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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-25 09:37:37 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

  我的同學(xué)名字叫李鑫,我和他是非常好的朋友。

  他是一個(gè)愛(ài)笑的人,不管什么時(shí)候都笑。就算遇到很不開(kāi)心的事,他也能笑得出來(lái)。有一次,我給他講了一個(gè)笑話,笑得他從早上上學(xué)一直到放學(xué)還在笑。我說(shuō):“李鑫,你別笑了,都笑了一天了!崩铞蝿傁胝f(shuō)話。誰(shuí)知一開(kāi)口,又忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  李鑫不僅愛(ài)笑,還樂(lè)于助人。

  有一次,放學(xué)了,我和李鑫一同回家,我們?cè)诼飞线呑呗愤吜奶臁M蝗晃覀兛匆?jiàn)了一位老奶奶在走路的時(shí)候腳下一滑,摔倒了,而手上提的一包梨,也滾落在地上,那袋子里的梨像活蹦亂跳的'小猴子向四周滾去。李鑫看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去,上前把老奶奶扶起來(lái),并把梨一個(gè)一個(gè)撿起來(lái),裝進(jìn)袋子里。李鑫問(wèn):“奶奶,你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,沒(méi)事,孩子真是謝謝你!崩夏棠谈屑さ恼f(shuō)!安挥弥x,奶奶,我們應(yīng)該做的!崩铞挝⑿Φ恼f(shuō)。

  看,這就是我的朋友——李鑫,你們喜歡他嗎?

我的同學(xué)作文2

  我們班有很多女生都很漂亮,但我覺(jué)得最漂亮的人是我的同桌。

  我的同桌馬旋,是個(gè)很可愛(ài)的人。她個(gè)子較高,胖胖的,圓圓的臉胖嘟嘟胡,黑寶石般有眼睛鑲嵌在臉上,眉毛彎彎胡,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的.,嘴唇紅潤(rùn),扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí),那辮子一搖一晃的,好看極了。

  馬旋穿著黑色的羊絨衫和潔白的長(zhǎng)筒襪,再配上那蓬松的裙子,讓人覺(jué)得晃眼極了。

  馬旋不但外表美,內(nèi)心也美。她每天中午吃完飯后都要幫忙打掃。有一天,中午作業(yè)非常多,語(yǔ)文有課堂、方法和訂正聽(tīng)寫(xiě),數(shù)學(xué)有方法兩頁(yè),英語(yǔ)有采風(fēng)一單元?墒邱R旋還是和往常一樣,先在食堂打掃好以后再回來(lái)寫(xiě)作業(yè),也沒(méi)顧得上作業(yè)多可能會(huì)做不完。她是多么熱愛(ài)班級(jí)啊!

我的同學(xué)作文3

  我有很多同學(xué),給我印象最深的是李佳欣。

  他長(zhǎng)著一張古銅色的鵝蛋臉,水汪汪的大眼睛上有一對(duì)粗粗的濃眉,眼睛下面長(zhǎng)著高鼻梁,像一個(gè)老外。一張大嘴成天廢話不斷:從這張嘴巴中說(shuō)出的話,有時(shí)能讓你火冒三丈;有時(shí)卻讓人大笑不止;有時(shí)又發(fā)人深思。

  他很講究穿著,每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁,樂(lè)觀而又開(kāi)朗。

  李佳欣學(xué)習(xí)還不錯(cuò),雖然算不上名列前茅,但是他各科的成績(jī)每次都是優(yōu),不論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)都學(xué)得不錯(cuò),老師們都很喜歡他。他有不會(huì)的、不懂的`問(wèn)題就去問(wèn)老師、同學(xué),非問(wèn)明白不可。有一次,他正在做數(shù)學(xué)作業(yè),碰到了一個(gè)不懂的問(wèn)題,一時(shí)想不起來(lái)該怎么做,就跑去問(wèn)肖老師。問(wèn)完后,他還給我們講那道題該怎么做。

  李佳欣還樂(lè)于助人。有一次,我們幾個(gè)同學(xué)一起出去玩,看見(jiàn)一位老奶奶拿著菜吃力地走著,他急忙跑去幫奶奶拿菜,把奶奶送到家才離開(kāi)。

  這就是我的同學(xué)——李佳欣。

我的同學(xué)作文4

  我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫邱珍榮,今年已經(jīng)10歲了,現(xiàn)在正在汀師附小三年級(jí)4班。

  我的這名同學(xué)他的臉長(zhǎng)得圓圓的.,就好像蘋(píng)果一樣。彎彎的眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛,頭發(fā)短短的,烏黑發(fā)亮的。鼻子高高的,嘴巴不大不小,耳朵大大的,看起來(lái)很有福相。身高大約1米3左右,喜歡穿運(yùn)動(dòng)服。身體有點(diǎn)胖但跑步還挺快的。不過(guò),學(xué)習(xí)就不太好了。

  我的這名同學(xué)他還喜歡樂(lè)于助人,比如有些同學(xué)沒(méi)有帶筆的時(shí)候,他就會(huì)把自己的借給他,作業(yè)不會(huì)做,他會(huì)教他。有個(gè)同學(xué)腳痛,他還扶著他上下學(xué)。他也幫助過(guò)我,有一次上美術(shù)課,我沒(méi)帶水彩筆,老師說(shuō):“下課要交了”。大家開(kāi)畫(huà)的時(shí)候就我一個(gè)了。邱珍榮說(shuō):“你沒(méi)水彩筆”。我說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!彼压P給我,不一會(huì)我就做完了。下課了我立刻去說(shuō):“謝謝!彼f(shuō):“不用謝!

  這就是我的同學(xué)——邱珍榮。

我的同學(xué)作文5

  她是一個(gè)可愛(ài)的女孩,她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的女孩,她就是我的同學(xué)董熠。

  董熠今年九歲,她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,淡淡的眉毛,高高的鼻梁,還有一張說(shuō)話帶笑的嘴巴。董熠做作業(yè)又快又準(zhǔn)確,寫(xiě)的'字又工整又清秀,而我呢?常把作業(yè)本弄得又臟又破,字得歪歪斜斜,哎!真慚愧!

  董熠還是個(gè)小小書(shū)迷,我偵查發(fā)現(xiàn),她除了上課、寫(xiě)作業(yè)、吃飯,其他時(shí)間都在看書(shū),她可真是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”呀!聽(tīng)說(shuō),董熠還會(huì)彈鋼琴,真是個(gè)多才多藝的女孩。

  這就是我的同學(xué)董熠。

我的同學(xué)作文6

  他,知識(shí)豐富,愛(ài)運(yùn)動(dòng)、幽默、脾氣好,而且他樂(lè)觀向上的態(tài)度很感染我。他是我的同學(xué),也是我最好的朋友——魏雨龍。炯炯有神的眼睛,端正的鼻子,不大不小的嘴巴嵌在不算太圓的`臉上,看上去精神極了。

  一次,我被老師罰抄作業(yè),很不情愿地做著老師罰我的作業(yè)。我覺(jué)得老師給我罰的作業(yè)這么多,我寫(xiě)字的速度又這么慢,肯定要寫(xiě)很長(zhǎng)時(shí)間,我那時(shí)候非常的煩躁,寫(xiě)得更慢了。

  但這時(shí),魏雨龍走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你寫(xiě)快點(diǎn),這點(diǎn)作業(yè)你一下子就能寫(xiě)完了。我等你,寫(xiě)完了我們一起下去玩兒!”

  雖然只有一句話,但立刻影響了我的心情,一瞬間,我的心情變得愉悅起來(lái),感覺(jué)天空變得湛藍(lán)起來(lái),草木也變得綠起來(lái),好朋友魏雨龍也笑瞇瞇地望著我。于是我就開(kāi)始超快速地寫(xiě)著作業(yè)。一下子,我的作業(yè)就寫(xiě)好了,還和魏雨龍玩了會(huì),我現(xiàn)在做事都很有自信,很快速了呢!

  這就是我的同學(xué),好朋友,他樂(lè)觀向上的態(tài)度讓我受益了很多。

我的同學(xué)作文7

  我們班有一個(gè)同學(xué),他長(zhǎng)得不高,而且頭發(fā)短短的,他眼睛里總是閃爍著好奇的目光。他有一個(gè)小小的嘴巴,小嘴巴里總能吐出讓人捧腹大笑的`笑話。

  他是我們班的“昆蟲(chóng)達(dá)人”因?yàn)樗呐d趣愛(ài)好就是研究昆蟲(chóng)。記得有一次我們幾個(gè)小朋友跟他一起去植物園參加“夜觀昆蟲(chóng)”的活動(dòng)。我們一邊走,導(dǎo)游一邊介紹夜間植物園里的各種昆蟲(chóng)。有時(shí)候?qū)в芜會(huì)提出一些關(guān)于昆蟲(chóng)的問(wèn)題,每次第一個(gè)搶答問(wèn)題的都是他。在我們欣賞各種各樣的昆蟲(chóng)時(shí),導(dǎo)游說(shuō):“今天我們運(yùn)氣不好,竟然沒(méi)有遇見(jiàn)金龜子。”這時(shí)這位同學(xué)突然從口袋里掏出一只金龜子高舉過(guò)頭頂說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有的!看,它在我這呢!”其他同學(xué)都驚訝地看著他手上的金龜子,他接著說(shuō):“這可是我從家附近捉來(lái)的一只金龜子。”然后他還說(shuō)出了一連串金龜子的習(xí)性與種類,導(dǎo)游和同學(xué)們都對(duì)他刮目相看。

  這位古靈精怪又愛(ài)研究昆蟲(chóng)的開(kāi)心果,你能猜到他是誰(shuí)嗎?-對(duì)了他就是我們班的1號(hào)蔡熹。

我的同學(xué)作文8

  我的同學(xué)叫吳皓宇,他頭發(fā)短短的,鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡,看上去很有學(xué)問(wèn),然而并不是這樣。

  他跑得很快,有一次他戰(zhàn)勝了我們班跑得最快的同學(xué)――劉開(kāi)心,劉開(kāi)心氣得直跺腳。吳皓宇回頭一笑,用他的飛毛腿又飛奔到廁所去了。

  他很調(diào)皮,所以愛(ài)搞惡作劇。有一次,吳賢樹(shù)在往廁所走,吳皓宇連走帶跑過(guò)去,拍了一下他的'屁股。吳賢樹(shù)氣得追著他跑,吳皓宇又回頭看著他笑,好像在說(shuō):“你追不上,”然后就使用飛毛腿,吳賢樹(shù)再也追不上了。

  他也很大方,我問(wèn)他借筆,他很爽快就答應(yīng)了。可借自動(dòng)筆時(shí)就要思考一會(huì)兒了。

  這就是我的同桌吳皓宇,又跑得快、又調(diào)皮、又大方,是不是很可愛(ài)呢?

我的同學(xué)作文9

  我們班級(jí)有一個(gè)愛(ài)打架,卻不愿幫助人的家伙。他叫:林嘉康。

  記得有一次,林嘉康跟一個(gè)同學(xué)玩,那個(gè)同學(xué)乘他不注意,就搶走了他的眼鏡,并藏了起來(lái),要知道這是他最珍愛(ài)的眼鏡!他哭著沖上去跟那個(gè)同學(xué)打了起來(lái),打的天昏地暗,看樣子他是非得拿回眼鏡不可了。

  還有一次,他的后桌林子涵的'橡皮掉在了林嘉康桌子底下,林子涵想讓他幫忙撿一下,但林嘉康無(wú)視林子涵,嘴里“哼”的一聲轉(zhuǎn)過(guò)頭去還故意踩了一腳林子涵的橡皮。

  但是,那天發(fā)生的事情,卻讓我對(duì)林嘉康的看法有了全新的轉(zhuǎn)變。一天,我們社團(tuán)活動(dòng)去臺(tái)州博物館參觀,在展廳里遇到了一對(duì)情侶,參觀了這個(gè)覽廳出來(lái)后,我們就看到了那對(duì)情侶的其中一個(gè)摔在了地上,林嘉康馬上跑過(guò)去焦急地問(wèn):“沒(méi)事吧,你沒(méi)事吧!币贿呎f(shuō)一邊就伸出手扶,等看到那人站起來(lái)以后確定沒(méi)事了,才又急匆匆跑回隊(duì)伍中來(lái)。

  原來(lái)我們的同學(xué)林嘉康他也有樂(lè)于助人的一面啊。

我的同學(xué)作文10

  我們班有一個(gè)學(xué)習(xí)超好,超好的同學(xué), 她叫尚雨桐。

  她長(zhǎng)得很漂亮,穿的還十分的整潔,她有一個(gè)烏黑的頭發(fā),一雙又黑又濃的眉毛,一張櫻桃的小嘴,還有一雙水靈靈的大眼睛和小巧玲瓏的`鼻子。

  記得有一次老師給我們出了一道題,我們都不會(huì)做,突然,尚雨桐舉起手來(lái),把這道題給我們講得清清楚楚的,讓我們頓時(shí)眼前一亮。從那時(shí)起,她就成了我心目中的偶像,準(zhǔn)確的說(shuō)是目標(biāo),我要向她學(xué)習(xí)。這就是我心中的榜樣。

  不過(guò),只要是人都有缺點(diǎn),而她的缺點(diǎn)就是那母老虎版的脾氣,只要我一和她不對(duì)嘴,他就拳腳招呼我。

  我相信,他只要改掉那母老虎版的脾氣,我們大家就一定會(huì)更崇拜你的。

  這就是我的同學(xué)尚雨桐。

我的同學(xué)作文11

  我的同學(xué)小嚴(yán)是一個(gè)陽(yáng)光男孩,他的眼睛小小的,鼻子高高的.,身手很靈活,跑步飛快,經(jīng)常在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得短跑第一名,人稱”飛毛腿小嚴(yán)”,在班級(jí)里有大量的粉絲。

  他有很多的優(yōu)點(diǎn),其中最讓我佩服的就是他的畫(huà)畫(huà)。有一次上美術(shù)課的時(shí)候,他一氣呵成,馬上就畫(huà)了一位宇航員,就像是照相機(jī)拍出來(lái)一樣,太真實(shí)了!

  告訴你們一件他的“糗事”,有次體育課的時(shí)候,老師把跑得最快的男生和女生挑了出來(lái),進(jìn)行一次跑步比賽。自然而然,小嚴(yán)同學(xué)有份參加,但比賽的結(jié)果卻讓人大跌眼鏡,他居然只拿了第二名,冠軍卻是女生小何的!真讓人無(wú)語(yǔ)啊。

  小嚴(yán)同學(xué)其實(shí)也有很多缺點(diǎn)的。比如課堂上有難的問(wèn)題,他就縮頭縮腦不舉手了;比如他有時(shí)做錯(cuò)事的時(shí)候,閃爍其詞不肯承認(rèn)錯(cuò)誤;比如我們?cè)谝黄鹜嬗螒虻臅r(shí)候,固執(zhí)已見(jiàn)一定要做“老大”,不然就不跟我們玩了。

  聽(tīng)了我的描述,你知道小嚴(yán)是誰(shuí)了嗎?

我的同學(xué)作文12

  在課間,也許你會(huì)看見(jiàn)他在制作模型;也許你會(huì)看見(jiàn)他在看科學(xué)書(shū);也許你會(huì)看見(jiàn)他在研究著什么

  他是誰(shuí)呢?他就是劉冠羽。劉冠羽是個(gè)愛(ài)研究、愛(ài)動(dòng)腦的人。聽(tīng)完我的話,你也許會(huì)覺(jué)得他很了不起。

  一次課間,我心情愉快,總覺(jué)得有什么好事發(fā)生。一回頭,忽然看到劉冠羽專心致志地研究著什么。我走到他身后,發(fā)現(xiàn)他正在低頭看化學(xué)元素周期表!我瞄了一眼,一臉糊涂。我心想:這是什么玩意?很好玩嗎?我至今都沒(méi)弄明白。又看了看他,似乎明白了什么,便輕手輕腳地離開(kāi)了。

  還有一次中輔導(dǎo),我無(wú)聊,偷看同桌劉冠羽,這一看,又把我弄糊涂了。只見(jiàn)密密麻麻、古古怪怪的'字出現(xiàn)在眼前。“什么字呀?”我問(wèn)。劉冠羽慢悠悠地回答:“繁體字!蔽易⒁曋囊慌e一動(dòng),心想:啥玩意?你是要把字典里的繁體字抄下來(lái)?太嚇人了!我猜他想學(xué)更多的知識(shí),對(duì)他將來(lái)也有用吧?

  好啦!不講了,該happy一下了!

我的同學(xué)作文13

  我有一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),名叫朱坤豪,我們的爸爸是同事,所以我們倆個(gè)是形影不離的好朋友。

  朱坤豪圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)好似月亮的眉毛,彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,眨巴眨巴好像會(huì)說(shuō)話,鼻子下面一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴,能說(shuō)會(huì)唱,他人很瘦,還常愛(ài)?。

  記得有一天下午放學(xué)后,我到了爸爸的辦公室,正要做作業(yè),糟糕,我的鋼筆忘記帶了,我一下想到了我的.同學(xué)朱坤豪,于是我急忙跑到朱坤豪爸爸的辦公室,看到朱坤豪已經(jīng)做完作業(yè)和別的小朋友在做游戲呢,我走到朱坤豪面前問(wèn):“朱坤豪,用用你的鋼筆行嗎?”朱坤豪爽快地回答說(shuō):“當(dāng)然可以!闭f(shuō)著,他便拿出他平時(shí)最喜歡的一支藍(lán)色的鋼筆給了我,說(shuō):“給你,快去做作業(yè)吧!”“謝謝你!”“不用客氣!”我拿著鋼筆急忙回到爸爸的辦公室做起作業(yè)來(lái),心想:“朱坤豪真好!”

  我要向朱坤豪同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神。

我的同學(xué)作文14

  我們班有許許多多樂(lè)于助人的同學(xué),但是,最最樂(lè)于助人的同學(xué)要屬思齊了。思齊不但是我們的班長(zhǎng),還是老師的得力助手。每次,她都幫老師做各種各樣的事,但她還是最經(jīng)常幫助班里的同學(xué)。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗的下午,我們正在上美術(shù)課。我正用我的黑色水彩筆勾線,突然,我的.水彩筆沒(méi)有水了,我就向邱佳悅借一支,邱佳悅說(shuō):”沒(méi)辦法,我正在用呢!不能借給你!拔矣謫(wèn)藝鵬:”你能借我一支黑色水彩筆嗎?“藝鵬不假思索地說(shuō):”我正在用黑色水彩筆,再說(shuō)了,我又沒(méi)有帶兩支黑色水彩筆,你還是向別人借吧!八圌i話音剛落,立即把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。于是,我又向坐在第四組的曹靖借。曹靖冷酷地說(shuō):”我為什么要借你?“哎!借水彩筆的事算是沒(méi)戲了,我無(wú)可奈何地把頭轉(zhuǎn)過(guò)去。突然,我看見(jiàn)思齊手里拿著一支記號(hào)筆,輕輕遞給我,說(shuō):”給,借給你!“我興高采烈地從思齊手中接過(guò)筆,又專心地畫(huà)起來(lái)。

  思齊真是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。

我的同學(xué)作文15

  如果要在我們班上選一個(gè)“開(kāi)心果”,那非陸子芃莫屬了,下面這兩件事可體現(xiàn)他的幽默。

  課堂鬧劇

  有上課,袁銓要上廁所,老師允許了?稍尰貋(lái)的時(shí)候,像故意和他的同桌鬧著玩兒似的,偏偏從她的后面走到自己的座位,這時(shí)老師說(shuō):“真是的,你為什么不從中間的過(guò)道走啊!天堂有路你不走!崩蠋熢捯魟偮,陸子芃就接著說(shuō):“地獄無(wú)門(mén)你硬闖!备愕么蠹遗醺勾笮。

  任課老師

  下課,我們都不知道玩什么,就在大家一籌莫展的時(shí)候,陸子芃說(shuō):“不如我們來(lái)玩任課老師吧!”“好吧”。因?yàn)槭顷懽悠M推薦了這個(gè)游戲,所以由他來(lái)當(dāng)任課老師。游戲開(kāi)始了,一開(kāi)始同學(xué)還很挺認(rèn)真,可過(guò)了一會(huì)兒,有的同學(xué)聽(tīng)音樂(lè),有的同學(xué)和旁邊的同學(xué)說(shuō)話,有的同學(xué)睡覺(jué)。這時(shí)陸子芃說(shuō)了一句話:“麻煩前邊聽(tīng)歌的.同學(xué)告訴旁邊說(shuō)話的同學(xué),不要吵到后邊睡覺(jué)的同學(xué)!边@句話我現(xiàn)在還記得,簡(jiǎn)直讓人爆笑啊!

  這就是我們班的“開(kāi)心果”你喜歡嗎?

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