我的同學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文1
高高的個(gè)子,粗粗的眉毛,尖尖的鼻子。誰呀?他就是我班的運(yùn)動(dòng)健將——殷澤春。
殷澤春在體育方面的優(yōu)秀,可是我班出了名的。跑步打籃球班里數(shù)他第一,打乒乓也是個(gè)好手……每次開運(yùn)動(dòng)會(huì),他都會(huì)踴躍報(bào)名,這次也不例外。他報(bào)了二項(xiàng),一項(xiàng)是800米,一項(xiàng)是200米。
校運(yùn)會(huì)開始了,同學(xué)們加油助威。終于800米項(xiàng)目到了。在起身前,殷澤春說:“我一定會(huì)努力的`!”果然,不一會(huì)兒,他便在同學(xué)們的吶喊助威聲中輕松的摘取了第一名的桂冠。
正當(dāng)大家喜出望外的時(shí)候,廣播里播出來 “下面是200米決賽第一次報(bào)道:336號(hào)、323號(hào)、434號(hào)……”的聲音。“哎呀,殷澤春200米這么快就到了!”“有沒有搞錯(cuò),他才剛下來呀!”“殷澤春,跑不動(dòng)就不要勉強(qiáng)!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌的議論起來!安,我一定會(huì)盡力的!币鬂纱河终玖似饋怼
“各就各位,預(yù)備——跑!”裁判員一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們飛快地沖出起跑線。只見殷澤春擺動(dòng)雙臂,手和腳的動(dòng)作協(xié)調(diào)一致?墒牵瑵u漸地,他的呼吸越來越急促,他的速度漸漸變慢了,慢慢地又到了最后一位。“殷澤春,加油啊!”“殷澤春,努力!”“殷澤春,跑不動(dòng)就不要跑了!蓖瑢W(xué)們加大嗓門兒喊著?伤是堅(jiān)持著、堅(jiān)持著……終于,到終點(diǎn)了。……
殷澤春垂頭喪氣地回來了。同學(xué)們紛紛鼓掌迎接他。他卻用雙手捂住臉哭了,哭得很傷心。 “殷澤春,不要哭了,人的體力是有限的,剛跑完800米,又馬上跑200米,是跑不快了!”“殷澤春,你是好樣的。”“但是……但是我輸了!……”殷澤春哽咽著說!澳汶m然在比賽中輸了,但你在精神上贏了。你那堅(jiān)持到底的精神贏得了我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)你的肯定!”不知什么時(shí)候,柴老師出現(xiàn)了。望著大家真誠(chéng)的臉,殷澤春不好意思的笑了。大家看著他白一塊,黑一塊的哭笑不得的臉,都樂得哈哈大笑起來。
殷澤春,你永遠(yuǎn)是我們班的驕傲!
我的同學(xué)作文2
我是一個(gè)喜歡東瞧瞧,西瞧瞧的女孩子。不管你在什么時(shí)候看我,我都在東張西望?蔁o論我怎樣張望,都沒能把未來看透,于是我的目光便停在了我的四面八方。
前
下課時(shí),我總能清楚的看見她那張眉清目秀的臉,她笑起來很可愛?粗,我就很快樂,因?yàn)槲铱匆娏丝鞓返娜。她的笑容就像春天剛落下來的雨珠,滋?rùn)著我的心田。
后
上課時(shí)我不回頭,所以我看不見她的臉。但并不是見不到,雖然只是在下課的時(shí)候。她的行動(dòng)不太方便,卻并不沉默寡言。因?yàn)樵谒鍤q時(shí)發(fā)生了一場(chǎng)意外,造成她一輩子只能在輪椅上度過,但她并不泄氣。下課時(shí),還和同學(xué)嘰嘰喳喳地說話,因此我認(rèn)定他是個(gè)十分開朗的人。
左
我總是能在無意間瞟見他的右臉,那輪廓有些生硬、死板,就像他的人一樣。他是個(gè)認(rèn)真的人,印象中他總是低著頭在一張紙上寫一寫,算一算,只有手和頭在微微顫動(dòng),而身體的其他部位卻像壞死一般靜止。
右
他是一個(gè)執(zhí)著的人。因?yàn)槊慨?dāng)他在做一件事情時(shí),他是不做好不罷休。例如:他在寫作業(yè)時(shí),遇到了比較難的題目,他不會(huì)做,就算做到晚上十一點(diǎn),他也要做出來。
前的笑容讓我感動(dòng),后的開朗讓我幸福,左的沉默讓我崇敬,右的執(zhí)著讓我敬佩。
時(shí)光如梭,光陰似箭,六年的小學(xué)生活也快要畫上句號(hào)了;厥走@六年的'學(xué)習(xí)生活,真是充實(shí)又有趣。一起泛舟書海的熱情,復(fù)習(xí)課上的竊竊私語,下課時(shí)追逐嬉鬧的身影,體育課上生龍活虎的雄姿……這些都是我們與同學(xué)之間美好的記憶。這些也都是我眼中的“同學(xué)”。
我的同學(xué)作文3
我的同學(xué)古雨是一個(gè)臉皮厚、纏人又愛吹牛的小女孩?纯此墓适拢惚9懿粫(huì)認(rèn)為我言過其實(shí)。
臉皮厚
一次上課時(shí),老師正在講課,古雨就低著頭在下面全神貫注地折幸運(yùn)星,老師發(fā)現(xiàn)了就叫她站起來,并且把她折的幸運(yùn)星給沒收了,她一邊瞪著老師的背影一邊努動(dòng)著嘴,不知道她在說什么。老師繼續(xù)講課,她又拿出一張紙條重新折起來,老師又發(fā)現(xiàn)了,厲聲叫到:“手伸出來!敝宦犚姟芭、啪、啪”三聲,可古雨只用一只手捏了捏另一只手,一副不服氣的樣子,臉皮真是比城墻還厚。
小鬼難纏
一次我正聚精會(huì)神的.做作業(yè),突然椅子被踢了一下,就聽到古雨說:"借我一支鋼筆!蔽腋嬖V她:“對(duì)不起,我也只有一支鋼筆,也快沒墨水了,我現(xiàn)在是泥菩薩過河--自身難保!闭f完我又開始做作業(yè)了,可是她像一只蚊子一直在后邊嗡嗡地“叫”“借我筆,借我筆”真是閻王好惹,小鬼難纏。
吹牛大王
她不僅臉皮厚、纏人而且還很愛吹牛。開學(xué)的時(shí)候我問古雨:“你暑假去了敦煌沒有?”“沒有”過了幾天我聽見她對(duì)別人說:“我暑假去了敦煌的……”我走過去問她:“你開學(xué)時(shí)不是說你沒有去敦煌的嘛……”她見被我揭穿了,很不服氣,和她的幾個(gè)死黨一起走了。還有一次她問我:“你在香港有房子嗎?”我說“沒有。”而她卻說:“我在香港有幾套房子呢!”我想:既然她在香港有幾套房子,為什么不去那邊住,不在那邊讀書呢?拿肯定是假的了。
這就是我那不太可愛的同學(xué)古雨。盡管如此,我還是希望她能改正缺點(diǎn),做個(gè)誠(chéng)實(shí)可愛的好姑娘。
我的同學(xué)作文4
我的同桌長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),其中,最令她自豪的是她那一手好畫了。
她的畫栩栩如生,如果你緊盯著她畫的畫,肯定會(huì)身如其境,看了一幅就忍不住看第二幅。有一次,我正在畫畫,突然看到旁邊聚了好我人,都盯著我同桌的畫在看,有的還在仿照她的畫畫。我很疑惑,同桌的畫有那么好看嗎?于是,我也湊上去瞧瞧,啊,遠(yuǎn)處的青山隱隱罩上了一層青霧,一條小溪從青山流出,流向了村莊……看著看著,我的耳邊仿佛響起小溪的響聲,使我不禁陶醉其中。我回過神來一看:呀,都快下課了!我只好依依不舍地繼續(xù)繪畫。
下課了,我剛想出去玩,卻發(fā)現(xiàn)我同桌在椅子上干著什么。我好奇地探出頭來,卻發(fā)現(xiàn)她正在準(zhǔn)備下一節(jié)課的繪畫,我失望地出去了,在下課接近尾聲的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)同桌出來了,我連忙去看她的畫。雖然只是一幅花的素描,但每一個(gè)枝頭、葉子都畫得如同真的花,洋溢著溫暖的氣息。
就這樣,她的畫技一天比一天好,成為了我們班的“繪畫大王”。
我的同學(xué)叫依依,她會(huì)唱歌,會(huì)跳繩,而她最擅長(zhǎng)的是跳舞。
有一次,我和她一起到學(xué)校的舞蹈興趣班學(xué)跳舞,有一個(gè)很難的`動(dòng)作:跳起來,然后一下子下腰。我反復(fù)練了好幾次,每次都是動(dòng)作不到位,要么就是跳的不高,要么就是下腰沒下去,而依依就不一樣了,她練了兩三下就會(huì)了,而且動(dòng)作非常到位,你看:她先是雙腳向下彎了一點(diǎn),然后猛的往上跳,雙腳分開了一點(diǎn),落到地板上正好下腰,動(dòng)作十分優(yōu)美。
她后來告訴我:“我是跳起來落地的時(shí)候雙腳微微分開,落地時(shí)就可以直接下腰,不用落到地上再把腳分開,就可以節(jié)約很多時(shí)間!
我聽了她的話,又看一次老師的動(dòng)作,嘗試了一次,果然動(dòng)作十分到位,我心里不得不佩服她,因?yàn)樗^察地那么仔細(xì),那么認(rèn)真,動(dòng)作又和老師的動(dòng)作不相上下,我真是心眼里佩服她。
這就是我的同學(xué)——能歌善舞的依依。
我的同學(xué)作文5
每個(gè)人身邊總有一些優(yōu)秀的人,他們總會(huì)做一些令人敬佩或值得我們學(xué)習(xí)的事情。今天,讓我們一起來發(fā)掘身邊的真、善、美。讓我們一起來夸夸他們吧!
我所在的班級(jí)是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí)。我身邊有許多值得夸的同學(xué),但我最想夸的是同學(xué)小湘。
小湘是一個(gè)很熱愛集體的人,每當(dāng)班里有活動(dòng)的時(shí)候,他總是跑在最前面,并用他那燦爛的笑容帶動(dòng)著大家,讓大家愉快的完成每一次活動(dòng)。小湘還是一個(gè)優(yōu)秀的班干部,中午、下午放學(xué)的時(shí)候,他總是在最前面帶隊(duì)。有時(shí)候老師沒空帶我們下樓,他就會(huì)像小老師一樣整齊有序地把我們安全地帶到家長(zhǎng)面前。他還會(huì)在我不開心的時(shí)候逗我 開心。從認(rèn)識(shí)他開始,我就把他當(dāng)成了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每次遇到我百思不得其解的問題時(shí),我就會(huì)去問他,他也總是耐心地給我講解。
記得有一次大掃除,我被老師分配到綜合樓拖地。為了提高我們的動(dòng)手能力和積極性,老師限定時(shí)間讓我們完成,并且要檢查我們的勞動(dòng)成果。當(dāng)我慢吞吞地收好書包,準(zhǔn)備拿水桶裝水的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)水桶已經(jīng)被同學(xué)們拿光了?粗瑢W(xué)們已經(jīng)卷起袖子大干特干,我無措的站在那里。怎么辦呢?沒有水桶我如何在限定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候,小湘發(fā)現(xiàn)了我的困境,他走過來,把他的水桶遞給我說:“你用吧!我們這邊人多,我和同學(xué)合用一個(gè)就行了!毙∠娴腵細(xì)心讓我及時(shí)完成了任務(wù),我為擁有這樣的同學(xué)感到榮幸。
我認(rèn)為當(dāng)下的學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)好,還要擁有一個(gè)開朗寬宏的性格;熱愛集體的態(tài)度;陽光向上的精神。而小湘就是這樣一個(gè)全面的學(xué)生,我們要向他學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文6
她是我的同學(xué)—鄔姐,文雅知性,剛毅堅(jiān)韌,充滿活力,像一朵飽滿的向日葵,永遠(yuǎn)朝著太陽的方向微笑。
電動(dòng)車停在家門口,我坐在后座,司機(jī)不是我的爸爸媽媽,而是我鋼琴訓(xùn)練班里一位現(xiàn)在已經(jīng)退休的比我大五十多歲的同學(xué),我親熱地稱她為“鄔姐”。
花白的卷發(fā),圓圓的臉上戴著一副黑絲框的眼鏡,投射出來的目光顯得尤其剛毅。
那個(gè)炎熱的夏天,考級(jí)在即,爸媽白天沒有時(shí)間送我去練琴,上課時(shí)間正好排在我后面的鄔姐主動(dòng)申請(qǐng)開電動(dòng)車接我過去,等到她練完琴再將我送回家。那段時(shí)光因?yàn)槊刻旆磸?fù)枯燥的訓(xùn)練顯得尤其難熬,跟鄔姐在路上的時(shí)光便成了一種愜意的享受。
有時(shí)她見我有些沮喪,便給我加油打氣,講起她小時(shí)候非常喜歡音樂但沒有閑錢買譜子,于是自己將曲子背下來一點(diǎn)一點(diǎn)地將譜子寫在筆記本上,時(shí)間久了,竟然攢了四五本純手工曲譜,現(xiàn)在還能拿出來彈琴用呢!還說起她年輕時(shí)候當(dāng)老師時(shí)如何與調(diào)皮的學(xué)生開展“游擊戰(zhàn)”的趣事兒。有時(shí)候在家門口的大太陽下聊個(gè)沒完,汗珠浸濕了雙鬢我們卻渾然不覺,我們成了名副其實(shí)的忘年交。
鄔姐從小熱愛音樂,退休后有了機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)鋼琴,熱情沒有因?yàn)槟挲g的增加而有絲毫的減退,反而更加飽滿,她對(duì)理想的追求是如此堅(jiān)毅。練琴時(shí),她兩耳不聞窗外事,雙眼緊緊地盯著琴譜,手指一絲不茍地執(zhí)行著老師的'要求,以便能更好地理解曲子的含義。她的音符總是歡快的、充滿活力的。在這么一位認(rèn)真專注的標(biāo)桿引領(lǐng)下,性格粗糙的我也慢慢跟著進(jìn)步,跟鄔姐一起鼓著勁兒沖過了考級(jí)的終點(diǎn)線!
她還經(jīng)常參加社團(tuán)組織的各種文藝演出,唱歌、朗誦、彈鋼琴,還編舞排舞。她曾帶著我去現(xiàn)場(chǎng)觀看。舞臺(tái)上的她積極投入,活力四射,那么快樂,那么享受,年逾花甲的她卻散發(fā)著蓬勃的朝氣!
她是我的同學(xué)—鄔姐,文雅知性,剛毅堅(jiān)韌,充滿活力,像一朵飽滿的向日葵,永遠(yuǎn)朝著太陽的方向微笑。等我老了,我也想成為這樣的“她”!
我的同學(xué)作文7
小張同學(xué)長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,骨碌碌地轉(zhuǎn)著,而且眼睫毛特別長(zhǎng),聽別人說,眼睫毛長(zhǎng)的人,都很奸詐。頭發(fā)干凈利落,站起來慢吞吞的,好像誰委屈了他似的。走起路來腳尖并在一起,真像個(gè)跛腳的老太婆,難看極了!跑起來就更不用說了,東倒西歪的,好像隨時(shí)要摔跤似的,我們真擔(dān)心他呀!
“慢死了,快點(diǎn)兒!”身為他的監(jiān)督人,我又在催小張同學(xué)了。小張同學(xué)在我們班可是一個(gè)鼎鼎有名的“懶大俠”喲!有一次,做作業(yè)的時(shí)候,不認(rèn)真做,總是開小差,一會(huì)兒玩鋼筆,一會(huì)兒擺弄尺子,人家都做完了,可是他只做了那可憐的一兩題。我不耐煩了,走上前去說:“喂!你做完了沒有,你再不做,我們整組都要遭殃了!”他仍舊一副滿不在乎的樣子,我肺都?xì)庹耍∵有一次,在考試,他寫了沒幾個(gè)字,就開始撕小紙片,不一會(huì)兒,地上便全是他“產(chǎn)生”的垃圾,原來他還是一個(gè)“垃圾大王”呀!要交卷了,我去收他的'試卷,他拿著試卷不松手,不肯交,我急了,說:“交上呀!”“沒做完怎么交呀?”他問,我被他問得語無倫次,最后,還是老師把他拉進(jìn)辦公室,才乖乖地做。哎!好一個(gè)死信不改的張文馳!
“慢大俠”也有快的一面!岸A懔恪,下課鈴響了,他比任何都快沖出了教室,那速度簡(jiǎn)直比火箭還快。他瘋玩了一通,一會(huì)兒和幾個(gè)男同學(xué)追逐打鬧,一會(huì)兒和他的“死黨”玩游戲,吵得樂此不疲。旁人看見了,說:“哇!吵得真是熱火朝天呀!”回到教室后,他早已上氣不接下氣,大汗淋漓了!
不過,小張同學(xué)也有優(yōu)點(diǎn),他曾獲得過象棋比賽獎(jiǎng)項(xiàng),跆拳道金獎(jiǎng),看來他也不是一無是處。我想對(duì)張文馳說:“如果你能夠上課和下課一樣積極,那該多好呀!這樣你能改掉自己的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取能取得好成績(jī)!
我的同學(xué)作文8
他,其貌不揚(yáng)。皮膚有點(diǎn)黑,雖然有點(diǎn)八字眉,但一雙小小的眼眸卻炯炯有神,嘴巴上面還有一撮撮小小的“胡須”,本來人長(zhǎng)得就滑稽可笑,加上一個(gè)大大的鼻子,不就天生一個(gè)滑稽演員嗎?
教室里,課堂上,我們?cè)诜浅UJ(rèn)真安靜地聽講。忽然,門外的`主任把老師叫了出去,教室里一時(shí)“群猴無首”。
“我是小豬佩奇,吼!吼!……這是我的弟弟喬治……”
他趁此搗亂,站起來給我們模仿著《小豬佩奇》里的經(jīng)典語段,繪聲繪色,活靈活現(xiàn),只聽聲音,堪比原版!當(dāng)然他并不滿足于此,伸手、踢腳,夸張地表演著……
我們從“呵呵”笑,到最后“哈哈哈……”,偷得短暫的歡樂。
他不僅是我們眼中的岳云鵬、韋小寶,他還是一個(gè)冷靜厲害的“學(xué)霸”。
又是一道難題,盧老師在黑板上寫下了一道我們從未見過的難題,“有誰敢上來寫?”老師犀利的目光從左往右掃過我們!袄蠋!我!我來!”聽這聲音,便能知道是他,大家都用驚訝的眼光投向高巖博,他自信滿滿地舉起手,舉得高高地,高到快夠著房頂了。
“好!就你!”
于是,他大搖大擺地晃著肩膀,走上講臺(tái)。
右手拿起粉筆,在黑板上“唰唰唰”地寫著題,左手托著下巴,還不時(shí)摸幾下,嘴里碎碎念著,腳還順著節(jié)奏有序地打著地板,眉頭緊皺著,成一個(gè)“川”字……
終于解完這道題,他把粉筆不屑地往盒子里一扔,形成一道完美的弧線,接著大步流星地走下講臺(tái),再接下來就是我們雷鳴般的掌聲和追隨他的羨慕的目光。
他以幽默樂觀的態(tài)度,他以積極進(jìn)步的精神,影響著我們,帶動(dòng)著我們!
我的同學(xué)作文9
告別了小學(xué)歡快的生活,步入了一個(gè)嶄新的初中校園,每一個(gè)面孔都是那么陌生,但張張都充滿了和善的微笑。還記得開學(xué)正式上課的第一天,我和他都在教室內(nèi)各自學(xué)習(xí),一個(gè)友誼之橋的工程也就從那時(shí)開始了。
燦爛的陽光照耀在他的'臉上,“反射”出一股正義的光輝,變更讓我有了一種接近的感覺。我鼓起勇氣湊上前,“你在干什么呢?我們交個(gè)朋友怎么樣?”“可以呀!”那時(shí)兩個(gè)人的心雖然還有一些陌生,不是那么熟悉,卻以拉近了距離。友誼之橋已經(jīng)在初步規(guī)劃中了。
午休的時(shí)候,天氣由晴天轉(zhuǎn)為了蒙蒙的小雨,我約定他一起等班級(jí)內(nèi)預(yù)定的蘭花。朦朧的細(xì)雨中,我們共同撐著一把傘,靜靜地等著,那一刻我們共同撐起的不只是一把傘,更是一片友誼的天。賣花的人來了,我們各自提著一盆走在操場(chǎng)上,一次又一次。十二盆花被我們整整齊齊地放在了教室、走廊中。一顆顆的汗珠從臉頰上劃了下來,這時(shí)一張面巾紙遞到了我的面前,抬頭看了看又是那張熟悉的臉。我拿起手中的紙,擦去了頭上的汗,對(duì)他微微地笑了笑,他也抱之以我美麗的微笑。那一刻,友誼之橋的工程已經(jīng)快要竣工了。
體育課上,他為我的勝利而歡喜,我為他的進(jìn)步而打勁兒;課上,我們共同認(rèn)真思考,課后,我們一起學(xué)習(xí)探究;教室里,我們互幫互助,操場(chǎng)上,我們嬉戲玩耍。都在使友誼橋梁的工期不斷縮短,直到那一次,他再一次給了我一個(gè)關(guān)愛的眼神,使已經(jīng)歷經(jīng)春、夏、秋、冬的友誼之橋完工。
升入初中我結(jié)交的朋友不止一個(gè),然而他卻給我留下了最深的印象。我相信:我們的友誼之橋會(huì)更加美麗純潔,牢不可破。更堅(jiān)信,我們的友誼會(huì)更加美好。
我的同學(xué)作文10
轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在新的學(xué)校、新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了兩個(gè)星期了。那一張張陌生的臉,在我的記憶中也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉。
自帶光環(huán)的“宋頭”
藍(lán)湛湛的天空下我們陸續(xù)走向自己的教室。“嘿,老樊!”背后傳來一聲呼喊,我扭頭一看,原來是宋xx,她這個(gè)星期是值日班長(zhǎng),所以我們都親切地叫她“宋頭”。她那兩個(gè)腫腫的'眼睛獨(dú)一無二,聲音也如小河流水般好聽,讓人一眼就記住她。這讓我想起軍訓(xùn)時(shí)的一天,宋xx被韓教官選出來領(lǐng)著我們唱歌,其部分原因就是因?yàn)樗愿耖_朗,做事認(rèn)真。她毫不猶豫地站在我們圍成的圓圈中間,清清嗓子:“團(tuán)結(jié)就是力量……”我看著自帶光環(huán)的她,不由有點(diǎn)羨慕她了。
“好兄弟”柴xx
來到教室里,柴xx扭過頭對(duì)我說:“xx,你昨天數(shù)學(xué)卷子那道題弄會(huì)了沒?我昨天晚上研究了半天,終于弄清楚了,要不要我給你講講?”“老柴,你真夠用功!我直接讓我爸給我講的,你還是自己研究清楚的?厲害!厲害!”我說。柴xx有著和我一樣的牙套,這反而讓我們迅速拉近了彼此的距離。柴xx性格外向,平時(shí)很愛看小說。她大大咧咧,我咋咋呼呼,我們倆就像“好兄弟”一樣。
“大腦門仗義姐”邴xx
老師大聲說道:“我要表揚(yáng)邴xx同學(xué),她的字非常棒……”邴xx不僅字寫得棒,更是個(gè)人際高手。才短短兩周時(shí)間,她已經(jīng)和全班同學(xué)成為好朋友了。班里其他同學(xué)誰有不會(huì)的題,她都耐心的講解,姐可真是“大腦門”仗義!
這些新同學(xué)各有各的特點(diǎn),我們七(21)班“麻雀雖小”但是“五臟俱全”!雖然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活不過兩個(gè)星期,可我早已經(jīng)把他們當(dāng)做同榮辱、共患難的兄弟姐妹了,我相信我們陽光七(21)班的同學(xué)們,每個(gè)人都是!
我的同學(xué)作文11
“孫啟鑫!崩蠋燑c(diǎn)名讓他回答問題,他本能地站了起來,習(xí)慣性地左看一眼,右看一眼。經(jīng)過同學(xué)的竊竊提酲,“選A!薄盀槭裁催xA?”老師又問了一句!澳鞘裁矗彼皖^看了一眼老師,又迅速的看了一眼題,“那個(gè),x的平方加1不等于零!薄昂,你請(qǐng)坐!
他坐下之后,又東張西望,這兒看一眼,那兒說一句話,這又碰一下。
在他眼里,時(shí)間總是過得那么快,“鈴……鈴……鈴……”,鈴聲響過,他又坐不住椅子,習(xí)慣性地東走走,西竄竄。他的身體除了睡覺,不,可能連睡覺時(shí)都沒有休息過?偸撬翢o忌憚地動(dòng)著。
雖然你看他整天蠅營(yíng)狗茍,可考試卻從不被誰落下。始終是班級(jí)前三名,去年期末在北片奪了個(gè)季軍。你看他這么聰明,可有時(shí)候他的行為也會(huì)讓人感覺到他很傻。
大雪紛飛,球場(chǎng)上滿是皚皚積雪。只要下課鈴響過,他扛著掃帚飛一般沖向操場(chǎng)去掃雪。即使別人提醒“老師不能讓上體育課!笨伤固執(zhí)己見,他堅(jiān)持不掃完不行。和他相處久了,就會(huì)知道這是他對(duì)籃球的`熱愛,愛得癡狂。老師們也常常說,“你要把玩的勁頭用有學(xué)習(xí)上……”這樣的話,前半句幾乎都一模一樣。
說起孫啟鑫和籃球的關(guān)系,這不僅僅是熱愛所能代表的。他玩籃球的確是很出色的。他那黝黑的皮膚可能就是玩籃球曬的。
他總是說,“如果我再高點(diǎn),我就扣了!边@話絕不是吹噓,他總是玩一些MVP,雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)動(dòng)作,可對(duì)一個(gè)才1米70的初中生,是相當(dāng)難的。他最崇拜的球星就是韋德,正如韋德一樣,他就是我們班的“閃電俠”。突破雖說達(dá)不到如入無人之境,也并不是神來之筆,但堪稱新廟中學(xué)一絕。我們不得不承認(rèn)——那是他日以繼夜的鍛煉換來的。
孫啟鑫在我眼中是一個(gè)活潑開朗,卻又不免因?yàn)辄c(diǎn)小事就發(fā)脾氣的俊才。雖然表面上平淡無奇,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,內(nèi)心卻極不平!V迷于籃球之火藏于肺腑。他對(duì)籃球的熱忱正如李白對(duì)酒的癡狂,吳道子對(duì)畫的癡狂,王羲之對(duì)書法的癡狂。
我的同學(xué)作文12
我有許多要好的朋友,他們留給我的印象有深有淺。其中,有幾位同學(xué),深深地刻在我的腦海中。
“淘氣包”
淘氣包——非趙××莫屬。
一提到趙××,所有師生無所不知。他在老師眼里是淘的,在同學(xué)心里更是淘的。
上次,趙××等同學(xué),因在校園追打,被校長(zhǎng)捉住,下場(chǎng)可想而知……
他們幾個(gè)被訓(xùn)后,只好灰溜溜地回到了教室。班主任知道這件事后,重重地批評(píng)了他們,并且不讓他們參加課外活動(dòng),上廁所也只有老師批準(zhǔn)后才能去,這真是“師管嚴(yán)”!
雖然趙××很淘氣,但是,人不能只看缺點(diǎn),也得看優(yōu)點(diǎn)。趙××最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。有次,有位同學(xué)受到欺負(fù)而在一旁哭泣,趙××看見了,急忙跑過去,一邊為他擦眼淚,一邊給予他安慰的話語。
!這便是同學(xué)和同學(xué)之間的有效安慰吧!趙××還真是像個(gè)好孩子。
“友善姑娘”
這個(gè)“友善姑娘”,就是我的同桌——畢××!
畢××同學(xué),她是班上第一個(gè)關(guān)心我的同學(xué)呢!那天,同桌對(duì)我說:“王顥蓉”今天下午我給你帶點(diǎn)干果“三只松鼠混合果”好啊,好!我像一個(gè)小孩子似的'歡呼道。
果然,到了下午,我的同桌沒讓我失望,期待已久的堅(jiān)果終于吃上了,是我想吃的味道,我還抱怨同桌怎么就裝了那么一點(diǎn)點(diǎn)呢?哎呦!這孩子,這個(gè)很貴的。
我只好無奈地?fù)u搖頭。心想:有的吃就不要嫌棄了,總比沒有好。
“百科全書”
百科全書,他是我們班上的學(xué)霸“王××”,你別看他胖乎乎的,個(gè)子也不是長(zhǎng)得很高。可肚子里的知識(shí)可不少呢,他是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的好學(xué)生,經(jīng)常還會(huì)考同學(xué)們關(guān)于四大名著的問題。如果同學(xué)們遇到不會(huì)的題,他總會(huì)幫同學(xué)們講得娓娓動(dòng)聽,總之,王××是我們共同的“百度”。他是老師學(xué)生眼中的三好學(xué)生。
這三位同學(xué)深深印在我的腦海中,是“最深三人組”。以后我還會(huì)向你們介紹我們班上更多優(yōu)秀的同學(xué),期待呦,我們下次見!
我的同學(xué)作文13
今天,我要真心地為我的一個(gè)同學(xué)喝彩。
我們六(9)班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),他叫張為鈺。他剛進(jìn)教室的時(shí)候,我們都十分驚訝,看他的樣子好像是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的,不然怎么會(huì)穿著那么老土:一件灰色的羽絨服,還被洗得褪了色。褲子也是舊舊的,而且還有點(diǎn)皺巴。就連身上的書包,也是又黑又舊,那肩袋有幾處都有裂口了。
他剛轉(zhuǎn)進(jìn)來,所以被我們班調(diào)皮搗蛋的頑固份子“兄弟幫”給盯上了!靶值軒汀毕胫ㄗ诱,朝他的書包里倒水,故意攔著大門不讓他進(jìn)教室,把他的`本子扔得滿地都是……可他都不理不睬,總是默默地收拾好殘局后又繼續(xù)開始學(xué)習(xí)。后來我們這些原本打算看熱鬧的人都為他鳴不平,可他只輕輕地說:“別擔(dān)心,沒什么!”看到他被調(diào)皮鬼們欺負(fù),我覺得他好可憐。
可這一切,絲毫沒有影響到他的學(xué)習(xí)。他上課還是積極舉手發(fā)言,每次測(cè)驗(yàn),都是全班前五名,于是大家開始關(guān)注起他來。尤其,這次期中考試,他竟考了全班第一,各科都是滿分,現(xiàn)在連“兄弟幫”都不敢招惹他了,因?yàn)樗F(xiàn)在已成了老師的寵兒,我們眼中的驕子了。
今天,有一節(jié)班會(huì)課,我們要上臺(tái)講述自己家庭的事情。大家都講得繪聲繪色,終于輪到了張為鈺。張為鈺上了臺(tái),頓了片刻,緩緩地講了起來,“我叫張為鈺,家住在鄉(xiāng)下老家,我媽媽因?yàn)槲夷棠倘ナ藕筮^于傷心,所以一病不起。而爸爸也在貴州打工,他們都不能顧及到我,所以把我送到外公外婆這里上學(xué)……”說著說著,他的眼淚就像沒關(guān)的水龍頭一樣“嘩嘩啦啦”地流了下來。我們聽了,也很傷心。那些曾經(jīng)欺負(fù)過他的同學(xué)們竟為他鼓起了掌。他努力壓制著自己的情緒,又接著說道:“我來仙桃的原因是:我在家鄉(xiāng)的小學(xué)里一直考全年級(jí)第一,一直是最優(yōu)秀的。我希望自己能在仙桃學(xué)習(xí)得更棒,不辜負(fù)家人對(duì)我的期望,我一定要通過努力學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn)!
他的話音一落,我們又立刻為他鼓起掌來。我們都為能擁有這么優(yōu)秀的同學(xué)而感到驕傲!
我的同學(xué)作文14
今天我來給你介紹一下,我的同學(xué),也就是我的同位,陳俊宇吧!
他也是個(gè)愛調(diào)皮搗蛋的孩子,可是在學(xué)習(xí)方面可是很認(rèn)真的,上課專心聽講,下課好好的玩,上英語課會(huì)讓同學(xué)們好好的大笑一下,會(huì)搞點(diǎn)搞笑事情,你要是說他會(huì)什么,我可得好好的告訴你了,他可是高首球高手,他守門我們誰也別想進(jìn),一上場(chǎng)它可就厲害嘍!攻擊力達(dá)到好幾百毫升,防御力達(dá)到好幾十毫升,陳俊宇人很好,但是他沒有耐心,要是讓她生氣了,你可得小心點(diǎn)了。
他長(zhǎng)得很胖,踢個(gè)球到他身上。就說上一次吧,陳俊宇被別人踢中了腿,可是他說:“一點(diǎn)都不疼。”
每天下午我們都上體育場(chǎng)的小足球場(chǎng)上踢比賽,每次我們都想要陳俊宇,你們肯定問為什么呢?我來告訴你,因?yàn)樗姆朗乩锖軓?qiáng),只要他一守門,球門框就像一個(gè)防護(hù)膜一樣,一點(diǎn)球癮都占不上。他可是個(gè)守門高手呀!
陳俊宇踢球能力很強(qiáng),他學(xué)足球很認(rèn)真。還有一次。
我們上足球場(chǎng)的'時(shí)候,都他第一個(gè)說:“快,我守門,你快踢球!标惪∮钤谇蜷T框里專心致志的首球,一點(diǎn)也沒掉以輕心,你看多認(rèn)真呀!
你說他下課玩什么?我可得告訴你了。
上一次,他一聽到下課鈴聲,就朝著向黃繼策要沙包,還要高聲喊:“踢沙包!”他立馬迅速的跑到外面,和別人踢沙包,他經(jīng)常踢高球,可是我們找找他的弱點(diǎn)了,要上最后面去接球,他的球又高又遠(yuǎn),我們班有好幾個(gè)是踢高球的能手,我就偏偏選中了陳俊宇。
看我的同學(xué),可是個(gè)踢球小健將啊!有時(shí)間你們可要多多了解了解他!你們可要深入了解呀!
我的同學(xué)作文15
她,身體結(jié)實(shí),個(gè)子矮矮的,皮膚白白的,有著彎彎的眉毛,眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉紅潤(rùn)有光,
烏黑色的.秀發(fā),可愛極了。
我最欣賞她的人品和她的聰明。她為人樂觀,樂于助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾,所以有很多朋友。每個(gè)人但和她做了朋友,就不用憂愁了。
她的作文也很好,讀他的作文,讓人回味無窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時(shí)候很有深度,有時(shí)也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做的事情,好像還沒長(zhǎng)大似的。像瞪著眼睛,作一些奇怪的動(dòng)作,都是他常有的,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。
她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽爸爸媽媽的話。
每當(dāng)她的朋友需要她的幫助,她一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊不絕口。她成績(jī)好時(shí),不會(huì)驕傲,總說“本來還可以考更好一點(diǎn)的。”她看到一些成績(jī)不太理想的人時(shí),她就會(huì)安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。
人們都說她又可愛又聰明。但她常常都說自己不是最可愛,不是最聰明。當(dāng)然同時(shí),她有困難時(shí)都會(huì)有人幫助她。
有一次,她在校丟了錢,她眼睛里夾著淚珠就回到了寢室,室友都問她發(fā)生了什么事,她吸吸鼻子說沒什么,在我和她的好朋友勸說下,她說她在學(xué)校里丟錢了。我們納悶了,她人緣那么好,誰這么敗壞啊,居然,干這種事。在幾天后,她的可桌下出現(xiàn)了,她丟失的錢,她笑了,在這幾天里她總于笑了。
她就是我的同學(xué),也是我的死黨——羅琴。我想我也要跟她多多學(xué)習(xí),更加努力!加油!加油!
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