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我同學(xué)的作文300字(大全8篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我同學(xué)的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我同學(xué)的作文300字 篇1
我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書法家,有運動健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎,但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的愛助人為樂的人。他留著小平頭,一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的`眼睛,他還有一張能說會道的小嘴巴。雖然他上課時候,不愛發(fā)言,但在關(guān)鍵時候總會給我們驚喜,他就是——吳xx。
吳xx特別樂于助人。我聽黃xx說有一次下課時,他倆有操場上玩,忽然聽到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來是一個四年級的大哥哥正在欺負五個一年級的小弟弟,吳xx看見了,馬上對大哥哥說道:“你這個人,你以為自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負低年級的小朋友嗎?我告訴你,那你錯了,我們應(yīng)該要愛護小朋友,你知道嗎?”那個大哥哥被他說得臉都紅了。說完他又轉(zhuǎn)身問小朋友:“你們沒事吧?”“沒事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地說:“對不起,我錯了。”說完,他倆就下去上課了。
他還是個小書迷。下課時,他很少去外面玩,經(jīng)常在教室里看書,他看書看得特別認真,每次連上課鈴聲都沒聽見。
這就是我班的一個可愛的人——吳xx。
我同學(xué)的作文300字 篇2
我敬佩的人有許多,有才華橫溢的蘇東坡、陸游、李白;有偉大的科學(xué)家牛頓、亞里士多德、居里夫人,但我最敬佩的人當(dāng)數(shù)我的同學(xué)——阮義龍。
阮義龍的成績在班上總是名列前茅。在全國奧林匹克英語競賽中,他居然考了92分的高分;在數(shù)學(xué)考試中,他幾乎每回都拿著鮮紅的100分;在語文中,他也不甘落后;在奧數(shù)中,他的思維最開闊,腦袋最聰明,他的成績簡直不敢相信他是一個四年級的'小學(xué)生。
上課時,他注意力非常集中。無論有什么響聲,他都不會在意,他總是一絲不茍地注視著老師,完全融入到課堂中,仿佛把這個世界忘記了。
有一次上課時,一只蜜蜂從窗外飛進教室,同學(xué)們都沒有心思聽課了,把注意力都集中在那只蜜蜂上。同學(xué)們驚惶失措,躲來躲去,生怕被蜜蜂蟄一口,再看看阮義龍,他卻在那兒津津有味地看書。
課余,他不是翻翻書,就是做做數(shù)學(xué)題,總之他沒有閑著。他做數(shù)學(xué)題常常冥思苦想,同學(xué)們來找他玩,他會說:“不行,把這個題目做完了再陪你玩!彼窟@樣的精神,成了我們班最優(yōu)秀的學(xué)生。
我敬佩的同學(xué)阮義龍,他那堅持不懈,努力拼搏的精神,使我知道做任何事都要像他那樣,才能獲得成功。
我同學(xué)的作文300字 篇3
我最敬佩的人是我們班的同學(xué)張心怡。讓我佩服的,還是張心怡那股認真負責(zé)的勁兒。
期中考試那幾個星期,老師拿來了一張期中的.測試卷,讓我們班每人自己都復(fù)印一份,寫完交上去。然后,把卷子交給了張心怡。張心怡沒有把卷子交給別人去復(fù)印,她把同學(xué)們的錢收起來,在每張錢上寫上那個同學(xué)的名字,又拿來一張紙,記上每個同學(xué)的名字以及交的錢數(shù),核對了好幾遍才去復(fù)印。發(fā)卷子的時候,張心怡站到講臺上,看著那張紙大聲地念著名字,又小心翼翼地把卷子和找回的錢放到領(lǐng)卷子的那位同學(xué)的手里。
還有一次健教課該上自習(xí),老師出去了,讓張心怡到講臺上看著我們。張心怡在講臺上描著字帖,還時不時地看我們一眼。突然,張心怡盯住了李愷文,目光變得無比氣憤,可李愷文還是像沒事人一樣,繼續(xù)扭著頭說著話。張心怡更加氣憤了,她把“李愷文”三個字寫在了批評欄里。李愷文終于意識到了,他嚷嚷著要把名字從批評欄里去掉。
“為什么?”張心怡反問道。
“反正得擦掉,擦掉,擦掉。”李愷文站起來,繼續(xù)嚷嚷著。
“你再鬧我把你調(diào)到作業(yè)寫兩遍者里面去!”張心怡絕對不會心軟。李愷文立刻坐下來,不再說話了。
看,張心怡就是這么認真負責(zé)。
我同學(xué)的作文300字 篇4
沈思文是我的好朋友。她很謙虛,懂事。
沈思文的眼睛大大的,亮亮的',很愛笑。她有一頭齊劉海,一條小辮子短短的。黑黑的,而且還有點翹翹的。她有點胖,可是她長得很結(jié)實。她每天到學(xué)校來都是穿的很整潔的。
雖然她不想玩時會說:“我去上個廁所!”就邊笑嘿嘿的看著我,邊跑開了?伤艽蠓健
記得有一次,我們班的很多小朋友一起去橫店影視城玩。到了一個地方我們該排隊了,可是隊伍長得像幾條“大花龍”連在一起,我們已經(jīng)排了一個小時的隊伍都不止了呢!其他的小朋友都在玩手機或者ipad來邊玩邊等,沈思文帶了ipad,可我沒帶,媽媽也不讓我玩她的手機,所以我只能眼睜睜的看著他們玩。沈思文卻看了我?guī)籽郏裪pad拿給了我,說:“給你玩吧!”我說了聲謝謝,心里很感感動呢,心里想:以后有好東西也一定要給沈思文!
沈思文不但會主動借我們東西玩,而且借給別人的東西從來不馬上要回來,而是等你用好了再拿回來,像一個懂事的大姐姐一樣。
沈思文真的很懂事、謙虛呀!我一定要向她學(xué)習(xí)。
我同學(xué)的作文300字 篇5
李曉紅是一位英語課代表,她不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且還是個有名的“小小音樂家”。不過,她也是個非常樂于助人的.女孩。
她會拉二胡,她拉二胡的時候,就象我們讀書時那樣抑揚頓挫,感情豐富。她單單靠這門技術(shù)就榮獲了許多獎狀,如:全國“未來之星”20xx東方青少年才藝大賽“冠軍”;杭州市20xx年中小學(xué)生器樂獨奏比賽中,榮獲一等獎,第四屆中國藝術(shù)新星大賽榮獲“十優(yōu)”稱號;她練琴的時候,一練就是兩三個小時,但她不怕累不怕疼,手上都長血泡和老繭了,還是堅持練琴,俗話說“只要工夫深,鐵杵也能磨成針”,正是因為她不怕吃苦,今年才考進了上海音樂學(xué)院。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
她不管是在哪里,都非常樂于助人。在學(xué)校里,她經(jīng)常幫助同學(xué),教他寫作業(yè)。她也是老師的得力小助手。常常會幫老師檢查同學(xué)的作業(yè);在校外,她看見小朋友摔倒了,就馬上過去把他扶起來;在家里她經(jīng)常寫完作業(yè)就去教她的弟弟讀拼音,認生字……
怎么樣?李曉紅這個女孩子不錯吧?
我同學(xué)的作文300字 篇6
在我的同學(xué)中,如果我談脾氣,我最佩服崔。因為他從未對任何人發(fā)脾氣。不管你對他做什么,他的臉上總是帶著微笑。
一天,因為老師覺得我們在陳述和課堂上的紀(jì)律很差,他命令我們下午寫一篇書評。直到書的結(jié)尾我們才被允許離開。不僅如此,當(dāng)老師中午放學(xué)后,他還推遲了上課,大多數(shù)學(xué)生不允許離開學(xué)校,直到中午。
團隊解散后,我又傷心又生氣。遺憾的是,下午休息時我不能玩,不得不寫一篇作文。然而,我很生氣我在課堂上的紀(jì)律明顯很好,而我的小組卻沒有表現(xiàn)出來,所以我不得不寫一篇作文來證明我在課堂上的紀(jì)律很差。我越想越生氣,我開始發(fā)泄我的憤怒。但是當(dāng)我看到崔的時候,我的.憤怒立刻一掃而空空,我的心里充滿了驚訝。因為..
崔吃了自己的冰淇淋,一點也不生氣。似乎什么也沒發(fā)生。
我問他一句話:你不認為這會讓人生氣嗎?”
“如何讓人生氣?今天下午寫完作文就交給老師吧。再說,那是我們的老師!你怎么能發(fā)脾氣?我一直很有耐心,所以我從來沒有發(fā)脾氣。
聽到這句話,我立刻開始佩服他。從現(xiàn)在起,我已經(jīng)下定決心,我必須學(xué)會耐心,永遠不要對任何人發(fā)脾氣。
我同學(xué)的作文300字 篇7
我最敬佩的不是什么著名的偉人,也不是千萬富翁,更不是什么耀眼的明星,他就是我身邊普普通通的同學(xué)。在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣優(yōu)秀,短短的幾個月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己的閃光點。
他圓圓的臉,小小的鼻子,小眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道他是誰了嗎?對了,毛志友。我們課間常常在一起玩,他機智聰明點子多,總是帶著我們玩許多新鮮又有趣的游戲,有時也會逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來,我的同學(xué)們都很喜歡和他玩。他學(xué)習(xí)也特別好,在課堂上,他總能專心致志的聽老師講課,積極舉手發(fā)言。每次考完試后,他考的好了,就會眉飛色舞的讓我們一起分享他的'快樂,如果偶爾考不好,他也會表現(xiàn)得很難過,但很快就又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這一點我很佩服他,這就是我的同學(xué)毛志友,一個既調(diào)皮可愛又聰明好學(xué)的同學(xué)。
我同學(xué)的作文300字 篇8
曾經(jīng),老師經(jīng)常教育我們要有一雙美的眼睛去觀察美的事物。今天,就讓我來贊美我們班的同學(xué)吧!
記的有一天,高琴紅正在全神貫注地寫作業(yè),連我拍她一下也毫無察覺。最后,我沒有了辦法,只好大喊一聲:高琴紅 ,我們?nèi)ネ孀矫圆匕?這時她才抬起頭,笑瞇瞇地說;“好啊,我們再叫一些同學(xué)參加吧!”后來,許多同學(xué)都來參加我們的游戲,一起開開心心度過了一個快樂的課間。大家來說說,我的.同學(xué)高琴紅,是不是一位既愛學(xué)習(xí),又愛鍛煉的好同學(xué)呢!
還記得有一天,老師正在評講作文,特別讀到了一篇作文。讀完后說;這篇作文寫得很好,很精彩,生動,下課后同學(xué)們可以去看看,互相學(xué)習(xí)。這是范章的文章!毕抡n后,我看了范章的作文,寫得十分精彩。從“ 一杯茶,一份情”這題目,就可以看出他平時的積累。其中有一句,有畫龍點睛的作用,還把自己當(dāng)時的形象描寫的十分生動。今后,我要多多向他學(xué)習(xí),提高我的寫作能力。
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