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夸夸我的同學(xué)作文

時間:2024-04-15 08:37:16 我的同學(xué)作文 我要投稿

實用的夸夸我的同學(xué)作文【匯總4篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的夸夸我的同學(xué)作文【匯總4篇】

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  我們班有五十多個人,每個人都有不同的性格脾氣,以及不一樣的學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)態(tài)度。今天我來說說我們班上的同學(xué)吧。

  每個人大概都有一些這樣的同學(xué),他們非常的聰明,講義氣,特別善良。但是就是不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,老師的處罰每次都少不了他們的身影。我就有一些這樣的同學(xué),今天主要說說張亮吧。只聽名字,你一定覺得肯定是個三好學(xué)生,可是實際偏偏不是這樣。我的同學(xué)張亮是一個非常聰明的同學(xué),老師每次布置的手工作業(yè),他總是能變著法子的帶給我們驚喜,動手能力特別強,老師都感嘆他的奇思妙想。不僅這樣,在一大部分同學(xué)的眼里,張亮還是一個特別義氣的.人,有一次下課時間,張亮借另一個同學(xué)的書,這個同學(xué)嫌麻煩就打算直接把書扔給張亮,不料手勁大了,一下扔到黑板上,把黑板砸壞了。老師發(fā)現(xiàn)之后,張亮一個人扛了下來。老師只處罰了張亮,另一個同學(xué)問張亮為什么護著他,張亮卻說,罰我一個人就行了,要是給老師知道,你每年的三好學(xué)生就得不上了,再說我們又都不是故意的,要是你是故意的,打死我我也不護著你。從此大家都知道張亮這個同學(xué)特別的義氣。

  張亮還是一個特別善良的學(xué)生,有一次學(xué)校搞募捐,張亮一下把自己一個月的零花錢都捐了,大家都非常的吃驚和敬佩。

  但是就是這樣一個聰明善良又講義氣的同學(xué),他偏偏就是不愛學(xué)習(xí)。主科成績在班里數(shù)下游,每天調(diào)皮搗蛋,上躥下跳自己一點也不著急。幾乎每個星期都要請一次家長,自己一點也不在意。我們班上好多同學(xué)都打過賭說,如果張亮能靜下心來學(xué)習(xí)的話,那他的成績肯定會名列前茅的。

  張亮就是這樣一個善良講義氣擁有著聰明的腦袋,卻不知道用在關(guān)鍵上的學(xué)生。這樣的同學(xué)你們班上肯定也有一個吧。

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  我們班有一位同學(xué),他叫——吳建國,他有缺點,但是他也有優(yōu)點。

  比如:愛學(xué)習(xí),樂于助人等。每次老師說:“吳建國,站起來回答問題。”吳建國每次都回答得對,老師經(jīng)?渌。下課的時候他喜歡玩“抓人”游戲,玩得很開心,而且上課時他總是認真學(xué)習(xí),也不說話,喜歡寫作業(yè)、看書。

  每天早上,我都會找吳建國,讓他跟我一起去上學(xué)。一次我們到了學(xué)校,我看見一個三年級的小孩一不小心摔倒了,吳建國看了過去,臉上有擔(dān)心的表情,我說:“走吧!沒事!笨蓞墙▏疵芭苋,并把他扶起來了,他還親切地詢問那個同學(xué):“沒事吧?”

  扶好那位同學(xué),他便跟我一起回到教室里寫作業(yè)、看書,讀作文。只要上語文課,老師就會說:“看書、看作文、背作文!蔽艺娴暮懿幌矚g。吳建國問老師:“這有什么用呢?”老師說:“可以提高你們的'作文成績!”于是,他便認真看起書來。當(dāng)我遇到不會的題目時,我便問他:“吳建國,這題你會嗎?”他說:“都會。”我立馬就驚呆了,他可真棒啊!

  這就是我的好朋友——吳建國。他愛學(xué)習(xí),而且樂于助人,真是我學(xué)習(xí)的榜樣!

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  我要夸的是我們班的巴特,他是蒙古族人,臉白白的,眼睛大大的,他剪紙剪的可好了。

  有一次上美術(shù)課,老師讓我們剪窗花,他拿張彩紙,很認真的剪每一個窗花,不一會兒就剪了好幾個,其中有一張孫悟空的剪紙,簡直象真的.一樣,他剪的窗花吸引了很多同學(xué)。

  同學(xué)們都讓巴特給自己剪,我也讓巴特給我剪了一個。

  我要學(xué)巴特剪窗花。

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  我們班的同學(xué)有四十多個,他們每個人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點。于是,我?guī)弦浑p會發(fā)現(xiàn)的眼睛,通過細心觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)丁子衡就有過人之處。今天是個好機會,我得夸夸他!

  說起丁子衡,我的腦海里就會不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影:高高的'身體,潔白整齊的牙齒,還有愛笑的臉龐……

  丁子衡非常關(guān)心集體。每天清晨,他就自覺地帶著值日生去包干區(qū)打掃衛(wèi)生,把包干區(qū)的樓道打掃得一塵不染。每一次放學(xué)他總是最后一個離開,因為他在班里為我們打掃衛(wèi)生。他把講臺地板拖得發(fā)亮,把每位同學(xué)的桌子都擦得干干凈凈,然后把桌椅板凳擺放得整整齊齊。走的時候他還不忘記看看有沒有同學(xué)把什么東西忘在學(xué)校里。正是因為他的關(guān)心集體和認真負責(zé)的精神使我們班每期都得衛(wèi)生紅旗。

  他就是我們?nèi)?)班的班長,他這種為班集體、為他人負責(zé)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  

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