夸夸我同學(xué)作文【實(shí)用】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的夸夸我同學(xué)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
夸夸我同學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)好同學(xué),她很漂亮。
這個(gè)同學(xué)有長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),顯得特別淑女。眼睛小小的,笑起來(lái)的時(shí)候像彎彎的月亮櫻桃似的`嘴巴,笑起來(lái)有個(gè)小酒窩,特別可愛(ài)。
她不僅漂亮,而且心靈手巧。
手工課只見(jiàn)她拿出彩紙,對(duì)折再對(duì)折手指上下翻飛,像精靈一樣跳躍,一會(huì)兒翻開(kāi),一會(huì)兒合攏,不一會(huì)兒一只栩栩如生的千紙鶴就誕生了!瞧,這只千紙鶴展翅高飛呢!
除了心靈手巧她還樂(lè)于助人呢!期中考試有一位差生他考試考的很糟糕滿臉通紅,她見(jiàn)了之后,就在想辦法,放學(xué)后她跑到那個(gè)差生跟前分析錯(cuò)題,不知過(guò)了多久,太陽(yáng)下山了,學(xué)校很安靜聽(tīng)到分析題目響亮的聲音,之后幾天堅(jiān)持補(bǔ)課直到弄懂。
這就是我的好同學(xué)了。
夸夸我同學(xué)作文 篇2
只要您有一雙可發(fā)現(xiàn)的眼睛,您肯定會(huì)看到每個(gè)人都有像星星一樣的亮點(diǎn)。通過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)我們班上的高才通是獨(dú)一無(wú)二的。今天是個(gè)好機(jī)會(huì),我要稱(chēng)贊她。
談到高才通,他熟悉的身影會(huì)不由自主地出現(xiàn)在我的腦海中。她的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。她不僅是我的好朋友,還是我組中的“救命草”。因?yàn)樵谶^(guò)去,我們總是落后于領(lǐng)先的集團(tuán)。老師將她從陽(yáng)光小組轉(zhuǎn)移到我們的'小組后,真是太神奇了!我們?cè)谛〗M中遙遙領(lǐng)先,打破了我們的班級(jí)紀(jì)錄!我們兩個(gè)在班上也是很好的朋友。每次我們彼此幫助并共同進(jìn)步時(shí),我們都會(huì)保持團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)。
她不僅是我們班上的“救星”,還是班上進(jìn)步最快的學(xué)生。她的三年級(jí)成績(jī)不是很好,但是到了四年級(jí),她的成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的提高,她在每月的數(shù)學(xué)考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這真的讓我們感到驚訝,并為她感到非常高興。我加入大隊(duì)委員會(huì)后,老師擔(dān)心我太忙了,于是他接替我擔(dān)任組長(zhǎng),任由她擔(dān)任。我相信她會(huì)很好地管理我們的團(tuán)隊(duì)。
她會(huì)立即問(wèn)我,如果她不了解自己擔(dān)任小組組長(zhǎng)的不了解之處。如果小組成員中有任何她不理解的問(wèn)題,她會(huì)主動(dòng)向老師和同學(xué)尋求建議。她的無(wú)恥質(zhì)疑精神值得我們學(xué)習(xí)。
她寫(xiě)得很好,喜歡幫忙。她會(huì)借給他任何其他人沒(méi)有帶來(lái)的東西,而且她不會(huì)變得兇悍和不友好。高才通具有許多可以借鑒的優(yōu)勢(shì)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我將向他人學(xué)習(xí)并彌補(bǔ)我的缺點(diǎn)。將來(lái)我會(huì)和她一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
她是一個(gè)開(kāi)朗的女孩,我喜歡和她一起玩。
夸夸我同學(xué)作文 篇3
我有個(gè)同學(xué)叫夏夢(mèng)馨。她圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,可愛(ài)極了。她是一個(gè)善于幫助別人的好同學(xué)。
記得有一次上美術(shù)社團(tuán)的時(shí)候,我們那組三個(gè)人都沒(méi)帶橡皮,只有她一個(gè)人帶了。這時(shí),她向我們伸出了友誼之手,把她的橡皮都借給了我們,我們很感謝她。
在學(xué)習(xí)方面她也很有上進(jìn)心,各科成績(jī)都很優(yōu)秀。紀(jì)律方面也做得很好。還被評(píng)為我們班的'禮儀小標(biāo)兵,她真是我的好同學(xué)。
夸夸我同學(xué)作文 篇4
今天我來(lái)夸夸我的好朋友萬(wàn)晟睿,因?yàn)樗苈斆鳎锌炭嚆@研的精神,他常常指揮別人干這干那,所以我們親切地稱(chēng)他“萬(wàn)總”。
萬(wàn)總的臉胖乎乎的,水靈靈的大眼睛總是滴溜溜地轉(zhuǎn),好像每時(shí)每刻都在思考問(wèn)題似的。一個(gè)肉乎乎的小鼻子,還有一張巧嘴巴,特別討人喜歡。當(dāng)他笑起來(lái)時(shí),非?蓯(ài)。
下面,我給大家講一講我們的`小故事吧!一天,我們?nèi)ド蠑?shù)學(xué)課,在做題時(shí),忽然,我有一道題不會(huì),像攔路虎一樣阻擋了我。我覺(jué)得有點(diǎn)煩,心想:不做了吧,這反正又是課間時(shí)間,不如出去玩好!可一看,好朋友萬(wàn)總正在專(zhuān)心致志地研究呢。我也不能半途而廢呀!于是,我心中暗暗發(fā)誓:我一定要學(xué)習(xí)萬(wàn)總堅(jiān)持不懈的精神。于是我仔細(xì)分析,畫(huà)線段圖,列數(shù)學(xué)等式……我冥思苦想,終于解出來(lái)了這道題,感到無(wú)比自豪。是萬(wàn)總刻苦鉆研的精神激烈了我,讓我經(jīng)歷思考的鍛煉,享受了成功的喜悅。
萬(wàn)總,我欽佩你有這樣的毅力!這就是我眼中的萬(wàn)總,一個(gè)活潑開(kāi)朗,有刻苦鉆研精神的人。
夸夸我同學(xué)作文 篇5
我要夸夸我的`同學(xué)陳思源,他的責(zé)任心很強(qiáng)。
有一天,下了第二節(jié)。大家都該做,廣播已經(jīng)開(kāi)始了,可是老師還沒(méi)有來(lái),大家都在說(shuō)話。班長(zhǎng)就站了起來(lái),喊著說(shuō):“大家安靜不要亂,畢上眼開(kāi)始做操。”大家都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)閷?shí)在太亂了。班長(zhǎng)上去講臺(tái)用黑板擦打講桌,發(fā)出碰碰的聲音。班長(zhǎng)讓大家開(kāi)始做操,大家都聽(tīng)話開(kāi)始做操。
班長(zhǎng)的責(zé)任心真強(qiáng),我要向他學(xué)習(xí)!
夸夸我同學(xué)作文 篇6
我現(xiàn)在就夸一夸我的同學(xué)吧。
她叫王子爍,她有一雙明亮的大眼睛,有一張清秀的臉,還有一個(gè)每天都開(kāi)心地合不攏的嘴。她的頭發(fā)短短的,看起來(lái)很有精氣神。
她有很多優(yōu)點(diǎn),其中最讓我敬佩的就是她樂(lè)于助人。
有一次,我和她走在大街上,突然看到路邊有個(gè)衣衫襤褸的乞丐,我看了他一眼,就急忙躲開(kāi)。我本以為王子爍也會(huì)和我一樣走開(kāi)?墒牵尤煌O聛(lái)了,仔細(xì)地打量著那個(gè)乞丐。然后從口袋里取出十元錢(qián)放在乞丐面前。也許那是她的零花錢(qián)吧。我想也許她是這么想的`:無(wú)論是富人還是窮人,他們都一樣平等。此刻這個(gè)人需要幫助,無(wú)論他是不是乞丐,在力所能及的范圍應(yīng)該伸出援手,獻(xiàn)一份愛(ài)心。
通過(guò)這件事,我再一次認(rèn)識(shí)了王子爍,看到了她助人為樂(lè)的美德。她是我學(xué)習(xí)的榜樣!
夸夸我同學(xué)作文 篇7
我有很多很多同學(xué),個(gè)個(gè)都非?蓯(ài),印象最深的還是王小剛,他臉白嫩嫩的,嵌著水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,加上一對(duì)小酒窩,看上去文質(zhì)彬彬的,他不僅成績(jī)好,而且樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。
一天上午體育課,同學(xué)們興高采烈地玩著各種各樣的.活動(dòng),有的打籃球、拍皮球,還有跑步、跳繩……我和王小剛一組,都是跑步,“哎喲”隨著一聲尖叫,大家都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望著,原來(lái)是我被石頭拌倒了,腳摔得很厲害,我努力地想爬起來(lái),可是試了好幾次,也沒(méi)有爬成功,這時(shí)候我多么想讓別的同學(xué)拉我一下,可是,一旁的同學(xué)都驚呆了,束手無(wú)策,我失望極了,再努力,這時(shí),一雙溫暖的手向我伸來(lái),原來(lái)是王小剛,他二話不說(shuō),從脖子上解下自己的紅領(lǐng)巾給我包扎,紅領(lǐng)巾染得更加鮮艷,更加火紅,又小心翼翼扶起我,毫不猶豫,將我的手搭在他的肩膀上,艱難地背著,額頭上已布滿了黃豆大的汗水,奮不顧身地把我送進(jìn)校醫(yī)室…….
看到王小剛無(wú)微不至的關(guān)心同學(xué),總是把困難留給自己,把方便讓給別人,總是關(guān)心集體,熱愛(ài)同學(xué),總是用幽默、有趣的話來(lái)安慰別人,還有許多事總是浮現(xiàn)在我的眼睛中,真是難以忘懷。
你的善良,你的熱愛(ài),老師怎么會(huì)不喜歡你呢?
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