我的同學作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的同學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同學作文1
今天，我們班來了一位新同學，他叫郭繡泉。
他剛一進門，我們全班同學都在歡呼著，有的喊：“太好了，我們班又多了一個新同學”，有的喊：“歡迎、歡迎，熱烈歡迎新同學！”
他是雙眼皮，眼睛大大的.，皮膚黑黑的，不說普通話，看上去非常調皮。
我想，如果來個女孩那該多好��！
我的同學作文2
我最敬佩的同學是朱曼靈，因為她有個活字典的稱號，別人寫不起的字，只有她會寫，她的腦里仿佛有一本大字典。她的閱讀能力十分強，十分的題她基本上可以得八，九分，寫作的時候嘴里脫口而出的`全是優(yōu)美的好詞好句。
她還非常喜歡看書，只要下課鈴一響，她就會以迅雷不及掩耳之勢“啃”起書來。晶亮的眸子在字里行間里緩慢游動著，時而哈哈大笑，時而托腮沉思，她的大腦飛速的運轉著。這就是我最敬佩的同學。
我的同學作文3
我有一個同學叫秦。
有一次，秦和他的好同學去操場上玩。
秦郝迪可以霸道，說：“我們玩過火線吧�！鼻負u搖頭，說道，“我玩膩了。我們玩戰(zhàn)爭游戲吧�！闭f著，秦拿起一根小木棍。
和怕秦這個大人物，只好拿起一根小棍子。
馮坤宇在繩子上跑過來。繩子不小心打到秦身上。秦大怒，推倒馮坤宇。馮坤宇被秦推倒在地，頭部出血，秦因此陷入困境。
這種情況不止一次。老師罵了秦一句：“作為副班長，你已經干了八次了！”秦連忙向馮坤宇道歉。
馮坤宇讓秦的媽媽帶她去醫(yī)院縫針。當她回來的時候，她看起來像我哥哥摔倒了。
秦回到自己的`座位上，滿臉的遺憾。下課后，他不停地向馮坤宇道歉，希望馮坤宇能原諒自己。
我的同學作文4
每個同學都有自己的長處，有的同學聰明機智，遇到問題積極動腦；有的同學喜歡看書，知道的特別多；有的.同學心靈手巧，會做各種手工；還有的同學熱心腸，別人一有困難，就盡力相助……我們班的同學都團結有愛，互相幫助。下面我就說說班里的同學——趙一凡。
趙一凡是我們班里的一員，他又機靈又搞笑，還是個小書蟲哩！有一次課間，我在教室里閑轉，忽然看見他昂著頭，邁著大步，哼著歌悠閑地走來，一副喜滋滋的表情，歌里說的詞也非常有意思，逗得大家都哈哈大笑。
趙一凡還蠻喜歡看書，知識十分豐富。書也十分多。有時回答問題，滿口都是好詞句。
看，大家都有自己的長處，可不能小看別人哦！
我的同學作文5
在我眼中呂寶山是一個“書呆子”；他非常喜歡看書。
每當下課，同學都爭先恐后的跑到操場上玩，但只有他在教室里默默無言的看書，我們喊他來玩，他都一一拒絕，說要看書。
有一次，老師讓我和盛常樂、孔令晟、呂寶山等做黑板報，大家有的負責畫畫，有的負責寫字，手忙腳亂的'，可呂寶山卻躲在教室的某個角落里看書，我們生氣的說：“呂寶山，過來做黑板報，這是老師給我們布置作業(yè)，你難道不想完成嗎？”可呂寶山卻說：“我等一會再幫你們做”，我們一再要求，他只好放下書本，幫我們做黑板報了。
這就是我眼中的同學呂寶山。
我的同學作文6
許樂是我的一個非常好的朋友。她樂于助人，活潑開朗，我很喜歡她。
今天早上，語文課結束后，我和許樂玩了“跳臺階”游戲。剛開始跳的.很流暢，但是到了“一腳四步”程序，由于用力過猛，摔得很厲害。許樂看到后，立刻把我扶起來，說道：“小m，你怎么這么粗心？你以后要注意。”我感激地說了聲“謝謝”，又一起玩了。
這是我的朋友許樂。
我的同學作文7
我有一個同學，他個子不高，很瘦。臉上長著一雙水靈靈的大眼睛。他是一個活波，調皮的小男孩。
記得有一次，上體育課，老師讓大家繞者操場跑步。只見他快馬加鞭的跑著。跑著跑著，他突然來了個“飛殺鞋”，一下子把鞋飛了出去。跑在后面的另一個同學可倒霉了：一雙臭鞋從天而降，正打在他的頭上，雖然沒疼，但把他熏夠嗆。弄的大家哈哈大笑。
還有一次，我在那里思考一道數(shù)學題，他悄悄地走到我后面，猛一拍我的.肩膀，大叫一聲：“嗨！帥哥，干什么呢！”嚇了我一跳，而他卻在向我做著鬼臉，弄得我哭笑不得！
他就是這樣一個活潑、開朗的人。你一定很想知道他是誰，告訴你吧，他就是我的同學—保工二校四年二班的陳瑞智！
我的同學作文8
還記得上小學五年級時我們班新來一個女生他叫劉曉宇。
有一天，第一節(jié)課剛下課老師讓我們都出去在操場做游戲。起初，我們都玩得好好的一個女生說不和劉曉宇玩—那個女生是咱班的驕傲狂也算是老大吧！我看她可憐的于是就找她和他玩，可是令我沒想到的'是就這一玩我們竟然成了形影不離的好朋友。
轉眼間我們上了六年級，可不知是什么原因有一天她居然和我說我變了我就去問她我哪變了，她對我說：“我自己心里明白�！贝蚰且院笪覀儧]在說過話。我給她寫過許多和好的信，但是他都是拒絕還說就算是和好也會有一道疤痕。
快畢業(yè)了還不知帶能不能再見面呢！哎感情怎么說來就來說去就去啊。
我的同學作文9
我有一個同學叫彭佳睿，今年8歲了。個子高高的，扎著一個馬尾辮，頭上還戴著一個發(fā)夾，顯得很有精神。長長的睫毛下有一雙黑葡萄似的`眼睛，高高的鼻梁，一笑起來，露出兩顆大門牙，可愛極了！
她喜歡寫字，看書，畫畫。只要一有時間，她就會看課外書。有一天，其他同學有出去玩了，班上只剩下她一個人靜靜地坐在教室里津津有味地看書。我悄悄地走到她身邊，用手彈她的頭，她沒反應，我大聲喊了一句，她才轉過頭來。難怪大家都叫她“小書迷”呢！
我覺得她真了不起，她是我學習上的好榜樣！
我的同學作文10
她，眼睛小小的，眉毛彎彎的，鼻子不大不小的'，嘴巴小小的，頭發(fā)長長的，扎著馬尾辮，帶著頭箍。你們猜猜，她是誰？哈哈，你們猜對了！她就是鐘瑩。
記得上一年級時，老師要我們抄作業(yè)，我忘了帶筆，剛好鐘瑩轉過頭來放書，看見我沒抄作業(yè)，奇怪地問：“你為什么不抄呀？是不是忘記帶筆啦？”我失落地點點頭。她馬上從筆盒里拿也一支筆，說：“快點抄吧，不抄的話就會被老師批評的�！�
還有一次，我發(fā)燒沒去上學，很擔心完成不了當天的功課�，摲艑W后來我家?guī)臀逸o導當天的功課，我可高興了。
她就是這么一個善良、助人為樂的人。
我的同學作文11
今天，我來介紹一下我的同學。
他的個子高高的，像山一樣高，又高又壯的。他的眉毛粗粗的，像一條裂開的大縫，他還有一張能說會道的嘴巴。
我的同學，他是一個小書迷，也是個搗蛋鬼。
他上課看語文書，睡覺前也看書，下課就去玩，總之他每天都少不了看書。他每天至少看幾十頁書，漫畫書可以一口氣看完，按我說的.話，他就是一個大書蟲，誰讓他又高又大呢？
小書蟲的書特別多，他還有一整套的故事書，可是現(xiàn)在已經讀完了，難怪他是個書蟲。
小書蟲上課的時候特別的認真，有時候同桌找他說話，偶爾也會和同桌一起說，不過基本上他會提醒警告同桌。
這個小書蟲就是我的同學，他姓周，哈哈，應該知道他是誰了吧！
我的同學作文12
在童年時代，我有個天天陪伴我的好朋友，名叫馬藝洪，我們倆就是一對誰也分不開的好姐妹。
她有一頭烏黑的長發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一張紅紅的小嘴巴。
可是有一天中午，我說了一件她最不愛聽的話，她就走開了我的身邊，那是因為她已經生我的氣了。當時我不應該說那句話，我真后悔了。
第二天，她詳細跟我說清楚了那天為什么生氣，說完后我們倆又成了好姐妹。
“三人行必有我?guī)煛�，我身邊有這么好的榜樣，我一定要好好學習她的優(yōu)點，改正自己的`缺點。同學們，珍惜時間，珍惜你和好朋友相處的快樂時光吧！
我的同學作文13
我要夸的同學是董銘心，因為他寫字好，上課認真聽講，并且很壯。
有一次，我和顏丙浩正在玩的時候。突然，一個三年級一班的同學跑過來，亂打亂吵。正好被董銘心看到了，他向那個三年級一班的同學大吼一聲，然后又打了他一巴掌，嚇的那個同學兩腿發(fā)軟，接著哭了起來，跑遠了，再也沒回來。當時我心里想：“謝謝你，董銘心！”但是我并沒有說出聲來。
還有一次上語文課的`時候，老師讓寫作文，我有一個字不會寫，就問董銘心，董銘心在紙上寫了那個我不會寫的字。我一看，他寫的字那么漂亮，我心想，我一定要像董銘心一樣，把字寫漂亮。
這就是我要夸的董銘心。
我的同學作文14
何**是一個可愛的同學，非常開朗，討人喜歡，可是我卻有時喜歡她，有時卻討厭她。
我喜歡何**活潑的一面，比如說：她很有人緣，同學都愿意和她玩。還有，何**是一個熱愛勞動的.人，在打掃清潔的時候，不管是不是她做清潔，都會主動幫助同學。
我有時不喜歡她呢，是因為何**愛撒謊。就說上一次吧，明明放學后何**跟我一路乘車回家的，可是第二天她卻說她放學后和媽媽去逛商場去了。
哼，何**真是一個“雙面人”。
我的同學作文15
我們班有這樣一名同學，他呀，長得可是虎背熊腰，倘若身材苗條的同學站在他面前，那可真像一座高高的鐵塔前插著一根弱不經風的'竹竿呢。
由于他胖，所以只能在成人店里買衣服哩，他的那件常穿衣已經是加大號了。他也不是很大眾化：肥嘟嘟的臉上一臉嚴肅，瞇瞇眼上有一條或濃或淡的眉毛，笑起來，火紅火紅的酒窩就在他臉上不停地打轉著。真是太好玩了!
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