(精品)寫我的同學的作文4篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的寫我的同學的作文4篇,希望對大家有所幫助。
寫我的同學的作文 篇1
在我的小學階段中,有許許多多的同學,他們就像是一張張照片,沒有他們,就組不成我的成長相冊。而在這些同學中,最令我難忘的還是我們班的薛xx。
薛xx在我們班是一個十分樂于助人的人,在我們班也小有名氣。也就是因為他的樂于助人,給我留下了很深的印象。
那是在五年級時。一天下午,一下課,同學們就像脫韁了的野馬似的,拿著各自的.腳套奔向樓下,因為下一節(jié)是同學們最喜歡上的課之一:信息課。
我也像往常一樣伸手去書包里拿腳套,但十分驚奇,腳套竟然不翼而飛了,我一下子晴轉多云,把書包從書包里抽了出來,但還是不見腳套,我四處找,還是找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。
八分鐘過去了,離上課只剩下了兩分鐘怎么辦呀!這時,我看見有一個腳套從我眼睛前晃了一下,我向后一扭頭,發(fā)現(xiàn)薛xx正拿著一個腳套,一個口袋還鼓著。我只見他拿了一個腳套,嘆了一口氣:“哎,只有一個腳套!彼鋈豢焖購目诖锍槌鲆粋腳套遞給我,我雙手接過了腳套,激動得連“謝謝”也忘了說,便去上信息課了。
自從那次他借給我腳套后,我從心底里十分佩服他,便立志向他學習。
六年的小學生活轉瞬即逝,而我也將要告別同學們,但我絕對忘不了同學們,忘不了和他們在一起的時光。尤其忘不了我難忘的同學——薛xx。
寫我的同學的作文 篇2
我們五〈7〉班的男生乍一看文文弱弱,很紳士的樣子,其實腦袋瓜里不知有多少壞水;我們五〈7〉班的女生表面上嬌滴滴的,顯得弱不禁風的樣子,可要是被惱了,就會大打出手,連武林各派掌門都遜色三分。
愛搗蛋的“壞小子”
大課間活動,我們幾個女生正在聊天,趙榆翰突然興沖沖地跑過來說:“我送你們個東西,要的話伸手!”“肯定不是什么好東西,別拿!”我對旁邊的人耳語!翱纯础眾湫囊藬傞_手掌,對趙榆翰說!昂,給你,是蚯蚓!”趙榆翰把東西一放,壞笑著跑開了!八f的是……”“蚯蚓!”婁心宜與我們一起被嚇得哇哇大叫,花容失色,連忙把蚯蚓甩進了垃圾桶!暗葧䞍骸蔽腋w榆翰做過同桌,這小子膽量可沒這么大去捉蚯蚓!笆裁打球荆粭l皮筋而已!”哎,真是虛驚一場!
憤怒中的“女漢子”
周五下了課,我與胡夏莉思索著一道題,可什么頭緒都沒,就去我問林侃!拔腋嬖V你們是這樣算的……”林侃哇啦哇啦講了一大通,然后用罵人不帶臟字笑話我與胡夏莉。他喋喋不休著,我與胡夏莉忍著,沉默著,終于火山爆發(fā)了——-“林侃,有完沒完!”我大吼!傲执笫澹阋葜v請到別出,這兒沒你的粉絲!”胡夏莉也惱火地說?伤涠宦,依舊在那滔滔不絕。我對胡夏莉使了個眼色,她心領意會,我們各自操起林侃的.一本書,猛地打向桌子,“啪!”林侃如夢初醒,看著憤怒的我們頓時明白自己勢單力薄,孤掌難鳴,趴在桌子上求饒。
因為有了這許許多多的壞小子與高傲的女漢子,五〈7〉班充滿生氣與活力,我愛這個集體,它讓我們展現(xiàn)出真實的自己;我愛這個集體,它讓我們的生活有了陽光、友誼的陪伴;我愛這個集體,它讓我們在愛的澆灌下茁壯成長。
寫我的同學的作文 篇3
進入新的學校,新的環(huán)境,我認識了許多新同學。他們各自有各自的性格,但有一位同學讓我印象深刻。
她長著一雙炯炯有神的眼睛,一個高高的鼻子,一個櫻桃小嘴,笑起來露出潔白如玉的牙齒,她就是我的新同學阿敏。
阿敏是我在軍訓期間認識的同學。我們在操場上訓練,操場上長著一些雜草。阿敏所站的地方正好有一棵雜草。雜草像與她玩游戲似的,總要躲在阿敏的腳上。她雖然站著很不舒服,卻不踩在雜草上。
休息時間到了,我走過去,問道:“阿敏,你為什么不站在雜草上,那樣才不會被雜草弄得不舒服呀!”阿敏皺了皺眉頭,說:“這些草長在這里已經夠可憐了!不僅受到太陽的暴曬,還要被人踩!睍袁撘查_口了:“這些是野草早晚都會死的,何況這些都枯黃了!卑⒚袈犃,生氣地嚷著:“野草也有生命的,只要少一個人踩它,糟蹋它,它就不會很快就失去生命。你太沒同情心了!甭犃怂腵話,我頓時覺得自己從前真不該那樣對待有生命的事物。阿敏說得對,野草也是有生命的。我們應該珍愛世間的任何生命,讓它們在短暫的生命里安全生活,不再受襲擊,不用過者心驚膽戰(zhàn)的生活。這時阿敏蹲下來,將小草一棵棵扶起來,把沙子堆在它的周圍。我不知不覺也蹲下了,和她一起保護小草。望著小草,我思緒萬千……
再好的人也不可能十全十美,阿敏也不例外。她常常因為一件小事和別人鬧矛盾。不過,她很講義氣。如果你有困難,她會不顧一切地幫助你。
自從認識了阿敏,使我懂得很多道理,學習到很多知識,使我發(fā)現(xiàn)自己的缺點,讓我及時改正。我為我認識這位新同學而自豪!
這就是我這學期的新同學。
寫我的同學的作文 篇4
我有個同學,叫農青寶。他留著一頭短短的黑發(fā),彎彎的眉毛,明高的大眼睛,“空對地導彈發(fā)射孔”的鼻子。在我心中他堪稱“悠悠球狂”。
他愛悠悠球,而且酷愛。他不怕花錢,買了個十八元錢的悠悠球來炫耀,讓我們羨慕死了。瞧,又玩了!只見他把悠悠球往下一甩,把線從悠悠球中間的縫里一繞,讓球上來之后再一拉,炫麗的.“魔術球”招式出現(xiàn)了!接著,他又使出了“智能旋風”招式,他還擺了許多的“POSE”(造形)。一會兒擺八字步,一會兒來個“金雞獨立”。
你別以為他只會貪玩,他可是個非常喜歡學習的好學生。他成績很優(yōu)秀。上課時坐姿端正,積極思考,主動發(fā)言。每當放學回到家,他寫完老師布置的作業(yè)后,還繼續(xù)學習。他的一篇作文在網上發(fā)表了,全班同學都很羨慕他。暑假他還上作文班,他還是像平時一樣認真學,每篇作文都能按時完成,而且寫得最好。他常被評為“三好學生”,獲得了很多榮譽,讓我羨慕得要死。
每當新學期一開始,他馬上把心收回來,認真學習。他常到書店去租許許多多的文化書來讀,他見多識廣,他說話的時候,久不久會冒出一句名言警句,他也懂得一些歷史知識?傊闹R是非常多的。
我把農青寶作為自己的學習榜樣。
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