我的同學(xué)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同學(xué)作文1

　　看，走廊上那個(gè)和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰?哦，原來是我的同學(xué)——吳琛。

　　吳琛是一個(gè)又高又胖的大男孩。他一張可愛的包子臉，他的臉嫩嫩的，軟軟的，讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛，一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴，別看他的嘴小，但他也是很能吃的。他很喜歡笑，所以常常會(huì)露出兩顆小白牙。他走起路來一搖一擺的，像只大企鵝，可愛極了!

　　提起吳琛，大家都知道他小時(shí)候是一個(gè)不折不扣的“貪吃鬼”，只要一放學(xué)，吳琛就會(huì)沖到媽媽懷里，撒嬌的說：“好媽媽，你帶我去炸雞店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請(qǐng)求，阿姨只好答應(yīng)，吳琛高興極了，他二話沒說，拉著媽媽飛奔到炸雞店前，對(duì)著媽媽說：“我要吃漢堡、雞翅、可樂、薯?xiàng)l……我都要�！边@些好吃都上齊了，他盯著桌上美味的食物

　　舔了舔嘴唇，咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里，三下五除二就把所有的'炸雞都“干掉了”，可他還不滿意，就連漢堡紙上的小碎渣也不放過，也要把它舔干凈。怪不得他現(xiàn)在這么胖!

　　他雖然胖，但他這么胖可不是沒有用，他可是我們班有名的大力士。下課時(shí)看見一些自不量力的男生在和吳琛比力氣，他們比扳手腕，吳琛用一個(gè)手和他兩個(gè)手扳，可我還是覺得吳琛毫不費(fèi)力的把他們一個(gè)個(gè)打敗，他們都向吳琛豎起了大拇指，說吳琛了不起，我猜吳琛心里肯定美滋滋的。

　　這就是我們班上又貪吃，但力氣又大的可愛的吳琛!

我的同學(xué)作文2

　　在教室里，你可以聽見她朗朗的讀書聲;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你可以看見她奮力拼搏的身影，她就是我們班的'李佳寧。

　　李佳寧長著一張圓圓的臉，臉蛋紅通通的。一雙月牙兒般的眉毛下長著一雙水靈靈的小眼睛，眼睛上還戴著一副紅色的小眼鏡。她黑黑的秀發(fā)配著粉撲撲的小臉，特別漂亮。

　　李佳寧的語文非常好。有一次語文競(jìng)賽，我心不在焉地寫完卷子，空了五道小題，檢查時(shí)也不太細(xì)心，李佳寧卻認(rèn)真檢查，對(duì)那些疑難題用心思考。考試卷發(fā)下來了，就因?yàn)橐粫r(shí)疏忽了，就比李佳寧少考了幾分，我很慚愧。此后，我下定決心要超過李佳寧，以后一定不要浮躁。這次期末考試，我終于跟李佳寧考了一樣的分?jǐn)?shù)。

　　李佳寧，你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我佩服，希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，共同進(jìn)步。

我的同學(xué)作文3

　　他是我們班的一位同學(xué)，力大如牛，兩只手臂好似兩根鐵桿子。他有一張黝黑的臉，明顯是在戶外待久了。他的平衡能力非常好，我們班三個(gè)人一起推他，都推不倒。他就是我的好朋友照東。

　　今年的五一，天氣晴朗，萬里無云，又不是很熱，是個(gè)爬山的.好時(shí)機(jī)。我和照東相約來到了羊臺(tái)山腳下。望著那層巒疊翠的森林，我們格外興奮，迫不及待地跟著戶外吳老師爬山。

　　我家沒有帳篷，照東讓我和他睡�！凹热晃矣媚愕膸づ瘢�那就讓我背吧”我邊說邊拿過沉重的帳篷，而照東又拽了回去說：“你不熟悉這里的環(huán)境，你的包又那么重，還是我來背吧�！闭f著，他又把帳篷搶了回去。我們爭(zhēng)論不下，決定每人背一段。

　　山野間，景色迷人。我們穿梭在蒼翠的樹林里；又徘徊在農(nóng)家的田園小道上。我一會(huì)兒俯下身看昆蟲、一會(huì)兒抬起頭來看高飛的鳥兒，完全沉醉在大自然中，后來才意識(shí)到大部分時(shí)間是照東在背帳篷。

　　時(shí)間過得飛快，我們?cè)谏缴隙刀缔D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，短暫休息后，就準(zhǔn)備下山了。這時(shí)，照東發(fā)現(xiàn)吊床袋子不見了，他只能抱著吊床下山。見他頭上都是汗，包上還掛著帳篷，“呼哧呼哧”只喘粗氣，走路都不是很穩(wěn)。我急忙過去幫他，而他憨憨一笑，堅(jiān)持自己背，說是當(dāng)鍛煉身體了。

　　這就是我的同學(xué)照東，一個(gè)熱心、堅(jiān)強(qiáng)的人！

我的同學(xué)作文4

　　有一個(gè)人無論誰遇到困難，她總能伸出熱情的手；有一個(gè)人無論碰到什么傷心的事情總是和顏悅色；你一定猜出來了，她就是我的同學(xué)—陳文茜。

　　記得那一天放學(xué)后，下大雨了，倒霉的我沒有帶傘來。待到同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去，我急得像熱鍋上的螞蟻，繞著門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陳文茜看見了，她走過來問：“銘慧，你怎么了？”我吞吞吐吐了好半天，她才聽明白。她二話不說立馬把傘借給了我，我奇怪地問：“那你呢，你怎么辦？”她卻神秘地說：“沒關(guān)系，我還有一把傘，你家離的遠(yuǎn)，先回去吧！”

　　我聽了，滿心歡喜地回家了。

　　第二天，我來上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她沒來，心想，她一定是在來的路上呢。沒想到，第一節(jié)都下課了，她還沒有來，我就壯著膽子跑上去問老師，老師也擔(dān)心地說：“聽說是昨天淋雨生病了�！甭犃死蠋煹脑�，我才恍然大悟。

　　放學(xué)后，我就一路小跑來到文茜家。一進(jìn)門，就看到她病怏怏地躺在床上。這時(shí)，我情不自禁一下子撲上去，就哭了。但她為了不讓我自責(zé)，還故意拍拍胸脯安慰我：“沒關(guān)系的'，明天我就會(huì)好了，就可以和你一樣去上學(xué)了�！�

　　瞧，這就是我的同學(xué)，一個(gè)助人為樂只為別人著想的陳文茜。

我的同學(xué)作文5

　　說起我的同學(xué)第一個(gè)想到的就是她了。她扎著一個(gè)馬尾辮，一雙水汪汪的眼睛前架著一副黑色眼鏡，有著一張櫻桃小嘴。她那張小嘴有時(shí)像吃了蜜一樣甜，有時(shí)就能氣得你火冒三丈。

　　記得有一次，我和她在微信上聊天。她給我發(fā)了一個(gè)她畫的畫，我說：“你畫得挺好呀！畫功有長進(jìn)，我得拜你為大師。我畫的真難看，我給你發(fā)圖片你看看�！庇谑�，我把我畫的畫傳了過去。她對(duì)我說：“你畫的多好，比我畫的好一萬倍，我真得跪拜你呀！師父，請(qǐng)受徒兒一拜�！闭f完我真的高興了不少。心想：今天太陽打西邊出來了，平時(shí)都是刀子嘴，今天怎么像吃了蜜一樣甜。

　　記得那次，我偶然發(fā)現(xiàn)她有咬手指的習(xí)慣。等到下課，我就一邊指著她的`手指一邊說：“做你的手指得有多疼，成天被這位壞主人咬。”她撅起小嘴對(duì)我說：“怎么的？我就喜歡咬手指，它長在我手上，就得聽我擺弄�！庇�?jǐn)[出一副搞怪的模樣。我可真是被干敗了。

　　我說了這么一大通，你們一定會(huì)猜出這是誰吧？她就是班里的搞怪大王——紀(jì)文琪。

我的同學(xué)作文6

　　一轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束小學(xué)生活，踏入新的學(xué)校，這六年中，許多事情令我印象深刻，特別是我們班一些人獨(dú)特性格，常讓我有一吐為快之感。

　　馬思恬是個(gè)活波可愛的女生，平時(shí)話很多，以前還好，會(huì)和我們聊上幾句，現(xiàn)在她的話越來越少，一進(jìn)教室就坐在位子上靜靜的看書，是我們冷落了她，還是他認(rèn)為自己的想法不被大家認(rèn)同才不說話呢？這個(gè)問題得好好參詳。

　　接下來介紹我們班大個(gè)子羅浩田，和馬思恬相反，他很開朗，臉蛋很白，臉上總是掛著笑容。可他也容易生氣，一句話激怒了他，就要“拳頭侍候”，像我這種口無遮攔的人經(jīng)常挨揍。

　　再介紹我們班班長馬思恬，她是個(gè)很有趣的人。她的心情決定她的言行。心情好時(shí)，就和同學(xué)談笑風(fēng)生，心情差時(shí)，就愁眉苦臉地坐在位子上，臉上的表情就像吃了極酸的'東西一樣，這時(shí)，如果你招惹她，那就慘了，她的話尖酸刻薄，讓人吃不消。她還經(jīng)常犯迷糊，有一次，我問她問題，她嘴里說七，手勢(shì)打八，今天全家佶問馬思恬要不要和我合唱，她點(diǎn)著頭說“不要。”

　　最后講講我的死黨毛起揚(yáng)，他有點(diǎn)怪，經(jīng)常我和他一起上學(xué)、放學(xué)，路上我倆有說有笑，顯得很有精神，可一上課，他就像三天三夜沒睡覺一樣，一頭栽在桌子上，有時(shí)勉強(qiáng)用手撐住腦袋，一副疲倦的樣子。

　　這些都是我朝夕相處的同學(xué)，他們給我留下深刻印象，想想要和好朋友分別，真舍不得。

我的同學(xué)作文7

　　看到這個(gè)題目，你是不是想錯(cuò)了？想成了一只活潑可愛的小精靈呢？當(dāng)然不是，他是坐在我前面的，也是班上成績名列前茅的一位同學(xué)——王彥宇。

　　他的眼睛像兩顆龍眼，圓溜溜的；頭也圓圓的，像一個(gè)小皮球。身子和臉活像小精靈，所以我給他起了個(gè)外號(hào)叫“王精靈”。

　　王彥宇不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人。記得有一次，班上一位同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，下課后請(qǐng)教王彥宇，王彥宇沒有顧得上休息就認(rèn)真的給他講了起來，不一會(huì)，上課鈴響了，下課后，王彥宇又找到那位同學(xué)，接著給他講解這道題，直到他會(huì)了為止。

　　王彥宇還很虛心。記得三年級(jí)那會(huì)兒，數(shù)學(xué)有道題要求在正方形里畫方格子，我畫了八個(gè)，王彥宇畫了七個(gè)。他問我怎么畫的，我告訴了他畫的方法，過了一會(huì)，他才若有所思的'說：“噢，謝了�！�

　　這就是王彥宇，酷似精靈的王彥宇。

我的同學(xué)作文8

　　小李，是我們班的體育委員。他熱愛集體，也熱愛大家。

　　一個(gè)陽光明媚的今天，我們學(xué)校去66中開運(yùn)動(dòng)會(huì)，跑接力賽時(shí)，同學(xué)們各自站在跑道上，一點(diǎn)兒也不緊張。只聽一聲槍響“啪”同學(xué)們各自開跑，操場(chǎng)上迎來陣陣加油聲和歡呼聲！但小李還是一臉嚴(yán)肅緊張地注視著跑道，每有一個(gè)同學(xué)要起跑時(shí)，他都會(huì)在一旁再三叮囑：“認(rèn)真喲，不要掉棒哦！”一場(chǎng)接力賽下來，小李就像個(gè)指揮員似的跑來跑去，你叮我囑，聲音都喊啞了！累得像一個(gè)快要淹的.絲瓜一般，而我們班則取得了優(yōu)異的成績，一看那鮮紅的獎(jiǎng)狀，你就會(huì)聽到小李的叮囑聲。

　　小李是我們的“眼保健操”監(jiān)督員。有一次地上有一張小紙屑，誰也沒有注意，這時(shí)，監(jiān)督崗進(jìn)來巡查了，正在教室里監(jiān)督“眼保健操”的小李發(fā)現(xiàn)了那張紙屑，他迅速地過去，撿起小紙屑，那動(dòng)作太快了，由于只注意了小紙屑，一不小心腳滑了，狠狠的摔在了地上，膝蓋都擦出血了。他皺著眉頭，咬著嘴唇，艱難地站了起來，一瘸一拐地走向垃圾桶，把小紙屑丟了進(jìn)去，監(jiān)督崗巡查完了，笑著對(duì)小李說：“沒扣分”小李聽了，臉上的痛苦沒有了，臉上露出了燦爛的笑容，成功的為我們班保住了最干凈班級(jí)的稱號(hào)

　　這就是我們班上熱愛集體的小李，那顆愛集體的心深深地影響著我們，我為我們班有這樣的小李而自豪！

我的同學(xué)作文9

　　他，是我的同學(xué)。他雖然很瘦，但也挺健壯；他雖然不太聰明，但卻能做事冷靜；他雖然比較膽小，但膽小的背后卻藏著幾分謹(jǐn)慎。他的眼睛是多么地有神，每天都戴著那頂熟悉的帽子。他的雙手很粗糙，臉也有點(diǎn)兒黑。

　　他，是我學(xué)習(xí)的榜樣。有一次，我們英語月考卷子終于發(fā)下來了，而我又在自己的'座位上哭了起來——還是99分！這時(shí)，好不容易考上了100分的他走過來說：“要不你把我的名字擦掉，換成你的名字？”他的話音剛落，我哭得更厲害了，不過這一次不是為了成績而哭得。

　　他，是我最要好的朋友。記得有一次，我到食堂里去領(lǐng)了一個(gè)我最喜歡的火龍果，不料半路一不小心把它給摔爛了。此時(shí)，他的身影又出現(xiàn)了。他將一個(gè)新鮮的火龍果遞給了我后，消失在人群中。

　　他，是一個(gè)“膽小鬼”。一天，老師叫他回答一個(gè)問題。他“嚇”得不敢出聲，而下午我被同學(xué)欺負(fù)時(shí)，他卻沖過來為我解圍！

　　他，是我的同學(xué)，也是值得我學(xué)習(xí)的榜樣，還是一個(gè)“膽小鬼”，更是我最要好的伙伴。我真想為他再多做點(diǎn)什么。他，是誰？

我的同學(xué)作文10

　　“沒錯(cuò)，本尊就是一個(gè)不管在什么是時(shí)候都萌的不要要的人！”哈哈，她又開始叨叨啦，雖然她每天都會(huì)說一遍這樣類似的話，非常的煩人，但是呢，她說的一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)。

　　她就是我的同學(xué)兼閨蜜。她白嫩嫩的皮膚，紅紅的小嘴巴，可愛極了。大概是因?yàn)樗�覺得自己自己擁有著這樣的面貌，不利用起來可惜了，所以她無時(shí)無刻都在賣萌。

　　作為她的閨蜜，我對(duì)這些最熟悉不過了，那我就來給你們說一件事情吧。

　　那天在課間的時(shí)候，我和另外一個(gè)人出去，回來的時(shí)候，我和那個(gè)人正談著津津樂道的呢，剛走到門口。

　　就聽到了一個(gè)熟悉的聲音：“我是一只萌萌的小兔紙，小兔紙！看我萌不萌？”一看原來是她，半彎著腿，兩個(gè)手?jǐn)[出“耶”的姿勢(shì)，分別放在兩旁，她那腮幫子鼓的很大，好像涂了口紅的粉色小嘴微微的撅著。眼睛睜得很大很大，眼睛了放著天真的光芒。我和另外一個(gè)同學(xué)一開始嚇了一跳，隨后才反應(yīng)過來，我們兩個(gè)一邊笑著一邊說：“萌萌萌，萌的.不要不要的。”

　　她聽完我們的話后，立刻恢復(fù)原樣，對(duì)我們說：“我就知道你會(huì)真么說。哈哈！”隨后就一蹦一跳的走開了。

　　這就是我那個(gè)愛賣萌的漂亮的閨蜜——樂樂，你們說，我這個(gè)閨蜜樂樂是不是很萌呢？你的身邊有這樣的小伙伴呢？有的話，就用你那妙筆生花的本領(lǐng)寫出來吧。

我的同學(xué)作文11

　　你想了解我們班的女生嗎？那就讓我來介紹介紹吧！

　　你瞧，那些精力充沛的女生不是嬉笑著走來了嗎？乍一看，真可謂是“參差不齊”。不錯(cuò)，她們有高有矮有胖有瘦，走在一起是有點(diǎn)不美觀，但這也無所謂，人不可貌相嘛！

　　那個(gè)剪著齊耳短發(fā)的女孩任學(xué)習(xí)委員，是我們班的“學(xué)習(xí)冠軍”。每年評(píng)選三好學(xué)生，班里非她莫屬。那個(gè)留著一條馬尾辮的叫李晶。她記憶特好，就這點(diǎn)足夠別的女生刮目相看了。瞧那個(gè)靦腆的.女孩，說話不緊不慢，遇事沉著穩(wěn)當(dāng)，真是典型的“東方淑女”。還有那個(gè)性格開朗的女孩，還有……哎，我們班的女生優(yōu)點(diǎn)太多了。我都數(shù)不過來了。

　　這些女生可都是父母的“小寶貝”呀！重活、累活父母從不讓插手。什么？你說她是“嬌小姐”？那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了。

　　讓時(shí)間回到那次平整操場(chǎng)的勞動(dòng)中去吧。那天早晨，這些女生們帶著幾分自豪，精神抖擻地來操場(chǎng)上，賣勁兒地挖起石塊兒來。挖了一會(huì)兒，她們就直不起來腰了。但她們絲毫沒有泄氣，只是往上揙了揙袖子，又那起鐵鍬，彎下腰，往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來。為了加快速度，她們便湊在一起，開動(dòng)腦筋想辦法。最后她們決定幾個(gè)女生撬石塊兒，幾個(gè)女生松土，幾個(gè)女生平土。按這個(gè)合理的分工，她們很快完成了任務(wù)。她們流著汗，互相看著、笑著，頭發(fā)亂了，全身都臟了，褲子磨破了，手也起泡了，漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。

　　怎么樣？這些有勇有謀的女生？是不是很棒？

我的同學(xué)作文12

　　今天我就要夸夸我們班的王曉紅同學(xué)。王曉紅個(gè)子雖然不高，但是有一雙炯炯有神的大眼睛，而且膚色也很白，在家上的的長發(fā)飄飄，可以說是我們班的大美女。就是這樣的美女卻是我們班最勤勞的'同學(xué)。

　　每次遇到大掃除，王曉紅總是第一個(gè)響應(yīng)的。記得有一次班里組織大掃除，班干部給大家分配打掃任務(wù)。每次分配打掃任務(wù)都會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，有些同學(xué)就是挑肥揀瘦，臟活累活就不想去做。所以到最后還是有些工作沒人去完成，耽誤了大家的進(jìn)度。王曉紅看到后，就站出來主動(dòng)承擔(dān)了那些任務(wù)�，F(xiàn)在想起來真是很慚愧，就連我自己都沒有勇氣像他一樣。到大掃除結(jié)束的時(shí)候，王曉紅已經(jīng)滿頭大汗了，但是他卻毫不在乎的樣子，隨手擦擦就對(duì)我們呵呵的笑起來。王小紅說，多干點(diǎn)活沒關(guān)系，衣服臟了還可以再洗，只要我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)步就行。我感覺那時(shí)候的王曉紅真是美麗。除了勤勞，王曉紅還團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。每次同學(xué)有什么困難，她總是主動(dòng)幫助別人。在班會(huì)上連班主任都會(huì)夸獎(jiǎng)王曉紅，說他是我們班優(yōu)秀的學(xué)生，是同學(xué)的好朋友，老師的好幫手�？吹酵鯐约t我才感覺到自己的很多不足和缺點(diǎn)。以后我也要向王曉紅同學(xué)學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取做一個(gè)大家都喜歡的同學(xué)。

　　在我心中王曉紅就是我的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)作文13

　　我的同學(xué)叫小麟，他今年8歲了，他長著兩只像黑寶石似的眼睛，一張小小的嘴巴，還有一頭短短的頭發(fā)，看起來像一頭烏黑的“小草”。

　　他在我心中簡直就是一臺(tái)“復(fù)讀機(jī)”。記得有一次，他下課時(shí)跑過來，要和我玩，不過看見我在寫作業(yè)，就說:“呦呦呦，我的小熊怎么變這么乖了?”我不吭聲，他沒辦法，只好猛地把手放到我的書本上，可是，啊，我的黑筆要撞上去了!哎，我的黑筆歪了，字也跟著寫錯(cuò)了，見此情景我勃然大然，厲聲地對(duì)他刨根問底:“你干什么?!”于是，他也復(fù)讀道:“你干什么?!”我更生氣了，對(duì)他說:“不要復(fù)讀我的話!”他又跟著我復(fù)讀道:“不要復(fù)讀我的話!”就這樣，我們白白浪費(fèi)了課間的五分鐘。沒辦法，在他的強(qiáng)烈復(fù)讀之下，我只好放棄抗議，繼續(xù)寫我的作業(yè)去了。

　　他不僅喜歡復(fù)讀我的.話，還喜歡打籃球，記得有一次他上體育課的時(shí)候打籃球，一開局他就搶到了球，然后一個(gè)假動(dòng)作騙過了對(duì)手，接著一個(gè)跳躍和一個(gè)轉(zhuǎn)身動(dòng)作就進(jìn)球了，周邊的人直給他歡呼，鼓掌。

　　這就是我的同學(xué)，既淘氣，又愛打籃球，我也喜歡他，希望我們能做一輩子的好同學(xué)。

我的同學(xué)作文14

　　你知道我們班最調(diào)皮是誰嗎？不知道吧，他就是我們班的蔣乙呀！

　　蔣乙同學(xué)的身高大約150厘米左右，他長著一個(gè)大大的可愛的臉，大家都說蔣乙同學(xué)的頭非常有用，蔣乙想：“大家的頭都一樣，怎么會(huì)是我的頭有用，大家的頭都沒用呢？”他越想越糊涂。

　　蔣乙說一個(gè)勁地問：“為什么我的頭有用，大家的頭沒用呢？”

　　大家說：“因?yàn)槟愕念^能擋雨呀！”

　　蔣乙說糊涂地說：“為什么我的頭能擋雨��？”

　　我說：“因?yàn)橛芯湓捳f，‘大頭大頭，下雨不愁。人有雨傘，我有大頭。’”

　　“話是這么說，可實(shí)際上是不能擋雨的呀！”蔣乙摸著大大的腦袋迷惑地說。

　　“不能擋雨，但是也可以讓你顯得好看一點(diǎn)，帥一點(diǎn)��！”周老師說。

　　蔣乙同學(xué)長著一對(duì)水汪汪的大眼睛，和一個(gè)大鼻子，他的嘴巴可會(huì)說話了，有人說他的嘴巴連一百個(gè)大人都說不過，他會(huì)說許多許多的笑話，弄得大家哈哈大笑。

　　蔣乙還長著一對(duì)大大的`耳朵，我覺得這挺熟悉的，對(duì)了，想起來了，原來，蔣乙同學(xué)是“豬八戒”耳朵��！

　　蔣乙同學(xué)最喜歡穿運(yùn)動(dòng)服了，顯得很有活力。

　　這就是我們班的蔣乙同學(xué)，他可是非常調(diào)皮的哦！

我的同學(xué)作文15

　　我今天要寫的是我的一個(gè)好同學(xué)。她是一個(gè)單純的女孩，她那水汪汪的眼睛好像藍(lán)藍(lán)的天空，小小的.嘴巴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

　　有一次，下課我去找她玩，我們手牽手一起去草坪上玩游戲。我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)牌子，我們一起坐上去。我坐在了前面，可是，她那那對(duì)水汪汪的眼睛立刻變的嚴(yán)肅了起來了。我知道了我不應(yīng)該太自私，于是我讓她坐在了前面，我們就這樣表演了一個(gè)小笑話，是這樣的，我讓她坐，可是她不坐，她讓我坐，我就坐了，可是她又推我，然后，我又推她。就這樣引起了一大堆人的注意。她覺得不好意思就瞪了我一眼，好像對(duì)我說：“看你干的好事�！边@時(shí)班長來了看見我倆坐在牌子上，讓我倆起來了。對(duì)我們說：“不能坐牌子上！”

　　上課時(shí)班長告訴老師了。我倆一人被打了一棍子。

　　這就是我的好同學(xué)。

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