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我的同學作文

時間:2024-02-16 12:59:26 我的同學作文 我要投稿

我的同學作文【匯總5篇】

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的同學作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同學作文【匯總5篇】

我的同學作文 篇1

  我眼中的郭雅函是一個乖巧懂事的小姑娘。

  郭雅函是和我一起從一年級就來到精英未來學校一直上到現(xiàn)在的朋友,我也挺了解她的,她很大方,平時也很樂于助人。

  郭雅函在有些方面是我的榜樣,比如在尊敬老師方面,在學習方面,等。每次只要是我和她在校園里走著,見到老師就會情不自禁的鞠躬,并說“老師好”,這是受郭雅函的影響,如果我獨自走在校園中,見到老師就有可能忘記這些尊敬老師的禮節(jié),而郭雅函呢?無論有什么事情,無論在哪里,都忘不了對老師的尊敬,這點我著實感到自己的不足。在學習方面,郭雅函很努力,她的成績自然也就很優(yōu)秀,這點我也應該學習,學習人家的刻苦。

  郭雅函的理想也很遠大,她的`理想是像董卿一樣當一名主持人,她從一年級就開始積極競選學校活動的主持人,到現(xiàn)在,她已經當過了無數次主持人,數都數不清,F(xiàn)在,學校里只要一有活動,需要主持人,第一個候選人肯定是她,我很佩服她。

  我很喜歡郭雅函,她現(xiàn)在也把和我原來一樣愛哭的脾氣改了,她不經?蘖耍兊脠詮娏,原來我不是很喜歡她,但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)她有很多優(yōu)點,希望你繼續(xù)努力。

  這就是我眼中的郭雅函。

  全天下的婦女節(jié)日快樂!

我的同學作文 篇2

  憋了一學期我實在是惹不住了。反正你也看不到這一學期每天的必修課那應該是呆呆的看著你,因為這樣可以暫時的滿足自己。

  這一學期從搬到了新教室時,我似乎每天都有一種不舒服的感覺,我也說不出那樣的感覺,反正怪怪的。每次看到你去看李木子時我在好的心情也會一掃而空。。你不理我,我也就只能看著你,根本都沒有靠近你的機會。好不容易班長過生日,我們終于說了幾句話。心里高興得什么都忘了。要不是他叫我回去我都還想和你一路。在那次我還以為你在慢慢地理我一點?晌矣皱e了,我們又恢復了以前的'狀態(tài)。我好幾次都想問你為什么不理我?晌揖瓦B那勇氣都沒有。現(xiàn)在才感到我做人好失敗。這學期最后幾周是我們做得最近的幾周。可心的距離卻是遙不可及……

  6月29號放暑假了,那時才覺得應該去和你說。可什么事都是晚了才明白永遠都是一個不懂得珍惜的人。想著我們還有一年的時間都要畢業(yè)了。心里不管那莫多就在QQ里給你發(fā)信息,可是你每次只有5個字:“不要來煩我”。我只能對未知的事情作出未知的等待。等待你原諒我一天。

我的同學作文 篇3

  我的同學叫李思妍,她不僅長得漂亮,而且畫也畫得很好。

  那是去年的圣誕節(jié),那天同學們相互送賀卡,互相慶祝。我也把我親手做的巴拉拉小魔仙的賀卡和手工制作的紙袋子一起送給了李思妍。過了一會兒,只聽一聲“叮鈴鈴”上課了。四十分鐘后,李思妍把我送給她的紙袋給我看,我一下驚呆了,紙袋上畫滿了我送給她的'賀卡圖案,而且還栩栩如生!八趺串嫷眠@么好?簡直和卡片上的花紋一模一樣,只剩下沒涂顏色了。”我在心里驚嘆道。

  “我可以用一下你的彩筆嗎?”李思妍問。

  “當然可以!蔽艺f,“我還可以幫你涂呢!”

  “好的,謝謝!

  于是,我們倆就一起涂起來。

  李思妍說:“我畫得好看嗎?”

  “好看,”我點點頭,笑了笑說:“原來你也能畫得那么好!”

  我們邊涂邊說著話,很開心。

  我和她還經常一起看書、做游戲。我們在一起非?鞓!

  我喜歡我的同學李思妍。

我的同學作文 篇4

  我班的“奇葩”是誰呢?他就是“景其”同學。

  一個陽光燦爛的下午。第一節(jié)上語文課,老師補置11課的詞語,2遍拼音1遍詞語。這些都非常簡單,可是我班的“奇葩”景其卻一個字都沒寫,老師說:“寫完的同學讓組長改一下!本褪J畞矸昼娋拖抡n了,老師又說:“寫完的同學可以先看看學習報。”可他仍在馬不停蹄地寫著作業(yè)。

  下課鈴響了,同學們都魚貫而出,可是景其同學沒時間玩,他還得在下課這十分鐘補數學作業(yè),因為下節(jié)課是數學課,他怕老師檢查作業(yè)。上課鈴響了,可數學題才寫了一道,怎么辦?老師剛好從他身邊走過,因為景其不知道老師來了,老師走到他跟前時,仔細看了看,生氣地叫景其蹲到外邊去,因為我們都知道他每天作業(yè)都寫不完,他每次都是來學才寫的。

  “叮鈴鈴”下課鈴又響了,老師走到他面前看了看,他才寫了兩三道題,而且還全錯了。老師氣壞了,因為這是他寫的最不好的'一次了。老師一氣之下,也不讓我們下課了,課間的時間我們一直在聽老師教導景其。又上課了,老師給我們出了幾道題。我們寫了二十多分鐘才寫完。可景其才寫了四,五道題,還錯了一半,老師讓組長改一下,全對的給老師說一下,我們班只有幾個全對,而我錯一道題。終于等到放學了,終于可以回家了,可景其卻要遭殃了,因為他每天都會被老師留到六點多。

  這就是我班的“奇葩”,特別的懶惰,每次作業(yè)都不完成,我們千萬不要學他!

我的同學作文 篇5

  高利娥是五年級來到我們班的。當時,我與她幾乎不交談,慢慢熟悉了,我倆就變成了好朋友。剛來時,不覺得她有什么優(yōu)點,了解了,才知道她是個愛勞動,有責任心的人。

  記得剛上六年紀時要大掃除,老師分配好了工作,我個子高,就擦窗,她個子矮,就掃地。剛過完愉快的假期,每個人都懶洋洋的,可在偷懶時,我看到了一個忙碌的身影,原來是高利娥。她掃好了地就幫著擦欄桿和課桌椅了。我千方百計想偷懶,可她卻千方百計想打掃。打掃了一個多小時的`大掃除結束了,她滿頭大汗,可我就像沒打掃前一樣。

  高利娥是星期一的值日組長,可星期一的值日生只有兩個女生。男生都東晃西晃的,值日的工作都歸女生了,高利娥又要值日又要監(jiān)督,掃完地還要檢查,不干凈的地方還要重新打掃。不管做這個值日組長多么辛苦,她都沒有一句怨言,沒有向別人訴苦。

  高利娥真是我的好朋友,也是同學們的好班委,還是老師的好幫手。

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