我的同學(xué)作文15篇[精華]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)作文1

　　我坐在第三組的最后一個座位，在我左手邊有一位叫郭家佳的同學(xué)，外號——“郭小胖”。

　　郭小胖，郭小胖，身如其名——渾身上下只有一個東西，那就是肉。如果是肌肉也就算了，可他偏偏長著一身肥肉。他還戴著一副藍(lán)框眼鏡，看上去一臉博學(xué)的樣子。

　　他那么胖，肯定飯量很大啦！每次中午食堂吃飯，只要是肉，他肯定吃得連汁都不剩。正可謂是大胃王，他可以吃5個雞腿或7個雞翅，每次都是值班老師不讓他加了，他才肯罷休。

　　吃得那么厲害的他，上體育課可就頭疼了。每次上體育課的時候，他跑個50米還可以，可如果要跑400米，那他可就遇上大麻煩了。瞧，他正在跑呢！只見他滿臉通紅，喘著粗氣，肚子上的肥肉上下顫抖著。哈哈，想象一下，如果你一指戳進(jìn)他的肚子，應(yīng)該會戳到那軟綿綿的感覺。哇哇，這才跑了100米呢，他就如此了，接下來他要怎么辦呀！我也為他著急。到了200米的時候，他跑跑走走，還湊合過去，最后的'200米，他一只手插著腰，另一只手前后擺動著，就只能靠走了。走三步喘一喘的他，真是不容易呀！

　　他不僅胖，還小氣。每次我問他借一下鉛筆，他都不借。所以，每次他問我題目怎么做時，我也不告訴他，不是我小氣，我這是“以牙還牙”。

　　雖然“郭小胖”他小毛病很多，但是他還是很可愛的。

我的同學(xué)作文2

　　我有一個可愛的同學(xué)，也是我的好朋友，雖然她長相一般，但是她的眼睛是水藍(lán)水藍(lán)的，如碧水藍(lán)天，特別美，臉上有幾顆不搭調(diào)的“小豆豆”，從遠(yuǎn)處看她，就像一個大大的.菠蘿。

　　她特別愛嘮叨。有一次，咱們班的一名男同學(xué)把她的筆到處亂丟，一不小心，筆掉到了水池里，他嚇壞了，轉(zhuǎn)頭就跑，結(jié)果剛好碰到那“假小子”，她跑過來，把眼睛瞪的大大的，雙手叉腰，大聲叫著，氣的直跺腳，隨后又冷笑了一聲，說：“你做了壞事還想逃逸？”男同學(xué)說：“來的早不如來的巧，這么巧就被我碰上了！呵呵呵…”話音未落，她就開始嘮叨起來：“真是的，怎么世界上有你這種人，13億人中偏偏和你是同學(xué)，真是見鬼了……”此時此刻，我特別可憐那男同學(xué)，希望他的耳朵不會長繭子。

　　她的優(yōu)點(diǎn)也不錯。一次，老師在一次口才大賽中拿到了少年賽事的資格，可以讓班上的任意一個人去參加，雖然我想去，但是老師讓她去了，我當(dāng)助手，她又蹦又跳，還對著我呵呵傻笑。比賽那天，到了賽場門口，她抬頭挺胸，氣勢莊重的走進(jìn)去了。過了一段時間，在學(xué)校，她大聲的叫著，很是激動把獎狀和金杯交給了老師，老師表揚(yáng)了她，她不好意思的撓撓頭，又笑了。

　　這就是我的同學(xué)，我的朋友，一個“假小子”，一個口才能手。

我的同學(xué)作文3

　　她，一對黑寶石似的眼珠，兩只山泉般純潔、明亮的眼睛，鵝蛋臉上掛著陽光般的笑容，一頭烏黑發(fā)亮的童花頭，好像一朵沐雨的桃花。她就是我的同學(xué)―吳思源。他不僅長得可愛、漂亮，還是我們班出名的'“活躍分子”呢！這不，今天上作文課，我們玩“一人比劃眾人猜”的游戲。當(dāng)小馬老師宣布這個好消息時，她就可來勁了。瞧！她踮著腳尖，一條腿搭在椅子上，雙手高高舉起，嘴里還不住的喊著：“老師我，老師叫我吧！”終于，小馬老師好像明白什么了似的，請她上來為大家表演。她臉上掛起了燦爛的笑容，一路小跑著走向了講臺。當(dāng)她聽到小馬老師說的成語時，立刻變得又蹦又跳，好像在說：“等著瞧吧！好戲還在后頭呢！”她先把兩只手放到了身體的左右兩邊，抬起來，做成一個小翅膀的樣子，嘴咧著，發(fā)出“咯咯咯”的聲音還又蹦又跳地。我一邊看，一邊想這是不是表示一只小雞在飛呢？忽然，她又換了一個動作，雙手彎曲，搭在胸前，吐出了舌頭，“汪汪”的叫著。這不是一只小狗嗎？到最后，我們終于猜出了正確答案，異口同聲地說：“是雞飛狗跳！”“猜對了！”她大叫，臉上依舊保持著燦爛的笑容，好像在夸我們呢！

　　這就是我們班的吳思源，一個活躍的吳思源！

我的同學(xué)作文4

　　同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我們就要離開了這美麗的校園，我有的時候在想這樣一個問題，同學(xué)相遇容易嗎，是啊，有一句話叫做五世修得同窗讀，我想這句話說的就是我們。

　　我們過年就要分別了，有的進(jìn)重點(diǎn)，有的'上技校。還有的上社會，下次相遇不知道是在x年xx月xx日。

　　說到這里，我的眼淚就要流了下來。因?yàn)槲疑岵坏媚銈僛或同學(xué)們]，最舍不得的就是我班班長xx，

　　要畢業(yè)了，要與同學(xué)們分別了，尤其是要與xx分別了。就連我與他以后會不會相遇，在什么時候相遇都不知道。

　　但是，現(xiàn)在，又有多少同學(xué)不珍惜時間，在學(xué)校，罵人，打架，你們是否想過，你們還會相遇嗎。要知道，時光短暫，友情長遠(yuǎn)，我們在一起過不了太長的時間。

　　親愛的同學(xué)們再見了，希望你們在將來的人生旅途中，都能有好的工作，好的家庭，再見了，我的同學(xué)們，雖然我們不知道將來上天會不會給我們見面的機(jī)會，但是，我永遠(yuǎn)思念的你們，我永遠(yuǎn)愛著你們。

　　再見了xx，再見了同學(xué)們。

我的同學(xué)作文5

　　我的同學(xué) 今天，我在上學(xué)的路上遇到了我的同學(xué)小沙，她正在賣粥的小店前吃餅。

　　我走上前向她打招呼：“你好，小沙！”她回過頭來看我，結(jié)果一個踉蹌差點(diǎn)跌倒，餅也沒拿好，“撲通”一聲掉到了地上。她有點(diǎn)尷尬了，一時有點(diǎn)不知所措。賣粥的老板看見了，立馬拿著掃把出來掃地。小沙有點(diǎn)覺得不好意思了，就去那個老板的店里買了一杯粥。但令我沒想到的是，小沙付錢時竟然用的是手機(jī)。我問小沙：“你怎么敢?guī)�手機(jī)來學(xué)校呀？”小沙滿不在乎地對我說：“ 這有什么可稀奇？我上課還經(jīng)常給老師偷偷拍照呢！”我好奇地問小沙：“你給老師拍照干啥？”小沙說：“還能干啥，給老師做表情包唄！”我不禁暗自贊嘆：小莎的.膽子可真大！

　　我們正準(zhǔn)備進(jìn)校門時小沙拉著我說：“走，陪我去小賣鋪買個東西唄！”我不情愿地說：“可是，現(xiàn)在都要升旗啦！”小沙無所謂地說：“沒事，你陪我去，我就給你買包零食�！弊罱K，我還是經(jīng)不住零食的誘惑，陪她進(jìn)了小賣鋪。她問我：“你要什么零食？可不能太貴喲！”我掃視了一下貨架，指著說：“我就要這個抹茶奶片，才一元錢！”小沙對老板說：“那行，就這個吧！”小沙猶豫著看著貨架，眼睛來回搜索，最終，挑了八個白巧克力，還分給了我三個。就這樣我們開開心心地進(jìn)入了學(xué)校。

　　我的同學(xué)小沙就是滿不在乎的大方，可我覺得她進(jìn)學(xué)校帶手機(jī)是不對的，真不知道該怎么勸說它！

我的同學(xué)作文6

　　我有一個同學(xué)，她很漂亮。

　　她的穿著整整齊齊的。眼睛大大的，鼻子小小的，鼻梁也很直，嘴唇薄薄的，頭發(fā)長長的，耳朵很乖巧。她的身體很好。不經(jīng)常生病。她長得很瘦。穿的褲子非常好看，衣服也穿得非常薄。一般都穿波鞋。

　　只有她才是我最最要好的朋友。

　　一次，我們班的調(diào)皮大王把我踢了一腳，我哭了。她跑過來問我：“，你怎么了？”我哭著說：“鄭xx把我踢了一腳……”她聽了后馬上用笑話來安慰我。她說的笑話真是太好笑了。我本來在哭，她把笑話一說完，我就大笑起來。

　　她還是我們班的惡作劇大王呢。有一次，她剛買來一張修正帖，沒事干，就在修正帖上寫著“我是一只大母豬”幾個字，上課以后，她把修正帖撕下來，貼在前面座位上的李xx的衣服背后。下課了，我們看見李xx衣服背后貼的那幾個字，禁不住捧腹大笑起來。

　　她也有優(yōu)點(diǎn)，喜歡幫助同學(xué)。冬季運(yùn)動會前，我們班的二十幾個女生練長跳繩，她也參加了。我們高高興興地跳著，忽然，張xx一不小心，把腳扭傷了。見到此情景，她急忙跑過去，扶起張潔就往學(xué)校醫(yī)務(wù)室走。到了醫(yī)務(wù)室，她急切地對王醫(yī)生說：“王醫(yī)生，快點(diǎn)，張xx的腳扭傷了�！贬t(yī)生檢查完后告訴沒什么大問題時，我的這位同學(xué)臉上露出了放心的`笑容。

　　她就是我的好朋友肖xx。我真高興我有這么一位優(yōu)秀的好朋友。在我心里，她是我最值得信任的好伙伴！

我的同學(xué)作文7

　　他長著一雙水靈靈的大眼睛，一個扁扁的鼻子，一個小小的嘴巴，她還有一張可愛的笑臉。

　　那是一個冬天的`下午，北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日，掃完地我去倒垃圾，一出教室我就打了個寒顫，寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。

　　我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然，一陣大風(fēng)迎面撲來，頓時天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后，我睜眼一看，呀!不好，一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿大半個操場。一貫整潔的校園，一下子多了這么多的廢紙，破壞了校園的整潔，太不好了。我非常著急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑，它們一會兒在空中“跳舞”，一會兒落在地面上“前滾翻”，一會兒在草坪上“翻跟頭”。

　　看著滿地飄浮滾動的廢紙，天這么冷，又快黑了，怎么能拾干凈呢?我又急又累，額頭上浸出了汗水。就在這時，我看見操場中間有一個人在不停地追逐著“逃犯”，一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看，原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫，一個勁地追著操場上的廢紙。我擔(dān)心她會被凍壞，急忙說：“亞萍，天這么冷，又這么黑，你別拾了，趕快回家吧!”她說：”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷，咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話，看著她的臉，心里熱乎乎的，覺得天好像不冷了，風(fēng)也小了。我們不停地收拾，終于收拾干凈了。

　　你們說韋培旭值得做朋友么?

我的同學(xué)作文8

　　我有一個同學(xué)叫張xx，他也是我的好朋友。

　　張xx是一個“眼鏡少年”，個子十分矮，會讓你誤以為是二年級的小孩。他有一雙大眼睛，像兩顆黑珍珠一般鑲嵌在那圓圓的臉蛋上。他十分“健忘”，老忘帶書，每當(dāng)他被老師批評，就會擺出一副苦瓜臉，可一下課，他就開開心心地跑出教室門，好像換了一個人似的。

　　張xx偶爾有一點(diǎn)討厭，就是十分急躁，有什么小事讓他生氣了，他就要“動手”了。有時，他還會撲到你身上。你別看他個子小，分量可不小，壓在你身上就好像一座小山，重得很。其實(shí)張xx只是開個玩笑而已，可這些舉動卻讓人有點(diǎn)煩他。

　　張xx也是一個特別呆萌的人，反應(yīng)很慢。就在前些天的.早讀課上，我們都在認(rèn)真讀書。突然，只聽東老師大聲說道：“張xx，你怎么嘴巴一動不動的？”張xx看了看東老師，沒有說話�！袄^續(xù)讀書。”東老師說�？墒呛芸欤瑬|老師又說：“停！張xx，你怎么還是嘴巴不動��？”沒辦法，老師把他請上講臺，讓他站在講臺邊讀，這下，他終于動嘴了。

　　說了張xx這么多缺點(diǎn)，其實(shí)他也是有一些優(yōu)點(diǎn)的，比如講義氣。他看見朋友被欺負(fù)會馬上沖過去幫朋友解圍，不會有一點(diǎn)害怕，十分勇敢。

　　這就是我的同學(xué)張xx，你愿意和他做朋友嗎？

我的同學(xué)作文9

　　生活中總有值得我們敬佩的人。有不畏嚴(yán)寒酷暑，默默工作的清潔工人；有見義勇為，智斗歹徒的無名叔叔；有自食其力，賣唱為生的殘疾青年……而我最敬佩的就是她……

　　她，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴能說會道，長長的`頭發(fā)被一頂可愛的帽子壓在了頭皮上。這就是我們班美麗可愛的小組長——王雨昕。

　　王雨昕是小組長，所以有許多事情要去做。有一天放學(xué)后，她讓我?guī)兔ε�改作業(yè)。當(dāng)我看到王雨昕在批改董肖宇的作業(yè)時，寫了一行批語：您雖然全對了，但是字實(shí)在是不敢恭維。字就像人的臉一樣，難道你讓別人看到你的字時，就認(rèn)為您不是一個帥哥嗎？我一看，心想：董肖宇如果看到這樣的評語，臉都會羞紅的。

　　她批改作業(yè)一絲不茍，就連蜜蜂的“蜜”字寫錯了，她都能發(fā)現(xiàn)。一位同學(xué)把“蜜”寫成了“密”，她一眼就看出來了。她不禁能夠找出作業(yè)中的錯別字，就連一個使用不恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號，也都逃不過她的“法眼”呢。

　　當(dāng)然，她也有遇到困難的時候。但是，她總是自己想辦法解決。假如她遇到了不會寫的語句和字，她就自己上網(wǎng)查資料或是自己查字典，從不讓爸爸媽媽操心。你看她在學(xué)校認(rèn)真懂事的樣子，可真恐怖。

　　我敬佩她，因?yàn)樗�認(rèn)真、一絲不茍的精神，值得我學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)作文10

　　我們班上有一名“小飛人”，她有著一雙炯炯有神的大眼睛，兩只小巧可愛的耳朵和一張笑起來會露出兩顆大門牙的.櫻桃小嘴。

　　她生氣時總要跺跺腳，而且跺一次還不行，還要跺好幾次。她受到別人欺負(fù)時，總要對我說：“有同學(xué)打我！”她開心時，總要手舞足蹈，上課鈴響了，她還是有點(diǎn)停不下來。

　　為什么我們會叫她“小飛人”呢？這可是整個學(xué)校都知道的呢！因?yàn)樗�可是拿了體育節(jié)跑步個人賽的銀牌！她跳繩也很不錯，一分鐘能跳100多個呢！她也是我們班的體育健將之一。

　　選田徑隊(duì)時，她原本知道她拿過銀牌，但她從不向別人瞎炫耀，也不羨慕其他拿金牌的人。她依然認(rèn)真在場外做準(zhǔn)備活動，只見她一會兒壓腿，一會兒彎腰，我猜她肯定在心里一遍又一遍的在鼓舞自己。輪到她跑時，她認(rèn)真地?cái)[好自己的起跑動作，以免發(fā)生失誤。老師用洪亮的聲音喊道：“準(zhǔn)備，3，2，1，跑！”她就像箭一樣沖了出去，剛眨了一下眼睛，她就已經(jīng)跑到終點(diǎn)了，我感覺她一秒就跑完了。她不愧是我們班的“小飛人”��！最終，在她的認(rèn)真和努力之下，她成功入選了田徑隊(duì)！我這次才感到運(yùn)動健將可不是一般人能當(dāng)?shù)哪兀?/p>

　　講了這么多，你猜到她是誰了嗎？

我的同學(xué)作文11

　　知道我現(xiàn)在要說的同學(xué)是誰嗎？哈哈！他就是三年級和我是同桌的大名鼎鼎的調(diào)皮鬼杜約翰，他的口頭禪是“君子動口不動手”。

　　說起杜約翰，他還真是有點(diǎn)丑：他挺瘦而且挺高，三年級時比全班人大約高半頭。瓜子型的臉，臉上有一對滴溜溜亂轉(zhuǎn)的小眼珠，眼睛上長著極短的眼毛，不仔細(xì)看，還真看不出來；手一摸上去，挺扎人；筆直的鼻梁；頭的`下部有一個發(fā)干的小口，那就是他的嘴。他的衣著樸素，一看上去就知道他不愛花錢：穿一件灰色的T恤，前后都有幾只小狗圖案；褲子和上衣是一套的，都是灰色的，也都有小狗圖案；鞋子是黃色塑料的。

　　他非常調(diào)皮，他和徐清正合伙打我的壞主意。有一次，他出了個壞主意：先押我去廁所，回去押他回教室。我把兩個胳膊分開，背到背后，他和徐清正一人押一個胳膊，把我當(dāng)囚犯押我到廁所，到廁所后，他又變了卦，又押我回到了教室。杜約翰多么調(diào)皮呀！還有一次，他和我打仗，他一看打不過我，就擺出一副嘻嘻哈哈的笑臉，并伸出右手和右手的食指，說他的口頭禪：“慢，君子動口不動手！”我一聽這話，就不打他了。其實(shí)他心里是十五個吊桶大水——七上八下。

　　他學(xué)習(xí)也非常好。雖然下課調(diào)皮，但一上課他就把下課玩什么東西的事忘得一干二凈，眼睛聚精會神的地看著黑板，耳朵紋絲不動地專心聽老師講課，一句沒用的話也不說。有好幾次，他還考了一百分呢！

　　這就是我的同學(xué)，調(diào)皮搗蛋愛學(xué)習(xí)的杜約翰。

我的同學(xué)作文12

　　他，高高的個子，黑色的頭發(fā)，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，顯得很有精神。他就是我的'同學(xué)——吳建。

　　吳建喜歡玩游戲，是一個標(biāo)準(zhǔn)的"游戲迷"。一玩起游戲就沒完沒了了。據(jù)我統(tǒng)計(jì)，他每天要平均要玩電腦兩個小時。到了周末就更厲害了！

　　一次，正是中午，我吃完午飯去洗手，不經(jīng)意地向外看了一下，看到吳建家有一道紅色的光。我定睛一看，原來是他們家的鼠標(biāo)閃出的光。仔細(xì)看，原來是他正在聚精會神地盯著電腦，一會兒嘆氣，一會兒伸著懶腰。直到吃完飯的時候，他還在玩。十一點(diǎn)多鐘的時候，我覺得不舒服，便去洗了把臉，只見他還在玩。暈，他真是個游戲迷！為了玩游戲，他廢寢忘食。

　　吳建的性格很古怪。說他愛笑，他有喜歡哭，說他外向，他又很內(nèi)向。說他臉皮厚，有時他又很愛面子。

　　有一次，老師讓我們默寫課文，吳建不會寫，他不僅沒有去背，而且還在外面閑逛。老師說他"你怎么那么不要臉��！"吳建還在那笑。經(jīng)過這件事，我感覺他的臉皮確實(shí)"很厚"。

　　在作文班上課，我卻發(fā)現(xiàn)了截然不同的一面。那次，吳建因?yàn)椴粫�寫作文，哭了。只見他捂住臉，卻說他不是在哭，而是"眼睛疼"。于是我對他又有了新的認(rèn)識——愛面子。

　　我的同學(xué)吳建就是這樣一個愛玩電腦又性格古怪的人！

我的同學(xué)作文13

　　李文鑫是我班的五大胖男之一，他和我們所不同的是：他不是漢民，是回族人，個子中等，留著一縷搭在額頭的.頭發(fā)，圓臉，雖然是男生，但皮膚卻很白，如同女生一般，和“非洲難民”李永澤比起來，真是一個天上一個地下，(一個黑，一個白，嘻嘻)，白白的臉上大眼睛發(fā)著淡棕色的光，一股機(jī)靈勁。

　　有一次，星期五大掃除，老師分組擦玻璃，我擦完我的之后，來到我的座位上，還沒來得及喝上一口水，就聽見頭頂上傳來一個迤聲迤氣的聲音：“是——誰？”我一抬頭，可嚇了一大跳，媽呀，這不是李文鑫嗎，他正站在窗臺上向下看，我用不可置信的語氣說：“你怎么跑上面去了”？他揚(yáng)揚(yáng)手里的抹布，夸張地皺了一下眉：“干活呀不然上面的灰你吃啊﹗”我哭笑不得：“你能不能不懸在我頭上啊”“拜托，你上來試試，不懸在上面怎么辦，上面的灰你啃啊﹗”我氣得七竅生煙，轉(zhuǎn)身向外面跑，可剛到門口又聽到了他狡猾的聲音：“缺心眼，拜拜﹗”

　　真是氣死我了，下星期一我一定好好整整他。

我的同學(xué)作文14

　　讀四年級，個子又小，學(xué)別人打工。之前，一經(jīng)我了解他有此意向時，也曾好言相勸，希望他能好好學(xué)習(xí)，老師還獎了一本資料書給他�？扇缃袼�不但不把老師的話放心上，而且還不想回家，連最親的人都不要了。著實(shí)讓我生氣啊，學(xué)習(xí)成績高也好，不高也好，這都不是最為重要的，重要的是要學(xué)會做人。

　　當(dāng)然能在成績提高的前提下，學(xué)會如何做人是最好不過了。憐的是他從小就沒有了父親，母親以幫人殺雞為職業(yè)，家境實(shí)在是不富裕的。生活在單親家庭的他特別的淘氣，在校表現(xiàn)不怎么好，與同學(xué)不和，有欺負(fù)同學(xué)的'現(xiàn)象出現(xiàn)，學(xué)習(xí)更不值得一提了；回家更是不得了，常常把媽媽的話當(dāng)作出耳邊風(fēng)，什么都不會做，很貪玩。長此下次，他身上的壞習(xí)慣也不少。他常常跑出外面玩，很晚才回家，回家也不怎么聽媽媽的話。這一次離家出走，他媽媽除了抱怨那兩個初一女生帶她兒子去，也沒少受折騰。

　　從發(fā)現(xiàn)他晚不歸家時，媽媽就跑到各個網(wǎng)吧、游戲機(jī)室或者他常常去玩的地方，還去車站那里等了他一個晚上，可結(jié)果都是空手而歸。想想一個母親焦急等待兒子歸來的情景，心中不免傷感。可兒子能體會得到嗎？這種舉動為何會出現(xiàn)呢？

我的同學(xué)作文15

　　她是我原先的同桌，人長得高大，用陳詠健對我和她共同的評價就是“大只"。記得有一次陳詠健問她，你是從來沒有說過話嗎，不，只是話不多。人壯，話雖少，字真好。別看那么“高大威猛”，話那么少，但是他寫的字真是沒話可說。

　　還記得那一次寫字帖，我敢說當(dāng)時我寫的夠快的了，可是她呢，刷刷刷筆飛快的游走，字立刻出來了，整個過程有一秒嗎？我都不知道。老師說字會寫出來大概都不好，可是她打破了這個規(guī)律，寫字快字也好。我仔細(xì)看她的字帖，字工工整整，但跟字帖有些許不一，這大概就是這位寫字大師的獨(dú)有風(fēng)格吧。都說臺上十分鐘，臺下十年功。都說臺上十分鐘，臺下十年功，從這字就可以看出她練字多久了，至少一年啊！平時她可不少練字，字體寫字板通通練上。都說字如其人，寫字寫的這么好，那平時肯定很少出去活動不說話，其實(shí)不然，她還有一個好朋友，她們就是無話不談的.好朋友。

　　壯，少說話，是好的讓我都自嘆不如，讓大部分人都自嘆不如，但對自己的好朋友卻很熱情，這諸多特點(diǎn)，構(gòu)成了一個她，而他就是我的寫字榜樣，因?yàn)樗�跟我同桌時，看他一眼字就會對我造成打擊。

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