- 我最佩服的同學(xué)作文 推薦度:
- 我最佩服的同學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我最佩服的同學(xué)作文【集錦15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我最佩服的同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我最佩服的同學(xué)作文1
我有一位最佩服的同學(xué):一頭烏黑的卷發(fā),穿著整齊的校服,戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾。她就是我們班的背書(shū)達(dá)人——周紫麒。
昨天,老師讓我們背《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》的第一自然段。我想:這么拗口的一段話,誰(shuí)能背得出來(lái)?今天,語(yǔ)文課上我們邊讀書(shū),老師邊抽背書(shū)。抽了幾個(gè)人,他們都背得斷斷續(xù)續(xù)地,一個(gè)個(gè)支支吾吾:“老……老師,我背……背不出來(lái)!崩蠋煱欀碱^,說(shuō):“站到后面讀去,背得了來(lái)找我背!
前排的周紫麒端端正正地坐著,李老師眼睛一亮,說(shuō):“周紫麒,你來(lái)背背看!敝灰(jiàn)她站得筆直,開(kāi)始背誦。難道她真的能一字不差地背下來(lái)嗎?我不相信,于是,偷偷翻開(kāi)了語(yǔ)文書(shū),一個(gè)字一個(gè)字地對(duì)照起來(lái)。沒(méi)想到,周紫麒真的是一字不差地背下來(lái)了,簡(jiǎn)直就是看著課本朗讀了一遍。
老師說(shuō):“周紫麒,你把背書(shū)的秘訣告訴大家吧!”周紫麒靦腆地說(shuō):“我和大家一樣,都是先讀后背,如果說(shuō)秘訣,那就是我讀書(shū)的.態(tài)度吧!”她剛說(shuō)完,教室里響起了熱烈的掌聲。過(guò)了一會(huì)兒,教室里一片朗朗地背書(shū)聲……
我最佩服的同學(xué)作文2
你覺(jué)得誰(shuí)是我敬佩的同學(xué)呢?我想我不說(shuō)你也會(huì)知道,那就是我們的班長(zhǎng):小馮同學(xué)。
小馮是我敬佩的`同學(xué),她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是高高在上,就算她隨便做一下,都可以取得好成績(jī),再加上她字寫(xiě)得很漂亮,都會(huì)讓老師刮目相看。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,又有才華,只要看到她寫(xiě)的文章,我們就會(huì)津津有味地讀起來(lái),有時(shí)候她不給我們看,只要我們偷偷地看一眼,就會(huì)贊不絕口!她不但語(yǔ)文成績(jī)好,而且數(shù)學(xué)、英語(yǔ)也很優(yōu)秀,每次課堂上老師提出的問(wèn)題她都積極舉手女發(fā)言,并且能夠正確回答出來(lái)。她每次考試都是優(yōu)。她不但學(xué)習(xí)好,而且對(duì)人也很有禮貌,老師和同學(xué)都喜歡她,她為人善良,見(jiàn)到老師和同學(xué)都會(huì)問(wèn)一聲好,而且總是對(duì)人笑瞇瞇的。如果有同學(xué)受傷了,她便會(huì)關(guān)心地說(shuō):“有沒(méi)有事啊,小心點(diǎn)......”她總是這樣的,喜歡幫助他人。
她的成績(jī)之所以那么好,一定付出了很多努力,她是我們的榜樣,我一定要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的刻苦精神,學(xué)習(xí)她的為人。
讓我繼續(xù)努力吧!
我最佩服的同學(xué)作文3
我最敬佩的人不僅是我的同學(xué),而且還是我的朋友,她就是張鏴藝。
張鏴藝她扎著一支可愛(ài)的馬尾,一雙小眼睛,有點(diǎn)塌的小鼻子下面有一張櫻桃小嘴。我敬佩她有兩個(gè)事情。一是他學(xué)習(xí)好:有一次,我們班要期中考試了,平時(shí)我不怎么看見(jiàn)她在認(rèn)真復(fù)習(xí),有人告訴我:“張鏴藝她雖然在這兒不怎么復(fù)習(xí),但在她自己家里卻復(fù)習(xí)到半夜,不管家里人怎么勸她,她一點(diǎn)也不聽(tīng)!蔽乙宦(tīng)心想:張鏴藝復(fù)習(xí)的這么認(rèn)真,那么我也要加把勁了?荚嚂r(shí),試卷上沒(méi)有我不會(huì)的'題,自以為很了不起,就看了看張鏴藝,只見(jiàn)她在寫(xiě)作文,寫(xiě)了一會(huì)兒就停下來(lái)接著寫(xiě),鼻子上有幾顆細(xì)小的汗珠,終于收卷了,只看見(jiàn)張鏴藝長(zhǎng)舒了一口氣。下午,試卷發(fā)下來(lái)了,老師說(shuō):“樓暖暖92分,王悅93.5分,楊愚滋80分……樓亦涵93.5分。”我一聽(tīng)有點(diǎn)得意了。最后,老師說(shuō):“張鏴藝98分!”啊!張鏴藝98分,難以置信啊。那一刻,我就對(duì)張鏴藝有了敬佩之心。
她不僅樂(lè)于助人,而且十分勇敢;有一次,有人欺負(fù)我,本來(lái)我可以反擊的,但因?yàn)樗麄內(nèi)硕啵,我沒(méi)有反擊。這時(shí),張鏴藝在我的面前,帶著一群女同學(xué)來(lái)幫助我,張鏴藝把手給我,拉我起來(lái),他沖著我笑了笑,又轉(zhuǎn)過(guò)去對(duì)那些男生說(shuō):“你們敢欺負(fù)我們其中一個(gè),就等于欺負(fù)了我們所有女生!女孩們沖啊!”說(shuō)完,一大群女孩追著那幾個(gè)男生跑,直到上課,這一瞬間,我有了對(duì)張鏴藝的敬佩之情。
這就是我最敬佩的一個(gè)人
我最佩服的同學(xué)作文4
我最佩服的同學(xué)是黃琥,他高高的個(gè)子,一頭烏黑的短發(fā),濃眉大眼睛,帶著一副黑色的眼鏡。他是大隊(duì)委,也是我們班的班長(zhǎng)。
老師說(shuō):“明天開(kāi)始武術(shù)操比賽!秉S琥聽(tīng)到后,走到楊浩宇旁邊,用手輕輕地拍了拍他的肩膀,輕聲說(shuō)道:“你明天不要忘記穿校服褲子喲”。因?yàn)闂詈朴钌洗伪荣愅洿┬7澴樱渣S琥來(lái)提醒一下楊浩宇,黃琥的這一舉動(dòng),讓老師由衷地贊賞:真是一個(gè)友善的班長(zhǎng)!武術(shù)操比賽,在黃班長(zhǎng)的指揮下,獲得了年級(jí)第一,黃琥也贏得了優(yōu)秀指揮員的稱(chēng)號(hào)。
不僅僅是黃琥的友善贏得了全班的擁護(hù),一次數(shù)學(xué)課上,徐老師提出一個(gè)題目,太難了,很多同學(xué)都低下了頭,生怕徐老師點(diǎn)到自己的名,徐老師炯炯有神地掃視我們,在尋找獵物,老師似乎看穿了我們的'心思。于是,徐老師點(diǎn)了成績(jī)很好的周江滔,周江滔站起來(lái)支支吾吾,半天也說(shuō)不出話來(lái),大家驚訝地張開(kāi)了嘴,足以吃下半個(gè)饅頭了。天啦!連周江滔也回答不出來(lái),教室里鴉雀無(wú)聲,這時(shí)黃琥舉起了手,黃琥的回答如同行云流水般。徐老師聽(tīng)了豎起大姆指說(shuō):“不錯(cuò),很棒!边@回我們?nèi)嗤瑢W(xué)就更加的吃驚了,大家都佩服地望著他。
這就是我最佩服的同學(xué)——友善聰明的黃琥。
我最佩服的同學(xué)作文5
狄更斯說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”這句話千真萬(wàn)確。一個(gè)人如果說(shuō)有了頑強(qiáng)的毅力,她可以把“奇跡”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
記得在二年級(jí)時(shí),學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì),看到同學(xué)們都選擇了自己喜愛(ài)的項(xiàng)目,她心里可真不是滋味,誰(shuí)不知她是一個(gè)胖女孩呀?對(duì)跳繩可是搟面杖吹火——一竅不通,可自己又身為班長(zhǎng)。 對(duì),練!當(dāng)她想到這個(gè)好辦法時(shí),便毫不猶豫地在表格里填上跳繩這個(gè)比賽項(xiàng)目,同學(xué)們那驚訝的目光自然就不用說(shuō)了。
回家后,她找來(lái)一根塑料繩認(rèn)真地練習(xí)。開(kāi)始,繩子一點(diǎn)也不聽(tīng)話,似乎總跟她作對(duì)似的,不是快,就是慢,害得她摔了好幾次“嘴啃泥”。但是,一想到狄更斯的名言,就又打起精神,苦練起來(lái),渾身累得像散了架。
一天下來(lái),她就能跳了30多個(gè)了,可渾身也已是“傷痕累累”,可她并沒(méi)有就此罷休,在比賽前的一個(gè)多里,她天天苦練,不管同學(xué)們嬉戲的早晨,還是笑聲不絕的課間,就連放學(xué)后的下午,都可以找到她苦練跳繩的身影。
真是“功夫不負(fù)有心人”,她的跳繩技術(shù)越來(lái)越高,由原來(lái)的30多個(gè)上升到100多個(gè),以至達(dá)到150多個(gè)。
跳繩比賽開(kāi)始了,隨著“砰”一聲槍響,她飛快地掄動(dòng)著繩子,繩兒在空中唱著歡快的'歌,宛如一條七色長(zhǎng)虹。她終于以167個(gè)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì),獲得了冠軍。 頑強(qiáng)的毅力終于使“奇跡”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí) !
這就是她,一個(gè)把“奇跡”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的她,一個(gè)有毅力的她,一個(gè)我最敬佩的她!
我最佩服的同學(xué)作文6
我最敬佩的人不僅是我的同學(xué),而且還是我的朋友,她就是張藝。
張藝她扎著一支可愛(ài)的馬尾,一雙小眼睛,有點(diǎn)塌的'小鼻子下面有一張櫻桃小嘴。我敬佩她有兩個(gè)事情。一是他學(xué)習(xí)好:有一次,我們班要期中考試了,平時(shí)我不怎么看見(jiàn)她在認(rèn)真復(fù)習(xí),有人告訴我:“張藝她雖然在這兒不怎么復(fù)習(xí),但在她自己家里卻復(fù)習(xí)到半夜,不管家里人怎么勸她,她一點(diǎn)也不聽(tīng)!蔽乙宦(tīng)心想:張藝復(fù)習(xí)的這么認(rèn)真,那么我也要加把勁了?荚嚂r(shí),試卷上沒(méi)有我不會(huì)的題,自以為很了不起,就看了看張藝,只見(jiàn)她在寫(xiě)作文,寫(xiě)了一會(huì)兒就停下來(lái)接著寫(xiě),鼻子上有幾顆細(xì)小的汗珠,終于收卷了,只看見(jiàn)張藝長(zhǎng)舒了一口氣。下午,試卷發(fā)下來(lái)了,老師說(shuō):“樓暖暖92分,王悅93.5分,楊愚滋80分……樓亦涵93.5分!蔽乙宦(tīng)有點(diǎn)得意了。最后,老師說(shuō):“張藝98分!”!張藝98分,難以置信啊。那一刻,我就對(duì)張藝有了敬佩之心。
她不僅樂(lè)于助人,而且十分勇敢;有一次,有人欺負(fù)我,本來(lái)我可以反擊的,但因?yàn)樗麄內(nèi)硕,所以,我沒(méi)有反擊。這時(shí),張藝在我的面前,帶著一群女同學(xué)來(lái)幫助我,張藝把手給我,拉我起來(lái),他沖著我笑了笑,又轉(zhuǎn)過(guò)去對(duì)那些男生說(shuō):“你們敢欺負(fù)我們其中一個(gè),就等于欺負(fù)了我們所有女生!女孩們沖。 闭f(shuō)完,一大群女孩追著那幾個(gè)男生跑,直到上課,這一瞬間,我有了對(duì)張藝的敬佩之情。
這就是我最敬佩的一個(gè)人
我最佩服的同學(xué)作文7
如果你去我們四(1)班問(wèn)【誰(shuí)最關(guān)心集體?】時(shí),大家會(huì)不約而同地指向我們班的【大力士】——文博。沒(méi)錯(cuò),我們班的文博雖然比較淘氣,可是說(shuō)起為集體做貢獻(xiàn),那董文博是數(shù)一數(shù)二的。
每當(dāng)勞動(dòng)課上你就會(huì)看到文博生龍活虎的樣子,打水他跑在前面,掃地他搶著干,拖地他首當(dāng)其沖,總是搶著干臟活累活。
文博不僅是勞動(dòng)中任勞任怨,在生活中也是一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。記得有一天上午,我們都在教室里認(rèn)真地寫(xiě)課堂作業(yè)。突然,我的同桌宋金龍向老師請(qǐng)假說(shuō)自己想吐,可是他還不到水池邊就吐了出來(lái),一股難聞的`氣味撲鼻而來(lái),同學(xué)們見(jiàn)了都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只有文博拿起簸箕撮起了一堆沙子倒在了嘔吐物上,又用拖布和笤帚把地面清理干凈。看到文博忙碌的身影同學(xué)們的臉都紅了。
說(shuō)到這,我想起了美國(guó)一位名人愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的話【一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么!窟@就是我們身邊那個(gè)淘氣而又熱情的大力士——文博,這樣的同學(xué)怎能不讓我佩服呢?
我最佩服的同學(xué)作文8
我們班令我敬佩的人很多,但令我印象最深的同學(xué),那就數(shù)坐在我后面的張無(wú)為了。
記得有一天,那是星期三的一個(gè)中午,星期三是科學(xué)沈老師值班,沈老師管我們不嚴(yán),所以我們班就成一鍋粥。有的同學(xué)調(diào)頭和后面的同學(xué)講話、下棋。有的同學(xué)從第4組跑到第一組去玩,可張無(wú)為呢!他安靜的拿著筆在寫(xiě)家庭作業(yè),他拿著筆,不管旁邊同學(xué)有多吵有多鬧,他都不管,還在認(rèn)真的'寫(xiě)作業(yè),絲毫不受影響,當(dāng)時(shí)我正在看書(shū),看到他這副模樣,我也開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè),每當(dāng)我喊他,他都頭也不轉(zhuǎn)的繼續(xù)寫(xiě),但也會(huì)回答我的問(wèn)題。
張無(wú)為不僅認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),還是老師的小助手。記得有一次,老師讓我們帶5本課外書(shū),組成班級(jí)圖書(shū)館,身為圖書(shū)管理員的他,每節(jié)課間,他都會(huì)拿一個(gè)語(yǔ)文本來(lái)到教室后面,認(rèn)真的記錄,在他的本子上,哪些同學(xué)帶的哪些書(shū),他都記得清清楚楚,班上40個(gè)人,一共200本書(shū),一天下來(lái),張無(wú)為總是能一個(gè)不落的把書(shū)名全都記下來(lái)。沒(méi)帶書(shū),書(shū)帶少了,他也總是能按時(shí)報(bào)告給老師。
在我們班,張無(wú)為的學(xué)習(xí)成績(jī)挺好,是老師的好助手,我要向他學(xué)習(xí)。
我最佩服的同學(xué)作文9
如果有人問(wèn)我:“你最敬佩的同學(xué)是誰(shuí)?”我一定會(huì)脫口而出:“小林!”是呀,我們班的小林既特別會(huì)關(guān)心人又不會(huì)斤斤計(jì)較,我一直把她作為自己的榜樣。
記得有一天,體育課上江老師讓我們每2人一組地進(jìn)行仰臥起坐測(cè)試。小林和劉憶愉一組。第一局先是劉憶愉來(lái)。隨著老師一聲令下,她們就做了起來(lái)。別組的同學(xué)似乎有很大力氣,一下一下飛快地做著。而劉憶愉呢,慢吞吞的,剛剛做了幾個(gè)就已經(jīng)滿頭大汗,臉也漲得通紅,有時(shí)快要做好一個(gè)了,卻半途又“啪”地又倒在墊子上。別的同學(xué)看了,嘻嘻一笑,嘲笑道:“那么胖,哈,該減肥了!”小林一聽(tīng),連忙打斷那個(gè)同學(xué)的話,笑瞇瞇地對(duì)劉憶愉說(shuō):“胖多好。∧敲纯蓯(ài)!加油加油!“劉憶愉一聽(tīng),好像有一股力量支撐著她,也做得快多了。小林開(kāi)了,豎起大拇指,說(shuō):“真棒呀!太牛了!”?
在一個(gè)午間,王曉妍不小心把小林的.手表踩了一腳,玻璃殼裂開(kāi)了一條縫,那手表很昂貴,也是小林最喜愛(ài)的?蓻](méi)想到她得知這件事,沒(méi)有要她賠償,只是莞爾一笑,說(shuō):“沒(méi)事!北姸嗤瑢W(xué)嘖嘖稱(chēng)贊,直夸小林不斤斤計(jì)較。
看,這就是我最敬佩的同學(xué)——小林!我要向她學(xué)習(xí)!
我最佩服的同學(xué)作文10
每天在學(xué)校陪伴著我們成長(zhǎng)的同學(xué)中,有的熱心助人,有的待人有禮,也有的才藝出眾……,他們都是令我敬佩的同學(xué),也是值得我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。
首先,為大家介紹我們班風(fēng)云人物,也是本學(xué)期剛出爐的三好生——小李同學(xué)。他是一個(gè)每天奉行“好東西要與好朋友分享”的忠實(shí)信徒,不論是家里帶來(lái)的.物品或是表現(xiàn)良好得到的獎(jiǎng)品,他都樂(lè)于與大家分享;他也是一個(gè)整天把“助人為快樂(lè)之本”掛在嘴邊的身體力行者,只要有人向他求助,他總是立刻伸出“援手”,讓我不禁懷疑他是不是真人版的“多啦A夢(mèng)”呢?
緊接著登場(chǎng)的我們班的活寶——王力霖同學(xué),他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻都掛著陽(yáng)光般的笑容,常常挖空心思、想盡辦法來(lái)逗大家笑,讓整天、整個(gè)班級(jí)都充滿了歡樂(lè),讓每個(gè)人都在輕松愉快的氣氛下學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),實(shí)在功不可沒(méi)!
孔子說(shuō):“三人行,必有我?guī)!边@句話讓我有很深感觸,因?yàn)閺男±钆c王力霖同學(xué)的身上,我見(jiàn)識(shí)到許多我學(xué)習(xí)的地方,雖然我不知道自己能學(xué)到多少,但是我期許自己能像他們一樣擁有強(qiáng)烈的信讀:樂(lè)于分享、樂(lè)于助人、樂(lè)于散播歡笑。小李與王力霖,就是最令我敬佩的同學(xué)!
我最佩服的同學(xué)作文11
在班上有一個(gè)令人“聞風(fēng)喪膽”的名詞——“背書(shū)”。不過(guò)有一位同學(xué)卻毫不懼怕。她就是我們班的“背書(shū)達(dá)人”——周紫麒。
“背書(shū)達(dá)人”一頭烏黑的卷發(fā),小巧玲瓏的'嘴巴,笑起來(lái)極是好看。
有一次,李老師抽查同學(xué)們背《王熙鳳初見(jiàn)林黛玉》的第一段。同學(xué)們皆斂聲屏氣,一個(gè)個(gè)低下頭,看表情就知道極不想被抽查。此時(shí),我心想:老天保佑,老天保佑,今天也是真倒霉。昨天讀書(shū)時(shí)讀不流暢,背的時(shí)候更是一片空白。我瞟了“背書(shū)達(dá)人”周紫麒,只見(jiàn)她仰首挺胸地端坐著,與眾不同。李老師先抽了幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)來(lái)背,不過(guò)效果并不好,有的結(jié)結(jié)巴巴,吞吞吐吐,有的喜歡添幾個(gè)字或少幾個(gè)字。李老師臉上露出失望的表情,于是老師把目光轉(zhuǎn)向周紫麒,讓這位“背書(shū)達(dá)人”給大家露一手。只見(jiàn)周紫麒張合著的小嘴巴,手握紅領(lǐng)巾。開(kāi)始流利地“朗讀”起來(lái)。我不信,于是偷偷地把語(yǔ)文書(shū)打開(kāi)仔細(xì)對(duì)照,但背書(shū)達(dá)人一字不落地,完完整整地把課文背下來(lái)了。真是一氣呵成。背完了,臺(tái)下響起熱鬧的掌聲。
周紫麒也十分樂(lè)于助人,有不少同學(xué)向她請(qǐng)教背書(shū)的方法,她總是傾攘相授。
我最佩服的同學(xué)作文12
朋友是什么呢?是在你生命里的一團(tuán)火;同學(xué)又是什么呢?是在你人生當(dāng)中的一絲希望,一把熊熊火焰。很幸運(yùn),我就有一把熊熊火焰。
她的名字叫張票妍,因?yàn)樗L(zhǎng)的很可愛(ài),忍不住的我給她取了一個(gè)搞笑的綽號(hào)“購(gòu)物小票”。每當(dāng)我說(shuō)到這個(gè)綽號(hào)時(shí),她都會(huì)嘟著小嘴,生氣的對(duì)我叫道:“哼!”每次我說(shuō)到她的名字時(shí),總會(huì)想起她那圓圓的小臉,水汪汪的.大眼睛,小巧的鼻子,還有那張櫻桃般的小嘴,讓人感到暖洋洋的。
我特別特別的佩服她,她仗義,她熱心,她甚至不顧一切去保護(hù)他人。像她這樣的人怎能不讓我佩服呢?
記得一年級(jí)的時(shí)候,有一次體育課上,我一不小心摔倒了,連腿都站不起來(lái)了,老師看見(jiàn)我說(shuō):“快起來(lái),去醫(yī)務(wù)室!”就在這時(shí),我的同學(xué)張票妍正要走過(guò)來(lái),老師瞪了她一眼,說(shuō):“誰(shuí)要是敢扶她,就蛙跳五圈!”但是她還是跑過(guò)來(lái)了,她邊跑邊說(shuō):“跳就跳!”她趕緊扶我起來(lái),我們倆慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去,我對(duì)她說(shuō):“蛙跳五圈,你趕緊走吧!”她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,蛙跳五圈而已!”
到現(xiàn)在為止,我都把這件事記得一清二楚。是她!讓我在那次摔跤時(shí)有了溫暖;是她!讓我在生命里有了一束光芒!
我最佩服的同學(xué)作文13
我們學(xué)習(xí)的語(yǔ)文書(shū)一直都是一本制作精致的教科書(shū)。里面的每一段文字,每一副圖片,都是經(jīng)過(guò)仔細(xì)的檢查后出版的,不會(huì)有什么錯(cuò)誤出現(xiàn)。而下面這件事卻令我無(wú)比的驚訝!
北京一位五年級(jí)的學(xué)生張秋實(shí)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文教科書(shū)中的《滴水穿石》一文中的插圖有錯(cuò)誤:知縣著裝應(yīng)為青綠色,而非紫色。圖中官帽上下垂的帽翅也歷史不符,應(yīng)為方方正正,而非彎彎曲曲的。并給人民教育出版社發(fā)寄信件,人民教育出版社也請(qǐng)文物專(zhuān)家來(lái)鑒定,在看圖后稱(chēng)張同學(xué)所言有很有道理。
我佩服張同學(xué)的'知識(shí)淵博,他肯定是個(gè)愛(ài)看書(shū),愛(ài)了解課外資料的同學(xué),不然不會(huì)了解這么多歷史知識(shí)!
我佩服張同學(xué)的細(xì)心觀察,他肯定是個(gè)仔細(xì)耐心,平時(shí)會(huì)去留心觀察人間萬(wàn)物的同學(xué),不然不會(huì)發(fā)現(xiàn)文中插圖的錯(cuò)誤!
我佩服張同學(xué)的勇敢行動(dòng),他肯定是個(gè)上課積極發(fā)言,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤或有新看法就勇于提出的同學(xué),不然不會(huì)有膽去給人民教育出版社寫(xiě)信指出錯(cuò)誤!
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,比起張同學(xué),我觀察還不夠仔細(xì),這一點(diǎn)我要向張同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那獨(dú)特的知識(shí)、細(xì)心和勇敢。我相信具備了這些優(yōu)點(diǎn),我們一定會(huì)成為一個(gè)成功的人。
我最佩服的同學(xué)作文14
眭曉敏,是我的同學(xué),是我的好朋友,也是我最敬佩的一個(gè)人。
我敬佩她,是因?yàn)樗臋C(jī)智,她的'性格,她的品質(zhì),她的精神……
她語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)功課都非常優(yōu)秀。在語(yǔ)文方面,每當(dāng)寫(xiě)作文時(shí),她總是文思泉涌,先把文章草稿在心中想好,然后一邊寫(xiě)一邊修改,一篇優(yōu)美的文章就在她筆下寫(xiě)了出來(lái);在數(shù)學(xué)方面,每當(dāng)她把作業(yè)做完時(shí),她總是會(huì)拿出來(lái)反復(fù)檢查,直到檢查正確為止;在英語(yǔ)方面,每當(dāng)考試時(shí),她把題目完全做好后,依然一遍又一遍地檢查,直到時(shí)間到為止。
她的性格既活潑又文靜。每當(dāng)下課,我就會(huì)和她在一起玩耍,那時(shí)的她活潑至極;可一到上課,她就端正地坐在位置上,聆聽(tīng)老師的指導(dǎo)與講解,那時(shí)的她又是文靜之最。
她的品質(zhì)莫過(guò)于她的精益求精。老師教過(guò)的內(nèi)容,她都會(huì)拿出來(lái)一遍一遍地復(fù)習(xí),以求再深入地了解。
她最珍貴的精神莫過(guò)于她的謙遜,不驕傲自大。她能有今天的好成績(jī),我想肯定有老師的辛勤努力與她自己奮斗的汗水?伤辛诉@些成績(jī)之后,并沒(méi)有夸耀自己,也沒(méi)有驕傲自滿,而是與從前一樣奮斗努力、精益求精……
眭曉敏,這樣的一個(gè)人,難道不值得我們敬佩嗎?
我最佩服的同學(xué)作文15
她,擁有一顆正義的心,一副矯健的好身手;俐落的短發(fā),讓她帥得比男生還有型;堅(jiān)強(qiáng)只是她的保護(hù)色,私底下的她其實(shí)怕黑又怕狗。她是誰(shuí)?她是我最敬佩的同學(xué)——xx。
我們?cè)静⒉皇煜,自從五年?jí)同班后,沒(méi)想到個(gè)性天差地遠(yuǎn)的兩個(gè)女生,漸漸成為形影不離的好“麻吉”。她豪爽,我文靜;她愛(ài)打球,我愛(ài)閱讀。我倆一動(dòng)一靜,相處起來(lái)卻又十分融洽。她待人和氣,不管跟男生還是女生相處,她都能夠像跟像兄弟姐妹般輕松自在,讓容易害羞的我羨慕不已;她樂(lè)于助人,熱心班務(wù),只要是她能力所及,一定二話不說(shuō),主動(dòng)幫忙;她聲音宏亮,動(dòng)作俐落,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),擔(dān)任過(guò)掌旗員及口令員;她是女生躲避球隊(duì)的主將,一上場(chǎng),那凌厲的眼神和投球的狠勁,就連男生也要敬畏三分。在我心目中,她簡(jiǎn)直就是勇敢的“SHERO”!
育霈的功課雖然不是非常優(yōu)秀,但她總是很認(rèn)真的學(xué)習(xí);她雖然神經(jīng)大條,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的'迷糊蛋,不過(guò)也因?yàn)槿绱,讓她好友多多。認(rèn)識(shí)她的這段日子里,看著她對(duì)躲避球及籃球的執(zhí)著與熱情,原本不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的我,竟在她的潛移默化下,養(yǎng)成了假日打球的習(xí)慣,就連老師聽(tīng)了,都感到不可思議。
她常說(shuō)她是真心的喜愛(ài)打球,打球的快感有如炎炎夏日吃冰的過(guò)癮。希望我最敬佩的育霈,能繼續(xù)對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),在球場(chǎng)上越戰(zhàn)越勇,打出更亮眼的成績(jī)。
【我最佩服的同學(xué)作文】相關(guān)文章:
我最佩服的同學(xué)作文02-15
我最佩服的同學(xué)作文04-10
我最佩服的同學(xué)作文通用11-28
最佩服的同學(xué)05-06
我佩服的同學(xué)作文02-15
我佩服的同學(xué)作文02-15
我佩服的同學(xué)作文05-06
我佩服同學(xué)作文05-17
我佩服的同學(xué)作文05-06