我的同學作文
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我的同學作文,歡迎大家分享。
我的同學作文1
一米四分米,有點兒胖的小瑩是我的好朋友,她也是我的同班同學。小瑩長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),經常用黑橡皮筋扎著一條馬尾辮。她的臉蛋橢圓形的,上面掛著兩條濃濃的“月牙眉”,眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。眼睛下面長著一個高鼻子,鼻梁上還架著一副粉紅色的近視眼鏡呢!她,可酷愛看書了!
我記得有一次,老師在課堂上說:“下堂課要寫一篇關于景的作文,請同學們準備好。”
“鈴鈴鈴”下課了,同學們似乎都忘了寫作這件事,像一窩蜂似的全部都跑到操場上玩去了。
我發(fā)現(xiàn)課室里只剩下小瑩獨自坐在座位上。我走過去一看,原來小瑩正張著她那雙水汪汪的大眼睛,專心致志地看著《同步作文》。我輕輕地拍了拍小瑩的肩膀,小瑩還在津津有味地看著書,似乎被書里的內容迷住了,并不理會我。我出于無奈,只好說:“小瑩,你不想下去玩嗎?”小瑩忽然抖了一下,似乎被我嚇了一跳,一會兒才回過神來,說:“不去了!蔽液芗{悶,心想:看書多悶!下去玩會兒不更好!
后來上課了。老師問我們:"準備好作文題材了嗎?現(xiàn)在開始寫!崩蠋焺傉f完,我們就開始動筆寫了。我看了一下作文題目,覺得無從下筆,而小瑩呢?她在下課時準備好了題材,根本不用想就寫出了文章。后來老師評了作文后,小瑩的.文章全班最好,這就是看書的好處。
小瑩是個愛看書的班長,我也要向她學習!
我的同學作文2
六年級了,我和同學們有幸沒有分班。整整六年的友誼馬上就要分開,心里總會有一些小小的不舍。其中,有一位我最不想分開的,也是和我相處時間最長的——包夢。
我們從很小的時候就認識,碰巧也到了一個班里。她臉大大的,圓圓的,眼睛小小的,鼻子小小的,嘴巴也小小的。有著一個肉嘟嘟的肚子。
不知怎的,上了六年級之后我們就很少說話,在面臨小升初擇校,我們之間產生了一層看不見的隔膜。我們曾經是最好的伙伴,曾經,我們之間也有些磕磕絆絆,但總會以很好的方式結尾?墒沁@次呢?互相也不知是怎么了,總是無從開口,就連每一次打招呼都會有些尷尬,看一眼彼此便低著頭走過去,好像陌生人一樣。真的很希望能恢復到從前,那是無憂無慮,根本不用有小升初擇校的巨大壓力在頭上。不知道她是不是這樣呢?還記得小時候向彼此發(fā)過誓,要做一輩子的'好朋友,考一樣的初中,一樣的高中,一樣的大學……淚水蒙住了我的雙眼,眼前一片朦朧。要問我選擇一所好學校還是有一位知心朋友,沒有疑問,一定是一位能懂我的朋友。雖然在當今的社會壓力下,只有考上了一所好學校才是王道。而且人生的路還很長,以后會遇到很多好朋友。但一位知音卻是十分難求的。其他的如同一些小插曲,沒有多久就會離開。而好朋友會在一起一輩子的。
唉,希望時間真的能修復一切。
我的同學作文3
在學習的過程中,令我敬佩的同學叫做林一凡,他有著一頭黑色的短發(fā),對人總是笑容可掬,臉上帶著開朗的笑容,非常的親切,他的優(yōu)點是很熱心,只要是班上的事務,他都是主動的幫忙,責無旁貸的去做,因此受到同學的喜愛。
有一次,班上一個同學看起來很不舒服,一凡立刻扶他去保健室,當那位同學在保健室休息時,一凡還貼心的陪他一會兒,減少他的'不安,并告知老師他的情形,減少同學們的疑慮,讓大家放心,不用一直擔心。
因為他的熱心,所以他的人緣很好,班上的同學都很喜歡他,有一次,他最心愛的玩具不見了,他急的像熱鍋上的螞蟻,大家都愿意幫他找回玩具,于是,我們分頭 尋找,最后,玩具終于在大家的幫助之下全部找回來了,他非常高興,事情也終于圓滿的落幕了。一凡不但很熱心,學業(yè)方面也很棒,每次考試時,一凡總是名列前 茅,尤其是英文方面,更是頂呱呱,不論是什么句型,幾乎都難不倒他,真是令人不得不佩服他。
從一凡的身上學習到他熱心助人,不求回報的精神,以及他努力學習的態(tài)度,值得我們效仿,我希望以后可以像他一樣,不求回報的幫助周遭的朋友,甚至是陌生人,成為一個令人敬佩的人。
我的同學作文4
我個人除了學習,最愛打籃球了,最難忘得當然是那些摯友了。
拿著球,帶球過中場,另一只手指揮著隊友拉開,跑位,然后一個妙傳。這就是我的好朋友,好兄弟——駱天勤。我跟他配合得最好,十分的默契,所以在小區(qū)里我們也算是強的組合,他每一次的動作與我都相當配合,可以說是無線可擊。
關鍵老大這一稱號說的就是他。一次星期六我們去打籃球,比賽時間接近尾聲時,我們對還落后五分,雙方隊員都已精疲力盡了,但我們還沒放棄,只見一個傳球,給了駱天勤,他輕輕一跳手往前一推,球就進了。后來在我們的百次進攻下我們又進了好幾球,最后贏得了比賽。
我們班的三分王——王弈淇。你別看他胖胖的好欺負,在籃球場上他是一等一的強。他的三分球可以說是投球必進,一次比賽我們隊還落后六分,但我們一點都不擔心。因為我們隊還有三分王在。接下來的比賽我們不斷的.把球傳給王弈淇,他連投幾次三分球,在比賽結束時我們把比分追平了。
他們兩個就是我小學以來最要好的朋友,在球場上他們是我的好搭檔,在學校里他們是我的好兄弟。
他們和我一起度過了小學的六年生活,我相信我們的籃球水平會更上一層樓,我們的友誼會天長地久。
我的同學作文5
看,走廊上那個和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰?哦,原來是我的同學——吳琛。
吳琛是一個又高又胖的大男孩。他一張可愛的包子臉,他的臉嫩嫩的,軟軟的,讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛,一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴,別看他的嘴小,但他也是很能吃的。他很喜歡笑,所以常常會露出兩顆小白牙。他走起路來一搖一擺的,像只大企鵝,可愛極了!
提起吳琛,大家都知道他小時候是一個不折不扣的“貪吃鬼”,只要一放學,吳琛就會沖到媽媽懷里,撒嬌的說:“好媽媽,你帶我去炸雞店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請求,阿姨只好答應,吳琛高興極了,他二話沒說,拉著媽媽飛奔到炸雞店前,對著媽媽說:“我要吃漢堡、雞翅、可樂、薯條……我都要!边@些好吃都上齊了,他盯著桌上美味的`食物
舔了舔嘴唇,咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里,三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”,可他還不滿意,就連漢堡紙上的小碎渣也不放過,也要把它舔干凈。怪不得他現(xiàn)在這么胖!
他雖然胖,但他這么胖可不是沒有用,他可是我們班有名的大力士。下課時看見一些自不量力的男生在和吳琛比力氣,他們比扳手腕,吳琛用一個手和他兩個手扳,可我還是覺得吳琛毫不費力的把他們一個個打敗,他們都向吳琛豎起了大拇指,說吳琛了不起,我猜吳琛心里肯定美滋滋的。
這就是我們班上又貪吃,但力氣又大的可愛的吳琛!
我的同學作文6
我班有一位很色的同學叫謝洪斌,他身材高,卻很瘦,瘦得只剩一副白骨似的,眼睛小小的,嘴巴有點寬,一對招風耳,卻有一對好看的瓜子臉。我們管他叫她謝奶奶,關于這個外號的由來,還與下面這件事有關呢,且聽我慢慢道來——
說他很色,是因為他不要臉,哪個人去招惹他,他就上去親人家,班上幾乎每一個人都被他親過,包括女同學。被他親過的人都覺得很痛苦,因為他那一副闊嘴還有口臭。所以我們都很恨他。有一次,他說陳林宇的笑話:“有一天,陳林宇在大街上大搖大擺地走,突然有一個饑餓的.小孤兒爬過來,哇哇大哭,向陳林宇要吃的,陳林宇看他很可憐,就猛地一下子拉起衣服,那孤兒爬起來喝陳林宇的奶……很多人都在看陳林宇,過路人的見人就說男孩真傻,還給小孤兒喝奶。喝完奶,那個孤兒爬下來,一個過路的人又說,看,他身上沒奶,小孤兒就下來了。另一人路人說,不是呀,小孤兒在陳林宇胸前打醉拳……”
謝洪斌一說完,引得同學們哈哈大笑。陳林宇一聽謝洪斌在編他的笑話,恨得呀癢癢,就要上去捧謝洪斌,被我們拖住了,一同學勸道:“你何必跟他一般見識,他這人就這臭嘴惹事,其實是他想吃奶……”一同學附和道:“原來,他就是謝奶奶!
謝洪斌這人就這樣,嘴巴總不閑著。
我的同學作文7
“海內存知己,天涯若比鄰!迸c班上同學相處了一個多學期了,也結交到了一些知心朋友。這次,我要寫的朋友就是霸氣側漏的“班草”。不過此“班草”非彼班草。
“班草”戴著一副眼鏡,舉止大氣,不拘束。而這非凡的氣質也正好符合了“他”所擅長的學科--數(shù)學。在我眼里,“他”的眉眼間仿佛透著一股高冷的氣息。初看,感覺不太好與“他”接觸。平常,走在路上,也總帶著一股風。一陣盛氣凌人的氣勢。
可接觸久了,卻會發(fā)覺“他”與一開始判若兩人!巴耆褪且粋笑點所在啊!弊屛覂刃牟唤麌@道。玩樂時,“他”之前所有高冷氣質、“走路帶風”瞬間消散全無。渾身上下散發(fā)著平易近人,幽默風趣的氣息。仿佛將我與“他”的距離一下子拉近了許多。
不僅如此,“他”也是一位樂于助人,勇于擔當?shù)娜。每當我有難處時,“他”總會熱心幫助我。有時遇到了數(shù)學難題,束手無策,只要詢問“他”,“他”不僅不推辭,而且還很專心地一步步給我講題。
知己難逢,一位沒有架子的'替他人著想的知己更是難上加難。當你心懷疑惑時,只要找她,定能幫你解答;當你陰云密布時,她會上前給予你溫暖的力量;當你與她說笑時,她會放肆地陪你一起鬧。
我的同學,班草--口中的“他”,呂嘉琪。
我的同學作文8
一個特點鮮明的人,總是給人留下深刻的印象,即使偶然見上一面,他/她的音容笑貌、舉手投足,也會在心中揮之不去。俞悅就是這樣的人。
她個子中等,扎著一條馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛。鼻梁上架著一副眼鏡,一張櫻桃小嘴。她是一個文靜的女孩子,學習成績也很優(yōu)異,還是大隊委員。在老師眼里她是一個好學生,在我們心中她是一個好同學。
記得有一次,上課鈴響了,可過了好一會兒老師也沒來,這下班里沸騰了:說的說,笑的笑,鬧的鬧,一片混亂。班干部也是束手無策。只有她,俞悅,安靜地坐在位置上預習當天要學的內容,身邊的吵鬧聲絲毫也沒有影響她。預習完了,她才抬起頭,環(huán)顧四周,情不自禁地皺皺眉頭,又拉拉同桌的衣袖,對講個不停的`她說:“噓!安靜一點,別講話了!”就端端正正地坐在位置上等老師來上課。老師來了,教師里終于安靜下來了。老師開始講課,當老師在黑板上些東西時,俞悅的眼睛也跟著移了過去,目不轉睛的看著黑板上的字。這時,老師提了個問題,她馬上思考起來,眼睛也咕嚕咕嚕的轉著她舉起了手
下課了,同學們有的在聊天;有的在走廊里玩。她卻坐在位置上看書,好像看到了精彩的部分,臉上露出了微笑······
她的興趣愛好也很多,有跳舞、看書、和彈古箏,古箏還要考8級呢!
我的同學作文9
從小到大,每個人都有自己的同學,我也并不例外,但有一個同學和我的友情猶如刀刻般的記在我的心上。
我的這個同學是一位班長,可她對她的朋友卻從來不用班長的脾氣,她的名子叫李奇妍,她長著一對水汪汪的大眼睛,一個很巧的小嘴巴。李奇妍學習很好,尤其是英語。李奇妍考試從來都不抄別人的。
有一次,我們正在考試,我寫著寫著,忽然有一道題把我難住了,我左思右想,怎么也想不起來。這下可把我難住了,“要是這道題答不上,要減8分的',8分,這得有多少同學要排到我的前面去!笨吹酵瑢W們都在胸有成竹的答題,急得我真像熱鍋上的螞蟻!霸趺崔k,怎么辦……”忽然想到了我身旁的李奇妍,心想:“我們是好朋友,她不會見死不救的,問一問她吧!庇谑牵矣檬滞屏送扑,并把事情的經過小聲地告訴了她,她聽后只是搖了搖頭,認真地對我說:“這是考試,怎么能告訴你呢,好好琢磨一下,你一定會做出來的!甭犃怂脑,我失望極了!耙娝啦痪龋好朋友呢?哼,就讓我們的友誼隨著這8分消失吧!
交完卷后,我生氣地走出了教室,這時李奇妍從后面追了上來,拉著我的手說:“怎么了,生氣了,不過你想想,我們考試的目的是什么?老師、家長也不希望我們弄虛作假啊!來,我給你講講那道題……”看著她那認真的樣子,我不禁慚愧地低下了頭。
這就是我的同學,她真是我的好同學啊!
我的同學作文10
今天,我要講的,不是什么名人偉人,而是我的同學,一個普普通通的人。
便暫且稱她阿煒吧。
阿煒今年與我同歲,人長得十分可愛,那一雙眼睛撲閃撲閃,仿佛要有蝴蝶從中飛出來。故而我最喜歡阿煒的那一雙大眼睛。她那雙眼睛告訴我,她在想什么。
阿煒是個具有奉獻精神的`人。在與她同坐之前,我還有過一個同桌,便稱她“七”吧。七是個很霸道的人,每每英語課背書時,七總是要求我先給她背,卻未曾讓過我一次,除非是她自己還未背下來。而阿煒則不然,不論她是否會背,每每我問她“誰先背”,她總是毫不猶豫地先給我背,故而我說,阿煒是極具奉獻精神的。
與此同時,我也可以說,阿煒是個很傻的人。記得一次,我與阿煒一同去吃餛飩。兩碗餛飩很快上來,我對老奶奶說了一聲“謝謝”,隨即又同阿煒說:“我?guī)湍阏f了聲謝謝,你應該給我5角錢謝謝我!闭f完,又將勺伸入她的碗中,拌了拌,說:“我?guī)湍惆枇,你應該謝謝我,所以你應該給我兩個餛飩!彪S即從她碗中撈了兩個餛飩。阿煒停下勺,認真的算了算,半晌,笑著說:“對,不錯,不錯,嗯,我找五角錢給你!蔽乙豢陴Q飩憋在口中,笑得上氣不接下氣,阿煒愣愣地看著我,不理解我為何笑得如此之歡。
這就是阿煒,純潔地如天使一般;就是阿煒,無私而又真誠;這就是阿煒,傻得可以。
阿煒有一雙會說話的眼睛,那雙眼睛撲閃撲閃的,仿佛有一個蝴蝶從中飛去,她那雙眼睛告訴他人,她在想什么。
我的同學作文11
陳文,說起這個名字那可真是無人不知,無人不曉。∷膫子,小小的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。他經常穿著一身休閑服,走路還不停的跳著舞,看起來就讓人覺得很有趣。他不僅有趣,而且也樂于助人,成績也好。
記得有一次,我們做家庭作業(yè)時,他正好有一題不會做,于是便跑過來問我。我便想捉弄一下他。我笑著對他說:“你問我問題怎么沒有誠意呢?”他聽了一個勁的解釋:“怎么會呢?姐姐。我的誠意可是多得很呢!”“是嗎?我可不這么覺得哦!”我扭過頭對他說。他又對我說:“姐姐,你看呀這個教室里全都是我的.誠意。∫晃以俳o你跳個我自創(chuàng)的街舞吧!”說完他便開始跳了,他一扭一扭的亂動著,那是街舞啊,分明是是他亂跳的。沒辦法,我只好告訴他做題了。
陳文這個人不僅有趣而且樂于助人。每次班上有什么事他總搶著干,別人有什么事他也會去幫助。他成績也好呢!每次考試他總能拿一個好成績。
這就是我們班的陳文,一個有趣、樂于助人成績又好的人。
我的同學作文12
我的好同學,就是我們班的何致陽,他有一雙小小的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),俊俏的鼻子下有一個紅潤的嘴巴。
何致陽有一雙敏捷的.雙腿,他是班里的“小飛人”,他學習非常好,是班里的學霸。
他每一次訓練時,他都嚴格地按照老師的方法去做,高抬腿,體前驅,他都做得非常認真。老師要他做高抬腿,見他做好準備動作,他的動作時那么標準。老師一聲令下,他以最快的速度、最標準的動作沖向了終點。有一次,在星期五下午的田徑興趣班,我跟他比賽跑步,說起跑步,我也不賴。開始之前,何致陽眼嚴肅地看著終點,又看了我一眼說:“我是不會輸給你的!蔽冶凰麌樀搅,心里有些害怕。開始了,他一下子就沖向了終點,我跑不過他,只好認輸,心里想他跑步那么快,長大應該是一名運動員吧!
說他學習好,那是一定的,我跟他比,我的“重量”就像一張紙。有一次數(shù)學測驗,他是全班的前三名,90分以上,我很佩服他學習那么好,我下課去問他改錯,我以為他會說你去問其他人吧,可他微笑地對我說:“你哪道題不會?”我慢慢地一個個指出來,他仔細地跟我講解,“不是,這道題選A,不是B!彼屑毜匾坏酪坏栏抑v解。很快,他就給我講解完了所有題。他助人為樂的精神令我佩服。
何致陽刻苦訓練頑強拼搏和助人為樂的精神令我十分敬佩。
我的同學作文13
記得有一次,在足球考試的時候,五個人分成一組,我考完之后,我看到一個同學上場考試,只見他長著一雙兇神惡煞的眼睛,像有股濃濃的殺氣,雖然身材不高,但是看起來身體非常強壯?纪曛螅稚蟻硪粋同學,一看到他,我不禁只住了——一雙兇神惡煞的眼睛,雖然身材不高,但是看起來身體非常強壯。
這個人不是踢完了嗎?怎么還要再踢一次?難道還有重考的機會?我忙轉身去問教練,話還沒說出口,我就看見了另一個和這個考生長得一模一樣的人。怎么這兩人長得如此相像,難不成是雙胞胎?”我低下頭看了看他們的鞋子,完全一樣,又看了看他們的發(fā)型,也完全一樣,又看了下表情,都是傻笑。后來,才發(fā)現(xiàn),傻笑是他倆的經典表情。
他們是雙胞胎兄弟,一個叫謝湘平,一個叫謝湘安,同學和老師都喜歡叫他們“平安兄弟”,而我卻喜歡叫他們“謝”,可現(xiàn)在湘安卻有了一個新的外號,叫做“貓頭安”。
我記憶深刻的是,他們笑的時候都會露出兩顆大大的黃板牙。他們跟我一樣,也是以足球特長考到深高來的,他們除了球踢得很好,成績也很好。這次期中考試,湘安考了全班第一,湘平考了全班第四。
跟他們相處久了,就會發(fā)現(xiàn)他們的`一些細節(jié),比如,湘平走的時候喜歡背著手,湘安嘴上有顆痣,湘平眉毛上有個疤,湘平臉小,湘安臉大。到現(xiàn)在為止,我一眼就能分辨出哪個是湘平,哪個是湘安了。
轉眼,我們已相處三個月了,我們成了形影不離的好朋友。
我的同學作文14
我的同學叫常馨丹。她屬鼠,今年十一歲,在延職附小五年級七班上學。她是我們班的學習委員,我們都叫她“小天才”。
她有一頭卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,小巧秀美的鼻子,一張能說會道的嘴,瓜子臉,整天笑呵呵的。她很瘦,同學們都很喜歡她。
常馨丹是個熱愛勞動的孩子。有一次,輪到他們組打掃衛(wèi)生了。外面下著雨,其他同學都說應付應付算了,只有她一個人頂著大雨在認真的打掃,我不由的敬佩起她來了。等她上來,全身濕漉漉的,就像一個落雞湯。老師知道這件事后,當著全班的面夸獎了常馨丹,讓我們向他學習。
她不僅熱愛勞動,還助人為樂。有一次,我倆一起做公交車回家。車上人很多,好不容易有了兩個座位,我倆終于釋放了,重重的坐下去。我倆身邊站著一位老爺爺,提著很重的東西。常馨丹毫不猶豫的準備讓座,而我把她抓住,說:“常馨丹,你背著那么重的書包,想站一路嗎?”她卻說:“老師教過我們要尊老愛幼,難道你忘了嗎?”我的'臉一下就紅了。她不慌不忙的給老爺爺讓了座,我不由的又敬佩起她來?
常馨丹,你是我學習的榜樣,讓我們的友誼天長地久下去吧!
我的同學作文15
我的同學也是最好的朋友是傅漢鵬,我愛跟他玩,他給我?guī)砹撕芏嗫鞓?
傅漢鵬今年10歲,他的個子不高,眼睛也不大,也不是特別愛說話的那種人,但是愛幫助別人。他的愛好是游泳。星期日的時候我找他去游泳,他爽快地答應了,還說要跟我比賽。到了游泳池,我們做好了比賽的'準備,我喊“一…二…三、預備開始游”,我還沒跳下水只見他就快到對岸了,看得我驚呆了,只好認輸。
他的性格有時愛吹牛,有一次,我和另一個同學到他家玩,他說我剛才撿到一百元呢!我們都不相信,我問:“錢在哪撿到的?拿來看看?”可是他找了半天也沒找出來,還叫我和另一同學一起找,結果半毛錢也沒找著,我們只好笑他吹牛大王。
我喜歡跟他玩,因為他很幽默,有次我去他家玩卡片,到了他家他卻拿出一本書來說:“各位觀眾,我要你要干嗎?”我迫不及待地問,以為他要跟我講故事。他臉色發(fā)紫的說“我要大號”,說完就跑到衛(wèi)生間去了,笑死我也。他經常這么幽默的說笑話,讓我笑口常開。
傅漢鵬的成績也不錯,有次我考了87分,可是他考了94分,比我高了許多,我心里暗暗著急,希望自己能快點趕上傅漢鵬的成績,我不想自己學習和他差這么多,在學習上我一定要趕上他,我有信心,因為我們是朋友。這就是我的同學兼朋友傅漢鵬!
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