夸夸我的同學(xué)作文5篇(熱)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
我的朋友周軒漪,就是我從幼稚園一起長(zhǎng)大的好朋友,她長(zhǎng)出一雙水汪汪的大眼,一頭烏亮的長(zhǎng)頭發(fā),一張開嘴巴一笑就外露了二顆大牙,太好玩了。
她寫毛筆字特別好,寫出去的字穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),排序齊整,令人看上去很舒服。她讀起書來十分有情感,視頻語音語氣很好,響聲很悅耳,很能吸引人認(rèn)真去聽。她授課積極發(fā)言,解答問題時(shí)響聲很洪亮,是我們班一位很開朗很膽大的`同學(xué)們。
周軒漪還是一位很熱情的同學(xué)們,有時(shí),我的作業(yè)沒有抄,便會(huì)通電話向她問作業(yè),她便會(huì)很細(xì)心的跟我說工作。有一次也沒有取得試卷,回家了沒法做作業(yè),就向她求助,她二話沒說就把試卷出借我打印。她還很細(xì)心的給同學(xué)們課后輔導(dǎo)優(yōu)秀作文呢!
那么出色的一位同學(xué)們,我真是該夸一夸她!
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
沈思佳是個(gè)天真活波,樂觀開朗的女孩。她有一雙黑亮的大眼睛,扎著漂亮的馬尾辮。每當(dāng)她思考問題時(shí),那雙忽閃忽閃的大眼睛里,總是透射出睿智的光芒……
沈思佳很會(huì)說話。記得有一次,她的好朋友史曉玉考試成績(jī)不好,她說:“史曉玉,失敗是成功之母!只要你努力,下次一定會(huì)成功的!”史曉玉聽了,愁云密布的臉上,終于露出一絲釋然的笑容:“謝謝你!”她笑咪咪地回答道:“不客氣,不客氣……”
沈思佳經(jīng)常上課時(shí)回答問題。每當(dāng)她回答完老師的提問后,我就會(huì)向她投去佩服的目光,不知她有沒有看到我這樣的`舉動(dòng)哩?
沈思佳非常樂于助人。在課堂上,有的同學(xué)忘記攜帶鋼筆,尺子等文具時(shí),她都會(huì)主動(dòng)借給別人以解燃眉之急。同學(xué)們有搞不明白的習(xí)題,常常來請(qǐng)教她,她也總是為他們細(xì)心地講解,絲毫沒有不耐煩的表情。
沈思佳也是個(gè)樂于和別人分享的女孩。她和好朋友們分享圖書,和同學(xué)們一起分享糖果和巧克力……
悄悄地告訴你哦:沈思佳還有一些小小的不足呢!就是覺得自己比所有人都優(yōu)秀,上課時(shí)還有些小“動(dòng)作”。希望她能認(rèn)識(shí)到并改正這些小缺點(diǎn),一定會(huì)更棒的!
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我們班有許多優(yōu)秀的同學(xué),書法好的錢鵬宇、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的屈一諾、上課積極發(fā)言的萬晨陽……這么多的同學(xué),夸誰好呢?就夸夸我們班的小書迷王佳懿吧!
她可是我們班數(shù)一數(shù)二的小書迷。你看,她一有空兒,就捧起書本,如癡如醉地讀了起來。每到下課,王佳懿就用那寶貴的十分鐘看起書來,有時(shí)上課還忍不住偷偷翻上兩頁課桌里的書。(這可是我無意中發(fā)現(xiàn)的)真是個(gè)名不虛傳的“小書蟲”呀!
老師常說閱讀是寫作的基礎(chǔ)。王佳懿同學(xué)讀了那么多的書,作文水平一直在提高。她寫的.《小花朵的夢(mèng)》這首小詩,一句“調(diào)皮的小風(fēng),把小花朵的夢(mèng)吹開了一條縫”,把我陶醉了,“調(diào)皮”一詞用來形容小風(fēng)是多么生動(dòng)有趣呀!詩中的文筆如此優(yōu)美、語句十分流暢、用詞也非常貼切。真不愧是“讀書破萬卷,下筆如有神”呀。
王佳懿同學(xué),“開卷有益”用在你身上再合適不過了,我也要多讀書,勤練筆,向你學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
我要夸的同學(xué)是我的好朋友,活潑可愛的董瑩萱。她的眼睛又大又圓,兩顆眼珠一閃一閃的,好像一對(duì)明亮而又美麗的'珍珠。
董瑩萱有很多優(yōu)點(diǎn),別看她身體瘦小,做廣播操又規(guī)范又有勁,她的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步尤其大,可她給我印象最深的是她從來不亂翻別人家的東西,所以我認(rèn)為她一定是一個(gè)很愛干凈,很誠(chéng)懇的小女孩。
周末,她到我家來玩,她就不像我的鄰居小朋友,總是把我家的玩具全部都翻得亂七八糟,還不幫我收拾,真是把我氣死了!唉!可董瑩萱就不是這樣了,她每次想玩什么,都會(huì)先問我一聲,等我答 應(yīng),當(dāng)然,我每次都答應(yīng)的呢!而且有幾次她還主動(dòng)幫我收拾東西玩具,給她吃東西她都不要,反而還把自己家里的芭比娃娃和芭比的家具送給我哩!
她就是我的好朋友——董瑩萱。以后,我一定要和她一起快樂的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
我的同學(xué)們各有千秋,有的是小書法家,有的是小畫家,有的是小舞蹈家我要夸夸誰呢?就夸夸我的同學(xué)——陳質(zhì)。
她的樂于助人,真的是說上一天也說不完?吹阶呃扰赃呌腥吮е嗟淖鳂I(yè)但不小心把作業(yè)抱了掉到地上上了,她一定走過去幫助別人把掉在地板上的作業(yè)撿起來,并幫助別人一起報(bào)到班級(jí);當(dāng)她看見有人摔倒了,她一定上前一步把摔倒的人扶起來;而且,她看見同學(xué)十分傷心的時(shí)候也會(huì)安慰同學(xué)。
記憶的時(shí)光機(jī)把我傳送到了3年級(jí)的一次語文考試的時(shí)候。那是一個(gè)冬季的早晨,暖和的被窩把我收留在她的懷抱中,過了好久,我才慢慢地從床上爬起來,一看鬧鐘。∫呀(jīng)8點(diǎn)整了,我三下五除二的吃完早餐背上書包去上學(xué)了,到了學(xué)校上課鈴已經(jīng)響了,我回到班級(jí)準(zhǔn)備,語文考試的文具,但是,我把書包翻了個(gè)底朝天,怎么也找不到,水筆和尺子完了,昨天做完作業(yè)忘記把水筆和尺子放到書包里了,看著黑板在我眼睛里越來越大,好像要把我吃了!敖鸲苟埂痹谖业难劬锎蜣D(zhuǎn)。
坐在我旁邊的陳志健我失了神便問我怎么了,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我我忘帶水筆和尺子了。”她聽了我的話,從筆袋里拿出了水筆和尺子“給你”我的.眼睛里好像看見了希望的光芒,連忙接過水筆和尺子連聲道謝?荚嚱Y(jié)束了我把水筆和尺子還給了陳質(zhì)“你為什么要叫我水筆和尺子呢?"我問道,他看著我快樂地回答道:“因?yàn)槲覀兪桥笥!彼难劬镩W爍著樂于助人的光芒,突然,一股暖流從我的心中流過。
我夸他,因?yàn)樗拖窀呱缴系淖罴儩嵉难┥徥㈤_在我的心中。
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