夸夸我的同學(xué)作文[精選14篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
在今年9月1月,我正式加入了一個新的集體——南外大沖學(xué)校七年級6班。在這個集體中,我看見了許多優(yōu)秀的同學(xué)。
陳家然是其中一位優(yōu)秀的同學(xué)。她是我們集團(tuán)芭蕾舞團(tuán)的一員。在軍訓(xùn)聯(lián)歡晚會的時候,她在舞臺上表演的芭蕾舞異常精彩,為我們班爭了光。她在芭蕾舞方面特別努力,特別用心,是我學(xué)習(xí)的榜樣。她還會去試著學(xué)習(xí)別的舞種,學(xué)習(xí)也沒有落下,每一個方面都顧及到,讓我欽佩。
陳嘉妮也是讓我學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。她在課外學(xué)習(xí)主持人,在初一新生入隊儀式當(dāng)中做為學(xué)生代表在講臺上發(fā)言,我認(rèn)為她說得很好,語氣和聲音還有普通適都很標(biāo)準(zhǔn),說明她在主持人這方面付出了很多很多的努力,這種精神值得我學(xué)習(xí),讓我知道付出才會有回報。她在平常的學(xué)習(xí)生活中也樂于助人,關(guān)心集體,是一位品德兼優(yōu)的好同學(xué)。
伍墨是一個多才多藝的女生,她既會畫畫,也會吉他,畫畫8級,吉他的級別也很高,還會舞蹈,特別是BLACKPINK的舞蹈,她跳得很好,是一個優(yōu)秀的`人。她不僅僅多才多藝,還是一個學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的女生,說明她在每一個自己喜歡的項目都能主動練習(xí),是一個刻苦的學(xué)生,我要向她學(xué)習(xí)。
在我們班上還有許許多多優(yōu)秀的同學(xué),我要用發(fā)現(xiàn)美的眼睛來發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),并學(xué)習(xí)他們,讓七(6)班變得越來越好!
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
我有一個同學(xué)叫解欣怡是一個謙虛的小女孩,她有一排齊劉海,一雙水靈靈的大眼睛,還有一張能說會道的嘴。不過,我今天主要要夸她謙虛這個優(yōu)點(diǎn)。
記得一個星期三,語文林老師抱著一疊試卷從外面走了進(jìn)來,我見今天要考試心里就像有一只小鹿在活蹦亂跳,怎么都不肯安分下來,只聽林老師一本正經(jīng)的'說:“今天,我們要進(jìn)行第五單元的測試,第五單元是有點(diǎn)難度的,所以你們要仔細(xì)審題。”聽老師這么一說,我心里更緊張了,等老師把試卷發(fā)下來之后同學(xué)們埋頭苦干,教室里鴉雀無聲,只有鐘“滴答,滴答”走得聲音。不一會兒,下課了,老師讓我們把試卷從最后一桌傳上來,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把試卷交了上去。
過了幾天,試卷發(fā)下來了,我一看試卷,只考了98分,我輕輕的喊道:“解欣怡,解欣怡,你考了幾分啊!”解欣怡聽了,轉(zhuǎn)過頭說:“100分!蔽衣犃,眼睛瞪得比球還大,我在心里暗暗贊嘆道:太厲害了吧,這么難的試卷都能考100分。老師把試卷的題目仔仔細(xì)細(xì)地講了一遍,我也知道我錯在哪兒了。下課的時候,我看見別的同學(xué)拿著自己考了100分的試卷到處炫耀,解欣怡呢?只是謙虛的拿著自己的試卷看了看,微微一笑,和同學(xué)們一起玩去了。
這就是我的同學(xué)——解欣怡,一個謙虛的小女孩。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
喲!前面那位矮個子,戴深度眼鏡的“先生”不就是張文韜嗎?照侯老師那么說,他整天跟抽鴉片了一樣,萎靡不振。不過下課了他就又活過來了似的,這說說那說說。
張文韜身上有一種生生不息的快樂感。真是服了他,再怎么傷心的事,過了一會兒,他就恢復(fù)過來了,又像以前一樣,樂此不疲地說著游戲的事。
關(guān)于張文韜,我想不用多說,他的確很愛哭,但大部分時間都是開心的。
有一次,我們玩抓人,張文韜被孫尚文追著跑。他突然摔倒了,孫尚文抓住了他,他表現(xiàn)出痛苦的樣子,我跑過去,本想幫他爬起來,卻被他抓住了。剛剛愁眉苦臉的他馬上擺了一個勝利的姿勢,說:“噢耶!100分!”我愕然,想:他可真會使詐!
張文濤的身上不僅體現(xiàn)了快樂,還有悲傷。張文韜他更多的是一種對生活的無奈。不過更多快樂的事等著他去做。我想他可能常常自我安慰吧,不然他怎么可能編出那么多笑話呢?
張文韜體育不是很好,他的.身子很瘦弱,好像風(fēng)一吹就倒。不過他還是很認(rèn)真地做完練習(xí)。我覺得張文韜就是那種有智慧的老實(shí)人,堅持,開心,但是不堅強(qiáng),而且弱小。
我很喜歡和張文韜待在一起,鬧,笑。我覺得他很孤獨(dú),沒人關(guān)心他,所以我便用最好的藥——笑來療好它。
嘻嘻,哈哈……
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
作為一名小學(xué)生,相信大家和我一樣,有著各科課代表,今天我要帶你們領(lǐng)略的是我們的語文課代表,馬啟臣同學(xué),我的好朋友
老師把它分為語文課代表,那么她一定很能干吧,有一次另一個語文課代表沒來,他便一個人去報作業(yè),那一天的作業(yè)還很多,她從安靜的`辦公室出來,從人山人海的嘈雜走廊經(jīng)過時,他便從人群中竄來竄去,雖然報了一大摞作業(yè),但是它的身影瘦小,依然很矯健,等到他到教室時,他一累得氣喘吁吁
他雖然是個語文課代表,可是數(shù)學(xué)也不差,他1至5年級的數(shù)學(xué)考試幾乎都是前幾名,可牛了,就拿這次期中考試來說吧,第一名95點(diǎn)5分,而他考了94.5,就差一分就第一名了,他不僅學(xué)習(xí)好,畫畫也很好,他畫畫已經(jīng)八級了,和周成軒一樣,全班畫畫最好的就是他們兩個了,記得在四年級時,他畫了一輛法拉利那個像啊,全班人都贊不絕口呢,那輛車不大不小,在紙的中央車車是半側(cè)著的,很好看,車窗還反著光車標(biāo),上馬的圖案和真馬一樣,而我畫的車呢?唉,太不好看了,和他畫的放在一起簡直是一個天上一個地下呀,簡直是一個寫實(shí)派,一個抽象派呀
馬啟臣語文課代表,你真棒,在下佩服佩服
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
在我們身邊,有很多值得夸的人,今天,我想夸一夸熟悉的同學(xué)--張延燁。雖然有時候他比較調(diào)皮,但我覺得他很有責(zé)任感。
張延燁同學(xué)體格健壯,有點(diǎn)胖,整天樂呵呵的。他的抽屜有時候亂糟糟,讓人覺得有點(diǎn)馬大哈,可是他卻有細(xì)心的一面。
記得有一次,中午放學(xué)的時候,只留下擺桌椅的同學(xué),他和同伴一起擺座椅,等到擺桌椅的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走了,他看到講臺的電腦電源還亮著,顯示屏也還開著,就放下書包疾步奔向講臺,熟練地關(guān)閉了電腦,并切斷了電源。臨走前,還返回去再仔細(xì)檢查一遍,在確定都關(guān)好了以后,他才放心地離開了教室。
讓人意想不到的是,第二天一大早,汪老師需要用電腦的時候,發(fā)現(xiàn)電腦開不了機(jī)。于是,她就問班上的'同學(xué)怎么回事。我們告訴汪老師,前一天晚上是張延燁同學(xué)最后關(guān)掉電腦的。不過,那時候,我們發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)自己去電教室找老師來維修了。還記得,汪老師當(dāng)時就夸他是個有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。
還記得,四年級剛開學(xué)的時候,他在課間操的時候,頂撞實(shí)習(xí)老師,把實(shí)習(xí)老師氣哭了。但后來,慢慢地,我們發(fā)現(xiàn)他越來越討人喜歡了。我們汪老師還表揚(yáng)他樂于接受別人的意見了呢!
夸夸我的同學(xué)作文 篇6
在我們班上,有一位同學(xué)。老師說起她肯定會揚(yáng)眉吐氣,家長說起她必定會豎起大拇指,同學(xué)們說起她一定會眉飛色舞。今天,我就來夸夸她——我們的班長——樂菲。
她披著一頭烏黑的秀發(fā),高挺的鼻子上架著一副眼鏡。紅紅的嘴唇藏著白瓷一般的牙齒。最有特點(diǎn)的.地方要數(shù)她的眼鏡了。總是一眨眨的,帶著友好的笑意,顯得格外靈動。她的個子比較高,不瘦的身材顯得特別健康。
她不但長的漂亮,成績優(yōu)異,而且還很寬宏大量呢!記得有一次,我們上完形體課準(zhǔn)確去食堂吃飯時,我和然然意猶未盡地討論著關(guān)于踢踏舞的事情。當(dāng)我們正談到興頭上時,我情不自禁地跳了起來。
這時,菲菲剛從教室出來,準(zhǔn)備去整隊。當(dāng)她經(jīng)過我身邊時,我不小心踢了她一腳,她的眉頭一皺,便單腳跳著繼續(xù)前行。我急忙跑去問:“疼不疼?被我傷著了吧?對不起……”我本以為她會罵我一通,可沒想到菲菲彎下腰,邊揉邊說:“沒事沒事,以后注意一點(diǎn)就可以了!蔽壹泵ψ愤^去,一把拉起她的褲腿,說:“什么嘛,分明都紅了嘛!笨伤龥]等我把話說完,就一把拉下了褲腿:“跟你說沒事就沒事啦!”說完她就轉(zhuǎn)身去整隊了?粗谋秤,我自問起來:如果我也被她踢了一腳,我會如何做?
這就是人見人愛的樂菲,她一直是我學(xué)習(xí)的榜樣!
夸夸我的同學(xué)作文 篇7
計云瀟,三年級五班“最誠實(shí)”的同學(xué)。
他個子比我高一點(diǎn),只要有事能讓他開心,他的眼睛便笑得像月牙一樣。他非常誠實(shí)。
有一天,上科學(xué)課,老師讓組長去拿器材。等我們拿到了器材,就立刻開始了實(shí)驗(yàn)。我們一個一個地做實(shí)驗(yàn),輪到計云瀟的時候,他就迫不及待地做起了實(shí)驗(yàn)。做到一半的時候,他太過于興奮了,一不小心就把實(shí)驗(yàn)器材給打破了?墒,出乎意料的是,別人打破了器材,都會隱瞞自己,而他馬上拿著破了的器材走向講臺,膽怯地對科學(xué)老師說:“對不起,老師,我不注意把器材給打破了!崩蠋熚⑿χf:“沒關(guān)系,只要下次注意就可以了。像你這樣誠實(shí)的同學(xué)很少見到!”計云瀟聽到老師講的話,心里暗暗高興:雖然我把器材打破了,但我主動承認(rèn)了錯誤,所以老師沒有批評我,還表揚(yáng)了我。
還有一次,我們在上午自習(xí),計云瀟正在寫作業(yè)。寫著寫著,他的同桌就和前面的同學(xué)說起了話。快到下課的時候,計云瀟實(shí)在是忍不住了,哈哈大笑起來:“你們講得實(shí)在是太搞笑了!哈哈哈哈……”張老師聽到了,大聲說道:“這是誰?怎么大吵大鬧的?快點(diǎn)給我站出來!”這時,計云瀟低著頭走到張老師的`旁邊,紅著臉說:“對不起,我打擾到全班了,我以后一定會改正的!睆埨蠋熀吞@地說:“沒關(guān)系,像你這么誠實(shí)的同學(xué),我不會批評你的,知錯能改就是好孩子!
這就是獲得“最誠實(shí)人”稱號的同學(xué)---計云瀟,他誠實(shí)的品質(zhì)值得我們大家學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇8
今天我想夸夸我的同學(xué),也是我的好朋友清清。
她是一個有著一頭烏黑長發(fā)的漂亮女孩,而我要夸的當(dāng)然是這長相之外的她的其它方面的優(yōu)點(diǎn)。
認(rèn)識清清的時候,她正”寄人籬下“,暫住在她的大伯家。因?yàn)樗蟛译x學(xué)校比較近,所以就可以不用住校了。
我們都知道還是住在自己家里舒服,要是住別人家一天兩天還可以,那要是住上幾年那就不一樣了。
我要夸的就是清清的樂觀心態(tài)以及她的勤勞與努力。
最開始的時候,清清也一樣會有一種隔閡感,但是漸漸地她發(fā)現(xiàn)大伯家人對她很好,于是她也放開了心態(tài),沒有把自己放在弱者的角度去自哀自憐,而是選擇了另外的'方式。
清清是個喜歡笑的女孩,笑是一種可以感染他人的情緒,所以她在家里也總是一副開心的表情,同時她經(jīng)常搶著幫大伯和伯母們做家務(wù),會幫堂姐們一起收拾房間,懂得感恩,并不會覺得一切都是理所當(dāng)然。
而且她的學(xué)習(xí)很好,她把這種樂于助人的性格帶到了班級里,和我們都成了好朋友。
我的媽媽也?淝迩迨莻嘴甜又勤快的女孩,因?yàn)橄噍^其他同學(xué)到我家的拘束,清清總是能一臉開心且禮貌地跟我媽媽打招呼。
我想,這樣的女孩,怎么能不受大家的喜愛呢!
夸夸我的同學(xué)作文 篇9
我有一位同學(xué)不管誰提起她,都會豎起大拇指不由自主地夸獎她。她就是我們班的班長——潘夏瑩。
潘夏瑩是一個樂于助人的同學(xué)。記得星期五的早上天空晴朗,我覺得不會下雨就把媽媽裝在我書包里的雨傘放在了家里,去上學(xué)了。
沒想到的是,早上的太陽還是好好的怎么到了中午變臉了。轟隆隆的雷聲響個不停,黑沉沉的烏云布滿了天空,大雨像開閘的洪水從天傾瀉人間。
有雨傘的同學(xué)都回家了,還剩一些沒雨傘的同學(xué),不一會兒,他們的.爸爸媽媽都來接他們了,就剩下我一個人了。我心想,真倒霉!媽媽肯定以為我?guī)в陚懔,不來接我,早知道就不把雨傘放在家里了?/p>
就在這時,一個熟悉在身影映入我在眼簾。只見潘夏瑩拿著一把雨傘,向我起來。
潘夏瑩微笑著說:“你怎么不回家?”
我愁眉苦臉地回答:“我把媽媽放在我書包里的雨傘,偷偷地放在家里了!
“我有雨傘,要不,我送你回家!
潘夏瑩打開她那把粉紅的大傘,和我一起走進(jìn)雨的世界。
雨水像斷了線的珠子順著傘骨滑落下來,雨滴敲打著屋頂?shù)蔚未鸫鸬。四周的水匯集到低洼處形成了小河,我和潘夏瑩深一腳,淺一腳地前進(jìn)著。
不久,就到了我家,媽媽看見了連忙說:“王悅你的雨傘呢?”我吞吞吐吐地說:“我把雨傘放在家里了,是我的同學(xué)潘夏瑩送我回來的!眿寢屢宦,說:“潘夏瑩真是一個樂于助人的好孩子!”
這就是我的同學(xué)潘夏瑩,一個樂于助人的同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇10
郭珈亦是我的同班同學(xué),也是我的好朋友,黑黑發(fā)亮的眼睛,小小的鼻子,說話句句在理的嘴巴,她不但學(xué)習(xí)好,而且樂于助人。
郭珈亦學(xué)習(xí)很好,每次考試都能得高分,是班里的尖子生。我每天都能看到她專心致志的聽講,老師說的話,她都能一字不落的記在腦子里。在同學(xué)們的'眼里,她是一名好同學(xué),也是一個好班干部。為什么呢?我悄悄的告訴你,她平時很溫柔,對同學(xué)說話和和氣氣,要是她值班時,沒有老師,她也能把班里整治的安安靜靜,和有老師在的時候一樣。
郭珈亦樂于助人,有同學(xué)有了困難,她就會立即伸出她那雙溫暖的手幫助你。有一次,我不小心摔倒了,腿擦掉了一大塊皮,很疼。她立馬像風(fēng)一樣的跑過來關(guān)切的說:“你沒事吧,用不用我陪你去醫(yī)務(wù)室?”那溫暖的話語仍在我的腦海里回蕩著。
還有一次,老師布置的作業(yè)本我沒有找到,回家后才發(fā)現(xiàn),把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻。這時,我靈機(jī)一動,趕緊給郭珈亦打電話,那時已經(jīng)晚上六點(diǎn)了,天又黑又冷,可是她還是讓他媽媽給我送作業(yè)的復(fù)印件,我才可以寫作業(yè)。平時,有同學(xué)哪天沒有來上課,她就會給同學(xué)補(bǔ)習(xí),是同學(xué)們的好幫手。
郭珈亦是我的好榜樣,她助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇11
他比我還瘦,卻跑得很快,還在運(yùn)動會上拿第一名。他的眼睛小小的,卻看了不少動物小說。他的學(xué)習(xí)很好,經(jīng)?家话俜.......沒錯!他就是張奕旻。
說他的.跑步快,一點(diǎn)兒也不假,他雖然比我瘦,看起來比我身體弱,可他的體質(zhì)很好,他在運(yùn)動會上比我貢獻(xiàn)大(是怎么貢獻(xiàn)的呢?讀者都不了解,可以寫的再具體一些)。說到看動物小說誰看得多,我敢肯定,金獎非他莫屬。他不光閱讀那些沈石溪的書,還閱讀那些我并不知道的作家的書。而且寫得比沈石溪的書還好看呢。ㄗ詈笠痪淙サ,寫的有沒有沈石溪好不是討論的范疇,也和同學(xué)讀書多少沒有關(guān)系。)
他學(xué)習(xí)成績很好,經(jīng)常拿到一百分的好成績,他不是一百分就是九十多分,幾乎沒有拿過八十多分。他課堂上還積極舉手發(fā)言,好多問題我一時想不出來,都被他搶答了。他的腦袋反應(yīng)好快呀!數(shù)學(xué)課的時候,老師提出了好多疑難問題,他都能迎刃而解,對答如流。
他也很幽默,不愛打架,經(jīng)常和同學(xué)們說說笑笑,很少發(fā)生爭吵。我有一次看見他和一些調(diào)皮的玩,好像玩著玩著忽然發(fā)生了爭執(zhí),但張奕旻很快地緩解了爭執(zhí),又開心地玩了起來,真不知道他是怎么搞的。真讓人佩服。
我要向張奕旻學(xué)習(xí),做一名學(xué)習(xí)好,又團(tuán)結(jié)友愛的學(xué)生。
夸夸我的同學(xué)作文 篇12
“嗖嗖,哇!“女”飛毛腿來啦!”我們班呀,有兩個“男”飛毛腿和一個“女”飛毛腿,第一是戴源然,第二是鄭智宸,第三嘛,是我們的女主角——黃可馨。
聽她說,她除了前兩大飛毛腿跑不過,贏其他的人是不費(fèi)吹灰之力的。
記得有一次,黃可馨叫我去和她比賽。我想:跟你比的話,我有三個可能:1。輸了,2。輸了,3。死了!伴_比了!”黃可馨大叫一聲,我立即打起了四十分精神,準(zhǔn)備開戰(zhàn)!
“預(yù)備,跑!”NO!黃可馨一開跑就比我跑得快,嗚,我又打起了五十分精神,感覺眼睛里除了紅就是白。等我終于跑到的時候,一下子就趴到了跑道上了,而黃可馨呢?她早就在終點(diǎn)蹦來蹦去。
哎,果然是名不虛傳的“女”飛毛腿黃可馨呀!
飛毛腿是誰,飛毛腿是龍灣區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(2)班的戴源然同學(xué)。
每當(dāng)飛毛腿去跑步時,一定不會忘記他的`神秘隊友(鄭智宸)。裁判員說:“G0!”他們像神一樣沖向前,刷的一下飛到終點(diǎn),結(jié)果是:戴源然同學(xué)勝。
上體育課時,老師說道:“戴源然,去拿器材室的鑰匙!币幻氩坏,“飛毛腿”已離開了大操場,消失得無影無蹤!袄蠋煟o。”遠(yuǎn)方傳來了戴源然的呼叫聲。不愧是飛毛腿呀!腿上長了毛的,跑得就像天上鳥被獵人從樹上趕走了那么快!
我就搞不明白“飛毛腿”——一個普普通通的人,怎么會跑得那么快?
夸夸我的同學(xué)作文 篇13
今天我要夸一夸我的同學(xué),也就是我的好朋友小向。她是一個很活潑開朗的女生,大大咧咧地,學(xué)習(xí)好,膽子大,而且也很善良。
首先我要夸的就是她的善良。小向是我在轉(zhuǎn)學(xué)到這個班級里結(jié)識的第一個好朋友。因?yàn)槲业谝淮蝸淼揭粋陌生的環(huán)境,面對別的`同學(xué)都是成群結(jié)隊,自己又不善于交際,所以有一段時間課間時間就是一個人玩,覺得不知道怎么融入到新同學(xué)們的友情中。
是小向率先跑過來跟我打招呼的。我們的放學(xué)是同路,所以一天放學(xué)后,小向就主動過來跟我搭話,自我介紹,很快我就被她的熱情所觸動,我們成了好朋友,而小向也把她玩的朋友介紹給我認(rèn)識,很快,我就有了一批新朋友,不再覺得孤單。
除此之外,小向還是一個“愛打抱不平”的膽大的女生。
平時在班級里也有一些很調(diào)皮不聽話的男生,總是喜歡去欺負(fù)比他們?nèi)跣』蛘吣懬拥耐瑢W(xué)。每當(dāng)這個時候,個子不高的小向就會跳出來,跟他們對著干,替那些被欺負(fù)的同學(xué)出頭。她不怕那些男生們的大嗓門,可能正是她的氣勢,也讓那些男孩對她心中佩服,也就沒再打鬧。
善良和膽大只是小向眾多好品質(zhì)中的一個小小的閃光點(diǎn),她身上還有很多值得我們學(xué)習(xí)的東西,我們班的同學(xué)都很喜歡她,我也很開心有這個一個好朋友。
夸夸我的同學(xué)作文 篇14
我們班的學(xué)習(xí)委員是王子瑜,他長著炯炯有神的大眼睛,濃濃的'眉毛,長長的頭發(fā),帥氣極了,它既帥氣又樂于助人,而且很聰明。
有一次,數(shù)學(xué)老師給我們同學(xué)發(fā)一張卷子,鄭重其事的說:“這張數(shù)學(xué)卷子很難的,能考個好的分?jǐn)?shù)是有很大難度的,你們可要認(rèn)真做!弊鐾旯即鸢笗r,王子瑜得了一個很高的分?jǐn)?shù),老師發(fā)下卷子,我就看了一下他的卷子,原來,他不放過老師給我們的一分一秒,做完了就檢查,而且字體清楚,細(xì)心對待每一道題,難怪老師找不出來幾道錯題,他那種刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
還有一次,數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道奧數(shù),可我左思又想,就是想不出來答案,正當(dāng)我在絞盡腦汁地想時,王子瑜見了說:“難道你不會?”“難道你會?”我問道,王子瑜說:“會呀!要不我給你講講吧!”頓時,我心里高興極了,于是點(diǎn)點(diǎn)頭,只聽王子瑜講得頭頭是道,但我沒認(rèn)真聽,在凳子上玩,我的身子搖搖欲墜,只聽啪一聲,我摔倒在地上,王子瑜見況,就把我扶了起來,又從新講一遍,他可真是樂于助人呀!
這就是我的同學(xué)王子瑜。
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