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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-18 11:11:16 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文錦集(9篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的夸夸我的同學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

夸夸我的同學(xué)作文錦集(9篇)

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  既然要夸我的同學(xué),我當(dāng)然要夸我最好的同學(xué)馬雨澄了,因?yàn)樗龑?duì)我很好,連她的小名都說給我了,她的小名叫“小澄子”。

  馬雨澄的頭發(fā)特別好看,她有一雙水汪汪的大眼睛,一雙柳葉眉,她的嘴巴是櫻桃小口。她是中等個(gè)子,瘦瘦的特別漂亮。她不但漂亮,而且還特別善良、有愛心。

  有一次,在上美術(shù)課的時(shí)候,我忘記帶彩筆了,別的同學(xué)都不借給我,只有馬雨澄借給我用了,而且她還放到了我的桌子上了,因?yàn)樗谖业那懊,所以很方便,下課了,我們一起出去玩。還有一次,在上英語課的時(shí)候,我的英語書忘帶了,她也借我看,而且她轉(zhuǎn)過來,把書正對(duì)著我,她是倒著看的,我問她“你能看的見嗎?”她說:“我能的`,只要你看的見,我就能看的見。”這句話真的太感動(dòng),就在這時(shí),下課了,我們一起到外面去玩了。

  我為什么覺得她很好呢,因?yàn)槲矣X得她很善良,有愛心。比如第一件事,別人都沒有借給我,只有她借給我了,說明她很有愛心,再比如第二件事,她借給我了英語書,而且還讓我正著看,她是倒著看,說明,她很善良,還很有愛心。你們喜歡她嗎?

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  我聽過一則印象深刻的故事,說神在造人的時(shí)候,賜給每人兩個(gè)口袋,一只裝自己的優(yōu)點(diǎn),一只裝自己的缺點(diǎn)。而人們總喜歡把裝滿優(yōu)點(diǎn)的袋子掛在胸前,把裝滿缺點(diǎn)的袋子放在身后,所以人們一般很難看到陌生人的優(yōu)點(diǎn)。而我因?yàn)槭煜,因(yàn)橥瑢W(xué)了五年,所以我很欣賞其中一位同學(xué),他就是我的同學(xué)—-冷悅通。

  冷悅通胖胖的,我只要一看見他,就立馬想到“宰相肚里能撐船”這句話。哈哈,他有一張可愛、笑意盈然的大圓臉,兩條濃濃的眉毛下,是一雙溫暖、又炯炯有神的眼睛。高高的.鼻梁和一張有修養(yǎng)、有禮貌地巧嘴構(gòu)成了一個(gè)善良可愛的小冷同學(xué)!小冷長(zhǎng)得很帥,可是如果按品德來排帥不帥的話 ,那他一定是我們班里最帥的那一個(gè)!

  眾所周知,他從來不罵人,也不說臟話,總是心平氣和地、親切地對(duì)待每一位同學(xué),他還想方設(shè)法安慰、幫助別人。記得三年級(jí)時(shí),有一次我受到老師的批評(píng),哭著站路隊(duì)回家,而熱心的冷悅通則噓寒問暖,等到我不哭了,也不傷心了,他才開始像“小老師”一樣安慰我、鼓勵(lì)我,讓我端正自己的態(tài)度,他的媽媽一直站在路邊用欣賞和贊許的目光看著小冷同學(xué)!

  小冷同學(xué)不僅僅會(huì)安慰別人,而且虛心求教,不嫉妒他人。記得有一次,弓老師要我為同學(xué)們展示背一篇文言文。我精心做了準(zhǔn)備,結(jié)果我的幾個(gè)好朋友,以為我又隱瞞了什么,耍小脾氣不理我了,我很傷心。但是下課后,小冷同學(xué)不但贊賞了我的背誦,而且還與我一起探討古文中的問題和觀點(diǎn)!

  小冷同學(xué)學(xué)識(shí)很淵博,也很愛看書,但他從來不炫耀自己的博學(xué),他獨(dú)特的胸懷以及快樂的言談舉止,都替小冷同學(xué)釋放了獨(dú)特的才華和大度!

  在班里,他多次都被評(píng)為“文明之星”。光憑個(gè)人感覺,他一身都是“閃光點(diǎn)”,同學(xué)五年了,我從未聽到過、見過他打罵過誰,評(píng)價(jià)過誰!他與所有的同學(xué)都沒有矛盾,都能友好相處!在為人處世中,我就佩服小冷同學(xué),以后,我要學(xué)習(xí)小冷同學(xué),像他一樣擁有一顆透明的心靈!像他一樣擁有高尚的情操!像他一樣有顆理解他人的心靈!學(xué)習(xí)他樂于助人善待他人的精神,每天笑對(duì)一切,讓世界變得更美好!

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  我的同學(xué)王童,她不但畫畫好,而且語文數(shù)學(xué)英語也很好,還是我們班的小記者呢!

  她完全是我的老師,因?yàn)橛忠淮卧┩頃?huì),我和王童一組,我們的歌是王童挑選的.,而且還不會(huì),王童的表情不是生氣而是耐心的給我講,教我唱。王童在平時(shí)有時(shí)候也叫我們一些手工,還有一些折紙方法。她每次語文數(shù)學(xué)英語都考九十分以上,還被老師選中參加長(zhǎng)跑比賽,她跑的可快 了,上次比賽跑了第一名。她沒上作業(yè)輔導(dǎo)班,每次作業(yè)都被老師表揚(yáng),字體也很整齊,我以為它寫作業(yè)費(fèi)了好唱時(shí)間呢,原來才花費(fèi)了兩個(gè)小時(shí)。

  我班的王童同學(xué)厲害吧!

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  每個(gè)人身邊總有一些優(yōu)秀的人,他們總會(huì)做一些令人敬佩或值得我們學(xué)習(xí)的事情。今天,讓我們一起來發(fā)掘身邊的真、善、美。讓我們一起來夸夸他們吧!

  我所在的班級(jí)是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí)。我身邊有許多值得夸的同學(xué),但我最想夸的是同學(xué)小湘。

  小湘是一個(gè)很熱愛集體的人,每當(dāng)班里有活動(dòng)的時(shí)候,他總是跑在最前面,并用他那燦爛的笑容帶動(dòng)著大家,讓大家愉快的完成每一次活動(dòng)。小湘還是一個(gè)優(yōu)秀的班干部,中午、下午放學(xué)的時(shí)候,他總是在最前面帶隊(duì)。有時(shí)候老師沒空帶我們下樓,他就會(huì)像小老師一樣整齊有序地把我們安全地帶到家長(zhǎng)面前。他還會(huì)在我不開心的時(shí)候逗我 開心。從認(rèn)識(shí)他開始,我就把他當(dāng)成了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每次遇到我百思不得其解的.問題時(shí),我就會(huì)去問他,他也總是耐心地給我講解。

  記得有一次大掃除,我被老師分配到綜合樓拖地。為了提高我們的動(dòng)手能力和積極性,老師限定時(shí)間讓我們完成,并且要檢查我們的勞動(dòng)成果。當(dāng)我慢吞吞地收好書包,準(zhǔn)備拿水桶裝水的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)水桶已經(jīng)被同學(xué)們拿光了?粗瑢W(xué)們已經(jīng)卷起袖子大干特干,我無措的站在那里。怎么辦呢?沒有水桶我如何在限定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候,小湘發(fā)現(xiàn)了我的困境,他走過來,把他的水桶遞給我說:“你用吧!我們這邊人多,我和同學(xué)合用一個(gè)就行了!毙∠娴募(xì)心讓我及時(shí)完成了任務(wù),我為擁有這樣的同學(xué)感到榮幸。

  我認(rèn)為當(dāng)下的學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)好,還要擁有一個(gè)開朗寬宏的性格;熱愛集體的態(tài)度;陽光向上的精神。而小湘就是這樣一個(gè)全面的學(xué)生,我們要向他學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

  我最好的同學(xué)宋夢(mèng)博,眼睛亮晶晶的,她的身子瘦瘦的。

  有一天,宋夢(mèng)博借給我一支鉛筆,她把鉛筆借給了我說:“你什么用完什么時(shí)候還我。”我接下鉛筆,感動(dòng)的說:“謝謝!

  一個(gè)星期后,我把鉛筆還給了她,她說:“用完了。”我說:“嗯!鄙险n了,我們倆都在認(rèn)真地聽課,下課了,我和幾個(gè)同學(xué)在宋夢(mèng)博的傍邊,我說:“我給你們夸夸我的.同學(xué)吧!笨渲渲,宋夢(mèng)博不由的臉紅了。

  小朋友,你們知道宋夢(mèng)博為什么臉紅了嗎?

夸夸我的同學(xué)作文 篇6

  我有一個(gè)好朋友,叫王婕,她的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。

  王婕有一頭烏黑的短發(fā),小巧的臉上,有一雙炯炯有神的眼睛,有一只挺鼻子,還有一張櫻桃小嘴,說起話來,會(huì)讓你感到很熱情。

  一陣急促的.上課鈴響了起來,大家都趕快坐好,關(guān)老師抱著一摞作業(yè)本走了進(jìn)來,說:“這次的作業(yè)有一個(gè)同學(xué)寫的很差,那就是—在這時(shí),王婕和幾個(gè)同學(xué)低下了頭,在說到王婕的時(shí)候,她好像想鉆到地里似的。

  從這天起,王婕天天都很認(rèn)真聽講,認(rèn)真的完成作業(yè),比別人花費(fèi)了更多的精力。有一次,我們大家都出去玩了,可王婕還在班里寫功課,我問她:“你不去玩嗎?”她說:“我要寫作業(yè),加倍努力,盡快提高我的學(xué)習(xí)水平,俗話說得好,笨鳥先飛嗎!”

  真是功夫不負(fù)有心人啊!在一節(jié)語文課上,關(guān)老師當(dāng)著全班的面表揚(yáng)了王婕,王婕的臉高興地笑成了一朵花。

  看,王婕是不是學(xué)習(xí)進(jìn)步很快呀?我想:“我要向她學(xué)習(xí)這種刻苦的精神,并把這種精神用在學(xué)習(xí)上和班委工作上!蔽蚁嘈磐蹑紝W(xué)習(xí)會(huì)更好的!

夸夸我的同學(xué)作文 篇7

  杜澤峰是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子,臉上鑲著三顆寶石,一顆是淺紅淺紅的,其余兩顆則是烏黑烏黑的,眉毛彎似月,鼻梁挺高。

  在我剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校之前,它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我,反而倒過來欺負(fù)我,要嘛是打我,要嘛是在我想問題時(shí)打擾我……因此,那時(shí)我非常討厭他,覺得他就是一個(gè)“黑社*”。

  但是后來,有幾件事使我改變了對(duì)他的.這種看法。

  有一天上午,老師正在上課,突然,我地橡皮擦滾落到了講臺(tái)下面,為了做一個(gè)講文明地好學(xué)生,我就沒有擅自離開座位去撿,也沒有打擾老師上課。這時(shí),他問我同桌怎么了,我地同桌竟然全跟他說了,我地天哪。我一直叫他不用撿不用撿,他就是不聽。過了一會(huì)兒,一位阿姨來到教室門前,老師看到后便去問那個(gè)阿姨有什么事,杜澤峰覺得有機(jī)可趁,便“嗖”地穿梭到講臺(tái)下,把我地橡皮擦撿起來還給了我,我連忙說聲謝謝,便去看課文了。

  這件事雖然我分不清到底是好是壞,但我知道,這是他對(duì)同學(xué)地?zé)崆,所以他在我心中地形象便漸漸地好了起來。直到現(xiàn)在,我還想對(duì)他說聲:“謝謝你,杜澤峰!

夸夸我的同學(xué)作文 篇8

  我的同學(xué),他是一個(gè)高高瘦瘦的小男孩,臉龐圓圓的,有著一雙水汪大眼,特別的炯炯有神。因?yàn)樗苁,所以大家都叫他“火柴!。不過,他有許多優(yōu)點(diǎn),就讓我來夸夸這位同學(xué)吧!

  他非常熱愛學(xué)習(xí)。在此之前,他的字寫得不是很好,因?yàn)檫@一點(diǎn)他就經(jīng)常在家認(rèn)真練習(xí)書法,經(jīng)過艱苦的努力磨練,他的字開始寫得很好,也寫得非常整潔干凈了。現(xiàn)在,不管是誰只要看到他的作業(yè)本,頓時(shí)心里就會(huì)猶然生出一種賞心悅目的感覺。

  他喜歡閱讀課外書,書包往往放著很多本課外閱讀材料。有一次,下課了,我讓他一起出去玩,不過他搖搖頭說:“你去玩吧,我還想多讀一會(huì)兒!斑^后,我看到他從書包里拿出一本課外書,津津有味地看了起來。正是因?yàn)闊釔坶喿x,所以他也積累了很多好詞好句,所以,他能夠?qū)懗龊芏嗥獌?yōu)美作文。

  他還有最大的`優(yōu)點(diǎn),那就是無論做什么事情,都是非常認(rèn)真,仔細(xì)。特別是在學(xué)習(xí)上,你永遠(yuǎn)不會(huì)看到他有任何懈怠,遇到問題他總是認(rèn)真,仔細(xì)地探討。他這樣良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他也獲得了一份好成績(jī)。他的成績(jī)始終在全校名列前茅,經(jīng)常被評(píng)為“三好學(xué)生!

  你知道他是誰?他是我的同學(xué)胡大貴。他熱愛學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì),是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇9

  我們班的同學(xué)都有很多優(yōu)點(diǎn)。比如:李德、宋昊,雖然他們很調(diào)皮搗蛋,可是他們很幽默,經(jīng)常逗得不開心的同學(xué)開懷大笑。

  王博是衛(wèi)生管理員,雖然他有時(shí)侯很嚴(yán)肅,但他心地善良、喜歡幫助同學(xué),他的學(xué)習(xí)頂呱呱,老師很看重他!白雪是教室衛(wèi)生管理員,她每天不辭辛苦、不嫌臟,帶領(lǐng)著大家把教室打掃的干干凈凈,有時(shí)候,老師看見干凈、整潔的教室,露出了甜蜜的笑容。最后是我們的班長(zhǎng)—楊浩結(jié),她每天被老師呼來喚去,她就是老師的左膀右臂,雖然她很辛苦,但她并沒有埋怨老師,說老師的壞話,而是她為自己能為老師幫忙而感到驕傲。

  我們班的其他同學(xué)也有很多優(yōu)點(diǎn),比如:他們有的`好學(xué),有的聰明,有的機(jī)靈,有的勤奮……我為我自己能生活在這樣的班級(jí)體中感到驕傲!

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