夸夸我的同學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的夸夸我的同學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
我們班有57位同學(xué)，他們各有特色，各有所長(zhǎng)。有的“下筆如有神”，常常寫(xiě)出好文章；有的心靈手巧，會(huì)畫(huà)飛鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)；有的能說(shuō)回道，是十足的“小辯手”總的來(lái)說(shuō)，我們班就是一個(gè)臥虎藏龍的地方。我今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的“跑步健將”李悅淼吧！
李悅淼有烏黑的頭發(fā)，和一雙水靈靈的.大眼睛，大約9歲。為什么稱他為“跑步健將”呢？就讓我跟你說(shuō)說(shuō)吧。
去年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班都垂頭喪氣的，因?yàn)榍懊鎺讉�(gè)項(xiàng)目我們班都沒(méi)有取得好成績(jī)，而在最后一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，大家都打起精神，因?yàn)橛晌覀儼嗟摹芭懿浇ⅰ崩類傢祦?lái)完成。比賽一開(kāi)始，李悅淼就像箭一樣地沖了出去，泡在第一名，快到終點(diǎn)時(shí)，別的人明顯慢了下來(lái)，李悅淼卻越來(lái)越快。最后以最快的速度沖過(guò)終點(diǎn)，得了第一名，大家都高興地抱起他。
李悅淼太棒了，他是我們的榜樣，我們要向他學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
在我們的班上，有五十五名同學(xué)。在這大集體中，他們各有特色，各有千秋，各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢？就夸夸我的同桌——鐘和帥吧！
鐘和帥的個(gè)子不算高，和我差不多，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，眼珠子不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，仿佛會(huì)說(shuō)話呢。鼻子立在臉蛋的正中央，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，他的所到之處，都會(huì)是笑聲一片，他憑借著較好的口才，獲得了很好的人緣。烏黑的頭發(fā)留了幾條劉海，對(duì)了，他總喜歡空著牛仔褲，既cool又威風(fēng)凜凜。真的是應(yīng)了他的名字——帥！
鐘和帥不僅外表帥氣，而且還很愛(ài)助人為樂(lè)。記得有一次，科學(xué)課上，科學(xué)老師大聲吆喝：“同學(xué)們，上周我叫你們帶上不同顏色的種子，都帶來(lái)了嗎？”“帶來(lái)了！”全班同學(xué)說(shuō)，“很好。大家開(kāi)始吧。”“沒(méi)問(wèn)題！”剛把話說(shuō)完，我們立即動(dòng)手，我也不由自主地拿出種子，可是，我剛打開(kāi)袋子，發(fā)現(xiàn)我?guī)У姆N子不夠用了，“ohno�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵亪F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，鐘和帥說(shuō)：“你怎么了？”“我?guī)У姆N子不夠用了！”“哦，原來(lái)如此，用我的吧！我?guī)У谋容^多。”“真的？”“yes！”他把種子遞給了我，于是我順利的完成了老師布置的任務(wù)，我的心在暗暗地感激他。
鐘和帥不但助人為樂(lè)，而且打籃球的技術(shù)可是一流。有一次，我和鐘和帥等同學(xué)代表班級(jí)集體去參加比賽。來(lái)到賽場(chǎng)上，過(guò)了一會(huì)兒，隨著裁判一聲下令：“開(kāi)始比賽！”球在紅方那邊了，我們藍(lán)方的鐘和帥一馬當(dāng)先，去搶紅方的`球，只見(jiàn)他身體往上一躍，雙手張舉，一下子就搶到了球，他轉(zhuǎn)身，迅速地向籃板沖去，他又優(yōu)美的用力一躍，像小鳥(niǎo)一樣“飛”了上去，“扣籃！”鐘和帥說(shuō)，“球進(jìn)了！”頓時(shí)，全場(chǎng)歡呼起來(lái)。比賽結(jié)束了，我們帶著成功的喜悅回到了教室。他用精湛的球技贏得了榮譽(yù)，為班集體增光添彩。此時(shí)的你是不是也對(duì)我的同桌有所了解了呢？
這就是我們班的同學(xué)——鐘和帥。我敬佩生活和學(xué)習(xí)的熱情，待人接物都顯出紳士風(fēng)度，我也要向他好好學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我們班上有一個(gè)“淘氣包”——吳迪。課間的時(shí)候，他橫沖直撞。上課時(shí)，他坐在那兒一聲也不吭，老師說(shuō)啥也不知道，總是被老師批評(píng)�？墒且淮我馔�，卻令我對(duì)他刮目相看。
有一次，他從樓梯上摔了下來(lái)，結(jié)果摔折了手，被送進(jìn)了醫(yī)院。聽(tīng)說(shuō)很嚴(yán)重，還要做手術(shù)呢。他回校了，我們看見(jiàn)他的`右手綁著繃帶，人也瘦了許多。這一天剛巧是他值日。老師說(shuō)：“吳迪同學(xué)的手受傷了，有誰(shuí)愿意幫助他來(lái)掃地？”話音剛落，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，我想：吳迪現(xiàn)在一定非常得意�？蓞堑蠀s大聲地說(shuō)：“老師我能掃！”老師說(shuō)：“我們來(lái)為他鼓掌。”同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。
值日時(shí)，他掃地的樣子很笨拙。他的右手不方便，只能夠用左手掃。只見(jiàn)他弓著身子，彎著腰，臉漲得通紅，額頭上布滿了汗水。好不容易才把垃圾掃成一堆，鏟起來(lái)。
沒(méi)想到“淘氣包”也有令我們敬佩的地方。
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