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夸夸我的同學作文【精華15篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夸夸我的同學作文1
我也要學會像他們一樣，懷揣著希望，向八班更美好的未來走去，能吃苦，努力學習
進入初中以后，隨之而來的便是全新的生活，隨著時間推移，我結(jié)識了很多優(yōu)秀的人。
我在這個班級中最先認識的是一個叫潘雨田的女孩，戴著圓框眼鏡，留著中長的辮子。她是個樂觀的女孩，每一句話中都透露著她活潑的性格和樂觀的態(tài)度，她很多聞，語、數(shù)、外成績都很好，也很樂于助人，她是我的第一個同桌。
其次就是文雅女孩劉鑫陽，在同學眼中的她，文雅、溫柔、可愛、善解人意，還憨憨萌萌的'。她帶著框眼鏡，雪白的皮膚，偏長的頭發(fā)，人緣也很好，成績也很好，是同學們眼中的一朵百合花。她考試考試從不下前100，很讓人羨慕。
還有我的朋友李豫姝，她是個可愛的姑娘，小個子，胖胖的，生性活潑樂觀的她很招同學們喜歡。她像個小太陽，把我這個悲觀主義者拉上了陽光大道，她很有吃苦精神，總會迎難而上，同時也很好強，很大度，在我與她做同桌的期間，深深地影響著我。
還有我們班級中的女強人張笑語，成績品行優(yōu)良的她是全班的模范，不論何時，她的言行、動作、神態(tài)都能表現(xiàn)出領(lǐng)導者的風范，她同時也是班里的美術(shù)強人，每筆每劃都是如此的細致入微，曾在期中考試中成為八班至今為止唯一的女生班長，“女強人”的形容詞加在她身上，毫不過分。
我還遇見過很多優(yōu)秀的人，我堅信這些人一定能讓八班走上王者之道，我也要學會像他們一樣懷揣著希望，向八班更美好的未來走去，能吃苦，努力學習。
夸夸我的同學作文2
我的同學們各有千秋，有的是小書法家，有的是小畫家，有的是小舞蹈家我要夸夸誰呢？就夸夸我的同學——陳質(zhì)。
她的樂于助人，真的是說上一天也說不完�？吹阶呃扰赃呌腥吮е嗟腵作業(yè)但不小心把作業(yè)抱了掉到地上上了，她一定走過去幫助別人把掉在地板上的作業(yè)撿起來，并幫助別人一起報到班級；當她看見有人摔倒了，她一定上前一步把摔倒的人扶起來；而且，她看見同學十分傷心的時候也會安慰同學。
記憶的時光機把我傳送到了3年級的一次語文考試的時候。那是一個冬季的早晨，暖和的被窩把我收留在她的懷抱中，過了好久，我才慢慢地從床上爬起來，一看鬧鐘�。∫呀�(jīng)8點整了，我三下五除二的吃完早餐背上書包去上學了，到了學校上課鈴已經(jīng)響了，我回到班級準備，語文考試的文具，但是，我把書包翻了個底朝天，怎么也找不到，水筆和尺子完了，昨天做完作業(yè)忘記把水筆和尺子放到書包里了，看著黑板在我眼睛里越來越大，好像要把我吃了。“金豆豆”在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。
坐在我旁邊的陳志健我失了神便問我怎么了，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我我忘帶水筆和尺子了�！彼犃宋业脑挘瑥墓P袋里拿出了水筆和尺子“給你”我的眼睛里好像看見了希望的光芒，連忙接過水筆和尺子連聲道謝。考試結(jié)束了我把水筆和尺子還給了陳質(zhì)“你為什么要叫我水筆和尺子呢？＂我問道，他看著我快樂地回答道：“因為我們是朋友。”他的眼睛里閃爍著樂于助人的光芒，突然，一股暖流從我的心中流過。
我夸他，因為它就像高山上的最純潔的雪蓮盛開在我的心中。
夸夸我的同學作文3
老師給我們布置這個作文題目的時候，我腦子里第一反應就是“我要夸夸隔壁班的小朱”！雖然小朱是隔壁班的同學，但一個學校的同學，四舍五入也就算是我的同學了吧！今天我要夸夸他，夸夸他那顆善良又勇敢的心。
隔壁班的同學的善良又勇敢的心，又是怎么被我給知道了呢？我想我們學校應該沒有人不知道小朱吧？雖然他不是依靠成績占據(jù)著我們的視線，確實依靠他的一顆善良又勇敢的心奪得了我們所有人的眼球。這話說的好像還有點別扭似的，怎么又是心又是眼球的呢？那是因為那一次我們大課間操時間，有一只流浪狗躥到了我們學校。
當時正值狂犬病流行的時期，我們所有在操場上做課間操的同學都看見那條狗就嚇得四處逃散，只有小朱沒有被嚇跑，他跑到那條流浪狗身邊，不知道和那條流浪狗說了些什么，那條狗像是聽懂了他說的話似的，跟著他走出了我們學校。小朱回到我們學校里，到小賣部買了一些適合給狗吃的火腿腸，重新回到學校外面的那條流浪狗身邊，他把火腿掰碎了扔給流浪狗吃，直到流浪狗吃飽了，離開了我們學校外面，他才重新回到學校里。
我還記得當時我們所有的同學和老師都在學校內(nèi)偷看著他的一舉一動，有的對他這樣冒險的行為唏噓不已，更多的則是和我一樣被他的`善良所感動的人。自此以后，一提到什么優(yōu)點，我就會想起這個善良的小朱，在我的心目中，這個善良的同學是我值得學習的人，如果我有他的勇敢，或許我也會是一個善良又勇敢的人吧！
嗯，我的同學夸完了，雖然他不是我們班的同學，但他是我隔壁班的同學，我們是同一個學校的同學，也算是我的同學吧！
夸夸我的同學作文4
我有一個非常謙虛，同時也非常好學的同學，現(xiàn)在我就要來夸夸我的同學。
我的這位同學是上一學期轉(zhuǎn)學來到我班的，并且我還是她的第一個同桌。上一個學期，我與她同桌了大半個學期，所以我對我的這位同學，也是有了不少了解了。
同學剛來我班的時候，整個人文文靜靜，單單讓人看著就會覺得這個人應當是一個很聽話的女孩子。她也的確是一位聽話的女孩子，我注意到上課她非常認真的聽講，下課也會復習，以及預習。她這認真的學習態(tài)度也就說明了她的學習成績可以，等到學校組織的第一場考試過后，她真真的讓所有人都驚訝到了。我原本只覺得她的學習成績會可以，只是沒有想到，她的學習成績居然這么好。那一次考試中，她的成績排在全校的第一名，并且還將第二名遠遠的甩在后面。
對這位同學，最讓我想贊美的.地方，是她在取得了如此耀人的成績之后，還是如此的謙虛。面對班上同學們的祝賀，她都會一一回應，表達感謝。后來，班上就有不少的同學喜歡來她的課桌前，向她問題目。其實我看得出，文靜的她并不喜歡被人打擾，但是面對著班上眾多同學問題目，她還是耐心的微笑著一個一個的幫同學們解決問題。
我真的要夸夸這位同學了，越到后來，她愣是憑借她的一己之力，讓班級里的學習氛圍變得越來越濃厚了起來。就連老師們都在討論著她，在之后的考試中，她的成績一直就是穩(wěn)居在前，她就成了我班同學們想要去超越的對象。
夸夸我的同學，我很榮幸她能來到我班，并且還改變了我班大多同學的學習態(tài)度。
夸夸我的同學作文5
我的同學都很有特色，人也很好，今天，我就為你們介紹一下我的同學，并夸夸他們。
首先是陸陸同學。陸陸同學很愛笑，每次笑的時候都很甜，嘴角兩邊還有兩個小酒窩，笑起來很好看，性格也好，大大咧咧的，跟她相處一點也不覺得困難。她的家庭情況很好，有一對雙胞胎妹妹和一個弟弟，家里都是高顏值，每次她的穿搭都很好看，她人也高，成績也好，班級上的同學都很喜歡她，她很愛笑，也很少生氣，不管你麻煩她做什么，她總是很有耐心的幫助你，你不小心傷了她，她也一笑而過了，一點也不放在心上。她就是那種簡單、快樂、單純的女孩子。
接著是我多年的好閨蜜兼好友兼同學，想不到她的身份那么多吧。其實啊，她最大的特點就是愛吃，什么都吃，體重在我們之間也比較重，但她本人不在意這些細節(jié)，該吃吃該喝喝，從不忌諱什么。她的語文成績很突出，每次都排在班上的前幾名，每次我們考完語文都會跟她對選擇題的'答案，若差不多一致，那就可以穩(wěn)了；若與之相反，那就涼涼了。她也很細心，每次我有什么不舒服的地方或需要她幫忙的地方，她都二話不說幫你解決掉。不管過了多久，她都會一直記得我們之間的約定。
最后是小黃同學。小黃同學雖然長得小小個的，但力氣可不小，不服輸，每次考試成績不理想的時候，就愛趴桌子上分析試卷問題，最后想清楚了才能放心的干飯，簡直就是大馬哈一個。但她很樂于助人，看見需要幫助的人就奮不顧身的上前幫忙，有時候會弄巧成拙，但她那顆幫助人的心還是那樣熾熱，一點也不為這些雞毛蒜皮的小事計算。
她們都是我很重要的同學，也是對我提供了很多幫助的同學，我非常感謝她們的幫助，才能使我更好的鞭策自己，成為一個更好的人。
夸夸我的同學作文6
每個人都有自己的閃光點，有的熱愛集體，有的愛學習，有的熱心助人，但最值得我學習的是我們班的班長黎志楚。她個子較高，烏黑的頭發(fā)扎著一束長長的馬尾辮，白皙秀氣的小臉蛋上長著一雙明亮有神的眼睛，和圓圓的小嘴極其相配，笑起來露出兩個可愛的小酒窩。每次同學有困難的時候，她總是第一個站出來。
那天下午的自習課上，同學們正寫著老師布置的作業(yè)，教室安靜極了，就連寫字的“沙沙”聲也聽得見。突然，一位同學捂著嘴巴想往衛(wèi)生間跑去，可他一站起來，一股黃色的液體就從他的`嘴里吐到地上。黃黃的嘔吐物流得到處都是，散發(fā)出難聞的氣味，讓人一看就覺得惡心。那位同學不知所措，站著一動不動，似乎想尋求幫助，可又不知向誰求助。這時，同學們有的捂著鼻子喊臭；有的用書在扇風，似乎想把臭味扇掉；有的自言自語道：“真是的，把教室弄得又臟又臭�！边�有的干脆把椅子搬到一邊，一副嫌棄的樣子，教室里亂哄哄的。突然，一個身影出現(xiàn)在大家的眼前，她就是黎志楚。
她大喊了一聲“安靜！繼續(xù)寫作業(yè)�！比缓罂觳阶叩侥俏煌瑢W面前，從口袋里掏出紙巾，把那位同學衣服上的嘔吐物擦干凈，又派了兩個班干送他去校醫(yī)室。她就從后門走出去了。我心里在默默地猜想著：難道她自己就這樣溜走了嗎？可是，現(xiàn)實與我想的截然相反。黎志楚沒有溜，而是跑去沙池找來一些沙子，她把沙子輕輕地撒在嘔吐物上，再拿來掃把，只見她雙手緊緊握住掃把，彎著腰不停地揮舞著，把地上的沙子掃到垃圾鏟，再倒進垃圾桶里。接著，黎志楚又把拖把打濕，然后彎著腰，弓著背認真地拖著地板，頭上冒出豆大的汗珠，也顧不上擦一擦，經(jīng)過十幾分鐘的努力，地板就變得像新的一樣。
這就是我們班的班長——黎志楚。她助人為樂的精神值得我們?yōu)樗c贊。
夸夸我的同學作文7
“好，時間到。請同學們停筆，開始收卷。”緊張的數(shù)學模擬考試結(jié)束了，程亦趕緊跟我核對起了答案，我算錯了道解決問題，3分！真是粗心！
下午，沈老師捧著一大沓卷子，走進了教室。頓時，教室里到處都是議論聲：“這張卷子挺簡單，我有自信考滿分哦！”“唉，我錯了！”“你覺得這次會有黑馬嗎？"“說不定，看看沈老師說的分數(shù)才知道！”“好激動哦。”
“好，我先來說說總體。這張卷子非常簡單我就不講解了�？偣�4個滿分一個不及格，去掉不及格最低82。”開始報分數(shù)了。我的心像一只沒有經(jīng)過大風大浪的小鹿，砰砰砰亂撞。我真是希望，我是97分，不要再錯了。
“小朱，小馮，一百！”正常�！靶￡悾话�！"沈老師帶著激動的語氣說�！巴郏 蓖瑢W們嘴張得比銅鈴還大，兩只眼睛瞪得和牛眼一樣。自小陳坐到講臺左邊書架旁的位置，成了“黑板名將”后就進化了，從六七十的毛小子變成了次次優(yōu)秀的“大咖”了。
“小高，一百！”很明顯，沈老師更激動了。我忍不住稱贊道：“哇，太棒了！細心永遠是勝利之母！”在同學們的歡呼下，小高又激動又興奮，露出了潔白的牙齒，一蹦一跳一地沖上了講臺，嘴里說著：“耶！”她高高地揚著眉毛，嘴角洋溢著世界上最美妙的笑容。
兩匹滿分“黑馬”雖然讓人意外，但這都是他們自己努力的必然。聽課時一筆一畫的`批注，數(shù)學書上一條又一條的重點，上課時擺正的雙手和豎起聽沈老師講課的耳朵，平時一點一點積累，認真對待每一次考試留下來的經(jīng)驗，這才慢慢地畫出了這個來之不易的100分。陳老師常常對我們說：“越努力越幸運。”小陳，小高不就是如此嗎？
我希望這兩匹“黑馬”一直努力，一直幸運！
夸夸我的同學作文8
說到夸同學，我首先想的就是我的班長，他叫小剛，他是一個很正直的人，可以說他對他這個班長的職務真的很盡職盡責，雖然他當班長并不是很久，但是我覺得他已經(jīng)掌握了當班長的精髓，他會很好的負起當班長的責任來，比如老師不在班里的時候，他能很好的維護我們班的秩序，不至于老師進班里的時候發(fā)現(xiàn)班里是一團糟，反而是很平靜，大家都在做自己的事情，每次老師都會表揚我們班同學，特別是班長。我們的班長也是一個很盡職盡責的'人，他一視同仁對自己的朋友也沒有格外的特權(quán)，對每位同學都是一樣的，在他心里只有是非對錯沒有人和人之間的關(guān)系，所以在判斷一件事情是非對錯的上面，他只看真正的對錯，而不是看有沒有人關(guān)系跟他好，或者是他憑自己的意愿來判斷。有時他為了防止他判斷會有太多的主觀因素，還會讓我們一起判斷。
我還要夸一夸我的同學，小明。小明的學習成績并不好，可以說甚至是有一點差，但是他從來不打擾別人學習，有一些同學不想學，還打擾別人學習，這樣不僅耽誤了自己，還耽誤了別人，但是他不會找別人說話，只會自己不聽，而且他是一個很樂于助人的人，雖然學習不好，但是他經(jīng)常會幫助我們班同學做一些事情，在我們班舉行一些活動的時候，他也會踴躍的參加，為我們班和學校爭光。他并不會跟老師頂嘴，反而老師都很喜歡他，因為他是一個很會說話很活潑很陽光的男孩子。
另外我還要夸一下我們班同學小李。他是一個很文靜的女生，但是我們都很喜歡她。雖然小李不經(jīng)常跟我們講話，但是她都是在好好學習。作為學習委員的小李會經(jīng)常帶著我們班一起學習，他學習的認真態(tài)度真的會讓我敬佩，因為當我們班都在打鬧的時候，他就能保證一個人好好的學習，我覺得這種態(tài)度和學習的決心是很難得的。
夸夸我的同學作文9
花開花落，在陽光鋪滿街道，總有那么一群人在默默閃耀著光芒。
有一種樸實叫雛菊，有這么一位姑娘不愛說話，但一直用行動悄悄的保持著那份對學習的熱愛，面對每一科的學習都懷著一顆純凈的心，在沒有人督促下，那種自律又樸實的精神，她沒有一次不寫作業(yè)的例子，這讓我想到小小的雛菊也正如此，像那一朵朵淺雅卻純白的雛菊一樣子涵同學帶給我的是一個個驚喜，一次次佩服，是我最驕做的組員，和最大的榜樣！
有一種可愛叫山茶花、第一次見到豫姝同學就被她可愛的模樣吸引，那時候扎著小辮子，肉嘟嘟的`臉蛋和掛在臉上燦爛的笑容讓我認識了一個活潑的心靈，后來，她童趣的文字又打開了她深層的一面：純真，她愿意用文字記錄生活的美好，寫的文章耐了的人尋味，靈活群動的語句讓她一步步提升，就像幸福的山茶花般絢麗，她，讓我又看見了天使般的心靈。
有一種溫柔叫木槿花，帶代表著溫和、堅持的木槿，是我認為她最大的特點，柔中帶剛，讓她在英語課上表現(xiàn)出色，回答問題有理有據(jù)，寫作風格婉雅卻不失希望，空靈卻不少信念，放學后在操場跑圈運動，堅持中擁有她的努力，擁有她對成功的信念，她在英語課堂上是我的榜樣，她叫劉鑫陽。
有一種勤奮叫丁香，首先佩服他深厚的英語功底，勤奮帶領(lǐng)他通往一扇成功的大門，使得這種良好風氣帶領(lǐng)全班同學都開始向前奔跑，是一位像丁香一樣的勤學之人。
還有許多許多特別優(yōu)秀的同學在我的身邊，這由朵朵香馨的花朵成就的花園在點點閃耀，讓我們的班級在點點發(fā)光，同學們，你們真的是我班的驕傲，我班的自豪！
夸夸我的同學作文10
在我的班上的張琳風，她很愛學習，我要夸夸她。
她小巧玲瓏，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，常常留著一個學生頭，顯得更加活潑可愛。一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)亮，鼻子高高的，嘴巴大大的，笑起來的`時候嘴角有兩個小酒窩，牙齒白白的。
她很愛學習。有一次，吃完飯后，同學們都出去玩了，只有她一個人在教室里寫作業(yè)，我對她說："你別寫作業(yè)了，我們出去玩吧！"可是她卻說："不行！先寫完作業(yè)吧，這樣在玩的時候也安心��！"我聽了她的話，只好拿出筆和作業(yè)本，坐下來和她一起寫作業(yè)。
她對工作認真負責。有一次，她在改作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)張泳宣把蒙古的蒙寫錯了，就把張泳宣叫來，對她說："這個蒙字，你少加了一橫，把本子拿去改正。"張泳宣把本子拿走了。放學的時候，張琳風來收作業(yè)了。她發(fā)現(xiàn)張泳宣的作業(yè)沒更正，就把張泳宣叫來，對她說："你的作業(yè)怎么沒更正呢？"她說："我更正了，更正在草稿本上。"張琳風說："那草稿本在哪里呢？給我看一看呀！"她又說："草稿本不知道哪里去了。"張琳風說："那你這不是睜著眼睛說瞎話嗎？快點給我更正。"張泳宣說："好吧。"
她很愛勞動。這一個星期是她掃衛(wèi)生區(qū)，她一大早就起床，來到學校把所有垃圾都撿干凈，大家都來了的時候，她還要再去撿一次衛(wèi)生區(qū)。
她拾金不昧。有一次，她撿到了五塊錢，她的朋友對她說："太好了！我們可以用這五元錢去買吃的了。"可是她說："不行，這五元錢不屬于我們，我們應該把錢交到政教處去。"于是，她把錢交到了政教處，政教處還表揚了她呢！
這就是我的同學。
夸夸我的同學作文11
勤奮郎是六（3）班公認的最勤奮，刻苦的人。她做的每一件事，都讓人十分放心。最讓人吃驚的是她的作業(yè)，光是字，就覺得是電腦里打印出來的正楷一般，很是工整，而且正確率特別高，絕對沒有錯別字！
別人可能沒有親眼看到過，但作為勤奮郎的好朋友張亭畔，一開始也是半信半疑，但是之后卻又深信不疑。為什么呢？還要說起最近的20xx年大隊干部競選活動。
5月13日那天，正是大隊干部競選當天。勤奮郎和張亭畔等人都在準備著中午的隊知識考察。這是，張亭畔看到勤奮郎正坐在座位上，翻閱著少先隊的知識。只見她，兩手拿著夾著隊知識的文件夾，眼睛隨著字不停的轉(zhuǎn)動，看到一些地方還會劃一劃，注一注，還會點一點頭。好像在想：嗯，這句話很有可能被考到，我一定要好好讀一讀，背一背！不是還念念有詞的讀一讀，讀完一句，就閉上眼睛輕聲的背一背。周圍十分吵鬧，卻打擾不了她。“喂！太認真了吧�！睆埻づ蠈χ趭^郎說。她覺得勤奮郎認真過頭了，想引起她的注意力。可是，沒有想到的是：勤奮郎好像沒有聽見張亭畔的話，只是疑惑的轉(zhuǎn)過頭來，對張亭畔說：“少先隊的作風是誠實、勇敢、活潑、團結(jié)�！苯又诌呑x邊背起來。
望著勤奮郎認真努力的背影，聽著她輕聲的朗讀。突然，張亭畔覺得勤奮郎的`勤奮不是假的，而是貨真價實的，難怪勤奮郎的學習那么好，原來這些都是勤奮郎通過別人在玩時，努力學習；別人喊累時，她堅持出來的結(jié)果
通過一件又一件的小事，怎能不讓張亭畔對勤奮郎刮目想看呢？
夸夸我的同學作文12
從小到大，我結(jié)識了許多的好朋友，有助人為樂的丁浩楠、有喜歡新鮮東西的，王勝燕、還有喜歡看書的權(quán)政通……這次我夸的就是這里面其中的一個人，她長著一個月牙似的小眼睛，扁扁的鼻子，紅潤的嘴巴，每天都可以看到她那燦爛的笑容！
首先我要夸她那助人為樂的精神，那是一個星期三的下午，“叮鈴鈴”放學鈴響起來了，我們收拾好書包，像離弦的箭一樣，飛快的跑到教室外面，站著整齊的隊伍，秩序井然的踏著歡快的腳步出發(fā)啦！到了校外，突然，我班李瀟筱的一張試卷，掉在地上，她毫不猶豫的跑上前，拾起試卷，還給了李瀟筱。
她不但助人為樂，而且學習也很好，考試她都名列前茅，受到老師的表揚，這次她代表我們學校去參加比賽，為我校爭得了榮譽。在平常的時候，如果你不會的題、不理解的題，都可以去問她，她會耐心的`給你講解，直到你明白了為止。
最后，她還有一點值得我們夸贊——拾金不昧。那天，我們這在衛(wèi)生區(qū)拾紙，突然，一張紙引起了我們的注意，我們跑過去一看，啊！原來是一張十元的鈔票，她立刻拾了起來，說：“我們把這個錢交給老師吧！”"行！"我堅定地說。我讓她自己去把這個錢交給老師，她答應了，你們可能會，他要是不交給老師呢？她自己留下了，給自己用呢？錯，要是你們這樣想的話，那就大錯特錯了，她并沒有自己留下來，而是真的交給了老師，我們回到教室后，老師說了這件事，并找到了丟失錢的人，那是我們班同學不小心掏掉了的，老師還表揚了她。
這就是我要夸的那個人，你們可能已經(jīng)猜到了吧！哈哈，對了，就是我們班的，王勝燕同學！
夸夸我的同學作文13
她，有著黑寶石似的明亮的大眼睛，小巧的鼻子下面有一張紅紅的小嘴，笑起來嘴角有兩個淺淺的酒窩，如同一朵盛開的桃花。她身材不胖不瘦，不管穿著鮮艷還是樸素，都依然楚楚動人。她成績優(yōu)秀，誠實守信，愛幫助同學，同學們都非常喜歡她。
她特別愛讀書。前幾天，她剛買了一本《愛的教育》，一下課，就津津有味地品嘗著書中的喜怒哀樂和酸甜苦辣。她每讀完一章，就開始給我們講，每次我們聽得都入了迷，后來影響范圍越來越大，別的同學也趕來聽她講故事，上課鈴聲響了還戀戀不舍，不肯離開。因為她愛看書，愛講書，所以她寫的作文生動有趣，形象逼真，仿佛畫面都展現(xiàn)在眼前。
她寫了一手漂亮的.字。她的字橫平豎直，大小一致，頓筆突出，非常優(yōu)美。每天她總是要寫好多生字。寫生字前，她首先觀察每個筆劃的位置、力度、方向，然后寫一個對比一下，一次比一次寫得好，然后在各種方格里面應用。她還對我說：“你寫的字，頓筆不是那么突出，所以寫出來的字就沒有神氣，你要想把字寫得像一個人一樣活起來，就要多觀察，多練習，相信你的字會越來越好�！甭犃怂脑�，寫起字來感覺就是不一樣。，
她樂于助人，關(guān)愛同學。期末沖刺的這一段時間，我們倆個總是在一起復習，我給她背背語文課文，她給我背背數(shù)學概念，我們還找了許多閱讀理解題、數(shù)學換算題、英語句子題，一起并肩挑戰(zhàn)難題。有一次，數(shù)學老師讓我們用鉛筆畫圖，我忘了帶鉛筆，她毫不猶豫的把她的鉛筆一折兩半，遞給了我一半，我十分感動，我慶幸有一位這樣的好友。
在她的帶動下，我要取長補短，把字寫得更漂亮，把文章寫得更生動，讓自己更優(yōu)秀。我的這位同學兼好友，就是我的組長——劉子賢。
夸夸我的同學作文14
大家好，我是五（4）班的賈欣雨，今天我要夸的是我們班的一個班干部，同時她也是我的好朋友。她小巧玲瓏，高高的鼻梁上面長著一雙水汪汪的大眼睛，走到人群中并不引人注目，可我在這里要夸夸她。
她是我們班的生活委員兼圖書管理員。作為生活委員，她每天檢查同學們的校牌紅領(lǐng)巾，提醒同學們戴好紅領(lǐng)巾 校牌。為忘記帶的'同學借好，并告誡他們下次必須記得帶來。她有一個塑料糖果罐，那里存著她備用的紅領(lǐng)巾、校牌，有的時候老師給她的不夠借，她會用自己平時攢下來的藍章?lián)Q來紅領(lǐng)巾校牌，方便同學們借。記得一個星期一早上，在出操之前，班上有一個同學突然發(fā)現(xiàn)自己的校牌沒戴，萬一被檢查人員發(fā)現(xiàn)，班級要被扣分的，她立馬拿出她的糖果罐，拿出一塊校牌給那位同學，幫他解決困難，也使班級免遭扣分。
作為圖書管理員，她總是很認真負責地管理著班中的圖書角，同學們借的書，她都會認真地做好登記，所以每個學期末，我們班的書籍都會一本不少的還到圖書館。些同學會在背后說她的不是，因為借書太久，她會催那個學生。有的時候我也會參與說她的不是，但看到她那認真 一絲不茍的樣子，我立刻打消掉對她的不滿，她真的很愛我們班集體。記得有一次，她由于扁導體發(fā)言，有點發(fā)燒，老師打電話給家長，電話打不通，她只好留在教室，并照老師說的多喝水，雖然病了，但是那天中午，同學們要借書，她還是打起精神在那里記錄。
她就是我們班的一個班干部，一個熱愛班級而且學習優(yōu)秀的女孩 ，大家猜到是誰了嗎？她就是五（4）班的李曼曼同學。
夸夸我的同學作文15
他在班里熱愛勞動，他有兩個名字，其中一個就是八班。我們班級的門兒因為時間長了，總是關(guān)不緊，冬天總是會有風灌進來，他一個熱心的小男孩把紙板粘到門縫上這樣門兒就可以關(guān)緊了。班里的地面上如果有紙屑，他會自然的撿起來，因為這彎下腰去撿紙已成為了他的一種習慣。他就是葛書宇。
他不知是何原因，近半個學期都沒來上課，后來是聽同學說他住院了。雖然半學期沒來上課，但是他的考試成績卻每次都穩(wěn)居班級前五。記得從基地回來的大巴車上，謝老師讀了我們月考的成績，我們班的第一名是他，而唯一不在場的也是他。他就是韓庚容。
他曾是我的上一任組長，他品學兼優(yōu)，上課時全神貫注，不受任何人的影響，下課時就幽默風趣，好像和上課不是一個人似的，十分有趣。他平時積累了很多的古詩，這也讓他在語文課上大放異彩，引得所有同學和老師的`夸獎。他政治課和數(shù)學課上都是非常的積極，每次他都是第一個舉手回答。而且他還是一個“小老師”，有一次我的數(shù)學題有一道不會做，他剛好經(jīng)過，見我愁眉苦臉的樣子，就給我講了講這道題的規(guī)律和思路，中途我有些地方?jīng)]太聽懂，但是我問完他后，他又耐心的給我講了一遍。他就是李勇博。
她是一個進步非常大的女孩，她很陽光，也很天真。她在我們班美術(shù)界是一顆閃亮的星星，我們倆關(guān)系不錯，我也找她幫我畫過兩幅，就是哪吒和敖丙兩幅非常精美的畫，我非常的喜歡。她的進步可以說是很大的，從七百名進步到四百多名，令我非常的驚訝。但是我知道她進步這么大的原因一定是因為在背后付出了巨大努力的。她就是陽光女孩王安琪。
還有很多很多的同學值得我們?nèi)W習，這里只是選了其中一部分，希望在今后的日子里大家可以共同進步，為八班增光添彩！
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