我的同學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文1
我的同學(xué)是一個(gè)高個(gè)子，十一二歲微胖的人。肉肉的臉蛋，笑一下酒窩都有二、三厘米深，眉毛又黑又粗。一看這外貌，一定很覺得她憨厚、無私。
對，今天我寫的同學(xué)就是樂于助人的人。她是我們班的熱心腸，不管干什么事，永遠(yuǎn)沖在第一，被稱為老師的小助手。有一次老師選勞動(dòng)委員，我們都覺得這是一個(gè)又苦又累的活。同學(xué)們你看看我，我看看你，這種氣氛大概僵持了一分多鐘，突然她把手高高地舉起，老師什么話也沒說，默許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。放學(xué)后，她拿上掃把、灑水壺就下樓了。
她的高個(gè)子也有很大的優(yōu)點(diǎn)，平常同學(xué)們擦不到的地方，她都能擦到，還擦得一干二凈。有一次我值日，老師讓我把墻角的.蜘蛛網(wǎng)清理了，墻有兩米多高，我才一米五，怎么能夠得到呢？這時(shí)有個(gè)聲音傳來我來幫你吧！她出現(xiàn)在我的面前了，只見她拿上雞毛撣子，輕輕地?fù)]了揮手，墻上蜘蛛網(wǎng)全沒了。
為此，老師也常教導(dǎo)我們：“熱心腸是好事，大家要向她學(xué)習(xí)。”聽到老師的贊揚(yáng)，我對她更加敬佩和欣賞了。
我的同學(xué)作文2
我有許多同學(xué)，其中最好的是何若雁。她有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，更有特點(diǎn)，是我的“我最好的朋友”和“一個(gè)好姐姐。
她有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。首先，遵守你的諾言。有一次，陳司翰向她要一片桑葉來養(yǎng)蠶，她欣然同意了。第二天，她確實(shí)把桑葉帶到了陳司翰。起初，持懷疑態(tài)度的.陳司翰立即欽佩她，并稱贊她的功勞。第二個(gè)非常熱情。當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí)，她總是伸出溫暖的手。當(dāng)我有困難時(shí)，她甚至更熱情。第三，熱愛閱讀。她是一個(gè)像我一樣。小書迷，遇到一本好書會愛不釋手，而走進(jìn)書的世界會忘記一切煩惱。我們互相借了幾本書，我發(fā)現(xiàn)她對書的癡迷至少有三顆星。
她的缺點(diǎn)是她喜歡生氣。例如，今天，老師挑選了一些學(xué)生參觀烈士陵園。他殷寶瑩沒有被選中，所以她很生氣。她的眉毛翹起，嘴巴撅起，她的臉立刻變得陰沉，她悲傷了很長時(shí)間。我趕緊安慰她，但她仍然生氣，無視我們，直到放學(xué)。有幾次，還因?yàn)橐恍┬∈露鷲灇�，我怎么勸她不要聽。唉，我對她無能為力。
她以美麗的外表為特征。她有一件白色的衣服美麗的臉龐。他有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小而輕的鼻子和一張健談的小嘴。她又瘦又高，有著昕薇式的身材，就像一個(gè)“大麻桿但這是根本。大麻桿。他一陣風(fēng)似地走著，很快就消失得無影無蹤了。
這是我的同學(xué)何，一個(gè)誠實(shí)的女孩，有個(gè)性，有活力。
我的同學(xué)作文3
他理著一個(gè)平頭，彎彎的眉毛下長著一對水汪汪的大眼睛，瓜子臉，他的數(shù)學(xué)成績特別棒。她就是我們班上的副班長余曉彤。
余曉彤是個(gè)靦甸的小男生，但對同學(xué)可親啦。他關(guān)心每一位同學(xué)，我喜歡夏天。有一次，下大雨，我沒有帶傘沒辦法回家，余曉彤像看出了我的心事，走過來詢問我：“怎么還不回家？”我?guī)е耷焕蠈?shí)對他說：“我忘了帶傘，回不去了�！彼叩轿颐媲�，拍了拍我的肩膀說：“你拿著…以…開頭，較有新意。前因后果娓娓道來。我的傘借給你�！闭f完，遞給我一把花傘，就騎上自行車消失在雨霧中。
這件事至到今天我也念念不忘，因?yàn)樗臒嵝�，因�(yàn)樗耐�，因�(yàn)樗谋砺�，都是�?/p>
那次，他玩滑板摔斷了手，我們班上的同學(xué)都很關(guān)心他，大家在他手不方便的時(shí)候?yàn)樗隽嗽S多事，比如幫他整理課桌對細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。整理書包，補(bǔ)習(xí)功課，我曾幫他背過書包，唐思怡幫他寫過作業(yè)……他總說，謝謝你們，我們則學(xué)他的`樣子說：“不用謝啦，這點(diǎn)小事是我們應(yīng)當(dāng)做的。”說起來這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風(fēng)。
關(guān)于我的伙伴余曉彤的事情還很多，等有機(jī)會，我?guī)阏J(rèn)識一下余曉彤。
我的同學(xué)作文4
你認(rèn)識他嗎？他有一個(gè)帥氣的發(fā)型，笑的時(shí)候，會有一對大大的牙齒露出來，顯得十分可愛，他還有一雙水汪汪的大眼睛，對！他就是小龍。
小龍是一個(gè)很喜歡幫助別人的好學(xué)生。
有一次，我忘了帶筆了，小龍一點(diǎn)都沒有猶豫，就爽快的借了我一支非常好使的筆。我用起來非常的順手，他還說：“你下次如果再不帶筆，我可不借你了。”他雖然嘴上這樣說，可是我知道，他也就是嘴上這樣說說，如果有下次，他還是會借我的.。
小龍上課的時(shí)候，還踴躍的回答老師的問題。有一次，老師問：“這樣的一道題怎么做呢？”我剛想舉手，小龍馬上把手舉起來，這一堂課，好像只有小龍一個(gè)人回答。下課后，我好奇的問他：“你為什么你老舉手回答問題？”他說：“只要肯動(dòng)腦筋思考，我們就可以考一個(gè)好成績，你看你，就是因?yàn)槔匣卮饐栴}，才學(xué)習(xí)好的啊！”我想對��！就是因?yàn)槲疑险n積極配合老師，回答問題我才學(xué)習(xí)好的。
這就是我的同學(xué)，他是一個(gè)助人為樂，積極回答問題的人。
我的同學(xué)作文5
夸夸我的同學(xué)：我有許多朋友，最好的是小賈，他是我的同學(xué)。他長著一頭又黑又短的頭發(fā)，嘴里有兩排潔白的牙齒，閃亮的`眼睛上長著一雙狹長的睫毛。他是一個(gè)關(guān)心別人、熱情大方的人。
記得在一個(gè)炎熱的夏天里，中午，太陽烘烤著校園。那天，盡管下課了，但是操場上卻沒有一個(gè)同學(xué)，同學(xué)們都躲在教室里乘涼。直到下午，氣溫降低了一點(diǎn)，同學(xué)們才出來玩。我玩著玩著，突然發(fā)現(xiàn)我的水喝完了。我的好朋友小賈知道了我沒有水，立即把我的水杯拿到餐廳門口里接了一大杯水。我特別感動(dòng)，連忙說：“謝謝，小賈�！�
一個(gè)晴朗的下午，我寫作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題。于是我拍拍小賈肩膀，問他：“你會做這道題嗎？”我問了好幾遍他才轉(zhuǎn)過來。原來他也在做這道題，他暫時(shí)也不會做。我們兩個(gè)就這樣一直思考，最終想了半個(gè)小時(shí)也沒想出來。于是我覺得這不是辦法，我就又往后做題，等我做完了后面的題，他也做出了那一題。他趕快給我講�？墒撬竺孢�有許多題都沒有做完呢，我真替他擔(dān)心，就想讓他先完成任務(wù)再說。他卻說：“沒事，我一定能做完的。”，于是他很認(rèn)真地給我講了起來。
這就是我的同學(xué)小賈，一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同學(xué)作文6
在我的小學(xué)生活中，讓我敬佩的人有許多，比如小書法家胡瀟榕，小作家張一鵬，體育健將蒲龍升其中我最敬佩的是我們班的舞蹈明星楊蕊寧。
楊蕊寧個(gè)子很高，兩條胳膊又細(xì)又長。她長著一張圓圓的臉，細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙不大但炯炯有神的眼睛。她的嘴巴不大，但能說會道，上課時(shí)她總能回答出那些我們絞盡腦汁也想不出的問題。她經(jīng)常穿一件藍(lán)色的'連衣裙，看上去十分文靜。
楊蕊寧最大的愛好是跳舞，她的舞蹈技術(shù)可以說是舉世無雙，不管是芭蕾還是舞蹈組合，她都不在話下。在一次舞蹈比賽中，她不僅自己跳得好，還把我們給感染了。在她的帶領(lǐng)下，我們就像花叢中翩翩起舞的蝴蝶，最終取得了第一名的好成績。
她不但舞跳得好，還十分熱心腸。有一次考試時(shí)，我心想：我昨天復(fù)習(xí)得很好，這次一定能得第一�？蓪懙阶詈笠活}時(shí)，我卻慌了，因?yàn)樽詈笠活}是連線題，我竟然忘了帶尺子。時(shí)間一分一秒地過去了，我急得像熱鍋上的螞蟻。她發(fā)現(xiàn)了異常，悄悄地問清了我原因，便把尺子借給了我。這次考試我最終取得了第二名的好成績，我非常感謝她。
聽了我的介紹，你們說，這些優(yōu)點(diǎn)難道不值得表揚(yáng)嗎?
我的同學(xué)作文7
兩彎濃眉大眼，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，配上中型的嘴巴，還有一對小耳朵。他，就是林旭。林旭天生大嗓門，還特別愛哭。
每次上課鈴聲響時(shí)，我們都會聽到林旭那震耳欲聾的聲音：“誒，大家快坐好，老師要來啦！”“噢，下課嘍！”不用猜，這個(gè)幾乎可以沖破人的耳膜的聲音肯定是林旭發(fā)出來的。真是受不了他的大嗓門！
林旭還特別愛哭。這次數(shù)學(xué)半期考后，發(fā)試卷時(shí)，我拿起我的卷子一看：呀！100分！心里頓時(shí)樂開了花。這時(shí)，林旭也看到了他的卷子，也是100分。他高興得一蹦三尺高，把考卷高高地舉著，高聲大喊著：“耶，100分！我100分！”
看著得意忘形的陳x，陳老師十分不放心，于是就復(fù)查他的考卷。他一拿到考卷就批評道：“字寫得太丑了，要扣書寫分�！标惱蠋熯呎f邊在自己的.專用紙上寫下‘林旭’二字�！盀槭裁�？我已經(jīng)100分了，憑什么再扣我分？”林旭皺起眉反駁�！罢l叫你自己字寫那么丑，關(guān)我什么事？要不你就和我一起去和其他老師評論嘛！”頓時(shí)，林旭的眼角泌出一滴淚來，他擦擦眼睛。不一會兒，他的眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉。
陳老師帶著林旭拿著他的考卷去和其他老師評論去了。他們回來后，我還聽到林旭抽噎的聲音。原來，林旭的考卷經(jīng)其他老師評論后，他的分?jǐn)?shù)立刻滑至98分，所以他更傷心了。哎，這就是樂極生悲吧！
這就是我們班大嗓門，又愛哭的林旭！
我的同學(xué)作文8
他是一個(gè)俊俏的男孩。頭發(fā)烏黑，像濃密的一堆草叢。額頭很光滑，就像結(jié)冰的湖水，帶有一絲絲閃耀的光芒。兩道眉毛又黑又濃，下面長著一雙圓圓的水汪汪的眼睛像兩顆水晶葡萄，忽閃忽閃的，好像會說話，眼神中透露出嚴(yán)肅的氣息。沒人敢直視他那雙眼，生怕被他的眼睛給吃掉。他的鼻子像大蒜，鼻子下面長著一張能說會道的嘴。耳朵如同佛祖的一樣大，能聽進(jìn)不同的意見。手戴一塊藍(lán)色的`電話手表。從他那身打扮中就顯出他是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、誠信的人。
他做事很嚴(yán)謹(jǐn)，做作業(yè)時(shí)，他總是將每道題反復(fù)思考后再下定結(jié)論。絕不會隨便亂填，就算是抄答案，也不會盲目的寫上，而是將答案的依據(jù)理解透徹后再填寫上去。老師布置任務(wù)給他后，他總是會認(rèn)真完成并檢查，再交給老師。
他有一個(gè)良好的優(yōu)點(diǎn)就是誠實(shí)守信。那天早上我和他還有一名同學(xué)來的很早，那名同學(xué)在學(xué)校里撿到了一個(gè)錢包�；氐浇淌液螅覀儼l(fā)現(xiàn)里面有幾張銀行卡，還有身份證，70塊錢。我們正猶豫是否將錢包上交思教處？他立刻對我們說：＂趕緊上交錢包，不然失主會很傷心。＂于是他陪著我們一起來到思教處上交錢包。原本我心里并不想這么做，但后來他把我好好教訓(xùn)了一頓，并告訴我要做個(gè)拾金不昧的好學(xué)生。
我很敬佩他的良好品格，他的精神值得我們好好學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文9
你見過在晚上的太陽嗎？那是屬于星海透亮的燈火，有情、有意、有力，讓人難以舍忘。
那是我三年級的同學(xué)——李緣。那時(shí)的我是班里的小霸王，對這位剛轉(zhuǎn)來我班，看似學(xué)習(xí)很好的同學(xué)抱有不屑。動(dòng)起了捉弄她的心思：那次我偷偷拿走她的一個(gè)小本子，本想她愁眉苦臉，可竟然是淚潸潸。原來在她的本子里夾有五十元錢，是她這一學(xué)期買學(xué)習(xí)用具的錢，她急的大哭——老師也讓全班同學(xué)互相搜檢。我嚇了一場冷汗：要是發(fā)現(xiàn)是我拿的`，我會不會被當(dāng)成小偷？可我只是想捉弄她并不知道那里居然會有錢。我這膽怯而又羞愧的一幕好像被她看到，她也好像明白，但她又好像沒有要舉報(bào)我的意思，而是平靜的對老師說：“老師很抱歉，錢并沒有丟，因?yàn)槲冶揪陀袃蓚�(gè)很像的本子，我剛才才搞清楚我裝錢的那個(gè)本子還存在家里，不好意思耽誤了你這么長時(shí)間”我吃了一頭霧水——為什么她會這樣說，那個(gè)本子明明還在我這，明明……明明就……在那之后我偷偷的還了回去，她總是對我微笑，她以德報(bào)怨的品質(zhì)震撼了我，重新改造了我。
我想要，我愿歌詠她。當(dāng)我知道她的種種事跡后，我也“脫胎換骨”了：她每天放學(xué)總是去照顧流浪的阿貓阿狗，也時(shí)時(shí)扶老人過馬路，這經(jīng)�？芍灰住Ｋ前嗬镉颜x的橋梁，為勸架，為大伙成績，她常常與別人打成一片，我們班也榮獲了“文明班級”的稱呼……
因她，我也變得熱愛學(xué)習(xí)，也明白許多高尚情操。
她是多么耀眼，多么獨(dú)特。
我的同學(xué)作文10
在我們班，有一個(gè)同學(xué)叫江晨。她有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)又尖又挺的鼻子。像個(gè)小仙女，她也是個(gè)調(diào)皮蛋。
江晨的愛好是看漫畫書，有一天，江晨見我買了一本新的漫畫書，她就爭著搶著要我先借給她看，我只好忍痛借給了她，可直到現(xiàn)在她都沒還我。
有一天，剛下課，只見同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地圍在講臺旁，我在那里擠也擠不進(jìn)去，于是就在外面打聽了一下狀況，原來，上節(jié)課，因?yàn)槲覀兲�，邱老師在黑板上已�?jīng)布置的'作業(yè)旁，又添了幾筆，同學(xué)們往黑板上一看，一個(gè)個(gè)驚得大叫：什么？作業(yè)X2？不會吧!
下課后，我們班的調(diào)皮鬼江晨抱住邱老師的大腿說：邱老師，求您了，您減一點(diǎn)作業(yè)吧!可不管她怎么樣請求，邱老師終究還是沒有答應(yīng)。
雖然江晨的勇敢精神沒有打動(dòng)老師，但她卻討老師喜歡。有一天，邱老師在上課時(shí)說：江晨表現(xiàn)一直都不錯(cuò)，寫得非常漂亮，而且她是主動(dòng)寫的�，F(xiàn)在我們讓江晨朗讀她的
剛讀了一篇，同學(xué)們就說出了一大堆感嘆詞，個(gè)個(gè)贊不絕口。
下課后，老師還把江晨叫到辦公室，大大地獎(jiǎng)勵(lì)了一番，據(jù)說，老師的鼓勵(lì)話像蜜一樣甜。
這就是我的同學(xué)江晨，一個(gè)又漂亮又有才華的同學(xué)。
我的同學(xué)作文11
世界上每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有的人廚藝很好但是要求很嚴(yán)格，有的人寫著一手漂亮的好字但體育太差，還有的人成績很好就是脾氣太壞了。今天便讓我來說說我的同學(xué)，謝荊，這個(gè)運(yùn)動(dòng)很好但喜歡欺負(fù)同學(xué)的人。
他的`體育在班里可謂是數(shù)一數(shù)二的，他的愛好是打籃球，同時(shí)也很擅長打籃球。就說說這個(gè)星期五的體育課吧，當(dāng)時(shí)我們正在打球賽，我們小隊(duì)已經(jīng)落后對手一分了。這時(shí)敵方又有人沖了過來，剛剛把球投出去就被我一個(gè)蓋帽給攔了下來，我把球傳給謝荊，他一接到球便向敵方球框沖了過去，盡管敵人盡力防守，但謝荊卻向一陣風(fēng)一樣的從他們身邊跑過去，讓我想起了關(guān)羽過五關(guān)斬六將的情景。這時(shí)，謝荊跳了起來，憑借著自己的手長，把比分給扳平了，給我們?nèi)〉昧朔闯臋C(jī)會。
但他卻有一些缺點(diǎn)，其中，最明顯的便是他喜歡欺負(fù)小同學(xué)。有一節(jié)下課，他追著一個(gè)同學(xué)，還伸出手來，一下子抓住了那個(gè)同學(xué)帽子，我們班已經(jīng)禁止下課追逐打鬧了，一旦被發(fā)現(xiàn)，就會被進(jìn)行嚴(yán)厲的扣分懲罰，還會被老師帶進(jìn)被同學(xué)們稱為“小黑屋”的辦公室進(jìn)行教育。這時(shí)，謝荊掄起拳頭，重重的打在了那位同學(xué)的身上，“��！”猶如殺豬般的嚎叫久久回蕩在走廊之中，一群同學(xué)聞聲趕來，只見那位同學(xué)躺在地上，不停的在哭……這時(shí)，老師走了過來，把那位同學(xué)扶了起來并把打他的人給“請”進(jìn)了辦公室。
經(jīng)過了那件事，謝荊很少欺負(fù)同學(xué)了。
我的同學(xué)作文12
我的同學(xué)，叫鄭宗煒，他胖乎乎的，頭大大的`，常常皺著眉頭，好像老是在沉思，要是想起什么，就會高興地叫起來：“我想到了！”他長得很一般，穿著也很普通，看起來好像很平凡，所以我第一眼看到他，就覺得他家是開小賣部的。他常常被我們班的人欺負(fù)，還被稱為“宗煒豬”。沒想到他家是開公司的，還挺有錢，住的是樓中樓，真是人不可貌相，海水不可斗量��！
鄭宗煒?biāo)�很有種。上次，我去他家玩槍戰(zhàn)，在樓下，有兩個(gè)小孩走進(jìn)樓道里，鄭宗煒說:“小帥哥，你好啊，來玩槍戰(zhàn)嗎？”兩個(gè)人說：“你不是住這兒的吧？”鄭宗煒說：“是啊，我住頂樓的！”那兩個(gè)人又說：“誰信你是住頂樓的呀！”然后，那兩人邊回頭邊往里走，鄭宗煒拿著他的玩具槍打了一下玻璃，說：“拜拜！”
鄭宗煒不但很有種，還架子十足。上次，我們?nèi)ズ饶滩�，走進(jìn)奶茶店，我們坐了下來。宗煒大聲說：“服務(wù)員，點(diǎn)菜！”服務(wù)員拿著兩本菜單，走了過來。點(diǎn)菜的時(shí)候，服務(wù)員先回了吧臺，沒過多久，鄭宗煒又說：“點(diǎn)菜！”服務(wù)員又走了過來，把點(diǎn)的東西都記錄了下來。要是我，我都是親自走到吧臺點(diǎn)菜，和我比起來，他可是架子十足啊!
這就是我的同學(xué)——鄭宗煒。
我的同學(xué)作文13
她烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里，藏著一張圓圓的、胖嘟嘟的小臉，小臉上還有五官。那又細(xì)又黑的'眉毛，像用毛筆涂過一樣。下面長著一雙水汪汪的眼睛，她的鼻子就像一幢小小的房子，可惜下面長了兩個(gè)洞。那櫻桃小嘴就是那么可愛，一笑，就露出潔白如雪的牙齒，兩旁大大的耳朵，什么都能聽見。
每次上課的時(shí)候，她都很認(rèn)真，生怕老師講的內(nèi)容自己漏聽一個(gè)字。而且，老師在講課的時(shí)候，她總是全神貫注地聽著，老師問問題，也會積極發(fā)言。老師布置的作業(yè)都能及時(shí)完成上交。她這么認(rèn)真了，考試怎么會考不好呢！當(dāng)然，她還是班里的學(xué)習(xí)能手，要是選班長，大家個(gè)個(gè)都會選她！
她不僅學(xué)習(xí)好，也是畫畫小能手，她畫的畫栩栩如生，還會用琵琶彈出優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，還會用毛筆寫出一副好字，是個(gè)多才多藝的小女孩。而且她樂于助人，一次，我不舒服，她就主動(dòng)去跟老師說，還陪我一起去醫(yī)務(wù)室。只要班里有人需要幫助，她都會義無反顧的去幫助，不管是學(xué)習(xí)上、身體不舒服、受傷都會去幫忙。
她在我班坐第一排，大家猜到她是誰嗎？
我的同學(xué)作文14
坐在我同桌后面的人，姓余，所以，我們都叫他“咸魚”。
“咸魚”非常搞笑。一次，我同桌從他的書包里掏出了他的抹布，“咸魚”看見我同桌在玩他的.抹布，就站起來，大吼：“別拿我喲！”他這一句，全班都聽見了，“什么，你是抹布！”一些同學(xué)圍了過來，“咸魚”把那些人驅(qū)趕走之后，就把抹布塞進(jìn)了書包，同桌的話又響起：“��！抹布，你怎么能把咸魚塞進(jìn)書包呢？”“咸魚”很惱怒：“誰是抹布了？你才是咸魚，我是抹布！”又“一語驚人”，各路豪杰紛紛大笑。
“咸魚”不僅搞笑，他在打字方面也是一把好手。
老師讓我們打一篇文章“哎呀，這篇怎么這么長！”“這要打多久”之類的話不絕于耳，而“咸魚”卻微微一笑，十五分鐘就打完了，有些同學(xué)才打了四分之一呢。而他，又去幫助他的好朋友打了。
他電腦打的快，但他還有個(gè)最大的特點(diǎn)——“傻”。
一次老師讓他打一份表格，他接到任務(wù)后，為了讓自己記住，一直默念：“表格，表格表格……”我們都讓他不要念了，肯定能記住的，可他堅(jiān)持要念。結(jié)果呢，唉，念到最后，打成了PPT。被老師罵了一頓。
這就是“咸魚”一個(gè)搞笑，打字速度快而又有那么一點(diǎn)“傻”的男生，他是我們的好朋友！
我的同學(xué)作文15
哇塞，這個(gè)女生真高啊�？吹轿业娜藢ξ业牡谝挥∠缶褪牵哼@個(gè)女生真高啊，是啊，我的確是長得很高，我比同齡人要高出半個(gè)頭，我想，同學(xué)們都覺得我長得好高吧。
早同學(xué)們的眼中，我不僅有一個(gè)大高個(gè)子，而且還有一個(gè)樂于助人的熱心腸，因?yàn)槲业膫�(gè)自己比較高，每次遇到一些要拿的高處的東西，我的同學(xué)們就會來找我，因?yàn)樗麄儔虿坏�，所以我去拿，每次看到同學(xué)們搬東西，我都會積極的去幫助他們，幫助他們搬東西，在生活上，幫助他們做一些力所能及的`事情，我記得有一次，小米去上體育課的路上，不小心摔倒了，我跑過去，把她扶起來，看她走不起來，我看著她的腿好像是摔破了，我趕緊的扶她站起來，她說不能站，疼，這個(gè)時(shí)候，我就趕緊的背起她就跑向了醫(yī)務(wù)室，我慢慢地把她放在床上，醫(yī)生給她包扎了傷口，小米一個(gè)勁的對我說謝謝，我當(dāng)時(shí)看到小米受傷，想都沒有想背起來就走，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)哪里來的力氣，真的好沉。
在同學(xué)們眼中，我就是一個(gè)熱心腸的女孩子，大家都覺得我脾氣很好，覺得我很愛幫助人，也很愛我和做朋友，我覺得每一個(gè)同學(xué)都對我很好，想想，自己有這些好朋友真的是很快樂的，我喜歡和大家在一起的感覺，和大家在一起很開心，很快樂，大家都對我很好。
在同學(xué)眼中，我就是一個(gè)樂于助人的人，擁有一個(gè)大高個(gè)子，要是你們遇到困難，我會幫助你們的，你們愿意和我做朋友嗎？我期待自己可以遇到更多的朋友，期待......
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