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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-30 13:13:50 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文15篇(精品)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)作文15篇(精品)

我的同學(xué)作文1

  我們學(xué)校位于花垣東小區(qū),是六盤水第一所實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  從大門進(jìn)去,首先映入我眼簾的是寬大的塑料操場(chǎng)。整個(gè)操場(chǎng)是綠色的,就像一個(gè)巨大的草坪。六條橙色跑道環(huán)繞操場(chǎng),形成橢圓形。每次課后,學(xué)生們都在操場(chǎng)上玩耍,這真的像一個(gè)快樂的天堂!另外,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都在這里舉行!

  大操場(chǎng)正前方是長方形升旗臺(tái)。每周一,學(xué)校里所有的學(xué)生都穿著整潔的校服,戴著紅色的圍巾,聚集在大操場(chǎng)上,等待著莊嚴(yán)的升旗儀式。每當(dāng)義勇軍進(jìn)行曲響起,我們都尊敬儀式,看著冉冉升起的國旗,感到無比自豪。這個(gè)時(shí)候,我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)模式:沒有一個(gè)國家發(fā)動(dòng)過戰(zhàn)爭(zhēng),整個(gè)世界恢復(fù)了和平...

  操場(chǎng)的右邊是我們的.公告牌,里面有學(xué)生詩歌朗誦和歌唱比賽的照片,還有學(xué)生作文比賽的文章等。升旗臺(tái)后面是我們的主教學(xué)樓,而我在四樓學(xué)習(xí)。

  我們學(xué)校不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且是我們學(xué)習(xí)的地方。我要在這里完成小學(xué)生的任務(wù),長大后用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)你。

我的同學(xué)作文2

  張婧妍是我小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)的好同學(xué),此刻,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到合肥上學(xué)了,我期盼著她快點(diǎn)回來。

  她有著亮亮的眼睛、烏黑的頭發(fā)、小小的鼻梁、一雙機(jī)靈的耳朵、還有嘰喳嘰喳百靈鳥的小嘴巴。她整天都帶著笑榮,微笑應(yīng)對(duì)每一天,應(yīng)對(duì)每一位同學(xué)。

  她是我們的班長,每一天她都是第一個(gè)來到教室,最終一個(gè)離開教室,她經(jīng)常幫忙同學(xué)學(xué)習(xí)、管理班里紀(jì)律、有時(shí)看著我們讀書。

  有一次,我們上數(shù)學(xué)課,教師出了一道題,256除以3答案是多少。我站起來脫口而出:“得82,25除以3等于8,6除以3等于2!苯處熣f:“我們已經(jīng)學(xué)了好長時(shí)間的'乘法口訣了,還能算錯(cuò)嗎?”這時(shí),張婧妍接過話題:“商是85,余數(shù)1。因?yàn)?5除以3,除不盡,商是8余1!苯處煿钠鹆苏疲瑢W(xué)們也鼓起掌,我的臉頓時(shí)紅了起來,這時(shí)我有點(diǎn)嫉妒她。

  可是一件事讓我改變對(duì)她的看法,期末復(fù)習(xí)那幾天,她一心一意地幫忙同學(xué)復(fù)習(xí),把我們不會(huì)的題目一道道詳細(xì)地講解,直到我們聽懂為止,有一次我偷偷看了她一眼,她的嘴角流血了,原先這幾天她正發(fā)燒呢,我很感動(dòng),因?yàn)橛羞@樣的好同學(xué)。

  張婧妍,我們?nèi)嗤瑢W(xué)期望你快點(diǎn)回來!三年(2)班永遠(yuǎn)為你敞開大門,我們永遠(yuǎn)歡迎你!

我的同學(xué)作文3

  我有一個(gè)同學(xué),他很活潑,也很認(rèn)真,你知道他是誰嗎?

  他有一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高翹起來的鼻子,還有一張紅潤的嘴,顯得十分帥氣。他很喜歡白色和藍(lán)色,常穿著一件藍(lán)白相間的衣服,十分樸素。

  他很調(diào)皮,卻是我們同學(xué)之間最大方的一個(gè)。

  每次下課,他都是急迫的沖出教室和別人玩老鷹捉小雞或者跑步比賽。每當(dāng)他跑了第一名的時(shí)候,就高興的一蹦三尺高,笑得眼睛都瞇成了一條縫,嘴巴張的大大的.,不停的做著鬼臉。

  記得有一次,我坐公交車忘了帶公交卡,也沒有拿零錢,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在站臺(tái)上焦急得走來走去,想著該怎么辦才好。這時(shí)他走過來,二話不說,塞給我一塊錢。看著我說:“以后不能再忘記帶卡了哦!”于是我高興的坐上了車,不停的給他招手說謝謝。

  這就是我的同學(xué),也是我最好的朋友——張皓軒。

我的同學(xué)作文4

  我們班有一位非常優(yōu)秀的同學(xué),她不僅學(xué)習(xí)是我們班的第一名,而且在我們班也經(jīng)常受到表揚(yáng)。她就是我們班的豪她是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生每年有三個(gè)好學(xué)生她離不開,她還很愛班級(jí)團(tuán)體。昨天放學(xué)的時(shí)候,學(xué)生們聽到鈴聲,蜜蜂都出去了,她突然停下了腳步。我跟著她的眼神看,教室里很亂,地上有一堆同學(xué)留下的紙屑。我的.好朋友看了以后這樣想!耙苍S他們著急出去玩,沒有時(shí)間打掃,我們收拾吧!”“說完話后,拖著我開始齊聲打掃教室。我們掃地,擺小桌子,擦黑板,很忙。過了一會(huì)兒,終于打掃完了。豪把垃圾裝進(jìn)一個(gè)袋子里出來,離開教室,關(guān)上門,扔垃圾。她跑得太快,不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到她臉上帶著生肖的痛苦表情站起來,揉著膝蓋堅(jiān)持扔垃圾,我們才收拾東西回家。這就是我們班優(yōu)秀的同學(xué),夠優(yōu)秀了吧!我也要向她學(xué)習(xí)。不僅要努力學(xué)習(xí),還要更加熱愛我們班集體。因?yàn)榘嗉?jí)團(tuán)體就是我家。

我的同學(xué)作文5

  我的同學(xué)是一個(gè)樂于助人的人,他的名子叫楊林。

  記的有一次放學(xué)的時(shí)候,一個(gè)小朋友正在哇哇大哭,因?yàn)樗你U筆丟了。周圍的人似乎沒有看見,還在各干各的事,僅有楊林看見了,走到了他身旁,不解的地問:你哭什么呢?我的鉛筆丟了。小朋友悲痛的說。那我?guī)湍阏野!楊林同情的說。小朋友充滿期望的說:好吧?烧伊税胩,連鉛筆的`影子也沒有看到。

  小朋友心里想:如果鉛筆丟了,爸爸、媽媽會(huì)批評(píng)我的,不給我買好吃的,還會(huì)讓我抄作文、抄日記。之后那小朋友又哭了起來,嘴里還說著:鉛筆你在哪里呀?楊林看見小朋友又哭了起來,就說:不用著急。楊林從書包里拿出一支鉛筆說:我把這支鉛筆送給你了。小朋友激動(dòng)的說:多謝你楊大哥。楊林說:不用謝。

  這就是我的同學(xué)楊林,他是一個(gè)樂于助人的人。

我的同學(xué)作文6

  她,是一個(gè)十足的大嗓門,也是一只兇巴巴的小老虎。她個(gè)子不高,比我矮半個(gè)頭,但是他比我大整整一歲呢!她有著小小的臉蛋,是正宗的'瓜子臉,她的眼睛小小的,但很有神,笑起來總是瞇成一條縫。像兩條小月牙。

  別看她個(gè)子小,但她嗓門可大了。記得有一次,班主任不在,教室里鬧哄哄的,我覺得我走進(jìn)了菜市場(chǎng)。只見她一甩頭發(fā),神氣活現(xiàn)地跳到桌子上,大聲吼道:“安靜!”同學(xué)們都嚇呆了。同學(xué)們還沒反應(yīng)過來,她就走到一個(gè)調(diào)皮的男生面前,伸出她又細(xì)又長的手,捏住那個(gè)男生的耳朵,大呵一聲:“你再說。 蹦锹曇舭。√毂赖亓,嚇得那個(gè)男生捂住了耳朵,大吼一聲:“。∥业亩涠家荒阏鹌屏。”她說:“看你還敢不敢!”那我男生連忙說:“不敢了;不敢了,”只見那個(gè)男生,連連求饒。

  這就是我班的“大嗓門”你們承認(rèn)嗎?有時(shí)間來我們班認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)她吧!聽,聲音最大的那個(gè)女孩就是她。

我的同學(xué)作文7

  我有一個(gè)同學(xué),叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書。下面我就向大家說說他吧。

  他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級(jí)的`時(shí)候,每當(dāng)下課,文良朝就會(huì)拿著一本課外書津津有味地讀起來,直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時(shí)候就連上課時(shí)他也把書放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評(píng)。也有的時(shí)候一節(jié)課就過去了。

  除了喜歡讀課外書,他還有一個(gè)特點(diǎn)也讓我敬佩他,那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數(shù)題,或是一些關(guān)于課外知識(shí)的問題,他都能準(zhǔn)確無誤地回答出來,似乎什么難題都難不倒他。

  一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師出了一道題,這個(gè)題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時(shí)候,文良朝已經(jīng)很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師,老師給文良朝批了全對(duì),還說:“文良朝做得又快又準(zhǔn)!”他真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子!

  這就是文良朝,一個(gè)獨(dú)一無二的同學(xué)。

我的同學(xué)作文8

  我有一個(gè)好朋友,他的名字叫李傳申,他是我的同班同學(xué)。他,高高的個(gè)子,圓圓的臉,是個(gè)白白胖胖的小男孩。我對(duì)他最深的印象:他是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小男孩。

  記得有一天中午,我們正在吃午飯。當(dāng)時(shí),我沒有胃口,吃得很慢。立刻高年級(jí)的大哥哥要來收盤子了,我怕到時(shí)候吃不完,就想偷偷地把沒吃完的`飯倒掉。正在這時(shí),李傳申來到我的面前阻止了我,連忙說:“史正楊,不能浪費(fèi)糧食,農(nóng)民伯伯種地多辛苦。∥覀円湎мr(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果!”我聽后不屑地說:“要你管!”李傳申看了我一眼,又說:“貧困山區(qū)的孩子都吃不飽飯,我們要愛惜糧食!如果你再倒飯,我就告訴教師了!”聽完他的話,我趕緊把飯端回我的桌上,把剩下的飯給吃完了。

  午時(shí),有一節(jié)我最喜歡上的體育課,這次體育課運(yùn)動(dòng)量十分大,這節(jié)課教師讓我們測(cè)試100米和一分鐘仰臥起坐。那天,我測(cè)試的成績(jī)十分棒!要不是李傳申監(jiān)督我把飯吃完,我哪有力氣獲得這么好的成績(jī)。從此以后,我再也沒剩過飯。看到別的同學(xué)倒飯,我也會(huì)制止,并說服他們。

  李傳申同學(xué)的那次提醒,給我留下了深刻的印象。從那以后,我向他學(xué)習(xí),做一個(gè)不浪費(fèi)的人,做一個(gè)有職責(zé)心的人!

我的同學(xué)作文9

  我的小朋友既不是我的同學(xué),也不是我的鄰居。她是我妹妹何小寒。

  何小寒的妹妹今年10歲。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一張粉紅色的`瓜子臉和一雙大眼睛。

  何小寒姐姐很愛學(xué)習(xí),一有空就看書。那種投入真的讓我覺得很慚愧。記得有一個(gè)星期天的早上,在家無聊的時(shí)候,邀請(qǐng)何姐去新華書店看書。她一來到新華書店,就像一個(gè)高速雷達(dá)一樣,從左到右來回掃描,緊張地尋找著自己想要捕捉的信息。突然,她快步走到寫作專欄,伸手去拿一本作文書,俯下身找了個(gè)座位,打開書看得津津有味,里面全是優(yōu)秀的作文。文中的打字線條像磁鐵一樣,緊緊地吸引著她的目光。我看到她有時(shí)候會(huì)舔舔嘴唇笑一笑;有時(shí)皺眉,睜大眼睛,鐵青的臉上有一種無法控制的憤怒。那樣看著她,似乎透過字里行間看到了刺激的場(chǎng)面和如畫的美景。時(shí)間過去了,很快就到了下午四點(diǎn)多!敖憬,我們回家吧!”我催促她。“等等,等等!钡俏业攘税雮(gè)多小時(shí)。我繼續(xù)催她早點(diǎn)回家,她卻用那句老話“等等,等等,等等”把我打發(fā)走了。她仍然埋頭讀書,繼續(xù)在她的書海中漫游。直到我告訴她怎么了,她才會(huì)起床回家。

  何小寒姐姐就是這樣一個(gè)愛書如命的人。她是我可愛的朋友,也是我學(xué)習(xí)上的偶像。

我的同學(xué)作文10

  我們班有一個(gè)小同學(xué),她是我們公認(rèn)的“小妹妹”——張予馨。她長得十分可愛,一雙又大又亮的眼睛,一眨一眨的,好像會(huì)說話。紅撲撲的.臉蛋,像一只紅蘋果,十分討人喜歡。

  張予馨是我們班年紀(jì)最小的一個(gè)同學(xué),她天真可愛,每次看到教師穿了一件新衣服,或是戴了一個(gè)新發(fā)夾,她都會(huì)跑上去嬌滴滴地說:“教師,教師,你好漂亮哦!”常常惹得教師們哭笑不得。她一臉天真無邪的笑容時(shí)常讓同學(xué)們?nèi)炭〔唤堄柢澳昙o(jì)小,經(jīng)常會(huì)犯迷糊。她在學(xué)習(xí)上有時(shí)沒有時(shí)間觀念,做作業(yè)老會(huì)拖拖拉拉,讓教師很頭疼。

  雖然張予馨年紀(jì)小,不懂事,可是她活潑開朗、熱愛團(tuán)體,愿意為團(tuán)體出一份力。還記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì),她進(jìn)取報(bào)名參加。在跑步比賽中,她精神抖擻,像一頭矯健的小鹿,從起點(diǎn)很快地跑了出去,她漲紅了臉,奮力向前沖。在同學(xué)們此起彼伏的加油聲中,她越跑越快,眼看離終點(diǎn)越來越近,只見張予馨拼盡全身力氣,把胸一挺,大步一邁,向終點(diǎn)猛地一沖。這么激動(dòng)人心的場(chǎng)面,讓我至今記憶猶新。沒想到年紀(jì)小、個(gè)子小的張予馨,身體里積蓄著這么大的能量,真是讓我刮目相看。

  她就是我們班活潑開朗的張予馨,你喜歡她嗎?

我的同學(xué)作文11

  我的好朋友覃奕銘,是一個(gè)個(gè)子不高、相貌英俊的小男生,他擁有著助人為樂、講誠信的良好品質(zhì)。

  一天,我們正在等公交車,我卻發(fā)現(xiàn)沒帶錢。覃奕銘見了,立刻掏出一塊錢,遞給了我:“我借你!”第二天,當(dāng)我把一塊錢還到他的面前時(shí),他卻連連說:“不還了不還了,我?guī)Я隋X。”我只好趁他走開的時(shí)候,悄悄把那一塊錢塞進(jìn)他的位子里。

  覃奕銘也是個(gè)十分講誠信的`人。有一次,靳教師帶著十名學(xué)生爬山。大家都渴了,有些同學(xué)拿出錢買水喝,覃奕銘卻沒帶錢。靳教師見他很渴,便掏出十塊錢,讓他買瓶水喝。覃奕銘有了這瓶水,連說幾聲多謝。上學(xué)的那一天,覃奕銘帶著十塊錢來到靳教師面前,把錢遞給她:“靳教師,這是我還您的錢!薄安挥昧耍@是我送給你的。”靳教師笑道。覃奕銘卻說:“不,這是您借給我的錢,我必須要還!”之后,靳教師還在全班表揚(yáng)了他。

  我的同學(xué)覃奕銘雖然成績(jī)不是最好的,但他卻有著助人為樂、誠信的高尚品格,所以他是我敬佩的人。

我的同學(xué)作文12

  我有一個(gè)十分要好的朋友,那就是我們班的班長——張勝嵐。她不算太高,有一點(diǎn)胖,頭圓圓的,一點(diǎn)也不可愛?墒撬种藶闃,關(guān)心他人。

  有一次,我發(fā)了高燒,只能自我在家里復(fù)習(xí)作業(yè),可我萬萬沒有想到我們班班長帶了幾個(gè)班上成績(jī)十分好的同學(xué)幫我補(bǔ)習(xí)。今日到學(xué)校里所學(xué)的資料都給我講了一遍,我不明白的地方就講到我明白為止。過了幾天,天下起了鵝毛大雪,天又漸漸暗了下來,樹枝沙沙地響著,我想他們必須不會(huì)來了吧。可我突然看到了一個(gè)熟悉的身影,!那是我們班的`班長張勝嵐,她冒著雪來給我補(bǔ)課。她鼻子凍得通紅,嘴唇發(fā)紫,我連忙把她帶到火爐邊烤火,感激之情油然而生。

  還有一次,張勝嵐和我決定一齊到同學(xué)家去玩,下樓的時(shí)候看見王奶奶拿著大包小包上樓,那豆大的汗珠向下滴著。張勝嵐?fàn)恐业氖志妥,說:“奶奶,我們倆來幫您提東西吧!”老奶奶說:“你們倆就提這一小包吧!薄安恍!”老奶奶大吃一驚。她說:“我們?nèi)o你提,您去開門好嗎?”“好!”

  這就是我們班的班長,一個(gè)十分善良的女孩。

我的同學(xué)作文13

  我的同桌叫任鵬程,他的優(yōu)點(diǎn)是:愛幫忙別人。

  他是個(gè)男生,個(gè)子差不多跟我一樣高,有些胖。一個(gè)胖乎乎的圓臉蛋,就像誘人的紅蘋果一樣,可愛極了!濃眉大眼,嘴不大不小,嘴角翹著呢,笑著的時(shí)候,都露出兩顆大門牙呢!

  有一次,我有道數(shù)學(xué)題不會(huì),是兩位數(shù)乘兩位數(shù),我想了好長時(shí)間都不明白咋算,他算完問我:“你算完沒有?”我說:“我不會(huì)!彼次也粫(huì),就一步一步教我這道題怎樣算,直到我會(huì)算為止。

  還有一次,我的鋼筆掉到教室的走到上了,它是媽媽送我的`生日禮物,對(duì)我來說這十分重要,任鵬程看見了喊:“汪海蓉的鋼筆掉了,快讓一讓呀!汪海蓉的鋼筆掉了,快讓一讓呀!”……當(dāng)時(shí)我很緊張,想:如果這只鋼筆壞了,我會(huì)十分悲痛。他沖進(jìn)去,把鋼筆撿起來。我最終不緊張了。要不我這支鋼筆就要交給教師或者讓同學(xué)給踩壞了。

  任鵬程就是這樣一個(gè)愛幫忙別人的好同學(xué)。

我的同學(xué)作文14

  我有一位同學(xué)也是我最好的朋友他叫xx,我們每次叫他xx,他就會(huì)發(fā)火。

  他的身高可是我們班最高的一個(gè),他臉黑身體也黑,好像一個(gè)外國人;穿著打扮也是那么奇怪,他在冬天也只穿兩件衣服,但他在夏天穿了三件衣服。他的頭發(fā)是黑色,但是在遠(yuǎn)處看他頭發(fā)是綠色的,他的眉毛很淡,每次去表演的時(shí)候他就會(huì)把眉毛涂黑,他的嘴巴像彎彎月亮,牙也是很古怪有三顆,一顆是大門牙,另一顆里面的大牙,還有一顆也是大門牙。

  他是數(shù)一數(shù)二的'淘氣包。大家都在看書時(shí),他在和一位同學(xué)說,那個(gè)同學(xué)不要和他說話,他偏要和他說話。有一次,他帶游戲機(jī)到我們班來,他下時(shí)玩游戲機(jī),被老師看見了,他還一直玩?zhèn)不停,老師輕輕拍了他一下沒收了游戲機(jī),他才會(huì)休息。

  這就是我最好的朋友。

我的同學(xué)作文15

  我有一個(gè)同學(xué)叫施家銘。

  施家銘又瘦又小,小小的眼睛一笑起來幾乎看不見。他非常喜歡笑,也許是因?yàn)槲乙蚕矚g笑,我們倆從一年級(jí)起就成了形影不離的好朋友。

  他非常幽默,很會(huì)講笑話,而且講的笑話從不重復(fù),常常把我們逗得哈哈大笑。有一個(gè)星期一,我被老師批評(píng)了,心情有點(diǎn)糟糕。施家銘看到我這個(gè)樣子,就給我說了一個(gè)小豬的笑話,并且配上了滑稽的動(dòng)作,還學(xué)豬叫“哼哼”,裝作很傻的樣子撓撓頭……我一下子大笑起來,把煩惱都拋到了九霄云外。

  他最癡迷于恐龍,家里有各種各樣關(guān)于恐龍的玩具和書。他說長大以后想當(dāng)考古學(xué)家,去挖恐龍化石,甚至想回到恐龍時(shí)代,看到真的恐龍。每天一早到教室就跟我們大聊恐龍?jiān)掝},我們走到哪里,他就跟到哪里,連上廁所時(shí)的'時(shí)候也不放過我們,而且總是不停地提問,我們還不能答錯(cuò),萬一答錯(cuò)了,他就會(huì)像唐僧一樣又又從頭講到尾,直到我們都聽明白為止,真讓我們哭笑不得。有一次,我們?cè)趲,他突然嬉皮笑臉地給我們提了一個(gè)問題:“三角龍為什么吃草?”這個(gè)我們可不知道,所以就搖了搖頭。他見我們都不知道,所以又打開話匣子,“哇啦哇啦”地說了起來:“因?yàn)樗淖嫦纫彩浅圆莸摹?/p>

  我喜歡我的朋友——施家銘。

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