我的同學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我的同學(xué)作文，歡迎大家分享。

我的同學(xué)作文1

　　我班有一名出色的男生叫小明。他長(zhǎng)著一雙大眼睛，高鼻梁，嘴巴紅紅的，個(gè)子很高。小明在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真，畫畫很細(xì)心，小明熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體，他還有一種不服輸?shù)膭�。他和我一樣�?dāng)上了標(biāo)兵，老師和同學(xué)們都很喜歡他。

　　小明做題很少出錯(cuò)，他會(huì)把做完的題檢查一遍才交給老師；他課余時(shí)間很喜歡畫畫，總是把每個(gè)細(xì)小的'地方都畫得很漂亮；下課小明搶著擦黑板，值日生掃地，他就去倒垃圾；他愛護(hù)教室里的公共財(cái)物，關(guān)心班級(jí)體。這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　我和小明都喜歡跑步，跑步的時(shí)候，都按老師教的姿勢(shì)跑，每次都是我贏。小明說：“我一定會(huì)努力超過你的。”我也希望小明會(huì)超過我，當(dāng)然我也不會(huì)讓步，期待他和我一決高下。我們還喜歡一起跳繩，用各種各樣的方法跳，互相學(xué)習(xí)。

　　在學(xué)校我們一起學(xué)習(xí)，放學(xué)一起回家，我們是形影不離的朋友。我也會(huì)像小明一樣當(dāng)個(gè)出色的男孩。

我的同學(xué)作文2

　　我有一位同學(xué)，名字孫天樂。

　　他胖乎乎的，像是一個(gè)小企鵝。眉毛彎彎的，有著大大的眼睛，睫毛還很長(zhǎng)呢，像是小扇子。鼻子是個(gè)小山丘，不大不小的嘴巴，笑起來憨憨的'，露出可愛的牙齒。

　　他十分樂于助人。有一次，老師讓我們先把讀書記錄拿出來，我抽出語文袋，打開一瞧，找了找，發(fā)現(xiàn)自己根本沒有帶記錄本。我滿懷希望打開其他袋子找了找，可惜都沒有。完了，今天我要被老師扣分了！我皺著眉頭，臉蛋兒通紅，嘴巴閉得緊緊的，而且都不敢發(fā)出一個(gè)音，生怕引起別人注意。

　　忽然，坐在我旁邊的孫天樂望著我，捂著嘴巴笑了起來，估計(jì)是看穿了我的囧樣，好奇地問：“你怎么啦？這副表情？是忘記帶本子了嗎？”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，他大方地說：“我正好有多余的，來，借給你一本！”我十分欣喜，笑著說：“謝謝你！”他快速地從自己袋子里抽出了一本記錄本，塞到我手上，還囑咐我說：“你下次一定不要再忘記帶東西啦！”我一邊接過記錄本，一邊害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　他真是我的好同學(xué)��！

我的同學(xué)作文3

　　他，個(gè)子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的`小嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個(gè)非常有愛心，喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)李博。

　　有一天在自習(xí)課上，我寫作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌斗，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事��？我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦��？這可剛上第一節(jié)課�。∵@時(shí)李博正好交完作業(yè)本走過來，看見我這么著急，便關(guān)心地問我：“你怎么啦，怎么這么著急？”我無奈地回答：“忘記帶橡皮了。”李博接著說：“那你用我的橡皮吧�！闭f著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過去謝謝李博：“李博，謝謝你�！彼麉s說：“沒關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”

　　以前我對(duì)李博不是特別的了解，聽了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。

我的同學(xué)作文4

　　學(xué)生時(shí)代，學(xué)校是我們第二個(gè)家。這個(gè)家兄弟姐妹眾多，每個(gè)人都不一樣。我們班有一個(gè)“小話嘮”，總是不停地說話，且常吐沫橫飛。

　　那天，我在認(rèn)真寫作文。他也在寫作文，但是嘴可沒閑著。他是邊說邊寫，邊寫邊說。我實(shí)在聽不下去了，別人也聽不下去了，就對(duì)他說：“你別再說話了，行不行?”他根本不聽我們的，繼續(xù)念念叨叨。我拍他一下，他抬起頭，看著我說：“你拍我干嘛?”我說：“拍你怎么了?誰讓你說個(gè)沒完�！彼�說：“我說話跟你有什么關(guān)系?”“怎么沒關(guān)系，你打擾到我了!”

　　他聽我這樣一說，非但不聽勸告，反而說話聲音更大了。我去找老師，老師不在。想讓班長(zhǎng)管管他，班長(zhǎng)也出去了。看來，沒人能管住他了。

　　上課了，他的`嘴依然停不下來。他害怕老師訓(xùn)他，所以小聲嘀咕。

　　哎，提起“話嘮”，我們就頭疼。真希望他能改掉“話嘮”的毛病。

我的同學(xué)作文5

　　我有一個(gè)同學(xué)，他很活潑，也很認(rèn)真，你知道他是誰嗎？

　　他有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高高翹起來的鼻子，還有一張紅潤的嘴，顯得十分帥氣。他很喜歡白色和藍(lán)色，常穿著一件藍(lán)白相間的衣服，十分樸素。

　　他很調(diào)皮，卻是我們同學(xué)之間最大方的一個(gè)。

　　每次下課，他都是急迫的沖出教室和別人玩老鷹捉小雞或者跑步比賽。每當(dāng)他跑了第一名的.時(shí)候，就高興的一蹦三尺高，笑得眼睛都瞇成了一條縫，嘴巴張的大大的，不停的做著鬼臉。

　　記得有一次，我坐公交車忘了帶公交卡，也沒有拿零錢，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在站臺(tái)上焦急得走來走去，想著該怎么辦才好。這時(shí)他走過來，二話不說，塞給我一塊錢�？粗�我說：“以后不能再忘記帶卡了哦！”于是我高興的坐上了車，不停的給他招手說謝謝。

　　這就是我的同學(xué)，也是我最好的朋友——張皓軒。

我的同學(xué)作文6

　　“爽大爺”是她的外號(hào)，聽外號(hào)，像個(gè)男生，好吧，“爽大爺”可不是男生，她可是一個(gè)漂亮的女生。只是……留了一頭短發(fā)，很短的那種，很帥，她名字里有“爽”字，又很像男生，所以，得了一個(gè)這樣的`外號(hào)。

　　她，是我們班一位普普通通的同學(xué)，她的表現(xiàn)極為平凡，毫不起眼。她，個(gè)子不算太高，圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，非常有神。

　　她是我之前的同桌，所以，我很了解她。

　　她很負(fù)責(zé)。

　　她是我們組的組長(zhǎng)，到我們組值日時(shí)，一些掃地的同學(xué)偷懶，隨便掃就走了，有的還會(huì)偷偷溜走，當(dāng)她要回家時(shí)，看見黑板還沒擦，地也沒有掃干凈。二話沒說便去擦黑板，然后再去掃地。直到打掃干凈后，才離開教室，鎖上門。

　　她很愛讀書。

　　她有很多書，經(jīng)常帶些書來看，也經(jīng)常借書來看。

　　她很大方。

　　當(dāng)我向她借書時(shí)，她會(huì)毫不猶豫地借給我，從不吝嗇。

　　她很愛笑。

　　每天都是開開心心的。當(dāng)然，她也會(huì)有缺點(diǎn)，她很挑食，不怎么愛吃蔬菜，所以總是生病，希望她以后能改掉這個(gè)缺點(diǎn)，不然，真的會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。

　　這就是我的同學(xué)——小爽，“爽大爺”，她就是這樣一個(gè)人，不管怎么樣，她永遠(yuǎn)是我的朋友。

我的同學(xué)作文7

　　我有一個(gè)同學(xué)，他叫李文哲。他瘦高的個(gè)子，留著小平頭，顯得很精神，走起路來總是蹦蹦跳跳，跟誰都能玩得起來，是班里的活躍分子，體育成績(jī)也非常好。

　　有一次，體育課上進(jìn)行50米測(cè)試，幾組同學(xué)跑下來都沒有取得讓老師滿意的成績(jī)。下一組該輪到李文哲了，只見他開始了簡(jiǎn)單的熱身，隨即就準(zhǔn)備好了起跑姿勢(shì)，全神貫注地等待老師發(fā)令。

　　聽到老師發(fā)出起跑命令，李文哲像離弦的.箭一樣沖了出去。只見他使勁擺動(dòng)雙臂，邁開大腿，不一會(huì)兒就超越了其他同學(xué)。他越跑越快，以最快的速度跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們一起為他鼓掌，我也向他豎起了大拇指！當(dāng)老師宣布出成績(jī)時(shí)，李文哲竟然破了記錄，同學(xué)們紛紛向他投來羨慕的目光。

　　自此李文哲成了我們班當(dāng)之無愧的“飛毛腿”，在以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上李文哲成了我們班的主力隊(duì)員，為我們班立下了汗馬功勞。

　　這就是我的同學(xué)——李文哲。

我的同學(xué)作文8

　　斯霞說:“智育不好是次品，體育不好是廢品，德育不好是危險(xiǎn)品�！蔽以谖迥昙�(jí)交到一位體育很好的李建一，他長(zhǎng)得像猴子，但他有很愛說話，而且說話很大聲，也不怕生。

　　他的個(gè)性就是很喜歡跟同學(xué)玩和說話，有時(shí)玩游戲輸了，就會(huì)捏我的'耳朵，有時(shí)說話說他的壞話，他就跟老師說。他現(xiàn)在不但上體育、語文、數(shù)學(xué)˙˙˙˙˙˙等都會(huì)守信用，我們兩人的課業(yè)都漸漸上升，新的知識(shí)也變多了。下課時(shí)，有時(shí)被老師叫去按摩，有時(shí)在自己的位置上寫功課，有時(shí)會(huì)跟老師講話，我和他也很熱心服務(wù)的幫老師服務(wù)，而且他對(duì)人很好，也不會(huì)很調(diào)皮，但她會(huì)一直打同學(xué)，我和他是從五年級(jí)開學(xué)到現(xiàn)在，很好的朋友，我跟他從來沒有吵架過，在上課時(shí)，他也回常常出口成章，我們每一次過的日子也都是快快樂樂的，他每次都會(huì)來跟我玩足球、足壘球˙˙˙˙˙˙等運(yùn)動(dòng)類形。

　　現(xiàn)在我們不管是去跟老師角化，我們會(huì)一直玩在一起，老師也說我們長(zhǎng)得像朋友天天都一直玩再起。

　　希望到了初中，也可以和這位李建一同學(xué)一樣，愛講話，不怕生，講話也都很大聲，也會(huì)跟我玩在一起，也可以幫老師按摩和同學(xué)比賽˙˙˙˙˙˙等許多可以做的一些有趣的事情。

我的同學(xué)作文9

　　剛開學(xué)的時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)喻棋，可沒過多久，發(fā)生了一件事，讓我這一輩子都忘不了他。

　　那是有一天下午，李老師正在給我們講數(shù)學(xué)題目。喻棋光著屁股，手里提著褲子，口里喊著：老師，快拿衛(wèi)生紙來！”跑進(jìn)了教室。李老師還沒搞清楚是怎么一回事，就趕緊跑到辦公室拿來衛(wèi)生紙，幫喻棋擦完屁股，麻利的穿好褲子。同學(xué)們看到他可愛作文又狼狽的樣子，都哈哈大笑起來。后來我才知道，喻棋是因?yàn)閷?duì)學(xué)校不熟悉，下課又只記得玩。等到要上廁所，就來不及了，只好把屎拉在草坪上，又忘了帶衛(wèi)生紙，才發(fā)生了這件好笑的'事情。我想，可不能向喻棋學(xué)習(xí)哦！不能只知道玩，要是拉在褲子里就糟了。

　　這件事以后，我們xxx班的所有同學(xué)都記住了喻棋這個(gè)留著鼻涕的小胖子。

我的同學(xué)作文10

　　我個(gè)人除了學(xué)習(xí)，最愛打籃球了，最難忘得當(dāng)然是那些摯友了。

　　拿著球，帶球過中場(chǎng)，另一只手指揮著隊(duì)友拉開，跑位，然后一個(gè)妙傳。這就是我的好朋友，好兄弟——駱天勤。我跟他配合得最好，十分的默契，所以在小區(qū)里我們也算是強(qiáng)的組合，他每一次的動(dòng)作與我都相當(dāng)配合，可以說是無線可擊。

　　關(guān)鍵老大這一稱號(hào)說的就是他。一次星期六我們?nèi)ゴ蚧@球，比賽時(shí)間接近尾聲時(shí)，我們對(duì)還落后五分，雙方隊(duì)員都已精疲力盡了，但我們還沒放棄，只見一個(gè)傳球，給了駱天勤，他輕輕一跳手往前一推，球就進(jìn)了。后來在我們的百次進(jìn)攻下我們又進(jìn)了好幾球，最后贏得了比賽。

　　我們班的三分王——王弈淇。你別看他胖胖的好欺負(fù)，在籃球場(chǎng)上他是一等一的強(qiáng)。他的`三分球可以說是投球必進(jìn)，一次比賽我們隊(duì)還落后六分，但我們一點(diǎn)都不擔(dān)心。因?yàn)槲覀冴?duì)還有三分王在。接下來的比賽我們不斷的把球傳給王弈淇，他連投幾次三分球，在比賽結(jié)束時(shí)我們把比分追平了。

　　他們兩個(gè)就是我小學(xué)以來最要好的朋友，在球場(chǎng)上他們是我的好搭檔，在學(xué)校里他們是我的好兄弟。

　　他們和我一起度過了小學(xué)的六年生活，我相信我們的籃球水平會(huì)更上一層樓，我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。

我的同學(xué)作文11

　　我的同學(xué)有很多，但我最喜歡其中的兩個(gè)，她們一個(gè)叫高嘉玲，另一個(gè)叫高嘉悅。她們不但是我最好的同學(xué)也是我最喜歡的朋友。

　　她們是姐妹，在學(xué)校里可是很受歡迎呢，大家課后都特別愿意和她們倆一起玩耍。高嘉玲是姐姐，她個(gè)子有點(diǎn)矮。額頭上有一顆黑色的痣，有著一頭烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛一眨一眨地好像會(huì)說話，看起來特別的可愛。高嘉悅是妹妹，但她卻比姐姐長(zhǎng)得高。她倆最明顯的區(qū)別是妹妹額頭上沒有痣。嘉悅的眉毛是細(xì)細(xì)的`柳葉眉，眼睛大大的，頭發(fā)短短的，特別愛笑。她還是一個(gè)“開心果”，每次嘉玲要是哭鼻子了，她就立馬跑過去逗姐姐開心，姐姐也會(huì)馬上被她逗笑。

　　她們是我在學(xué)校最先認(rèn)識(shí)的朋友，我最喜歡和她們一塊兒玩。這就是我最好的兩個(gè)同學(xué)。

我的同學(xué)作文12

　　我在工農(nóng)子弟上學(xué)時(shí)，一年級(jí)認(rèn)識(shí)了一位同學(xué)，他叫劉潤宇，個(gè)子高高的，圓圓的臉，大大的眼睛，濃濃的眉毛，長(zhǎng)得帥極了。他比我大三個(gè)月，我叫他小哥哥，他媽媽和我媽媽在同一所學(xué)校教學(xué)，我們是鄰居，經(jīng)常在一起玩，在一起吃飯。

　　有一次，我們一起出去吃飯，飯菜做好后，我下手就抓，他卻擋住了我的手，耐心的對(duì)我說：“吃飯前要先洗手，還要用筷子夾�！蔽覀儍蓚�(gè)馬上去洗手，并且還用了香皂。我們回來后，我拿起筷子給小哥哥夾了一塊肉，說：“剛才謝謝你了！”小哥哥謙虛地說：“沒事，人人都要講文明�！眿寢尶湮覀冋媸且粋�(gè)懂事的.好孩子呀！

　　還有一次，我們和小伙伴一起玩捉迷藏，我們剪刀、石頭、布，結(jié)果我輸了，我找他們。它們藏的時(shí)候，我偷偷看了他們往哪藏的，小哥哥正好看見了，說：“你耍賴，我們不能偷看，要誠實(shí)一點(diǎn)�！蔽耶�(dāng)時(shí)臉紅了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　我和小哥哥在一起玩的時(shí)候，他教給我了許多知識(shí)，讓我終身受益，我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)交給了我許多知識(shí)的小哥哥！

我的同學(xué)作文13

　　我們班有位同學(xué)叫馬旋。

　　馬旋有點(diǎn)胖，但個(gè)子高高的，皮膚白白的，像玉一樣。她的眼睛水汪汪的，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛眨一下，睫毛就會(huì)翹起來。馬旋的鼻子挺挺的，嘴巴紅潤，笑起來會(huì)露出一口潔白的牙齒，還會(huì)露出兩個(gè)深深地小酒窩。馬旋扎著一角辮，她的頭發(fā)像太陽照在瀑布上一樣有光澤。馬旋穿著一件有棕黃色圓點(diǎn)的深藍(lán)色羽絨服，下面穿著一條運(yùn)動(dòng)服，還穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋。

　　馬旋心靈手巧。有一次美術(shù)課，老師讓我們用粘土做自己想做的'小動(dòng)物，我做了一只小白兔，小白兔不是很好看，我把它改來改去也做不漂亮�？烧惩恋搅笋R旋手里，就非常聽話了，馬旋把它做成了一只好看的小熊。

　　馬旋的圍棋也很厲害。有一次體育課，外面下起了雨，老師就讓我們?cè)诮淌依锵缕濉Ｎ沂呛婉R旋下的，我們一共下了三盤棋，但每次都是馬旋贏。

　　這就是我們的同學(xué)---馬旋，她會(huì)圍棋、會(huì)彈鋼琴、會(huì)寫毛筆字，還會(huì)畫畫，這就是我琴棋書畫都會(huì)的同學(xué)！

我的同學(xué)作文14

　　我的同桌名叫王強(qiáng)，兩肩上扛著一個(gè)大腦袋，國字臉，一雙又大有圓的眼睛，好象老在注視著什么，一張大嘴常在說個(gè)不停，他平時(shí)講話很幽默，大家都很喜歡他。

　　記得有一次數(shù)學(xué)課上，老師在講一道數(shù)學(xué)題，當(dāng)分析題目的數(shù)量關(guān)系時(shí)，老師要求同學(xué)們舉手發(fā)言，許久，班里仍是鴉雀無聲，老師再三提示啟發(fā)，同學(xué)們還是一言不發(fā)，這下，老師生氣了，說話聲更大了，火氣挺重的，同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。這時(shí)候，我的同桌王強(qiáng)把手舉得高高的。說。老師，你別急，我才想起來呀！這一下，把大家逗得哈哈大笑，老師的`氣也消了一半，課堂上的緊張氣氛化解了，王強(qiáng)站著分析，說得有板有眼的。老師的臉上也開始露出了笑容。

　　當(dāng)王強(qiáng)講完題后，向老師深深地鞠了一個(gè)躬，說；老師我解得怎么樣老師被他逗得笑彎了腰，說；好好好，這時(shí)班里又爆發(fā)出一陣愉快的笑聲。

　　這就是我的同桌。

我的同學(xué)作文15

　　陳文，說起這個(gè)名字那可真是無人不知，無人不曉��！他矮矮的個(gè)子，小小的眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。他經(jīng)常穿著一身休閑服，走路還不停的`跳著舞，看起來就讓人覺得很有趣。他不僅有趣，而且也樂于助人，成績(jī)也好。

　　記得有一次，我們做家庭作業(yè)時(shí)，他正好有一題不會(huì)做，于是便跑過來問我。我便想捉弄一下他。我笑著對(duì)他說：“你問我問題怎么沒有誠意呢？”他聽了一個(gè)勁的解釋：“怎么會(huì)呢？姐姐。我的誠意可是多得很呢！”“是嗎？我可不這么覺得哦！”我扭過頭對(duì)他說。他又對(duì)我說：“姐姐，你看呀這個(gè)教室里全都是我的誠意�。∫�不我再給你跳個(gè)我自創(chuàng)的街舞吧！”說完他便開始跳了，他一扭一扭的亂動(dòng)著，那是街舞啊，分明是是他亂跳的。沒辦法，我只好告訴他做題了。

　　陳文這個(gè)人不僅有趣而且樂于助人。每次班上有什么事他總搶著干，別人有什么事他也會(huì)去幫助。他成績(jī)也好呢！每次考試他總能拿一個(gè)好成績(jī)。

　　這就是我們班的陳文，一個(gè)有趣、樂于助人成績(jī)又好的人。

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