夸夸我的同學(xué)作文[常用4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

　　我們班的同學(xué)真是人才濟(jì)濟(jì)，有體育好的，有美術(shù)好的，還有學(xué)習(xí)好的……但我有一個(gè)同學(xué)具有許多優(yōu)秀品質(zhì)，想知道她是誰嗎？請(qǐng)往下看。

　　她長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一雙明亮的小眼睛炯炯有神，眼睛下面長(zhǎng)著高高的鼻梁，鼻子微微的翹著，還長(zhǎng)著一張貪吃的紅嘴巴。她總是扎著一個(gè)低低的馬尾辮，顯的溫柔而友善。還常常愛戴著一個(gè)小櫻桃發(fā)卡，我問她為什么總是帶櫻桃發(fā)卡，她說是她去櫻桃溝時(shí)帶回來的紀(jì)念品。

　　她不但長(zhǎng)得漂亮，而且樂于助人。有一次下課我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，有一個(gè)小妹妹摔倒了，胳膊還流血了。她把小妹妹扶起來，讓我趕快去她書包里拿一塊創(chuàng)可貼和一些紙。她說話的語氣很著急，可以聽出她很關(guān)心小妹妹。我馬上拿了那些東西飛快的下樓遞給她。她細(xì)心地給小妹妹擦血，然后貼上了創(chuàng)可貼。小妹妹說："謝謝你，樂于助人的小姐姐。""不用客氣，這是我們應(yīng)該做的呀！"她連忙擺手回答道。說完這句話她默默無聲的.走了，我為她做的事感動(dòng)了。

　　你們知道她是誰嗎？她就是我的好朋友，一個(gè)樂于助人的學(xué)習(xí)之星——徐萌若。

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

　　她有一雙水靈靈的大眼睛，她有一個(gè)小鼻子，她有一張紅似玫瑰的小嘴巴，她的鼻梁上還架著 鑲著粉色花邊的眼鏡，看上去像是個(gè)大學(xué)生。她就是我值得夸一夸的好同學(xué)王月堯。

　　有一天，我和王月堯奶、還有另外兩個(gè)同學(xué)去綠色莊園玩，我們一上公交車就開始四處找位兒坐。啊！真是老天助我，正好有四個(gè)位置 。在我們后面又上來一 位有七十 來歲的老奶奶，我看見了，慌忙坐下來，生怕這個(gè)好位兒被搶去，那兩位同學(xué)也和我一樣，都急忙去占位兒，那位老奶奶也正在找位子，這時(shí)汽車開動(dòng)了，猛地往前一開，那位老奶沒拉緊扶手，重重地摔倒在車廂內(nèi)，許多人看見了都沒有去幫助老奶奶，我也不例外，還有許多人都在暗暗地笑，有的.還說：“這老婆真笨�！蔽乙蚕胄�，還沒笑出聲，這時(shí)只見王月堯大步走上前，拉起老奶奶說：“老奶奶，您沒事吧，摔住哪兒了？”王月堯一邊拍打老奶奶身上的土，一邊把老奶奶送到自己的座位上，一時(shí)間，車廂內(nèi)想起了雷鳴般的掌聲。王月堯不好意思的對(duì)著車廂內(nèi)所有人說：“不，這是我應(yīng)該做的�！蔽覍�(duì)王月堯的敬佩之情油然而生。

　　王月堯就是這樣一個(gè)樂于助人的人，她的外表普普通通，可是在我心中，她是最美的。

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

　　一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，柔順的馬尾辮在腦后輕輕擺動(dòng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海下一對(duì)彎彎的細(xì)眉，一雙烏黑明亮的眼睛掩藏在長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下，紅通通、圓溜溜的臉蛋就象一枚新摘下的大蘋果。這個(gè)可愛的女孩就是我的同學(xué)，令我引以為榮的好朋友——麻雨晴。

　　麻雨晴長(zhǎng)得可愛，功課更加認(rèn)真。每回寫生字的時(shí)候，她總是全神貫注地一筆一畫地寫字，外面的.聲響都干擾不了她。有時(shí)我要叫她幾遍，她才有反應(yīng)。正因?yàn)樗�認(rèn)真，所以她寫的字工整，畫也很漂亮。記得有一次上美術(shù)課，老師讓我們畫自行車。下課時(shí)，我看了一眼麻雨晴畫的自行車，和真的一樣，我不禁說：“哇！畫得真漂亮��！”她抬頭望了望我，用筆梢撓了撓頭，有點(diǎn)不好意思地說：“什么呀，我也畫了好幾遍�！�

　　麻雨晴不僅謙虛，還樂于助人。有一次同學(xué)許貴燕摔倒了，麻雨晴看見了，馬上跑過去把許貴燕扶起來，還仔細(xì)看看她是否受傷。麻雨晴很熱心，每到午休時(shí)間，她經(jīng)常幫同學(xué)買東西。她讓同學(xué)們集中在她那兒報(bào)名，然后再幫大家買回來，雖然耽誤自己的休息時(shí)間，但是方便了大家。她關(guān)心班級(jí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。每次出板報(bào)，她總是積極參加。當(dāng)她看到有些同學(xué)合伙故意不和誰玩，她就會(huì)去跟那個(gè)同學(xué)玩。她總說，大家都是同學(xué)，要互相團(tuán)結(jié)。

　　麻雨晴就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，她的身上還有很多優(yōu)點(diǎn)，你說這樣一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)做自己的朋友不值得我驕傲嗎？

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

　　葉嘉豪是一個(gè)很大方的人。

　　書法課上，楊老師教我們寫“福”字。老師講好了，我們拿起毛筆，在硯臺(tái)里蘸了一點(diǎn)墨，然后飛快地讓毛筆在紅紙上飛舞。只聽一聲“老師，我寫好了�！比~嘉豪便走上講臺(tái)，把“�！弊诌f給了楊老師。楊老師接過這幅“�！弊郑�轉(zhuǎn)身貼在黑板上，又退后幾步，仔細(xì)地打量了一番，說：“嗯，不錯(cuò)，你可以加入我的社團(tuán)了。”葉嘉豪情不自禁地笑了。

　　下課了，我很羨慕葉嘉豪，就想：如果我有他的福字，回家就可以照著寫，字就可以和他的一樣好了�！叭~嘉豪……那個(gè)……我能要一張……你的‘�！�字嗎？”我剛吞吞吐吐地說完，又突然想起他也只有一張“福”字呀，如果我拿走了的話，葉嘉豪自己就沒有了。在我舉棋不定的時(shí)候，葉嘉豪似乎看透了我的心思，說：“陳致遠(yuǎn)，這張就送給你了，我還可以再寫一張的.�！苯舆^葉嘉豪的作品，我有點(diǎn)小感動(dòng)。

　　我真欣賞葉嘉豪的大方，我以后也要向他學(xué)習(xí)。

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