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我的同學(xué)寫人作文15篇【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)寫人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的同學(xué)寫人作文1
我們班有一位活潑開朗，體育也很好的同學(xué)，他名叫曾嘉偉。
曾嘉偉身高一米四左右，烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下長著一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。他小小的鼻子，大大的嘴巴，非常可愛。
曾嘉偉是一位體育健將，他的腿腳非常利索，每次跑步都健步如飛。有一次我和曾嘉偉比賽跑步，比賽一開始，曾嘉偉就像離弦之箭一樣飛快地沖出起跑線，看得我不知所措。不過我立馬又斗志昂揚(yáng)，追了上去，可是剛跑到半路，我就氣喘吁吁，而曾嘉偉卻繼續(xù)大步流星地奔向終點。我心想：“我不能輸呀!要是我輸了那該多丟臉啊!”說時遲，那時快，曾嘉偉一下子就跑到了終點。我灰心喪氣的停下了奔跑的腳步，心想：“哎!曾嘉偉真是跑步中的高手呀!”
曾嘉偉還特別愛笑，他每天都會咧開他那大大的嘴巴開心的`笑，活力滿滿，真像一個活寶一樣。
這就是我的同學(xué)曾嘉偉，我們倆已經(jīng)成了一對無話不說的好朋友。
我的同學(xué)寫人作文2
從幼兒園開始到現(xiàn)在，我已經(jīng)有許許多多的同學(xué)了，他們個個都活潑可愛有個性，但在我記憶的腦海里，印象最深的還是小學(xué)二年級的同學(xué)。
他，小平頭，尖下巴，長圓臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，好像一對黑寶石一行。最有特色的'就是他咧嘴笑時，露出的兩顆大門牙，我想他啃起西瓜來一定不會很費勁的。
別看他是我們班個子最矮的男生，可他卻是個“小猴精”，總跟調(diào)皮搗蛋挨著邊。每當(dāng)下課鈴一響，老師腳剛剛踏出教室門，他總是第一個躥出座位，像小老鼠一樣在教室里東竄西跑，害的我連作業(yè)都不安寧。可是只要老師一來，他就像老鼠見了貓一樣，馬上乖乖的換上另一副面孔。老師一走，他又恢復(fù)了“老鼠”的原型了。
雖然他有一些缺點，但他有一個很大的優(yōu)點。有一天中午，我在端飯的時候，因為太燙了，不小心把飯灑在了地上，他看到了就說：“以后你就不用端飯了，我來幫你吧�！睆哪且院�，他一直幫我端飯，我從心底里感激他。
說到這，你一定猜到他是誰了吧！他就是我們班的王xx。雖然他有一些調(diào)皮搗蛋但他也很樂于助人，我希望我可以和他一直做好朋友。
我的同學(xué)寫人作文3
我們班是一個快樂的大家庭。接下來，我就給大家介紹幾位吧！
知錯不改的崔春錦
有一次，崔春錦上課偷偷的玩悠悠球，被我發(fā)現(xiàn)了。第一次，我看了他一眼表示警告。第二次他還不改，我立馬告訴老師。老師讓他把悠悠球拿上來，他卻說：“我沒玩，是掉下來的`�！蔽艺婺么薮哄\沒辦法！他為什么就不能勇敢的認(rèn)錯呢？
愛撒謊的王從容
有一次，王從容遲到了，老師讓她站起來，問她：“為什么會遲到？”她卻說：“我與爸爸昨天坐飛機(jī)去了，剛剛才下飛機(jī)，所以遲到了�！蔽艺鏇]想到，王叢蓉這么能胡編亂造。
嗓門大的武銀珠
每當(dāng)上課，武銀珠的聲音永遠(yuǎn)是第一。難道，他自己就沒感覺到對別的同學(xué)造成了極大的影響。比如：有一次，我正在思考一道數(shù)學(xué)題，她一進(jìn)門就放開了他那如雷貫耳的聲音，一下子就把我的思維擾亂了。真是氣的我沒辦法。
這些就是我的同學(xué)！
我的同學(xué)寫人作文4
我們生活在一個多姿多彩的社會，在我們身邊有許多熟悉的人，今天我就來介紹我最友好的同學(xué)。
我的`同學(xué)他叫姚宇峰，他是我的好朋友，我們也住在同一個小區(qū)里。他個兒高，大塊頭，留著一頭烏黑的短發(fā)，小眼睛，高鼻梁，有一張能說會道的大嘴巴他特別愛笑，笑起來可愛極了！
在學(xué)校，我們是互幫互助的好伙伴，遇到困難我們會兒互相幫助。當(dāng)我遇到不會做的課難題時，他會耐心的教我，直到我聽懂會做為止。
有一次，我要參加學(xué)校組織的跳繩比賽，但我的跳繩沒有帶到學(xué)校，我非常著急，他立馬把他的跳繩遞給了我，我很高興我能有一個樂于助人的好朋友。
每個星期回家，他總會熱情的邀請我去他家里玩，把他最喜歡的玩具和零食跟我一起分享，我們在一起了玩得非常的開心！
這就是我的同學(xué)，他熱情好客，樂于助人，活潑開朗！期待我們永遠(yuǎn)是最好的同學(xué)和朋友。
我的同學(xué)寫人作文5
王樂瑤，人如其名。生著一雙大大的眼睛，仿佛里面有許多小星星，溫情似水，看不到低�？蛇@溫情之中，卻住著一個小惡魔。上課時，她會時不時朝你眨眨眼睛，吐吐舌頭，坐姿極其嫵媚，看著她這般模樣，笑意油然而生�？蓞s招來她的小鳥依人，粘著你不放，鉆入你的懷抱。她時不時會蹦出一個笑話，當(dāng)你不開心時，她會是你的開心果，在著你陪伴身邊你旁邊陪伴著你，撫你不安的情緒。
她曾經(jīng)陪伴過我。記得有一次，小組比賽中我們獲得了比較低的名次，組內(nèi)的成員積極性不高，作為組長的我有些擔(dān)憂顯得不知所措，情緒便變得有些低落,身旁的她注意到了我的小情緒，起身，來到我跟前，蹲下來詢問我的情況，聽完我的講述后，與我一同討論，給了我許多建議，幫助我解決了許多困難。
她十分耐心，認(rèn)真仔細(xì)地聽我講著，還用筆幫我記錄下來，她和我一同進(jìn)行了分析，還幫我制定了方案，她的'幫助使我重新充滿了斗志與激情，有她的幫助，我相信一定看可以進(jìn)步。她，溫情似水，待她出神地望著你，你便可以品賞她的迷漫與獨特的魅力。這吸引著你，直到你發(fā)現(xiàn)她不可思議的另一面，就好似小說當(dāng)中的神秘人物，一切都是未知的，卻很美好。
我的同學(xué)寫人作文6
何自信可是出了名的不寫作業(yè)大王，他幾乎每天都有一些作業(yè)沒寫，今天也是如此。
今天，我起來得早，一大早就到班上檢查語文小靈通。第一個檢查的就是何自信。
“喂，何自信，把語文作業(yè)拿來給我檢查。”我緊皺眉頭，大聲喝道�！�
“哦，等一下，我去扔個垃圾�！焙巫孕艙炱鹨黄埰朴频刈叩嚼渑�，又慢慢悠悠地走回來。
“快點，我翻你書包�！蔽也荒蜔┑卣f道。
“哦，我小靈通有一兩題沒寫。”何自信聲音越來越低，他站起來，不敢抬起眼睛看我。
“真的'嗎？”我有點不相信他，因為，何自信已經(jīng)不是第一次騙我了。
“嗯，哦，我給你檢查數(shù)學(xué)�！彼@然有點異常，眼睛一直盯著作業(yè)，簡直不敢直視我。
我正準(zhǔn)備翻開他小靈通一看究竟，他卻把手擋住作業(yè)本，慢慢吞吞地說：“我還有一些地方?jīng)]寫。”我一看，果真如此，還有好幾頁沒寫。我便說了他幾句，他也只是旁若無人地聽罷了。唉！真希望他能改掉這個臭毛病。
我的同學(xué)寫人作文7
二年級上學(xué)期的一天早上，老師來上課的時候同時也跟著一個男孩，后來經(jīng)過他的自我介紹，我知道了這位同學(xué)叫小明，他是從很遠(yuǎn)的地方轉(zhuǎn)學(xué)過來的。
小明的頭部呈橢圓形的，整體看起來非常大，頭發(fā)烏黑烏黑的。他的一雙水汪汪的大眼睛像黑寶石一樣一閃一閃的。他的`鼻子很小，很好看。他的個子高高的，身材很瘦，經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)他特別喜歡穿藍(lán)白色的衣服和褲子，總是穿著一雙運動鞋。
小明的愛好很多很多，比如唱歌，踢足球，打籃球，輪滑等等。但是他的最愛還是看書，他有時走路都在看書，有一次他走路看書都撞了墻，頭上起了一個大包，但是不忘記看書。小明最大的優(yōu)點是大方，他有一次從家里帶了許多玩具到學(xué)校，同學(xué)都爭爭想要玩，整個教室都充滿了他們的喧嘩聲，有的甚至搶奪小明的玩具，都把玩具弄壞了，小明一點沒有生氣，告訴同學(xué)們排隊輪換著玩，都可以給大家玩，同學(xué)們聽他說的話都很慚愧，于是都排著隊借他的玩具。
小明給我的印象非常深刻，大家都很喜歡小明。
指導(dǎo)老師：劉老師，作者：李杭澎
我的同學(xué)寫人作文8
我有一個同學(xué)叫曹雨萱。她梳著短短的頭發(fā)，鼻子上架著一副小眼鏡，她最大的特點就愛看書，尤其是上課偷偷地看書。
有一次，曹雨萱在上數(shù)學(xué)課的時候看我借給她的書，于是我們的朱老師便故意問她問題，她趕忙把書放到抽屜里，很慌張地站了起來。朱老師讓她的同桌看她的抽屜里有什么？她的'同桌說：“是一本《都往我這看》的書”。結(jié)果，我還沒來得及看的一本好書就這樣被老師收走了。
事后，我們?nèi)フ依蠋熞獣�，朱老師對我說：“這本書只有等曹雨萱表現(xiàn)好，我才會還給你”。我傷心得都快哭了，心想：我一直把她當(dāng)最好的朋友看待，可她……唉！
第二天看到她失魂落魄的樣子，我忽然想通了，便對她說：“沒關(guān)系，友誼才是世界上最好最棒的寶貝。只要你課上認(rèn)真聽講，一定能幫我把書贖回來的！”她聽完我說的話，就激動地抱著我流下了淚水，她對我說：“你真好，知道世界上友誼才是真正的寶貝。你放心，我以后再也不在上課的時候看課外書了。”
這就是我的同學(xué)曹雨萱！
我的同學(xué)寫人作文9
我的同學(xué)李軒宇長得又高又壯，看起來都像四五年級的小學(xué)生了，其實他根本不像看起來那么大，他經(jīng)常會干些有意思的事，惹得大家哈哈大笑。
有一次，上音樂課，老師要我們復(fù)習(xí)學(xué)過的音樂《拍皮球》，李軒宇自告奮勇地當(dāng)起了“皮球”。我和張?zhí)鞈?dāng)拍球的.小朋友。音樂聲一起，我們的小手拍了起來，李軒宇則是跟著我們的手又蹦又跳，我們的手高他就蹦得高，我們的手低，他就蹲下身子蹦，活像個皮球。音樂一停，他就把自己的肚皮一收一放地說：“哎呀，不好，氣不足了！”我和張?zhí)鞈傺b用手當(dāng)氣筒往他的嘴里“打氣”。一會兒功夫，他把肚皮鼓得好大，說：“好了，現(xiàn)在氣足了，繼續(xù)拍我吧。”我們剛一伸手，他就又蹦跳起來……
李軒宇的笑話還有很多，有機(jī)會讓我慢慢告訴你們。
我的同學(xué)寫人作文10
同學(xué)，一個多么熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起，他們便圍繞在你的身邊，陪你走過校園生活中的每一天，同學(xué)就像是一朵低語的花，傳達(dá)著一種思念，一種祝福，一種溫馨，和那深厚的同學(xué)情。
我的同學(xué)很多，但我最喜歡的是xxx，她有著一頭烏黑的'長發(fā)，以馬尾的形式扎著，濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，就像兩顆水晶葡萄，一張能說會道的嘴，笑起來時總會露出兩排碎玉似得牙，生氣時，撅起的小嘴可以掛上一把小油壺，從這張嘴里說出的話，有時讓人忍俊不禁，有時讓人火冒三丈，兩只精致的耳朵好像有名的雕刻師雕刻的，她唯一的不足就是有點黑，其他一切都好。
那次上課背書時，我先檢查她背誦，她一口氣背過了，到了她檢查我時，我一時緊張，啥也沒背出來，她在一旁幸災(zāi)樂禍：“背的真好啊!”我哭笑不得，她見我生氣了，哄到：“表激動，表(不要)激動，淡定啊!”這句話讓我大笑不已，這次背書在我們的笑聲中度過了......
濃濃同學(xué)情，帶給我無限歡樂，給予我的是無限的溫暖，帶給我的是無限的關(guān)懷......
我的同學(xué)寫人作文11
我們班的每個同學(xué)都很有特點，就說說坐在我前面的小帥哥吧！
他個子不高，身子滾圓滾圓的，臉上一雙明亮的大眼睛，鼻子下面一天到晚掛著一串時長時短的鼻涕；站著不動時，屁股往旁邊一扭，像模特擺 Pose似的，下課時，我們班的女生總喜歡學(xué)他的樣子，扭著屁股走路 。因為他的名字里有一個帥字，所以，我們都叫他“爛帥哥”。 你可別小看他，帥哥他雖然個子小可他卻是跆拳道高手。如果你不信，可以來較量較量。 帥哥雖然長得不怎么樣，可他卻有一顆熱乎乎的“紅心”。
要是有誰忘了帶文具，只要他有，他都會毫不吝嗇的借給同學(xué)。記得有一次，有位同學(xué)丟了五元錢。下課時，帥哥趁著這位同學(xué)不注意，把一張五元錢夾到一本書里，并說：“你再想想，找找�！庇谑�，這位同學(xué)又把抽屜翻了個遍，突然，在一本書中抽出一張五元錢，叫道：“我找到了！”這位同學(xué)高興地又蹦又跳，站在一旁的.帥哥也露出了會心的微笑。
這就是我們班的爛帥哥，一個助人為樂的爛帥哥。
我的同學(xué)寫人作文12
我們六一班的陳紀(jì)周在老師的眼中是夏天的小內(nèi)褲，冬天里的小棉襖，但在有些同學(xué)眼中的小混蛋。
他愛推卸責(zé)任。在一次瘋狂飛行棋中，我與他沒有恩怨，我可以炸死他五次，但都放了他，我就剩下兩顆子就到的'時候，他竟然想把我換回去，立刻用了道具卡，把我換了回去。我很生氣，他卻說：“這能怪我的嗎?是徐俊杰用了我要治水讓我進(jìn)不去。”我更生氣了，這跟徐俊杰有半毛關(guān)系的話，我敢說恐龍都會玩電腦。
他的分?jǐn)?shù)，六年級第一單元考試，他的了一百分，大家都覺得他很厲害，六年級數(shù)學(xué)多難啊!考個八十級就不錯了，他竟然考了一百分，況且在這個老師與學(xué)生vs的時代，家長種是把分看得最重要的，他的分?jǐn)?shù)可正是不能說的啊!
他愛說別人。有一次徐俊杰在補(bǔ)習(xí)班里做題，突然說：“老師這道題是錯的，我算不出來�！薄安豢赡埽惣o(jì)周都能算得出來�！崩蠋煼瘩g道�！笆前。@道題沒算出錯，那么簡單都不會算。”陳紀(jì)周得意的說道�！澳憬惺裁唇�!!!”徐俊杰大聲說道，當(dāng)是連我都有點害怕。徐俊杰被老師批評了。陳紀(jì)周學(xué)習(xí)挺好，就是這人品，哎!
希望他能改一改。
我的同學(xué)寫人作文13
時間像風(fēng)兒一樣來去匆匆，像風(fēng)兒一樣輕輕地從你眼前掠過，你抓也抓不住，留也留不了。眨眼間我已經(jīng)上小學(xué)六年級。
我們班來了很多新同學(xué)，這么多新同學(xué)中，跟我玩的最好，談的最來的就要數(shù)我的前桌了。我的前桌是個男同學(xué)，名叫袁飛。
袁飛有一個最大的優(yōu)點，那就是特別樂于助人，提起她的這個優(yōu)點，大家都贊不絕口。
記得那天早上，上數(shù)學(xué)課，老師讓同學(xué)們寫數(shù)學(xué)的《黃岡小狀元》。同學(xué)們都飛快地寫了起來。袁飛剛寫了幾個字，就發(fā)現(xiàn)坐在前面的黃越急得滿頭大汗，便拍了拍黃越的肩膀，親切地問：“黃越，你怎么了呀？”黃越聽了，哭喪著臉說：“紫瑜，我的'自動筆壞了，我不能寫作業(yè)了！”紫瑜聽了，二話不說，馬上拿起自己的那一根精美好寫的自動筆遞給黃越，說：“黃越，你別擔(dān)心，我這支筆借給你！”黃越聽了，激動得不知說什么好。周圍的同學(xué)見了，都夸贊起紫瑜，紫瑜不好意思得低下了頭。
看！朋友，這就是我那樂于助人的新同學(xué)，你們喜歡她嗎？如果喜歡，那就記住，她叫王紫瑜。
我的同學(xué)寫人作文14
我的新同學(xué)名字叫小輝，今年十歲了，在開發(fā)區(qū)六小上四年級，家住在幸福小區(qū)，來自農(nóng)村。
小輝的頭部是方形的，頭發(fā)像鳥巢一樣，很雜亂，非常有特點，身材很胖，他的`皮膚很黑，但是眼睛很大，像葡萄粒一樣又黑又大，眉毛特別長，鼻梁很高，就像整個臉上的一座峭壁一樣，他的耳朵總是通紅通紅的，好像被凍了一樣。他非常愛運動，愛跑步，所以總穿著一身運動服和運動鞋，給人一種運動小達(dá)人的感覺。
小輝非常喜歡畫畫，有一次，他請我去他家做客，我看見他的臥室里貼滿了各種琳瑯滿目的畫，聽他媽媽說，這些都是他自己畫的，他每天吃完飯，都會跑去自己的房間練習(xí)畫畫，他參加過很多畫畫培訓(xùn)班，也去參加過很多畫展，功夫不負(fù)有心人，他的勤勞終究沒有白費，他獲得了畫畫兒童少年總決賽第一名的優(yōu)異成績。
他也非常助人為樂和愛笑，在班里一有點搞笑的事，都會惹得他哈哈大笑，他在班里看到有同學(xué)心情不好了，他也會主動跑過去給別人講笑話，逗同學(xué)開心，漸漸地，全班同學(xué)都被他傳染了，都也非常喜歡他。
這就是我的新同學(xué)，你喜歡他么？
我的同學(xué)寫人作文15
我們班有六十個同學(xué)，里面有和我好的，也有不好的。其中給我印象最深的是一名叫王文輯的小男孩。
他有一個又圓又胖的臉蛋，有一雙又圓又大的眼睛，還有一個圓圓的鼻子……總之，他的外貌特征，只需要用一個字來概括，可能誰都已經(jīng)猜到了，那就是DDD圓。
們是這樣認(rèn)識的'：當(dāng)我在四年級的時候，當(dāng)時，還是爸爸來接我坐公交車。在車上，我碰上了王文輯。爸爸見他就一個人，就問他：“你一直自己坐車回家么？”他說道：“每天我都是自己坐車回家�！卑职钟终f：“那下學(xué)期你們一起坐車回家吧�！彼斓卮饝�(yīng)了。那天，我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，我下車地站，就在他下車的后一站！
一個學(xué)期過去了，如今我們已經(jīng)成為了哥們，天天都坐一輛車，在車上玩游戲，高興極了。有一次，我還邀請他去我們家打游戲，可見我們之間的友情有多深。
他的學(xué)習(xí)也非常好，在期末考試?yán)�，我們的成績不相上下，讓我第一次知道什么是緣分�?/p>
這就是我的那位“圓”朋友。
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