漫畫我的同學作文（精選25篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的漫畫我的同學作文，希望能夠幫助到大家。
漫畫我的同學作文 1
她，個子很高，遠遠看去就像一顆參天大樹。整個腦袋就像一個巨大的“動漫繪畫縮存器”，無論何時都想著畫畫，她就是我的同桌——蔣凱婷。
我的同桌不僅喜歡繪畫，而且技術一流，簡直就是女版達。分奇。一次課間時，同學們都在喝水，吃東西，而她卻坐在座位上，拿出白紙和筆，看樣子是準備畫畫。
只見她先用鉛筆打草稿，然后勾線，最后上色……不到十分鐘，一幅畫就畫好了。我本以為這種三下五除二的畫是絕對好看不到哪里去的，可我靠近一看，頓時震驚了：只見畫面上的女孩顏色飽滿，細節(jié)豐富，活像一個真人站在我的面前，此時此刻，我對蔣凱婷的`敬佩猶如長江之水滔滔不絕。
她畫畫已經(jīng)到了走火入魔的境地。一次，上數(shù)學課時，老師在講臺上興致勃勃地講題。這時候，蔣凱婷卻在老師眼皮子底下畫起了畫。這時，老師走了過來：“蔣凱婷！你居然在課堂上畫畫！真是豈有此理，你給我站出去聽課！”她只好站起來，灰溜溜地走到門外，站著聽了一節(jié)課。
哎……我的好同桌，這種癡迷畫畫的事情還有很多。她抓緊一切娛樂時間，不停地畫啊畫啊……跟我聊天的時候也會一起談大家感興趣的畫畫怎么表現(xiàn)。
不過大人都說，畫畫沒有錯，可上課時畫畫實在是不好啊……請下次畫畫時注意時間。
漫畫我的同學作文 2
一串清脆的笑聲輕盈地越過窗臺，跳到戶外，伴著清晨的朝陽一起升騰。隨著笑聲傳來的方向追溯，你會發(fā)現(xiàn)五年級（3）班――一個桃花源般的世界在向你招手，一群活潑可愛的同學正在努力學習著……
我們班里有位同學，她從小就是我的好朋友。自從四年級分班后我們就成了同班同學，她姓徐，名夢茹。因她的成績好，成為我們四人小組的組長。一米五的身高，不胖不瘦，看著身材挺不錯。留著兩條馬尾辮，一雙如寶石般清澈明亮的眼睛，說起話來一眨一眨地特別好看。年后的某一天突然發(fā)現(xiàn)她的鼻梁上架起了一副眼鏡，使原本文靜的'她看起來更增添了書卷氣。
文文靜靜的她也有膽小的一面。記得有一次，我們一起去戶外游玩，我在玩那種可以射水的水槍，她卻站在遠處看著不敢玩。其實這種水槍威力不大，也傷不了人，我就遞給她，想讓她體驗一下。可她卻嚇得邊擺手邊后退，一邊嘴里嘀咕著“不要不要”，還差點把她給嚇哭了，因我的太熱心，最后卻使她一溜煙地跑進廁所里不敢出來。每每回想起當時的場景，覺得她真是太可愛了。
雖然她膽子小，但是也有勇敢的一面。記得有次周末去公園玩，看到池塘里有許多魚兒在游動，它們一個個探出小腦袋，嘴巴一動一動地吃著游客投入水中的食物�！巴邸崩锩娴聂~兒可真多……“瞧，還有烏龜”順著同學手指的地方，不遠處的水草叢中還有幾只小烏龜在爬動。正當看得聚精會神，只聽到一聲“哎呦，我的腳……”我立刻意識到是她受傷了，我趕忙沖到她身邊把她扶起來，支撐著讓她坐到長椅上�？粗~頭滲出密密麻麻的汗珠，原來是腳崴到了，明明很疼卻強忍著沒哭出來，可想而知這份堅強需要多大的勇氣��！
風兒輕輕地吹，樹葉悄悄地落。時間在變，不變的是彼此的這份友誼更加深厚了。
漫畫我的同學作文 3
她，有一對粗粗的眉毛，配著她那櫻桃小嘴，還有她那散發(fā)著一股奶味的頭發(fā)，簡直能讓人如癡如醉，每當一聞到她的頭發(fā)就能想起小時候的記憶，她，就是我們班的——丁舟童。
丁舟童，有兩大特點：第一，愛笑。那笑啊，太有魔性了，只要她一笑我就能忍不住想笑。第二，愛模仿人動作。她在秋游的時候，在狼山里有一個裝飾的拱門，就在那個門上，她一只腳放在門的一半邊，另一只腳放在門的另一半邊，然后閉上眼睛，雙手合十。最后周怡然給這幅圖片做了一個表情包，丁舟童是主要人物，下面配的文字是“我要拉翔了”，圖片里面，丁舟童神態(tài)安詳，正好她的外套系在腰上，感覺像一對翅膀，這對翅膀真是襯托了拉翔的“翔”啊！
既然愛笑，就先來說她第一個特點。那充滿魔性的笑，讓人忍不住想笑的.笑。
那是一個晨會課的下課，我“自動”跑到彭惠玲旁邊，彭惠玲看見我來了，就給我講了一個笑話，這時，丁舟童轉(zhuǎn)過身子也來聽。聽著聽著，她就是發(fā)出“嘿嘿嘿”的笑聲，我的嘴微微上揚了一下，心想彭惠玲還沒講到一半呢，她笑什么呢？是不是她快藏不住她那“詭異”的笑容了？等都講完了，丁舟童終于忍不住笑了出來，那笑聲讓我也情不自禁的，控制不住的，“噗嗤”一聲笑了出來，而且笑得肩膀直抖，我想控制不笑，直把鼻子捏著，盡量憋住，但實力不允許��！
再來說她第二個特點：愛模仿別人動作。那動作，簡直了！我們上次在寫“漫畫老師”這篇作文的時候，說到任老師的走路姿勢，丁舟童隨即做了一個任老師“大蝦”的走路姿勢，那樣子，簡直就是在克��！那動作，雙臂大搖大擺，那神情，霸氣！我估計她在做這個動作的時候，步步到位。厲害厲害！佩服佩服！
這就是我們班的“搞笑大王”——丁舟童，她就是我們的開心果。
漫畫我的同學作文 4
一口吃萬物，萬物都可吞——這就是饕餮。黃煊棋是我們班的饕餮，他身高九尺，體重萬斤，走起路來世界都會為之顫動，十分強大。
這天，我們來到食堂，恰巧今天食堂的午飯是雞腿，黃煊棋又進入了大饕餮之力，先吃十億盆飯，再吃一百億只雞腿，不吐骨頭，這才填滿了百分之零點零一，他又吃了十億噸米飯加千萬億噸雞腿，這才心滿意足的拍了拍肚子，大搖大擺地從食堂走了出去，嘴上還滿嘴流油，十分開心，笑嘻嘻地走向了教學樓。
他不僅能吃，喝水也是一流，比喝水他就沒輸過。這天，他打籃球累了之后再次開啟了饕餮之力，先是一個吸水大法喝掉了十噸水，再轉(zhuǎn)換龍吸水的方式喝掉了十億噸水，還遠沒有結(jié)束，只見他開啟了大虹口吸水功，直接吸了一千萬億噸水。糟糕，水不夠了，他索性來一個如來佛抱佛腳提起了飲水的水龍頭開始狂飲。
僅一瞬間，飲水機的水變被他喝完�？吹梦覀兡康煽诖簦@也太厲害了吧！難道他的`肚子，是桶做的嗎？讓人不可思議。
見識了吧，我們班的饕餮是大胃王吧，如果不信，你來我們班參觀一下，一定一飽眼福。
漫畫我的同學作文 5
瞧！這是我的閨蜜顧一舟。她不僅是我的閨蜜，而且是我的同班同學，并且和我住同一個小區(qū)，你說是不是巧到外婆橋了？
她人高馬大，壯實無比。一雙小而炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒。一條粗而長的馬尾辮，十分有特色�？傊�，她的身材讓我很有安全感。我們常常喜歡叫對方的小名，我叫她苗，她也親切地稱我為蓉。
苗的愛好十分奇怪，她居然喜歡珍藏物品。有一次，我去她家玩，發(fā)現(xiàn)有一個十分精致的盒子。我很好奇，便打開一看，發(fā)現(xiàn)只是一塊白得刺眼的石頭而已，我大吃一驚。沒想到，苗卻怒氣沖沖地對我說：“蓉，你千萬別碰我的寶物，告訴你，這可是一塊特別漂亮的石頭呢！”我百思不得其解，這到底漂亮在哪兒？苗似乎看出了我的疑惑，便解釋道：“這塊石頭的表面是一抹銀白色，你看，其中還隱約有幾道紋路，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，顯得非常美麗，特別像夜里一抹皎潔的月光呢！”我一看，還真是，也不得不佩服她文筆優(yōu)美，看待事物的那種詩意。其實，她的家里還珍藏著魚骨、貝殼等，都是她的寶貝。這大概就是“蘿卜青菜，各有所愛”吧！
苗的成績很好，這離不開她平時的閱讀和積累。她的閱讀面很廣，她家的`書架上擺滿了各種書籍，有必讀書、四大名著、經(jīng)典書、百科書、偵探書，美食書。當然，她也不是個書呆子，看完書會聯(lián)系生活實際，比如：什么魚好吃啦……讓我覺得，她就是個“百科全書”。
苗還十分喜歡貓。什么英短、銀漸層，布偶啦，她都很了解。下課時，她愛與我聊天，三句中兩句又是她家那只可愛的藍灰色的貓，真是個名副其實的貓迷。
苗不僅學習好，而且又會擁抱生活，是值得我學習的“寶藏”同學！
漫畫我的同學作文 6
"這次成績怎么又不理想呀，居然扣了六分！你看看人家婷婷，只扣了三分。"唉，媽媽總是把我和婷婷比較。你想認識一下她嗎，我來給你介紹介紹吧！
婷婷身高目測一米五，一雙丹鳳眼，耳朵略微寬大，扎著馬尾辮，特別聰明的腦袋里裝著奇思妙想。婷婷平�？倫鄹鷤兺嬗螒�、聊天、追星等，是那些女生的"領袖"。一些女生親切的'叫她"楊楊"。男生們看見她，就像老鼠撞見了貓。特別是下課的時候，只要她看見男生們奔跑，就會緊鎖眉頭，瞪大了眼睛，威嚴地喊道："不許跑步！"我們嚇得倉皇而逃。
婷婷最大的特點就是聰明。記得有一次數(shù)學考試。拿到試卷，我傻眼了，題目超級難，很多題目都是老師上課沒有提到過的。我心里"咯噔"了一下，這次肯定要考砸了。我瞟了一眼婷婷，而她卻穩(wěn)坐如鐘，眉頭沒有皺過一下，估計在她看來，這張試卷簡直就是小菜一碟。不出乎我所料，她理所當然地拿了全班第一。
她不但聰明，還很謙虛。同學們夸獎她，她總是一笑而過。粉絲多時，她就會說："只要你們努力，也可以做到的�？旎氐阶簧习�，馬上就要上課了。"雖然班級沒有設班長一職，但她已經(jīng)成為同學們心目中的班長。每個學期的陽光學子都有她的名字。由此可見，她是一個多么優(yōu)秀的同學。
這就是我的同學，婷婷。
漫畫我的同學作文 7
她的頭發(fā)很長，一雙好似黑寶小似的眼睛一眨一眨，一張粉紅色的.櫻桃小嘴鑲嵌在她那圓潤的小臉上，頭發(fā)時常一搖一擺，好像是正在搖擺著的馬尾巴。她就是我們班的同學——小辰。
她總是穿著一件帽子邊上帶毛的黑襖，她很愛笑，但是有人違反了規(guī)則她就會生氣，不過在玩兒的時候，她依然會露出笑容。
說到這兒，我就想起了上個星期天我們到學校排練的事。我們來到了教室，等來齊了之后，我們就開始排練了，當我們正專心地排練時，小宇和小尚感覺有點無聊，于是，小宇從包里拿出一盤象棋，和小尚在一邊玩象棋，她讓小宇和小尚回來，可他們就是不聽，小辰生氣了，她走過去，想把小宇和小尚拉回去，可他們卻還是跑來跑去，排練時間只有一小時可是他們足足浪費了我們半個小時。小辰喊道：你們快點，不然就排不了了！小尚和小宇只好走過來排練了。
下課后，同學們擁出教室，只見小辰和王若萱。趙梓雯在外面開心的玩了起來，一開始，她十分興奮，又蹦又跳地來到了教室外面，她在外面和朋友又唱又跳，一看就知道她們玩的很開心！
這就是我的漫畫同學——小辰。
漫畫我的同學作文 8
在我們的班里，有一個同學十分可愛，她學習好，愛讀書，還十分喜歡唱歌，是一個陽光的小女孩。他的名字叫小崔。
小崔身高并不顯眼，膚色也并不白皙，可是卻有一雙大眼睛，好像可以把人看透，讀懂人心似的。她的發(fā)型也很特別，頗像一個葫蘆。她時常戴著一副紫色的眼鏡，穿著一身橘紅色的羽絨外套。
小崔的'學習很好，心地也很善良。有一天上網(wǎng)課時我沒有預習，也有一些重點沒有聽到，焦急的我只好向她求助，不過一會兒，滿滿的知識點就發(fā)過來了，里面不僅有老師講的，還有她自己總結(jié)的思維導圖和搜集的資料。我激動地連聲說“謝謝！謝謝！”而她卻只說：“沒有什么啦，好朋友不就是要互相幫助么？”
小崔喜歡唱歌，她走路唱，下課唱，放學也唱。記得有一次“六一”兒童節(jié)時，她用了兩種聲音唱，變化過程婉轉(zhuǎn)，時而像一只歡快的小黃鸝，時而像優(yōu)雅的海豚，那聲音真是美妙極了。此外，小崔還對豎笛有興趣，可以說在音樂方面是頗有才華呀！
小崔人緣很好，這跟她熱情開朗的性格有很大關系。她經(jīng)常會跟別人講個笑話，開個玩笑，逗得大家哈哈大笑。
這就是我的好朋友小崔，她熱情、善良、學習好，希望你也能和她成為好友。
漫畫我的同學作文 9
我們班上有個同學，叫曾丹凝，她那棕色的臉就像一只烤熟的蘋果，大眼睛仿佛閃著微光的星星，一雙手又小又細，做起事來和火箭一樣迅速，大家叫她“小火箭”。
“還有一分鐘上課趕快收拾桌面�！崩蠋煹穆曇繇懫穑巴炅�，我們的.桌面那么亂�！薄笆詹煌炅恕！蔽医^望地抓耳撓腮�！皼]事�！毙』鸺攀牡┑�。一雙手一會兒放在桌上；一會兒抽出來放桌面；一會兒摸頭發(fā)……看得人眼花繚亂，小火箭的眼神也隨手而動，一副臉不紅心不跳的模樣，全然不是快要上課的神情。
突然，她慢了下來，把桌上的最后一本書放進了桌倉�！按蠊Ω娉�，輕松！”小火箭自信一言。周圍同學們的臉上頓時洋溢出羨慕的神情：“啊，這才過了20秒？”“什么！”同學們，你一言我一語，無不是對“小火箭”的崇拜呀，她的速度實在是太快了，簡直堪比光的速度呀！
手速快可不止這個呢！四年級的一次搶答比賽，“小火箭”代表班級出戰(zhàn)，就憑她的手速，來個流星都沒有她快，雖然我們知道她手速很快，但沒想到居然這么快，只見“小火箭”專心致志，只聽“啪”的一聲，她一下按在搶答器上，題果真被她搶到了，大家都很興奮，此后的每一次搶答幾乎都被“小火箭”搶到了，其他班的同學個個唉聲嘆氣，好像啞巴吃了黃連，有苦說不出啊。
“小火箭”的速度就是神速吧，讓我佩服得五體投地，她可真是讓人羨慕嫉妒恨呀！
漫畫我的同學作文 10
我們班是個多姿多彩的大家庭，每個同學的外貌、性格和愛好都不一樣，各具特色。今天我就給大家介紹一下我們班的“吃貨”——小康同學吧！
小康同學是我們班的班長，他的眼睛很大，所以看起來就特別機靈，他是一個活潑開朗的小男生，因為經(jīng)常熱心幫助同學，脾氣也很溫和，還很幽默，所以大家都喜歡和他交朋友。他學習很好，尤其是數(shù)學，每次都會考出優(yōu)異的成績，得到老師的表揚和同學們的贊許，但他從來沒有驕傲過，有時看到考的不好的同學，他都會走過去安慰并鼓勵那位同學。
小康同學不光人緣好，還是老師得力的小幫手，老師之所以選他當班長就是因為他對待任何事情都很認真負責。他擔任班長時也管理有方，對待不遵守紀律的同學他是先善意提醒，提醒兩次以后再記名批評。
他最大的`一個特點就是十分“貪吃”，上課時總喜歡啃一些東西，一會啃一啃尺子，一會咬著鉛筆頭，還點著頭說：“嗯，真好吃，真好吃。”后來，他聽了老師的話，才慢慢改掉了這個壞毛病。
這就是我的同學——小康。我們都很喜歡他，你喜歡這樣的同學嗎？
漫畫我的同學作文 11
我們班有這樣一位同學，他姓張，名家寶。他腦袋大大，身體圓圓，遠遠望去就像幾團肉球在滾動，可愛極了。他那雙能說話似的大眼睛，上課時總是炯炯有神地望著老師，兩只大耳朵微微下垂，懶洋洋地坐在椅子上，像一位老大爺似的。
張某某的大腦袋是我們班一道絕對亮麗的風景。即使他扎在人頭攢動的人群里，你也可以不費吹灰之力就找到他。別看他腦袋大，里面可是藏著無窮的智慧呢。他思維活躍極了，有什么數(shù)學難題找他準不成問題。
張某某最大的特點可不是他的`頭，而是自戀。沒錯，就在昨天中午，當我正寫完作業(yè)閑來無事之時，不經(jīng)意間和張某某的眼神對在了一起。他看著我，邪魅的一笑，并向我勾起了他那短而粗的中指。我一瞪他，可他并不理會，把兩只手掌伸平，做作地拂過他那短短的頭發(fā)把它們向后攏了攏，還一副“天下唯我最帥”的樣子�？吹竭@一幕旁邊的人都要作嘔了。撇過臉去不愿看。我的心底也不覺泛起一陣惡心，給了他一個白眼，心想∶張某某，你也太自戀了吧﹗
其實，他也有暖心一面∶有一次我忘寫作業(yè)了，晨讀時，我瘋狂地“搶救”著。這時，耳畔傳來一陣熟悉的聲音：“你沒寫嗎？”我抬起頭，看到了張某某。因為之前對他的印象不是太好，所以下意識地攏了攏本子，不愿讓他看到。他一臉同情地望著我說：“我也沒寫�！蔽矣行┏泽@地望著他，他卻催促道：“快寫吧，再不寫就來不及了！”接著告訴我怎么才能寫快一點。我感激地望著他，心里突然有一股暖流在流淌。
這就是大頭兒子，我喜歡他的風趣幽默，喜歡他的思維靈活，更喜歡他那富有同情的心。
漫畫我的同學作文 12
我們組的黃煊棋有著濃濃的眉毛，柱子般健碩的大腿，全身散發(fā)著閃電的威壓，這身材看上去就是跑步的好胚子。
每次上體育課，跑步他敢稱第二，無人敢稱第一�！皣W嘩，準備，嘩！”一聲哨聲響徹天空，“黃一飛”以他驚人的速度沖在最前，沒人在他前面，不是不敢，而是無奈，他輕松拿下第一，當他沖到終點時，別人才到他的`三分之二呢。“6秒！大約6秒！”體育老師吃驚地看著“黃一飛”，好像看超人似的。大約6秒，全年級不超過5人，“黃一飛”就在其中，他興奮地念出他的口頭禪。
“我敢稱第二，沒人敢稱第一！”這氣勢，仿佛是一只螞蟻打敗了一頭大象時的氣勢。他抬頭挺胸，站得挺拔有力，如虎嘯谷，無人能敵，所以他被老師推薦去參加了50米運動會比賽。
“砰！”一聲槍響，“黃一飛”如御劍飛行船沖向終點，對手們也不甘示弱，個個猶如火箭子彈，向終點沖去�！包S一飛”一見大事不妙，立馬火力全開，感覺這不是賽場，而是戰(zhàn)場，拿不到第一就會喪命于此�！�30米！20米！10米！”離終點越來越近，大家也越來越緊張。
“黃一飛”無奈于對手太強，最后放出絕招“光之一閃！”只見他身體重心向前，腳尖點地，猶如蜻蜓點水般跑到了終點，拿下了第一，大家都驚嘆不已！
從那以后，“黃一飛”在我們班已經(jīng)成了大名鼎鼎的“閃電俠”，那一戰(zhàn)成名的“戰(zhàn)績”至今令人難忘。
漫畫我的同學作文 13
個子中等，濃黑的眉毛像爬在眼上邊的兩條毛毛蟲，眼珠兒又黑又亮，高高的鼻梁下一張靈巧的`小嘴。他，就是咱們班的“大力神”。
說起他是“大力神”，可不是亂說的，提起他的“壯舉”你肯定不知道吧，這是怎么回事呢?請聽我慢慢道來。
瞧，今天要進行大掃除，只見他一手拎著一桶水，往樓上跑去，因為自來水龍頭在廁所里，同學們抬著水上樓，常會弄得到處都是水，所以碰見同學提不動水時，他必定會幫忙提回教室。
還有一次拔河比賽，我們擼起袖子，拿起地上的繩子，擺好架勢，雙手緊緊地抓住大麻繩，隨著一聲哨聲響起，同學們使出了渾身力量，我們班的“大力神”青筋暴出，像一頭兇猛的大獅子，雖然大麻繩把他的手勒得很疼，但是他沒有松懈!不過一會兒，我們班的同學就堅持不住了，紅布一點點移到了對方那邊，這時我們班的“大力神”用盡了全身的力氣，只見他咬牙切齒，眼冒紅光，居然使紅布沒有向?qū)Ψ侥沁厓A斜，我們看他這么努力，也用起所有的力氣，很快紅布又到了我們這邊，最后對方體力不支，我們便贏得了比賽。
哈哈，你們肯定不知道他是誰吧?讓我來告訴你們吧，他就是我們班的劉俊熙。他真是一個名副其實的“大力神”，他樂于助人，關心他人，我們大家都喜歡他。
漫畫我的同學作文 14
我們班是個多姿多彩的大家庭，每個同學的外貌、性格和愛好都不一樣，各具特色。今天我就給大家介紹一下我們班的“吃貨”——小康同學吧！
小康同學是我們班的班長，他的眼睛很大，所以看起來就特別機靈，他是一個活潑開朗的小男生，因為經(jīng)常熱心幫助同學，脾氣也很溫和，還很幽默，所以大家都喜歡和他交朋友。他學習很好，尤其是數(shù)學，每次都會考出優(yōu)異的成績，得到老師的表揚和同學們的.贊許，但他從來沒有驕傲過，有時看到考的不好的同學，他都會走過去安慰并鼓勵那位同學。
小康同學不光人緣好，還是老師得力的小幫手，老師之所以選他當班長就是因為他對待任何事情都很認真負責。他擔任班長時也管理有方，對待不遵守紀律的同學他是先善意提醒，提醒兩次以后再記名批評。
他最大的一個特點就是十分“貪吃”，上課時總喜歡啃一些東西，一會啃一啃尺子，一會咬著鉛筆頭，還點著頭說：“嗯，真好吃，真好吃�！焙髞�，他聽了老師的話，才慢慢改掉了這個壞毛病。
這就是我的同學——小康。我們都很喜歡他，你喜歡這樣的同學嗎？
漫畫我的同學作文 15
讀幼兒園的時候，我們班有一個天不怕，地不怕，天下第一號”勇猛健將”，我已經(jīng)不記得他的名字了，只知道，他的綽號叫作小胖墩！
他長得虎頭虎腦的，整天模仿著”奧特曼”的動作“呵呵”的手舞足蹈，一動起來全身的肉都會顫動。
他呀是真夠牛的，樓梯敢跳，鳥窩敢捅，不管什么蟲子都往口袋里裝——-當然，有一些也是不好的。雖然被請進”辦公室”可同學們對他還有暗暗的佩服呢！
但是自從幼兒園小班打針那件事后，他就再也”威風”不起來了。那天下午，我們正在和老師做游戲，一位一身穿白大褂的阿姨提著一個箱子進來。原來給我們打流感預防針了。我們一排一排地站著，一個一個卷起衣袖，走上講臺，讓阿姨打針。
不一會兒，就輪到了小胖墩，可是，誰也沒見著他，哦！忘了他去上廁所了，為了不影響后面的同學，阿姨繼續(xù)給我們打針，不一會兒，就打完了。
突然，阿姨輕聲嘀咕到：”不對呀，還有一位同學沒打呢？”教師也在一旁的.詢問大家：”咦，小胖墩怎么沒打？”同學們都很奇怪，小胖墩可是最勇猛的，難道他會怕打針嗎？這時，只見小胖墩哭喪著臉，一看見針頭，大聲嚷嚷道：”我的身體可好了，不需要打針，再打，就要好過頭了！”阿姨不管，結(jié)果針頭還沒碰到小胖墩就哇哇大叫，那聲音驚天動地。
從此，同學們都叫他天不怕，地不怕，第一怕打針王……
漫畫我的同學作文 16
我們班有一個名副其實的假小子——小旖。
她有一口齙牙，總是笑瞇瞇的，但對男生可就不一樣了，面對男生她只有一個動作——白眼。雖然力氣大得像男生，但她卻總是戴著梅花色的蝴蝶大發(fā)夾，那幾乎占去頭發(fā)六分之一。
還記得那次，“假小子”下課后第一件事就是沖到教室躲到墻壁后，死死地盯著在緩步而來的葛晨。三，二，一——只見她一個猛跳撲到葛晨身上，嘴里大叫著：“昨天欠我的通用本呢！”面對如此強大的`小旖，葛晨只能大聲哀嚎，一屁股坐在地上，大叫饒命。但“假小子”可不是這么容易原諒別人的，她拉著他的手，把他揪到女廁所門口，想再次要挾。
小晟以為自己成功了，可路過的胡栩剛好看到這一幕，沖到葛晨旁邊，趁小旖不注意，撓了一下小旖，葛晨這才趁機偷偷逃走了�！昂�！你過分！”小旖大聲叫起來，發(fā)了瘋似的，鉆到他身后，“哼！”她后退十米遠，跨開腿，來一個大力沖擊，“哐！”進球！狠狠地一腳，胡栩只能哭爹喊娘。而她一溜煙揚長而去。
這就是我的好閨蜜，你喜歡她嗎？
漫畫我的同學作文 17
如果要我說，我們班的大胃王是誰？我會回答：是他！他，有一張大大的嘴巴，一個龐大的體形和一個圓滾滾的.大肚子，走起路來，活脫脫的企鵝。
為什么說他是大胃王呢？每當中午下課時，他總是以百米沖刺般跑向食堂，帶上他的開胃黃辣椒，大口大口地開始吃起來，看上去毫無吞咽動作。
當別人剛剛吃完飯時，他已經(jīng)吃完第二碗飯了，當你回到座位上時，他又開始添飯，快要離開飯?zhí)脮r，他竟然還在吃飯，所以，同學們才給他取了個外號，叫“大胃王”。
但是，他不僅在飯?zhí)贸缘妹�，平常也是，每�?jié)課下課后，別人在寫作業(yè)，而他不一樣，只見他從課桌里拿出了許許多多好吃的，有餅干啊，巧克力啊，牛奶啊，面包啊等等，不知道的，還以為他家是開食品店的。看著這些食物，我深呼一口氣，他又開始大口大口地吃起來，仿佛別人有一個胃，他有九個胃似的，吃完后，那肚子脹得猶如一個圓滾滾的大皮球！你們應該會好奇，我口口聲聲說的大胃王是誰？
他，就是我們班上的一位男同學——彭睿。怎么樣，是不是通過我的介紹，已經(jīng)對他有所了解啦，如果你想和他做朋友，就來511班找他吧！
漫畫我的同學作文 18
“大家好！我叫謝錦熒”臺上的女孩用蚊子般大小的聲音自我介紹道。
女孩那長長微卷的頭發(fā)扎成一個低馬尾披在身后，厚厚的整齊劉海稍微遮住了那雙明亮動人的眼睛，說完這句話，女孩就匆匆走下了講臺。女孩名叫謝錦熒，是我最好的朋友！
謝錦熒是一個很瘦的女孩，但在這瘦小的身軀里，卻容下了巨大的潛能。暑假期間，大家都在盡情享受著假期的`快樂時光，可謝錦熒卻沒有在玩。瞧！她正拿著那把羽毛球拍，把它扇得虎虎生威，一個一個地接著對面老師打過來的羽毛球，偶爾謝錦熒會漏掉幾個球，可她卻可以馬上調(diào)整過來迎接下一波攻擊。
就在這時，謝錦熒看到有一個同班同學向她打招呼，她一分神，老師打過來的球就砸中了謝錦熒的手腕，手中的羽毛球拍倒飛出幾米遠。砸來的球力道如此之大，居然把謝錦熒的手都砸腫了一塊，本以為她會請假不練了。沒想到，她倔強地撿起球繼續(xù)練習，那瘦得像電線桿的身體全都是汗，臉上也都是布滿了水，也不知道那是激烈運動后的汗水，還是因為疼痛而流下的淚水！
過了一會兒，因為剛才揮動球拍，她受傷的手腕便更加疼了，現(xiàn)在謝錦熒能接到的球比之前少了將近十倍，可謝錦熒卻越戰(zhàn)越勇，竟然超過了之前的最高紀錄！”
鈴鈴鈴“！好不容易下課了，謝錦熒被她爸爸帶去了醫(yī)院�？晌铱此邥r臉上還帶著滿足的笑。
謝錦熒，一個瘦得像個電桿的女孩，可就在這瘦小的身軀里卻容下了巨大的潛力。她那屹立不倒，頑強無比意志是多么值得我們學習�。�
漫畫我的同學作文 19
我有一個同學，他叫小明。他的知識很淵博，很多人都愿意跟他交朋友。
小明的頭發(fā)亂糟糟的.，但別人看上去也很整齊。他戴著眼鏡，顯得很有學問的樣子。他的眼睛很大，好像能看透一切一樣。
小明很頑皮。他最近作業(yè)寫完了，人就沒影了，還把這稱作“魷魚時間”。就比如說：有一天，他又去“魷魚”了。上課鈴他沒聽見。直到上了七分鐘的課才奔回來。老師罰他寫了一個700字的反思再回家，真是令人痛心！
他總愛惹是生非。如果他干了一件壞事，老師牽扯到他了，他就皺著眉頭，說：“不是我干的”。要是老師打了他，他的眉頭鎖得更緊了，整節(jié)課都聽不下去。就是因為他生氣……有反對意見……
這就是我的漫畫同學，他有好有壞，你們愿意和他交朋友嗎？
漫畫我的同學作文 20
在我們班里，有一只惹事生非的“猴子”，同學都不喜歡他。
記得上周星期五，我端正地坐在自己的位置上聽英語謝老師講課。忽然，有一個沾著口水的紙團朝著我扔來，還好我及時反應過來，頭一閃，才躲過那惡心的沾滿口水的紙團。我抬起頭，看向“猴子”，他正樂呵呵的'一臉壞笑地看著我，這時，老師走了過來，我連忙坐端正，老師走后，我還給了“猴子”一個嚴厲的眼神。
可“猴子”不但不改變，還變本加厲，繼續(xù)往我這扔紙團，我沒理他，他看見我不理睬自己了，就往我同桌黃煊棋那里扔過去�？晌疫�是選擇了忍耐，還不忘跟“猴子”說：“不要玩了�！�
終于下課了，我心中的怒火也在這一刻爆發(fā)。我大踏步地走向“猴子”，兇狠地對他說：“上英語課你為什么要扔紙團給我？”可“猴子”無動于衷，只回了一句：“不告訴你！”之后就又嬉皮笑臉了。
這下我真的生氣了，告訴老師，老師知道了，嚴厲地問：“猴子“，有沒弄同學？”“猴子”搖搖頭，可老師哪里信他，直接拿了一本書打在他的手上，并告誡他不準再這樣。
“猴子”看老師一走遠，又對我做起了鬼臉，讓我對他有了幾分討厭，希望他能改正。
漫畫我的同學作文 21
“哈哈哈哈……一陣悅耳的笑聲傳來，不用猜，一定是我的同桌。
第一次見到她，你的感覺一定是：哇，這個女孩真可愛。
我的同桌，圓圓的臉，長長的睫毛，睫毛下面有兩只明亮的眼睛。哦，順便說一句，最不同的是她的小虎牙，給她增添了一點活力。
我的同桌喜歡笑，笑起來最可愛。當她開心地笑的時候，那些小虎牙非常顯眼，尤其是露出嘴唇的左邊，加上她喜歡的勝利手勢，看起來像一只毛茸茸的玩具熊，你說可愛嗎？
生氣的時候，她的臉頰變紅了，就像"憤怒的小鳥"一般。有時候因為她很生氣，她會大喊大叫，但不要以為我的同桌會一直生氣，所以她不會用別人的錯誤來懲罰自己。我看見她深呼吸，然后說:"沒事!"繼續(xù)做你應該做的事。哦，同桌，你真可愛。
她喜歡跳，一定有人認為她像一只小白兔，但在我看來，她更像一只活潑的.小老虎。第一，因為她是一只老虎；第二，因為她總是微笑，充滿活力；第三，當然，因為她最喜歡的小虎牙。
她也像一顆開心果，感染了我周圍的人，她總是讓我感到快樂。所以，我想說：她的可愛不僅僅是表面的，內(nèi)心的樂觀，更是她更大的優(yōu)勢。有道是"快樂也是一天，不快樂也是一天。為什么不快樂地度過每一天？"?這句話看似簡單，卻不失真理；但很少有人能真正做到。真心希望同桌能繼續(xù)保持樂觀，勇敢前行！
漫畫我的同學作文 22
在我們班級有個繪畫能手，她叫商靜書。她的畫作都栩栩如生，美術老師見了都連連稱贊，所以我們親切的稱她為“女版達芬奇”。她不僅美術好，語、數(shù)、英也算是我們班的學霸了。
她有著一雙炯炯有神的.眼睛，顯得活潑又機靈，高挺的鼻梁，從內(nèi)而外透著高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)，一個能說會道的嘴巴，一個圓圓的臉，從她的外貌來看，沒有任何缺點，非常完美。
為什么說她是“女版達芬奇“呢？不僅僅是因為她畫得好，還因為她不管是抽象畫，還是素描，都樣樣精通。當她畫抽象畫時，她把幾個幾何圖形畫成一個大家眾所周知的東西，你或許覺得這并不難，可當你拿出畫筆時，才知道這跟考試一樣困難，記得有一次，我問她：“你的美術真好，可以告訴我你是怎么畫出那么難的畫作的嗎？”她說：“我學了幾年美術，如果連抽象畫都畫不好，那不就對不起自己了嗎？”
當她畫素描時那可不得了。有粗有細的線條，灰色、白色、黑色填充了空白的畫紙，你不會覺得無趣，那可是一張絕美的畫作。
她性格很好，溫柔起來很可愛，但是如果你質(zhì)疑她的畫作時，那就由如晴天變暴雨，可怕極了！
這就是我們班的“女版達芬奇”——一個繪畫好，成績好的女同學。
漫畫我的同學作文 23
今天我要給我們班的同學畫一幅漫畫，給誰畫呢？有了，就畫我們班的足球小將——小研吧！
他的個子挺高，身體也很結(jié)實。他是個幽默的人，說話輕而不失氣度。他總是穿著足球衣、褲和足球襪，證明了他經(jīng)常踢足球。他的眼睛很大，炯炯有神的，一看就知道他是個不好惹的人。不過實際上，他是個性格溫和的人，就是有點兒“記仇”：人家輕輕拍他一下，他也要重重地還人家一下。我將他的外貌特征畫在紙上。
小研的足球踢得十分熟練，還進了學校的足球預選隊呢！有一次，學校舉行足球比賽，大家都爭先恐后地搶球，他一腳就把球掃到了自己腳下，然后快速把球運到對方球門前，沒有絲毫猶豫，飛起一腳，球射進了門。下半場他當守門員，對方的.球員飛快地帶著球跑來，他馬上做好了攔球的準備。球踢過來了！不好，它要進球門了！就在這千鈞一發(fā)之際，只見他撲倒在地上，成功攔住了球。他為我們立了大功，那我就在他腳邊添一個足球吧！
雖然小研踢球耽誤了不少學習時間，但是他的成績依舊很好，每次學校獎勵考試優(yōu)秀的同學吃大餐時，總是少不了他的身影。既然這樣，那就在他手中添一張滿分考卷吧！
好了，我的漫畫完成了！我很欣賞畫上這個拿著滿分考卷、踢著足球的同學！
漫畫我的同學作文 24
如果你來到我們教室，那個手里拿把尺當飛機玩的人一定是李鴻達。他雖然成績不好，但音樂課經(jīng)常受到老師的表揚。
李鴻達的特點莫過于聲音多變。上音樂課唱歌時，他的聲音很洪亮，都快蓋過我們其他人的'聲音了。孫老師夸他音準好、聲音響亮，很適合獨唱。但因為李鴻達的聲音“不合群”，所以在每次合唱、齊唱、唱歌譜時，他的聲音總是“孤獨地”飄蕩在每個同學的耳中。
李鴻達雖然唱歌聲音洪亮，但也有聲音小的時候。當他作業(yè)沒交時，老師嚴厲地讓他站起來，李鴻達只能緩緩地站起來。老師批評他時，他就一直盯著地板，仿佛要把地板瞪出個洞來。此時問他問題，他就是嘴巴說給鼻子聽了。
李鴻達還特別喜歡用語氣詞。作業(yè)訂正好了，老師再問他作業(yè)有沒有訂正好時，李鴻達就說：“好嘞——�！边@個“嘞”拖得特別長，跟唱京劇一樣。你跟他說什么事，他不說“知道了”，而是說“知道嘞——。”他考試考得好時，就會歡呼：“耶——”
他就是我們班聲音最奇特的李鴻達。
漫畫我的同學作文 25
徐葉馨，她呢個子挺高，一頭蓬亂的頭發(fā)扎成馬尾，就像小松鼠的尾巴，眼睛不大，但笑起來十分好看，她還有一個最典型的動作：抱著一件衣服，叼著衣服的袖口，慢悠悠地走著，似一只懶洋洋的小狗。
提到她，你第一個想到的就是才華橫溢吧，但若是你跟我提起她，那我只有三個字——偽淑女，其中的原因讓我慢慢告訴你。
第一偽：偽安靜，偽安靜有人會問，她是挺安靜的呀，何來“偽”之一說，錯，大錯特錯！你可別被她的`外表所迷惑了，只要和她一起久了，她才會露出廬山真面目。有一次吃完午飯，她和我一起回教室，我剛想上樓梯，她一把拉住我說：“我們走那一邊”，說完就拉起一臉蒙的我向另一頭走去。這一去可不得了，一到人少的地方，她立馬一改之前的安靜，頓時活潑起來，剛剛還一本正經(jīng)地哼著小曲，人一少便成了女高音“在山滴那邊，海滴那邊有一群藍精靈……”，一邊唱，一邊走著六親不認的步伐，這巨大的轉(zhuǎn)變讓我嘴角抽了抽。天啊，這才叫說變就變啊，我跟在她身后，默默的在心里面計算剛才心里的陰影面積。天知道原來這才是她的真實面孔啊。
第二偽：偽溫柔，你別看她這個“偽淑女”說話和和氣氣，挺溫柔，可她若用上點真功夫，那真是最不饒人�。∮浀媚鞘且粋�大好的晴天，我和徐葉馨一起去鳳凰書城看書，可我們在里面呆了不到十分鐘便按捺不住吃貨的心，出去買了一堆好吃的，可剛到三樓，我們的目光不約而同的被一家文具店吸引，我倆相視一笑，然后便如兩道風一下就沖到了門口，就這樣，一場精彩絕倫的吐槽大會開始了！
我們在從最左邊開始，徐葉馨先發(fā)現(xiàn)了目標：“哎呀呀，你過來看。這個本子很普通吧，它卻要25塊錢，天哪！”
我也不甘落后：“就是，你這個修正帶六塊錢，我們學校對面也才四塊錢呀！”，“還有這個筆九塊，這個也就五塊吧，我有一只，可便宜了！”只見她眉飛色舞，一會兒對這支筆指指點點，一會兒對著那把尺擠眉弄眼。嘴巴里不停地嘰里呱啦地吐槽著各種文具，我默默地在她身后做起了小跟班，心里不禁感嘆：”這才是大神�。 �
就這樣，我們把整個文具店從上到下全部吐槽了一遍，然后揮揮手，不帶走一片云彩的走了，只留下一臉哭笑不得的店長。
這就是我，這就是我興趣相投的死黨—“偽淑女”徐葉馨，這下可是真正地認識她了吧，你們可不要都被她淑女的外表所迷惑了。
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