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夸夸我的同學作文

時間:2024-11-02 13:31:02 我的同學作文 我要投稿

夸夸我的同學作文集錦(5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學作文5篇,希望能夠幫助到大家。

夸夸我的同學作文集錦(5篇)

夸夸我的同學作文 篇1

  初一的我,從南山實驗集團,轉(zhuǎn)到了這個新集體——南山外國語集團。

  初來乍到的我,人生地不熟,所以需要多認識幾個同學,以便融合進這個集體。在交流的時候,有三個同學最令我印像深刻。

  蔣思威是我在與別人談起電音的時候才認識的。當我發(fā)現(xiàn)制作電音是我們共同的愛好,我們便聊的火熱,于是便結識了。

  蔣思威他是一個性格開朗,隨和的人。長相上像很多人,皮膚如同常山趙子龍一般白,頭發(fā)發(fā)型像易烊千璽一般神氣,棕色的眼睛,和高聳的鼻梁,給人一種很精神的表現(xiàn)。他的字跡潦草,但上課也算認真。他是一個思維開放的人,有些制作的創(chuàng)意,都是他提出的(后來被證實都是不錯的主意),這一點我很佩服他。我相信我會成為他的.朋友。

  趙錦鵬同樣是性格開朗的人,是個陽光少年,喜歡畫畫、象棋、閱讀。我們有共同的愛好,于是就如同伯牙和鐘子期一樣成為了朋友。

  趙錦鵬長得高,結實,搞笑一流,是一個很令人喜歡的talkativeman。正所謂“伸手不打笑臉人”,我認為愛笑是一個很好的優(yōu)點,開朗、樂觀,也是對人生積極的表現(xiàn)。

  何博君,給人第一感覺就是:高、搞笑、外向的人,并且很喜歡運動。他做事認真負責,該玩就玩,該學就學。優(yōu)點是熱情,積極,知錯能改。佩服他能勞逸結合,要多向他學習。

  在新的時期,新的集體,我要盡快融入集體,并與同學們共同學習,一起進步。

夸夸我的同學作文 篇2

  我們班有五十多個同學,每個同學都各具風采,每個同學都有自己的閃光點,我該夸夸誰呢?下面就讓我向你們夸夸我們班的孫啟然吧!

  孫啟然圓圓的臉上,兩道彎彎的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,一張說起話來像打機關槍的嘴巴。

  孫啟然最大的優(yōu)點就是學習的盡頭非常足。他上課總能專心致志地聽老師講課,積極回答老師提出的.問題,誰都別想打擾他的學習。比如:上課的時候有人跟他說話,他就像沒有聽到一樣,如果別的同學說話,他會示意那個同學上課要專心聽講。

  他無論遇到什么不開心的事都不會影響他的學習。有一次下課的時候,同學們在一起玩圓片,他輸了十幾張最喜歡的圓片,他急得嗚嗚嗚……地哭了起來。正在這時,上課了。老師問他:“為啥哭?”他哭咧咧地說:“同學們都打他的圓片,他輸了十幾張!”老師笑著說:“噢!就這么點小事就把你急哭了呀!別哭了,上課了!闭f完,老師就在黑板上出了幾道奧賽題。孫啟然一看做題了,眼淚還沒干呢,立刻瞪起兩只機靈的大眼睛,緊緊地盯著黑板。生怕別人把他落下了。孫啟然的這股學習盡頭非常值得我們大家學習。

  正因為他的這股學習盡頭,所以他的學習成績非常好。一次奧數(shù)課上,老師出了幾道非常難的題。同學們冥思苦想地發(fā)出陣陣唉嘆聲。只有孫啟然站起來對老師說:“老師,我做完了,請您檢查!”同學們一聽,都張大了嘴巴,驚嘆地成了成o字型。老師接過去,經(jīng)過檢查,居然全對。我自言自語道:“哇塞!難道他是神嗎?做的這么快,還全對了!”

  孫啟然不只在奧賽班上表現(xiàn)出眾,他在作文班也是佼佼者,經(jīng)常受到作文老師的表揚。老師讓背積累或是寫作文他都是第一個完成。這不,在上次的奧賽、作文競賽中,他得了個雙冠,兩科都是第一名。

  這就是我的同學——孫啟然。一個非常優(yōu)秀的小男孩。以后,我一定以他為榜樣,好好學習,爭取在下一次的競賽中,也奪得兩個第一名!

夸夸我的同學作文 篇3

  我們班有位幽默風趣、助人為樂的同學。她個子在女生里挺高的,一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下架著一副粉紅色邊框眼鏡,白白嫩嫩的皮膚和挺拔的`身材,一看,就知道是一個體育健將。你猜她是誰?告訴你吧!她就是我們班的班長——黃逸淑。

  記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,黃逸淑走過來,說:“喲!小胡,又不會做啦?”“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!難道你會做?”“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數(shù)加起來,得出來的數(shù)再。”就這樣,黃逸淑又耐心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:黃逸淑這種助人為樂的品質(zhì)值得我們學習!而且,她為了教我奧數(shù)題目浪費了她所有玩的時間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但黃逸淑助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來。

  黃逸淑那助人為樂的好品質(zhì),多令人敬佩!

夸夸我的同學作文 篇4

  我們班有一位“小畫家”,她叫張可為。她有著烏黑的頭發(fā),圓溜溜的眼睛,挺挺的鼻子和小小的嘴巴,非常惹人喜歡。

  記得有一次,她教了我們陽光小隊的伙伴們畫金魚。

  首先,她拿起毛筆,在宣紙上畫出了金魚的眼睛,那眼睛小小的,然后,她又在眼睛前面畫出了圓圓的嘴巴。之后,張可為在眼睛后面畫出了金魚的身體,那身體鼓鼓的,頂著大肚子。隨后,她在身體上畫了扁扁的魚鰭。最后畫出了彎彎的'尾巴。這條金魚似乎動了起來,真像活了一樣。

  我也試著畫了一條金魚,可是一點兒也不可愛,真實。

  小為同學真是一個棒棒的小畫家!她是我學習的榜樣!

夸夸我的同學作文 篇5

  我們班有很多同學,他們各有所長,各有特色。其中,張靜含最值得我們夸獎,她很樂于助人。她長著高高的個子,總是扎著一條漂亮的馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在她水密桃似的小臉蛋上,高高的鼻梁,一個櫻桃小嘴,還有長的整齊潔白的牙齒。

  張靜含是一個很愛樂于助人的好同學,記得一件事令我非常難忘,有一次老師給我們出了幾道題讓我同做,可是有一題我不會,把我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。突然,一熟悉的聲音傳入我的耳朵。啊!原來是張靜含呀!我問她:“這道題你會嗎?幫我講解一下,好嗎?”她說:“沒問題,我會!庇谑撬湍托牡慕o我講了起來“差數(shù)加被減數(shù)等于……。直到給我講明白。她才放心地走了。她為了給我講這道失去了她的課間時間,我十分感激。

  記得還有一次我的.同桌不小心被削筆刀劃傷了手,張靜含毫不猶豫的拿出自已心愛的手帕給他包好手。

  她為我們做的事情我們都記不清有多少啦!如果,老師選班干部,我會毫不猶豫的給她投上一票,因為我喜歡她的品質(zhì)。

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