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夸夸我的同學作文

時間:2023-12-05 17:11:04 我的同學作文 我要投稿

實用的夸夸我的同學作文[推薦]

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的夸夸我的同學作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的夸夸我的同學作文[推薦]

夸夸我的同學作文 篇1

  我有一個學習、文明、寫字都很好的班長,名字叫王儲。她有一雙寶石似的眼睛閃著智慧的.光,可美了!尤其是她那烏黑的長發(fā)像黑瀑布一樣披在肩上。

  有一次期末考試,只有她考了雙百分,校長給她發(fā)了獎金和榮譽證書,學校里所有人都很羨慕她。你們知道她為什么成績這么好嗎?因為我每次看到她時,她都在讀書,無論是下課、放學后、甚至去廁所,都在看書、背書,一直不斷地積累知識。

  還有一次,她兩個科目都差了兩分,老師說:“王儲寫的字工整,一門加兩分!苯Y(jié)果王儲又得了滿分呢!校長、各個班的老師和同學都對她豎起了大拇指,贊揚王儲。

  后來我去問王儲為什么成績這么好,王儲笑著說:“其實并不難,只要肯讀書,愛動腦筋,就可以了!边@時,我皺起眉頭,有點將信將疑。她又對我說:“不信,你可以試試!

  我為我的同學——王儲,而感到自豪!

夸夸我的同學作文 篇2

  一頭烏黑的長發(fā),柔順的馬尾辮在腦后輕輕擺動,長長的劉海下一對彎彎的細眉,一雙烏黑明亮的眼睛掩藏在長長的眼睫毛下,紅通通、圓溜溜的臉蛋就象一枚新摘下的大蘋果。這個可愛的女孩就是我的同學,令我引以為榮的好朋友——麻雨晴。

  麻雨晴長得可愛,功課更加認真。每回寫生字的時候,她總是全神貫注地一筆一畫地寫字,外面的聲響都干擾不了她。有時我要叫她幾遍,她才有反應(yīng)。正因為她認真,所以她寫的字工整,畫也很漂亮。記得有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫自行車。下課時,我看了一眼麻雨晴畫的自行車,和真的一樣,我不禁說:“哇!畫得真漂亮啊!”她抬頭望了望我,用筆梢撓了撓頭,有點不好意思地說:“什么呀,我也畫了好幾遍!

  麻雨晴不僅謙虛,還樂于助人。有一次同學許貴燕摔倒了,麻雨晴看見了,馬上跑過去把許貴燕扶起來,還仔細看看她是否受傷。麻雨晴很熱心,每到午休時間,她經(jīng)常幫同學買東西。她讓同學們集中在她那兒報名,然后再幫大家買回來,雖然耽誤自己的'休息時間,但是方便了大家。她關(guān)心班級,團結(jié)同學。每次出板報,她總是積極參加。當她看到有些同學合伙故意不和誰玩,她就會去跟那個同學玩。她總說,大家都是同學,要互相團結(jié)。

  麻雨晴就是這樣一個優(yōu)秀的學生,她的身上還有很多優(yōu)點,你說這樣一個優(yōu)秀的同學做自己的朋友不值得我驕傲嗎?

夸夸我的同學作文 篇3

  我們班有一位詞匯王,他的詞匯量,可不是一般的多,他叫黃相瑞。那別人就說:“為什么說他的詞匯量大,我的詞匯量才大。”這個事情,是有個故事的。

  有一天的課上,老師讓我們給“陳”組詞。“天哪,這么難的'字。”我大驚失色,不知道該怎么辦好。突然,一個聲音從黃相瑞的嘴里傳來“陳醋”。接著,想跟他爭奪王位的人來了“陳舊”。可是,還是斗不過他那聰明絕頂?shù)拇竽X,“陳年舊事”,同學們拍手叫好,都忘記這是課堂。老師大聲叫道:“好詞!”經(jīng)過一番對比,黃相瑞占上上風。

  不一會兒,狡猾像狐貍的朱老師又來了個“濤”。我著急地想:這又是何方神圣,看來肯定來勢洶洶。就這時,一個洪亮的聲音傳了出來,“波濤洶涌”。我一看不是黃相瑞,這是怎么回事?難道王位就這么被搶走了?我干著急,忽然,那個搶奪王位的人喊了詞兒“濤濤不絕”。黃相瑞聽了,像一名法官一樣直接否定:“是滔滔不絕!边@話一說完,教室響起了熱烈的掌聲。最后時刻,黃相瑞又說出:“波濤,浪濤!卑饣匾怀,這局打平,1。5比0。5,黃相瑞勝利!

  你瞧,這就是我們班的詞匯王,一位名不虛傳的詞匯王。

夸夸我的同學作文 篇4

  我們班有個同學叫楊越,有著一頭黑黑長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,還有她那小巧玲瓏的'嘴巴,可愛極了。

  楊越的學習成績很好,做事也很認真,很樂意幫助小弟弟小妹妹。

  有一次,我和她放學一起回家,有個小妹妹跑的太急,一不小心摔倒在地上,楊越馬上跑過去扶起她,還關(guān)心地問:小妹妹疼不疼呀?要姐姐帶你去醫(yī)務(wù)室嗎?她一邊說一邊還揉揉她的腿。

  楊越真是個好同學,我要向她學習。

夸夸我的同學作文 篇5

  他!他是一個非常帥氣的男孩,小小的鼻子,小小的`嘴巴,大大的眼睛,他就是我要夸的同學陳昱。

  我先說說我佩服她的地方吧,我佩服他的地方是英語和數(shù)學這兩科,因為上英語課的世侯老師說一個英語單詞他總是能在短時間內(nèi)背過這個英語單詞。

  上數(shù)學課的時候數(shù)學老師問一個關(guān)于數(shù)學的問題他馬上就能解答這個問題。

  我的同學陳昱英語和數(shù)學這兩科學得好吧!

  你們佩服陳昱嗎?

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