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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-19 16:37:27 我的同學(xué)作文 我要投稿

【精品】我的同學(xué)作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】我的同學(xué)作文15篇

我的同學(xué)作文1

  我有一個(gè)同學(xué)叫秦朗,他是20xx年出生的,因母親身體差,他提前兩個(gè)月就出生了。當(dāng)時(shí)他不足兩斤重,因此他的體質(zhì)較弱。

  他上學(xué)后,就是他爺爺在照顧他的生活。他七旬的爺爺擔(dān)心孫子在學(xué)校吃不好,就給校長提了個(gè)建議:“我的孫子身體差,他的父母也不在家,您看我每天都給他送飯來吃,行嗎?"校長聽后很感動(dòng),就說:“可以,沒問題!本瓦@樣,這位爺爺日復(fù)一日年復(fù)一年地給孫子送飯。

  可是有一天,刮著狂風(fēng)下著暴雨,泥巴路坑坑洼洼,一步一滑,很不好走。他的爺爺又怕孫子餓著了,穿上雨衣,跑到公交車站等啊等,等了好久,還是沒有車。情急之下,

  他的爺爺只好冒著傾盆大雨向?qū)W校趕去。

  秦朗在教室里等啊等啊等,不知過了多少時(shí)間,等同學(xué)們都吃完后上來了,他的'爺爺還沒有到。老師便問他餓不餓,要不要到食堂打飯去吃。他搖搖頭說:“爺爺應(yīng)該馬上就到了。”透過窗戶,他看了看外面,突然發(fā)現(xiàn)爺爺正冒著大雨急沖沖地跑上了樓。

  一進(jìn)教室,他的爺爺就連聲說:“孩子,餓壞了吧,對不起,我今天來遲了,下雨路滑不能騎車,又沒等到公交,所以慢了些,你快吃吧!”他看到了自己七旬的老爺爺渾身濕漉漉的,眼里不禁閃著淚花,但卻微笑著說:“我不餓,爺爺”。爺爺打開了一層又一層的包裝,拿出了飯盒,端出熱騰騰的飯菜。我想,那每一層都應(yīng)該是爺爺對他的愛。只見秦朗含著淚吃完了那盒飯?吹竭@一幕,我也感動(dòng)得熱淚盈眶。

  爺爺?shù)惹乩食酝觑垼碗x開了我們的教室。望著他爺爺離去的有些佝僂的背影,我心想:。劭烧?zhèn)ゴ螅瑦劭烧鏌o私!愛是有溫度的,所以愛是任何東西都不可代替的。

我的同學(xué)作文2

  我們班的男生,個(gè)個(gè)都是“膽大包天”,可其中最突出的,就要數(shù)我從前的同桌啦。他長著刷子一般烏黑的頭發(fā),比一般的男生長一些;他的皮膚黝黑。老愛翹著個(gè)凳子,東搖西搖,怎樣也坐不住。

  說他膽子大,可并不是隨口說說的,不信,就來瞧瞧:

  上課了,教師一跨上講臺(tái),就怒氣沖沖的說:“全班的作業(yè)都齊了,就差一個(gè)同學(xué)——到底是誰?給我站起來!”班里人一聽,個(gè)個(gè)東張西望,有些同學(xué)還竊竊私語:“到底是誰?那么討人厭……”這是,坐在一旁,一聲不吭的他,突然“刷”的一聲站起來,揚(yáng)起了眉,漲紅了臉,眉頭皺得像棕樹皮,把手指著那位竊竊私語的.同學(xué),怒氣沖沖的說:“你沒欠過作業(yè)啊?”

  同學(xué)們見狀,都很吃驚——教師可就在他后頭啊!這時(shí),教師問:"某某,是你沒交作業(yè)嗎?”他放下了手,轉(zhuǎn)過身來,挺起胸脯,用有些沙啞的聲音說:“嗯。”嘿,那樣貌,好像挺風(fēng)光,還不知錯(cuò)!

  下課了,他又走過來炫耀他新買的蠶。喜歡動(dòng)物的我立刻說:“好可愛。∧贸鰜砜纯窗!”他一聽,笑容便僵住了,豎起的眉毛與翹起的眼角慢慢垂了下來,眼睛里的光像火苗一樣慢變小,變淡,用低小的聲音說:“這東東像條毛毛蟲,惡心!币簿褪钦f,他怕嘍~。沒等我開口大笑,他便搶著說:“你敢進(jìn)鬼屋嗎?我可不怕哦!要是見到鬼,我一腳把他踢飛……”我才不聽他的胡言亂語呢!話音剛落,我便把蠶放在手中,軟軟的,好舒服呢!剛剛還唾沫橫飛的他,一見獲得“赦免”的蠶,便大叫一聲,跑到一邊去了。

  我很疑惑——這小子到底膽子大不大?也許這僅有他自我明白。

我的同學(xué)作文3

  我雖然有許許多多的同學(xué),但是,他既是我的同學(xué),又是我最好的朋友呢!

  他,一雙亮晶晶的眼睛總是筆瞇瞇地看著你,好像有永遠(yuǎn)都說不完的高興事要告訴你。那高高的鼻梁下,薄薄的嘴唇紅紅的,一笑就露出兩排潔白整齊的牙齒,閃著亮燦燦的光。由于他長得胖,所以同學(xué)為他“量身訂做”了一個(gè)綽號(hào)――“肥嘟嘟”!

  他的學(xué)習(xí)成績很好,經(jīng)常名列前茅,即使他覺得自己考得不怎么樣,但成績在其他人看來也仍然不差。他的作文寫得更是惟妙惟肖,經(jīng)常被老師當(dāng)作范文或優(yōu)美文章來朗讀。

  他不僅學(xué)習(xí)好,為人還很正直。記得有一次,學(xué)校里評選“三好學(xué)生”,同學(xué)胡芮想被選上,便與許多同學(xué)商量,把他評上。可是,一貫沉默寡言的“肥嘟嘟”卻一再堅(jiān)持不買胡芮的賬,說:“‘三好學(xué)生’是德、智、體都比較優(yōu)秀的同學(xué)才應(yīng)該被選上。而你在班上老是欺服同學(xué),如果你被評為‘三好學(xué)生’,那其他比你做得更優(yōu)秀的同學(xué)會(huì)服氣嗎?”“唉呀,好朋友,你不會(huì)那么絕……”沒等胡芮說完,他就反駁道:“即使我是你的好朋友,我也不能做對不起我良心的`事!”胡芮想賄賂一下他,便說:“只要你能投我一票,放學(xué)我就請你吃東西,成嗎?”我想:他一定會(huì)“成交”的,因?yàn)檫@樣既不得罪同學(xué),以能得到好處,誰會(huì)不樂意呢?可是誰知,他卻斷然拒絕了:“我才不會(huì)稀罕你那點(diǎn)東西,我是不會(huì)給你投票的?!”說罷,走開了……事后,我問他:“你為什么不接受胡芮的請求呢?”他不緊不慢地回答我:“你知道嗎?我們中國有一句俗語――‘正直是一生之寶’!”

  怎么樣,聽了我的介紹你們了解我的同學(xué)了嗎?他就是我的同學(xué),一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,為人正直的人――鄭宇!

我的同學(xué)作文4

  是誰,在我軟弱無助時(shí)給予我鼓勵(lì);是誰,黯然傷神時(shí)給予我安慰;是誰,在我束手無策時(shí)給予我?guī)椭;她是我的同學(xué),就像隱形的翅膀,在我的身后默默地支持著我。

  她有一頭烏黑亮麗的鬈發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,眼里總是充滿自信,臉上常常掛著一抹燦爛的微笑,還有一張櫻桃般的小嘴。她就是我的同學(xué)王怡欣,是一個(gè)樂于助人且不達(dá)目的決不罷休的人。

  一次,只見她雙眉擰成疙瘩,習(xí)慣性地把右手放在長發(fā)上來回搓和。思考著,畫著,圈著……我知道她又遇到難題了,一張白紙很快就被密密麻麻的“黑螞蟻”占據(jù)了。從她臉上的.愁云來看,她還沒有算出來。我勸告她,要是實(shí)在做不出來就問問同學(xué)吧!

  “那不一樣,自己做出來的印象深刻,以后再碰到這樣類型的題目,我就知道該怎么解答了,你等著瞧,我一定會(huì)做出來的!彼苡凶孕诺恼f道。

  她一會(huì)又拿起另一張草稿紙點(diǎn)啊,圈。灰粫(huì)又眉頭緊鎖;一會(huì)又微微一笑。只聽見“沙、沙、沙”的聲音,她終于做出來了。看吧!她就是這樣一個(gè)不達(dá)目的決不罷休的人。

  她也很熱于助人。由于有一道題目我絞盡腦汁也想不出來,我的心情非常焦急、沮喪,一切就像烏云般密布。她突然走到我面前,說:“需要我?guī)椭銌幔俊蔽覒┣械鼗卮鸬溃骸耙。她在我的紙上寫寫畫畫,還不停地為我講解,告訴我這道題的思路和解法。經(jīng)過她的點(diǎn)撥之后,我的思路清晰了許多,不一會(huì)兒便算出了答案。雖然是一點(diǎn)點(diǎn)小小的幫助,但足于讓世間最美的花盛開。它便是友誼之花。

  同學(xué)是一束溫暖的陽關(guān),照亮了你;同學(xué)是一滴雨露,滋潤了你;同學(xué)是一縷清風(fēng),擁簇著你?偟膩碚f,同學(xué),有你真好!

我的同學(xué)作文5

  我們班吧,可謂是匯聚了各路英雄俠士,有文靜的,可愛的,搞怪的……而我下面要寫的這位勇士讓我記憶非常深刻,他以邋遢出名,我們背地里叫他“邋遢勇士”,大家這就隨我一起去看看他吧。

  “快!快!快!把這條路讓開,邋遢勇士要來了!甭牭竭@句話,班里所有同學(xué)趕緊走的走,跑的跑,頓時(shí)間教室里就騰出來一條寬闊的路。門開了,大家的目光都盯著門的那邊,突然一只黑乎乎的手握在了門上,同學(xué)們都小聲嘀咕起來:“這邋遢勇士來了,我們可怎么活呀?”就在這時(shí),邋遢勇士踏門而入,映入眼簾的是一個(gè)長得瘦瘦的男孩子,只見他有一張烏黑的臉,仿佛好幾個(gè)月沒洗,就連嘴唇都是烏黑的,唯獨(dú)有一雙清澈的眼睛。

  他一進(jìn)門,同學(xué)們紛紛捂著鼻子,皺起眉頭,面對大家的舉動(dòng),邋遢勇士并沒有生氣,而是平靜地走回了座位上。

  雖然大家都很討厭他,但是有一件事卻讓我們改變了對他的看法。

  那天我一如既往地前往學(xué)校,但是在這路上我卻看到了這樣一幕。一位老奶奶跌倒了,很多人都圍上去看,誰也不敢扶,在圍觀的人群中,我看到了邋遢勇士,他焦急的.擠進(jìn)人群當(dāng)中,伸出了黑乎乎的手,二話不說就把老奶奶扶了起來。老奶奶腿受傷了站不穩(wěn)。人們見狀紛紛議論起來:“這孩子真不懂事兒,不知道現(xiàn)在的人扶不得嗎?”“你也不怕被訛錢?”邋遢勇士不理會(huì)他們,見老奶奶的腿受傷了,二話不說,從兜里掏出了破破爛爛的錢跑向了最近的藥店?吹竭@一幕,我的眼淚不禁掉了下來。

  雖然邋遢勇士他的外表是真的邋遢,但是他的心靈卻是那樣的純潔!

我的同學(xué)作文6

  嘩!快看那個(gè)女孩:一個(gè)瓜子臉,有一雙水汪汪的小眼睛,兩個(gè)薄嘴唇,個(gè)子不高也不矮,身材跟我一樣不胖也不瘦,還擁有著一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮,穿戴整齊。在生活中她是一個(gè)不浪費(fèi)食物的人,一個(gè)性格開朗的人,一個(gè)活潑、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、爽快的女孩。

  一次我和她還有幾個(gè)男生在玩耍。我們兩個(gè)走在回家的路上,男生在我們的后面,誰都知道我們兩個(gè)是“母老虎”,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他們非常無聊,所以一個(gè)膽大的男生出了一個(gè)壯膽的主意說:“兄弟們,我們玩大冒險(xiǎn)吧!誰輸了誰就去打她們!逼渌哪猩q豫了一會(huì)兒心想:‘她們兩可是全年段出了名的“母老虎”呢!無人不知,無人不曉啊!如果我們打她們,我們班的女生“大軍隊(duì)”------她們的好朋友不打我們才怪呢!算了壯壯膽吧!

  男生們?nèi)拇蔚膩泶驍_我和她商討問題,我對他們小吼了一聲,此時(shí)她微啟櫻桃小口,露出了一排整齊的糯米般的.牙齒。男生們似乎還沒得到教訓(xùn)繼續(xù)來攻打我們,他們用了很多招式,如:扯頭發(fā)、拍肩膀等。我生氣極了,她也生氣了,我們用仇視的眼神看著他們,大喊道:“別弄啊!”他們意識(shí)到了我們生氣了,所以都默不作聲,我和她看到了膽小如鼠的男生面貌忍不住轉(zhuǎn)頭裂嘴大笑,開心得像兩朵盛開的牡丹花。

  她還敢做男生不敢做的事,也做男生可以做到的事。那一次我們回家的時(shí)候,看見了幾個(gè)男同學(xué)從一個(gè)很高的地方跳了下來,一個(gè)男生跑道盡頭就不敢跳了,三次過后,她就得意洋洋地看著那膽小的男生說:“不就是一堵那么小的墻嗎!我也敢跳,只不過今天腿痛而已,下次讓他瞧瞧!”她豎起大拇指指著自己說:“誰說女子不如男了!我就要當(dāng)個(gè)女中豪杰,讓他們對我刮目相看,對吧,小婷!蔽翌D時(shí)笑了笑邊拍她的肩膀邊點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我也要看看,你有多么厲害,摔倒了我就真笑了!

  這就是高傲、潑辣、調(diào)皮、開朗的她,快來猜猜她是誰吧!!

我的同學(xué)作文7

  轉(zhuǎn)入三年級后,第一個(gè)給我印象最深的是我的前桌劉寒冰,他圓圓的臉上高聳著一個(gè)尖尖的鷹鉤鼻,一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛,遇到問題滴溜溜一轉(zhuǎn)就會(huì)想出很多點(diǎn)子來,一笑一對小酒窩好像兩個(gè)小小的逗號(hào),顯得頑皮又可愛。

  我開始來到這個(gè)班里時(shí),他也許是想試探一下我的忍耐力,經(jīng)常搗亂。有時(shí)故意碰掉我的鉛筆盒:有時(shí)故意撞動(dòng)我的課桌害得我把字寫歪;還有時(shí)調(diào)侃似地說:“怪不得你跑得那——么快,原先你是屬馬——的'呀!”更有甚者,有一次,他竟毫無顧忌地揪我一根頭發(fā)玩,我真是忍無可忍,心想:“完了,我的“悲慘世界”算是沒有盡頭了!彼娢叶⒅坪醢l(fā)怒了,連忙賠笑道:“真是Sorry,其實(shí)我不是故意弄疼你的,只是覺得你的頭上有根白頭發(fā)不太好看,對不起了!蔽衣牶笳媸强扌Σ坏茫缓脫u搖手說:“算了算了,不跟你計(jì)較了,真是煩人!

  但有一件事改變了我對他的看法。10月份的一天,學(xué)校組織打預(yù)防針,開始他總是往前推我讓我先打,“看你怕不怕疼,我想看你哭的樣貌,嗚---嗚——嗚,這回能夠看笑話了。”他邊說邊揉著眼睛。輪到我打了,我緊張的不敢看針頭,回頭一看,他向我扮著各種鬼臉,轉(zhuǎn)移了我的注意力,我還真沒感覺到疼就打完了,穿衣服時(shí),他一邊給我抻著衣袖一邊很認(rèn)真地問:“疼嗎?”我搖了搖頭,心想:“他還是滿關(guān)心同學(xué)的嗎!”

  從此,我們課間常常在一齊玩,他機(jī)智聰明點(diǎn)子多,總是帶著我們玩許多新鮮又趣味的游戲,有時(shí)也會(huì)逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來,我們同學(xué)們都很喜歡和他玩。

  他學(xué)習(xí)異常好,在課堂上,他總能專心致志的聽教師講課,進(jìn)取舉手發(fā)言。每次考完試后,他考的好了就會(huì)眉飛色舞的讓我們一齊分享他的歡樂,如果偶爾考不好,他也會(huì)表現(xiàn)得很難過,但很快就又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這一點(diǎn)我很佩服他。

  這就是我的同學(xué)劉寒冰,一個(gè)既調(diào)皮可愛又聰明好學(xué)的同學(xué)。

我的同學(xué)作文8

  她是一個(gè)可愛的女生,最喜歡的人是四字弟弟,所以被大家們?nèi)怂屯馓?hào)小心思冰塊,桃花。

  也因?yàn)橐淮瓮灰u生物考試中,我們四人姐妹中每個(gè)人都分別選了四個(gè)不同的選項(xiàng),堪稱是一點(diǎn)默契都沒有,所以后來干脆四個(gè)人頂著四個(gè)不同的選項(xiàng)當(dāng)自己的新外號(hào)。只有我們四個(gè)聽得懂的秘密外號(hào),小心思冰塊同學(xué)就成功榮升為休節(jié)。我是gang毛,還有被剩下的兩個(gè)小孩環(huán)帶和最獨(dú)特的足。學(xué)生物學(xué)到蚯蚓這種環(huán)節(jié)動(dòng)物的朋友們可能就大致能猜出來這道生物題在問什么了。

  和我最有默契的姐妹們之一,日常和我一起哈哈哈停不下來的飯圈少女。我倆總是沉迷于各種各樣各行各業(yè)的美麗色與身軀形態(tài),是名副其實(shí)的少女心滿滿。因?yàn)槲覀兌枷嘈趴磶洑饽猩菚?huì)長壽的,每每多看帥氣男生十分鐘就能長壽五秒鐘。

  我們兩個(gè)向?qū)Ψ奖磉_(dá)喜歡的方式也是奇奇怪怪,每天我不和冰塊同學(xué)互相“批評”一下好像都體現(xiàn)不出來我們之間的美好關(guān)系。我們兩個(gè)的日常就是互相嫌棄,互相看不過去,但是一旦面對共同目標(biāo),我們還是很快就會(huì)同仇敵愾的。

  這位同學(xué)十分的心靈手巧,本人喜歡一切可愛的'東西。多才多藝,會(huì)做衍紙,會(huì)做手工香皂,會(huì)十字繡。當(dāng)她的朋友總是會(huì)收到她自己親手制作的傾注許多心意的獨(dú)一無二的手工禮物。她六一兒童節(jié)時(shí)候送我的手工皂,到現(xiàn)在我還不舍得用,依然在我家書架上好好珍藏著。小心思冰塊同學(xué)對于美食抱有極大的熱情,一切東西總要吃吃看好不好吃,也不管是長得可愛還是慘不忍睹。任何好玩有趣的東西都會(huì)想嘗試一下,擁有著十分有意思的內(nèi)在。

  她也是一個(gè)十分努力的少女,內(nèi)心十分缺乏安全感與自信心,從而小心翼翼地與他人相處。是名副其實(shí)的外冷內(nèi)熱,刀子嘴豆腐心,對著你絮絮叨叨的樣子十分可愛。

  小心思冰塊同學(xué)是我非常非常好的姐妹,我們在一起笑過,一起哭過,一起憤怒過,F(xiàn)在我們的聯(lián)系還是十分密切,默契還是一直在。我堅(jiān)信,我們四人姐妹是不會(huì)有說再見的那一天!

我的同學(xué)作文9

  短發(fā)飄飄,笑起來宛若天仙,她的名字很特別,總有一種讓人奮發(fā)的特殊動(dòng)力,她就是我的同學(xué)——錢婧。

  “大張,我和你講,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,可不能錯(cuò)過了這一美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,我們一起努力吧!”“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭回應(yīng)她,看著眼前的樂觀女孩,她的嘴角微微上揚(yáng),形成了一個(gè)美妙的弧度,我們的約定在這一刻開始,我看著她笑著漸漸遠(yuǎn)行……

  她,是一個(gè)有責(zé)任心的女孩,她的.同桌在學(xué)習(xí)方面有很大的不足,但她卻像個(gè)小老師一樣不放棄她,一句又一句教著她,不離不棄。

  “來和我念,LET!”“LET!”瞧,錢婧又在教她同桌讀英語呢!我默默注視著錢婧,她小臉上時(shí)不時(shí)露出嚴(yán)肅認(rèn)真的神情,但將其取而代之的依舊是那洋溢全身的快樂氣息,驅(qū)散了每一個(gè)人的心中的憂愁與煩惱,這似乎想帶領(lǐng)著每一個(gè)人走向快樂的城堡。

  下課后,那個(gè)同學(xué)還是沒有學(xué)會(huì)流利地讀出英語單詞但那丫頭的臉上的笑容像個(gè)太陽一樣持久的掛在天空上,她自信說:“大張,我一定要讓她成為我一樣的人,我相信這三年她給你們的便是一個(gè)大驚喜!”說完,又燦爛一笑,“就從這些句子開始!彼纸趟x書去了,那兩句話回蕩在我耳邊,還是覺得不可能。

  10分鐘后,當(dāng)我們偶遇時(shí),她像個(gè)吃了蜜的孩子,流動(dòng)地和我說:“大張大張!她認(rèn)詞,組詞都學(xué)會(huì)了!”我笑了笑,似乎比她還甜蜜,因?yàn)槲以跒樗炔。放眼望去,太陽高掛枝頭,似乎在手舞足蹈,這是在為她加油嗎?花兒們綻開了花朵,這是在告訴她沒有什么不可能嗎?草兒們似乎染上了一種叫做生機(jī)的綠色,這是告訴她它們與她同在嗎?

  是!朋友前方的道路無限美好,天上的小鳥在并肩而行,我們相伴著走著,知識(shí)和友誼搭成的小路,你的樂觀是前方的指明燈,你的笑聲成了我們的伴奏……

  錢婧,很高興認(rèn)識(shí)你!

我的同學(xué)作文10

  他長著一雙炯炯有神的大眼睛,小而尖的鼻梁下掛著一張扁扁的嘴巴,活像一只鴨子一樣。他就是我課外英語班的同學(xué)――Mike。

  他是一個(gè)比較開朗的人,一個(gè)勤奮、刻苦的人。

  有一次,外教教師在黑板上寫了一些英語句子來說明我們那天的課程。當(dāng)時(shí)在我看來,那些語句都是那么生疏,于是我們開始在課本上搜尋,可是沒有找預(yù)想中的解答?吹酵瑢W(xué)們有些迷茫,外教教師企圖在黑板上畫圖說明,但這下我們卻更看不懂了。就在這時(shí),一向在一旁一言不發(fā)的Mike居然給出了一個(gè)答案。可大家都不相信,吵著要找翻譯教師。然而,翻譯教師的到來卻證明了Mike的答案,我們都對他敬佩不以!按蠹沂且粋(gè)英語班上的同學(xué),難道實(shí)力懸殊就那么大嗎?”我心想。

  一天,我因發(fā)燒去醫(yī)院打吊瓶,卻意外地看到了他熟悉的身影,左手打著針右手抱著一本中英對照小說全神貫注地閱讀……他還一個(gè)十分喜歡幫忙他人的人,是教師的好幫手。

  那是一個(gè)夏天的中午,教室的空調(diào)壞了,僅有一臺(tái)小風(fēng)扇在吹著,教師的粉筆還在黑板上寫著一個(gè)又一個(gè)英語單詞,大家的心境也越來越煩躁。課間休息的時(shí)間到了,同學(xué)們像一支支離弦的'箭一樣飛奔出去,教室里只剩下我、Mike和一個(gè)補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)。我把書看一遍后剛要出門,“Bob(我的英文名字)”有人在叫我,回頭一看,原先是補(bǔ)作業(yè)的那位同學(xué)有一道難題想問我。這時(shí)有一股熱氣鉆進(jìn)了我的身體,“那里太熱了,而你也太聰明了”我諷刺了他,并沒停下我的腳步。走到拐角回頭一看,Mike正在為那位同學(xué)講題呢。休息結(jié)束,我們又回到教室,只見Mike大汗淋漓,嘴角邊卻帶著微笑,我的臉卻紅了……他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,雖然我此刻還不明白他的中文名字。可是我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮、樂于助人的人。

我的同學(xué)作文11

  我有一位同學(xué),他可是我們班的小忙人。

  他個(gè)子不高,長著一雙圓溜溜的大眼睛,櫻桃小嘴,總愛沖著同學(xué)們“傻”笑。

  他總是很忙,如果校廣播點(diǎn)名:“請各班衛(wèi)生委員到多功能廳集合”,他二話不說:放下手里的工作,急忙跑到樓下。他不但是我們班的衛(wèi)生委員,還是語文課代表,副班長。每天他帶著我們做值日,給同學(xué)們聽寫,如果你有問題找他,他決不推辭,放下手里的學(xué)習(xí)便去幫你,語文課代表掌管著六個(gè)小組的作業(yè)本,下午老師布置了作業(yè),第二天早上他便拿著筆紀(jì)錄著作業(yè)上交的情況,在我看來他就像是一個(gè)多管閑事的老頭。

  可是,一件小事讓我真正感受到了他是一個(gè)怎樣的'人。

  一天早上,氣溫很低下著大雪,我很早的來到了學(xué)校,看到他和班長把教室門打開后,他便拿著工具急匆匆地向外走去;西北風(fēng)夾著雪片吹的很猛,他卻連帽子都沒戴,便急匆匆的走了,風(fēng)越吹越猛,雪越下越大,而他卻干的很起勁,不多一會(huì)他負(fù)則的片區(qū)掃完了,他應(yīng)該去休息了——可是他并沒這么做,而是扛起鐵鍬向我們走來,在他的幫助下很快大家的任務(wù)都完成了。

  這時(shí),“呤、呤、呤”早讀的鈴聲響起了,他大聲叫喊著我們趕快進(jìn)教室早讀,他隨手操起了一位小同學(xué)的工具,幫著拿進(jìn)教室。

  這時(shí),我看到了一個(gè)身影、一個(gè)并不高大的身影,滿頭大汗,在外界的低溫下頭頂冉冉地升起了絲絲白氣,更可笑的是他脫下外套斜搭在身上,引起了周圍同學(xué)的陣陣嬉笑。

  他就是這樣一個(gè)助人為樂的忙人,噢——對了!你們知道他是誰嗎?

我的同學(xué)作文12

  一對長長的眉毛,一雙水晶般的眼睛,一個(gè)塌塌的鼻子就湊成了我的同學(xué)——潘盈妙。

  潘盈妙同志的特點(diǎn)可多了,其中有3大必殺技,下面讓我給大家介紹介紹。

  NO.1自戀

  潘盈妙小姐的自戀程度可不輕啊!一次,我剛到餐廳,她忽然跑來問:“葉葉,我美麗嗎?漂亮嗎?”我剛想開口可是她又插上來了一句說:“不說話默認(rèn)了,太棒了我是最美的了!薄澳阕蠲!文中帶引號(hào)的美。”忽然她重重地打了我一下說:“我哪里不美了?哪里不美?”我立馬慫了,說:“你最美了,不是帶引號(hào)的美。”這樣一說,她才一蹦一跳地走了,你們說她自不自戀呢?

  NO.2臭美

  潘盈妙不光自戀是強(qiáng)項(xiàng),臭美也堪稱一絕。有一次,我們要放假回家了,老師讓我們穿校服回家,可她說:“不嘛!不嘛!人家就要穿自己的衣服!闭f到也要做到,她拿了兩件最好看的衣服在鏡子里看來看去的.,選了半天終于好了。然后她拿出梳子梳了一個(gè)麻花辮,戴上一個(gè)蝴蝶的發(fā)卡,再帶上墨鏡,拉著行李箱,在走廊上走著貓步,故意吸引人。唉,她真是無藥可救!

  NO.3貪吃

  潘盈妙貪吃起來也是無敵的,有一次我剛開了一包薯片,她見了立馬跑了過來,攙著我的手,坐在我旁邊說:“這個(gè)是什么。≌嫦,果然葉葉買的東西真好,!葉葉你好好看!葉葉你好像有個(gè)明星呀!”說得我都煩了,她還在說:“葉葉你……”“給你,再見!蔽伊⒖膛芰。你們說她貪吃起來無不無敵?

  這就是我那個(gè)貪吃、自戀、臭美的潘盈妙同學(xué)。

我的同學(xué)作文13

  走進(jìn)我們班小小的教室里,你的眼球準(zhǔn)會(huì)被她吸引住,她的身邊總是會(huì)簇?fù)碇淮笕喝恕?/p>

  她總是喜歡把長長的頭發(fā)盤起來,顯得略微有些成熟感,一張瓜子臉白白的,她還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,個(gè)子也不算高,身穿一件綠色的大衣,那雙巧手沒有人不嫉妒,你想知道她是誰嗎?

  記得有一次老師為我們留了一個(gè)將自己小紅花的'博文粘貼到郵箱里,發(fā)到一個(gè)地址上去,可是粗心大意的我卻把文檔密碼忘了,再復(fù)制多少遍,也粘貼不上去,我心急如焚,在班級的群里不斷發(fā)出的“求救”帖子,但是,同學(xué)都不懂我所說的文檔密碼是什么,這大概是我們家電腦的“特效”吧。

  我無奈極了,心里想著,這下好了,一定完不成作業(yè)了,嗚嗚嗚……我把所有以前所用過的密碼都輸入了,可就是不能通過文檔設(shè)置,我憤怒到了極點(diǎn),那時(shí)已經(jīng)很晚了,正打算去睡覺,明天做好準(zhǔn)備挨批,就在這時(shí),她突然對我說:“還不行嗎,我?guī)湍惆!?/p>

  就在這樣一個(gè)平常的夜晚,她感動(dòng)了我,我相信她,她總是在我最無助的時(shí)候出現(xiàn)在我的面前,她從來不背叛我,我不想打擾她,因?yàn)槲抑腊疽沟淖涛秲翰缓檬埽螞r是為了別人。∥乙呀(jīng)對她感激不盡了,此時(shí)無聲勝有聲,一切盡在不言中,雖然我欠下了一個(gè)人情,但我還是因?yàn)樗膸椭械脚d奮,熱心腸的她會(huì)向每一個(gè)需要幫助的人伸出她的援助之手,盡力而為的去幫助別人,難道這樣的品質(zhì)不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

  這就是我的同學(xué),我的同窗好友,一個(gè)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的優(yōu)秀對象!

我的同學(xué)作文14

  生的旅途中,總會(huì)有人在你困難的時(shí)候,幫你一把;在校園生活,總會(huì)有人在你被眼前的事物所迷惑的時(shí)候,點(diǎn)醒你;在你身邊,總會(huì)有人在你陷入困境的時(shí)候,陪你度過難關(guān)。請問哪一類人是誰?同學(xué)。

  我曾經(jīng)有一位同學(xué),他成績優(yōu)異?偸悄貛椭摇

  當(dāng)時(shí),我和他的成績不相上下。有一次,英語老師競選科代表。我和他的名字也被列入了候選人名單,為了讓全班人信服,同時(shí)也為了公平、公正、公開。候選人統(tǒng)統(tǒng)要進(jìn)行測試,分為初賽和決賽。我和他也因是男女雙方較勁所以也不說話,即使路上偶然遇見了也不理睬。

  初賽時(shí),卷子一發(fā)下來,大家都急匆匆地寫?墒,其中有一道十分難的題。我望了望其他候選人咬筆頭的.咬筆頭,拍頭的拍頭,再回頭看看他,只見他的筆在卷題上來回奔馳。不一會(huì)兒,他也做到了那道題,扶了扶金色邊框的眼鏡,閉上炯炯有神的眼睛,稍加思索。突然,靈機(jī)一動(dòng),便用他那像脫韁的野馬一樣的筆再次奔馳。我心想:“他可真厲害啊!不過,我也要加油!”最后,在將要交卷之際,想到了答案。我長吁了一口氣,他卻笑著對我說:“李芙蓉,加油。 

  意料之中,我和他都進(jìn)了決賽。我們在老師的監(jiān)督下,完成了試卷,我一心認(rèn)為他那么厲害我百分百輸定了,所以,天天不開心。一遇見他,就喃喃自語:“你就好啦!馬上就可以當(dāng)上英語科代表了。”他一聽見“當(dāng)上英語科代表”就略帶一點(diǎn)沮喪,但勉強(qiáng)微笑這對我說:“那可不一定哦!”終于,老師公布成績了:“李芙蓉同學(xué)——99分;XXX同學(xué)——”我的心怦怦地跳,好像要跳到嗓子眼了!98.5分,恭喜李芙蓉同學(xué)擔(dān)任本班的英語科代表!”全班歡呼一片,其中,我好像看到他笑得最開心!最燦爛!

  或許是他故意讓我的;或許是他覺得這份“工作”更適合我;或許他。

我的同學(xué)作文15

  我的同學(xué)廖某,給了我不少震撼。

  廖某長著一副老實(shí)巴交的樣子,但卻古靈精怪的。三角形的“飛機(jī)頭”,很是飄逸!眉毛更有型,眉毛往下呈45°角,還兩邊對稱。嘴巴很不自然地向外突出,有兩顆大兔牙給他支撐門面。還有那滿臉的雀斑,像滿天的星斗一樣。瘦瘦的身體,典型的營養(yǎng)不良。笑的時(shí)候,眼睛會(huì)瞇成一條縫,嘴巴會(huì)像雞嘴一樣向上翹起。

  因?yàn)槲覀兩蠈W(xué)放學(xué)同一路線,所以混久就熟了,便常常在一起打鬧開玩笑。廖某這個(gè)家伙課上說笑話真是高手,總把老師的口誤,同學(xué)的洋相拿來做文章,有時(shí)還不知天高地厚的`唱起歌來。那次語文課剛剛上過《水調(diào)歌頭》,老師教我們唱背這首詞,還放了很好聽的鄧麗君唱的《水調(diào)歌頭》給我們欣賞。我們在背誦時(shí),廖某就很興奮的用他那“公鴨嗓”唱了起來,“明月幾時(shí)有,把酒問青天……”那動(dòng)靜真是驚天地泣鬼神,笑得周圍人個(gè)個(gè)前撲后倒。

  還有一次,課前早讀,我讓同學(xué)們本學(xué)期的《無題》,而廖某造反似的卻朗誦起上學(xué)期的《桃花源記》,同學(xué)們也跟著齊聲朗誦,搞得全班秩序大亂,廖某還霸氣的聲稱“造反有理”。我都拿他們沒辦法。鬧了良久,老師到了才把這幫“搗亂分子”鎮(zhèn)壓下去,為了“表彰”廖某對《桃花源記》的熱愛,他獲得了把此文抄寫十遍的“獎(jiǎng)勵(lì)”……

  廖某的數(shù)學(xué)很好,數(shù)學(xué)課上常常和老師討論題目、說做法,把老師都說得心服口服。每次做題時(shí)他總有自己的一套方法。由于我是廖某的老鐵,我“近水樓臺(tái)先得月”,便成為他的徒兒,并且收益良多。

  熱心,搞笑,胡鬧,也許就是廖某的代名詞吧。

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