寫我的同學(xué)的作文(必備4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的寫我的同學(xué)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫我的同學(xué)的作文 篇1
今天，我觀察了我們班新來不久的新生——朱文軒。當(dāng)然，你一聽就知道這是一名男生。
他是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的。他的皮膚黑黑的，灰溜溜的眼睛瞎有一個(gè)尖尖的鼻子，鼻子下面有一張櫻桃紅般的小嘴。
他的字體不很怎么樣。數(shù)學(xué)老師一再囑咐把字寫好，我們都把字寫好了，可是，他卻像是和老師作對(duì)似的，偏把字寫得比我們班的同學(xué)都要差一些。數(shù)學(xué)老師挺著大肚子不想發(fā)脾氣，可是他偏偏把 老師惹得想熱鍋上的螞蟻一樣，氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
雖然他的字體不是很好，但是他學(xué)習(xí)是不錯(cuò)。比如說：第一天來到我們班就積極發(fā)言，表現(xiàn)得很不錯(cuò)。再比如說，四月九日那天的.漢字聽寫，他得了八十分。我想，是因?yàn)樽煮w差而扣了那么多的分 原因吧！
這就是我們班的新生，你想了解他嗎？
寫我的同學(xué)的作文 篇2
他，圓滾滾的身子，微胖的身材，眼睛細(xì)得快要變成一條線了。其實(shí)他就是我一年時(shí)的同桌——陶睿敏。他很喜歡看書，簡(jiǎn)直可以稱得上“小書蟲”了。
他看書非常入迷，總會(huì)達(dá)到忘我的境界：他一會(huì)兒皺起眉頭，臉憋得通紅，似乎在為故事中的某一人物而著急；他一會(huì)兒哈哈大笑，應(yīng)該是被書中的某一事物給逗笑了。可能是看書太入迷了吧，連有小朋友使勁撞他了一下，他都不哼一聲，眼睛從來也沒有離開過書本半步。
付出了總會(huì)有回報(bào)的嘛。因?yàn)樘疹Ｃ艨磿敲慈朊�，積累了不少的課外知識(shí)，所以才會(huì)在知識(shí)競(jìng)賽那天輕而易舉地拿下了全班的最高分，連聰明的班長(zhǎng)都打心眼兒佩服他呢！
陶睿敏雖然是個(gè)“小書蟲”，可在體育方面卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我，體育課上，老師讓我們400米長(zhǎng)跑比賽。可陶睿敏才跑到一半，臉就已經(jīng)變得通紅，上氣不接下氣了。后來實(shí)在堅(jiān)持不下去了，便走著到了終點(diǎn)。看著陶睿敏那兒狼狽不堪的樣子，全班同學(xué)都哈哈大笑起來。
這就是我一年級(jí)時(shí)的.同桌。在我的眼里，陶睿敏是一個(gè)老實(shí)、可愛、而且又聰明的胖小子。聽了我前面的那些介紹，你們認(rèn)為我曾經(jīng)的同桌可愛嗎？
寫我的同學(xué)的作文 篇3
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，她的眼珠黑得發(fā)亮，目光流盼時(shí)，深灰色的瞳仁里似乎有一顆顆火星迸發(fā)。睫毛并不長(zhǎng)，但又黑又密，使眼睛如云霧一般，朦朦朧朧的，顯得深不可測(cè)，是那么神秘誘人，她的眼睛真正美的時(shí)候是在她笑的`時(shí)候，不論是大笑還是微笑，只要她笑，那雙眼睛里就會(huì)有鮮花綻放，那花兒鮮艷嬌媚，逗人喜愛。她個(gè)子有點(diǎn)矮，十一二歲，年齡與我相仿。她就是有著熱心腸的—陳茜。
我還深深地記著，那是三年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)谘籽紫娜绽钌现w育課。“先去跑圈步，熱熱身！”老師說�！昂�，”同學(xué)們高興地說。我飛快地跑著，正當(dāng)我轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，沒踩穩(wěn)摔了一跤。有著熱心腸的陳茜一見這情形，馬上停下來，向我走來，蹲下來問我：“你沒事吧？”“好疼”我含著淚花說，她趕快去報(bào)告老師，老師讓她帶我去醫(yī)務(wù)室。
她扶著我走向醫(yī)務(wù)室，我腳上鮮紅的血液在不停地往外流著。陳茜見我走不動(dòng)，便說：“來我背你�！薄安挥昧恕蔽艺f。“不行，你看你腳上的血還在不停地流著，一定很疼，我背你吧！”她說。“好吧，謝謝你�！蔽腋屑さ卣f。她用她那瘦小的身體背著我，困難地邁出每一步。
到醫(yī)務(wù)室了，當(dāng)醫(yī)生給我消毒的時(shí)候，我再也忍不住了，大哭了起來。“別哭了，別哭了，忍一下就過去了�！标愜绨参康�。聽了她這話我讓眼淚“停”住了。我想：陳茜是多么關(guān)心我��！
有一次，我和她去逛街，突然，她駐足癡望，原來她看見一位殘疾人在街頭賣藝，她十分感動(dòng)，走過去捐了一塊錢。雖然錢不多，但是她有那份愛心。
陳茜是多么關(guān)心我啊！我要感謝她在我跌倒時(shí)把我扶起，遇到不會(huì)做的題目，耐心地教我。謝謝你陳茜！我為有你這樣的同學(xué)感到自豪！
寫我的同學(xué)的作文 篇4
上課鈴剛響，瞧，從門外沖進(jìn)了個(gè)落湯雞似的小男孩。他背著書包，拿著一個(gè)大窟窿的破傘，一邊腆著肚子慢慢吞吞地走上講臺(tái)，一邊用手使勁地在頭上亂搓，淋濕的頭發(fā)頓時(shí)一根根豎了起來，成了一個(gè)亂雞窩。他得意地展示著這最新造型，雙眼迷成了一條縫，臉紅得像剛出爐的炭，雨水順著他的臉流下。更滑稽的是他還擺了個(gè)“post”，弄得全班同學(xué)捧腹大笑，他如受了勛的'將軍，心滿意足地下臺(tái)了。
瞧他多頑皮，他常常做各種惡作劇，待你發(fā)現(xiàn)了，他正趴在桌子上笑得喘不過氣，還沖著你做鬼臉。你肯定會(huì)瞪眼咬牙，但又對(duì)他無可奈何。為此，他成了辦公室的�？停蠋煶３：莺莸嘏u(píng)他。不過一轉(zhuǎn)身，他又成了自由的小鳥，無憂無慮，好像老師表揚(yáng)了他似的，他可真夠樂觀的。因此，大家叫他“馬戲團(tuán)小丑”。
不過頑皮歸頑皮，他卻挺樂于助人呢！如果你向他借什么東西，他絕對(duì)慷慨解囊。只是這些東西大多是缺胳膊少腿，有一套新的用法。這時(shí)，他會(huì)不厭其煩地向你講述著它們的新用法，講完剛要轉(zhuǎn)身離開，又倒回來叮囑你幾句。要是你“頭腦簡(jiǎn)單”，就只有完璧歸趙了！這下子他又多了個(gè)外號(hào)“破爛王”。
他天生有一副好嗓子，唱起歌來清脆洪亮。同學(xué)們都說：“只要他一唱歌，房子起碼抖一抖�！币虼藢W(xué)校六一兒童節(jié)比賽時(shí)，少不了他領(lǐng)唱。上次六一兒童節(jié)比賽，前一個(gè)星期他的聲音還挺洪亮，挺清脆，同學(xué)們都說：“這次他可真行�！边@使他不由添了幾分得意，也格外賣力。下課了，他打著拍子高聲唱；放學(xué)的路上，他也拿著樹枝一邊揮舞鼓勁，一邊大聲吼著曲子。但是到了比賽前一天，老天真不長(zhǎng)眼，讓他的嗓子啞了。這可急壞了同學(xué)和老師，最后還是幾顆“清音片”稍稍解了圍。臺(tái)上，只見他使勁唱著，雖然聲音不如從前，但他唱得賣力，汗水順著他的臉往下流，真令評(píng)委感動(dòng)。沒料到，這次比賽我班竟得了第一。大家都說他立下了汗馬功勞。他呢，眼睛瞇成了一條縫，嘴久久咧著，樂得半天也合不上。因此，大家又送了他一個(gè)美名“男高音”。
還有……唉！他的特點(diǎn)簡(jiǎn)直太多了，外號(hào)也不少，你最好還是問問他自己好了。那么他是誰呢？當(dāng)然是鼎鼎大名的開心鬼——李暉啰！
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