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我與同學(xué)的故事作文

時(shí)間:2023-11-11 08:20:55 我的同學(xué)作文 我要投稿
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我與同學(xué)的故事作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我與同學(xué)的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我與同學(xué)的故事作文

我與同學(xué)的故事作文1

  我們班有一名同學(xué),叫騰悅。她長(zhǎng)得非?蓯(ài),個(gè)子比我高,眉毛彎彎的,眼睛又黑又亮,鼻子非?蓯(ài),嘴巴像月亮,還有兩個(gè)小酒窩。

  她是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、樂(lè)觀的小女孩,在我們班里,我們的數(shù)學(xué)成績(jī)都是數(shù)一數(shù)二的。她愛(ài)好排球、游泳、奧數(shù)、書(shū)法等等,她的性格很溫順,一般不會(huì)不高興。

  有一次我的成績(jī)考的`不理想,騰悅走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后努力一定能考好。”這句話一直在激勵(lì)著我前進(jìn)。期中考試的時(shí)候,這句話激勵(lì)著我,所以我考了100分,全年級(jí)第一,她也高興地說(shuō);“個(gè)子不高,但成績(jī)比我高!

  我覺(jué)得騰悅對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要,要是沒(méi)有她,我不可能會(huì)有這個(gè)成績(jī)。

我與同學(xué)的故事作文2

  我有一個(gè)和同學(xué)感人的故事,想聽(tīng)嗎?

  有一次,老師讓我寫(xiě)一篇關(guān)于體育方面的稿子。還說(shuō)要寫(xiě)500字,我連寫(xiě)300字的作文都很累,更何況500字呢!我心想:這下怎么辦呀!我越想越急!就在這時(shí)我的好朋友王旭陽(yáng)走到我面前關(guān)心地問(wèn):“怎么了?看你這么急!蔽抑钡卣f(shuō):老師讓我寫(xiě)一篇長(zhǎng)500字關(guān)于體育的作文!”王旭陽(yáng)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我正好會(huì)寫(xiě)這個(gè)作文,我來(lái)幫你寫(xiě) ,星期天上午你來(lái)拿!”我高興地說(shuō):“太好了!謝謝你!”

  星期天到了,我走出家門(mén),等待著王旭陽(yáng)的到來(lái),過(guò)了一會(huì),天空烏云密布,云腳長(zhǎng)毛我猜測(cè)要下雨了,我想王旭陽(yáng)也來(lái)不了了,我便走進(jìn)房間。過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),一看!是王旭陽(yáng)!我以為他不會(huì)來(lái)的,他竟然來(lái)了他披著雨披,手上拿著本子。我問(wèn)他:“下這么大的.雨,我還以為你不會(huì)來(lái)呢!”他說(shuō):“答應(yīng)別人的是就要做到!”我很感動(dòng)!

  是呀!沒(méi)個(gè)人都要做到誠(chéng)信,答應(yīng)別人的是要做到!

我與同學(xué)的故事作文3

  我和我的同學(xué)們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假。我們計(jì)劃在暑假結(jié)束前,去探險(xiǎn)一個(gè)神秘的島嶼。這個(gè)島嶼傳聞中有許多寶藏,能夠?qū)崿F(xiàn)人們的愿望。

  我們?cè)缭绲販?zhǔn)備好裝備,乘上一艘小船,踏上了未知的旅程。一路上,我們歡聲笑語(yǔ),充滿了期待和激動(dòng)。

  終于,我們到達(dá)了那座島嶼。它確實(shí)異常美麗,郁郁蔥蔥的森林、碧藍(lán)的海水、奇形怪狀的.巖石,讓我們目不暇接。

  然而,尋找寶藏并不容易。我們面臨著各種困難和挑戰(zhàn),但是我們并沒(méi)有放棄。我們相互鼓勵(lì),互幫互助,一起攀登險(xiǎn)峻的山峰,穿越密林,跋涉在沙灘上。

  最終,我們找到了寶藏。它們不是金銀財(cái)寶,而是一枚枚代表友誼的寶石。它們閃閃發(fā)光,散發(fā)著溫暖和力量。

  我們意識(shí)到,真正的寶藏不在于金錢(qián),而是在于我們與同學(xué)之間的情誼和默契。通過(guò)這次冒險(xiǎn),我們更加懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

我與同學(xué)的故事作文4

  下課了,我和王瑞陽(yáng)、錢(qián)中昊玩“蛋神奇蹤”。我們先猜拳,誰(shuí)當(dāng)“魔界使者”,結(jié)果王瑞陽(yáng)當(dāng)“魔界使者”,我和錢(qián)中昊猜拳,結(jié)果我先上,我當(dāng)“奧鷹格特”錢(qián)中昊做替換準(zhǔn)備。

  “魔界使者”出了“冰龜羅客”然后我們轉(zhuǎn)了三圈,只聽(tīng)“杜蘭奇”,“圖帕”我的“奧鷹格特”和“冰龜羅客”戰(zhàn)斗!皧W鷹格特”的蛋殼變成了武器,我的“奧鷹格特”的武器是一把長(zhǎng)劍“冰龜羅客”的蛋殼也變成了武器,它的武器是長(zhǎng)矛。“奧鷹格特”“冰龜羅客”拿著自己的武器向?qū)Ψ酱蛉ァ?/p>

  這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是我贏了!芭叮氨斄_客”歸我了。”我高興的.說(shuō)。“這次算你們狠,下次不饒你”“魔界使者”說(shuō),然后飛走了。

我與同學(xué)的故事作文5

  這是一個(gè)關(guān)于我和同學(xué)之間發(fā)生的真實(shí)故事。

  有一天,我在校園里迷路了,不知道該怎么回到教室。正在我彷徨時(shí),一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)我有什么問(wèn)題。我告訴他我找不到回教室的路。

  這位同學(xué)名叫小明,他看起來(lái)非常友善和可靠。他立即主動(dòng)帶我去找老師詢問(wèn)怎么回到教室。不久后,我們順利找到了教室,并且還來(lái)得及上課。

  從那天起,我和小明成了最好的'朋友。我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,互相幫助。他總是愿意為了朋友付出一切。

  每當(dāng)我們遇到困難時(shí),小明總是給予我鼓勵(lì)和支持。我們一起克服了許多困難,學(xué)到了很多知識(shí)。我感激他的幫助和友誼。

  通過(guò)這個(gè)故事,我明白了友誼的力量。好朋友可以在困難的時(shí)候給你勇氣和希望,讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜與同學(xué)之間的友誼。

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