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這就是我的同學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的這就是我的同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
這就是我的同學(xué)作文1
他叫小馮，他很招人討厭。他的確不是什么好人，他無聊的時(shí)候就把自己衣服上的扣子就下來放在手上玩，看見別人衣服上的扣子很有趣，二話不說就強(qiáng)行揪下來。他敢在老師的面前放肆的大笑，老師跟他講道理，他反而會(huì)嘲弄老師，如果老師很嚴(yán)厲的教訓(xùn)他，他就用手捂住臉，假裝傷心哭泣，其實(shí)心里在暗暗發(fā)笑。
她媽媽每天詢問他表現(xiàn)的時(shí)候，眼睛都哭得紅紅的'。后來，他被學(xué)校開除了，如果他表現(xiàn)的好，成績(jī)會(huì)一直很好，他也不會(huì)被學(xué)校開除了。
這就是我的同學(xué)作文2
我認(rèn)識(shí)一個(gè)“自行車王”，名叫小梅。
他學(xué)習(xí)成績(jī)很好，自行車也騎得很好，跆拳道和我一樣“藍(lán)綠帶”，所以他在我老家可是出了名的人。因?yàn)樗奈潆p全，記得上一次，我準(zhǔn)備回老家玩，突然看見一輛白色的賽車向我沖來，像一頭牛一樣。快撞到我的時(shí)候，他就用力一翻，來了一個(gè)空翻，我當(dāng)時(shí)的臉嚇得蒼白的`。
后來，我十歲的時(shí)候主動(dòng)發(fā)起和他的對(duì)決。我用了九秒，他的速度驚人，只用了七點(diǎn)六秒。這次我輸了，但是我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。
我暗暗下了決心，一定要超過他！
這就是我的同學(xué)作文3
我們班上有一個(gè)人，她叫小楊。她高得像六年級(jí)的學(xué)生，她的學(xué)習(xí)也很好，好得像學(xué)霸。她是急性子，體型像“豆芽菜”一樣。
在我們班，她被別人叫成了“巨人”，又被別人叫成“學(xué)霸”，還被別人叫成“豆芽菜”。
她的性子可急了。今天，我借了她的一本謎語書，我說借我一個(gè)小時(shí)，可是才下課，她就說：“一個(gè)小時(shí)怎么還沒到啊？我都快急死了！”我不知道該怎么樣才好，就把書還給了她。
我心里暗暗想到：她的.性子急，學(xué)習(xí)卻很好，長(zhǎng)得像豆芽菜，像巨人，該給她取個(gè)什么外號(hào)呢？我看就叫“豆芽學(xué)霸巨人急”吧！
這就是我的同學(xué)作文4
我有一個(gè)同學(xué)叫小雪，她是一位活潑的女孩，接下來來看看她的`優(yōu)點(diǎn)吧一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我以為等一下應(yīng)該不會(huì)下雨，就沒有帶雨傘。上課上到一半，突然天空烏云滾滾，狂風(fēng)大作，教室馬上變得一片烏黑，‘隆隆隆’雷聲不絕于耳，再加上閃電，更讓人害怕�！忊忊彙艑W(xué)了，雨依然上不停，這下我可怎么回家。這時(shí)，從我旁邊走來一個(gè)人，她是林雪，她把雨傘借給了我，自己卻淋著雨回去。我看著她的背影，一種感激之情油然而生。這就是我的同學(xué)——林雪。
這就是我的同學(xué)作文5
我的同學(xué)，小唐，他是一個(gè)很搞愛搞笑的人，下面我來介紹一下他吧！我的同學(xué)他長(zhǎng)得又高又壯，他有著短短的烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛好像在打招呼一樣，他的鼻子特別像倒三角，嘴巴也大大的.。
他特別愛搞笑，記得有一次，下課鈴“叮鈴叮鈴”地響了，大家看見一個(gè)高大的人跑了過來，原來是唐琨博，他聽下課鈴兒響了，就什么也不管了，直沖教室門，誰知，教室門被人關(guān)上了，沒有開。唐琨博“咣”的一聲撞到了教室門上，頓時(shí)同學(xué)們哄堂大笑。唐琨博一邊摸著頭，一邊說：“哎！今天真倒霉呀！”
這就是我的同學(xué)，唐琨博，能和他相處我很高興，我也收獲到了友誼，希望我們能成為好哥們兒！
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