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夸夸我的同學作文

時間:2023-12-10 07:36:05 我的同學作文 我要投稿

【經(jīng)典】夸夸我的同學作文10篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的夸夸我的同學作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【經(jīng)典】夸夸我的同學作文10篇

夸夸我的同學作文 篇1

  我有一個好朋友,叫王xx,她的學習進步很快。

  王xx有一頭烏黑的短發(fā),小巧的臉上,有一雙炯炯有神的眼睛,有一只挺鼻子,還有一張櫻桃小嘴,說起話來,會讓你感到很熱情。

  一陣急促的上課鈴響了起來,大家都趕快坐好,關(guān)老師抱著一摞作業(yè)本走了進來,說:“這次的作業(yè)有一個同學寫的很差,那就是—在這時,王婕和幾個同學低下了頭,在說到王婕的時候,她好像想鉆到地里似的。

  從這天起,王婕天天都很認真聽講,認真的完成作業(yè),比別人花費了更多的精力。有一次,我們大家都出去玩了,可王婕還在班里寫功課,我問她:“你不去玩嗎?”她說:“我要寫作業(yè),加倍努力,盡快提高我的學習水平,俗話說得好,笨鳥先飛嗎!”

  真是功夫不負有心人!在一節(jié)語文課上,關(guān)老師當著全班的面表揚了王婕,王婕的`臉高興地笑成了一朵花。

  看,王xx是不是學習進步很快呀?我想:“我要向她學習這種刻苦的精神,并把這種精神用在學習上和班委工作上!蔽蚁嘈磐蹑紝W習會更好的!

夸夸我的同學作文 篇2

  我們班的姜星磊是“小智星”,很值得我們夸一夸。

  “小智星”飽滿的額頭下充滿了智慧;一雙眼睛不大,卻炯炯有神,閃爍著智慧的光芒;精致的鼻子下有一張紅紅的小嘴,小嘴一張一合經(jīng)常讓你有“語不驚人誓不休”的感覺。

  他的智慧來自廣泛的閱讀。他的書包里經(jīng)常有各種各樣的課外書,古今中外、天文科技應(yīng)有盡有。記得在一年級的時候,他就能造出優(yōu)美的句子:金黃的.落葉像秋姑娘送來的信……

  “小智星”知識面很廣,讓人嘆服。在上《人自然社會》第七課的時候,羅老師問同學們:“你們是怎么來到這個世界上的?”華晨先回答:“我是由一個小細胞形成的!薄靶≈切恰币粋勁地喊:“錯!錯!”羅老師又請“小智星”講!靶≈切恰被卮穑骸案赣H的精子與母親的卵子結(jié)合,就形成了華晨說的小細胞!绷_老師說:“原來是這樣?真不愧是我們的小科學家!

  “小智星”是不是很值得我們大家學習?

夸夸我的同學作文 篇3

  我們班里有一位叫年語諾的同學,他是我最好的朋友。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),也有一雙水汪汪的大眼睛,他的臉有點黑,鼻子挺拔又有點彎,很是英俊。

  他有兩個優(yōu)點,第一個優(yōu)點:他非常喜歡畫畫,你不信,接著往下看......

  有一天,下課了,我在學校的教室里坐著,我想:我和年語諾一起去玩吧!我走到他面前說:“年語諾,我們一起去玩吧。”我只看見年語諾在埋著頭畫“植物大戰(zhàn)僵尸”的植物。我以為他沒有聽見,叫了幾遍,他還是在認真地畫畫。我只能拿出“殺手锏”了。他最怕的就是我拿橡皮擦他的畫,我馬上拿出橡皮擦,把他上面的.畫擦掉了。他根本沒看上面,還在畫。

  他畫完了一個植物后,站在門口歇歇,呼吸呼吸新鮮空氣。他低頭看了看自己的畫,結(jié)果,氣沖沖地朝我跑來,他氣呼呼地說:“是不是你擦的!”我慢吞吞地說:“是我!彼呐奈业谋,說:“以后不要再這樣了!蔽蚁耄核尤粵]有訓斥我。

  他的第二個優(yōu)點:作文寫得非常好。比如那一天,我在教室里,突然看見墻上“展示欄”多了一張紙,上面是年語諾的作文,我看到他寫的作文后,對他贊不絕口,周圍的同學也都和我一樣對這篇作文贊不絕口。

  我也會像他一樣把作文寫得很好!我要努力向他學習!

夸夸我的同學作文 篇4

  管陽帆,美其名曰“睡美人”,跟他剛做同桌不久,幾乎每節(jié)課(包括自習課)都能看到憨厚可愛的睡覺姿勢,看到他睡覺我都有些難堪了。不過,每個都有優(yōu)點和缺點,他身上的一些優(yōu)良品質(zhì)是我不得不提的。

  管陽帆平日里學習很下功夫,在課堂上。他把書上的每一處空白都不放過,上面承載了他上課時收獲的碩果,早讀時雖然有時難免受不了疲勞的折磨,但,他的背誦能力很強,基本上完成一節(jié)課的任務(wù)手到擒來。

  每每下課,他總是像塊磁鐵一樣粘到剛到不久的老師身邊。有時問老師問題,有時拿著昨日的家庭作業(yè),問不會的問題。老師們也很喜歡給他講解,從他的微笑可以看出。他這棵幼苗正在慢慢收收陽光和養(yǎng)分。

  管陽帆性格很溫和,從來不主動招惹別人。與我一起時,他經(jīng)常談?wù)摳鞣N有趣的話題,常常使我捧腹大笑,上課的疲憊和壓力頓時云肖霧散。

  還有,他有著驚人的`邏輯思維和想象力。自從他腰受傷后,我便常見他寫著什么。一次,我走到他書桌前,發(fā)現(xiàn)他在寫勵志小說。我很好奇,便拿來看。他只寫了幾個主人公的經(jīng)歷,不過,主人公的挫折,遇到的困難,都接近于自己,小說中還配有精美的插畫,他把小說融入了自己的生活。

  他還常常用一句自已編寫的名言來激勵自己。他說:“只要努力,就一定會成功”對。」荜柗业暮猛瑢W,好同桌,期望你茁壯成長,早日成為參天大樹。

  一課參天大樹。

夸夸我的同學作文 篇5

  我們班同學的閃光點很多,有的同學尊老愛幼,有的同學勤奮好學,有的同學樂于助人,還有的同學多才多藝。你們猜猜今天我要夸夸誰?他就是我們班的“水源”。水源的眉毛很黑,好像是用墨筆涂上去的,我最喜歡他的眼睛,亮晶晶的,總閃著智慧的光芒。

  水源足球踢得不錯,跑步很快,踢球時動作很敏捷。又一次,我和他打比賽。他們先發(fā)球,“冠軍”傳球給水源,水源一直帶球往前跑,大家拼命追,我過去搶球,他像一條小魚,一繞就躲開了我的攻擊。然后迅速的向我方球門跑去,我繼續(xù)防守,他大力一踢,球從我們的頭上躍過,飛向守門員那,沒等守門員反應(yīng)過來,球已經(jīng)砸向球網(wǎng)了。

  第二場開始,我把球踢在空中,一踢踢了個飛球,球飛得很高,然后朝著對方的球門飛去。守門員害怕得往旁邊一摔,水源不知什么時候跑到了守門員的位置,擋住了這一球。所以我們又輸了。我垂頭喪氣,眼睛漸漸濕潤,沒想到水源走過來對我說:“輸了沒關(guān)系,男子漢大丈夫,加油,仁二!”“謝謝你,水源”“不客氣”說完他背起書包,一眨眼就走遠了。望著他的背影,我的心情久久不能平靜。從那以后我們常常在一起練球,互相切磋球技,他教了我許多踢足球的小技巧。足球場上灑滿了我們的'汗水,空氣中回蕩著我們的歡聲笑語。

  這就是我要夸的同學——水源,你想和他做朋友嗎?也趕快來夸夸你的同學吧。

夸夸我的同學作文 篇6

  在八年級二班這個大集體中,每個同學都有著自己特別的優(yōu)點,比如七組的楊峻杰同學,他擅長日語,還演唱過日語歌呢!再如五組的何胤寧同學,他擅長武術(shù),身體強健,還有其他同學等等。但我要夸夸剛從我組調(diào)出的馬文菲同學,我經(jīng)常叫她小菲。

  她平時不善言語,向來獨來獨往,但卻執(zhí)著冷靜。有一次,語文朱老師要求寫作文,小菲寫到最后,朱老師一遍一遍地催促,同學們紛紛交了上去,但小菲卻并沒有慌張,她寫完后,并沒有急忙忙地交上去,而是把作文又讀了一遍,再交上去,我在一旁全看在眼里,小菲那執(zhí)著冷靜的性格讓我不由升起敬意。

  小菲還是我的`幫手呢!像是左膀右臂,還真舍不得拱手相讓!

夸夸我的同學作文 篇7

  我們班有個叫胡云戈的同學,他是一個長相清秀的男同學。他雙頰的淡粉紅色讓人知道他身體很好。他除了外貌好看,學習成績也很好,寫的`字更是漂亮、工整,我很佩服他。

  他不但身體好、學習好,而且還很懂得謙讓。不信?說件平凡小事給你聽:有一天,我在校門口看見胡云戈他們在玩踢瓶子的游戲。胡云戈來了一腳!哇!瓶子飛得老高老高!‘啪’的一聲落在了守門員王優(yōu)的球門里!“一分!”胡云戈高興地叫起來。我為胡云戈那一組自豪。放下書包,我加入了胡云戈的那一組。

  我一直想接過‘球’踢過去,幫助胡云戈那一組得分。但是胡云戈比我敏捷多了,我還沒反應(yīng)過來,只聽‘咚’的一聲,胡云戈已經(jīng)來了一腳。我問胡云戈:“我能踢一次嗎?”“當然可以。”他很爽快地答應(yīng)了。我踢了一次,雖然沒進,但我知道了:胡云戈懂得謙讓,這是一個值得稱道的美德。一個人失去謙讓,就意味著沒有朋友,一個人孤獨地生活著。

  胡云戈就是這樣一個懂得謙讓的人,他的優(yōu)點還有好多呢!要想知道就快去觀察他吧!

夸夸我的同學作文 篇8

  我們班有許多同學,都各有千秋,但我最想夸的是李淑佳。李淑佳個子不高,不算太胖,長著一張圓形臉,一雙黑乎乎的眼睛炯炯有神,一笑時,一對彎彎的新月掛上眉梢,漾出兩個小酒窩。李淑佳平時喜歡穿裙子,是一個很普通的小女孩。

  李淑佳喜歡幫助別人,每當同學們遇到困難時,她都會毫不猶豫地走過去,為大家排憂解難,是大家的“及時雨”。

  記得一次上課,林老師突然說要報聽寫。我翻遍了書包,找遍了抽屜,就是找不到一支鋼筆,急得像熱窩上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。心急如焚的我坐立不安,東張西望地尋找一點求助。就在我絕望的時候,一個熟悉的聲音傳入我的耳畔!半K宜,你沒帶鋼筆嗎?我借你吧!”我抬起頭一看,是李淑佳,她微笑著從文具盒里拿出一支鋼筆,放在我的桌上,頓時,我的著急情緒被一掃而光!爸x謝你李淑佳,你可真是雪中送炭!”不一會兒,林老師走進教室,開始報聽寫了:“著名、一本正經(jīng)……”下課啦,同學們爭先恐后地跑出教室,我追上李淑佳,說:“謝謝你幫助了我!”“不用謝,這是我應(yīng)該的做的”她一邊說,一邊對我微笑,望著她那純凈的.笑臉,我的心中感到一陣溫暖。

  李淑佳這種樂于助人的人,你說我怎能不敬佩她呢?

夸夸我的同學作文 篇9

  我要立夸夸我的好同學,也是我的小老師,他叫“顏業(yè) ”,他喜歡幫助別人,又善良又活潑,是一個人見人愛的小帥哥。

  顏立業(yè)個子不高,長著一副瓜子臉,濃濃的眉毛下長著一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁下,還有一張能說會道的嘴。

  記得又一次,老師給我們講了除法應(yīng)用題,我真么都不明白。下課了,我的小老師沒有出去玩,他來到我的旁邊,細心的給我講,一遍又一遍,還不停的拿著筆在本子上算來算去,我終于明白了,我笑了。他看著我那滿意的`笑臉,他也開心地笑了,他看著我 ,我看著他,我們的心里美滋滋的,就像吃了棒棒糖一樣甜。

  這就是我的同學顏立業(yè),一個喜歡看書,樂于助人的好同學。你喜歡他嗎?

夸夸我的同學作文 篇10

  我的同學很多很多,其中閆沛涵是值得我夸贊的一位同學。她一對水汪汪的大眼睛,炯炯有神。她很愛笑,一笑起來,眼睛就迷成一條線。我們是形影不離的.好朋友。

  閆沛涵畫畫特別好,每次上美術(shù)課,他都認真聽講,記住老師的每一句話。老師講完了,就讓我們畫。他仔細地一筆一筆地畫,看他那認真勁,真像一個小畫家。全班同學中數(shù)她畫得最好了,我真 羨慕他。如果美術(shù)課上老師沒來,她就拿出畫筆自己畫起來,教室里亂糟糟的,但一點也沒影響她,一節(jié)課下來,她的又一杰作就完成了。

  閆沛涵學習好,喜歡畫畫,在我們班是出了名的,以后我一定向他學習,做一個品行兼優(yōu)的好學生。

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