夸夸我的同學作文錦集6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的夸夸我的同學作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

夸夸我的同學作文 篇1

　　在我們的班上，有五十五同學。在這大集體中，他們各有特色，各有千秋，各有所長。我該夸夸誰呢？就夸夸我的同桌——鐘和帥吧！

　　鐘和帥的個子不算高，和我差不多，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，眼珠子不停地轉(zhuǎn)動，仿佛會說話呢。鼻子立在臉蛋的正中央，一張能說會道的小嘴，他所到之處，都會是笑聲一片，他憑借著較好的口才，獲得了很好的人緣。

　　鐘和帥不僅外表帥氣，而且還很愛助人為樂。記得有一次，科學課上，科學老師問：“同學們，上周我叫你們帶上不同顏色的種子，都帶來了嗎？”“帶來了！”全班同學異口同聲地回答。我也不由自主地拿出種子，可是，我剛打開袋子，發(fā)現(xiàn)我?guī)У姆N子不夠用了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，這

　　時，鐘和帥說：“你怎么了？”“我?guī)У姆N子不夠用了！”“哦，原來如此，用我的吧！我?guī)У谋容^多�！薄罢�

　　的？”“當然！”他把種子遞給了我，于是我順利地完成了老師布置的任務，我的心在暗暗地感激他。

　　鐘和帥不但助人為樂，而且打籃球的技術(shù)可是一流。有一次，我和鐘和帥等同學代表班級集體去參加比賽。來到賽場上，過了一會兒，隨著裁判一聲下令：“開始比賽！”球在紅方那邊了，我們藍方的'鐘和帥一馬當先，去搶紅方的球，只見他身體往上一躍，雙手張舉，一下子就搶到了球，他轉(zhuǎn)身，迅速地向籃板沖去，他又優(yōu)美的用力一躍，像小鳥一樣“飛”了上去，“扣籃！”鐘和帥說，“球進了！”頓時，全場歡呼起來。比賽結(jié)束了，我們帶著成功的喜悅回到了教室。他用精湛的球技贏得了榮譽，為班集體增光添彩。

夸夸我的同學作文 篇2

　　小學一年級的時候，我認識了河南的畢浩然。

　　他的皮膚黑黑的，頭發(fā)烏黑烏黑的.，眼睛眨巴眨巴的，臉上總掛著笑容。

　　有一天，我約好和他去爬半山，我背著個大書包，出發(fā)了。我背著背著，感到吃力，氣喘吁吁。他看到我這么吃力，連忙走過來，背起我的大書包，爬向山頂，我連忙說：“厲害!厲害!”

　　他在我們學校的田徑會上拿了兩張獎狀，為我們班級添光彩。

　　這都是用汗水換來的。

　　每天傍晚放學后，利用自己的剩余時間刻苦訓練。我們大家支持他。我去學溜冰，我們堅持了好多天，我學會了溜冰，他也跑得更快了，跑起來就像一匹飛馳的駿馬!全班都為他加油!

　　我們很幸運，他爺爺來教我們了。我們一起度過了許許多多美好時光，爺爺非常細心教我們，非常耐心地引導我們。

　　我喜歡這位同學，更喜歡這個朋友!

夸夸我的同學作文 篇3

　　夸夸我的同學作文300字

　　福倉小學四（一）陳鈺冰剛上小學的時候，我們班有位叫小婷的同學，她留著一頭短發(fā)，圓圓的臉蛋，有一對小酒窩，笑起來很甜，很美。她是一個樂于助人的同學。有一次，上第一節(jié)課，老師讓我們做練習，我打開書包發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不翼而飛，正當我急得滿頭大汗時，左邊傳來輕輕的聲音，你是不是忘了帶鉛筆盒，我點了點頭，她二話不說，趕緊拿一支鉛筆遞給我。我當時很感動。小婷不但助人為樂，而且還熱愛勞動，下課后，經(jīng)常幫老師整理講臺，擦黑板，還自覺廢紙。所以，我們的教室總是干干凈凈的。小婷是我的'好朋友，也是我學習的好榜樣。

夸夸我的同學作文 篇4

　　“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛哭你……”側(cè)耳傾聽這首《同桌的你》我也不禁想起我那個“奇葩”同桌——于諾。

　　瞧，那個站在女生排頭的就是我的同桌，一張完美的瓜子臉上鑲這兩顆俊俏的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副學霸同款眼鏡，薄薄的嘴唇中是一口身著“鎧甲”的牙齒，活脫脫一個“四眼鋼牙妹。”

　　說起她的伶牙俐齒，我真是甘拜下風。有一次，因為站位問題我來找他理論，她結(jié)果從個人到小組乃至整個國家都扯進來了。最后，我呆呆地望著她滔滔不絕，侃侃而談的嘴唇，竟然無言以對，最終，我以失敗告終。

　　有時，她也會耐心地為我講題。在一堂生物課結(jié)束后，我有幾題疑難，又不敢問老師，只好請教她。原想她會嘲弄我一番，結(jié)果她卻拿起筆，一邊講解題思路一邊圈圈點點，在一番講解后見我還是很迷茫，于是又更精細的'指手畫腳，各種肢體語言，最后我才恍然大悟。

　　要說他也是幽默感十足啊。由于我倆的興趣愛好不同，喜歡的明星也不同。每當我們因為明星而發(fā)生口角，她總會說：“別談明星。談明星，傷感情�！敝�后我倆總默契的結(jié)來了這一談題。由于我比他高出那么幾厘米的海拔，我總是嘲笑地叫她“小矮子”。她總會說：“什么‘小矮子’，這叫‘濃縮的都是精華’懂不懂�！�

　　巧的是，從七上到現(xiàn)在，無論座位怎么換，我們倆一直都是同桌。青春匆匆流逝，卻沖刷不掉我們美好的回憶，因為那是我無法忘卻的年少時代。

夸夸我的同學作文 篇5

　　11屆的浦外，中預4班是個很優(yōu)秀的集體各方面優(yōu)秀的同學都圍繞在我的.身邊。比如說：學習優(yōu)秀的程宜亭，體育優(yōu)秀的苗翔，數(shù)學優(yōu)秀的孫守越，組織管理能力強的趙澄玥。雖然我想夸的同學很多，但我還是想最先夸夸我的同桌，卜昱婷。

　　卜昱婷是個樂觀開朗，積極向上的陽光女孩。她跑步跑得很快，體力也很好。每時每刻都以微笑面對他人，只要與她相處久了，你就會發(fā)現(xiàn)，她是一個很好的人。我從中預剛開學，就一直是卜昱婷的摯友。她有零食時，不會忘記給我分一點；我有東西掉時，她會自動幫我撿起來；我飯卡沒錢時，她也會主動幫我刷。

　　記得有一次，我做語文輔導書時，看到幾題比較煩的解答題，我忍不住想抄答案。卜昱婷看見了，就對我說；“不可以抄答案，要自己認真做！‘我說：'’就一次好嗎我實在不想自己做了！”但她堅持說：“抄答案對你沒好處，有弊無利！”她苦口婆心地一直說我，我也沒辦法，只好自己做了。

　　像卜昱婷這樣優(yōu)秀的同學還有很多，我都來不及夸了！

夸夸我的同學作文 篇6

　　他有一個圓滾滾的身體兩只大大的耳朵在又圓又大的臉蛋上，一雙小小的眼睛放射出光芒，他鼻尖圓圓的，頭發(fā)像小刺猬身上的刺，是一個標準的.小刺頭，活像一只可愛頑皮的小刺猬。

　　李承浩心中有集體。運動會，因為我們才得了第三名李承浩心想：哎呀！才得了這個成績，他看著同學們都很苦惱，說：“我下次要帶兩個嶄新的接力棒給班級。”星期三他果真帶了兩個接力棒過來，對姚老師說：“這是我用竹子做的接力棒，送給班級的。”這時，我心里涌起了一股暖流。

　　李承浩愛幫助人。每次做清潔，清潔班長總是抱怨，第一個簸箕壞了，第二個簸箕也壞了，他們雖然在抱怨，可也沒把簸箕抱怨好，但李承浩沒有怨言，而且還把簸箕帶到家里去修好了，夏游的時候，他把一個嶄新的簸箕送到了班上。

　　李承浩也很關(guān)心教室里的清潔，他在教室里看見垃圾都會去撿起來，所以我們的教室是亮潔如新、干干凈凈，這都歸于他的功勞。

　　李承浩身上的許多優(yōu)點，我都沒有，我應該向他學習，吸取他身上的優(yōu)點以為我用。

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