夸夸我的同學(xué)作文【優(yōu)秀】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夸夸我的同學(xué)作文1
我們班優(yōu)秀的人有很多，有小小書法家，有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng)，但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的.愛助人為樂的人。他留著小平頭，一張“國(guó)”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛，他還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。雖然他上課時(shí)候，不愛發(fā)言，但在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)給我們驚喜，他就是——吳?端。
吳?端特別樂于助人。我聽黃炫南說有一次下課時(shí)，他倆有操場(chǎng)上玩，忽然聽到四樓一陣陣哭聲，跑上去一看，哇！原來是一個(gè)四年級(jí)的大哥哥正在欺負(fù)五個(gè)一年級(jí)的小弟弟，吳?看見了，馬上對(duì)大哥哥說道：“你這個(gè)人，你以為自己比較大就很厲害？就可以隨便欺負(fù)低年級(jí)的小朋友嗎？我告訴你，那你錯(cuò)了，我們應(yīng)該要愛護(hù)小朋友，你知道嗎？”那個(gè)大哥哥被他說得臉都紅了。說完他又轉(zhuǎn)身問小朋友：“你們沒事吧？”“沒事，謝謝你！”他們答道。大哥哥慚愧地說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！闭f完，他倆就下去上課了。
他還是個(gè)小書迷。下課時(shí)，他很少去外面玩，經(jīng)常在教室里看書，他看書看得特別認(rèn)真，每次連上課鈴聲都沒聽見。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)既是書迷又樂于助人的小男孩，我可佩服他了。
夸夸我的同學(xué)作文2
他，個(gè)子比高，一雙亮晶晶的眼睛，忽閃呼閃的，透著機(jī)靈勁。他，為人真誠(chéng)，待人熱情，很討人喜歡。他，是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，200米，400米，800米，項(xiàng)項(xiàng)得第一；他堅(jiān)強(qiáng)勇敢，淳樸善良，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
有一次，我偷偷從媽媽辦公室拿了個(gè)足球來到操場(chǎng)上，邀來幾個(gè)朋友一起踢足球。大伙玩得正歡，我興致勃勃的'飛起一腳，球滾到了操場(chǎng)邊的水田中。幾個(gè)人哄笑一聲四散開了，六神無主的我忍不住哭了起來。他二話沒說。脫了鞋子挽起褲腳毫不猶豫的下田了，把已經(jīng)黑乎乎的足球遞到了我面前。我可是女孩子啊，弄臟了一身媽媽回家又會(huì)有一頓罵呢，我遲遲不敢伸手去接。他看穿了我的心思吧，嘀咕了一句：“我好事做到底算了！”徑直拿到水龍頭下洗的干干凈凈的。
他的成績(jī)不怎么好，但他很虛心，每次遇到難題都會(huì)追著同學(xué)尋根問底，每次我們幫了他都會(huì)讓他“請(qǐng)客”，毫不客氣的“分享”他帶的糖果。但他每次幫了人，從不要求什么。
猜出他是誰了嗎？他就是我們班的體育委員，也是我的鄰居——李雄！
夸夸我的同學(xué)作文3
我的同學(xué)李鑫磊，他胖嘟嘟的，我們都叫他“小胖墩”。他的眼睛小小的，笑起來就像瞇成了一條縫。他經(jīng)常戴著一副眼鏡，眼鏡下眼睛好像更小啦。他的臉蛋肉乎乎的，像兩個(gè)白生生的蒸面饅頭，真想咬一口嘗嘗。他又高又壯，是我們班的'“開心果”。
他特別愛旅游，經(jīng)常看到他在朋友圈曬旅游的照片。暑假結(jié)束來到學(xué)校，同學(xué)們就迫不及待地圍著他問：“李鑫磊，你又去哪里呢？”他就繪聲繪色地告訴我們：“我去了上海迪士尼樂園，那里人山人海，簡(jiǎn)直就是一個(gè)童話世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，神秘的城堡一排排連在一起，像一個(gè)富麗堂皇宮殿。最有趣的就是海盜船，坐上船順著水漂浮，慢慢地就可以看到海盜的金錢，海盜似乎在說“誰也不能動(dòng)我的金錢�！弊畲碳さ臄�(shù)七個(gè)小矮人過山車，剛坐上去車子就啟動(dòng)了，像離弦的箭向前沖去，一眨眼的功夫就回來了......”我們聚精會(huì)神地聽著，好像也身臨其境。
李鑫磊也特別愛笑。當(dāng)同學(xué)們講個(gè)笑話還沒講完，他已經(jīng)笑得前俯后仰，捶胸頓足;當(dāng)老師上課講到有趣的地方，“哈哈哈”，不用猜，肯定是李鑫磊在笑。
這就是我的同學(xué)李鑫磊，他是不是很有趣呢？
夸夸我的同學(xué)作文4
我有一個(gè)這樣一個(gè)朋友。
她的臉像圓圓的月亮，頭發(fā)短短的，眉毛又細(xì)又密，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下，撲閃著一雙黑葡萄似的眼睛，紅艷艷的小嘴兩旁，常常旋著一對(duì)淺淺的酒窩。
上課的時(shí)候她都非常認(rèn)真地聽講，老師說到哪兒，她就跟到哪兒，從不做小動(dòng)作，老師都喜歡她，常豎起大拇指夸她。
她的作文也寫得十分生動(dòng)。有一次，還登上了我們的班級(jí)博客呢。老師讓她將那篇文章讀給全班同學(xué)聽。她讀得非常流利，像泉水在叮叮咚咚地唱歌。她的感情是那么的投入，讀完的時(shí)候，教室里噼哩叭拉的掌聲久久不停。
她也很愛運(yùn)動(dòng)。今年，她又參加了網(wǎng)球訓(xùn)練班。第一次去訓(xùn)練的`時(shí)候，教練發(fā)了一個(gè)球過來，她手忙腳亂地去接，不料一只鞋子飛了起來，竄過網(wǎng)去了。教練以為是球，輕輕一揮拍子，啪地回了過去。旁邊的人都笑起來，她和教練也忍不住笑了。你們肯定會(huì)問我，你怎么知道得這么詳細(xì)呢？告訴你吧，她親口對(duì)我說的。我們是好朋友嘛！
知道我的好朋友是誰了嗎？哈哈……她就是喻文蘭！
夸夸我的同學(xué)作文5
小鈴鐺是中等身材，潔白無瑕的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。她那張小巧玲瓏的嘴巴像一顆紅彤彤的櫻桃，而且還能說會(huì)道。她一旦露出甜美的笑容，瓜子臉上就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。
小鈴鐺她是個(gè)小書迷。我記得有一次，小鈴鐺叫我去她家做客，我走近小鈴鐺的書房時(shí)，便驚呆了，滿屋子全是書啊!小說、雜志、報(bào)紙……而小鈴鐺正在書桌旁津津有味地看著《安徒生童話》!當(dāng)她看到《賣火柴的小女孩》的時(shí)候。小鈴鐺突然流下了像珍珠一樣的.淚水，我嚇了一跳，連忙跑過去問：“怎么啦?”“咦?你什么時(shí)候進(jìn)來的?”�！拔以缇瓦M(jìn)來了�？匆娔銊倓偪磿朊�，不想打擾你，所以我就在旁邊看著你了!”小鈴鐺不好意思地說：“哦，原來如此。”
這就是我的好同學(xué)，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文6
我們的教室里面住著五十個(gè)“小水滴”，每一個(gè)“小水滴”都有像星星一樣耀眼的閃光點(diǎn)。今天，我就來夸一夸我們班的一位同學(xué)。
他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)、濃密的眉毛、炯炯有神的大眼睛閃閃發(fā)亮，他一笑，臉上就會(huì)露出甜甜的小酒窩，可愛極了！知道他是誰了吧？他就是我的好同學(xué)，好哥們，陳建一。
放暑假的`時(shí)候我來到陳建一家坐客，建一熱情地招待我，我們一起學(xué)習(xí)。中午吃飯的時(shí)候，他把盤子里最后一塊可樂雞翅夾給了我，頓時(shí)，一股暖流充滿我的心田。晚上，該打博客了，由于我眼睛散瞳，把博客寫本上吧，看不清楚，自己打吧，鍵盤也看不清楚。正在我為難的時(shí)候，建一對(duì)我說：“你來口述，我來幫你打！”我聽了，覺得建一真是雪中送炭呀！我就開始口述，我口述的時(shí)候邊想邊說，說得就很慢，建一卻不著急，很有耐心地幫我打，我哪個(gè)詞用得不合適，他還會(huì)給我指出來，并給我提出好的建議。在建一的幫助下，我的博客終于完成了。
他不光熱心助人，他寫的字超級(jí)漂亮，可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣呢！這就是我的小伙伴！
夸夸我的同學(xué)作文7
我來夸夸我們班的同學(xué)吳瓊。她身高大約135厘米，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的，十分可愛。
吳瓊還很樂于助人。記得有一次，中午放學(xué)回家的時(shí)候，狂風(fēng)驟起，烏云翻滾，突然下起了傾盆大雨。我想：這下完了，我沒帶雨傘。我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，?瓊看到我沒帶雨傘的樣子，就走過來說：“冰冰，沒帶雨傘嗎?要不，我送你一程吧!”“那好吧!”我說。我們兩個(gè)人共打一把雨傘一起回家，我們邊說邊走，找到吳瓊家沒多遠(yuǎn)時(shí)，我說：“吳瓊，你看，都要到你家了，你回家吧!”“不行!那你淋濕了怎么辦?”吳瓊說�！拔夷眯”咀诱谥托辛�。”我說。“我就送你一段路嗎!”吳瓊說。“好吧�！蔽易罱K被他說服了。她一路把我送到了家。
還有一次，數(shù)學(xué)考試了，我怎么找也找不到我的'筆，心想：完蛋了，如果沒有筆會(huì)被老師批評(píng)的。這時(shí)，吳瓊仿佛看到了我的心事，就遞給我一支筆，說：“下次別在這么馬虎了!”“嗯!謝謝”我連忙道謝。
到了第二天，老師發(fā)下了考卷，我得了100分，對(duì)吳瓊說：“謝謝你，如果不是你，我就得不到鮮紅的100分了!”
瞧!這就是我既可愛又樂于助人的好朋友——吳瓊。
夸夸我的同學(xué)作文8
我的朋友周軒漪，就是我從幼稚園一起長(zhǎng)大的好朋友，她長(zhǎng)出一雙水汪汪的大眼，一頭烏亮的長(zhǎng)頭發(fā)，一張開嘴巴一笑就外露了二顆大牙，太好玩了。
她寫毛筆字特別好，寫出去的字穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，排序齊整，令人看上去很舒服。她讀起書來十分有情感，視頻語音語氣很好，響聲很悅耳，很能吸引人認(rèn)真去聽。她授課積極發(fā)言，解答問題時(shí)響聲很洪亮，是我們班一位很開朗很膽大的同學(xué)們。
周軒漪還是一位很熱情的同學(xué)們，有時(shí)，我的作業(yè)沒有抄，便會(huì)通電話向她問作業(yè)，她便會(huì)很細(xì)心的'跟我說工作。有一次也沒有取得試卷，回家了沒法做作業(yè)，就向她求助，她二話沒說就把試卷出借我打印。她還很細(xì)心的給同學(xué)們課后輔導(dǎo)優(yōu)秀作文呢！
那么出色的一位同學(xué)們，我真是該夸一夸她！
夸夸我的同學(xué)作文9
我們班有一位詞匯王，他的詞匯量，可不是一般的多，他叫黃相瑞。那別人就說：“為什么說他的詞匯量大，我的詞匯量才大�！边@個(gè)事情，是有個(gè)故事的。
有一天的課上，老師讓我們給“陳”組詞�！疤炷�，這么難的字�！蔽掖篌@失色，不知道該怎么辦好。突然，一個(gè)聲音從黃相瑞的.嘴里傳來“陳醋”。接著，想跟他爭(zhēng)奪王位的人來了“陳舊”�？墒�，還是斗不過他那聰明絕頂?shù)拇竽X，“陳年舊事”，同學(xué)們拍手叫好，都忘記這是課堂。老師大聲叫道：“好詞！”經(jīng)過一番對(duì)比，黃相瑞占上上風(fēng)。
不一會(huì)兒，狡猾像狐貍的朱老師又來了個(gè)“濤”。我著急地想：這又是何方神圣，看來肯定來勢(shì)洶洶。就這時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音傳了出來，“波濤洶涌”。我一看不是黃相瑞，這是怎么回事？難道王位就這么被搶走了？我干著急，忽然，那個(gè)搶奪王位的人喊了詞兒“濤濤不絕”。黃相瑞聽了，像一名法官一樣直接否定：“是滔滔不絕�！边@話一說完，教室響起了熱烈的掌聲。最后時(shí)刻，黃相瑞又說出：“波濤，浪濤�！卑饣匾怀�，這局打平，1。5比0。5，黃相瑞勝利！
你瞧，這就是我們班的詞匯王，一位名不虛傳的詞匯王。
夸夸我的同學(xué)作文10
我有許多同學(xué)，有姜昊、王春昊、許可……但我還是喜歡雷博軒，因?yàn)樗麡酚谥�，愛護(hù)同學(xué)，今天我來夸夸他。
這天早晨，我和姜昊在一起玩，正玩的開心時(shí)，突然，一個(gè)身影一下子向我奔來，把我碰了一下，我轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，“騰”的一下倒在地上，腿痛得要命。姜昊躲在一邊，不敢過來，免得自己也被人碰，于是若無其事地走了。我心里想：姜昊，你不能見此事不管呀！我提起褲腳，看見漆蓋破了一個(gè)口，于是我慢慢地準(zhǔn)備爬起來，想跳著走�？晌覄傁肱榔饋恚涂匆娎撞┸幾哌^來，伸出手，同情地說：“來吧！我送你去醫(yī)務(wù)室！”說完，他把我拉起來，扶著我走向醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，上完藥，又拉著我回到教室里。在教室，我心里還在想：傷口怎樣了？會(huì)不會(huì)過幾分鐘痛一下？我的問號(hào)泡泡一個(gè)接一個(gè)的。雷博軒似乎明白我心想的'什么，便安慰我道：“沒關(guān)系，只要以后注意點(diǎn)就是了�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：雷博軒一定會(huì)和我做朋友的。
夸夸我的同學(xué)作文11
我們的同學(xué)可都是多才多藝的“有才”之人。今天我要夸的這個(gè)人，他聲音響亮，濃眉大眼，一張小嘴能說會(huì)道，跟他說上一句話，他就有十句話等著你呢！他就是我的好朋友宣佳航。
宣佳航很聰明。有一次科學(xué)課上，老師提了一個(gè)很難的問題：為什么會(huì)有浮沉現(xiàn)象？同學(xué)們一聽問題都討論起來：有的說是密度問題，有的說是重量問題，有的說是答案五花八門，還有的同學(xué)抓耳撓腮，不知所云。宣佳航卻表現(xiàn)不同，他一聽問題，微微一笑，就把右手高高地舉了起來。老師眼睛一亮，轉(zhuǎn)而又用疑惑的眼光看著他，仿佛在想：難道還有小孩能回答出這個(gè)問題？老師遲疑地叫出了宣佳航的名字。宣佳航緩緩站起來，表情堅(jiān)定，用他那洪亮的`聲音回答道：“因?yàn)槲矬w的比重不同！”老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們也為他齊聲鼓掌。
宣佳航不但聰明，而且樂于助人。有一次上課，我忘記帶聽寫本了，正當(dāng)我手忙腳亂扒拉書包的時(shí)候，一個(gè)嶄新的聽寫本遞到了我的面前，我抬頭一看，是宣佳航，他朝我努努嘴，然后微微一笑，我明白了他的意思，一股感激之情油然而生。下課了，我過去對(duì)他表示感謝，他卻灑脫地說：“這是應(yīng)該的，不用客氣�！�
我喜歡這個(gè)沒有缺點(diǎn)的宣佳航。
夸夸我的同學(xué)作文12
我有一個(gè)同學(xué)，她是我最要好的同學(xué)。她的個(gè)子很高，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)整日披在身后。她有一雙炯炯有神的眼睛，她的嘴巴大大的，笑起來會(huì)露出兩個(gè)大門牙。她是誰呢？她就是我的同學(xué)——小雨。
她助人為樂。有一次上課，我忘記帶方格本，她看見了，就從書包里拿出了一本全新的`方格本給我。
她做事非常認(rèn)真，在一次期中考試中，她寫完題目后又認(rèn)真檢查起來，不浪費(fèi)一分一秒，最終她考得了100分。
她除了助人為樂、珍惜時(shí)間，她心地還很善良。有一次上體育課，同學(xué)們有的在跑步，有的在跳遠(yuǎn)，還有的在打乒乓球……我和小雨在一起跑步，我跑步的時(shí)候不小心絆到了一個(gè)石頭，磕破了皮，我疼得哇哇大叫。同學(xué)們聽到我的叫聲就圍了過來，看著我，不知道該怎么辦。這時(shí)，小雨從人群中擠了出來，抱住我，快速地走到辦公室告訴了老師。
小雨真是個(gè)好同學(xué)!她認(rèn)真助人為樂、心地善良，值得我們學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文13
時(shí)間過得很快，不知不覺中我和同學(xué)們相處兩年多了，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，度過了許多美好的時(shí)光。
我身邊有一位女朋友，姓張，叫張冰，她長(zhǎng)著一雙大而明亮的眼睛，一張可愛的櫻桃小嘴，平肘話也很少。
上課時(shí)，老師出了一道題，她每次都會(huì)先思考，再解答，經(jīng)過她的認(rèn)真思考，她舉起手，老師立刻喊到了張冰……說完，教室里響起了熱烈的掌聲。我真為她驕傲，她認(rèn)真思考的樣子不斷激勵(lì)著我。
每次下課，張冰總會(huì)坐在教室里，文文靜靜地看一本書，她看書的樣子真的太美了，就像一幅畫。我想對(duì)自己說：“我要向她學(xué)習(xí)，有時(shí)間要多看看書，將來要成為和她一樣的`人才。
她的小提琴也拉得很好，我們平時(shí)一起練習(xí)拉小提琴，她總是很認(rèn)真，就算她已經(jīng)學(xué)會(huì)了，還是會(huì)豎持練習(xí)，這就是所謂的熟能生巧吧。我很佩服她的這種毅力。
張冰身上還有很多吸引我的地方，我就不一一到舉了。你們喜歡這樣的張冰嗎？
夸夸我的同學(xué)作文14
我們班要夸的同學(xué)有很多很多，例如魏書晨樂于助人，田傲寬容大量等。但是，最值得我夸獎(jiǎng)的人那就是無人不知，無人不曉的劉慶宇同學(xué)啦！
他和我一樣個(gè)子比較矮小，也比較輕瘦，還有一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會(huì)道的小嘴，他說起話來，總是滔滔不絕，他還很愛學(xué)習(xí)，不信你看，他每天下課都在教室里認(rèn)真的看書，我不信他真的'在讀書，就問道：“一個(gè)日本人，拿了一把刀，殺了一 口人，滴了四滴血，打一個(gè)字謎，你知道這是什么字嗎？”說完，他馬上回答道：“這個(gè)字是照�！边@下我可服了他，如果你還不信，你可以看他的成績(jī)，語文、數(shù)學(xué)、英語、品社這些，他的分?jǐn)?shù)都比我高呢！他上課回答問題總是非常積極，而且每次回答都讓老師很滿意，真是老師肚子里的“小蛔蟲”。同學(xué)們還給劉慶宇取了個(gè)外號(hào)叫“小博士”。我真羨慕他的學(xué)習(xí)呀。毛主席說過一句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！眲c宇就做到了這一點(diǎn)，就算是考了全班第一也從不驕傲。
他讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都又羨慕又嫉妒。今后，我一定要努力趕上他！這就是我的好朋友劉慶宇，一個(gè)愛學(xué)習(xí)的男孩！
夸夸我的同學(xué)作文15
我們班有一位同學(xué)，她長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的短發(fā)，濃濃的眉毛，明亮亮的眼睛，笑起來還有一個(gè)可愛的`小酒窩。
她學(xué)習(xí)很好，數(shù)學(xué)思維特別活躍，字寫得很好看，她很愛看書，是我們班出名的“小書迷”，她還是一個(gè)助人為樂和善良的人。記得有一次，我發(fā)燒剛好，上完體育課，滿身大汗，我拿著手帕，想擦干背后的汗水�？墒俏业氖痔塘�，夠不著。她一看見，就立刻跑過來問：“馮潞，你怎么啦？”我說：“我想擦汗，可是夠不著�！痹拕偮湟�，她就拿起我的手帕幫我擦汗，她一邊擦一邊說：“是這里嗎？還有哪兒沒擦到？”她簡(jiǎn)單的兩句話讓我感到特別窩心，我連忙對(duì)她說：“謝謝！”
經(jīng)過這件事，我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)助人為樂、善良的人。我們成了好朋友，我也要向她學(xué)習(xí)。
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