夸夸我的同學作文常用(4篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的夸夸我的同學作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夸夸我的同學作文 篇1
我們班的同學都很棒,他們各有千秋,各有特色和各有特點。今天我該夸哪個好同學呢?對了!今天,我要夸的當然是曾莉淋同學了。
曾莉淋他的個子不高,身材有一點點瘦。他長著一張?zhí)O果臉,像一個紅紅的大蘋果,眉毛彎彎的真像一只彎彎的小船,長著一雙明亮的大眼睛像天空上的星星一閃一閃的,他的嘴巴真是能說會道呀!他一笑,嘴里會露出兩顆大門牙,閃閃發(fā)亮。
曾莉淋不僅學習成績好,而且還樂于助人,每當同學需要幫忙時,他都會第一個去幫助別人。
記得有一次,我和我的同學在操場里玩游戲,當時我們在玩抓迷藏,我正在快速跑的時候,一不小心踩到了一塊小石頭,扭到了我的腳,然后,我就疼得站不穩(wěn),只能坐在跑道上。這時候,一個同學看到我扭到腳了,他馬上去告訴老師,可是老師又不在這里,他不知道該怎么辦?過了一會兒,曾莉淋跑過來了,關心地問我:“明峰你怎么了?”我回答說:“剛才不小心扭到腳了。”曾莉淋聽到馬上扶我到校醫(yī)室。當我們來到校醫(yī)室時,我馬上對莉淋說:“莉淋,謝謝你了!以后我也會幫助你的.。”莉淋語重心長地對我說:“不用謝,這是我應該做的。”聽到這句話,我心里感到非常溫暖,心想:以后我一定也要多一些幫助有需要的人。
這就是我要夸的同學,他這種樂于助人的精神,值得讓我們學習!
夸夸我的同學作文 篇2
我們班是小水滴教室,里面有五十個小水滴。每一個小水滴都活潑可愛的,非常惹人喜愛!今天我就夸一夸班里的一位同學吧!
這位同學是一個女孩子,長著烏黑烏黑的長頭發(fā)、大大的眼睛、很有跳舞的天賦,還是個熱心的小女孩。這位同學就是李可欣。
有一次我一個人在打掃辦公室,我一遍又一遍的.打掃辦公室。覺得很累,在旁邊玩耍的李可欣看見了。急忙拿起一把掃帚和一把拖把,跑到我跟前熱情地說:“王儷潔讓我來幫你打掃吧!你一個打掃太累,咱兩一塊打掃,一會就能打掃完。還不會被翟老師受批評!蔽疫沒回復,李可欣就開始打掃。她東掃掃西掃掃,當時的李可欣把心田我都點燃了。我和李可欣一起打掃著衛(wèi)生,一會我們就打掃完了。還受到了翟老師的表揚。下午的時候,李可欣她還和我一起去檢查同學們地美術(shù)用品。我就的李可心是一個熱心的小女孩。
夸夸我的同學作文 篇3
再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間!蹦闹,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的.同學呀!多么善良的同學呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……
一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。
這便是我樂于助人的好友
我有個同學叫蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀發(fā),還一個小小的嘴,樣子長得非常漂亮。
夸夸我的同學作文 篇4
榜樣不一定是報紙、上電視上出現(xiàn)的大人物,也可以是我們身邊的人。細觀,每個人都有閃光點,每個人都有值得我們學習的地方。今天,我就來夸夸我的同桌——李欣婧。
她寫的每一個字都工工整整。每天早上,翻開她的隨筆本,會給你帶來一天的好心情:每一個筆畫都規(guī)規(guī)矩短、方方正正;整篇文章學大小一致、排列整齊。不僅是隨筆,英語筆記、數(shù)學習題,她也會合理安排空間,讓人看到便感到舒適。
她說每一句時都心平氣和我不論是聊天時,還是檢查時;不論是平常,還是著急時,她總會用一樣的語進去說每一句話。給人的感覺就是端莊、大方。
她對人很友善。有時,我志帶了什么書,在其它班義不認識人,就只能在本班里找人緣廣的同學幫忙。而每當這時,她總會來幫助我,一本書拿在手中,一股暖流淌在心頭。
她從來都不會遲到。不論是酷著嚴寒,還是風霜雨雪,她總能早早地到了教室。雖然我們順路,但在上學時卻很少遇到;她出門總比我早。在我看來正常的.到校時間在她看來,或“許是最晚出門的時間。每來來到教室,雖然很多時候人不太多,但總能看到她生在自己的位置上該書或是寫作業(yè)。
她很細心。達一點,從很多細節(jié)都可以看出來:桌墊下干干凈爭沒有一張紙片,上課前總能把書擺在課桌上;每次離開座位都把凳子收好……這么多證據(jù),誰能說她不細心?
這就是我的好同學;李欣婧。她身上那么多值得我學習的地方,我卻現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),真是后悔!快去尋找你身邊的傍樣吧!
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