【熱】實用的夸夸我的同學作文4篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的夸夸我的同學作文4篇,希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學作文 篇1
我身邊有一位我很敬佩的同學,那就是——宣言。我敬佩她的第一點就是她非常關心人。要是有同學生病沒有來上課,她就主動幫助同學抄作業(yè)。
有一次,我上課流鼻血了,宣言馬上放下筆,幫助我止住鼻血,下課時還急切地詢問我鼻血流不流了。第二點就是她做事非常認真,不管做什么事都認認真真、一絲不茍。有一次,班上舉行畫圓速度比賽,要求畫十個圓,雖然,宣言得了第十九名,不過班上只有她畫的圓最標準。還有一次,班上數學第三單元考試,宣言不僅考了100分,而且字也寫得很工整、漂亮。第三點是她寫作文非常厲害,每次作文幾乎都被老師讀了,而且寫的很長。有一次,我們老師要求我們寫600字的作文,全班好多人都沒寫出來,但她還是寫出來了,我們都很驚訝,而且作文還被老師當作范文在班上讀給我們聽。還有一次語文考試,最后一題是寫作文,好多同學都扣了5、6分,而宣言卻一分都沒扣。而且也寫的很長,老師和其他班的`老師都向她投來贊許的目光。
這就是我敬佩的宣言,怎么樣,是值得我們學習的小老師吧?
夸夸我的同學作文 篇2
夸夸我的同學陳蕾,因為陳蕾愛幫助別人,也很關心他《她》人。
有一次課間的時候我真在和趙云菲玩得正高興的時候突然一個同學向我沖過來,我被那個同學撞到地上了,陳蕾看見了連忙走過來說:‘’你沒事吧‘’,我說:‘’沒事‘’,陳蕾又接著說:‘’你下次要注意點‘’我說:‘’知道了,謝謝你陳蕾‘’陳蕾說:不用謝,這是我應該做的.‘’。
陳蕾在我心中可真?zhèn)ゴ,有進一步加深了我對陳蕾的友誼。
我一定要多向陳蕾學習。
陳蕾也改變了我整個學習生活。
夸夸我的同學作文 篇3
他,一個樂于助人的人。他,一個愛運動的人。他也是我的好同學、好兄弟。
他的不高也不矮,皮膚黑黑的,他有一雙炯炯有神的大眼睛。他見到人總是笑瞇瞇的。他叫李向東。
在前不久學校組織的“藝術節(jié)”上,我跟李向東參加了集體舞表演。快到我們的時候,我的`鞋帶突然開了,因為帶子太短,我系了半天也沒有系上。李向東看見了,他就主動過來幫我系好,一直到跳舞完后,鞋帶也沒有松開。
還有一次,上完薩克斯課,我的背帶突然斷了,我告訴了媽媽,媽媽說回去給我修。第二天,我發(fā)現媽媽忘了給我修,正當我發(fā)愁的時候,李向東走了過來,對我說:“別擔心,我?guī)湍悖皫滋煳业囊矇牧,我知道怎么修。”他熟練地把我壞了的地方取了下來,又拿出一個其它的脖帶,把好的部分換到了壞的上面。不一會,我的脖帶就被他修好了。
李向東就像一位大哥哥一樣關心著我,我為交這么一個好兄弟感到高興。
夸夸我的同學作文 篇4
周三的下午,語文老師讓我們寫一篇作文夸夸我的同學。
我夸得人是楊雨荷,因為楊雨荷學習好、樂于助人、知錯就改、習慣好、衛(wèi)生好、所以我要向她學習。
有一次,周一下午大掃除,放學了,同學們都走了,雖然老師沒留楊雨荷,但楊雨荷自己留下來,我想:“楊雨荷一定是想幫助他們,所以才會這樣!彼粫系,一會兒擦桌子、玻璃。她和同學們齊心協力把教室打掃的干干凈凈、我交了一位愛勞動的好朋友。
有一個周二下午第二節(jié)課是美術,我忘帶水彩筆,我不好意思地問:“楊雨荷,我可以用用你的水彩筆嗎?”楊雨荷說:“可以,用什么顏色自己拿!薄爸x謝你!楊雨荷!蔽矣脳钣旰傻乃使P完成了作業(yè),我交了一位樂于助人的好朋友。
有一次月考,楊雨荷的作文下跑題了,楊雨荷考試成績不太好,期中考試的.時候,楊雨荷又考的特別好,我以后要向她學習,我交了一位學習好、習慣好、知錯就改的好朋友。
我知道夸夸別人是一種美德,你發(fā)現別人的優(yōu)點也是在提高自己。你們說,楊雨荷是不是是不是一位好同學、好朋友?
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