是一個(gè)善良又勇敢的人吧！
嗯，我的同學(xué)夸完了，雖然他不是我們班的同學(xué)，但他是我隔壁班的同學(xué)，我們是同一個(gè)學(xué)校的同學(xué)，也算是我的同學(xué)吧！
夸夸我的同學(xué)作文600字 11
小云是我們班陽(yáng)光少年。他樂(lè)觀自信，開(kāi)朗活潑，燦爛的笑容深烙在我的心里。小云他身材略胖，臉蛋紅潤(rùn)有光澤，這與他極具感染力的笑容十分相稱(chēng)，真是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小伙子。他明亮的眼睛透出狡猾的靈氣，趴在桌上張望時(shí)的神情，就像小寶寶躲在媽媽的懷里望著媽媽時(shí)一樣。認(rèn)識(shí)他之前，我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他這樣燦爛的笑容。他的微笑永遠(yuǎn)是那么真誠(chéng)和自信，這得益于他淵博的人文知識(shí)和豐富的閱讀經(jīng)歷。
語(yǔ)文課和史社課，最是小云展示才華的舞臺(tái)，他的詩(shī)朗誦催人淚下，有一種讓人沉醉的美感。他回答問(wèn)題從容不迫，見(jiàn)解獨(dú)特令人耳目一新，并且伶牙俐齒，我自嘆不如。他講起故事來(lái)，有條不紊，娓娓動(dòng)聽(tīng)。他作文水平高，寫(xiě)詩(shī)寫(xiě)小說(shuō)樣樣都不錯(cuò)，長(zhǎng)篇連載小說(shuō)《狗的嘆息》是他非常棒的代表作。他主持全校大會(huì)更是大出風(fēng)頭，仿佛天生就是干這一行的，舞臺(tái)越大他越來(lái)勁，看上去的久經(jīng)沙場(chǎng)老手。
小云總是那樣精神抖擻，他學(xué)習(xí)生活有著自己科學(xué)的.安排和節(jié)奏，他很少哀聲嘆氣，失意時(shí)偶爾會(huì)搖一下頭，但很少愁眉不展。不光自己學(xué)習(xí)優(yōu)秀，他還主動(dòng)傳遞能量，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，比如賈坤毅和陳志鋒都曾得到過(guò)他的精心指點(diǎn)。比起小云，我常常自慚形愧。他大方，我拘謹(jǐn)；他豁達(dá)，我小氣；他外向，我內(nèi)斂；他勇敢，我膽怯……他如此的優(yōu)秀，我是多么想擁有他那樣純潔自信的笑容��！展示自我風(fēng)采，秀出青春色彩，做一個(gè)陽(yáng)光少年是我最大的愿望。佩服他，我就要向他學(xué)習(xí)。
一份汗水，一份收獲，我知道如果沒(méi)有長(zhǎng)期的付出和耕耘，決不會(huì)有他今天這樣的成績(jī)。別人眼里，我是小云的強(qiáng)勁對(duì)手，我卻當(dāng)他是好朋友。我希望我倆能互相幫助，傳遞能量。今天，我們都是快樂(lè)少年，同窗好友；明天，我們要做英才棟梁，親密戰(zhàn)友。
夸夸我的同學(xué)作文600字 12
他在班里熱愛(ài)勞動(dòng)，他有兩個(gè)名字，其中一個(gè)就是八班。我們班級(jí)的門(mén)兒因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了，總是關(guān)不緊，冬天總是會(huì)有風(fēng)灌進(jìn)來(lái)，他一個(gè)熱心的小男孩把紙板粘到門(mén)縫上這樣門(mén)兒就可以關(guān)緊了。班里的地面上如果有紙屑，他會(huì)自然的撿起來(lái)，因?yàn)檫@彎下腰去撿紙已成為了他的一種習(xí)慣。他就是小宇。
他不知是何原因，近半個(gè)學(xué)期都沒(méi)來(lái)上課，后來(lái)是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)他住院了。雖然半學(xué)期沒(méi)來(lái)上課，但是他的考試成績(jī)卻每次都穩(wěn)居班級(jí)前五。記得從基地回來(lái)的大巴車(chē)上，謝老師讀了我們?cè)驴嫉某煽?jī)，我們班的第一名是他，而唯一不在場(chǎng)的也是他。他就是韓庚容。
他曾是我的上一任組長(zhǎng)，他品學(xué)兼優(yōu)，上課時(shí)全神貫注，不受任何人的影響，下課時(shí)就幽默風(fēng)趣，好像和上課不是一個(gè)人似的，十分有趣。他平時(shí)積累了很多的古詩(shī)，這也讓他在語(yǔ)文課上大放異彩，引得所有同學(xué)和老師的夸獎(jiǎng)。他政治課和數(shù)學(xué)課上都是非常的積極，每次他都是第一個(gè)舉手回答。而且他還是一個(gè)“小老師”，有一次我的數(shù)學(xué)題有一道不會(huì)做，他剛好經(jīng)過(guò)，見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，就給我講了講這道題的規(guī)律和思路，中途我有些地方?jīng)]太聽(tīng)懂，但是我問(wèn)完他后，他又耐心的給我講了一遍。他就是李勇博。
她是一個(gè)進(jìn)步非常大的'女孩，她很陽(yáng)光，也很天真。她在我們班美術(shù)界是一顆閃亮的星星，我們倆關(guān)系不錯(cuò)，我也找她幫我畫(huà)過(guò)兩幅，就是哪吒和敖丙兩幅非常精美的畫(huà)，我非常的喜歡。她的進(jìn)步可以說(shuō)是很大的，從七百名進(jìn)步到四百多名，令我非常的驚訝。但是我知道她進(jìn)步這么大的原因一定是因?yàn)樵诒澈蟾冻隽司薮笈Φ摹Ｋ褪顷?yáng)光女孩王安琪。
還有很多很多的同學(xué)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，這里只是選了其中一部分，希望在今后的日子里大家可以共同進(jìn)步，為八班增光添彩！
夸夸我的同學(xué)作文600字 13
在我身邊有很多優(yōu)秀的人，每個(gè)人都有有所長(zhǎng)，但是我今天要夸獎(jiǎng)的同學(xué)是我們班的宣傳委員小旺。
他個(gè)子不高也不矮，皮膚黑黑的，那雙炯炯有神的眼睛看見(jiàn)同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫(xiě)得好，畫(huà)畫(huà)也很不錯(cuò)。但最讓我佩服的不是他寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng)，而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。
記得去年元旦前，學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶�；顒�(dòng)。老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意把教師打扮得漂漂亮亮？”同學(xué)們你看看我。我看看你，都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然，一個(gè)聲音在教室里響起：“老師，我愿意試試�！蔽翼樦曇敉�，��！原來(lái)是小旺。老師聽(tīng)了高興地說(shuō)：“好吧，這件事就交給你了�！�
下課了，小旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來(lái)說(shuō)：“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意��！”我們幾個(gè)商量決定中午一起去買(mǎi)裝飾品。
下午，我們買(mǎi)來(lái)了許多裝飾品就開(kāi)始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來(lái)，然后在上面放上小花，大家齊動(dòng)手，很快就布置完了�？粗粗�，大家總覺(jué)得少了一點(diǎn)東西。小旺皺了皺眉頭，想了一下，飛快地向外跑去。我們站在那兒，都不知道他要干什么。過(guò)了一會(huì)兒，他買(mǎi)來(lái)了一個(gè)紅燈籠，笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō)：“有了這個(gè)燈籠，事情就好辦多了。”我們大家把燈籠掛在教室的中央，教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎(jiǎng)他會(huì)想辦法，就連不時(shí)經(jīng)過(guò)我們教室的老師都豎起大拇指，說(shuō)：“小旺干得真不錯(cuò)�！�
小旺真的`是一個(gè)積極的人，是個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人，我一定會(huì)以他為榜樣努力地讓自己變得更好。
夸夸我的同學(xué)作文600字 14
我們班的小能人數(shù)不勝數(shù)，其中最讓我佩服得五體投地的是我們公認(rèn)的小能人——“書(shū)呆子”小豪。
小豪的閱讀量絕對(duì)是我們班的第一名，他能和你從盤(pán)古開(kāi)天辟地一直談到對(duì)未來(lái)世界的向往，從你熟得跟葡萄干的事一直說(shuō)到你從來(lái)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的事。這一切都?xì)w功于他的勤奮。每個(gè)星期他肯定會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間“宅”在圖書(shū)館里，在那兒像一塊干燥的海綿吮吸著古今中外文學(xué)大師的名著。每次下課或老師沒(méi)布置什么任務(wù)的時(shí)候，你找他，他肯定已經(jīng)在書(shū)的海洋里暢游了。記得有一次，放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地回家了，只有沒(méi)完成作業(yè)的我和正在漫步書(shū)林的.小豪在教室里。我做完作業(yè)，來(lái)到小豪座位邊，準(zhǔn)備叫他一起回家。可我叫了幾次，他仍然沒(méi)有反應(yīng)。于是我把嘴貼到他耳邊，大喊一聲“小豪！”“�。俊憋@然，他被我的獅吼功嚇著了�！案墒裁创蠛鸫蠼�？”他邊看書(shū)邊對(duì)我說(shuō)，連頭都不曾抬一下。我笑了笑說(shuō)：“哈哈，你這書(shū)呆子，我叫你一起回家呢！”“等一下，等我把這篇看完了�！笨粗植会尵淼臉幼�，我只能報(bào)以無(wú)奈一笑。“你再不走，月亮就要上班了。”我笑著說(shuō)。就這樣，他戀戀不舍地收起書(shū)，和我一起走出校門(mén)。
有人問(wèn)他讀那么多書(shū)有什么用，他認(rèn)真地說(shuō)：“學(xué)唄，總是那幾本課本翻來(lái)覆去太沒(méi)意思了�！边�有一次，我去他家玩，他仍然在看書(shū)。看到我來(lái)后便收起書(shū)，歡迎我的到來(lái)，我看到他們書(shū)柜里的書(shū)數(shù)以百計(jì)，我估計(jì)一本書(shū)堆積起來(lái)比他人還高上一大截，我不禁想到了高爾基的名言：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
這就是小豪，一個(gè)熱愛(ài)書(shū)籍的“書(shū)呆子”。只要和他交上朋友，也會(huì)愛(ài)上書(shū)籍。
夸夸我的同學(xué)作文600字 15
他是一個(gè)惹人愛(ài)的小男孩——有著白皮膚、黑頭發(fā)、大眼睛、高鼻梁。他時(shí)而和同學(xué)們打成一片，時(shí)而又非常一本正經(jīng)，他也是女生們心目中的“小可愛(ài)”，男生們心目中的“好體委”——是的，他是我們班最受歡迎的體委。
作為一個(gè)體委，他必須在跑步的時(shí)候喊口號(hào)，在體育課上清點(diǎn)人數(shù)，在排隊(duì)的時(shí)候整頓紀(jì)律；但是這些細(xì)小的事情，他都能夠全部做到且做的完美無(wú)瑕：在他的帶領(lǐng)下，初二六班的口號(hào)聲屢屢受到老師表?yè)P(yáng)；在他的催促下，體育課幾乎無(wú)人遲到；在他的提醒下，初二六班的隊(duì)伍總是整齊利落。他總是想讓我們班更好、更好，這也就不難理解他因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谀炒闻抨?duì)中不聽(tīng)指揮而倍感傷心的心情了。
談到盡職盡責(zé)，他還是我們班的'生活委員。檢查眼保健操時(shí)，他會(huì)嚴(yán)格地提醒我們；做值日時(shí)，他定會(huì)和值日生一起“查漏補(bǔ)缺”；查值日時(shí)，他也會(huì)一絲不茍地檢查，督促我們完成得更好。它的兢兢業(yè)業(yè)，讓初二六班走向巔峰，是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。
很多人這時(shí)候會(huì)問(wèn)：那你和他的關(guān)系一定很好，才能有如此深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)吧？其實(shí)不然：正是因?yàn)樗拈W光點(diǎn)太多、太亮，我便自愧不如，所以我時(shí)常抱著一種敬畏的態(tài)度和他說(shuō)話(huà)；在他嚴(yán)厲地教訓(xùn)我時(shí)，我也只是默默改正，從不敢和他爭(zhēng)辯。久而久之，我只得甘拜下風(fēng)，仰望著他。但是他的閃光點(diǎn)也一直影響著我，讓我取長(zhǎng)補(bǔ)短，變得更加完美。
說(shuō)到這兒，我想起我與他從前的美好回憶和他太完美的人格，心中久久不能平息；我也深信，我們的我們，以后還會(huì)變成以前的我們，互相影響，共同管理著初二六班。
你們猜對(duì)了——他就是小昂。
夸夸我的同學(xué)作文600字 16
我的同學(xué)有很多，他們各有千秋，各有所長(zhǎng)。其中我一年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)叫小豪是最值得我夸贊的。小豪個(gè)子不高，也不算胖。他紅紅的圓臉，像熟透了的蘋(píng)果，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，他一笑，就會(huì)露出一排潔白而整齊的.牙齒。
小豪喜歡幫助別人，每當(dāng)別的同學(xué)需要幫助時(shí)，他會(huì)毫不猶豫地沖上前去，幫助別人，他真是同學(xué)們的“及時(shí)雨”呀！一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，他是我們班識(shí)字較多的同學(xué)，大家有什么字不認(rèn)識(shí)，都紛紛跑去向他請(qǐng)教，他也很耐心地教大家。
記得那是一年級(jí)的一天下午，最后一堂課，田老師要我們?cè)诿佬g(shù)本上畫(huà)一幅畫(huà)，在下課前必須完成。我翻遍了書(shū)包，找遍了桌子，就是找不到美術(shù)本，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我急的不知道怎么辦的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō)：“王子軒，給你！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，是小豪呀！他正把一本新美術(shù)本遞給我，頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你，你真是雪中送炭�。 蔽疫B忙在那新美術(shù)本上畫(huà)起畫(huà)來(lái)，那是我畫(huà)得最認(rèn)真最好的一幅畫(huà)了�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)鈴聲響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室。我追上小豪，對(duì)他說(shuō)：“謝謝你”。小豪回答道“不客氣，我們是同學(xué)，同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助呀！”他一邊說(shuō)一邊走，我想了很多感激的話(huà)，還沒(méi)有說(shuō)完他就已經(jīng)走遠(yuǎn)了。望著他那遠(yuǎn)去的背影，我的心情久久不能平靜，我有這么好的同學(xué)而感到由衷的高興。
我為他樂(lè)于助人的精神，點(diǎn)贊！
夸夸我的同學(xué)作文600字 17
我們班優(yōu)秀的同學(xué)有很多，有小小書(shū)法家，有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng)。我今天要夸的同學(xué)是我們班的小紅。
她的右嘴角邊上有一顆愛(ài)心形狀的痣。她身材很苗條，不胖也不瘦，一頭金子般的頭發(fā)長(zhǎng)在她圓圓的腦袋上。潔白如雪的皮膚，讓人忍不住就想用手指輕輕彈她的臉，臉上的肉就會(huì)像波浪一樣彈涌過(guò)來(lái)，涌過(guò)去。一雙水靈靈的大眼睛下邊長(zhǎng)著一個(gè)鷹鉤似的鼻子。她有一張能說(shuō)會(huì)道的`櫻桃小嘴。她是一個(gè)有愛(ài)心的小姑娘。
為什么說(shuō)她有愛(ài)心呢？就說(shuō)那一次吧，我和她一起去游泳，換好了泳裝，我們像金魚(yú)一樣跳下水中。突然，有個(gè)小男孩不小心掉落水中，因?yàn)樗粫?huì)游泳，所以在水中不停地掙扎，小紅看到后，急沖沖地游過(guò)去，費(fèi)盡了力氣，在其他人的幫助下，把那個(gè)危急中的小男孩救了上來(lái)……大家看到這一幕后，紛紛豎起了大拇指，連連為她點(diǎn)贊！
小紅不但有愛(ài)心，她還是個(gè)熱情好客的小姑娘。
有一次，我去她家玩，她特意提前半個(gè)小時(shí)在門(mén)口等待我的到來(lái)，看到我以后，她像離弦的箭一樣飛奔過(guò)來(lái)，給了我一個(gè)大大的溫暖的擁抱。然后她又迫不及待地把我?guī)У搅怂摇５搅怂乙院�，她還給我端上了酸甜可口的新鮮水果：又大又圓的大西瓜、酸甜可口的草莓、月亮似的香蕉……她還給我拿來(lái)了她自己舍不得吃的零食，比如又香又甜的巧克力，又香又脆的薯片……我被她喂得飽飽的。
這就是我要夸獎(jiǎng)的同學(xué)，我們班優(yōu)秀的小紅，我一定會(huì)努力向她看齊的。她那種助人為樂(lè)，有愛(ài)心，熱情好客的品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文600字 18
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫小妍。
她眼睛大大的，猶如兩顆水汪汪的黑葡萄。小巧玲瓏的.鼻子可愛(ài)極了。
性格活潑，喜愛(ài)大自然，喜歡捉蝴蝶。夏天我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“風(fēng)水寶地”那里有美麗的鮮花，漂亮的蝴蝶，還有能讓人清涼無(wú)比的綠葉----美麗極了。每天下午放學(xué)，她都會(huì)提議我們到那里去捉蝴蝶。那兒蝴蝶有藍(lán)色的、紅色的-----五彩繽紛。我們一起去捉。她總是小心翼翼地走到一朵盛開(kāi)的花兒旁邊，悄悄地靠近，慢慢地伸手去捉，停在花兒上休息蝴蝶兒。有時(shí)，她捉到了的后，非常興奮。她都會(huì)高興地跳起來(lái)炫耀她的蝴蝶；當(dāng)一只蝴蝶逃走的時(shí)候，她就會(huì)非常的沮喪-----
她不僅愛(ài)捉蝴蝶，還樂(lè)于助人。有一次，中午吃飯 的時(shí)候，有一位同學(xué)端著飯，從門(mén)外進(jìn)來(lái)，有位同學(xué)不小心推了他一下，飯菜撒了一地。有些同學(xué)只是看了看，就走了，沒(méi)有伸出援助之手；有些同學(xué)漠不關(guān)心仿佛沒(méi)有看到一樣，就走了�？墒侵挥行″闷痼灾�，幫助那位同學(xué)一起掃，掃干凈以后，她又拿起拖把，把地拖的干干凈凈。老師知道后，在道德銀行上給她加了五分。
還有一次，我們上體育課。有位同學(xué)在打籃球時(shí)，被人不小心推倒了。其他同學(xué)也沒(méi)有怎么管，安慰一下就走了�？墒切″戳撕螅泵目诖锬贸鰞H有的一塊兒創(chuàng)可貼，小心翼翼地給那位同學(xué)把傷口貼好。那位同學(xué)很感激，對(duì)小妍說(shuō)：“謝謝你，小妍說(shuō)別客氣，這是我應(yīng)該做的。”那位同學(xué)告訴了老師這件事，老師熱情地表?yè)P(yáng)了他，又在道德銀行上加了五分。
這就是我的同學(xué)，你說(shuō)應(yīng)該不應(yīng)該夸夸她呢！
夸夸我的同學(xué)作文600字 19
我們班有五十多個(gè)人，每個(gè)人都有不同的性格脾氣，以及不一樣的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)習(xí)態(tài)度。今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班上的同學(xué)吧。
每個(gè)人大概都有一些這樣的同學(xué)，他們非常的聰明，講義氣，特別善良。但是就是不愛(ài)學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，老師的處罰每次都少不了他們的身影。我就有一些這樣的同學(xué)，今天主要說(shuō)說(shuō)小亮吧。只聽(tīng)名字，你一定覺(jué)得肯定是個(gè)三好學(xué)生，可是實(shí)際偏偏不是這樣。我的同學(xué)小亮是一個(gè)非常聰明的同學(xué)，老師每次布置的手工作業(yè)，他總是能變著法子的`帶給我們驚喜，動(dòng)手能力特別強(qiáng)，老師都感嘆他的奇思妙想。不僅這樣，在一大部分同學(xué)的眼里，小亮還是一個(gè)特別義氣的人，有一次下課時(shí)間，小亮借另一個(gè)同學(xué)的書(shū)，這個(gè)同學(xué)嫌麻煩就打算直接把書(shū)扔給小亮，不料手勁大了，一下扔到黑板上，把黑板砸壞了。老師發(fā)現(xiàn)之后，小亮一個(gè)人扛了下來(lái)。老師只處罰了小亮，另一個(gè)同學(xué)問(wèn)小亮為什么護(hù)著他，小亮卻說(shuō)，罰我一個(gè)人就行了，要是給老師知道，你每年的三好學(xué)生就得不上了，再說(shuō)我們又都不是故意的，要是你是故意的，打死我我也不護(hù)著你。從此大家都知道小亮這個(gè)同學(xué)特別的義氣。
小亮還是一個(gè)特別善良的學(xué)生，有一次學(xué)校搞募捐，小亮一下把自己一個(gè)月的零花錢(qián)都捐了，大家都非常的吃驚和敬佩。
但是就是這樣一個(gè)聰明善良又講義氣的同學(xué)，他偏偏就是不愛(ài)學(xué)習(xí)。主科成績(jī)?cè)诎嗬飻?shù)下游，每天調(diào)皮搗蛋，上躥下跳自己一點(diǎn)也不著急。幾乎每個(gè)星期都要請(qǐng)一次家長(zhǎng)，自己一點(diǎn)也不在意。我們班上好多同學(xué)都打過(guò)賭說(shuō)，如果小亮能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)的話(huà)，那他的成績(jī)肯定會(huì)名列前茅的。
小亮就是這樣一個(gè)善良講義氣擁有著聰明的腦袋，卻不知道用在關(guān)鍵上的學(xué)生。這樣的同學(xué)你們班上肯定也有一個(gè)吧。
夸夸我的同學(xué)作文600字 20
我的同學(xué)有很多，包括幼兒園，小學(xué)的。其中，我最好的同學(xué)她學(xué)習(xí)好，上課專(zhuān)心致志，那么，我就要來(lái)夸她的閃光點(diǎn)了！她是誰(shuí)呢？她就是小晴。她的.皮膚白白嫩嫩，頭上扎著烏黑的辮子，很引人注目。她有一雙水汪汪的大眼睛、鼻子像法國(guó)的“巴黎鐵塔”，還有一個(gè)像櫻桃一樣的嘴巴。
小晴有很多的優(yōu)點(diǎn)，比如她是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)迷！有一次，她讓我去她家看書(shū)。我一進(jìn)到她房間，我驚呆了。耀晴有許多的書(shū)放在書(shū)架上，有許多種類(lèi)的書(shū)，她都一一分開(kāi)來(lái)擺好。小說(shuō)、文學(xué)、童話(huà)……。同時(shí)，那書(shū)架還貼著一句名言：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
除了愛(ài)看書(shū)，耀晴還喜歡樂(lè)于助人，有次，我生病了。當(dāng)時(shí)，我就覺(jué)得一生病，就沒(méi)法補(bǔ)今天的課了。就在下午放學(xué)時(shí)，小晴她走進(jìn)我房間幫我復(fù)習(xí)功課，我的心里頓時(shí)有一股暖流涌了進(jìn)我的心田。我十分感謝她，小晴說(shuō)：“不客氣，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)嘛！”
耀晴不僅愛(ài)看書(shū)，樂(lè)于助人，她還是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。記得有這么一次，我邀請(qǐng)她到我家來(lái)玩，我對(duì)她說(shuō)：“我們來(lái)說(shuō)笑吧！”“那我先說(shuō)！”題目是三七二十一。小明垂頭喪氣地進(jìn)了家門(mén)，爸爸就問(wèn)：“小明，你有哪道題做錯(cuò)了？”小明回答：“三乘以七等于幾？”爸爸又問(wèn)：“那你填了什么？”小明答到：“我不管三七二十一，就填了十五！”耀晴耐心地講完，結(jié)果搞得我哭笑不得！這小明真搞笑！
我很羨慕我這一位愛(ài)看書(shū)又樂(lè)于助人活潑開(kāi)朗的同學(xué)，同時(shí)，我深深地為我有一位那么好的同學(xué)而感到開(kāi)心、自豪。
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