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我的同學(xué)作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
如今再度憶起他那平時看似有些賊溜溜的笑容，竟覺得有些單純質(zhì)樸了。我的那位初中同學(xué)黃周宇，雖只與我們相處過短暫的一年，卻給我留下了深刻印象。
剛?cè)氤踔校磺卸际菎湫碌拿婷�。我被分入第一小組，結(jié)識了新的同學(xué)。我的初中生涯，就從此開始，我與他的第一次相識，也就在此刻。
剛見他時，是一個滿臉嘟嘟肉，笑起來眼睛會瞇成一條縫、嘴巴會咧開很大的男孩。上臺自我介紹，他也是吊兒郎當?shù)�，蹦上講臺，一邊說話身子還一邊左右搖擺著。“我叫黃周宇”他臉上笑容還未停下，便吞吞吐吐地介紹著自己，似有點口齒不清似的。在黑板上隨意地寫下自己的名字，他就像玩了一圈似的又蹦回了座位。
剛開學(xué)的時候，可以說，他算是老蔣的半個小助手，也是班上的“開心果”。一次政治課上，當老師問到“你們覺得老師應(yīng)該具備些什么”時，一位同學(xué)答道：“老師嘛，肯定是要學(xué)識淵博，然后要英俊瀟灑，就比如老蔣”他還未說完，大家便不約而同地打斷他：“是小蔣！”大家知道，這位同學(xué)是存心找樂子呢。此時，黃周宇作為小蔣的“得力助手”，老遠望見坐在后面辦公桌上的“小蔣”露出了“不懷好意”的笑容，他點點頭立馬會意了，奔到“小蔣”身旁，拿起戒尺，“氣勢洶洶”地去“懲罰”那位同學(xué)了，嘴角還帶著一絲得意的笑容，活有種小人得志的感覺，卻也是逗得大家哈哈大笑。
每到政史生地課上答題時，他總是格外活躍，不管對與錯就要吼一嗓子，這在地理課上最令人印象深刻。上完一堂課后，PPT上出現(xiàn)幾個題目，往往是我連題目還沒看完，黃周宇便使出“洪荒之力”，一陣“獅子吼”喊出答案，頗有排山倒海之勢。而后，其他同學(xué)才跟著應(yīng)和。要是對了還好，可若是答錯了，地老的臉色就會變得鐵青，嘴巴歪下來，一臉嚴肅地看著我們：“選這個嗎？再看下嘍！別題目都沒看就扯起嗓子吼�！边@時，幾個同學(xué)連忙喊出正確答案。即使答錯了，黃周宇也只是憨笑著，笑起來時，臉上的.肉被咧開的嘴巴擠到眼睛旁，眼睛自然地瞇成一個彎彎的月牙。而地老問至下一題，他馬上又滿血復(fù)活，活像“打不死的小強”似的又不顧一切大吼出自己的答案。一堂堂課就在這樣歡樂的氛圍中落下帷幕。
說起來，我也曾和他有過一段故事，那句話聽來至今仍覺無奈。事情是這樣的：當時正是下課時間，我正站在講臺上，趴在講臺的桌子上與一位同學(xué)聊天。黃周宇蹦蹦跳跳著過來了，他隨意地挨在我身旁，我不經(jīng)意地將那句話脫口而出：“啊呀，別壓我身上。”此時，身旁幾個同學(xué)聽聞，臉上露出一絲“不懷好意”的笑容，發(fā)出一陣“哦”的驚嘆，似乎發(fā)現(xiàn)了什么不得了的事。黃周宇急忙從我身旁跳開，他似是仍舊憨笑著毫不在意，我卻覺得面紅耳赤，惱怒地回到座位。而每當一些女同學(xué)要調(diào)侃我時，她們便壞笑著，一句“別壓我身上”，讓我是羞怒又無奈，一邊吐槽著“你傻吧你傻吧”一邊笑著打鬧成一團。
那天中午，卻有件意外發(fā)生。教室里，我與周語婕辯談不休。我爭不過她，拿起筆寫下一些東西，揉成紙團氣憤地扔給她。她看后果然又將紙團羞怒地丟給了我，卻落到了劉志誠手中。我急于銷毀“作案證據(jù)”，想從他手中奪過紙團。黃周宇又趕來湊熱鬧，紙團竟輾轉(zhuǎn)到了他手中。教室里已是一團亂，他正拿著紙團扔來扔去，哪曾想老蔣突然到來，一陣怒吼震住了我們，隨后開始質(zhì)問黃周宇。黃周宇沒有揭發(fā)我，不知是不是因為他并不不知情。我本想站出來承認錯誤，卻害怕地低下了頭。事情愈演愈烈，黃周宇已是根根頭發(fā)憤怒地豎起，眼里似有委屈的淚水涌動，擰成一團的眉頭仍表示著他的倔強；老蔣也毫不留情，鏗鏘有力地訓(xùn)斥聲像利劍一般襲來，卻也像鋼刀一般割著我的肉，刺痛我的良心，但我仍害怕得發(fā)抖。最后，事情似發(fā)展到無法控制的地步黃周宇背起書包離開了。我不知所措，望著窗外綿綿細雨，似是怨恨似是懺悔。他若因我怯懦的行為而替我承擔了罪責，我想我這輩子不會原諒自己。所幸他回來了。午休結(jié)束，雨過天晴，換了身衣服，那個滿臉肥肉而又憨笑著的男孩又背著書包回來了。他笑著，就好像什么也沒發(fā)生一般，一臉輕松地先到蔣老師那里認錯，繼而又蹦蹦跳跳地回到座位，似乎天大的煩心事也會馬上被他從腦子中過濾掉。對大家來說，他算是“厚臉皮”，但對我來說，這是一場救贖。或許我該去道歉，但到最后竟連句話也沒去和他說。這件事也成了我心中一個難以解開的疙瘩。
現(xiàn)在，他已去了京華。本以為沒什么，但地理課上突然覺得有些空蕩，心里一絲愁情卻也在此時被喚起，一張張面孔在此刻變得熟悉而親切。班上的同學(xué)走了許多，剩下的也都無精打采。分別之時，難免會讓人悲哀，而我似也被困其中了，心里好像結(jié)下一個個疙瘩，沉悶得難以呼吸。直至昨夜散步我再次偶遇他，當時我只顧去追走在前頭的妹妹，他疑惑地喊了我的名字，我竟沒反應(yīng)過來，不知所措的我卻下意識笑著答了一聲：“傻吧。”而后繼續(xù)向前奔去，亦不知他是否聽清�；剡^頭來我甚至不知當時為何這么說，似乎還想和他說些別的。但生活不會給我們太多時間去停留，或許，這就是最好的道別了吧。不掩飾，不做作，悲痛與快樂，見面時不帶來，離別時不帶走，只留一份回憶在心中足矣。就像平常在學(xué)校里一樣，隨意而自然地笑著回答吧。這可是黃周宇，走到哪兒都是“開心果”“打不死的小強”。而我們不也是一樣？自然而然的，我心里的疙瘩也解開了。
未來的日子還長著，就像平時見面那樣，隨意而自然地笑著離別，笑著回答生活。
我的同學(xué)作文2
今天是星期天，昨晚睡得太晚上，早上懶洋洋地不想起床，可是身不由己啊!學(xué)校的廣播聲源源不斷地向我的耳膜劈來，加上宿舍里光管明亮刺眼的白光，我實在受不了了。想做的夢已再也做不成了，頭疼的要脹破，同學(xué)們像鳥一樣嘰嘰喳喳地叫個不停，隔床相望的同學(xué)的鬧鈴無情地響了幾分鐘，我想要對著宿舍破口大罵:“星期天都不得安寧，還讓不讓我活?”可是我沒有罵出口，想想，同學(xué)之間也就算了，何必斤斤計較呢?我揉揉沉睡在深海里的朦朧雙眼，起身掀起凌亂的被子，用手順便撩起潔白如雪的蚊帳。
我拖著疲憊不堪的身子搖搖擺擺地從上架床板爬下去，下去后我用三百六十度的眼光搜索到了我的運動鞋，我不管三七二十一地坐在了小桂同學(xué)的床上，準備穿好鞋子再去洗臉和刷牙。我以前都是在小威的床下穿鞋的，但今天他請長假回家了，連席子都不放過地帶回家珍藏了，感覺他以后不來了一樣。當我穿好一只鞋，而另一只鞋只差鞋帶沒系好時，小桂同學(xué)，在宿舍門口對我大聲怒吼著:“為什么你們老是喜歡坐在我那里換鞋?”他一米七的身高，龐大的體魄，雙眼里充滿紅色的血絲，臉上一副要吃了我的表情，跟一雄獅似的。
我心像被刀割一樣疼痛，臉上一股股憂傷的暖流油然而生。小桂是我一個月前的同桌，如今卻為一點點自私和吝嗇而對我破口大罵，而自尊心很強又愛面子的我回應(yīng)了一句:“你那么小氣干嘛?”這句話遍布了整個宿舍，聲音流利得引人入勝，此刻全宿舍的同學(xué)的眼睛都注視過來，眼睛睜得很大，顯些就掉落下來。仿佛他們看到閃閃發(fā)光金子一般，他們目光像水一樣緩緩地流淌在我身上，盡管我知道他們的焦點已落在我身上，但是我知道我說出去的話已向潑出去的水，已經(jīng)收不回來。
任你們怎樣看，而且我也沒說錯，小桂確實很吝嗇，這也是宿舍里公認的，況且一個月與他接觸他的底子我一清二楚。每天都來問我給紙巾他用，他有錢就去買煙抽，沒錢就向我借，我沒有后就去把宿舍的人借個遍，借得人人都不想再借給他了。好在我天天借給他紙巾用，他來學(xué)校從沒買過紙巾，大便都是去乞討同學(xué)們的，有時還用作業(yè)本子，廁所還經(jīng)常塞，就是他用作業(yè)本子干的結(jié)果，他又愛占便宜，經(jīng)常拿我的飯卡刷，也不還，這是大家親眼目睹的真相，比日本鬼子南京大屠殺還真實。如今的他卻因我坐一下他床上的席子而對我大動干戈，我好傷心，無奈，我怎么會有這樣的同學(xué)呢?想想就心寒。我拍拍干凈他的床席，頭也不回地去刷牙了。刷完牙洗完臉后，我吃了個饅頭吃了感覺半天都吃不完，爵在嘴里有種苦苦的味道，我比吃了黃蓮還苦。內(nèi)心的委屈無法向他人述說，平時對他的好，他全然不記，他只記著我坐他的席子，是我的錯。
我心里七上八下地亂:“我不就看小威床里缺席才坐你那嗎?想想小威也是個吝嗇的同學(xué)，家里有車有錢還是那么自私自利，難道同學(xué)之間真的就只有自私的體現(xiàn)嗎?小桂以前還口口聲聲為我唱同桌的你，口口聲聲以自己為體育生為理由地說著，只要你出聲，馬上會在外幫你打包早餐回了，我說我要真的要吃美味的早餐，叫他買時，他卻吝嗇地推辭:別想太多了，下次先。之后，到調(diào)了位置就翻臉不認人了，直到現(xiàn)在他都沒有實現(xiàn)過幫我買早餐的愿望。而且還對我破口大罵，我真不明白，同學(xué)之間為什么會這樣。難道那些友誼天長地久都是飄渺的嗎?難道同學(xué)之間的情不是真摯的嗎?我不斷追問自己，想著想著，時間瞬間即逝。領(lǐng)導(dǎo)在宿舍外吹著哨子，示意時間已到，同學(xué)們得趕緊上教室，否則被抓住定就地處罰，說不定給個大過處分呢?沒辦法，學(xué)校校令如山，我們也只能乖乖屈服這嚴重的校規(guī)。
我懷著沉重而憂傷的心情獨自走進寬大而潔白的教室，我低頭走到座位，一副比死人還恐怖的樣子靜靜地坐著，無所事事，以前勤奮的要死的我已灰飛煙滅。一會兒，我的新同桌小森來了。其實，也不算新了，都是以前初中的同學(xué)了，只是這個月運氣稍好，被老師調(diào)中而已。他坐下來，故意安慰我，客套了一陣子，我才恢復(fù)正常的'心情。早讀時，我使勁地喊讀，企圖把今天早上的不快全喊讀出來，我的讀書聲覆蓋了全班，停止鈴聲響了，我的聲音還回蕩在教室四周。當我鴉雀無聲時，語文課代表暄布，今天的語文周測試卷少了二十多份，所以不想寫的同學(xué)就不要拿試卷了。有的同學(xué)樂翻天了，難得星期天五節(jié)課都是周測，不用聽老師講課，寫不寫也無所謂了。語文課代表走到我位置旁時，他問我們倆，你們誰想要寫?我不做聲，想把每桌一張的試卷讓給小森，可是他卻說他不想寫，煩死了寫這些。他說讓給我寫。我也挺高興地接過試卷，頓時我感覺到了，同學(xué)之間還是有遷讓之心的友情的。我很開心地寫作文草稿，小森在發(fā)牢騷，他看著我寫，自己挺嫉妒的表情令我匪夷所思。
然后，他實在忍不可忍了，于是，他把我的試卷偷偷地拿過去做了起來，我當做看不到，可是我確實看到了，我心情又恢復(fù)到被小桂罵的情景中。我真的無法接受眼前的一切，小森死死三節(jié)課都握著試卷不放，生怕會被我搶走了一樣。我傷心連起來，我不斷問自己:為什么他想寫卻不對我直接了當呢?給了我友情的希望，到最后卻給我無情的絕望?我真不明白人心叵測是怎么回事，我也不敢在想下去了。也許，這就是現(xiàn)實吧!同學(xué)之間現(xiàn)實的表現(xiàn)，不管多么的殘酷，我也要接受啊!
我的同學(xué)作文3
我相信，每個人都有為了自己的驕傲和夢想共同拼搏過的同學(xué)；但未必所有人都像我一樣幸運有她做我的同學(xué)，我和他的逸聞趣事還要從好久好久之前說起。
夕陽下可憐的云朵即將被夜晚吞沒；教室中的燈光明而有暈，我和老友Q就在燈光下侃侃而談，忽然間，一個銀鈴般清脆的聲音在我們暢快的談話中插了一嘴。這美妙的聲音不禁引起了我的注意；我的目光不由得拋向了聲音的源頭。只見他身材苗條；身姿伶俐，顯得十分韶秀，她額前的劉海兒，長卻整齊；腦后馬尾，蓬而柔順，眼睛大且明亮，好似夜空中的疏星般耀眼璀璨，可目光卻又十分淡雅純潔。她耳邊拉短纖；鼻上裝長伽，但那副冰冷的眼睛帶在她恬靜的臉上反而散發(fā)出一點點可愛的味道，一身蔚藍又整潔的校服與她那白凈似玉的臉龐搭配得很’和諧融洽‘，而且，她有著一條和云霞比美，和水月爭靈的曲線。在眀暈的光華下的她，分外的玲瓏、清秀。況且，她的言語十分得體，所以漸漸地我和老友Q對這個經(jīng)常插話的’冒失鬼‘也就將怪不怪的了，而且，有她的時候我們的聊天似乎更加酣暢淋漓了。
光影似箭；日月如梭。我的老友Q離我而去，甚至連招呼都沒有打一下，我感覺自己仿佛變成了一副空蕩蕩的軀殼，整天迷迷糊糊的，與行尸走肉無異。
一天，晚飯后，我踉蹌地坐在我的位置上，而C她卻像只兔子似得蹦蹦跳跳地蹦到我面前，并一本正經(jīng)的說到：‘你以后做我哥吧�！浒l(fā)音標準堪比播音員我沒理由裝作沒聽清。當時那個猶如寡斷的我，如何能迅速地回答上這樣一個唐突的問題，我當時是那樣的矛盾；我的心似鐘擺似的，來來去去。我躊躇了一會兒，哽咽了一下剛想說話卻發(fā)現(xiàn)她早已不見了蹤影。
從此，便一發(fā)不可收拾，課間她‘喋喋不休’地來找我談?wù)撘恍┈嵤��！纾?.....’‘哥！......’她說話從來不婆婆媽媽的；從不吞吞吐吐的，一針見血，和她聊天還真是不亦快哉！漸漸地；漸漸地，消息十分靈通的她偶爾也會偷偷摸摸地踱過來和我說一些‘小新聞’，甚至還會說一些自己對生活的看法理解和感悟。她的心思是那樣縝密寬廣，孤陋寡聞的我也再學(xué)習。
我要上交的作文，她總是要拿去先睹為快才肯讓我上交。雖熱她只是好奇里面的'內(nèi)容，不過她也會慷慨地幫我補全文章的不足。我時常說著：問題都不大。’她卻喜歡打破沙鍋問到底-----我的口頭禪是怎么來的，我也只是模棱兩可地敷衍過去。這好奇心頗重的‘傻丫頭’熟不知她未正式進入我的世界前，我是從不會說這幾個字的。
她十分倔強、剛強、有魄力。一次，臨下課前，音樂老師讓同學(xué)們單唱，教室中的同學(xué)們都老老實實的坐著；無一人敢站起來唱。突然！她拍案而起，輕翻了一下音樂書；簡單醞釀一下，然后，大大方方地顫著釅釅的歌喉，歌聲，宛轉(zhuǎn)，悠揚；教室中頓時朦朦朧朧、縹縹緲緲仿佛蒙上了一層薄紗，空氣中漂釀著美妙的歌聲。唱畢，她又從容地坐下，顯得斯斯文文。當然，她還有另一面，我曾不止一次的目睹男生扯她的頭發(fā)，但然她十分生氣，頭一轉(zhuǎn)；眼一瞥；‘馬尾’一甩；玉腿一抬，緊接著，就傳來各位‘大少爺’撕心裂肺的慘叫。記得當時她頗有些堂哉皇也的神氣。
她也是一個知道上進的好學(xué)生，在學(xué)習上孜孜不倦、勤勤懇懇。午休時，身旁各位同學(xué)早已酣睡過去，只有她還在一絲不茍、心無旁騖地刻苦學(xué)習。
她高興時喜歡用手遮住臉，然后肆無忌憚地笑，顯得是那樣靦腆，她的頭頂仿佛飄著一道繽紛的彩虹，她的周圍頓時豁然開朗；她傷心時喜歡趴在桌子上，然后不聲不響的哭，顯得又是如此的飄渺。她的透頂又好似浮著一塊陰郁的烏云，她的周圍剎那間又‘萬馬齊諳’她好像有一種能感染他人的神氣力量。
你就像一只黑色蝴蝶飛舞翩翩，降落在我們的身邊；‘你畫著黑色眼線’，踮著腳尖；香味很特別，‘你抖落身上鱗片；換做素顏。說我們已經(jīng)改變，一轉(zhuǎn)身你卻又飛回你的世界。匆匆地；不錯地，短短的課間你就將整個繁花似錦的春天帶給了我們。我們整天聽著你輕輕地快快兒地說’你夠了‘的聲音，你嘴邊上帶著一點些許的敬意；保持著彼此之間或濃或淡的睦誼。
春雨綿綿；夏荷盈盈；秋雨瀟瀟；冬雪皚皚，我們皆有你的陪伴，我們的日子因你而璀璨；我們的心因你而遼闊；我們的感情因你而充實；我們的生活因你而美滿，謝謝你小C。
光輝也罷，倒楣也罷；平凡也罷，我很高興，我們還坐在這髹得亮亮堂堂的教室中，為各自心中的夢想而戰(zhàn)；堅守著各自心中的驕傲。我們----風光霽月的同學(xué)；我們----風華正茂的同學(xué)；我們----幸運萬分的同學(xué)！
我的同學(xué)作文4
初次見面，是在那個開學(xué)日里，我們都是剛剛踏入高中這個大門坎。對于我這種有人群密集恐懼癥的人來說，看到那些人在狹窄的學(xué)校各個過道里簡直就是分分鐘讓我想要立地成佛，趕緊逃離這人海。
我不知道我是什么時候注意到你的，總感覺是你滿臉堆積的笑意，但可能是因為看到眾人看到你都紛紛轉(zhuǎn)了360度高難度動作的頭，對此我不得不盲目從眾一下，到底是什么樣的絕世美女這么招人眼球。一身藍色泡泡裙襯上你的身材，映襯你姣好的花容，真是個時尚界代言人啊，當然這是在心底對比了我之后，給出了一個滿意的評價�？赡苁俏姨^招搖，一直緊緊盯了你五六分鐘，害得別人都以為我不懷好意。又可能是那棵藏住我身前的樹沒有抵擋住我這龐大的身軀(不嗎，人家都沒有過100斤，應(yīng)該看不見我，我已經(jīng)隱形了，我安慰自己道。)但是以我這樣明顯的方式難免不被人看出破綻。你就是在眾人好奇的眼光里瞟到我，大步向我走過來，眾人一副看好戲的樣子，顯得極其丑惡。我害怕得想根定海神針似的，在那里迎接風雨的到來，但可惜和無數(shù)小說情節(jié)一樣，那天陽光正好，微風不燥。太陽光打在你右嘴角凹凹的小洞里，一圈光圈以完美的弧度點撒在你一頭烏黑的秀發(fā)。
直到你站到我面前，我都毫無反應(yīng)，可能是我比較順從，等著你如何收拾我，我一副視死如歸的樣子，萬念俱灰啊，神啊，快點動手吧，早死早超生。然而這只是我個人自導(dǎo)自演的內(nèi)心戲，你并沒有按照我劇本來。我這才發(fā)覺你的十指不沾陽春水在我眼前晃了晃，嘴里傾吐出一句“同學(xué)，沒事吧?”呆“沒事!”我愣愣回答。然后以你那櫻桃小嘴講了你的來頭。原來你跟我分到同一個班，心里暗暗想終于可以肆無忌憚的觀看美女了，我心里一千零一個愿意啊。呆看著你像個自帶光環(huán)的女神在那里散發(fā)舉手投足間的魅力，心里恨自己咋那么沒骨氣，見到漂亮女孩就流口水，害別人都以為我性取向有問題，幸好那些過路人在知道沒啥看點之后識趣走開了，但是我還是覺得應(yīng)該一個不太猥瑣的笑臉相對。你是個愛笑的女孩，你來我往的一言一行中便可看出你身上極具活寶風范，會有種就算下一秒世界末日來臨，你也會笑到最后的感覺。不過轉(zhuǎn)念一想，不對啊，要是這樣太樂觀，會不會讓人覺得好像這就是你謀劃的一場陰謀，不能把你比喻成那樣，太不人道了。
我始終無法忘記那天的邂逅，想念你那個笑起來卻沒有像我這么傻的微笑。回想那天分別時，你對我說，有緣自會相見，畢竟我們是真的有緣，天天在一個班，想不見都難，當然我想見都來不及呢。看見你這么小有幽默，我恨不得撲倒在你面前，祈求你做我的女朋友，縱使前面隔山海，我也無所畏懼。
第二天做自我介紹時，你緩緩地走上講臺，一身校服也掩蓋不住你的光彩照人，或者說你把校服這個丑的罵名洗清了。頓時少了之前的小打小鬧，感覺時鐘不動了，世界靜止了。每個人都沉浸在你的字字句里，最后給你來了個暴風雨般的掌聲。在臺下看你這么從容不迫，我自覺自愧不如，都沒勇氣祈求你當我女朋友了，于是我保證待會上臺演講時，不要嚇得一副沒見過世面的樣子，在那里抖腿。雖然我的確做到了，但是講話還是顯得吞吞吐吐，不過看到你給我豎起的大拇指，我整個人好像打了鎮(zhèn)定劑，說話漸漸變得有底氣了。下課了，你徑直走到我課桌前，我內(nèi)心小鹿亂撞�！巴瑢W(xué)，我們一起吃中餐吧！”我能不說好嗎，于是我猛點頭，你在一旁噗似一笑，我撓了撓頭，尷尬的審視我這樣子的激動。
之后，我們成了無話不談的好朋友，上個廁所都要手牽手的那種。在你強大的光環(huán)照耀下，我從一個毫無自信的人變成了敢于扯打炮的人，甚至在老師課上毫無節(jié)操地開老師玩笑，同學(xué)們也表示出對我的歡迎。真的，感覺那段時間過得很幸福。黃昏時刻的校道里落下一片片金黃色的葉子，在那個涼爽的秋日里我們手牽手漫步。想想時間過得真快啊，在那個正適合傷春悲秋的季節(jié)里感慨萬千。
是啊，轉(zhuǎn)眼就快入冬了。你首先打破這寧靜的氛圍，“莉，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。希望你以后還是像這么開開心心的”你還是一臉微笑的望著我。我莫名的有些傷感，想想好端端的為什么要走，其實還是因為舍不得，真不想讓你離開。你解釋說你爸媽要帶你到大城市里住，已經(jīng)買好了一套房子，正好可以讓你去享受一下高等教育。我知道從見到你那一刻開始，我就覺得我們是兩個世界的人，是怎樣也無法聯(lián)系在一起的。但是，你讓我有了這個可能，能和你交上朋友是我這一生最重要的`回憶，謝謝你出現(xiàn)在我的生命里，因為你，我的世界變得更加精彩。在那個分別的秋里，我顯得異常感傷，你一個勁的笑我說瞧你那傻樣，我們又不是生離死別，至于你一把鼻涕一把淚的千里相送嗎。我忍不住嗚嗚笑出了聲，真是笑比哭還難看的典范�！笨傊�，我還是希望你好好的，我們是永遠的好朋友，不要忘了我。”你聲情并茂的說。我說，“不能夠啊，就算你化成灰我也會一秒鐘就認出你”哈哈哈，好，我們永遠是好朋友。
無法忘記那天的離別，我不知道我流了多少矯情的淚水，看著你跟我道別時還假裝一臉高興的樣子，還有那無法掩蓋你悲傷事實的紅眼眶。我想，那個時候的你，也一定無法忍受分別的痛苦，你又何嘗不是和我一樣的淚流滿面。放心，我會好好的。而且，我會活得比你在時還要開心，氣死你，誰教你走呢。
我的同學(xué)作文5
我的同學(xué)叫高志恒，他中等個兒，白白的臉蛋上長著一雙炯炯有神的眼睛。特別引人注意的是他一笑起來就有兩個小酒窩，同學(xué)們都很喜歡他。
高志恒一向做事很細心認真，他是我們班的班長，班級管理得井井有條，是老師的好幫手。他又非常喜歡讀書，最喜歡看科普書、文學(xué)書、故事書。只要到他家去，就能看見他的書桌上堆滿了書，像小山似的。
他常常讀書讀得入了迷，忘記了周圍的一切。記得有一次，我來到他家里，看見他在自己的房間里專心致志地看一本《安徒生童話》。我悄悄地走到他身邊，他竟然絲毫沒有發(fā)覺。我靜靜地坐邊上沒去打擾他。只見他正在看《賣火柴的小女孩》，當他看到小女孩又冷又餓，凍死在街頭的時候，忍不住哭了，珍珠般的眼淚一滴一滴地滴在書上。這時，我湊過去問：“高志恒，你怎么了？”他才發(fā)覺我，不好意思地擦擦眼角，說：“你什么時候來的呀？”“你這個小書迷，我早就已經(jīng)來了，看你看得那么投入，就沒叫你�！蔽艺f。你看，他是不是一個小書迷？
我的同學(xué)叫包恬瑀，他身體瘦瘦的，烏黑的眉毛下嵌著一雙水靈靈的眼睛，挺直的鼻子下面一張小嘴巴不太愛說話，顯得很沉穩(wěn)，有時我喜歡他一本正經(jīng)的模樣，像個小大人。他喜歡把自己打扮得帥帥的，瞧！他穿著土黃色的羽絨服，下面穿著深黑色的皺紋牛仔褲，配上他那雙白色的安踏跑鞋，連走路都帶著風。
他活潑好動，喜歡打電腦，還喜歡勞動呢！有一天放學(xué)了，班里剛好有個值日生沒來，老師正發(fā)愁，想讓一位同學(xué)來代替，沒想到，第一個舉手的竟然是包恬瑀，而且他舉得最高，大聲地說道：“老師，我來吧！”于是，他拿著掃把，彎著腰，很認真地開始打掃，甚至不放過任何一個角落，我心里暗暗地夸他，他真勤勞��！
有一次，星期天，我剛好去他家里，開出門來，只見他雙手都沾滿了泡沫，我好奇地問道：“咦，你在干嘛呢？”原來，他媽媽去買菜了，他見衣服沒洗，就自己忙乎起來了。他在盆里倒上水，加上洗衣粉，學(xué)著媽媽的樣子，雙手使勁地揉搓起衣服來，還真是像模像樣的。這時，他媽媽回來了，看見他正在洗衣服，高興地直夸他是個既懂事又勤勞的好孩子。
包憶秋的身高1米33厘米，體重26千克，屬猴今年11歲，跟我同齡。她長著一張白里透紅的瓜子臉。齊眉的劉海幾乎把額頭都遮住了。她常常扎著兩只香蕉辮，走起路來一甩一甩的，可神氣了！鼻子上架著一副眼鏡，看起來很有學(xué)問似的。瞧，那鼻子旁邊還有一顆美人痣呢！
包憶秋非常非常喜歡看書。有一次，她媽媽把衣服洗好了，讓她來曬一曬，她曬了幾件后，看見她爸爸在玩手機，就說：“你為什么讓我曬，我還要看書呢！要曬你讓爸爸曬，他不還在玩手機嗎？”說完他又回去看書了，她媽媽又叫了好幾遍，她就當做沒聽見，繼續(xù)看書，她媽媽見喊了幾遍都沒人回應(yīng)就只好讓她的爸爸曬了。暑假的.一天，她媽媽幫她買了兩本書，她高興的跳了起來，說：“我又有新書可以看了！”說完了她就從她媽媽手中把書搶了過來，坐到椅子就看書，一心一意全神貫注。晚上睡覺了，她還在看書，她媽媽就說：“8點了該睡覺了�！卑鼞浨锱读艘宦暎人龐寢屪吆�，她開著臺燈繼續(xù)看書。
我們班有一個小同學(xué)，她是我們公認的“小妹妹”——張予馨。她長得非常可愛，一雙又大又亮的眼睛，一眨一眨的，好像會說話。紅撲撲的臉蛋，像一只紅蘋果，非常討人喜歡。
張予馨是我們班年紀最小的一個同學(xué)，她天真可愛，每次看到老師穿了一件新衣服，或是戴了一個新發(fā)夾，她都會跑上去嬌滴滴地說：“老師，老師，你好漂亮哦！”常常惹得老師們哭笑不得。她一臉天真無邪的笑容時常讓同學(xué)們?nèi)炭〔唤�。張予馨年紀小，經(jīng)常會犯迷糊。她在學(xué)習上有時沒有時間觀念，做作業(yè)老會拖拖拉拉，讓老師很頭疼。
雖然張予馨年紀小，不懂事，可是她活潑開朗、熱愛集體，愿意為集體出一份力。還記得去年的運動會，她積極報名參加。在跑步比賽中，她精神抖擻，像一頭矯健的小鹿，從起點很快地跑了出去，她漲紅了臉，奮力向前沖。在同學(xué)們此起彼伏的加油聲中，她越跑越快，眼看離終點越來越近，只見張予馨拼盡全身力氣，把胸一挺，大步一邁，向終點猛地一沖。這么激動人心的場面，讓我至今記憶猶新。沒想到年紀小、個子小的張予馨，身體里積蓄著這么大的能量，真是讓我刮目相看。
我的同學(xué)作文6
你知道我們班有哪些“可愛的人”嗎？
第一位是最瘦的孫沛辰。她個頭特別小，手臂上青筋暴起，那大腿一只手都能握住，體重連很多同學(xué)的二分之一都不到，每天排在隊尾，除非講話才會被前面的人發(fā)現(xiàn)。不過小孫個雖小，力量卻不是一般的大。每天她都像一只小猴子一樣，到處逃竄，動作靈敏。課間的時候，她和李睿菡玩推人游戲（誰先被對方推出界則輸）。要知道，小李可是我們班的大力王，或許她一只手就能把你輕而易舉地拱出去。比賽開始了，小孫全身向小李撲了過去，緊緊地抱住了她的大腿，趴在地上，手腳聯(lián)合，終于把小李推到了邊界。突然，小李甩開了小孫，又溜了回來。這讓小孫氣憤不已，只見她帶著必勝的決心向小李“殺”去，用盡九牛二虎之力把小李推了出去，贏得了這場比賽。呀！真是個短小精悍的人才！還有，孫沛辰最好吃醋（此吃醋非彼吃醋）。一次考試前，她坐在飯館里吃面。當時都快要遲到了，她依舊不緊不慢地拿起醋往碗里加，這一加碗里醋快趕上碗里的面湯了。然后又慢條斯理地拿起筷子，攪拌了一遍又一遍，吸溜吸溜大口地吃了起來。我們在一旁瞪大眼睛，嘴里一陣酸溜溜。
第二位是最會畫人的劉瑤瑤。美術(shù)，想必是她最喜歡、最擅長的科目之一，她的畫一律是惟妙惟肖、栩栩如生的。就拿她經(jīng)常畫的動漫人物來說，那雙星眸微轉(zhuǎn)的眼睛，挺立有型的鼻子，飄逸凌亂的長發(fā)，修長唯美的四肢，簡直比打印的畫還要完美。但最讓我感到羨慕不已的是瑤瑤每次作畫，好像就隨便勾勒甚至“亂畫”幾筆，就能比我用廢了三支鉛筆，耗盡了半個橡皮，更換了無數(shù)張紙要好看的多。最近，瑤瑤還代表我們班去參加了美術(shù)春芽杯比賽。她畫的是著名作家魯迅先生。魯迅黃里帶白的皮膚，炯炯有神的眼睛，一根根直豎著的頭發(fā)每一根耷拉著，像是一片茂密的`森林，還有那像隸書的“一”字的濃密的胡須，都在瑤瑤的作品上很好地詮釋了。同學(xué)們都對她的作品可是贊不絕口：“像！”“真像！”“非常像！”“魯迅來了！”。
第三位是午休班肚子最鼓的張若渝�；旧厦刻熘形纾敽芏嗤瑢W(xué)都在愁眉苦臉地埋怨著午休班的飯菜究竟是有多么難吃時，他卻開始了他的干飯之“歌”：“誰不要肉餅？誰不要雞翅？誰不要水蒸蛋？我要！”然后在角落里肚子“吧唧吧唧”地咀嚼著飯菜，緊接著又舀起一大口，有雞肉、有炒飯飯、有青菜，腮幫子根本沒停下來過。時不時還要喝上幾口湯，整的滿嘴都是油，那叫一個享受！張若渝吃完自己碗里的還不夠，一看到有剩余的飯菜立馬拎走，二話不說倒進碗里，生怕被別人搶了。沒一會兒，就端著空空如也的飯碗，頂著那吃得鼓鼓的肚子一搖一晃、心滿意足地走了出來，而且自己配上了“呃……嗝……”的音效。
第四位是最溫文爾雅的楊濟郡。下課的時候，別的男同學(xué)在講臺上玩電腦或在走廊上玩蒙眼抓人，他卻一個人安安靜靜地坐在位置上，看看書或?qū)憣懽鳂I(yè)，文靜的很。記得有次一位同學(xué)把拖把故意放在他的桌上，他依舊慢條斯理地走了過去，輕聲細語地提醒了那位同學(xué)：“你別把拖把放我桌上。”自己輕輕地拿起拖把，放回了原處，從不大聲喧嘩或大吵大鬧。而且他非常樂于助人，午休起床后，楊濟郡總會幫忙擺桌椅擺椅子，把講臺上亂七八糟、四處都是的作業(yè)本發(fā)給同學(xué)們。所以楊濟郡曾多次被評為“團結(jié)友愛之星”。
第五位是最熱情的胡成湜。她剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的時候，特別喜歡幫我寫課表，并且每天都很早地來到學(xué)校。當時的我因為“被搶職業(yè)”感到有些不爽，以為她是在故意借機顯擺，于是和她打起了“黑板風暴”：不知道怎么搞的，困意使我黏在了床上，每天到學(xué)校也只能咬牙切齒地看著她寫。一天我萎靡不振的來到學(xué)校，有氣無力地坐了下來。一看到她還沒去寫課表，就打了雞血一般的隨意挑了兩根粉筆沖了上去，酣暢淋漓地書寫著。就這樣，我們暗地里打著黑板風暴。（注：此文段略有夸張和想象）但漸漸地，我從很多其他的小事中重新認識了她：同學(xué)的桌椅矮了或高了，她都會第一個跑過來幫他調(diào)整；每天要是看見課代表搬作業(yè)太辛苦了，她都會伸出自己援助的雙手，接過作業(yè)送到辦公室；同桌不小心受傷了，就算再累她都扛著個大大的書包爬了五層樓，氣喘吁吁地抹了抹臉頰上的汗水也從不張揚自己所做的好事……在這些生活中微不足道的事情中，我明白了她單純美好的初心，對她的印象也從喜歡顯擺變成了熱情大方，并和小胡成為了好朋友。
其實，我們班的“罪人”還有很多很多，每一個人都有自己正在散發(fā)著的魅力，每一個人都是四班的“主角光環(huán)”！
我的同學(xué)作文7
救護車與交警還未趕到，受害人突然自己從車下爬了出來。我們才發(fā)現(xiàn)他滿身的“血”竟然是辣椒醬，明顯的外傷只有左腿骨折。他口齒清晰地告訴我，他是郊區(qū)農(nóng)民，是騎車來小區(qū)賣辣椒醬的，剛才是被嚇暈了，自己傷得并不重。
救護車與交警同時趕到。醫(yī)生立刻對傷者進行了檢查，結(jié)論是左腿被軋，其他部位看不出傷有多重，當然還要去醫(yī)院做更詳細的檢查。我長舒了一口氣，看來是虛驚一場�，F(xiàn)在我要做的是幫助交警立刻找到那位肇事司機。
可就在這時，傳來一個令人震驚的消息，肇事司機跑到一棟居民樓四樓的樓梯陽臺上，然后縱身一躍。真是節(jié)外生枝。從一個現(xiàn)場趕到另一個現(xiàn)場，那場景再次讓人大吃一驚。那位司機好好地站在那里號啕大哭，卻有一位退休工人倒在地上。
故事到這里就有點離奇，當肇事司機翻越護欄的時候，正好這位退休工人路過。情急之下他竟然勇敢地沖向前去，一把接住了那個墜落的身體。結(jié)果被救者安然無恙，老工人卻折斷了兩根肋骨。整個事件因為老工人的見義勇為而變得富有傳奇色彩，也就有了所謂的“新聞眼”�？僧斘业囊晃慌笥巡稍L老工人，問他事后有沒有害怕時，他的回答是那樣的樸實：“我不能眼見著一個生命在自己眼前消失，他要重跳一次，我還得接！”
故事是結(jié)束了，可本來很平常的事故，因為意外的原因，使它的善后處理變得錯綜復(fù)雜。
這位司機窮得家徒四壁，上有老母下有妻兒，就靠他一人的收入養(yǎng)家，單位為了照顧他，才讓他開小四輪，跑跑廠里的短途運輸。所以面對飛來橫禍，他心如死灰，只有一個念頭：死！
那位老工人更令人敬佩，當他了解到司機的家境后，拒絕了一切賠償，自己付了醫(yī)藥費。而最讓人擔心的.是那位受傷的農(nóng)民，他完全可以在醫(yī)院躺個一年半載，直到肇事方滿足他的要求。這樣的例子很多。但事情的進展完全出乎我的意料，那天司機去醫(yī)院探望傷者，當時有人問了他一個問題：“你自己都不想活了，為什么還記得打120去救他？”他顯然毫無準備，愣了一下說：“萬一他還有救呢？”就因為這句話，感動了我們，也感動了傷者。第二天他就堅持要出院，他說：“咱回家養(yǎng)著，咱可不能訛人家！”
如今想起來，整件事的順利解決，如果說有什么重要因素，那只能是——善良。善良是人性中最基本的品格，也是人性里最為樸素的美。只有在善良的土壤里，才能開出一切更為崇高的品德之花。我們不能苛求每一個平凡的人，都用崇高的品德感天動地，但如果我們做到人人心存善良，那么這個世界就一定會更美好。
江南才子唐伯虎，以文武雙全傾倒女子無數(shù)那只是周星馳電影的美妙虛構(gòu)，但我身邊的這位朋友，能文能武是絕不夸張的。
他的大名叫——XX，俗稱“大頭”，成績很棒。為此，我為他編了一首小詩“大頭大頭，考試不愁，小筆一揮，滿分到手。”他肥肥的臉上全是肉，額頭上有一個10厘米的大疤，眼睛大大。人們常說小眼聚光有神，可是他的大眼睛里透露著大智慧。
有一次數(shù)學(xué)考試，試卷上的題目很難，我們?nèi)嗑臀鍌�優(yōu)秀，其中有四個女生，還有一個就是我們男生的代表——XX，全班最高分98分。怪不得人們常說大頭寶寶聰明，它可為我們男生掙了一口氣，要不然多丟人呀！
XX不但成績棒，而且乒乓球打得也很出色。
有一次，我和他單挑十一球。只見他接過球，把球往天上一拋，用球板塑膠面對準小球用力一削，小球飛速地旋了過來。他站在左上角，我便想打他的右上角，可是這球就是不聽使喚，偏要到左上角。他就像是和球說好了一樣，也像是球的主人。球過去了，給了他一個絕妙的機會，她使勁一蓋帽，這球先落在桌上，然后直接彈在我臉上。我氣憤地“呀呀”直叫，竟敢對我臉打，不可原諒。我便想用我最擅長的反旋給他一擊，我用盡渾身解術(shù)發(fā)了一球。他驕傲地說：“你就這點球技呀！還發(fā)這種垃圾球，對我來說只是小菜一碟。”“廢話少說，別看不起人，接招吧！”只見他輕輕一擋，我的絕招就被他破解了，他還以其人之道，還治其人之身，還了我一個“旋”，這球打得我一個措手不及，我又輸了一球。接下來他一下子正旋，一下子反旋，旋得我頭昏腦脹，打得我人仰馬翻，敗下陣來。我輸了11：0，我覺得很丟人，自從我打乒乓球以來，我還沒有輸?shù)眠@么慘。我垂頭喪氣的樣子被XX看見了，他不但沒有恥笑我，而且還安慰我說：“勝敗乃兵家常事，你的祖先 ——韓信說得好，‘大丈夫能屈能伸’，這點小挫折你都受不了，日后怎么能成大事？再說失敗乃成功之母，你雖然失敗了但是你取得了經(jīng)驗，今天你就知道怎樣對付我了。”他的話讓我露出了笑容，我拍著他的肩膀說：“謝謝你，讓我對自己有了信心，你是我永遠的朋友，也是我永遠的‘敵人’�！�
因為一次分班，我們不得不分開，但是我們彼此的關(guān)系卻更加親密。每次相見我總不忘背那一首小詩“大頭，大頭，考試不愁，小筆一揮，滿分到手。”引得他到處追我。
我的同學(xué)作文8
作文一：我同學(xué)的作文
小朋友，你認識她嗎？她長著高高瘦瘦的個子，留著一頭長長的頭發(fā)，總是扎著一條馬尾辮，走起路來，帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃，看上去很美麗。一雙靈活，敏銳的眼睛，忽閃忽閃的。瓜子形的`臉蛋，白里泛紅，一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子，顯得更漂亮了。她就是我的同學(xué)文文了。
文文的性格和她的名字一樣，文文靜靜的。那你別小看她��！唱歌、畫畫、看書都是她的愛好，特別是畫畫，可厲害了，那一張張活靈活現(xiàn)的彩畫，都是出自她的小手，真是畫什么似什么，可漂亮了。就上一期，她畫的畫，得獎也不小呢！看書也是她另一愛好，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道，文文很愛惜時間，就連生病打吊針，也忘不了帶本書到醫(yī)院去看。我真要向她學(xué)習。
文文除了看書和畫畫認真外，還是個樂于助人的好同學(xué)呢！
我們班有一個女同學(xué)，成績很差，平時很少同學(xué)和她玩。下課時，文文主動到她的座位，叫她讀課文，計數(shù)學(xué)題，背英語單詞。連老師都夸獎她是個好孩子呢！文文靜靜的文文同學(xué)，我要向你學(xué)習！
作文二：我同學(xué)的作文
今天。我給大家介紹一位同學(xué)，他有一個非常帥氣的名字——魏志鵬。
一雙會說話的大眼睛,總是水汪汪的,就像是沾在荷花上的露珠。尖尖的小鼻子上，長著一顆黑志，我們總是喜歡去拍他的鼻子，拍的他鼻子紅紅的，他剛要急，我們急忙道歉：對不起，看錯了，以為是蚊子飛到你鼻子上了”，所以他最保護他的小鼻子了。一張紅嘟嘟的小嘴巴鑲在臉上，說出話來總是那么甜甜的，再配上那兩個常常的小酒窩，真是帥哥一個。這就是我的同學(xué)魏志鵬。帥哥不僅是帥，最讓人佩服的是每次考試總是名列前茅，老師們喜歡他，同學(xué)們也喜歡他，真是讓人羨慕極了。
他最大的'優(yōu)點就是喜歡讀書，而且讀起書來特別認真。有一次，課間活動，我和同學(xué)們在玩踢毽子，一不小心，把踢毽子在了他的臉上，他大喊了一聲：哪來的飛鏢！原來魏志鵬正在專心致志地看《水滸傳》呢。看著他那認真地樣子，誰忍心再打擾他呢？
魏志鵬同學(xué)是我們學(xué)習的好榜樣，誰又能不喜歡他呢？
作文三：我同學(xué)的作文
我有一個朋友，叫作許舒捷。
許舒捷有兩條小辮子，一雙大大的眼睛，像兩顆黑寶石，忽閃忽閃的.，一張不大不小的紅嘴巴，透出幾分機靈樣兒。許舒捷長得挺漂亮，可就是有點兒小氣。
有一次美術(shù)課，我忘帶水彩筆了，看見許舒捷有一大盒水彩筆，就向她借。誰知她把臉翻了360度：“不借!”“為什么?”我連忙追問�！耙驗槲乙惶熘唤枰粋�人，而且是女生。”她說�！拔也皇桥鷨�?”我奇怪地問。她說：“我已經(jīng)借汪思棋了�！闭赏羲计逵诌^來借。許舒捷一把奪過水彩筆，放進盒子里，收拾好東西�！鞍ググ�!你不是說借我的嗎?”汪思棋急了“你現(xiàn)在怎么不借我了?”許舒捷說：“我不想借了，”一邊把耳朵捂住“去去去，問別人去借吧!”我和汪思棋只好無可奈何地走了。
這就是小氣的許舒捷。
作文四：我同學(xué)的作文
瞧，他走來了。
一雙大大的眼睛，散發(fā)出和善的光芒，矮矮的個子，瘦瘦的身材，他就是我的同學(xué)李剛。只要一提起李剛，大家準會嘖嘖的稱贊，夸他是個助人為樂的人哩!
就說那件事吧。陳明因為跑步時不小心摔倒，輕度骨折。動完手術(shù)后，他爸爸每天都用自行車接送他�？墒且惶旆艑W(xué)很久了，天色漸漸暗了下來，教學(xué)樓也變得黑乎乎的了，可陳明爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團團轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見了想：“天這么晚了，陳明的`爸爸還沒來，他獨自一人在教室里怎么辦?對我背他回家吧!”
說干就干，李剛走過去，熱情地對陳明說：“我來背你回家吧!”陳剛客氣地說：“不用了，我等爸爸來!”“你爸爸可能有事耽擱了，還是我背你回家吧!”李剛不容分說彎下腰把陳明背在背上，往他家走去。李剛身體矮小，背上了陳明，仿佛被壓得更矮了，每一步都是那么艱難。來到樓梯口，李剛每下一個臺階腳便軟了一下，有幾次想把陳明放下，可一看到他那摔傷的腿，身上仿佛又增添了一股力量。終于，李剛把陳明背到了他家。這時，他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，襯衫濕了一大半，雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說：“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑，擺擺手說。陳媽媽扶著兒子，連聲道謝：“李剛，你真是個助人為樂的好孩子!他爸因臨時有事，去遲了，多虧了你!瞧你累的，來，一起吃晚飯吧!”“不用了，阿姨，再見!”李剛說著，頭也不回地往回跑了!
李剛，真是個助人為樂的好孩子，難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。
我的同學(xué)作文9
我們班有一個同學(xué)叫做田甜，這是我們班上的一顆笑星，在她的臉蛋上總會有蜂蜜般的笑容，我們都親切地稱呼她為"快樂小天使"。這個"快樂小天使"五官端正，長著一對含情脈脈的小眼睛，是班上的學(xué)習分子，班上的成績總是名列前茅，而且還多才多藝，會彈鋼琴、彈古箏、拉二胡、拉小提琴、吹大喇叭…………一直以來都是我們班上同學(xué)們的學(xué)習模范。
但是，就在這幾天。往日總是面帶笑容的田園甜好像變了一個人似的，過去無憂無慮的她變成了現(xiàn)在垂頭喪氣、沉默寡言的田甜。因為他的家里遇到了不幸的意外，她的爸爸因為車禍而離她而去，頓時讓這個充滿夢想的女孩失去了對學(xué)習的渴望和對生活的追求。從此，笑容和蹦蹦跳跳的身影就從她身上消失。每當看到她臉上的憂郁和悲哀時，她總是無精打采地望向窗外，仿佛在思念著她遠在天邊的爸爸。我們班的同學(xué)深深地知道，對于一個小女孩來說，失去爸爸是一件多么痛苦的事情，就像在自己的傷口上撒了一把鹽，只能讓傷口上的傷疤只增不減。我們看見這樣的一個她，感到心驚膽戰(zhàn)，為他捏著一把汗，想上前去安慰，卻找不到安慰的語言，只能默默地在心里守護著她，在她需要的時候，為她奉獻上最暖心、最欣慰的支持，做她堅強的后盾。
我相信在天堂上的叔叔，一定希望田甜重新振作起來，積極對面對以后的生活。所以，他就賜了一個良辰的好機會給我們。我們從田甜媽媽的口中得知，再過一個星期，那就是田甜十四歲的生日了。于是，我們就打算準備為田甜舉辦一次生日聚會，給她一個意想不到的驚喜，讓她重現(xiàn)往日的光彩，重新做回一個人見人笑的"快樂小天使"。我們立馬就準備起來了，用一周的時間，秘密地在為這一次生日聚會出謀策劃，一絲不茍地布置教室，靜靜的等待田甜生日的到來。
那一天終于到，在這個值得紀念的節(jié)日里，我們班上的每一位同學(xué)都喜氣洋洋，為了塑造從前的田甜，讓她重現(xiàn)笑容，我們既緊張又興奮地期待著那一刻的'到來。我們早早地來到了學(xué)校，全班同學(xué)和老師躲到了隔壁的班里，靜靜的等待田甜她入我們班的教室。
在一個小時的等待后，甜甜終于踏進了教室，門輕輕地被推開了。原本低著頭愁眉不展的田甜看到班上的一幕，頓時，驚喜的詫異寫滿了田甜的臉。就在這時，"砰"、"砰"……在前排的汽球猛然地被我們利用的機關(guān)擠破了，田甜被這一刻驚懵了眼，還沒從驚喜中醒過來時，我們就推開了后門，興高采烈地唱起了："祝你生日快樂！祝你生日快樂！…………"寫滿祝福的生日歌頓時散遍了整個校園，在整個校園里蕩氣回揚。
這一刻，甜甜被感動得落下了淚水。我們班的同學(xué)趕緊上前摟著田甜說："田甜，祝你生日快樂！這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你獻上的一份特別的禮物，你瞧那邊看——"田甜順著同學(xué)們的指引，看見后面的黑板上寫上：田甜，祝你生日快樂！黑板上還有每一個同學(xué)和各科老師的簽名，每一個簽名都灌注了對田甜的關(guān)愛，田甜再一次被感動得流下了甜蜜的淚水。
這時，同學(xué)們紛紛向天天展現(xiàn)禮物。
"這是我送給你的可愛的維尼，希望你像它一樣。"高瘦高瘦的陳明把維尼送到了田甜手上。
"我接連幾晚熬夜織了一盒星星，每一顆星星都代表著我對你深深的愛意，我把它全部送給你。"只見我們的班長忍著淚水向田甜說。
"…………"
望著一大堆寫滿祝福的禮物，田甜感動得不知所措，只是不停地流淚。這時，老師站出來說："田甜，不要再難過了，雖然你失去了爸爸，但我們班上的每一位同學(xué)一定會像爸爸一樣帶給你溫暖，熱心地幫助、關(guān)心你，你要振作起來�。�"田甜聽了后，用手輕輕地抹去了臉上的淚水，輕輕地說道："我會的，請你們放心，我一定會振作起來，做會以前那個愛笑的田甜。"聽了這話后，我們把這個壽星女圍著載歌載舞，這一刻，田甜便是我們班上的主角，整個校園都陷入了溫馨幸福的氛圍里。
田甜的笑容再現(xiàn)，她那掛著淚花的眼睛換成了兩道曲彎的月牙，甜蜜地笑了起來。從此，田甜的笑容成了我們班上最美的風景。
我的同學(xué)作文10
良師是燈，照心靈之路；益友是燈，伴人生之路.
走在荊門名師一條街上。廣告牌上懸掛著名師巨幅肖像。簡樸的衣著，文人的氣質(zhì)。下面附著他們的教育理念。他們用這句話當燈，把自己點燃，照亮學(xué)生。
抬頭仰望名師燈箱，仿佛看見躍入銀河中的串串星星。我常想，要是人生的路上沒有幾盞這樣的燈，生命必是寂寞的，猶如沒有風景的旅途，沒有星光的黑夜，沒有綠洲的沙漠。幸好，我們看到了許多盞這樣的燈，他們在這里匯成一條澎湃的光明之河。他們中有人曾伴我人生之路，他們是我的益友，也是許多人的良師。不妨把我敬仰的名字先寫在這里：郭文靜、阮傳鳳、楊立杰、楊榕、魯修賢。
郭文靜
燈箱上的郭文靜，文靜地笑著，人如其名，文文靜靜。
她是我高中時的同學(xué)，低我一屆。分寢室時，我與她住同一間。我兀自說：“在哪里打水呢？”有人在我身后說：“就在后面的廚房里�！蔽覍ぢ曂ィ粋�長發(fā)的女孩，因為內(nèi)向羞怯，漲紅了臉。她并不看我，但她臉上分明掛著笑。我一下子喜歡上這個寢室,因為她。但我并不認識她。我問另一個女生：“她是誰？”女孩大聲地對我說：“她叫郭文靜。”聲音里一片明媚，郭文靜聽了，臉更紅，笑得更不好意思了。
時隔多年我仍記得當時的她：粗黑的長辮，沒有劉海,前額十分光亮，普通的眉毛鼻子和嘴巴，皮膚微黑，手大，身材不纖細。但她整個形象將善良、恭儉、寬容一下子一覽無余地展開在我的面前。我想，這個人會成為我的好朋友。后來，她進了師范，我進了教師進修學(xué)校，我們沒有聯(lián)系。我健忘，我?guī)缀鯇⑦@個女孩忘記，她不出眾，也容易被人遺忘。
時隔四年，我們又走到一起，同一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，她教小學(xué)我教中學(xué)。那天，我去看一個朋友，她住隔壁，過來看我在，又笑了，還是老樣子，臉紅，不正眼盯人，說著說著就說起了她的學(xué)生。我的朋友告訴我：郭老師是少先隊輔導(dǎo)員，年年工作出成績，就要納新（入黨）了�？跉庵袥]有同齡人的譏諷。我感到不可小看這個姑娘。
回我所在的學(xué)校，郭文靜送我。我自然問到納新的問題。從她的談話中，我才知道她姐夫就是某中學(xué)的副校長，但她的納新與官戚無關(guān)，相反她姐和姐夫要求她進步，對她要求很高，就指出她的許多弱點，如她不愛講話。似乎她也認可自己有這種毛病。我愿她跳出這種思維，就說了一句既實際又鼓勵她的話：你說你不愛講話，這一路可都是你在說，說得我連嘴都插不上來。這句大實話，著實讓她震動不小，她豁然明白，我為她推開了一扇很重也很輕的門。
從此，她在我面前自信且健談。如果說沒有這次的交談，四年前的友誼可能中斷。問題是天下的事就是這樣巧，認定的朋友，終歸在無意中成為。我成家后，她和她的先生從荊門來看過我兩次，送給我一本《寶寶相冊》和一件孩子的潔白的公主連衣裙。這兩件都是我心中的珍寶。
她對我的依戀，是從我這兒找到了一點自信嗎？我不清楚，而我對于她，卻完全緣于她的平和，對學(xué)生的熱愛。有幾次我親眼所見她對學(xué)生的輔導(dǎo)：認真、知心、熱忱、嚴謹，對學(xué)生像對我一樣真誠、友好，常因有點激動臉上掛著紅紅的笑容。學(xué)生睜大眼睛，自信而歡喜地看著他們的老師。
這樣的局面，足以讓天下父母感動，為自己的孩子有這樣的好老師倍感幸運。有兩次，她對我說，她班上的學(xué)生拿了第一，說完她的`臉又紅了。
就是這個愛紅臉的人，有一次卻做出了一件足以讓教育局最高層領(lǐng)導(dǎo)臉紅的事。
她結(jié)婚后，不能調(diào)到荊門她先生的身邊。第二年她吸收上一年的經(jīng)驗，托得力的人去做工作�；卦�，這年沒問題。但臨近開學(xué)不見動靜，她甚至為了調(diào)動將自己的新房設(shè)在教委對面的七樓上。
有一段時間，她幾乎天天早出晚歸，只為了拉關(guān)系，探口風。女孩子等不起，她已二十好幾，新到一個地方又要奮斗幾年。想早點要個孩子的話，就成了兩難的事。她一急，做出了在教委門前攔截領(lǐng)導(dǎo)的事來。
她紅著臉，勇敢地張開雙臂，倔強地說道：“主任，我的調(diào)令什么時候下？”主任未曾見過這架式，也不知道她究竟有多大的來頭，趕緊問：“你叫——？”她大聲地說道：“我叫郭文靜，五里的�！薄芭�，我們就研究�！蔽撵o回家，怎么也不是滋味，她一門心思只想調(diào)進城，那是她的天堂，她可以放棄曾經(jīng)奮斗得來的一切，可以不要黨票，不要榮耀。這次事件后，她徹底橫下一條心，人也得罪了，不調(diào)動就拼命。上天終于被感動。她成功了，也從七樓上撤下來，建了自己的小窩。
她幾乎沒有什么嗜好，只要談話，無外乎家庭孩子學(xué)生。有一次我打電話過去，她說她的孩子說了二十多分鐘，我仍然插不上嘴。天吶，這個人還是老樣子，不顯老。我仿佛看見電話那頭的她，長發(fā)無劉海，皮膚與二十多年前一樣，油黑不光滑但絕無皺紋。
至于她是怎樣上名師榜的，我相信在一個人才濟濟的城市，絕不會有人讓給她這種榮譽，并且她又是一個不大愿意與人爭奪的人。那么，她的敬業(yè)精神、良好的人際關(guān)系、師生的交口稱贊、伯樂的識才善用，是她又一次成功的輝煌基石。作為優(yōu)秀教師，她去北戴河度假，我問她感覺怎么樣，她紅著臉說：沒意思。我覺得這比她說怎么怎么有意思有意思多了。
我的同學(xué)作文11
大學(xué)同學(xué)。大約180cm，沒有很瘦，卻也不胖。但是走起路來卻很像一個胖子，有人說像企鵝。我想我們最開始并沒有很熟，直到現(xiàn)在我們也沒有很熟，雖然曾經(jīng)一度我以為我們會是很好的朋友，甚至我以為自己能成為他的女朋友，當然這些都是我自己的幻想，與他無關(guān)�，F(xiàn)在翻起大一時的照片，發(fā)現(xiàn)他有些時候真的是深藏不露。其實有的時候會覺得他跟我們一樣，當然后面越發(fā)覺得他其實跟我們不一樣的，只是當同處于一個環(huán)境的時候，我就會不自覺地想簡單了。
有的時候低調(diào)，有的時候高調(diào)，當然更多時候還是低調(diào)的，我想即便是如此低調(diào)的一個人還是會招很多人喜歡和崇拜的，于是他有一個稱呼“男神”，至少在我們班是這樣的，長相身高談吐氣質(zhì)討女生歡喜。我不否認一開始我就注意他了，當然也有可能是因為我們班就只有八個男生。他是大一一段時間之后才有女朋友的，這是我很遺憾的事情，為什么當初沒有抓住機會呢？也許是大學(xué)的新鮮掩蓋了我內(nèi)心的真實情感，讓我以為自己可以不需要，也有可能是父母的告誡，大學(xué)畢竟也是學(xué)堂，不是談情說愛的地方，學(xué)習是根本，其他最多就是增添學(xué)習情趣的，以免在枯燥之余沒有絲毫減壓的方式�？墒堑浆F(xiàn)在我還是有一點比較好奇，也不敢再去問，為什么當初早自習的時候他要坐我旁邊，為什么要跟我在早自習的時候聊天呢？而且有的時候還假裝跟我很熟的樣子，可是那就是假裝的啊，盡管我的內(nèi)心有多么渴望那是真實的。
我一點都不了解他。他幽默風趣，博學(xué)多識，皮膚好，家里有錢，長相也還是蠻不錯，可以說是很多女生男朋友的理想類型，可是這樣的人真的適合當男朋友嗎？我不知道當他處于這個角色的時候是什么樣子的，我想終于我也不會知道。大二的時候我們班有一個消費者權(quán)益保護日的活動，我們是男女主持人，當一起在教學(xué)樓天臺曬著太陽笑著討論、對白的時候，誰也不能否認我的幸福感。我依舊懷念那時候的笑聲，盡管被嘲笑了很多次。后來，就像一般的同學(xué)一樣，沒有太多的交集，也沒有生疏，但是談話永遠都是公眾性的，不會涉及任何私人問題。我總是帶著疑問去跟他交流的，可是也得不出什么有效的結(jié)果。不管是什么情況他好像能解決很多表面上的問題，卻解決不了我內(nèi)心的本質(zhì)問題。
我仍舊是一個好奇者的角色。后來我跟室友說了關(guān)于我對他有好感的想法，說出來之后并沒有輕松或者不安，就那么平淡地說出來了，我對他也許并不是我想的那樣，因為他的優(yōu)秀，因為神秘，我懷著敬意或者崇拜走進屬于他的世界，事實上后來很多事證明我從未走進他的世界。這也是為什么我一直很傷心的地方，我所在乎的人從來沒有在乎我，這是什么樣的感受呢？我們又開始走得很近是大四上學(xué)期。因為司法考試的臨近，可是當初的自習室因為要重新裝修，于是我只能到圖書館了，恰好他也經(jīng)常在，而且我們經(jīng)常會在同一個區(qū)域，雖然不同桌，但是依舊會知道彼此的存在，偶爾午飯后會聊天之類，當然后來偶爾也會一起去吃午餐甚至晚餐。暫時不要想的那么浪漫，因為整個劇情都只是圍繞在同學(xué)之間的交流，他女朋友只是出去實習了，可能那時候大家都有共同的目標，我也沒有因為經(jīng)常一起就變得沉溺于這樣的快樂中了，事實上也并不快樂，我笑著，但內(nèi)心是哭泣的。
在圖書館的時光真的就像偷來的一樣，沒有一點安全感，每天去的'時候都會想想今天能不能像昨天一樣呢？我承認我還是為此浪費了一點點時間的�？墒俏覅s不后悔，這一段時光是我覺得自己靠他最近的時光，對他的了解也是整個大學(xué)以來最多的。當然這也更加劇了我內(nèi)心的自卑，我不敢輕易說一些話，我自卑到了極點，他就站在一個很高很高的位置，每次我都要仰望，盡管我們身高差距不大，盡管我們可以坐在同一張沙發(fā)聽著同一首歌，我還是能感受到彼此遙遠的距離。他肯定是不知道的。因為我是那么自然地表現(xiàn)出了我的情緒，盡管都是些難受的偽裝。我想我還是要表演下去。在卸下面具之前，我還是要保持朋友的樣子，因為我們只能是朋友，當然現(xiàn)在的我終于知道朋友都不是，我一點都不重要。
畢業(yè)了，工作了，而且還是比較好一點的工作，我以為自己足夠自信了，足夠在他面前說一些話了，我很緊張，卻還是在雙十一的第二天表白了（其中詳情不想多說），盡管表白那么蒼白無力，我想如果是我看到這樣的情況也是會拒絕的吧，沒有任何驚喜，也充斥著不安。我想他一定都是知道的，盡管安慰著我，我還是難過的要死。其實一開始我都知道沒有結(jié)果，可是為什么要欺騙我呢？對于愛情，女人一向都是敏感多愁的，因為在陷進去之前我腦袋還沒有笨到分不清你說的是實話還謊話。這一次把之前參加司法考試兩人的晚餐回憶徹底覆滅了。我們沒有那么熟悉過，你在我心里重要，可是我卻只是塵埃。
關(guān)于這樣的一個人，到現(xiàn)在說起來我還是會難過的人。
我的同學(xué)作文12
虎子，今年xx歲，如果你看見他，大多時候他一定是刁著口白沙煙一個人在那不知道琢么著什么。他個頭中等，長的肥胖，有一段時間可以說是臃腫，一只大腦袋上鑲著一雙略帶斗雞相的小眼睛，所以他總帶著一副沒度數(shù)的黑框眼鏡，些許有些文人氣了。說話時用這雙小眼睛直直的盯著你，目光時而凝重時而閃動，用和他年齡不相符的狐疑向你提問，有時你還真是一時答不上來。冬日里是一頭遮住耳朵的蓬發(fā)，到了夏天就換作青皮了。一身衣服穿一季，離老遠我們就能認出他來，那身中性灰度色不緊不慢的挪著。
虎子是北京人，從小在西三旗長大。對那片故土它有特別的記憶，可以說是隨著北京的城市改造成長起來的一代孩子，自己說是胡同里的孩子——胡同串子，但我總和他說他更像是郊區(qū)的孩子，跟胡同沒關(guān)系。
虎子是學(xué)電影的。
我第一次認識虎子是在學(xué)校的入學(xué)專業(yè)面試上，我們被分在同組被老師問話，他是第一個被問的人，我和幾個同學(xué)在他后面，一邊聚精會神地聆聽老師的問話，一邊端詳著前面這位。他在前面用北京話有調(diào)不紊的說著自己的從藝史，“我是在上中專時開始看電影的，到現(xiàn)在也就看了一百多部吧……”
“一百多部…..不多阿，和我還差著點呢！”我心中暗想到。
“我覺得看電影最大的收獲是建立了我的電影觀，那就是對自己內(nèi)心的體察和對外部世界的思考……”
“這孩子怎么溫溫騰騰的，說話裊裊的，一點不爺們，跟個肉球似的”，我想想就快笑了。
“我最喜歡的導(dǎo)演是吉耶斯洛夫斯基，他的《十誡》《藍》《白》《紅》我反復(fù)看了多邊，還有小津安二郎的…….塔科夫斯基的…….”
“等等…..說的什么啊? 這孩子看的片子我怎么都沒聽過…….”我暗自揣度道。
“我中專是在藝校學(xué)的電影，后來我覺得學(xué)校的學(xué)習風氣不正我就退學(xué)了，在家自己看書看電影……”
“哎呦，感情人家學(xué)過電影，好幾年了，哪來這干嘛阿？“
在我們學(xué)習的這幾年中，虎子上課總坐在第一排靠近老師右手的位置，從學(xué)習開始就顯出了特質(zhì)。他總能回答老師提出的我們答不上來的問題，像“情節(jié)和事件”的區(qū)別，什么是視點等等，有時還對老師講的話題舉片例，說完了，老師看他一眼，他馬上說：“您講！您講！”嘻嘻哈哈的就把頭低下了，后來老師和我們熟了，到了有些問題就問虎子的看法，他總能講出個一二三。我也就一直觀察他。課間的時候，他總喜歡自己站在窗前抽煙，臉上一副糾結(jié)的樣子，起初看人過來也不搭話，用青青的眸子看著你。后來我和他熟了，有時候會主動問我對有關(guān)老師課堂講的問題的看法，我說完了后他有時默不作聲，繼續(xù)抽煙。有一次他問我家鄉(xiāng)是那里的，我說是牡丹江的，他馬上反應(yīng)到《榴蓮飄飄》，并好奇問我電影里的故事是否屬實。偶爾也噼里啪啦和別人說一大通，條理卻是清晰的很，可大家沒人接話，聽聽就都散了，還是剩他一人站那抽煙。
我們同學(xué)出去玩，他都沒參加過，后來我倆喝酒，他說我們就是一吃喝團，荒廢青春。有一次我們課下組織同學(xué)討論影片，一位同學(xué)講完自己的觀點后，虎子表示極大的不贊同，說同學(xué)的電影觀念有問題，竟然拂袖而去。
幾年的學(xué)習時光很快過去，我們都在電影的.學(xué)習上有所收獲，都能說能寫也能拍了。而虎子一直沒變，按照他的節(jié)奏，每天來每天走，看會兒片，拿著小本寫自己的東西，抽煙，也不怎么討論電影了，有時會和人聊喝茶的事，自己也沒事拎個杯子沏茶喝。我說這回你可像胡同里的了，他很高興。我告訴他胡同里的老大爺都這么過。
一晃快畢業(yè)了，同學(xué)們都各忙各的。有時我會給他打手機，他幾乎沒接過。過了一會就用家里的座機打過來，我說你累不累啊，他說不受現(xiàn)代文明的騷擾。問他忙什么呢，他說在寫劇本。
后來，有幾次我倆喝酒，我說虎子你將來怎么打算的，他說家里正為他找工作，我說你想往什么方向發(fā)展，他說要不就找一個不和電影相關(guān)的固定工作，一輩子踏踏實實的過。他說我以前還學(xué)過相聲表演，不行就去北影廠門口戳活去，我說那可瞎材了。他說只要是自己喜歡的就行了，北野武不也是做演員出身嘛，現(xiàn)在的電影沒法看了。
虎子不時地半夜里會發(fā)短信給我。把他的詩和歌詞發(fā)給我看，我也不時地想起他站在窗口抽煙的樣子。
再后來，聽說他一直在家寫劇本，其實家里并不十分支持他的事業(yè)，他堅持自己就算啃老了也不放棄。
再再后來，聽說他開始跟一些小的話劇組，做做錄音助理什么的，每次打電話都是匆匆忙忙的，說自己正忙著那。
每每想到這些，我都記起虎子孑孑獨立，在那抽煙的樣子， 那表情，像我們總談?wù)摰男∥�。當時我們總談?wù)撨@個時代的小武是個什么樣子。
記憶中的虎子即是如此，不知道過幾年的虎子會是什么樣。
我的同學(xué)作文13
同學(xué)們，我想對你說：我也許不是你們理想中的老師。我沒有演員的容貌，沒有雄辯家的談吐和口才，沒有運動員的體能和身材，沒有教育家的風度和智慧，我只是一個普普通通卻真誠的老師。
同學(xué)們，我想對你說：不要指望我的臉上掛著永恒的微笑。因為我不是機器人，我的情感沒必要也不可能完全被理智所掩飾，特別是在你們的面前，我不希望自己是一個虛假的面具，我希望展現(xiàn)在你們面前的是一個本色的我，盡管這不是一個完美的我。
同學(xué)們，我想對你說：我想做你們的朋友，但我知道，我很難實現(xiàn)這個愿望。希望你們用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去感受。我所做的一切也許會損害你眼前的利益，但我絕不會損害你的將來。愿你在將來的某一天明白自己找到一個值得信任的朋友。雖然我對你的情感不會和所有的同學(xué)一樣平分秋色，在某個特定的時間或空間里，我或許給你的情感少一點，那是因為你各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，或許給他的情感多一點，那是因為他的淘氣使我對他多了幾分牽掛。如果把我自己看成是圓心，把與每一位同學(xué)之間情感的距離作半徑，那么這個幾何圖形永遠也不可能是一個規(guī)則的圓。
同學(xué)們，我想對你們說：假如你是一位學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)，千萬不要以為我對你的嚴格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因為我知道你還有巨大的潛能，有必要接受重力的.鍛壓。即使你學(xué)習優(yōu)秀這并不意味著你什么都優(yōu)秀，也許在其他許多方面還與同學(xué)有差距，所以我希望你時刻看到自己的不足，這樣才不會折斷奮飛的翅膀。假如你是一位學(xué)習基礎(chǔ)較差的同學(xué)，你千萬不要以為我對你的熱情和鼓勵僅僅是對你的安慰和同情。因為你有許多其他同學(xué)所沒有的優(yōu)點，你完全沒有必要氣餒和自卑。即使你學(xué)習成績不理想，即使你將來不能成為科學(xué)家，這并不妨礙你將來成為對社會有用的人，當然也不會妨礙我們成為朋友。
同學(xué)們，我想對你說：不要因為我們性別不同，你就不敢接近我。也不要因為我們年齡差別大，就一定認為我們之間有一條不可逾越的“代溝”。不論我是剛剛畢業(yè)的熱血青年，還是兩鬢斑白的老者，都同你們一樣渴望心靈的春天。聽到你們的歌聲，我仿佛是重讀自己的童年，參加你們的游戲，仿佛又喚醒了我的青春。上課時，你幫我糾正一個字的讀音，我非常感謝你對我的幫助。下課了，當我疲憊地離開教室，滿身粉筆灰，你大方地幫我撣一撣，我會倍感師生之間的溫情。
同學(xué)們，我想對你說：我之所以批評你，這并不代表我討厭你，恰恰說明我喜歡你。喜歡你的豁達，喜歡你的善解人意。我之所以找你談話，是因為你通情達理，俗話說得好，響鼓不要重錘敲。我之所以在課堂上常常提問你，這說明你專注的目光引起了老師的注意，也相信你一定能回答出來。我平時喜歡喊你跑跑腿，做點事，那是老師相信你，覺得你是一個可以托付做點私事的學(xué)生。你做得很好，但是老師很少表揚你，我也覺得欠你很多，但老師不得不這樣做，因為天天表揚你，你會是什么感覺，其他同學(xué)會是什么感覺，你感覺太好，將來還聽得進批評嗎？
同學(xué)們，我想對你說：我評判學(xué)生的標準，成績不是唯一的砝碼。你平時嚴格要求自己，天天早早來到學(xué)校，從未遲到，將來一定是嚴于律己、遵紀守規(guī)的公民。你作業(yè)認真，總是獨立完成，將來工作一定是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。你雖然學(xué)習基礎(chǔ)不太好，但你熱心助人，關(guān)心集體，心胸開闊，心地善良。也許將來在工作崗位上，你是最受歡迎的人。你成績不好，每一次考試，也許就是一次失敗，當別人沉浸在成功的喜悅里的時候，你飽嘗的卻是失敗的苦果。當別人高高興興告訴家長開家長會的時候，你最擔心的不是父母的訓(xùn)斥，而是你內(nèi)心深處的那份深深的歉意與愧疚，你擔心的不是自己有皮肉之苦，而是父母那寬容與憂慮的嘆惜�？墒�，你并不氣餒，在哪里跌倒，就在哪里站起來。也許將來你不一定是科技工作者，但是你可能“徐虎”、“陳觀玉”，你說，這樣的人我不敬重我敬重誰，這樣的人我不欽佩我欽佩誰？同學(xué)們，我想對你說：我們的集體是你我他組成的，在集體的棋盤上一定有你的位置，不論你是將帥還是車馬卒，都有你努力的方向。你在棋盤上走動時，不能只考慮這一個子兒，要從全局出發(fā)，一步失誤，滿盤皆輸。你不穿校服，可以使全班蒙羞。將來在工作上可能因為你的疏忽，可能使企業(yè)蒙受經(jīng)濟損失。你遲到，兩操不認真，課堂上坐不住等等，受影響的不僅僅是你個人。在這個棋盤上，光有將帥肯定不行，只有車馬炮卒同時發(fā)揮作用，棋局才能勝利。雨果曾說：“生活就是找到自己的位置�！痹改銈冊诩w的棋盤中找到屬于自己的位置，并為集體的棋局的勝利貢獻自己的力量。
同學(xué)們，我想對你說：我是一位十分普通的老師，我所擁有的只有內(nèi)心樸實與真誠，你的將來肯定比老師強，生物是不斷進化的，人當然也不例外。當你奮飛在藍天白云中的時候，我還來不及喜悅，面對的又是新面孔的“你們”。命運將我們撮合在一起，愿我們珍惜我們共同在一起的時光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇，但希望我們的相遇是值得珍惜和回味的。同學(xué)們，我還想對你說：我愿意用我的心來理解你們，因為我喜歡你們！
我的同學(xué)作文14
我有個同學(xué)叫蘇慧儀。
她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，烏黑色的秀發(fā)，還一個小小的嘴，樣子長得非常漂亮。
我最欣賞她的人品和她非常聰明。
每次她考試都在五名之內(nèi)。
她為人樂觀，樂於助人，是非分明。
世界上已很少這種人了。
因為她心地好，所以有很多朋友。
每個一但和她做了朋友，就不用憂愁了。
她對家人也很孝順。
時常幫助媽媽做家務(wù)，聽爸爸媽媽的話。
每當她的朋友需要她的幫助，她一定會伸出援手。
老師和同學(xué)也對她贊口不絕。
她成績好時，不會驕傲。
她看到一些成績不太理想的人時，她就會安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人們都說她又漂亮又聰明。
但她常常都說自己不是最漂亮，不是最聰明。
自己是不漂亮，最不聰明的那個。
當然同時，她有困難時都會有人幫助她。
有一次，她在校不見了一個十元。
大家都為她拼命去找。
最后，好人有好報，終於找到了。
每逢圣誕節(jié)，她的圣誕咭也多如銀河。
數(shù)也數(shù)不清。
她也很幫助老師。
老師叫她做事她也很愿意。
每個人都認為她是一個很好的人。
我自己也覺得是。
那麼你覺得她是不是一個大好人呢？吳品賢是經(jīng)常幫助我的同學(xué)，我覺得他心地善良也很親切，每當我不會寫書法的.時候，他都會一心一意一個一個的教我寫，我很高興能夠認識這會和藹可親的同學(xué)。
江怡萱是我最欣賞的同學(xué)，也是我覺得最有人緣的同學(xué)，我覺得她長得很漂亮，而且每次做什麼事情都會一心一意的去做，所以她每次做的作品都很漂亮，我非常欣賞她的作品。
劉俊杰是服務(wù)最熱心的同學(xué)，沈佑維是最有責任感的同學(xué)，我覺得這兩位同學(xué)做什麼事情都很熱心。
我想我也要好好的跟他們多多學(xué)習，更加努力！賀靖雅是我最要好的同學(xué)，我很高興能夠認識她，希望每天都能夠跟她一起唱歌、跳舞、寫字、畫畫。。。等。
蘇靜萱是我覺得最快樂的同學(xué)，因為只要我看到她的時候，她的臉上都會帶著笑容，我看到她的笑容就覺得好快樂。
蔡勇證是我覺得愛抱怨不快樂的同學(xué)。
黃圣玄是我覺得上課不專心的同學(xué)，他們兩個在我們班上是最不乖的同學(xué)，我不喜歡他們這種個性，希望他們兩位在以后的日子多多改進，我就會和他們做好朋友。
林芳宇是我覺得上課最用心的同學(xué)，我覺得她功課很好，上課也很認真，對人也很親切，我想我也要跟她多多學(xué)習，更加努力！加油！加油！樂于助人的朱莉紅我們班的同學(xué)朱莉紅是一位學(xué)習勤奮、樂于助人的學(xué)生。
她有一張紅紅的臉，小小的眼睛，耳朵也不大。
頭發(fā)烏黑烏黑的，不大長，梳著一只短辮子，樣子非常有趣。
平時，她上課認真聽講，積極思考，作業(yè)按時完成；下課，只要有空，她就專心看課外書。
所以，不管天上的地下的，她都知道，講起來頭頭是道，幾乎沒有一個人能夠難得住她。
同學(xué)遇到困難，她總會去幫助他們解決。
有一次，我們要上美術(shù)課。
這一節(jié)課上課前老師就通知我們要帶上水彩筆或者蠟筆。
上課了，我才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶水彩筆。
怎么辦？出去跟別班的同學(xué)借，已經(jīng)來不及了。
跟班上的同學(xué)借，可是誰會多帶呢？正當我左望右看的時候，朱莉紅看到了。
她二話沒說，就把水彩筆全部借給了我。
我不好意思地說：“你把水彩筆借給了我，等一會兒要用的時候怎么辦？”她說：“沒有關(guān)系，我畫得比你慢，你可以畫好后再給我。
”“老師會批評你的！”“沒關(guān)系！”這時，老師走了進來。
我們就都不說話了。
老師講了一會兒，又畫給我們看，并且指導(dǎo)我們怎么涂顏色。
然后，老師就讓我們自己動手畫了起來。
我用鉛筆很快勾好了圖畫的輪廓，然后用水彩筆著色。
著好顏色，我看到她已經(jīng)畫好坐在那里等了。
老師正在她邊上問她為什么不帶水彩筆。
她沒有吭聲。
老師叫她以后對老師的話要記在心里，不要當作耳邊風。
她點點頭說：“知道了！”我大聲對老師說：“老師，你批評錯了。
應(yīng)該批評的是我，是我忘了帶水彩筆。
她把自己的借給了我。
現(xiàn)在，我可以還給她讓她涂色。
”老師說：“噢，是這樣，那你應(yīng)該記住。
”我說：“知道了！”有一天，數(shù)學(xué)測驗以后，老師在課堂上提了一些問題。
大家都回答不出來。
我也不知道。
可是，她卻一一回答出來了。
我想她真行，怎么會都答出來呢？下課后，我立刻走過去問她有什么方法。
她說：“竅門是沒有的，我只是預(yù)習了。
”噢，原來是這樣，我以后也要像她一樣努力學(xué)習。
我的同學(xué)作文15
我最熟悉的同學(xué)也是我最好的朋友——羅惠！她是一個非�；顫娍蓯鄣娜�。
她中等身材，不胖不瘦。她總是梳著一條辮子。當她開始走路時，一對小辮子總是在她頭后頑皮地跳來跳去。一雙眼睛不大，卻充滿靈氣。歪著一張小嘴，顯示出她倔強和好勝的天性。只要她笑，就露出一口白牙。她性格開朗，喜歡笑，也喜歡逗別人笑。我非常喜歡和她一起玩。
她上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，但有時也忍不住說“心不在焉”。如果她被批評，如果你偷偷回頭看她，你會發(fā)現(xiàn)她紅的臉更紅。如果她發(fā)現(xiàn)了你，會偷偷對你吐舌頭。
她的英語很棒，英語閱讀流利標準。只要早讀有英語課，她就會帶我們?nèi)ピ缱x。她清脆、甜美、流利的英語讀起來非常優(yōu)美，所有的學(xué)生都饒有興趣地讀給她聽。
羅惠不僅學(xué)習好，而且是我們班的班干部！她熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，是我們老師得力的小幫手！我們和我們的老師都喜歡她。
我有一個同學(xué)叫鄭，我們習慣叫他阿飛。他有一個低鼻子，短而閃亮的頭發(fā)，一張小嘴和一雙大黑眼睛。
因為他坐我前排，我們經(jīng)常一起玩。
他總是爭第一。記得有一次我寫完了班級作業(yè)，他卻堅持說他是第一個。我懶得和他爭論這種事，就讓他先來。
他也很幽默，經(jīng)常讓我們哭笑不得。有一次下課，他在紙上畫著什么，一邊畫一邊用手擋住。我問他在干什么，他投來神秘的目光卻不出聲，我就故意不理他。過了一會兒，他拿出紙，問我們:
“你知道我畫什么嗎？”
我覺得他畫的像個方盒，就說“方盒。”
他搖搖頭。
這時，他的同桌謝也插話道:“廣場？”
他仍然搖著頭。
我和謝異口同聲地問:“那是什么？”
他笑著回答:“果凍！”說完還用舌頭不停地舔著自己的嘴，舔著，發(fā)出一聲像是美味的“嗥叫”。
我和謝對視一眼，然后看著正在做可愛動作的阿飛，狂笑起來。
這是鄭，我最熟悉的`同學(xué)！
我有一個熟悉的同學(xué)，他是個小男孩，12歲，身高1.84米。在解放路實驗小學(xué)，他長著鵝蛋臉，亮晶晶的黑皮膚，彎彎的柳眉下有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下有一張大嘴，臉上有兩個紅色的小酒窩，像兩個紅蘋果掛在臉上，露出兩排整齊的牙齒，微微笑著。他叫“王正偉”。
他的愛好是游泳。當他進入水中時，他覺得自己像一條小魚，擺脫了詹妮弗。雖然他說他有時會喝幾口水，但他仍然很開心。每周游泳課成為他最快樂的時光。
他學(xué)習也很認真。老師每次上課提問都是主動發(fā)言，能認真完成作業(yè):不會的問題總是自己動腦，從來不抄別人的話。他漂亮整潔的字經(jīng)常被老師夸！
記得有一次下課，我想和他玩，他還在認真看書。我說:“看什么，一起玩！”他還在認真讀書！
這是一個可愛而認真的男人。喜歡嗎？
在充滿歡笑與歡笑的六年小學(xué)生活中，我遇到了很多同學(xué)，其中我最熟悉的同學(xué)不僅是班里四大風云人物之一，也是有名的邋遢大王——坐在我后面的同學(xué)杜昌偉。他是班上最胖的一個。說到吃東西，誰也比不上他，導(dǎo)致他現(xiàn)在的嚴重后果——他12歲之前有70公斤(還在無限增長)！父母叫他減肥，他也釣了三天魚，曬了兩天網(wǎng)。
我們班有四個偉人——唐志偉、杜昌偉、白嘉偉和向嘉偉。他是最偉大的人之一。記得有一次，老師讓我們背一個魯迅資料袋。杜長偉迅速瀏覽了一遍，背書給組長。過了一段時間，我看到杜長偉還是沒能“凱旋而歸”，去“支援”。我問組長為什么杜長偉沒背完。組長說這是他第六次背了。后來杜長衛(wèi)也擋不住言語的猛烈攻擊，被打敗了。我只考過一次，但是我們的前輩杜甫，用文字打了一場持久戰(zhàn)，僥幸贏了第十次�。�！我覺得:這真的配得上我們四大偉人之一的吉尼斯世界紀錄。
他不僅偉大，給他帶來一個不修邊幅的國王的“榮譽稱號”也不為過。
他的頭發(fā)堪比雞籠，黑得像宋江。他要么整天摳鼻孔，要么整天吮手指，要么整天啃皮膚、啃指甲。他似乎覺得自己的手充滿了味道和美味。他也失去了一切。桌子上有很多廢紙和紙，他的書包太亂了，他要么丟了紙，要么丟了書。桌子是個小麻將桌，擺滿了爛書和破書。
杜長偉是我們班無與倫比的人物。他在我心中留下了深深的烙印。
我最熟悉的同學(xué)姓王明小龍。他是我們班的班長。大家都喜歡叫他王大。
他是我們班最認真的學(xué)生。每次去上課，他總是聚精會神地聽老師講課，眼睛盯著老師，不停地記著手中的筆，表現(xiàn)出極大的投入。即使在業(yè)余時間，他也曾津津有味地“嘗”過一本名為《小虎隊歷險記》的書。身后的同學(xué)開了個玩笑，拿起筆，用筆摸了摸他的后背，他一動也不動，好像什么都沒發(fā)生。后面的同學(xué)見他一動不動，繼續(xù)用筆在他背上拍。連續(xù)幾次后，他終于忍不住了。他回頭對開玩笑的同學(xué)說:“你不是書也不用擔心�！焙竺娴耐瑢W(xué)聽完笑著說:“真的是書迷！”
王小龍不僅讀書做事很認真，而且很謙虛。有一次，我們班給優(yōu)秀學(xué)生投票。結(jié)果王小龍得票最多，排名第一。大家都來祝賀他的時候，他悄悄走到班主任面前說:“我棄權(quán)不參加優(yōu)秀學(xué)生評選�！蔽覀儼嗟钠渌麑W(xué)生都很驚訝，心想:成為一名優(yōu)秀的學(xué)生是我們的夢想。班主任似乎也不相信自己的耳朵。突然有人說:“戒，你是精神��！”但他說:“我覺得我做得不夠好。我要把機會留給別人�！边@時，罵他的同學(xué)臉紅了，羞愧地低下了頭。頓時，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，學(xué)生們贊許的看了他一眼，豎起大拇指...
我最熟悉的同學(xué)，王小龍，雖然只有十一歲，但他從不向?qū)W業(yè)屈服，在榮譽和利益面前總是謙遜的。他真的不愧是全班心中的優(yōu)秀學(xué)生。
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