寫我的同學(xué)的作文合集【7篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的寫我的同學(xué)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
寫我的同學(xué)的作文 篇1
我們班新來(lái)了一個(gè)同學(xué)他叫楊**，他有一雙遠(yuǎn)遠(yuǎn)圓圓的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥。
開學(xué)第一天，我班看到一張陌生的臉來(lái)到我們班，我們都叫了起來(lái)，嘔~那當(dāng)然，肯定是一位新同學(xué)。我說(shuō)呀這位同學(xué)有一點(diǎn)奇怪，不怎么說(shuō)話還很害羞。老師叫他走上講臺(tái)自我介紹，他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺(tái)，大家好，我叫楊**。我今年11歲了�！�。
等了一兩分鐘，才把他的自我介紹聽完。
平時(shí)上課他跟不怎么講話，一天就抱著一本書在看。也不怎么和同學(xué)講話，只有你去問他點(diǎn)問題，他才開開口。我問他：“你是哪里的人”?看他臉上砸吧了兩下，才說(shuō)我是“胡安”的，我們老師聽不懂他在說(shuō)什么，看他手緊緊地捏著，我們也不好意思再問。
一次上英語(yǔ)課，楊**人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》，上課鈴打了，他人然抱著。老師走到他面前說(shuō)：“你是新同學(xué)，不懂規(guī)矩嗎?”看楊**非常無(wú)賴，挎著一個(gè)臉，眼睛一直盯著英語(yǔ)老師，過(guò)了兩三秒才把書放進(jìn)了抽屜了。
開學(xué)的第二天，我們發(fā)現(xiàn)楊**的椅子上空空的，臉熟包都沒有一個(gè)，我們很奇怪：“怎么都8點(diǎn)過(guò)了還不來(lái)�！蔽覀円恢钡骄劈c(diǎn)，任然沒來(lái)。我們給老師說(shuō)：“楊**沒來(lái)，怎么回事，是不是又轉(zhuǎn)走了?”老是問和楊**一起來(lái)的一位新同學(xué)：“楊**怎么回事?”真被我們的烏鴉嘴猜中了，那位同學(xué)說(shuō)：“楊**又轉(zhuǎn)走了�！卑~~才來(lái)的新同學(xué)呀，才一天又走了。楊**值得嗎?一天又走。
我想大家都看過(guò)《阿拉斯加的企鵝》這部動(dòng)畫片吧!如果看過(guò)也一定知道里面的菜鳥，圓圓的眼睛盯著一個(gè)地方看，小小的.嘴巴，臉上長(zhǎng)著一些小麻子，小平頭，圓圓的臉，性格內(nèi)向的，那一定就是我們的新同學(xué)楊**了。
寫我的同學(xué)的作文 篇2
我的同桌是一個(gè)活潑可愛的女生，她的腦袋是橢圓形的，每天梳著兩個(gè)小辮子，帶著一個(gè)發(fā)卡，一個(gè)眼鏡。
有的同學(xué)叫她小四眼，很不好聽。
他是新來(lái)的同學(xué)，沒有校服，他是從霍市第一小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的。他的脾氣很不好，像一個(gè)小老虎，有一天玩球的時(shí)候我踢著她了，她就抓一把沙子向我飛速的跑來(lái)，像一只快要餓死的大狗一樣跑過(guò)來(lái)，像要吃了我一樣，后來(lái)我看事情不妙，我也像一只餓狼似的跑起來(lái)，她把沙子一扔，還好沒扔到我。我就笑他說(shuō)：“你跑的太慢啦，連你弟弟都跑不過(guò)，哈哈。”她生氣又想打人，可是想打卻打不過(guò)。
我和我的同桌是死對(duì)頭，就想只有一個(gè)人能活著走出學(xué)校，我和我的同桌一天得吵好幾次架。
記得有一次她用油筆寫字，我說(shuō)老師不讓用油筆寫，她不聽，最后她重寫了一份。
今天上午數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)題全對(duì)了，老師讓我坐下，我坐下了。我的同桌小聲的說(shuō)：“站起來(lái)！”我以為是老師叫我呢，我一下就站起來(lái)了，我同桌卻若無(wú)其事的`說(shuō)：“怎么了？”我，我生氣的說(shuō)：“你想嚇?biāo)牢野�！”它偷笑，我剛坐下，就下課了，心想，連下課鈴聲都一起耍我。
這就是我的同桌，一個(gè)脾氣很差心地很好的同桌，一個(gè)愛管閑事小淘氣的同桌。
寫我的同學(xué)的作文 篇3
“哇！好出色喲！你們那時(shí)可真能干！”我不禁叫出聲來(lái)�！鞍ィ貏e的環(huán)境造成的，不像你們當(dāng)初養(yǎng)尊處優(yōu)的，冷了有羽絨服，熱了有空調(diào)，天天的食品也都富有養(yǎng)分……”“哎，媽媽又在憶苦思甜了。”我沒等媽媽說(shuō)完，便學(xué)著媽媽的口吻說(shuō)了句話。
夕陽(yáng)下，媽媽摟著我幸福地笑了。
“咦？這個(gè)阿姨好生疏喲！她是誰(shuí)呀？”我指著照片上的一個(gè)阿姨問�！芭叮俏抑袑W(xué)時(shí)最要好的朋友了�！薄澳悄銈兪窃趺闯蔀榕笥训哪�？”我不禁又提問。
“哎，這個(gè)同學(xué)曾經(jīng)和社會(huì)上的人混在一起，學(xué)習(xí)成績(jī)十分不好，甚至還會(huì)和老師、班委吵架。那一次，她又不交功課，便勸了她幾句。誰(shuí)知，善意當(dāng)成驢肝肺，她豈但不服從相勸，反而報(bào)復(fù)我，靜靜走到我的座位旁，然后使勁把我的凳子一踢，成果我沒站穩(wěn)，狼狽地跌倒在地，紅著臉為難的看著大家，而她卻已不動(dòng)聲色地坐到了位子上，還怏怏不樂地望著窗外�！眿寢尵o鎖著眉頭說(shuō)�！八趺催@樣蠻不講理呀！”我為媽媽忿忿不平�！翱杉热皇沁@樣，你們又是怎樣成為朋友的呢？”我腦袋里不禁又呈現(xiàn)了幾個(gè)大問號(hào)。
這時(shí)，媽媽臉上的愁云一掃光，沖動(dòng)地說(shuō)了起來(lái)：“一次，這個(gè)同窗家里產(chǎn)生了變故，家長(zhǎng)籌備讓她輟學(xué)回家，我和多少個(gè)班委便一起到她家去。只見她像一個(gè)蔫了的葉子，垂頭喪氣地坐在椅子上加工地毯，見到咱們時(shí)，眼淚還不斷在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我見了，即時(shí)上前牽著她的手，到她爸爸那兒去，去壓服她爸爸讓她上學(xué)。最后她爸爸終于許可，讓她上學(xué)。而在當(dāng)前的時(shí)光里，我和幾個(gè)班委看到她有艱苦都輔助她：輪流給她補(bǔ)課，還常常給她送一些學(xué)慣用品，她學(xué)習(xí)成就不僅上來(lái)了，也跟我們成為了好友人�！�
我好奇地趴在媽媽的肩上，一起看黑白照片，照片上的'媽媽梳著個(gè)學(xué)生頭，殘暴的笑顏彌漫在她的臉上……
閑時(shí)，我和媽媽收拾房間時(shí)，媽媽拿出一本照相集，微微地拭掉相集上的灰塵，而后沉醉地打開相集，看了起來(lái)。
寫我的同學(xué)的作文 篇4
回憶過(guò)去，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)身高矮矮的，瘦小的女孩，是的，她就是我的同學(xué)。也是我的`鄰居。春天如果沒有花兒將會(huì)寂寞；秋天如果沒有收獲將會(huì)暗無(wú)生機(jī)；夏天如果沒有陽(yáng)光將會(huì)使人憔悴；冬天如果沒有寒風(fēng)雪暴梅花就不會(huì)開放。而我們?nèi)绻麤]有朋友將會(huì)寂寞。
同學(xué)，這是一個(gè)多么溫暖的字眼，說(shuō)起同學(xué)，我總是想起她：矮小的身子總是讓人感覺風(fēng)一吹就會(huì)隨風(fēng)而去，臉上帶著嬰兒肥，有兩顆大眼睛，白皙的臉上有兩個(gè)小酒窩，美中不足的是臉上有一些雀斑。我依稀記得她最愛穿的就是校服，大大的校服穿在她的身上，是那么不和諧，可又那么順眼。
她是一個(gè)很文靜的女孩，安靜得時(shí)常讓人忽略她的存在。她不會(huì)刻意的去跟別人說(shuō)話，完全做到惜字如金的態(tài)度。這是我對(duì)她還不熟時(shí)的了解，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，她不是不喜歡說(shuō)話，而是喜歡傾聽，她還是一個(gè)富有愛心的人。
有一次我和她出去玩，遇到一個(gè)乞丐，她看到了立馬把身上的錢都給他，我連忙阻止，對(duì)她說(shuō)：”我媽告訴我這里的乞丐大多都是騙人的。”可她卻一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，就算她是騙子，不也買一份心安嗎？而且，如果她不是騙子呢？“
最后她還是把錢給他了。
事后，我突然明白了，我們因該相信和尊重他人，這樣，你、我、他、都會(huì)很輕松。
這就是我這位同學(xué)教會(huì)給我的道理。
寫我的同學(xué)的作文 篇5
我有一個(gè)同學(xué)，她很漂亮。
她的穿著整整齊齊的。眼睛大大的，鼻子小小的，鼻梁也很直，嘴唇薄薄的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，耳朵很乖巧。她的身體很好。不經(jīng)常生病。她長(zhǎng)得很瘦。穿的褲子非常好看，衣服也穿得非常薄。一般都穿波鞋。
只有她才是我最最要好的朋友。
一次，我們班的鄭成軍把我踢了一腳，我哭了。她跑過(guò)來(lái)問我：“王鈺珉，你怎么了？”我哭著說(shuō)：“鄭成軍把我踢了一腳……”她聽了后馬上用笑話來(lái)安慰我。她說(shuō)的笑話真是太好笑了。我本來(lái)在哭，她把笑話一說(shuō)完，我就大笑起來(lái)。
她還是我們班的惡作劇大王呢。有一次，她剛買來(lái)一張修正帖，沒事干，就在修正帖上寫著“我是一只大母豬”幾個(gè)字，上課以后，她把修正帖撕下來(lái)，貼在前面座位上的李菊花的衣服背后。下課了，我們看見李菊花衣服背后貼的那幾個(gè)字，禁不住捧腹大笑起來(lái)。
她也有優(yōu)點(diǎn)，喜歡幫助同學(xué)。冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我們班的`二十幾個(gè)女生練長(zhǎng)跳繩，她也參加了。我們高高興興地跳著，忽然，張潔一不小心，把腳扭傷了。見到此情景，她急忙跑過(guò)去，扶起張潔就往學(xué)校醫(yī)務(wù)室走。到了醫(yī)務(wù)室，她急切地對(duì)王醫(yī)生說(shuō)：“王醫(yī)生，快點(diǎn)，張潔的腳扭傷了。”醫(yī)生檢查完后告訴張潔沒什么大問題時(shí)，我的這位同學(xué)臉上露出了放心的笑容。
她就是我的好朋友肖爽。我真高興我有這么一位優(yōu)秀的好朋友。在我心里，她是我最值得信任的好伙伴！
寫我的同學(xué)的作文 篇6
童年的故事像沙灘上的貝殼，撿也撿不完。然而有這么一件事讓我難以忘懷。
那就是在我三年級(jí)的時(shí)候，一天，我們快要放晚學(xué)的時(shí)候，突然，晴空萬(wàn)里的天空，變得昏昏沉沉。漸漸地下起了傾盆大雨，有傘的同學(xué)拿著自己的傘架回家去了，沒有傘的`同學(xué)被家長(zhǎng)接回家了，走廊上只剩下我一個(gè)人了，我走到樓下，看著這么大的雨，心想：媽媽和爸爸都上班去了，沒有人會(huì)來(lái)接我了。我多么的想讓雨小下來(lái)，讓雨小下來(lái)。忽然，我聽到了一個(gè)熟悉的聲音：鄒佳庭和我一起走吧！我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是我的好朋友——黃森萍。我激動(dòng)無(wú)比，因?yàn)�，她手里拿著傘，而且是和我住在一起的，我激�?dòng)的馬上說(shuō)好這個(gè)字，可一想到她是我們班是暴力婆，我的高興勁一下化為烏云，我猶豫著：“我！我！我！”好想找個(gè)借口呀！黃森萍說(shuō)：”過(guò)來(lái)哪！我們一起回去吧�！秉S森萍跑過(guò)來(lái)拉著我的手走出了校門，黃森萍把傘偏向我這邊，而她那邊只有一點(diǎn)的傘，我關(guān)心地問她：“黃要萍你的褲子和左邊的袖子都被淋濕了。”她回答說(shuō)：“點(diǎn)雨算什么，能比得上那些抗日的老兵嗎？”
我沒想到黃森萍也有這么關(guān)心人的一面，真令我刮目相看。
寫我的同學(xué)的作文 篇7
我們班的同學(xué)有三十多個(gè)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去，就夸夸我的好朋友鄧凱元吧!
鄧凱元的個(gè)子和我一樣高，臉圓圓的，紅撲撲的，像熟透了的蘋果。眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛，像黑珍珠一樣。鄧凱元笑的`時(shí)候，可愛極了!
記得有一次上英語(yǔ)課前，我的英語(yǔ)書不翼而飛，急得我不知如何是好。東找西找，不知在哪。過(guò)了一會(huì)兒，有人告訴我，是后面那個(gè)男生拿的。我也不敢向那個(gè)男生要，因?yàn)槟莻�(gè)男生有點(diǎn)兇，我有點(diǎn)怕。于是，只好告訴好朋友鄧凱元。鄧凱元二話沒說(shuō)，站起來(lái)就向那個(gè)男生走去。這個(gè)男生好機(jī)靈，手一動(dòng)就把書轉(zhuǎn)移了。鄧凱元毫不示弱，跨步上前，把那男生的胳膊攥住，嘴里大聲叫著：“你還不還書!”那男生吃不消，只好投降求饒。她幫我搶回了書，顧不得后面?zhèn)鱽?lái)的“虎妞!虎妞!”之聲，笑瞇瞇地遞給了我，我很感激她，她卻只說(shuō)：“同學(xué)之間，就應(yīng)該互相幫助，不用客氣�！�
這就是我的好朋友鄧凱元，一個(gè)助人為樂、可愛的同學(xué)。
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