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寫我的同學(xué)的作文

時(shí)間:2023-12-27 15:12:17 我的同學(xué)作文 我要投稿

[熱]寫我的同學(xué)的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的寫我的同學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。

[熱]寫我的同學(xué)的作文3篇

寫我的同學(xué)的作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。

  我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源,他是一個(gè)開朗、快活、臉色紅潤、身體結(jié)實(shí)的矮胖子,挺著個(gè)很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的'孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。

  他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵,那兩只奇怪的招風(fēng)耳,如遇風(fēng)沙,準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實(shí),一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實(shí),像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢(shì)。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個(gè)直立的圓枕頭。

  他喜歡在人面前裝酷;有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。

  記得有一次,是英語課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí),不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。

  我不相信,朝教室一角望去:只見他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時(shí)不時(shí)地?fù)芘裁础?粗抢仟N樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的動(dòng)作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個(gè)大傻瓜!

  記得還有一次,上勞動(dòng)技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時(shí)便無聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作,一副無賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì)兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了,這次我才不會(huì)那么傻呢!”

  “嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會(huì)弄壞,我真得很沒勁耶!”我還是不相信他,因?yàn)榍皟纱嗡歼@樣保證過,但事實(shí)呢……!我狠了狠心,回答他兩個(gè)冰冷的字“沒門!”他一副痛苦又失望的樣子,說:“王雨婷,你怎么能這么無情呢……”我被他的樣子真得逗笑了。

  這就是他,一個(gè)活潑、開朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一铩?/p>

寫我的同學(xué)的作文 篇2

  我的同學(xué),他就是我們班第四組的組長“李浩”。

  一天早晨,我哼著歌兒高興地走進(jìn)教室,剛放下書包,李浩就來跟我說:“快把語文家庭作業(yè)交出來!”我從書包里拿出作業(yè)交給他,李浩翻開作業(yè)一頁一頁認(rèn)真地檢查著。我心里想:剛進(jìn)教室就沖著我要作業(yè),我又不是差生……正想著,李浩忽然問我:“用‘滿山遍野’造句,你怎么沒寫呢?”我愣住,連忙翻開書,第65頁清清楚楚寫著用“滿山遍野”造句。頓時(shí),我的腦子“轟”一下子蒙,心也“怦怦”地跳得很厲害。我害怕老師知道后批評(píng),就連忙貼著笑臉,說:“我忘記做,現(xiàn)在就補(bǔ)上,可別在黑板上公布我的名字!”這時(shí)連旁邊的陳希敏也為我求情:“人家王麗是大班長嘞,你就別公布她的名字,使她難堪。 笨衫詈凭拖駴]有聽見一樣,說:“這是班里的制度!”還故意把“制度”這兩個(gè)字說得重重的,說完就走上講臺(tái),在黑板邊寫上我的名字。我看著醒目的字跡,眼淚刷刷地流下來。我一面補(bǔ)著作業(yè),一面想:李浩啊李浩,咱倆還是好朋友呢,這點(diǎn)情面都不照顧……

  上體育課的時(shí)候,李浩走過來,拉住我的手,熱情地說:“王麗,你還怪我嗎?咱們都是班里的干部,應(yīng)該模范遵守制度。完不成家作就要記名,這是班委會(huì)的'決定,目的是督促同學(xué)們完成學(xué)習(xí)任務(wù)。如果對(duì)不完成家作的人遷就、原諒,制度還有啥用?咱們班的學(xué)習(xí)競賽不就落空?”這一席熱情的話語,就像春風(fēng)吹散我心頭的陰云。我緊緊握住李浩的手,說:“我明白。你這種無私的精神,正是我所應(yīng)有的,我要向你學(xué)習(xí)!”

  我們班的李浩,就是這樣一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)任的人。

寫我的同學(xué)的作文 篇3

  新學(xué)期的第一天,我興高采烈地去學(xué)校,過了一個(gè)暑假,可真想我的老同學(xué)!

  剛剛走進(jìn)教室,就看見了許多同學(xué)個(gè)顧個(gè)地聊天,我的眼珠子骨碌碌地著,怎么回事?我的“鐵哥們”還沒來,準(zhǔn)是又睡懶覺了。我便和其他同學(xué)嘰里呱啦地聊開了,只見我班的`小胖墩--徐昊文好像瘦了點(diǎn),個(gè)子也高了不少呢!他正在滔滔不絕地講述著自己旅游趣事呢!“暑假里,我走過了好幾個(gè)地方游玩,其中還有美麗的內(nèi)蒙古,那里的人都熱情好客的招待別人呢,不對(duì)了,怎么忘了草原上還可以騎大馬呢!特別地自在,還威風(fēng)凜凜大家也不停地叫徐昊文,“徐昊文加油,加油!”那邊怎么有人在大喊大叫。原來是徐昊文在顯示一下自己的功夫,想用這三腳貓功夫?qū)θ苏f:我不是只知道吃。我想:“徐蚊子”是個(gè)大書蟲,書包里肯定都是書,趕緊淘淘寶,問他借幾本好書看看。

  大家的變化真大,有些同學(xué)真讓人羨慕?墒俏覅s變化不多,我在這學(xué)期里一定要加倍努力。

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