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歡樂的節(jié)日作文500字（精選18篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的歡樂的節(jié)日作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歡樂的節(jié)日作文500字 1
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁?huì)想起那次難忘的六·一表演。
那天，數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時(shí)熱
鬧起來。首先出場的是4（2）班的表演，他們的'一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，
一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形，讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場武術(shù)表演，兩個(gè)二年級的小同學(xué)精神飽滿，神氣十足，
下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節(jié)目開始了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過去，接著拳打腳踢，攻擊著對方，對方也毫不示弱，來了個(gè)“高踢腿”，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，躲開了對方的進(jìn)攻，那個(gè)人又對對方進(jìn)行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個(gè)人的拳擊，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個(gè)人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個(gè)人的絕招，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，馬上來了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心，”
這次是把對方往死角里推了，雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn)，那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對方時(shí)，一不小心踩到一個(gè)石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人笑臉相對，下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。
今天既快樂，又難忘。
歡樂的節(jié)日作文500字 2
我懷著興奮的心情，拿著精美的禮物，蹦蹦跳跳地來到了教室。哇！黑板上掛著氣球，桌子都挪開了，我想：難得今天有什么好玩的游戲？
果然，我們玩了很多游戲，我最喜歡的是“圣誕戲劇”：蔡思成當(dāng)乞丐，劉詩瑋當(dāng)窮人，余松鴻當(dāng)富人。表演開始了，蔡思成裝著沙啞的聲音說：“給我點(diǎn)面包吧！”余松鴻大喊道：“我是富人，我很富有，有的是面包和牛奶，可就是不給你這個(gè)窮光蛋！”說著，并踢了他一腳，我們笑得早飯都要吐出來了。可憐的他又只好對窮人說：“給我點(diǎn)面包吧！”窮人說：“我只有一片面包，我可以分你一半！”乞丐被窮人感動(dòng)了，送給他了一根樹枝，說：“你只要每天給它澆水，它就會(huì)變成一棵松樹。”啊，原來松樹就是后來的圣誕樹啊，他們不僅表演得出彩，而且還讓我知道了圣誕樹的`由來。
第二個(gè)活動(dòng)是“薯片跳舞”，只見陳勁東把薯片放在額頭上，不停地眨眼睛，旁邊的蔡思成也不甘示弱，也把薯片放在額頭上，不停地眨眼睛，一分鐘過去了，他倆不分勝負(fù)，老師提醒說：“還有最后五秒！”蔡思成一聽，猛地眨眼，一邊用舌頭舔了一下薯片，“啪”掉到了蔡思成的嘴里，但陳勁東把薯片掉到了地上。哈哈！原來薯片也想親吻大地呀！隨后，陳勁東還是把薯片狠狠地吞進(jìn)了嘴里，誰讓它太不爭氣了呢！
這節(jié)活動(dòng)課真有趣！
歡樂的節(jié)日作文500字 3
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁?huì)想起那次難忘的六·一表演。
那天，數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時(shí)熱鬧起來。首先出場的是4（2）班的表演，他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形，讓人眉開眼笑。
最讓我難忘的就是那場武術(shù)表演，兩個(gè)二年級的小同學(xué)精神飽滿，神氣十足，下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節(jié)目開始了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過去，接著拳打腳踢，攻擊著對方，對方也毫不示弱，來了個(gè)“高踢腿”，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，躲開了對方的進(jìn)攻，那個(gè)人又對對方進(jìn)行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個(gè)人的拳擊，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的'腿，但那個(gè)人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個(gè)人的絕招，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，馬上來了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心，”
這次是把對方往死角里推了，雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn)，那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對方時(shí)，一不小心踩到一個(gè)石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人笑臉相對，下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。
今天既快樂，又難忘。
歡樂的節(jié)日作文500字 4
“上課了，上課了！”梁老師笑呵呵地說，“今天是12月23日，我提前和你們過圣誕節(jié)！”聽說老師給我們準(zhǔn)備了各種各樣好玩的游戲。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是圣誕戲劇。我們要請三個(gè)小演員上臺(tái)表演，表演的人有乞丐蔡思成、窮人劉詩瑋、富人余松鴻。戲劇開始了，乞丐蔡思成走了起來，一走腳一歪，頓時(shí)摔了一跤，我心想：他演得還真不錯(cuò)！挺像回事兒！他走到富人的面前，捏著嗓子說：“給我一點(diǎn)面包吃吧！”富人余松鴻傲慢極了，他不屑地說：“我有的是面包和牛奶，但就是不給你�！苯又吞吡似蜇ひ荒_，蔡思成假裝被踢倒了，表情痛苦的樣子，大家都以為他真的被踢了一腳。于是他只好走到窮人劉詩瑋的身邊，可憐地向她請求，窮人劉詩瑋答應(yīng)了他，給了他半片面包，因?yàn)樗獛椭欣щy的.人。乞丐蔡思成高興得跳了起來，我心想：他的表情和動(dòng)作演的可真好！我知道了圣誕樹的由來，也知道要幫助有困難的人。
我印象最深的環(huán)節(jié)是薯片跳舞，我和甘雨辰比賽。我把薯片放在臉上，極力扭動(dòng)著眉毛讓薯片滑下來，滑到我的鼻子上，我使勁地動(dòng)了動(dòng)鼻子，結(jié)果薯片就掉在了地上。我又拿起薯片放在臉上，動(dòng)了動(dòng)眉毛，薯片回到了我的臉上，我伸出舌頭，一下子把薯片吃進(jìn)了嘴巴里。
這節(jié)課真有趣！我從這個(gè)游戲里知道了玩游戲時(shí)不要心急，心急吃不了熱豆腐。
歡樂的節(jié)日作文500字 5
今天，是我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
一清早，同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校，參加學(xué)校為我們舉辦的“慶祝ˋ六一ˊ游藝會(huì)”。游藝會(huì)內(nèi)容有：猜謎語、摸象鼻、投籃這些內(nèi)容豐富多彩，寓知識性與趣味性這一體。真是我們少年兒童夢寐以求的幸事。
我最喜歡猜謎語，就和幾個(gè)同學(xué)去猜謎語。我們快步走進(jìn)猜謎語室，看見許多猜謎語者已在苦思冥想。我一眼看見一條謎語上寫著：“船上開文藝晚會(huì)”。我想“文藝晚會(huì)”一般是唱歌跳舞，那“船上”是什么意思呢？唔船上船上是載東西的，和前面的唱歌跳舞連起來，那不就是“載歌載舞”嗎對，一定是！去問老師，果然不出所料。這時(shí)從“投籃”活動(dòng)區(qū)里傳來一陣比一陣高的喧嘩聲。我被吸引住了，情不自禁地跑了過去。
投籃的同學(xué)手拿籃球，向掛在老高老高的籃網(wǎng)，用勁投去。一會(huì)兒就輪到我了。我拿著籃球，對準(zhǔn)籃網(wǎng)用力一投，只見籃球不左不右、不上不下地向籃網(wǎng)飛去。我想：這一回一定中！出乎意料——球打中籃網(wǎng)邊的鐵環(huán)彈了起來�！鞍パ剑M(jìn)不去了！”誰知，那球兒偏偏要和我�；^，讓我虛驚一場：球落下時(shí)像流星一樣從窄小的`籃網(wǎng)里“嗖”的一聲穿了過去。全場頓時(shí)“嘩嘩”地沸騰起來。這真使我喜出望外，我也跟著同學(xué)們歡樂地笑了起來。游藝會(huì)在一片歡樂的笑聲中結(jié)束了。在回家的路上，陣陣笑聲依然在我耳邊回蕩，使我陶醉在節(jié)日的歡樂之中。
歡樂的節(jié)日作文500字 6
兒童節(jié)，使小孩子們除春節(jié)外最高興的日子。這一天，每個(gè)小孩都喜氣洋洋，喜不自勝。而今年的六一兒童節(jié)也不例外，在我上學(xué)的學(xué)校，也呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
我們的學(xué)校這次開展的活動(dòng)內(nèi)容是“科技實(shí)驗(yàn)我能行”，先由各班做一塊展板，然后由其他年級的同學(xué)投票，票數(shù)多的那一個(gè)班級獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
這次的`展板的內(nèi)容十分豐富，例如紙的承重力、水與生物、水的污染等等。每塊展板的內(nèi)容十分誘人，令人眼花繚亂，不知道該把票投給誰。
而在展板區(qū)，各班的拉票隊(duì)隊(duì)員都十分賣力地吶喊，干得熱火朝天，有的還四處游逛，發(fā)現(xiàn)一些“猶豫不決”的同學(xué)便硬把別人帶到自己班的展板區(qū)，來了個(gè)“先下手為強(qiáng)”。
看，那邊有幾位六年級學(xué)生在圍著一位三年級的小弟弟。是遭到勒索嗎？哦，原來他們是在實(shí)施拉票，那位同學(xué)經(jīng)不起“軟磨硬泡”，只好把票給他們。
而我們班拉票隊(duì)的隊(duì)員們也不甘示弱，拿出來了平時(shí)辛苦制作的手工藝品,來“引誘”小同學(xué)們來投票�？�，一位小同學(xué)成功地被“引上鉤”了。
操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡，每個(gè)同學(xué)的臉上都顯示出高興的神情。一些同學(xué)就在那里議論著，有的還交換禮物呢。
看到一塊塊展板，我不禁感慨萬分：是啊，祖國的科技真是日新月異，今非昔比。而且，這美好的時(shí)光來之不易啊，如果不是當(dāng)年英雄戰(zhàn)士們浴血奮戰(zhàn)，我們也沒有這么美好的生活��！
六一節(jié)，即讓我快樂，也讓我難忘。
歡樂的節(jié)日作文500字 7
打開記憶的那扇門，讓我最難忘的是那次六一兒童節(jié)的航海之旅。
記得那天，陽光明媚，我和朋友們來到帆船基地，我們租了一輛可以容得下五、六個(gè)人的小船，小船上的擺設(shè)并不多，只有一張桌子和一個(gè)平臺(tái)可讓人坐。我們隨身帶了幾本書，還有一些美味的食物、一副撲克牌、兩支釣魚竿，打算過一個(gè)屬于我們自己的兒童節(jié)。
由于這艘小船上沒有發(fā)動(dòng)機(jī)，我們只能慢慢把船劃出小港灣。岸上的碼頭越來越小，我們終于來到大海中間，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，來到了大海的懷抱。
同行的伙伴建議我們來釣魚，看誰在在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釣的魚多。我拿出魚竿，用力把線甩向遠(yuǎn)處，把魚竿的另一端卡在船上，靜靜等待魚來上鉤。在我耐心等待的同時(shí)，旁邊的小軍大喊：“釣到啦！魚上鉤啦！”小軍奮力地拉著，為了防止線被拉斷，小軍一會(huì)兒向前一會(huì)兒向后，終于一條白色的魚被釣了上來，看著鱗片在陽光底下閃閃發(fā)光，我們興奮極了。
就在這個(gè)時(shí)候，我這邊的'魚竿也動(dòng)了，我用力一拉，可是這魚好像在和我較勁，怎么也拉不上來。我只好從包里拿出我的小魚網(wǎng)，用力一撈，就這樣，兩三條小魚都被我撈了上來。
轉(zhuǎn)眼間，太陽已經(jīng)快要落山了，火紅的夕陽倒映在海面上，格外耀眼。我們回到碼頭時(shí)，天色已晚，月亮的升起似乎也象征著一天歡樂時(shí)光的結(jié)束。
我希望今后的每一個(gè)六一兒童節(jié)都會(huì)是一個(gè)真正能給兒童幸福，給兒童歡樂的節(jié)日。
歡樂的節(jié)日作文500字 8
今天是除夕，街上都被打扮得漂漂亮亮。流沙橋中間兩岸的樹上，廣汕公路兩側(cè)都被工人們用彩旗，彩燈。還有象征奧運(yùn)的吉祥物——五福娃圖象裝飾了一番，顯得格外漂亮耀眼。
晚上，我和弟弟妹妹姑姑來到天臺(tái)放煙花。只見十幾枝煙花直指天空，一道道五彩繽紛的光芒把天空染成花花綠綠，把大地照得如同白晝。那“非花卻比花甚之”的煙花，在空中翩翩起舞；你聽，那璀燦奪目的`煙花，在空中盡情歌唱！瞧，那五顏六色的煙花在夜空閃爍：有的像星星，對著大家眨眼睛；有的像騰空的巨龍，直沖云霄；有的像各種各樣的鮮花，紅橙黃綠青藍(lán)紫，多姿多彩；還有的像金砂，金光閃閃……天空中頓時(shí)成了歡樂的樂園，熱鬧非凡！人們不時(shí)鼓鼓掌，贊美一下煙花，大家都沉浸在“花”的海洋之中。
其中，我最喜歡的是那金黃色、像星星一樣在空中閃耀的煙花了。這種煙花不像別的煙花那么絢麗多姿，那么雄偉壯觀，用自己的顏色，為夜空增添一分魅力，一分神秘。這種煙花展綻放在睡公主城堡的兩旁，好像是那天上的仙女落下的眼淚；又好像是那天上的星星飄了下來，頑皮地向我們眨眼睛，多可愛��！當(dāng)它們在空中升起又落下時(shí)，仿佛這里都變成了仙境，美麗極了！
��！美麗的煙花，我看著你，仿佛看見了偉大祖國的未來，是那么明亮！那么輝煌！
歡樂的節(jié)日作文500字 9
快樂的六一國際兒童節(jié)來了，我們非常興奮。
五月三十一日前晚上我們班開六一晚會(huì)，五月三十一日前，有很多同學(xué)很努力地練習(xí)。我的表演是唱《時(shí)尚鬼音哇哇喂》后來我找到了我的同桌，他也會(huì)唱這首歌，我和他很少練習(xí)。第二課堂時(shí)他就和別人玩去了，我找也找不到他，結(jié)果好幾次沒練習(xí)，結(jié)果六一晚會(huì)時(shí)，唱了個(gè)渾水摸魚。被人笑話，后來沮喪地回到了我的桌位，我同桌說：“要是練習(xí)的話，就不會(huì)這樣了。”我也覺得唱的不好。
我看了一下別人的表演，表演的很好，尤其是唱《考試什么的`都去死吧》唱地很完美，后來同桌傳來了“飛鴿傳書”。說：“那個(gè)《超級搞搞震大本營》取消了，因?yàn)椤冻壐愀阏鸫蟊緺I》的演員沒練習(xí)，只是個(gè)紙上談兵�！闭f完，同桌高興地說：“終于有節(jié)目來當(dāng)我們的墊子了�！庇谑沁吙垂�(jié)目邊吃零食。以后演節(jié)目時(shí)要多一點(diǎn)練習(xí)，有時(shí)間就練，只要這樣反復(fù)練的話，就不會(huì)演雜，也不會(huì)被人嘲笑。六一晚會(huì)在笑聲中結(jié)束了，明天有義賣等著我們呢。
第二天6點(diǎn)45分，我用疾速干好了內(nèi)務(wù)和洗漱。吃完早飯，到了教室，準(zhǔn)備義賣物品，我和煒樂去各個(gè)班買東西，我只買了一把扇子，一包茶葉，一支筆芯。義賣很快結(jié)束了。
義賣的錢全部用去捐給貧窮的人，我們幫助貧窮的人，捐錢不攀比。
歡樂的節(jié)日作文500字 10
在這個(gè)瑞雪紛飛的季節(jié)里，在辭舊迎新的爆竹聲中，我們又迎來了新年的鐘聲。這里雖然沒有南國的花紅柳綠，碧草如茵。確有著北國特有的冰雪情節(jié)。在這里過新年更是別有一番情趣。
看！大街小巷到處都是銀裝素裹、粉妝玉砌的世界。街上到處都張燈結(jié)彩，那紅紅的大燈籠象一枚枚發(fā)光的紅寶石。連街道兩旁的樹上都被五顏六色的霓虹燈點(diǎn)綴上各種各樣的圖案。就像一幅連綿不斷的畫卷。它們把城市的街道打扮得煥然一新。隨處可見的冰雕雪景更是美輪美奐，仿佛把人們帶入了仙境一般。
看！街上來往的人們，都穿著節(jié)日的盛裝。臉上綻放著幸�？鞓返男θ�，平時(shí)素不相識的人們也變得很熱情。他們相互送達(dá)著新年的祝福，唱著心中最美好的歌，跳起了歡快的舞蹈。小朋友們在一起打著冰滑梯，在冰迷宮里捉迷藏，他們盡情的玩著、跑著、跳著、笑著。在這里每一個(gè)角落里都充滿了歡歌笑語，到處都能感到節(jié)日的喜悅。
我也被這歡慶節(jié)日的氣氛深深感染了，也不由自主地加入了這歡樂的行列，成為他們中的'一份子，我會(huì)把這個(gè)歡樂的節(jié)日永遠(yuǎn)收藏在我的記憶中。我也衷心的祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛，我們的生活更加美好。
歡樂的節(jié)日作文500字 11
“哦！喔！喔！ "蘇醒的各種動(dòng)物。今天是我們小動(dòng)物的兒童節(jié)。歡迎來到森林舞臺(tái)參加晚會(huì)！收音機(jī)里響起了小象甜美的聲音�！巴酰⊥敉簦⊥敉�！ "一只小花狗搖著尾巴先來了；雄偉的小老虎和小獅子大搖大擺地唱歌；可愛的小白兔撅著尾巴來了；淘氣的小猴子從樹上跳了下來。黃鸝、斑鳩、啄木鳥和孔雀在飛翔.來了；森林突然變成了歡樂的海洋。
大象主人走上舞臺(tái)說：“大家好，我是大象托比。接下來我給大家演示一下怎么用鼻子吹口琴�！敝笪铱吹剿么蟊亲影芽谇倬砥饋�，然后用鼻子里的氣息吹口琴。聽著美妙的'鋼琴聲，觀眾中的小動(dòng)物們陶醉了。
接下來是小鳥組，黃鸝唱《快樂的節(jié)日》，很美。斑鳩咕咕地叫著，孔雀展開它們五顏六色的羽毛，跳著最新的迪斯科舞，下面爆發(fā)出掌聲。
最好看的是猴子的表現(xiàn)。他們有的在撓頭；有的在擠眉弄眼；有的是爬桿；有的在搶東西；其他人都在想他們的“猴王”——猴王……，簡直就是郭華山的美圖。
小象說：“最后玩的是小老虎和小獅子�！蔽铱吹剿麄兇髶u大擺地走上舞臺(tái)，表演小品，逗得觀眾咯咯笑。
聚會(huì)結(jié)束后，動(dòng)物們?nèi)匀惶兆碓诠?jié)日的氣氛中，不情愿地離開了現(xiàn)場。
歡樂的節(jié)日作文500字 12
節(jié)目太多太好看了!演員們一個(gè)接一個(gè)地表演掌聲一陣連一陣。其中我最喜歡的是《春曉》。
仰望天空，陽光明媚，俯視大地，生機(jī)勃勃。鳥兒在空中自由自在地飛翔，云朵在空中悠悠地飄動(dòng)，蝴蝶在花叢中婆娑起舞，小草邊唱歌邊搖動(dòng)。大家都為祖國媽媽的生日，十月一日歡呼!
這個(gè)國慶節(jié)，梁希森林公園舉辦恐龍展啦!同學(xué)們都跑去看了，當(dāng)然，我也不甘落后，急急忙忙地跑去看了。
一走進(jìn)公園大門，就看見一把把五彩繽紛的油紙傘組成的彩虹門，兩只形狀臃腫的泰迪熊笑容滿面得歡迎游客。
往里走，發(fā)現(xiàn)熊大、熊二帶著光頭強(qiáng)也來湊熱鬧了。難道他們要在梁希森林公園上演一場《熊出沒》嗎
同學(xué)們，你們一定在想，不是恐龍展嗎恐龍呢別急，主角登場了。首先看到的是長頸龍，長長的脖子有幾層樓高，很容易就能看出它是食草動(dòng)物，要是現(xiàn)在就走長頸鹿，真想讓它和長頸龍比一比。然后我又走到了角龍的身邊，角龍的血盆大口和爪子紅紅的，我似乎聞到了濃濃的'血腥味，不知有多少動(dòng)物慘死在它爪下。國慶節(jié)的梁希公園真好玩啊!
今天，我過了一個(gè)快樂的國慶節(jié)，真期待下一個(gè)國慶節(jié)的到來!
歡樂的節(jié)日作文500字 13
今天我們帶著快樂的心情來到教室上課。為什么呢？因?yàn)榻裉炖蠋熞o我們提前幾天過圣誕節(jié)啦！
老師給我們準(zhǔn)備了許多游戲和活動(dòng)，我們心里都非常的激動(dòng)。第一輪是“圣誕戲劇”。我們隊(duì)的蔡思成和劉詩瑋，還有圣誕樹隊(duì)的余松鴻。蔡思成演的是乞丐，劉詩瑋演的`是窮人，余松鴻演的是富人。蔡思成一上臺(tái)就趴在地上，那模樣真像一個(gè)乞丐��！他說話的聲音沙啞，像已經(jīng)快要病死的人了。余松鴻演的則是一個(gè)驕傲的富人，只見他假裝向蔡思成踢了一腳，蔡思成急忙摔在地上，我們看著都痛。劉詩瑋演的窮人非常善良，她帶著溫柔的微笑說著臺(tái)詞。
第四個(gè)環(huán)節(jié)是“薯片跳舞”，我們圣誕老人隊(duì)的蔡思成在最后五秒鐘勝過了他們隊(duì)的陳勁東。那是因?yàn)椴趟汲蓨^力地做著奇怪的表情，五官都擠到了一起，扭動(dòng)著身體，扭著腰，非常賣力。而陳勁東身體幾乎沒怎么動(dòng)，臉卻在努力地動(dòng)，仿佛動(dòng)表情就顧不上身體了，但他還是很努力，可以看出他還是非常想贏的。
今天這節(jié)課大家都非常開心，我也希望大家快樂每一天。
歡樂的節(jié)日作文500字 14
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)的到來。好幾天前，我們班王瑯等幾位同學(xué)就開始了煞費(fèi)苦心地秘密排練節(jié)目，我們也期待他們的精彩的表演。
“六一”這一天，陽光燦爛，有清風(fēng)習(xí)習(xí)，所以也不是太熱。我們一個(gè)個(gè)興高采烈地在校園里奔跑，活像一只只被剛放出籠的小鳥，在天空自由飛翔。
我們一個(gè)個(gè)搬著椅子在操場排著弧形坐下，同學(xué)們的臉上洋溢著幸福的微笑比那陽光更加燦爛。節(jié)目主持人登場開始宣布：“在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，精彩的表演開始了！”第一個(gè)上臺(tái)表演的`是王秋雅，她為我們帶來的是舞蹈。音樂一響，她的身體隨著音樂節(jié)拍律動(dòng)起來，她的表演是那么柔美，看著看著，秋雅似乎成了一只翩翩起舞的蝴蝶，令人陶醉。
不一會(huì)，輪到我們班上臺(tái)表演了，王瑯、王翔和胡可俊他們表演的是歌舞《青春修煉手冊》。由于他們排練認(rèn)真熟練，他們臉上絲毫沒有一點(diǎn)緊張。他們邊唱邊跳，贏得了全校師生的陣陣掌聲，獲得了成功。
美好的時(shí)光總是那么短暫，快到了中午了，三個(gè)多小時(shí)的慶祝六一的表演結(jié)束了。我們個(gè)個(gè)都不情愿地回到了教室。
雖然表演短暫，但我們今天很開心，很幸福。
歡樂的節(jié)日作文500字 15
今天是元宵節(jié)，可熱鬧了！
家家戶戶都掛上了紅紅火火的的燈籠，有些是掛著的，還有些是手提的。夜晚的天空那些燈籠就像成千上萬的小太陽一樣，發(fā)出喜慶的光芒。
外面十分歡樂，家里十分熱閑！家中，電視上播放著大家喜歡的節(jié)目，媽媽提議：”要不要自己做湯圓呀？”“當(dāng)然！”我回應(yīng)，爸爸也同意了。說干就干，家中忙碌了起來。媽媽在和面做湯圓的皮兒，先把和好的面團(tuán)搓成又細(xì)又長的.條狀，然后切成一段段的小團(tuán)，最后把早就做好的餡放在壓扁的面皮中揉圓。我和爸爸幫媽媽做起湯因來，我們一家人有說有笑的，不一會(huì)兒，便做完了，看著湯圓一個(gè)個(gè)在鍋里，心里滿足了。隨著咕嚕咕嗵的沸水，一個(gè)個(gè)像雪一樣白的小湯圓浮在湯面上。熟了我和爸爸媽媽品嘗著熱熱乎乎的”白胖子”非常的甜、非常軟幸福極了！
吃完湯圓后，我們來到了人來人往的大街街上早就擺好了各種名樣的燈籠，五彩斑瀾美極了！各個(gè)表演隊(duì)喜氣洋洋表演熱鬧非凡！
元宵節(jié)快樂，我愛元宵節(jié)！
歡樂的節(jié)日作文500字 16
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……"，今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，悅耳動(dòng)聽的歌聲響徹校園。
每年的兒童節(jié)，學(xué)校都會(huì)給同學(xué)們準(zhǔn)備有趣的游園活動(dòng)和豐富的禮品，今年也不例外。其中我最喜歡的就是“貼豬鼻子”活動(dòng)。老師先用一條紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住，讓我在原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，然后拿著豬鼻子跌跌撞撞地走到畫著豬鼻子的黑板前面，憑感覺把豬鼻子往前一貼，“哈哈哈……”同學(xué)們哄堂大笑。我連忙扯開紅領(lǐng)巾一看，天��！原來我把豬鼻子貼到了兩只豬眼睛上面，怪不得同學(xué)們笑得那么大聲，我也忍不住哈哈大笑起來。我心里想：哼，我就不信，我貼不到正確的位置！于是我又重新排隊(duì)，準(zhǔn)備再貼一次。
終于輪到我了。我自己蒙住眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，快速走到黑板前，準(zhǔn)備把豬鼻子貼上去的時(shí)候，旁邊的同學(xué)大聲喊了起來:“左一點(diǎn)、右一點(diǎn)、上一點(diǎn)、下一點(diǎn)……”反倒讓我無從下手了。后面排隊(duì)的同學(xué)不停催促我快點(diǎn)，我心想:錯(cuò)就錯(cuò)吧，大不了再玩一次。我心一橫，隨手一貼，同學(xué)們笑得更大聲了，我連忙扯掉紅領(lǐng)巾一看，這次更離譜，我把豬鼻子貼到左臉那去了。我垂頭喪氣地排在了隊(duì)伍的后面。
這次我吸取了前兩次失敗的.教訓(xùn)，先認(rèn)準(zhǔn)了豬鼻子的位置，然后蒙眼，轉(zhuǎn)圈，快速走到黑板前一貼，“嘩，真厲害！”耳邊傳來陣陣掌聲，同學(xué)們歡呼起來。我連忙扯開紅領(lǐng)巾一看，“耶，貼對了！”我高興地跳起來。老師獎(jiǎng)給我一袋禮物，我心里美滋滋的。
“六一"兒童節(jié)真快樂！期待下個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)到來！
歡樂的節(jié)日作文500字 17
期盼已久的“六一”兒童節(jié)快要到了，我們心里別提有多高興了。因?yàn)榻衲甑膬和?jié)與眾不同。我們將要舉行一次全校性的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”。特別是其中的“獻(xiàn)愛心義賣活動(dòng)”更是吸引了我們班的許多同學(xué)參加。雖然我家并不富裕，沒有什么好的`玩具，但是我還是捐出了一把塑料寶劍和一塊漂亮的彩色橡皮。
盼星星 、盼月亮，“六一”兒童節(jié)終于到了。這一天，我把要拍賣的東西放在書包里。到了下午第二節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們將教室布置了一下，將帶來拍賣的物品在桌上擺放好。
活動(dòng)正式開始了。我急忙往教室外面跑。呀！校園里真是人流如潮、水泄不通，真熱鬧呀！
我走呀走，突然，我看中了一個(gè)白里透黑的計(jì)算器，可我一看價(jià)格，“呀！這個(gè)計(jì)算器可真貴。可惜，我沒有帶夠錢”�！昂�！到底買寫什么好呢？”我在四（1）班門前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我又看見四（1）班的黑板上寫了：可以討價(jià)還價(jià)，歡迎還價(jià)。我便進(jìn)去看了一下，可是卻沒有一件令我滿意的玩具。我愁眉苦臉地走向教室，看見王幫同學(xué)的桌子上有一個(gè)水槍，而且價(jià)格十分便宜，我就付了錢。我又去五（4）班走了走，看見了一盒水晶泥，便把它買了下來。不知不覺，又該換班了，有一個(gè)小朋友看見我的小橡皮非常好看，就買了下來。李紅金同學(xué)看中了我剛買來的小水槍，就把小水槍買走了。
今天的活動(dòng)非常有意義。它不僅教會(huì)了我們怎樣討價(jià)還價(jià)，而且，活動(dòng)過程中，同學(xué)們都能做到禮貌待人，同時(shí)，很多同學(xué)都向困難的同學(xué)捐獻(xiàn)了物品，使我們明白了：幫助別人，使別人感到快樂，才是真正的快樂！
歡樂的節(jié)日作文500字 18
國慶是個(gè)張燈結(jié)彩、普天同慶的日子。放假期間，陽光明媚、秋高氣爽、天高云淡，我和媽媽、爸爸、奶奶回老家啟東探親，小朋友們都在等著我呢！老家有許多小玩意兒如弓箭、小木棍子（可以用來玩“擊棍”）、還有彈弓等，其中我最喜歡的是彈弓。
老家有許多的鳥，特別是秋天，秋天還有柿子，小姐姐是這倆樣?xùn)|西的大克星。一天，我看見我的小姐姐，正在用她的“彈弓神器軍用彈弓彈鳥。只見小姐姐拿起彈弓和小鋼珠，瞄準(zhǔn)，“砰’’一聲響，小鳥掉了下來，我馬上去撿小鳥，只見這是一只麻雀，大家都知道麻雀的頭很小，可是近視眼的小姐姐竟然正中小麻雀的頭部。
小姐姐還用那個(gè)彈弓打柿子，只見小姐姐瞄準(zhǔn)柿子，裝上小鋼珠，“乒乓”倆聲一個(gè)柿子掉了下來，沒想到小姐姐打中了樹枝。小姐姐又打了一下，這回沒打中樹枝，倒打中柿子了，當(dāng)時(shí)“果漿四濺”呀！
“爺爺，求求你了，就給我做一個(gè)彈弓嘛！好不好不行，你還��！”“我不小了，都五年級了，你以為我還是一年級的小朋友��！”“好好好，那么我就只給你做一個(gè)，你一定要注意安全啊�！薄昂�！”聽我在求爺爺給我做一只彈弓呢！爺爺受不住我的“軟磨硬泡”終于肯給我做一個(gè)彈弓了。
彈弓做好了，我很高興馬上拿去玩，可是沒有小鋼珠怎么辦呢？于是我就用小石子來代替鋼珠，可是一個(gè)柿子，一只鳥都沒彈中，最后我去請教“神射手”小姐姐，小姐姐告訴我：心不要急。首先把目標(biāo)想象成一個(gè)氣球，然后想象氣球中間有一個(gè)小圓點(diǎn)，對著小圓點(diǎn)發(fā)射。
我按照小姐姐的'說法去做，果然很有用。可是我的威力沒有小姐姐的強(qiáng)，可能是彈弓的原因吧！
我喜歡小彈弓，更喜歡非常快樂的日子國慶。
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