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校園里的一件事作文500字（精選104篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的校園里的一件事作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園里的一件事作文500字 篇1
每一天，在我們的學校里，都會發(fā)生很多事情，其中有一件事讓我明白了一個道理，也讓我刻苦銘心，難以忘懷。
這件事是這樣的，那天我們在上體育課，我們女生都在投籃，但是每次我投籃都投不進去，這讓我十分頭痛，祖一明白了就來教我投籃球，祖一先拿著球給我示范動作，可我怎樣學也學不會，每次投也還是投不進去，祖一告訴我投球的時候右腳要邁出一小步，雙手要握住球，我按著祖一教給我的動作反復練習，有好幾次我都想放下了但是心里覺得還是有一點不甘心，因為如果放下了練習即辜負了祖一教我的苦心，我的辛苦也白費了，畢竟學了好幾節(jié)課，以后還得測試，也不能老躲著這項運動�。∮谑俏矣珠_始練習，經過了好幾周的練習我最后投進去了幾個球了，我心里感到個性開心，覺得這幾周的辛苦沒有白費，但是我覺得投進去的次數還是很少，畢竟開學五六周才投進去三四個球，我又開始了堅持練習投籃，經過這幾周的努力練習我最后能夠一節(jié)課投進幾個球了，我真為自己感到自豪，也十分感謝祖一在這段時間教會我投籃。
這件事讓我刻苦銘心，難以忘懷是因為我和祖一真摯的友情，祖一一遍又一遍的教我，沒有任何的`不耐煩，而她鼓勵我的話，每當我的腦海里閃過“放下”的時候，耳邊就重復著這些話，這件事是我明白了一個道理干什么事情都要有自信，干什么事如果沒有自信那什么事都不會做好。
校園里的一件事作文500字 篇2
在我們學校里發(fā)生過許多有趣的事，其中一件事讓我記憶猶新。每當我回想起它，都覺得像發(fā)生在昨天。
在我讀二年級的時候，老師對我們說：“今天我們來講講笑話，好嗎？”同學們異口同聲地說：“好！”然后，老師說：“誰第一個來講笑話呀？”同學們爭先恐后地舉起了手。老師環(huán)顧了班級，點名了小紅同學。小紅不慌不慢走上講臺桌，說：“我要講的笑話題目是《順藤摸瓜》：
父親問：“兒子，這道題該怎么做？”兒子說：“加法。”父親說：“笨瓜！”兒子說：“減法�！备赣H說：“傻瓜！”兒子答：“乘法�！备赣H說：“你可真是一個木瓜！”兒子說：“除法�！备赣H說：“這才是個腦袋瓜”。兒子說：“爸爸，我這叫順藤摸瓜�！�
小紅的這個笑話讓全班同學捧腹大笑，有的同學甚至笑得都快滿地打滾了。這時，老師說：“誰準備講第二個笑話呢？”“我來！我來！”教室里充滿了同學的呼喊聲。這次老師叫了小剛上臺。
小剛說：“有家醫(yī)學培訓機構要進行專業(yè)知識測試，老師問一個學生某種藥物一次的服用劑量是多少，學生回答：‘五克�！^了一會，學生發(fā)現自己錯了，應該是五毫克。于是站起來問老師：‘可以改正我的錯誤嗎？’老師看了一下手表說：‘不必了，因為服用過量，病人已經在三十秒前去世了。’”教室里又發(fā)出了一陣大笑，有的捧著肚子笑得直不起腰了。
校園收藏著我們的.成長之譜，一頁又一頁，滿滿的，沉甸甸的，像天上的星星，在我的心中一閃一閃的，至今難忘！
校園里的一件事作文500字 篇3
我們在校園里會發(fā)生許多讓記憶猶新的事，讓我們有了許多收獲。
在四年級下半學期，我們班級要主持升旗儀式。我參加了情景劇《國家寶藏》的演出。
一天，一放學，就開始了我們的排練。我們每個人都信心滿滿地按著順序一個個的表演練習。剛開始我們慢慢的走上舞臺，按著之前所說好的位置站好，然后一個個的'按著稿子的內容來說臺詞。之前的同學都說的很好，當輪到我的時候，我突然感覺有點小緊張，害怕的話都說不清楚了，連連出錯。因為我的失誤，而導致別的同學陪著我一遍遍的練習著，大家為此對我非常不滿，很是生氣，我也十分羞愧，自己心里一直在想：“為什么那么簡單的一句話，我卻一直說不好呢？”
“慢慢來，別著急，你越急反而會越亂的，來跟著我，我陪你一起讀兩遍就行了，”這時我的好朋友小張對我說：“你別怕，我們繼續(xù)努力，你一定行的�！敝笮堈f一句，我跟著他的節(jié)奏，也一起背了起來，很快滴我把我的臺詞給背出來了。大家又繼續(xù)排練了幾遍，終于我們順利完成了排練，并且還完成了錄音。
沒多久我們等來了期待已久的升旗儀式。我穿好了服裝，信心滿滿地侯場，之后我們班級的表演，受到了全校師生的認可，付出的汗水，最終得到了豐碩的果實，我和同學們開心極了，校園里面真快樂。
校園里的一件事作文500字 篇4
每當想到課間發(fā)生的那件事，我就會感到懊悔不已。
記得那還是在我上二年級的時候發(fā)生的事情。一天下午，下了第二節(jié)課以后，我便約了幾個同學到教室外的走廊里踢毽子。我踢著踢著，覺得這走廊實在太窄了。變對劉含說：“咱們到一（2）班教室前地大廳去踢吧！那地方大，玩起來痛快。”她說：“不行，老師說過，到那里去玩，容易傷到小同學，萬一……”我把手一揮：“瞧你，哪來那么多的萬一呀？走走走！”說著，我便把她扯到了一（2）班教室前，其他同學也都跟著來了。大廳里只有幾個小同學在玩“你拍一”的游戲。我狠高興，便踢起毽子來。
突然，毽子飛到坐在墻角玩拍手游戲的小女孩當中，我怕自己踢不著，便把腳使勁兒往前一伸，“哇哇……”不好，出事了，腳踢到一個穿著白色衣服的.小女孩臉上。呀！只見那個小女孩捂著眼睛，血從她的手縫里淌了下來，滴在白白的衣服上，會不會……我簡直不敢再想下去了，那個女孩哭得那么厲害，我一時不知道怎么辦才好……這時，第三節(jié)課的上課鈴聲響了起來，我沒有去上課。后來，在老師的幫助下，小女孩被送到醫(yī)院，在眼角縫了兩針。
直到現在，小女孩的眼角上還有一道傷疤，我后悔極了！當初真該聽同學的勸告，不應該……唉！
這件事情雖然已經過去很久了，但至今都讓我記憶猶新！我永遠也不會忘記這件事情！
校園里的一件事作文500字 篇5
六年小學的快樂生活和師生之情、友愛之情，實在不能在一朝一夕割舍。這時我才覺得，往事多么令人留戀，曾經有過的歡笑和煩惱，現在都化成了我美好的回憶。
六年前，我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進實驗小學，開始了我小學的校園生活。六年來，我有幸得到了很多老師的教誨，也結識了不少同學，并和他們成了好朋友。在小學生活的時光里，我不僅學到了書本上的知識，而且懂得了很多做人的道理。在班上，同學們相互幫助，認真學習，熱愛勞動，就像一個大家庭。每次想到這些，往事就一幕幕出現在眼前……
學校一年一度的秋季運動會，是同學們展現自己的機會，為了給班級爭光，同學們都積極參與，有的報名參加、有的給同學們加油，無不體現出了集體精神和榮譽感，那一張張鮮紅的獎狀就是最好的例證。雖然有時成績不太理想，但同學們卻從不埋怨，總是互相鼓勵，互相促進。
在我童年的記憶中，我們的'老師就象慈母一樣教育我們成長。曾記得有一次競選班干部，我因為膽小，不敢參加。老師鼓勵我：要敢于向自己挑戰(zhàn)，要相信自己。于是我在老師的教誨下，勇敢地走上了講臺，鍛煉自己的膽量，培養(yǎng)自己的能力，這些對我今后都是一個極好的鍛煉。
進入初中的日子越來越近了，快樂難忘的小學生活也在一天天縮短，往日的時光將永遠留在我的腦海里，我永遠不會忘記我小學的校園生活，永遠不會忘記我親愛的老師，永遠不會忘記我可愛的同學。
校園里的一件事作文500字 篇6
記得是二年級的時候，那時正是春天。學校開了一場1000米跑步比賽。
熱鬧非凡的操場上，運動員們緊張的做著比賽前的運動，只聽見裁判那邊“啪”的一聲，運動員們就飛快地跑了出去，就像離弦的箭一樣，運動場周圍發(fā)出了陣陣歡呼聲和加油聲。正當比賽進行到一半時，突然后面的那位選手摔倒了，操場上的掌聲一下都變沒了，大家都屏住呼吸，緊張的盯著這一幕。這時看到前面的那位運動員好似聽見了后面有人摔倒的聲音，他馬上跑到那個摔倒的選手前面，把他扶了起來，運動場上的啦啦隊有幾個因激動而哭了，最后那位選手扶著他一瘸一拐的走到了終點。而那位扶他的選手卻成了最后一名。全場又爆發(fā)出熱烈的`掌聲，裁判及老師都對那位幫助別人的同學豎起了大拇指。
通過這個感人的事使我知道了友誼比什么都重要。
今天上體育課的時候，郭忠珊叫大家去看一個奇怪的蜜蜂，很多人去圍觀，我也去看了一下覺得沒什么好看的就跑開去跟別的人玩了，過了一會兒，她們突然跑開了，我一看才知道是張瑞和舒悅琪被那個她們看的蜜蜂蜇了，我們趕快告訴老師并把被蜇的人送到辦公室。老師辦公室里的人又把張瑞和舒悅琪送到醫(yī)務室，用一種消毒水清洗，清洗之后醫(yī)生把傷口用紗布包好就下課了，上別的課的時候張瑞和舒悅琪老是被叫出去，我也不知道她們出去干什么。
我覺得別去惹那些蜜蜂，不要多管閑事，否則就會受到懲罰。
校園里的一件事作文500字 篇7
這個星期五在學校，有一件事把我氣得火冒三丈。
那是在第二節(jié)課下課的時候，老師走了以后，我把筆放進鉛筆袋時，崔省陽突然搶了我的鉛筆袋，然后一下子把鉛筆袋扔出了窗外，我高興的心情頓時變得憤怒起來。崔省陽見我生氣了，拔腿就跑，我在他后面緊追不舍，但是我追不上他。這時，我看見了我的朋友任禹林，于是我就叫他幫我抓住這個可惡的崔省陽。任禹林的'個頭很高，不一會兒就抓住了崔省陽，然后我就把他摔在地上，上去就是一頓打，一邊打還一邊說：“我看你以后還敢不敢扔我的鉛筆袋，敢不敢扔我的鉛筆袋！”崔省陽抱著頭求饒說：“求求你饒了我吧，我以后再也不敢扔你的鉛筆袋了！”聽了這話，我心情好了許多，于是就放了也，拿起鉛筆袋往教室走去。這時崔省陽爬起來，又踢了我一腳，把我的衣服都弄臟了，還笑嘻嘻地說：“吳蕓非大笨蛋，大笨蛋吳蕓非！”我火冒三丈，把鉛筆袋扔在我的課桌上，用我最快的速度追上了他，又把他摔在了地上，這回是一頓暴打：“叫你踢我的衣服，叫你罵我大笨蛋，打死你，打死你！”任憑他說什么好話我也聽不進去了，一直騎在他身上揍他，打到上課的時候我才停手，抓著崔省陽的帽子，把他拖進了教室的座位上。他的衣服上全是灰，我理也沒理，會就回到了我的全座位上，拿出課本等老師上課。
這一次發(fā)生在校園里的事，我回到家里都感到很生氣，我的心里一直在想：崔省陽，下次再讓我看見你，就要你好看！
校園里的一件事作文500字 篇8
這件事讓我遺憾，也讓我欣慰……
這事發(fā)生在早春。山上的積雪還沒解凍，我便來到校園開始一天的課程。時間仿佛是一只箭，一下子就過去了。我們該出操了，在走廊上奔跑起來，與此同時這篇課文的題目也由此而生。突然，一個同學天外來客般朝我飛奔而來。我當時都還沒有反應過來，便和他撞了個正著。之后，我感到頭上有些熱乎乎的東西涌了出來，用手一摸，原來是血。我當時就被嚇了個半死。
后來，老師知道了這件事后，又是扶我去醫(yī)務室，又是聯系我的家長，在醫(yī)務室門口進進出出。
十分鐘后，爸爸過來了，當他看到我時，真可謂是熱鍋上的螞蟻———急得團團轉，立馬把我送到醫(yī)務室，去看醫(yī)生。在醫(yī)院等候室里，他找到了一個座位，急忙讓我坐下，而自己卻為我忙這忙那。半小時后，我已躺在擔架上了。護士慈祥地看著我，并對我說：“小弟弟，你不要怕，只要蚊子叮幾下就好了�！钡铱匆娽樛矔r不禁又害怕起來。護士為了讓我不害怕，又和我聊起了天。在我和護士的`聊天中，一場手術做完了。
下午，我回到了校園。剛到教室，同學們立刻蜂擁而上，又是扶我去廁所，又是扶我回座位。更有甚者要當我保鏢。此刻早春的涼風也是溫柔的精靈。我一時間感到渾身上下暖烘烘的。
這件事雖讓我遺憾，但更讓我欣慰。我遺憾的是我的眉毛可能會長不好了，但令我欣慰的是，我知道了原來我身邊有這么多人在關心我。
我想對大家說：“愛，無處不在！”
校園里的一件事作文500字 篇9
星期二下午，我和同學一起回家，路過學校的操場時，我看到了一件令我氣憤的事。
一位六年級的學生喝完飲料后，沒把瓶子扔到垃圾箱里，而是扔到了學校的通道，并擺出一副神氣十足的樣子。一位低年級的同學看見了，跑過去對他說：“大哥哥，請把你的瓶子撿起來，扔進垃圾箱里，不要污染了學校的環(huán)境衛(wèi)生！”高年級的同學聽了，生氣地推了他一把，把他推倒在地上，并破口大罵：“你娘的，我的事情用不著你來管！”小同學哭著說：“我去告訴老師！”高年級的同學卻頭也不回，不以為然地走了。而那為小同學卻是自己慢慢站起來，抹掉在眼眶里閃動的淚珠，默默地撿起瓶子，把它扔進了垃圾箱，最后悄悄地走了……望著他那矮小的身軀，我感覺到原來他的形象是那么地高大。
對于這件事，我想了許多，我認為這位高年級的同學實在是太過分了。作為一個學生，就必須遵守最基本的學生守則，如果連最基本的道理都不懂，又何德何能談得上是一個合格的`小學生呢？如果他那時侯在小同學的勸說下把瓶子撿起來那也就算了，但卻絲毫不講道理，他們之間是一個多么明顯的對比��！我認為小同學才算得上是一個合格的小學生！
我要向小同學學習，做一個品學兼優(yōu)的三好學生，不要和那位高年級的學生一樣，只顧個人利益，卻不講衛(wèi)生，還說臟話，了最基本的道德禮儀，人文素質都做不到的壞學生！這件事它永遠都會啟發(fā)我，教育我，激勵我做一個優(yōu)秀的小學生！
校園里的一件事作文500字 篇10
在校園里有許許多多的事，可是有一件事令我印象深刻，刻在我腦海里，每當回想起來都覺得不好意思。
那時，我在操場上玩飛機城，章健不小心撞了我一下，我沒在意，可是后來到小店買東西時發(fā)現錢不見了，心想，一定是章健先前撞的，于是，我就去找章健，我兇巴巴地對他說：“章健，你開始撞我丟了一塊錢，你賠我一塊！”，章健說：“不可能吧，你再四處找找看�！蔽野颜麄�操場都找了一遍，可還沒找到，就急了，對章健說：“我不管，你賠我錢！”，章健說，“我不賠，我沒錢�！庇谑�，我一氣之下就和他打了起來。我掐住他的脖子，然后把他拌倒在地，我坐在他身上，用手扇他臉。他拼命掙扎，可他力氣沒我大，掙脫不了�！扳忊忊�，鈴鈴鈴，”上課了，我只好把他放了。
下課之后，我在褲子口袋里拿糖子時，摸到了一塊錢。原來是我記錯了，我把錢放在褲子口袋里睡覺了。我特別不好意思，錯怪了章健。我也是一時糊涂，一個老實人，怎么會說謊話呢？于是我找到章健，不好意思地說：“章健，真對不起，我錯怪你了……”章健不僅沒怪我，還說：“沒關系，下次做事不要這么魯莽！”，說完，我們都笑了。
這件事，給我印象很深，我明白了一個道理：做事一定要小心，不能魯莽。
校園里的.一件事作文500字 篇11
校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦中，讓我終身受益。
一個清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新�？畿S層層階梯，來到教室。
這天似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預感老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了如果抽到我，該怎樣辦？想著想著，老師開始掃描了，老師的'目光突然轉向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺。
大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔，因為我膽小，感覺非常難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我細微聽見了一聲掌聲，之后，十聲、一片我鼓起勇氣，正準備談時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說不出來，說下去吧，這天主要目的是要讓每一個膽小的同學把每一件事都當成平凡的事來對待。此時，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位。下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。從那以后，我深深懂得只要有自信，沒有什么不能夠的。
校園里的一件事作文500字 篇12
星期二下午，我和同學一起回家，路過學校操場時，我看到了一件令我氣憤事。
一位六年級學生喝完飲料后，沒把瓶子扔到垃圾箱里，而扔到了學校通道，并擺出一副神氣十足樣子。一位低年級同學看見了，跑過去對他說：“大哥哥，請把你瓶子撿起來，扔進垃圾箱里，不要污染了學校環(huán)境衛(wèi)生！”高年級同學聽了，生氣地推了他一把，把他推倒在地上，并破口大罵：“我事情用不著你來管！”小同學哭著說：“我去告訴老師！”高年級同學卻頭也不回，不以為然地走了。而那為小同學卻自己慢慢站起來，抹掉在眼眶里閃動淚珠，默默地撿起瓶子，把它扔進了垃圾箱，最后悄悄地走了……望著他那矮小身軀，我感覺到原來他形象那么地高大。
對于這件事，我想了許多，我認為這位高年級同學實在太過分了。作為一個學生，就必須遵守最基本學生守則，如果連最基本道理都不懂，又何德何能談得上一個合格小學生呢？如果他那時侯在小同學勸說下把瓶子撿起來那也就算了，但卻絲毫不講道理，他們之間一個多么明顯對比��！我認為小同學才算得上一個合格小學生！
我要向小同學學習，做一個品學兼優(yōu)三好學生，不要和那位高年級學生一樣，只顧個人利益，卻不講衛(wèi)生，還說臟話，了最基本道德禮儀，人文素質都做不到壞學生！這件事它永遠都會啟發(fā)我，教育我，激勵我做一個優(yōu)秀小學生！
校園里的一件事作文500字 篇13
又一個下雨天，中午放學后，我打著傘走出了教室。
轉頭瞬間，我看到一個同學站在走廊下為難地看著外面雨。我思緒回到了半年前……
也那樣雨天，也到了中午用餐時間，我和同行同學都因為沒有帶傘而苦惱。正巧被花老師看見了∶“沒帶傘？真巧了，我剛好多了一把，拿去吧！”“真雪中送炭�。 敝x過花老師，我和同學拿著傘高興下樓了。
這不花老師嗎？在去食堂路上，我卻分明看到了花老師和其他兩位老師擠在一把傘里，心中頓時涌起一陣感動。
飯后回到教室不久，花老師就進來了，他拍著衣服說：“哎呀，好久沒有享受在雨中過天橋樂趣了！”他話惹來了同學們一陣笑聲�？粗鴿皲蹁趸ɡ蠋�，心中原先那份感動又多了很多。
課后，我和同學去還傘。一進辦公室，花老師就關心問道：“你們有沒有淋濕？”我們搖搖頭，，花老師笑了，從我們手中接過傘。就在我們要走出辦公室時候，花老師又叫住了我們：“哎，晚上要下雨，自己到辦公室里來拿傘。”“嗯�！蔽覀凕c了點頭。我心里充滿了感動，花老師行為似乎觸動了老天爺。下午，天就放晴了。
“哎，發(fā)什么呆呢？”身旁同學推推我�！鞍�？”我這才反應過來�！拔覀円黄鹱甙桑 蔽艺泻糁磉厡擂嗡�。于，我們倆和撐一把傘向食堂走去。
看著手中傘和傘下女孩，我覺得十分欣慰。我暗暗發(fā)誓：我要把這份關愛與幫助不斷傳遞下去！
校園里的一件事作文500字 篇14
在我的記憶中，許多往事如同沙灘上的腳印，當海浪卷來的時候，便消失得無影無蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢，永遠鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美，那就是這件事。
有一次，我去參加升入少先隊的一個儀式，其中，老師讓我們系上紅領巾，一股自豪感油然而生。眼看紅領巾就要發(fā)到我的手上了，我的心跳加快了，額頭上也冒出一顆顆豆大的汗珠，我心想：王子豪啊，王子豪，你怎么就是不聽媽媽勸呢，為什么不好好學打結？這下可好了，我就看你怎么辦！這時，我拿到了紅領巾，不甘心就這樣被同學們嘲笑，便自言自語道：“我可不能這樣被同學嘲笑，讓我自己去試試吧！”我接過紅領巾，小心地打了結之后，發(fā)現變成了李煜所寫的：“剪不斷，理還亂�！蔽抑荒苋フ彝瑢W幫忙，我右邊的同學紅著臉，難為情地說：“對不起，我也不會系，我也在找人幫忙呢！”我嘆了口氣又無奈地問左邊的同學，左邊的同學也無辜地望著我說：“我和那位同學一樣，不會啊！”正當我焦急萬分時，聽到一個熟悉的聲音傳來：“王子豪，我來幫你吧�！边@話像一縷陽光驅走了我內心的'焦急，我微微地轉過一看，原來是樓同學，我興奮極了，連忙問：“真的？”樓同學說：“當然�！彼呎f邊幫我系上了紅領巾。我激動地說：“謝謝你，你真是助人為樂的及時雨�！睒峭瑢W笑瞇瞇地說：“不用謝�！�
這件事至今令我記憶猶新，似乎是昨天發(fā)生的事，我以后也要像樓同學一樣助人為樂。
校園里的一件事作文500字 篇15
時間一晃就過去了，轉眼間我已經成為了一個四年級的小學生了。我在學校里發(fā)生的事情就仿佛跟天上的星星一樣多，數也數不清，但有一顆最為明亮。
一天我正在教室里與同學們熱朝天地聊天。正在這時，老師走了進來，高聲地對同學們說：“來！出來在操場排隊。噢，原來今天要舉行一場熱烈的拔河比賽。這下，同學們興奮得像一只只出籠的小鳥，又蹦又跳。
來到了操場，老師選出了十名男生和十名女生，讓它們在操場中心集合。選手們躍躍欲試，一副信心十足的樣子。只見操場中央擺著兩根又長又粗的拔河專用繩，像兩條響尾蛇一樣趴在綠地的小草上。這時，我們的.對手也紛紛走到操場中心，他們各個昂首挺胸，好像勝券在握。雙方選手大步流星地站在繩子兩側，不約而同地拿起繩子，雙手像夾子一船緊緊地抓住繩子，做好了準備。突然，老師吹響哨子，選手們立刻使出全身的力氣拉繩子，雙腿像扎了根似的，臉紅彤彤的，像一個熟透的大柿子。兩旁挺拔的樹木隨風“沙沙”作響，好像在為我們加油。作為拉拉隊員的我們，也扯著嗓子喊加油，那聲音震耳欲聾。選手們聽到了我們的加油聲，便鼓足了力氣，使出了吃奶的勁用地拉。只見繩子上的紅布一點點向我們移來，我們終于贏了。我們歡呼著……
校園里發(fā)生的這件事讓我難忘，它將深深地刻在我的腦海里，使我久久不能忘懷。
校園里的一件事作文500字 篇16
在這十多年里，令我難忘的事情有很多，但是最令我記憶深刻的還是在校園里發(fā)生的那件事。
那天下午，我們還在上課，外面下起了鵝毛般的大雪，不一會兒，房子上、樹上、地上都被雪蓋住了。整個校園白茫茫的。突然班級里的喇叭響了起來："各班級準備到樓下去掃雪。"這時，全班同學頓時歡呼雀躍起來，有手舞足蹈，有的`互相擁抱。室內的溫度一下子升高了許多。我雖然呆呆的坐在椅子上，但心早已飛到了操場。
我們有的人拿著掃把，有的人拿著鏟子，還有的人拿著挫子和桶就開始"工作",剛"工作"一會兒，同學們就表現出了團結的力量，有的同學彎著腰，手緊握掃把一下一下慢慢地掃雪，忽然他覺得有一塊雪掃不動了，只見一個同學過來拿著鏟子把這塊雪鏟掉了，又掃了起來，有的同學干得滿頭大汗，同學們就會過來幫助他。不一會，雪就掃成了一大堆。這時，就跑來了許多拿鏟子和桶的人，一下一下的鏟了起來，把雪往桶里裝。這時有人在一旁說"滿了，滿了".因為雪太重了，一個人總是抬不起來，一些人就會來幫忙，把雪倒進了花池子里。還有的同學就拿一個短木棍還要干上半天，在同學們的勞動下最后把操場掃得干干凈凈。
這真是一次難忘的掃雪活動呀！
校園里的一件事作文500字 篇17
校園生活是由純真幼稚的故事串成的美麗珠鏈。在這串珠鏈中，有一件事我至今還沒忘記，那是發(fā)生在6（三）班時候的一件事——一場拔河比賽。
比賽前，孫老師經過精挑細選終于挑出了15名大力士，他們個個力大無比。而我們的對手，也經過認真挑選，選出了15名勇士，個個身材高大魁梧。
準備好了，我們來到了操場上。一條黃色的大粗繩子，中間系著一條紅布，放在操場上。操場上有3條線，紅布放在中間的線上，哪一方把紅布拉過靠近自己那邊的線上，哪一方就勝了。
“預備”裁判員唐老師一聲令下，大力士們都抓緊了繩子，調整好了姿勢。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，個個面紅耳赤，都使盡了吃奶的勁。紅布起初向我們這面移動，慢慢地又移向了對方。此時，啦啦隊都在為自己班的大力士加油。特別是我們班的`隊員，個個滿腔激情：“加油！加油！”漸漸地，漸漸地紅布開始向我們這邊移�？炜矗覀儼鄤倮�！
要笑就笑到最后，我們滿懷信心進入下一場的比賽。可是繩子好像故意跟我們做對，直接跑到了對方那邊�？赡苡捎谀撤N原因，盡管我們竭盡了全力，但還是失敗了。雖然失敗了，但我們還是很開心！
這件事讓我久久沒能忘懷，校園的生活在我心中變得更加多姿多彩！
校園里的一件事作文500字 篇18
那是去年的夏天，我和小伙伴們在操場上玩。昨天，剛剛下了一場大雨，草場都是水，可我們又滿不在乎的玩了起來。
我們正在玩一種近似接力的游戲，必須得跑。嘿！我們一個個跑得都快。突然，我摔倒了。齊珊和梁妍趕快把我扶起來。一看全身都是泥水。她們兩個陪我去水房把泥水洗了洗，又主動給我打家里的電話，雖然皮肉上吃了苦，但是有這樣的同學還是幸運的`。
爸爸把我接回姥姥家給我換上了一套干凈的衣服，又給我上了紅藥水，感覺不疼了，爸爸又把我送回了教室，我是坐在后面的。她們兩個上課總是不時回過頭來看看我。下課了，她們兩個就圍到我身邊，問我好點了沒有。我回答“好極了，不用擔心……”
下課了她們兩個總是拽我出去透透氣。這個季節(jié)月季花開得正艷。那五月風很是涼爽。花朵被雨水沖洗了一回，顯得更加艷麗，她們對我說：“你還疼嗎？用不用我們扶你回教室？”我說：“不用，你們兩個就安心吧”他倆這才安下心來。
“看！柳葉也綠的發(fā)芽了！”順著妍的手指，我看到了樹上果然一片亮麗。我這兩個小伙伴的心不正是這樣嗎？花壇里那個花枝上的兩朵月季最紅，這不正是小伙伴的熱心腸">熱心腸嗎？還有什么能比得過他們呢？
過了幾天，我的傷口就進入了愈合階段。聽媽媽說要到來年夏天才能好盡。在這一年里，傷口會越發(fā)好起來，但這件發(fā)生在校園里的事，我卻永遠都忘不了。
校園里的一件事作文500字 篇19
記得那是一個爽晴的日子。下午第一節(jié)體育課，太陽火辣辣地烤著大地，天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來愈強烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多么愜意的事��！
正想著，下課的鈴聲響了。我既沒帶水也沒帶錢，該怎么辦呢？左右為難時，遠遠看到芳芳和媛媛各自拿著一包冰水走過來。我眼前一亮，飛快地跑過去，“渴死了，能不能給我喝一口？”兩姐妹默然著，誰也不說話。心灰灰的，冷冷的。不愿再多問一句�！昂撸∵�好朋友呢，連口冰水都不給喝，太不夠意思了�！蔽掖诡^喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說中的夸夫，嗓子干得都冒煙了。我覺得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的，眼淚在眼眶里直打轉。細心的同桌李，看到我的不快，問清事情的'原因，毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達，心快樂得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝起來，水，真甜、真爽��！這友誼的滋味，比水更甜、更爽。
后來芳芳、媛媛告訴我，這段時間甲型流感病毒傳染的這么厲害，而她倆有點感冒，所以不敢把水給我喝。聽了她們的解釋，我松了口氣，我說嘛，好朋友怎么會不理我。于是我握著拳頭警告她倆，今后有事一定要說清楚。
以后，不論遇到什么事，我會記得在別人最需要的時候，毫不猶豫地給予，像我的同桌——李。贈予玫瑰之手，手留余香。
校園里的一件事作文500字 篇20
有趣的校園生活真是數也數不完，有很多我都非常喜歡，今天我就說一個我最喜歡的'吧！
那是一個星期三，晴空萬里，我和幾個同學一起去操場踢足球，有八人，四人一隊，剛好。
比賽開始了，球先從郭子睿腳下像閃電，一樣滾到對方球員李政翰腳下，我迅速跑過去鏟球，我想：會不會成功呢？沒鏟到會怎么樣呢？可現在，球已經在我前方了，不管三七二十一，我把球鏟了下來，隨后像C羅一樣迅速帶球，最后，大腳射門，哇！球進了！我們還在慶祝當中，球就被詭計多端的李彥辰踢到了球場中央，我想足球好可憐呀！球被踢到那里后，楊哲睿直接射門，嗚鳴，比分被扳成了1：1。
賽后休息，胥沅兵對我說：魏神，你打中鋒，我打前鋒，楊智睿后衛(wèi)，賴昱航守門！我說：包在我身上！因為這是決賽。上場后，我們按計劃進行，突然一個球向我飛來，我一個頭球傳給了楊智睿，他又傳給了守門員。賴昱航成功守住球，用九牛二虎之力扔到了我腳下，我想：越位也不管了！我?guī)е蚺艿搅酥袌�，可旁邊突然來了個攔路人：李彥辰。我和他正面交鋒，一會兒左晃，一會兒右晃。終于，我贏了！我大腳射門，哇！進了！我們贏了！我們隊員擁抱在一起，可對方卻走了。
通過這件事，我明白了友誼是最重要的，這真是一次有趣的校園生活啊！
校園里的一件事作文500字 篇21
今天在們的校園里發(fā)生了一些可笑的事，不信請往下面看。
今天下午第三節(jié)上課，班長剛喊完“起立”后，就聽見一個同學嗚嗚的哭。們好奇的扭頭一看，原來是后面的張蒙同學趴在桌子上哭。王看見了，走過去親切地問她怎么了。張蒙的同桌告訴老師說，張蒙同學的mp3掉進廁所的池子里了。聽了這個同學的介紹，同學們一陣哈哈大笑。老師知道緣由后，轉臉對張蒙 同學說：“遇到困難，哭有什么用？哭能把你的'mp3哭回來嗎？眼淚只能代表無能！遇到困難要想辦法解決�！甭犃死蠋煹脑挘瑹嵝哪c的付夢可說：“走，咱們兩個去把你的mp3撈出來�！庇谑撬齻兂鋈屏�。
過了一會兒，們正在寫作業(yè)，只聽見付夢可笑著進來大聲說：“老師，撈出來了！”聽了之后，同學們又是一陣大笑。
可是事情還沒結束。剛剛靜下來沒有多久，突然付夢可又大聲說：“老師，的發(fā)卡忘在廁所里了！”說完，飛快地跑出了教室。同學們又是一陣大笑。
今天發(fā)生在校園里的這些事雖然讓人覺得可笑，但是卻從中明白了兩個道理：一、遇到困難要想辦法解決，決不掉眼淚。就像老師說的，哭有什么用？哭能把困難解決嗎？哭只能表示自己是個懦夫。二、把東西管好不丟。每一個物品都在為自己無私的奉獻，我們應該妥善保管，不能把它弄丟。
校園里的一件事作文500字 篇22
在學校里，我想每個人或多或少都會有些小委屈。今天，我就來寫一寫學校里的那些事。
NO.1眼保健操
那是星期五的下午，眼保健操的鈴聲剛剛響起�？砂嚅L居然忘了打開教室里的音響，而且還在講臺上做鬼臉：他把眼睛翻到上面去，舌頭伸出來，齜牙咧嘴的，真像一個“白眼狼”。
有幾個調皮搗蛋的.人，見接下來這節(jié)是音樂課，便放開膽子調皮了起來。這可苦了其他學生，本來就很小的鈴聲，再加上吵鬧聲，幾乎聽不到眼保健操的節(jié)奏了。有些學生數著節(jié)拍做，還有些學生干脆不做了。
下課后，只見班長向辦公室跑去。“不會是去說眼保健操的事吧�！蔽倚睦镏贝蚬�。果然，最后一節(jié)課，老師把我們好好地批評了一頓。
NO.2被連累
我們班有個規(guī)定，組長要督促別人訂正錯誤卷子。恰恰我們組
有個考試只能考六七十分的人，可苦了我這個數學組長。每次教她訂正數學卷子時，我都想發(fā)火�？墒遣挥喺暧植荒芑丶�。每次考完試，我?guī)缀醵嫉门闼黄鹩喺�，我們幾乎都是最后離開的。這位同學，你的分再不高點都對不起我。
NO.3交作業(yè)
老師的心思有時誰也猜不透，第一節(jié)課，組長們都要相互問一下：“作業(yè)要不要交？”有時候作業(yè)交去了，老師偏偏說發(fā)下去，等下評講。老師，下一次如果是講評作業(yè)，能不能提前說一聲呀！
學校故事還有很多，酸酸的滋味，你們都經歷過嗎？
校園里的一件事作文500字 篇23
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但發(fā)生在學校的那件事卻始終讓我記憶猶新，過了許久我還是能清楚地記得那一次的情景，就好像看到一幅感人的'畫面，使讓我受益不淺 。
那天下午，”叮鈴鈴“上課了，可是不知怎么回事，有一位同學突然嘔吐起來，我轉頭一看原來是小紅啊，老師關心的詢問她怎么回事，小紅這時才告訴大家：她是為了不拉下功課，帶著病來學校上課 的，實在忍不住，所以嘔吐�？吹竭@一幕的同桌小陳連忙跑去取掃帚來打掃嘔吐物，班長不等老師吩咐就趕緊給她遞去小手帕，小亮見了也去拿拖把，就連平時表現最調皮的小明也自告奮勇的對老師說 ：”老師，我去打水拖地！‘’說完便急急忙忙的去找桶到洗手間打水來拖地。其他的同學也在老師的安排下攙扶小紅到學校醫(yī)務室，打開水給小紅漱口…… 在大家同心協力的幫助下小紅很快就止住了 嘔吐，教室也被同學們打掃的干干凈凈，小紅激動地說：“謝謝大家�！蓖瑢W們不約而同地說：“我們在困難面前難道不應該互相幫助嗎？你的事就是我們的事，這是我們應該做的呀！”。這時，老師 也面帶微笑地說：“同學們，你們今天的表現非常好，你們這種團結互助的精神可要好好保持下去，這樣我們502班就會是一個溫暖的大家庭。”
這件事也許在別人心里很渺小，但對我的觸動卻非常大。因為這充分表達了我們502班集體的樂于助人、同窗之情精神。
校園里的一件事作文500字 篇24
人生中的每一個選擇都對我們有著決定性的作用，只要做錯了一個選擇，很可能的失去的就不僅僅只是眼前的一切，而是未來。
在學校學習的過程中就像在喝茶一樣，一開始接觸的時候發(fā)現的是新奇，直至后來越沖越淡，才發(fā)覺原來自己得到的往往只是浮云。要想泡出一壺好茶，所需要的不僅僅只是一份好的茶葉，還要有個適合的環(huán)境，那樣喝起來滋味更甚。而我們就像這一份茶葉，學校則是充當一個環(huán)境，不管你是否是劣質的，只要有一個適合你的環(huán)境，喝起來依舊別有一番滋味，如果一開始你就是一份好茶葉的話，那再加上一個適合你的環(huán)境，那泡出來的就不只是一般的好喝了。固然自己學習是必須的，但如果沒有適合你的環(huán)境，那你的學路注定多磨多難，再努力到頭來也還比不上一份你差得多的茶葉，因為它有一個適合自己的環(huán)境，喝起來盡管入口不咋的，但意境還是可以的。現實生活中就已有足夠多的殘酷事實可以證明，某某大學畢業(yè)的某高材生才華橫溢，但找到的'工作卻不是那么地理想，而跟他一樣國外某某學校畢業(yè)的卻找到份不錯的工作，而他的知識完全比不上他，只是因為一張文憑，未來的事情我們不知道，但現在的一切卻決定著未來。
選擇錯了不怕，怕就怕自己迷途不返，只有認清自己當前的需要，才可以懶惰地迎接精彩人生。
校園里的一件事作文500字 篇25
進入中學，我結交了許多新朋友。我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深的還是她了。
她有著一張?zhí)煺娴哪槪鞘制列銡獾淖�，讓我羨慕，更讓我敬佩；在我惱火時，一聲聲甜美的聲音，一聲聲的安慰，總讓我混亂的心平靜下來，聽著那甜美的`聲調，感覺著那雙緊握著我的手的溫度，我心中充滿了溫馨。她，一個平凡的女孩，卻把我徹底改變了。
記得在六年級，我不完全是個“好學生”，學習也不那么自覺。但自從進入中學以后，結交了她這么一個朋友，我變了，我覺得我正在進步。這要從那件事說起……
那次周考，我沒有考好我認為我徹底失敗了，我第一次考這么差。這時，我非常沮喪，我不想給自己機會。她好像看出了我的心思，于是走上來對我說：“張小旎，你不想給自己一個重新開始的機會嗎？”聽了這番話，我心有感觸：對啊，人生難免會遭受挫折，不經歷風雨，怎能見彩虹？俗話說得好：陽光總在風雨后�，F在，我的心情又由沮喪化為自信了。
是她，給了我勇氣和自信；是她，在我孤獨和沮喪時，一聲聲的安慰縈繞在耳邊……
現在，我站在鏡子前，我發(fā)覺我長大了，進步了。這一點點的努力，完全出自她的一言一語，沒有她的幫助，我怎么會從失敗走向成功？
哦，對了，我差點兒忘了告訴大家，她就是張思慧。
校園里的一件事作文500字 篇26
我們在學校里一起學習，一起游戲，在我們身邊，每天都會發(fā)生許多令人難忘的事情。其中，有這么一件事情讓我至今記憶猶新。
記得那是三年級，我和幾個同學在體育課的休息時間里做游戲。在玩得起勁，一件意想不到的事情發(fā)生了。我在急速跑步拐彎的時候，沒收住腳步失去了平衡，使右手背蹭到了大樹突起的'粗糙表面上，并跌坐在地上。頓時，一陣撕心裂肺的疼痛涌上心頭。那幾個同學并沒有發(fā)現我的異常，我一個人坐在冰冷的水泥地上，看著那撕裂的傷口，鮮血和沙粒已經讓裂口變得血肉模糊了，我真有點手足無措。
“呀，你受傷了!”突然，一種驚恐的聲音傳過來，只見史皓玉向我跑來，看著我呲牙咧嘴的痛苦表情，二話沒說扶起我就往醫(yī)務室走去。在醫(yī)務室里，校醫(yī)給我清洗、消炎，酒精滲進了傷口，一陣陣刺痛讓我再也無法忍受，我痛苦地呻吟著。一只手按在了我的肩膀上，那么有力，那么溫暖，我知道那是在傳遞“堅強”的暗示。是的，男子漢這點痛不算什么!最后，我們一起回到了教室。
這件事已經過去一年了，那個受傷的地方也已經留下了無法磨滅的疤痕。這對別人來說或許是一件壞事，但對我來說卻是一個真誠友誼的見證。每當我看到右手背上的那塊疤痕時，我都會想到我的鐵桿哥們兒——史皓玉。
校園里的一件事作文500字 篇27
校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦中，讓我終身受益。
一個清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新�？畿S層層階梯，來到教室。
今天似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預感老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎么辦?想著想著，老師開始“掃描”了，老師的目光突然轉向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺。
大家的.目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔，因為我膽小，感覺很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我細微聽見了一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準備談時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說不出來，說：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個膽小的同學把每一件事都當成平凡的事來對待”。此時，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。
從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒有什么不可以的。
校園里的一件事作文500字 篇28
校園里豐富多彩，你看，六一兒童節(jié)">兒童節(jié)">六一兒童節(jié)，是那么的有趣。
六一兒童節(jié)來臨了，我們都著急著玩耍，那一天終于到了，上午的時候，校長讓我們全校學生都來到操場，一年級是鉆圈，二年級玩的是短步，三年級弄沙包，四年級玩的是長跑，五年級玩的是接力，六年級的哥哥姐姐玩的是拔河，同學們玩的很開心。
一年級的小朋友們，看著他們那極其可愛的樣子，我忍不住笑了，他們使出全部力氣，飛快地行使著，看見一個圈，便馬上鉆過，絕不打一點兒馬虎，他們奔向第一，奔向成功。最后還是一一班贏得了勝利。
二年級的小同學們，一個人代表班級的全部，他們一定要努力，他們努力的奔跑著，最后還是二五班取得了勝利。
三年級的同學，玩的'是弄沙包，他們要不就是扔的遠了一點兒，要有然就是近了點，第一名是三四班，第二名是三一班。
四年級的我們玩的是長跑，我們努力地奔跑，可我們落在了四五班的后面，四五班得了第一，我們班得了第二。
五年級的哥哥姐姐們，他們玩的是接力，只見這個人傳給那個人，那給人傳給這個人……最后還是五二把勝利送給了它。
六年級的就有用再說了，肯定是六五是最棒的，因為他們班的男生都是強壯的。
在這個愉快的上午，我們的努力并沒有白費，獲獎的班級有：一一、二五、三四、四五、六五。
同學們，這就是我們學校的新鮮事，怎么樣？你們學校的新鮮事肯定很有趣吧？
校園里的一件事作文500字 篇29
在校園中，新鮮事有一籮筐，你想聽嗎？那我就來給你們講講吧！
全班“抗議”
記得那一次的體育課，我們數學老師肖老師想把它化為己有。我們不服氣，在下課時，我們聚在一起，想了一個鬼點子。我們在黑板寫了“抗議”兩個字，然后腳底踩油——溜之大吉。
上課鈴響了，肖老師捧著幾本書來到了教室，看到黑板上的字，又看見教室空無一人，他無可奈何地搖搖頭，說：“這些孩子呀！”其實，我們派了幾個同學躲在窗簾后面，當肖老師走了之后，他們趕緊跑到操場上和我們匯報情況，我說：“作戰(zhàn)成功！”說完，我們就去做游戲了。
學雷鋒，做好事
在陽光明媚的三月，我們學校組織了“學習雷鋒，做好事”的活動。我們個個穿著校服，拿著掃帚，提著灰斗，排成整整齊齊的隊伍，一切準備就緒，由班主任帶領，來到我們要打掃的公共區(qū)。一路上，我們說說笑笑，可有趣了。
到了地點，我們一點兒也不含糊，認真地打掃起來。一個阿姨丟了一個垃圾，我跑過去，對阿姨說：“阿姨，請不要亂丟垃圾。”說完，我把垃圾放進了垃圾桶里。沒過多久，這兒就被我們給打掃得干干凈凈。我們開心極了，歡聲笑語回蕩在隊伍中。
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當太陽把它金色的'光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候，我們正幸福地欣賞著櫻花樹，我們正幸福地過著校園生活。校園生活真新鮮！
校園里的一件事作文500字 篇30
清晨，每當我懷著激動而又擔心的心情來到學校，就能聞到校園的芬芳，聽到同學們的瑯瑯書聲。閉上眼，仿佛到了我想象中的夢境：沒有喧鬧的叫賣聲，沒有嘈雜的汽車聲，精神上也是一番獨特的享受。
校園里，有一處地方總會讓我從困惑中解脫，那就是露天花壇，還有樹上的蟬鳴，我聽到蟬鳴的時候總是感覺到蟬是在為焦躁不安的人唱一曲“安定之歌”。不知道為什么，我覺得蟬像一位夏天非常有名的歌唱家。
中午，每當我從教室走出，在去食堂的小路上，總有幾只蟬唱著優(yōu)美的“歌曲”，這讓我的心情變得愉快。這時候我只會慢慢走著，獨享這位“歌唱家”的演奏。
每節(jié)下課，當我焦躁、疲憊的時候，都會閉上雙眼，用耳朵傾聽這位“歌唱家”的演奏，我仿佛加入了一場演唱會，我沉醉，直到那上課鈴聲打破這片寂靜。
下午放學時，蟬先生不再唱出優(yōu)美動聽的歌。但我還是會閉上眼慢慢回味蟬先生的演奏。睜開眼，我發(fā)現其實美景就在身邊，有的是用眼睛仔細觀察；有的是用耳朵仔細傾聽。風也是一位演唱家，它吹的.樹葉嘩啦啦的響，再配上風吹小草的伴奏，成了一場自然演唱會。
校園里還有很多有趣的事情，只要仔細觀察，善于傾聽，你就會發(fā)現許多不可思議的秘密。
我愛我的校園，也愛校園里的花草樹木！
校園里的一件事作文500字 篇31
校園發(fā)生的事有很多，但最讓我難忘的是那一次我參加了校園之星風采大賽。
記得那天早晨，我很早就起來了，又把媽媽叫醒了。我說：“媽媽，快點起床，快聽聽我朗誦的怎么樣？”媽媽聽了說可以，我高興極了！到了學校，我聽到廣播通知后，我就去進行初賽了。初賽后，不久就出了結果，我看到自己被選上了復賽，我心里特高興！
到了復賽那天，我穿上白紗裙，畫上了淡淡的妝。進了教室，全班同學都特別驚訝。這時，廣播站傳出：“請朗誦項目被選入復賽的同學到會議室門前集合，拿著自己的序號來�！蔽衣牭胶螅s緊跑到會議室門前集合。我們全都到了，領導開始念序號：“1、2、3……”一直念到50號。領導看朗誦項目的全都來了，就把我們帶到了五樓，我們都很奇怪：為什么不在會議室呢？哦，原來是二、三年級的在五樓比賽，四、五、六年級的在一樓會議室比賽。開始比賽了，我有點兒小緊張，輪到我的時候，我就說：“尊敬的各位評委老師大家好，我是來自三年級一班的李雨遙，我給大家朗誦的是《我的.中國夢》�！蔽依收b完后，又隨機抽出了一張紙條朗讀上面的內容，讀完后，評委老師打分是9。21分，我心里好高興！最后公布結果，我的了第三名，讓我又意外又開心。
這件事是我校園里最難忘的一件事。
校園里的一件事作文500字 篇32
校園的生活真是多姿多彩，校園的生活是五彩繽紛，在這美麗的校園里發(fā)生了許多讓人難忘的事。
一天早上，我穿著一條新裙子來到學校。正好，我的同桌小紅來了，問她：“小紅我今天穿的裙子漂亮嗎？”小紅說：“不錯不錯，很漂亮！”聽到這一句話，我高興極了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課鈴聲響了，同學們陸續(xù)走進了教室。小紅把吃好的口香糖放在了我的椅子上，于是，我坐了下來，口香糖黏在了我的裙子上。當時，我一點反應都沒有。過了一會下課了，小紅說：“你的裙子上有口香糖�！蔽乙豢矗s緊想把口香糖弄了下來，可是，我怎么也弄不下來。我漲紅著臉，手指著小紅的鼻子說：“你干嘛把口香糖黏在我的新裙子上面，快把它擦干凈！”小紅拿來了布在上面用力的擦，可是怎么也擦不過去，反而越擦越臟�？粗倚膼鄣娜棺颖慌蛇@樣，我的.心情更加惱火，就打了小紅幾下。小紅也狠狠的推了我?guī)紫抡f：“我不是幫你擦啦？你干嘛還打我？”就這樣我們兩你推我我推你。誰也不讓誰。“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課鈴聲打斷了我們的吵鬧聲。
在課堂上，我根本連老師的一句話都聽不進去，一直都在想：到底是我的錯還是她的錯呢！于是，我終于想明白了，我不應該罵她的。我應該向她道歉。下課了，我問小紅：小紅我們現在還是好朋友嗎？小紅說：“我們永遠都是好朋友呀！”于是，我們兩都笑了。
現在我明白了一個道理：朋友之間要互相友好。
校園里的一件事作文500字 篇33
去年冬天，深圳突然變得越來越冷了，偶爾夾雜的雨絲更讓寒意加重幾分。那天，自認為身體素質挺好的我穿著2件單薄的衣服就上學去了。
上午第一節(jié)課，我都在不住地顫抖，整個身體冰冷得幾乎無法動彈。越發(fā)猛烈的大雨讓我瀕臨崩潰的邊緣。第二節(jié)語文課上我都蜷縮著身軀，全然沒有將一個字聽進去，一心只想著十二點放學就沖回家，恨不得將自己放在鍋爐上烘烤。
就在我精神恍惚時，輕輕的敲門聲中斷了老師的授課。老師急忙跑下講臺打開門，驚訝地發(fā)現那是我的母親。母親是一位商場銷售員，每天都上班至深夜才回家，幾乎要早上5點才能上床睡覺。看著門外充滿血絲的眼睛和因睡眠不足而憔悴的母親，我深深地倒吸了一口氣，一瞬間，愧疚充盈在心間。
母親在老師的同意下紅著臉示意我出來，我把頭壓得低低的.走了出去。母親一把抓住了我冰塊般的手，用掌心的溫度迅速溫暖著我，就像在凜冽的寒冬中喝到一杯熱騰的奶茶，每一個毛孔都舒緩，通透。
隨后母親拿出了一件羊毛制的背心，急忙套在我的身上，并輕撫著柔軟的背心，那溫和的顏色正如母親慈祥的面容一般。母親什么話也沒說，只是略帶責備地注視我一會，拍了拍我的肩膀，轉身走了。
看著母親弱小的被雨浸濕褲腳的背影漸行漸遠，消失在漫天的大雨中，眼眶終究是囚不住滾燙的淚珠，傾瀉了下來……
那一刻，我木木地站在走廊里，一句話也說不出。
校園里的一件事作文500字 篇34
校園里收藏著成長之譜，滿滿的、一頁頁、沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦中，讓我終生受益。
一天早晨，陽光明媚，小鳥在樹上唱著悅耳動聽的歌。全校的學生和老師們都聚集在操場上。操場上人山人海，同學們穿著整齊的衣服，各個精神抖擻，原來我們要進行一次難忘的跑步比賽。
比賽快要開始了，我們的老師正在和我們班的運動員說話，叮囑他們跑得快一點。運動員們胸有成竹，躍躍欲試。
一切準備就緒，只聽見一聲槍響，運動員們就飛快地跑了起來，像被獵豹追逐的兔子一樣飛快地向終點奔去。操場上傳來了陣陣加油聲，那聲音震耳欲聾，令人振奮。運動員們你追我趕，不相上下。我們班有一位參賽選手，一開始跑的并不是最快的，他是一點一點快起來，超過了很多的選手快到終點了。他開始加速了，像射出的箭一樣。同學們都齊聲為他吶喊：“加油！加油！快趕上第一名。”這時他仿佛充滿了力量，一股作氣，拼命地向終點奔去。最后和第一名僅一步之遙，與冠軍失之交臂。他垂頭喪氣地回到了班級。我們都很失望。這時，老師語重心長地說：“沒事，下次再加油，你依然是咱們班的英雄。”聽了老師的話，他的`臉上露出了笑容，我們也不再傷心了。
這件事深深地刻在我的心里，我懂得了事情的結果不重要，過程才最重要。
校園里的一件事作文500字 篇35
不知不覺在學校已經度過了四年的時光，在這四年的時間里，有傷心的事、有生氣的事、有開心的事、有后悔的事……但是有一件事讓我記憶深刻，至今無法忘記。
記得那是我三年級的時候，那天，老師找到我，讓我去辦公室。我在去的路上，一直很忐忑。心想：是不是有什么事做錯了呀？到了辦公室，我找到老師，老師對我說：“學校里有一個演講比賽，我在班里選了你，你來代表咱們班參賽。你千萬不要給我丟臉，你是班里我最放心的，加油�。 弊叱鲛k公室，回想老師的.話，我也給自己鼓勵道：“希怡，你一定要加油！不能給老師丟臉，一定要好好的演講�！钡搅讼挛纾蠋熃o了我兩張紙，讓我回去好好背背。我翻過來一看，原來是演講稿�。〉窃趺催@么多呢？讓我十天都背不下來。我頓時有些灰心，怕自己做不好，讓老師同學失望。放學了，我收好東西，走出教室，發(fā)現老師在門口等著我，我很驚訝。老師用慈愛的眼神看著我，對我說道：“我是來給你輔導演講稿的�！痹诶蠋煹闹笇�，我很快的“消化”了這篇演講稿，兩天就已經會背了。
很快就到演講比賽了，我穿上了媽媽幫我買的漂亮衣服，又把演講稿瀏覽了一遍又一遍。輪到我了，我走上舞臺，感覺自己就像一位明星一樣。主任拿著照相機，給我拍個沒完。當全部人都表演完后，該說分數了，我的心一直怦怦地跳。報完分數，我高興極了，因為我的了全年級第一呢！
就是校園里令我難忘的一件事。
校園里的一件事作文500字 篇36
在校園里發(fā)生了許許多多的事，有開心的、有難忘的、有激動的、有后悔的.、有好笑的……其中有一件事讓我至今難忘。
那天早上，我早早地來到了學校。還沒進教室，就聽見教室里聲音特別大，我走進一看，原來是因為老師不在，同學們都炸了鍋。回到座位上，一打聽才知道老師要去學習，過兩天才回來。這時，語文老師出現在了教室門口，全班同學一下子沒了聲音，正好語文老師想上廁所，便對我說：“黃家鑫，你幫我看下班，我去趟廁所，別讓教室里有聲音，要有聲音，我找你啊。”老師一走，全班同學又開始說起了話。我就開始管起了同學。坐姿不好的要糾正，不寫作業(yè)的要提醒，說話的要制止。全班同學都不服氣，但又敢怒不敢言。全班安靜之后，我就回到座位上寫作業(yè)。可沒多會兒，又有說話的了。我又在班里轉悠，看見一個同學不好好寫作業(yè)，剛要發(fā)飆的時候，老師回來了。看見了我在教室里亂逛，老師臉上立刻就暗了下來，大聲喊：“黃家鑫，你干嘛呢？”我聽了，嚇得不敢說話，默默地回到了位子上。我想：我不是在管他嗎？后來我才明白老師的意思，老師只讓我把全班同學管好，不說話，并沒有讓我在教室里亂逛。從那以后，這件事就一直埋藏在我心中，使我難以忘懷。
這就是我發(fā)生在校園里一件難忘的事。
校園里的一件事作文500字 篇37
在美麗的校園發(fā)生過許許多多的事，有快樂的、有傷心的、有后悔的`、有激動的……但是有一件事，卻一直令我難忘。
那是四年級下學期六一兒童節(jié)的時候，我們學校進行文藝表演比賽，我踴躍地報了名。我決定表演一個朗誦，這是我第一次上臺表演節(jié)目，我的心情很緊張。比賽前，我一直在練習朗誦，和上臺、下臺。我在家里反復的練習，我把家里當做舞臺，但是每次我都很緊張。終于到了六一兒童節(jié)，比賽開始了，我是第十個上臺表演的。在臺下，我的心一直在砰砰地跳。
第一個上臺表演的是唱歌，他唱得特別好。我從心里想：第一個就這么棒，那我不就完蛋了嗎？第一個表演完了之后，同學們都熱烈地鼓掌。接著，小演員們一個接著一個的上臺了�？斓轿伊�，我從臺下一直默念：不要緊張，不要緊張，一定不要緊張。當主持人說：“請十號同學上臺”時，我很自然地走上臺，并一直露著微笑。因為緊張，所以我朗誦得很慢，并加了一些手勢。我朗誦了一會兒，發(fā)現其實上臺后也不是很緊張。最后，我以完美的姿勢向大家說了一句“謝謝”，接著就下臺了，大家都給我鼓掌了，我對自己說：“我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了緊張，真棒！”最后我獲得了比賽第五名，聽到這個名次，我很驚訝地說了一句：“不可能吧！”我的同班同學也對我說：“崔桐菲，你戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了緊張，太棒了！”
這件事已經過去很久了，但每次一回憶起這件事情，我心里就又會回憶起當時的場景，那是我第一次上臺。
校園里的一件事作文500字 篇38
校園里有許多讓我難忘的事，但最讓我難忘的是那次運動會上的`4×100米接力賽。
記得那是我二年級的時候，那天老師說：“還有一星期就到運動會了，誰想報名的，就寫在紙上交給老師。下課了，我們“四友妹集合了，我說：“我們四個人一起參加接力賽吧！其他三個人一起說：“好��！說著我們擊了個掌，然后填好紙條，交給了老師。報上名后，我們就開始訓練了。接力棒掉了、摔倒了、跑得不夠快……我們遇到了各種各樣的困難。但我們不放棄，彼此鼓勵。最終，成績一次比一次好，我們也越來越默契。
終于到了運動會那一天，比賽開始了。我在第二棒，我緊張的很。第一棒開始跑了，我們喊：“加油，加油！但最后跑過來時，被11班超過了。到我了，我接過棒，迅速地向前面的人追去，同學在后面幫我加油。我飛快地跑到第三棒前，順利交棒。第三棒很快跑走了，我在后面喊：“加油！加油！心里想：一定要贏！一定要贏！到了最后一棒的時候，我的心里想：就靠班長了！班長像一只離弦的箭，飛快地向終點跑過去。但就差一點，好可惜呀！我們沒有得到第一名，跑了第三名。雖然得了第三名，但我們也開心。我們拿著獎狀，老師給我們拍了一張照，對我們說：“你們都很棒，得了第三名，我要給你們一個獎勵。老師去辦公室拿出來鋼筆，給了我們一人一支，我們拿到獎勵都很高興。
至今，我還記得運動會的時候，我們通過團結努力得到第三名，為班級爭光。這就是我最難忘的一件事。
校園里的一件事作文500字 篇39
在學校里發(fā)生了許許多多的事，有開心的、有難忘的.、有激動的、有后悔的、有好笑的……其中有一件事讓我至今難忘。
那天早上，我早早地來到了學校。還沒進教室，就聽見教室里聲音異常大，我走進一看，原先是因為教師不在，同學們都炸了鍋�；氐阶簧�，一打聽才明白教師要去學習，過兩天才回來。這時，語文教師出此刻了教室門口，全班同學一下子沒了聲音，正好語文教師想上廁所，便對我說：“黃家鑫，你幫我看下班，我去趟廁所，別讓教室里有聲音，要有聲音，我找你啊�！苯處熞蛔�，全班同學又開始說起了話。我就開始管起了同學。坐姿不好的要糾正，不寫作業(yè)的要提醒，說話的要制止。全班同學都不服氣，但又敢怒不敢言。全班安靜之后，我就回到座位上寫作業(yè)�？蓻]多會兒，又有說話的了。我又在班里轉悠，看見一個同學不好好寫作業(yè)，剛要發(fā)飆的時候，教師回來了�？匆娏宋以诮淌依飦y逛，教師臉上立刻就暗了下來，大聲喊：“黃家鑫，你干嘛呢？”我聽了，嚇得不敢說話，默默地回到了位子上。我想：我不是在管他嗎？之后我才明白教師的意思，教師只讓我把全班同學管好，不說話，并沒有讓我在教室里亂逛。從那以后，這件事就一向埋藏在我心中，使我難以忘懷。
這就是我發(fā)生在學校里一件難忘的事。
校園里的一件事作文500字 篇40
這件事發(fā)生在四年級的時候，那天是星期一，陽光明媚，藍藍的天空萬里無云。
那個星期正好是我們班選一個同學出來，在主席臺上講話，當時教師還沒選代表。在這緊張的時候，大隊輔導員催教師選個代表，教師選中了我，當時我開心極了，全班五十多個同學選了我，這是我的榮幸，所以我會表現好的。站在主席臺下我望了望全校同學，全校幾千個同學都站立著，并且站得很直。
時間慢慢逼近我了，我的心境緊張起來，我在臺下，不斷地鼓勵自我要加油，別緊張，你必須行的�？墒沁@樣也沒用，到我了，我從主持人手上接過話筒。主持人一放手，喇叭像百斤重的石頭落在我手，我抬起來頭望了望全校師生，全校師生都凝神雙眼望著我。我的心跳得很快，我打開喇叭先向教師同學們問個早，然后，就開始演講了，開頭講得挺好的，可是不明白為什么，越講就講得越快，好像喇叭比原先重了幾倍。
我心里很不舒服，心像快要跳出來了，心好像有一條裂縫，快要裂了。講完了，我望了望班上的同學們，他們似乎覺得我丟了班上的臉，我雖然講完之后有熱烈的'掌聲，但我始終覺得我講得很差。
回到班上，同學們都說我說得太快了，沒有感情。上課時教師撫摸著我的頭，笑著對我說：“這是第一次，太緊張了，下次會好些的。”我心里更感到悲傷，這本是一件光榮的事，卻變成了一件悲傷丟臉的事，這件事使我終身難忘。
校園里的一件事作文500字 篇41
在我的腦海中有許多令人難忘的事情，這些令人難忘的事情總是深深的印在我的腦海中，比如：我成了大隊委員，我第一次得到五星級，我得到了教師的表揚……可是最值得我寫的，也是最難忘的是運動會上的事情。
那是在三年級的時候，我第一次參加了運動會，跑女子400米，對當時的我來說，400米是很累的一件事情，可是師命不可為，在加上自我想挑戰(zhàn)一下自我，參加了400米。女子400米比賽立刻開始了，我們神采奕奕、精神抖擻，自信滿滿，耳朵豎起來，精神高度集中，我也不例外。一聲槍響，我們像奔馳的.駿馬，只聽到耳邊“嗖嗖”地聲音。我們的跑道是300米，就是說我們要跑一圈再跑100米。
當我跑完一圈時，已經累得氣喘吁吁、筋疲力盡，我的體力已經不行了，看著一個個選手超過我，我的自信全都沒了，可就在這時，我們全班同學大聲喊著：“顧依珂加油，顧依珂加油!”更令我感動的是平時我們班的女生聲音像蚊子叫，可此刻她們?yōu)槲覅群爸穆曇舯饶猩柬�，太令我難忘了。就是這句話使我信心百倍，把我的累全都趕跑了。我窮追不舍最終成了地一名。
在運動會上的這件是太令我難忘了，每當我跑步跑得累時，我總會想起這件事，這句話，告訴自我不要半途而廢。
校園里的一件事作文500字 篇42
天空中下著小雨，我獨自漫步在雨中，心里也下起了小雨，回想起考試的不理想，喉嚨間又多了幾分說不出的憂傷。
不知不覺來到了校園，看到了我們的班級，不禁回想起以前的事，一天早上我坐在教室里自習，等著老師的到來，可是過了很久老師還是沒有來，正當我還在納悶兒老師為什么還沒來呀，班長站起來對我們說：“老師因為昨天的大雨而發(fā)高燒，現在我們上自習課”。班長剛說完老師就進來了，并說道：“對不起，我來晚了。”“可是你的��？”“你看我現在不是很好嗎？”但我看到了他蒼白的`面孔，被汗水粘在額頭上的頭發(fā)，很顯然是剛發(fā)過高燒的，這似乎與他剛才的回答，有些不符，我知道老師是帶病來上課的。
老師對我們說，今天我們來講應用題，然后老師就聲情并茂的講起了數學題，剛講完一題，他突然低下了頭，兩手扶著講臺，看起來就像在看書，但我從頭發(fā)的間隙中看到她緊閉著雙眼，我感到病魔正在無情的殘害著老師，不一會兒，老師抬起頭來，臉上露出了笑容，這時我心中又多了一個問號，是什么力量支撐著老師度過這短暫又漫長的45分鐘呢。
“叮鈴鈴……”對，是一陣鈴聲，老師扶著講臺走下來，我看了看我的同學，他們原來也早已熱淚盈眶，我們互相交換了一個眼神，都向老師走去……
“轟隆隆”一陣雷聲打斷了我的回憶，我走在回家的路上，心想：這就是我們的老師，一個十分負責任的班主任，一個為了我們而帶病上課的老師。
校園里的一件事作文500字 篇43
事情，每天都在發(fā)生著，有的在人的心里不留一絲痕跡；有的卻銘刻在人的心里。發(fā)生在這個夏天、這個學期里的一件事讓我難以釋懷，更讓我一顆小小的心變得久久不能平靜……
那是一個陽光明媚的下午，我正開心地走進校園，突然從遠處傳來一陣陣的尖叫聲“哇！……”我循聲望去，只見一群男同學正在學校的三角梅樹下饒有興趣地玩著什么。我心想：“他們在玩什么呢？怎么那么開心和激動？”于是，我躡手躡腳地來到他們的旁邊，原來他們正在捉弄著螞蟻呢。在他們的手下有各種各樣的螞蟻，有紅的、黑的、大的、小的……他們找來可愛的螞蟻，不是和它們玩或是觀察它們的生活習性，為綜合實踐活動作準備，而是在折磨著這些可愛的螞蟻們……有的已被調皮的男同學弄斷了腳、有的已被扯掉了頭、有的已被折了腰……好慘。不一會兒，大大小小的`螞蟻在他們的手中一一地死去，我的心里感到一陣陣地酸痛。我仿佛能聽到螞蟻們在呼喊：“你們怎么如此狠心，將我們弄成這樣，求求你們，放過我們的螞蟻家族吧……”
我的心里很亂，為什么我們的同學會去殘害這些小生靈？我的心里感到無比的傷心與失落……
螞蟻雖小，也不是特別可愛，但我知道它們像我們人類一樣也是有生命的。我們怎能因為“玩”而讓它們失去生命呢？我們人類應該像尊重自己的生命一樣去呵護我們身邊每一個生靈，讓每個生命都能自由自在的、快樂地生活，讓它們都成為人類的好朋友。
校園里的一件事作文500字 篇44
今天天氣非常的熱，我和我的小伙伴---葉子儒、楊晨、陳博文等幾個同學想買一瓶汽水解解暑�？墒俏覀冋l也不想去買汽水。我們又想自己買自己的，但現在大瓶的汽水搞特價，非常便宜。于是我們提議玩摸“瞎子”的游戲，游戲規(guī)則是：誰被摸到誰就去買汽水，如果摸的那個人一個都沒有摸到，那就是他買水。
我們表決后，一致讓楊晨來當“瞎子”。我們迅速的躲起來，不能讓楊抓到我們。游戲開始了，我們躲的人非常的小心，生怕發(fā)出聲音把楊晨引來。楊晨也在非常仔細的聽著我們發(fā)出的很細微的聲音。過了一會，我沒看楊晨實在是抓不到我們，我們就發(fā)出各種各樣的聲音來逗他。這時，我們今天的教導主任王老師來了，我們幾個躲的`人已迅雷不及掩耳之勢回到了座位上。但是楊晨并不知道，還在堅持不懈的摸我們。王老師很嚴肅的看著楊晨，氣沖沖的走到楊晨面前。楊晨聽到腳步聲后，立刻抱住了前面的人。抱住后楊晨開心地說：“呵!呵!這下跑不掉了吧，終于被我抓住了，還不趕快給本大王去買汽水!”他一邊說著一邊迫不及待地把蒙在眼睛上的黑布條拿了下來。他抬頭一看，“哇!”大喊一聲，怎么是王老師，楊晨紅著臉羞愧的低下了頭。
這時，王老師也忍不住笑了。說：“你知道現在該怎么做了吧，”楊晨就像博爾特一般的速度跑回了自己的座位。
校園里的一件事作文500字 篇45
在金色的童年里，留下了許多美好的往事，值得回憶。最使我難忘的一次是在學校里玩雪。
去年冬天下了一場大雪。房頂上，地上，到處都覆蓋著一層層厚厚的白雪，就像冬爺爺給大地媽媽披上了一條潔白的毛毯。空氣是那樣清新，樹上銀裝素裹，是那么的美麗。
同學們早已按耐不住，盼著下課出去玩雪。第三節(jié)課是體育課，老師讓我們下樓去堆雪人。同學們聽了高興地歡呼起來。大家穿好外衣，帶好帽子，就排好隊下樓了。外面都是潔白的雪，只有幾條同學們掃出的小道。我們分好小組，找了一個寬闊的地方堆雪人，剛開始，我們各堆各的，卻怎么也堆不好。我想：大家應該團結起來才能堆好雪人。于是我提議:“我們團結起來，一起推雪人吧！”同學們都說好。我又給大家分配好任務。有的任務是運雪，有的人找冰柱做雪人的手，還有的是整理雪人……我還和伙伴滾了一個又大有圓的.雪球當雪人的腦袋。其他同學已經整理好了雪人的身子。最后我們把雪人的“腦袋”、“鼻子”、“眼睛”、“胳膊”安裝好，就成了一個可愛的雪人。同學們高興得歡蹦亂跳，老師看了這個雪人豎起大拇指稱贊到：“好！真好！”
歡聲笑語傳遍了整個校園。通過這件事讓我懂得了，只要大家齊心協力，就一定能把事情做好。這一天真讓我難忘啊！
校園里的一件事作文500字 篇46
上個學期，大家班發(fā)生了一件被人不敢相信的事。嚴翊銘把金萬祥的褲子脫掉了。
下5、節(jié)課，我坐在教室里考慮數學老師布置的數學題目。忽然，想上衛(wèi)生間。我去衛(wèi)生間的'時候，你猜我看到了什么東西！連我一個人也不敢相信我的雙眼剛才看到了什么。我想起來自己是來上衛(wèi)生間的，不是來看戲的。于是，我立刻跑去衛(wèi)生間。上完衛(wèi)生間，洗完手，就聽到“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，同學們立刻趕回教室上課。6、節(jié)課是英語課，我到處望了望，發(fā)現還有兩個人沒回到自己座位上。我想起剛才出去上衛(wèi)生間的路上看到金萬祥褲子被嚴翊銘脫了下來。才知曉是他們兩人沒回來上英語課。過了一會兒，他們兩人走了進去，金萬祥還一直揪著嚴翊銘的衣服。
孟老師走了進去，看見金萬祥和嚴翊銘還沒回到座位上，就對全班同學說，假如他們還不回座位的話，就不上課了，直到他們兩人回到座位上才上課。說完將來，孟老師立刻向辦公室跑去，跟黃老師說。老師走后，有很多同學要金萬祥快回到座位上�？墒�，金萬祥就是不聽。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，黃老師走進教室嚴厲地把金萬祥和嚴翊銘叫上了講臺，取消了他們兩個人的評優(yōu)資格，還把嚴翊銘的班長撤掉了，要李思張來做班長。嚴翊銘垂頭喪氣地走下了講臺。
嚴翊銘一時貪玩，丟了金萬祥的面子，害自己丟了官職。真是又好玩又好笑！
校園里的一件事作文500字 篇47
我們的校園四季都很美，尤其是春天，景色更是美無絕倫。今年春天我們的校園不僅美，還多了一份善良……。
春天來了，是一個歡樂的季節(jié)；是一個幸福的季節(jié)；是一個美麗的季節(jié)。正當我們歡快的在校園里玩耍；正當我們咕咚咕咚地喝著清涼的礦泉水；正當我們舒服地坐在教室里看書、畫畫、寫作業(yè)時，大家是否能想到：在云南山區(qū)，那里因為干旱，小朋友們甚至痛痛快快地喝口水都很難！而在我們的校園里，哪一位同學不是抱著水杯大口大口地喝著水……
班主任為了讓我們明白大家應節(jié)約用水，特地給我們布置了一項特殊的'作業(yè)：回家查一查關于云南的情況。我回家之后如約上了網，映入眼簾的卻是一副慘相：土地上干干的，遍地都是裂痕；十多歲的小孩子為了幫助家人，獨自一人穿越危峰，到十里外的地方去取水……看著看著我的眼角有些濕潤，十分想為災區(qū)做點貢獻。正巧，學習要舉行自愿捐款活動，我們聚在一起，這個說捐十塊，那個說給二十，討論的好不熱鬧�？墒抢蠋焻s只是淡淡的說了聲：“最多捐五塊�！蔽覀儼偎疾坏闷浣�。
捐款那天，我們每個人拿著錢排隊，不知為什么，這錢顯得十分沉重。當我把錢放進箱子里時，心里感覺舒服多了。我抬頭仰望天空，天真藍��！陽光多燦爛��！
我們的校園，在陽光的映照下，顯得好美啊！
校園里的一件事作文500字 篇48
走進校園，傳來一陣幽香，一切看似都那么美好。我們于晴朗的早晨誦讀，在涼爽的春風中開始一天緊張的生活，繼續(xù)記錄下我們充滿活力的歲月。這，便是校園中的有趣的故事。
“開始！”只聽見后排的陽樂，和后后排的李銳“打”了起來，來了一次扳手腕，比比看誰的力氣大。我和張青松聽了便轉過頭來看看到底花落誰家�！袄钿J個頭大，力氣也大，我都扳贏他，跟別說陽樂了�！睆埱嗨烧J為勝負已定，說道�！氨浚媸潜康郊伊�。扳手腕除了要有力氣，還要有巧勁。知道曹操和諸葛亮吧。雖然‘曹操’手中的‘兵馬’比‘諸葛亮’多，可‘諸葛亮’仍然會贏……”
桌上只見陽樂一邊盯著李銳，一邊笑著對付著只會用蠻力的李銳。李銳見了反看了陽樂一眼，又繼續(xù)把精力全部集中在扳手腕上。
30秒過去了，不分勝負；50秒過去了，沒有結果；已經1分鐘了，比賽還在僵持著……
比賽進行到了白熱化的.階段了，勝負就在片刻間。只見陽樂一笑，李銳一抬頭，陽樂就抓住機會一按，差一點就把李銳的手反按了下去。
李銳見情況不妙，便使出渾身解數，連吃奶的勁兒都用上了，就是想把大勢奪回來。
盡管李銳想力挽狂瀾，可惜大勢已去。陽樂乘勝追擊，將李銳的手牢牢地按在了桌面上。
“陽樂耍賴。”李銳不服氣地說。不過勝者為王，陽樂才不管他的，自個兒樂去了。
校園里的一件事作文500字 篇49
每天國內外都有許多新鮮事發(fā)生，當然，我們的學校也不能例外!
以前我們的班會課都是在教室里邊上的，而今天的班會課卻是在教師、教室外上的。哦！忘了告訴你們了，我們學校將要迎接全國的版畫節(jié)，因此我們煥然一新了。今天，是老師帶著我們把學校的風景欣賞一遍。
看那！小草探出頭來了！笑瞇瞇的仿佛在說：“�。⌒氯A路小學真美呀！”小花也微笑著說：“嗯！新華路小學的風景真是名副其實。”小樹也扭動著身子，仿佛也陶醉于此�！翱熳�，前面還有比這更美麗的呢！”一聽老師說前面還有比這更漂亮的，我們都戀戀不舍的和這美麗的小草、小花說了聲再見。不知不覺的我們走到了“知識的源泉”。只見有一座“噴泉”呈現在我們的眼前，在清涼泉水的泉水旁邊用隸體寫著“知識的`源泉”五個大字，在泉水的左邊，還有幾本厚厚的書。仿佛在告訴我們書本的知識就像源泉一樣源源不斷。
接著我們去了期待已久的塑膠跑道。塑膠跑道是那么的長，遠遠的望去就像兩條紅色的龍一樣。我們又在上面蹦了蹦，仿佛一下就能直插云霄。再在上面走一走，腳下仿佛踩著一朵開心的云朵。我和同學們都發(fā)現了四周的墻壁全都變成了涂鴉墻，上面繪畫著我們豐富多彩的校園快樂的生活畫面。
然后，我們看到了“彩色石子路”這條路是由五顏六色的石子拼成的。在上面走一走，真是舒服極了。遠遠的望去就像一個海底世界……
怎么樣！我們這一次室外班會課夠新鮮的吧！你們也說一說自己校園里的新鮮事吧！
校園里的一件事作文500字 篇50
我在實驗小學上學，我剛來的時候，總覺得學校里缺了些什么，過了幾天我忽然發(fā)現沒有草坪，后來學校組織讓綠化隊開始種草，在同學們的齊心協力下草種好了，過了一段時間后小草漸漸發(fā)芽了，并且長出了嫩綠的葉子。
春天來的時候小草逐漸發(fā)芽，長葉，它從土里慢慢的抬起頭來，睜開雙眼看到了世界，好像在說：“我終于睡醒了。”那塊草坪位于我們教室的后面，上課的時候一陣陣清香的味道彌漫了我們整個教室。
夏天到了，雖然太陽炙熱地照著大地，但是小草不屈不撓，茁壯成長，頂著烈日慢慢長大。
秋天到了，似乎所有的小草都在說：“好涼爽啊，感謝秋風伯伯給我們披上了一件金黃色的衣服�！�
到了冬天小草又像在說：“真冷，好困呀。”這時白雪姐姐聽見了就悄悄的給它們蓋上一層厚厚的被子。
這就是我們校園的新鮮事，那塊草坪成了我們學校的一道風景，除此之外，我們各班級還組織種植了許多桃樹、柳樹等。
一到春天桃樹上開出了粉色的桃花，招來了一群忽閃著金黃色翅膀的小蜜蜂，它們嗡嗡地忙著采蜜，還有五顏六色的蝴蝶在空中飛來飛去，翩翩起舞，美麗極了。
春天來了，柳樹告別一冬的'沉睡，開始發(fā)芽長葉了，顯示出勃勃的生機，那條條又細又長的柳條上長滿了嫩綠的小葉子，仿佛在說：“春天來了，春天來了，新的一年又開始了。”
這就是我們校園里的新鮮事。
校園里的一件事作文500字 篇51
學校要舉行攀比會啦，就是看看誰最富有，我們班的那“大款”們正在得意洋洋地說著。
“瞧，我的旅游鞋是會發(fā)光的”
“我的衣服是香港名牌的，150元呢!”
校長要發(fā)言了，說：“其實我們學校最富有的同學是李夢瑤。誰能說說，李夢瑤同學為什么富有呢？”
這時，班上的那些“大款”們目瞪口呆，驚訝極了。李夢瑤平時穿的衣服又沒我好，為什么她最富有呢？而我一下子就明白了校長的用意，馬上舉起手回答道：“因為李夢瑤的學習成績總是名列前茅，它擁有的知識最多，所以說她是我們學校最富有的同學”。我的回答立刻得到了其他同學的響應。
“她有一套很好的學習方法�！�
“她還得了好多榮譽證書呢！”
“她的.課外知識面廣�！�
同學們爭先恐后地說著。
校長微笑著說：“同學們說的都很好。李夢瑤同學雖然沒有高檔的衣物和用品，但她擁有的知識多。再說說，在我們學校里，還有那些同學也很富有？”
“李劍平、能帥強、孔晨瑩、孔亞飛、李瑩”
校長的話音剛落，便有同學搶著說出一大串名字。
“對�！毙ｉL點點頭，“這些同學德、智、體、美、勞全面發(fā)展，他們才是真正富有的人，同學們一定要記�。褐R才是最大的財富�！�
聽了校長的話，那些“大款”們都羞愧地低下了頭。
這次攀比會開得真好，它讓我們大家認識到，作為學生，我們不應該比吃比穿，要比就比誰學習好，誰心靈美！
校園里的一件事作文500字 篇52
今天的活動課，老師讓我們做一個小實驗，名稱是“水能打結”我一聽，疑惑極了，只聽過繩能打結，水怎么能打結呀？不會是開玩笑把。我丈二和尚摸不著頭腦。老師似乎看出了我們的心思，說：“耳聽為虛，眼見為實�！毕旅�，我們就來見證一下�！罢埓蠹覝蕚淙豢账槐�，一顆釘子�！痹捯魟偮渫瑢W們就熱火朝天地準備起來。
實驗開始了。我們先用釘子在杯子底部鉆出兩個直徑大約1厘米的洞，然后向杯中緩緩注入水。只見兩道水柱筆直的往下流，好像小姑娘的兩條長辮，我按照老師的指示，用手指一擰，可它們一點也不聽話，好像仇人死的，誰也不碰睡，我急了，用力一扭，嘿！兩條清澈的水柱立刻卷成了麻花，就像兩個親密的小朋友，真有趣兒！不過一會，它們有極不情愿的.散了。我心想：這兩道水柱可真奇怪，一會兒打結，一會散開。就像兩個小朋友，一會兒吵架，一會兒又和好，一會兒又分開。這時，我又一次擰了水柱一把，哈哈，奇跡終于發(fā)生了，它們始終攪在一起，直到漏完為止。成功啦！
為什么會這樣？我們更加迷惑了，嘰嘰喳喳地討論著原因。老師及時解開了謎團：水的表面張力是水能打結的關鍵，因為表面張力使水柱的表面積縮小，借手指做橋梁，便能輕而易舉地將很近的兩道水柱結成一條大水柱。
��！原來如此，我恍然大悟。
大千世界，無奇不有�？茖W的道路長得很，需要我們去探索。
校園里的一件事作文500字 篇53
十月，我們學校組織評選“文明之星”活動，平靜的校園里發(fā)生了一件新鮮事，原來臟兮兮的垃圾箱變的干凈了，學校的地面、教室的衛(wèi)生好像變了樣兒。往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學們變得更加講文明衛(wèi)生了。大家都努力爭取得到學校頒發(fā)的獎狀。
以前我們校園里的花壇中、道路旁總有一些廢紙、塑料袋，由于它們的存在，花兒、草兒都失去了生氣，真是大煞風景。雖說學校規(guī)定：主動撿起公共區(qū)域的垃圾可為班級加分。可這些衛(wèi)生死角總是很少有人過問，只有少數同學主動把它們撿起來。再說說校園里的垃圾箱，那真是名副其實了。不僅僅因為它是裝垃圾的，更因為每次經過它旁邊，總會有一股惡臭“伴隨”著，更別說它滿身的污漬了。撲鼻的花香和垃圾的惡臭；美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之，大家都習以為常了。
自從開展了評比“文明之星”的活動，現在一切都變了，同學們明白了保護環(huán)境的重要性，每一位同學都為校園環(huán)境的轉變傾注了自己的熱情。校園環(huán)境變得衛(wèi)生整潔了，同學們的舉止也更文明了。每個人的.心中都有了一個共同的目標——使校園更加美麗。
我想一個人講文明講衛(wèi)生就像一束光，它的能量是有限的。只有我們每個人都文明衛(wèi)生，這光才能照亮校園的每一個角落。到那時，同學們文明的舉止和校園整潔的環(huán)境就不再是校園的新鮮事了。
校園里的一件事作文500字 篇54
在我們景色宜人的校園里，一群群活潑的孩子，在快樂地成長，不是也會爆發(fā)出一些趣事……
今天我們在操場上舉行了一場別開生面的羽毛球淘汰比賽，為了使比賽公平公正，我們請體育老師做裁判。
為了公平對決，我們用“石頭，剪子，布”真是“好運當頭”第一場由我和曉東打，我信心十足，堅信自己一定能贏。一開場，我對曉東使出渾身解數。而曉東也摩拳擦掌，自信百倍，豈料，我的球一會兒向東，一會向西，飄乎不定的球，搞的暈頭轉向，疲憊不堪，終于棄拍投降，我不由得得意忘形。第二回合開始了，我還沉浸在剛才的喜悅中，而身手不凡的紅玉早已是破我的戰(zhàn)略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還去，扣殺，這下輪到我疲于奔命，而曉東只在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”讓我心急如焚，后面幾個球會的更是糟糕，終因掉球太多而被淘汰，可憐我的擂主夢是曇花一現，只能“關羽失荊州——驕兵必敗”。輪到子豪“球神”上場了，也只有他倆才有得拼，大戰(zhàn)三十幾個回合，終于，還是“久經沙場”的紅玉略深一籌，成為我班中的佼佼者。
望著紅玉因贏得老師的'夸獎而眉飛色舞的表情，我的內心只能佩服他的實力。更堅定以后一定的謙虛�！爸t虛使人進步，驕傲使人落后”的古訓。真是永遠錯不了的千古真理，我要時刻記在心中，激勵自己不斷進步。
校園里的一件事作文500字 篇55
大家都聽說過：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠兒子會打洞”吧，今天我就要把這句話改一下�！褒埳垼P生鳳，貓的兒子會打洞”。大家一看會覺得有些詫異，貓的兒子怎么會打洞呢？大家聽我慢慢訴說。
星期六上午，我學校跑步。跑著跑著忽然看見跑到右側有個有洞，我便走過去，趴在地上，把頭伸進去一看究竟。這個洞有點深，因為被樹擋著，我看不清里面是什么東西。忽然，一個黑影從里面跳出來，沖著我：“喵喵”大叫。我定睛一看，原來是只貓，我看著它兇狠的`眼神，趕緊爬起來跑走了。我在回家的路上邊走邊想，既然里面有只貓，哪里面會不會有貓崽呢？為了解開這個迷，下午，我又來到學校來觀察著這個洞。因為下午光線強，我能清楚的看見里面有三只貓崽，可大貓卻不知去向。我把頭抻回來，腦子里突然閃出兩個問題。第一個問題是會不會是老鼠的洞，被貓占領了？第二個問題是會不會是天然形成的洞呢？第一個問題當然不攻自破。老鼠不可能打這么大的洞。然后我隨著第二個問題又把頭伸進去看了看。我左忽右看，在找一樣東西，我忽然看見東的四周又抓痕，這正是我要找的東西。我把頭抻回來在心里暗暗自喜，因為我找到答案了。每個動物在打洞時都會留下抓痕，因此，這第二個問題也破了。
這真是：“龍生龍，鳳生鳳，貓的兒子會打洞啊”。
校園里的一件事作文500字 篇56
聽說過嗎？老師會在上課時間帶著一個班的學生去操場上玩兒。這事兒在其他老師身上肯定不會有，但是在我們數學老師——陳老師身上，應該就有可能了。
那是在一次周五的下午，我們班通常是一節(jié)數學、一節(jié)班會的，原以為老師會講練習冊或復習以前的知識，但沒想到老師輕描淡寫地說：“今天上午表現挺好的，等一下……”說道這兒，全班同學的眼睛立刻變得炯炯有神，目不轉睛地盯著陳老師。陳老師說：“馬上站好隊，下樓玩兒。”“耶——！”同學們驚喜萬分，迅速在門口站好隊，真正做到了快、靜、齊。下樓后，陳老師說：“男生跟我可以去打籃球，女生可以自由活動。”之后，男生們尾隨陳老師去操場上打籃球，女生則三五成群地扎堆玩耍�！岸ｂ忊彙卑Γ∶篮玫臅r光總是那么短暫。雖然只玩兒了這么一會兒，但我們的心里已經被喜悅裝得滿滿的，歡天喜地的回班了。
真是一個前所未有的好事，因為是陳老師帶我們去的，所以我們每個人對陳老師的好感又增添了幾分。陳老師是最了解我們的，他教了我們三年了，是所有老師中最了解我們班的.。有時溫和可親，有是嚴上加厲。本來我們班的數學特別爛，但是經過陳老師的不懈努力后，我們班就一躍成為了全年級第三名，這都得歸功于陳老師。
校園里的那些事兒，一件比一件有趣兒。
校園里的一件事作文500字 篇57
星期四下午，，我們在上體育課時，發(fā)生了一件新鮮事讓你預想不到。一位英國校長來參硯我們上課，下面就讓我來帶你們來看看吧！
我們先是跑步，我們體育老師要求跑三圈，那個老校長也跟著跑，才跑了兩圈，老校長就說他跑不動了。第二項是做武術操，典旺旺領操，老校長也跟著做。我們踢腿時，老校長踢不高，只好低下頭來拍自已的腿。我們轉身時，老校長不能很快的轉，只好慢慢地轉。下而我們該自由活動，有的人在跳大繩，我和校長在一起跳大繩。當繩子揉到上面的時候，我把握住機會從側面鉆了進去當繩子落地時，我跳了過去隨后我就從左邊跑了出來。老校長學著我的樣子，跳了一次，當我們看見老校長跳過去了就喊：“老校長跳過去了！”這時我才發(fā)現老校長身邊有位翻譯不停地把我們的話翻譯成英文給老校長聽。這時老校長說了一句：“謝謝”我們一起說：：“您跳得真的很棒！”
下面，我們又玩踢氈子、跳皮筋、老鷹捉小雞。老校長當老師體育老師當雞媽媽，我們當小雞，老師左撲右閃想要吃掉我們，而“雞媽媽”則左躲右躲竭力保護我們，不過，隊伍沒過多久就被沖散了，我們抱頭蹲下，但是，還昌有一只小雞被住捉住了。這個游戲以老師的'勝利而告終。
下課了，同學們依依不舍地回到了教室。臨走時，老校長說：“goodbeg!”我們也說：“goodbeg”。我想這件事真是意想不到�。�
校園里的一件事作文500字 篇58
每一天，在我們的學校里，都會發(fā)生很多事情，其中有一件事讓我明白了一個道理，也讓我刻苦銘心，難以忘懷。
這件事是這樣的，那天我們在上體育課，我們女生都在投籃，但是每次我投籃都投不進去，這讓我十分頭痛，祖一明白了就來教我投籃球，祖一先拿著球給我示范動作，可我怎樣學也學不會，每次投也還是投不進去，祖一告訴我投球的時候右腳要邁出一小步，雙手要握住球，我按著祖一教給我的動作反復練習，有好幾次我都想放下了但是心里覺得還是有一點不甘心，因為如果放下了練習即辜負了祖一教我的苦心，我的辛苦也白費了，畢竟學了好幾節(jié)課，以后還得測試，也不能老躲著這項運動啊！于是我又開始練習，經過了好幾周的練習我最后投進去了幾個球了，我心里感到個性開心，覺得這幾周的`辛苦沒有白費，但是我覺得投進去的次數還是很少，畢竟開學五六周才投進去三四個球，我又開始了堅持練習投籃，經過這幾周的努力練習我最后能夠一節(jié)課投進幾個球了，我真為自己感到自豪，也十分感謝祖一在這段時間教會我投籃。
這件事讓我刻苦銘心，難以忘懷是因為我和祖一真摯的友情，祖一一遍又一遍的教我，沒有任何的不耐煩，而她鼓勵我的話，每當我的腦海里閃過“放下”的時候，耳邊就重復著這些話，這件事是我明白了一個道理干什么事情都要有自信，干什么事如果沒有自信那什么事都不會做好。
校園里的一件事作文500字 篇59
清脆的下課鈴了，我和往常一樣，合起書本，高興地來到××同學桌前說：“和你一齊到教室外走走？”“不，你以后別找我了！我不跟你玩”這奇怪的回答，讓我呆住了。
她曾是我同桌，是個品學兼優(yōu)的學生，我們一向很要好，學習上，我們互相幫忙，互相鼓勵。這天怎樣啦？是我無意中傷害了她，還是發(fā)生了什么誤會呢？從那時開始，她有意躲避我，見到我她就低頭，假裝著沒看見，途中遇到：若我在前她就放慢腳步，若我在后，就加快腳步往前走。這莫明其妙的事讓我很苦惱，我不想失去這好朋友，想找出原因，我把這事情告訴了媽媽，期望得到幫忙。媽媽笑著說：“隨著你的'成長，遇到的困惑也會增多、你在學習課本知識的同時，也要學會與人想處，提高解決問題的潛力啊！”并語重心長的推薦：“這事最好是冷靜下來，觀察事態(tài)的發(fā)展再決定怎樣做。但只要你誠心對人，不必介意別人怎樣對你，更不能為此而影響學業(yè)�！�
兩個星期后的一天，這同學對我說：“不跟你玩，不是我的意思，是××同學叫我別跟你玩，我當時不知如何處理，這幾天我也很郁悶，我媽媽明白這事以后批評我：‘同學之間必須要團結友愛，大家一齊玩會更好……’我錯了，請原諒！”
同學們，你們被這種事情困惑過嗎？誠信友愛，是做人的根本。多做自我批評，才能進步，才能“好好學習，天天向上”。
校園里的一件事作文500字 篇60
在我們的校園里同學們學習電腦的氣氛很濃，每當上微機課的時候大家都爭先恐后地跑進電腦室，有的練習打字，有的看網上的作文，也有的打游戲。
可去年同學們聽到了一件新鮮事，有同學在網上開了博客啦，大家都覺得好奇，也產生很多疑問：這博客是干什么的呀，對學生有沒有好處呀？難不難呀？面對大家的疑問，我們的班長馮樂樂給大家告訴了實情。
馮樂樂開博客已經幾年了，她在博客中寫了許多日記和作文，很受網上的小朋友的歡迎。她對我們說：在博客上可以寫日記、發(fā)照片，自己喜歡的都可以發(fā)在上邊，就像在紙上寫作文一樣。其他的小朋友還可以放表評論。
在她的帶動下，我們有很多同學也想開個博客，有的在老師的指導下，有的在家長的'幫助下，現在好多人都開了博客呢。當然最好的博客還是班長馮樂樂的。她寫了幾百篇文章，有十幾萬人次來閱讀那！
去年在家長的鼓勵下我也開了博客，也學著在上邊練習寫日記和作文，現在我已經利用課余時間寫了200多篇博文了。在博客中我學到了許多新知識，認識了許多長輩和小朋友，他們對我的幫助可大啦，我感到很快樂。
同學們對開博客一開始都覺得新鮮，現在也不感到奇怪了，在網上我還看到有的嬰兒也由父母代替開了博客呢，大人說那叫親子博客。
現在大家都在學習新知識呀！
校園里的一件事作文500字 篇61
這幾天，校園里發(fā)生了一件新鮮事。
我們學校圖書室里莫名其妙的增加了許多新書，班里的墨水用完了，不一會又全滿了。班里的衛(wèi)生本來非常臟，可是過不多久，教室又變的很干凈……這是誰做的好事？
我和幾個好朋友準備展開一個秘密“偵探小組”，主要查看是誰干了這些好事。我們分成了三個小組：第一小組看圖書館里誰放了許多書；第二小組每天要觀看是誰把墨水灌滿；第三組主要查看是誰經常把教室打掃的干干凈凈。這些小組要乘沒人的時候才能觀察，還必須在隱蔽的地方就地勘察不能讓人發(fā)現。
可是過了一星期，沒有一點兒收獲，我們很納悶，難道有人知道我們這個“偵探小組”，我們已很隱蔽了，不會有人知道的`。于是，我們更加隱蔽起來。有一次，我們乘同學們下去上體育課，就給老師請假，躲起來觀察。我們故意自己拿著墨水瓶倒進一個空的墨水瓶里，那個墨水瓶里沒有一滴墨水了，我們小學翼翼的把那個空墨水瓶放回原位就走出了教室，藏在一個大花壇后面，過了一會兒，果然有人走進了教室，�。≡瓉砟莻�人是“調皮鬼”王明，怎么是他？只見他拿出自己的墨水到進了那個空墨水瓶里。我們都非常驚訝，一個學習較差又調皮的同學也會做好事，真新鮮，我們又在圖書室里拿了幾本書，后來證實那幾本新書也都是他放進去的，教室里的衛(wèi)生也是他打掃的。我們一個個現身，七嘴八舌的夸他，他不好意思的笑了。
你說這事新鮮不新鮮？
校園里的一件事作文500字 篇62
在我所上的這所學校里新鮮事比比皆是。
還記得在五年級的時候，有一次我們下午來上學，可來到班上門是關的，再一看才注意到走廊上站住的全是我們班的人。我不知道這是怎么會事，所以我就問了周子月：“這是怎么會事呀？”周子月無精打采的說：“有咱班鑰匙的是劉喜璐，可劉喜璐還沒來，所以我們只能等劉喜璐來了才能進去�！闭f曹操曹操就到，我們話音剛落劉喜璐就來了。可能是因為等了太久了，所以劉喜璐一來，我們班的同學一窩蜂似的擁了上去。只聽“咔嚓”一聲，鑰匙斷在孔里了！這下我可急了，我心想鑰匙斷了，我們可怎么進班里�？偛荒芤幌挛缍荚谧呃壬仙险n吧！于是經過了一段時間，老師還是讓修鎖工把門里的鑰匙拿了出來，并配了一把新鑰匙。這門總算開開了，我們這下才進了教室。
“啪”“啪”每天早晨我來到學�？偰苈牭竭@些聲音，而這些聲音是大繩甩在地上的聲音。沒錯，這是大繩隊在訓練。每天早晨，當我們還在被窩里伸著懶腰時，大繩隊已經在訓練了。每當我看見他們艱苦的訓練時，我就不由的`升起敬仰之心，因為這些隊員們無論刮風下雨都堅持來訓練，就是為了為學校爭光！
這一段時間學校外邊修京沙大道，讓我們體會到了“鄭州鄭州，天天挖溝，一不挖溝，不叫鄭州�！钡倪@句俗語。校園悠悠球風波又讓我體會到了一條線，一個球竟有這么大的吸引力。
看來，校園里的新鮮事還真是比比皆是！
校園里的一件事作文500字 篇63
在我們的校園里發(fā)生了許多新鮮事，其中令我觸動最深的是升國旗。這學期一開學，每周的星期一我們都要升國旗了，這可是我期盼好久的事了。
“當當當……”隨著清脆的哨聲，六個年級的同學們佩戴著鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍，集合在操場上。大隊輔導員用洪亮的聲音莊嚴地宣布：“升國旗，奏國歌，敬禮！”升國旗開始了，首先是出旗，這時，幾百只小手五指并攏，面向國旗，“唰”地一下舉過頭頂。此刻，校園里一片肅靜，三百多名師生懷著無限崇敬的心情，目光一齊投向那面五星紅旗。看著五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉地升起！我的心里無數遍地說：“祖國，我愛您！”
然后是國旗下的演講，演講人站得整整齊齊的，認認真真地讀著每個字，從中我得到了一些知識。下面就是校領導講話了，有時候校長會講一些關于學習的或是安全知識。最后是宣布上周紀律、衛(wèi)生、學習評比結果，我和我們班的.同學都懷著好奇的心情等待著，沒想到我們班居然得了第1名，作為班長的我走在后面欣賞著這面紅旗，我心里在想：這是我們全班同學的榮耀，這是大家團結的結果。到了班級門口，我把那面紅旗端端正正地掛在了門上，這時，我和同學們多么自豪��！
升旗儀式結束了，我鼓足了勁頭，以更飽滿的精神面對新的一周的到來這就是我們學校里發(fā)生的新鮮事。
校園里的一件事作文500字 篇64
我們都知道，如果我們已上學，就會成為一名光榮的少先隊員。會在學校里學習、玩耍，那是一件多么快樂的事情�。�
提到玩耍，大家都很高興，因為我們每一節(jié)下課都有課間活動，同學們有的跳皮筋、有的踢毽子、有的扔沙包、還有的跳繩。在這些活動中我最擅長的就是跳皮筋了。那時，對于我來說是一件新鮮的事！
記得我上三年級的時候，那時我已經有很多朋友了，我們經常在一起踢毽子，跳繩，扔沙包，可是，我就是不會跳皮筋。于是，我向我朋友請教怎樣跳皮筋。
到了朋友家里，我開始學習怎樣跳皮筋。朋友對我說:“你一定要看準線跳，腿抬起來，這樣，你才會跳的好。”我向朋友說的那樣跳，果然會跳皮筋了。我和我的朋友去跟別人一起跳皮筋。開始了，我們石頭剪刀布，最后贏的跟贏的一起跳，輸的跟輸的一起跳。我們玩的可開心了！時間長了，同學們都知道誰跳的好，誰跳的不好。我們一起渡過了一個又一個的快樂時光。
轉眼間，我已經上五年級了，再來一起跳皮筋時，那可就不一樣了！如果我跳的好，跟跳皮筋跳得不好的'說起，跳皮筋的游戲規(guī)則。他們覺得很有趣，于是，她們就會和我在一起跳皮筋了，而我跳得好的會發(fā)揮自己的長處，跳的時間很長，不輸。但是，這樣反而對那些跳得不好的不公平，我覺的是不應該這樣做的。
從這件事中，我能感受到:我們無論做什么事情，都要謙虛，不要炫耀自己，這樣，我們做什么事情才有意義，才會感到非�？鞓�。
校園里的一件事作文500字 篇65
我的校園可是多姿多彩啊！什么事都會發(fā)生的學校。這不！老師又去教研了。
新鮮事！新鮮事！數學老師去教研，英語老師病了。就語文老師沒事，原本的課程是這樣的：英語，數學，語文，數學。下午：體育，校課�？墒墙涍^調整變成了：語文，語文，語文，語文�？傊际钦Z文，我想：今天語文可是學瘋了啊！
新鮮事！新鮮事！我們學校的指導員，真是太嚴了，我?guī)?年級系紅領巾。卻被指導員誤解了，指導員是這樣想的：竟然搶1年級的紅領巾，還算6年級的嗎？我一邊看著指導員對我指手畫腳的，我卻想：這是好事��！為什么呢？做好人沒好報啊！真是好人難做啊。
新鮮事！新鮮事！我們的死對頭6.3。竟然站在5樓，向1樓扔去。只聽：啪！啪！氣球爆了。他們以為沒事，就覺得好玩。事情往往沒有那么簡單！指導員上了5樓，找到6.3班。把他們訓了一頓，同學們��！不能學他們啊！
新鮮事！新鮮事！我們的老師，今天突然脾氣變好了，對我們客客氣氣的，以前都是壞脾氣，今天有點反常啊。我去問了我的同學，都叫他百事通。原來如此……我們班考試達到了35個一百。平均分91.36，老師高興得不得了。就知道有什么事情，否則，老師可能對我們真么好？
我的`校園里還有很多新鮮事呢！就不一一介紹了，你的校園里的新鮮事呢？也趕快來寫寫吧！
校園里的一件事作文500字 篇66
在國內外，任何一所學校都會考試，而考試作弊的方法更是屢見不鮮。比如：考試時趁別人不注意看一下書，寫小抄，要拼寫的單詞寫手上等等的方法。
但在我們班卻發(fā)明了新發(fā)放：不看之前就知道考的是什么。你可能會驚訝，怎么可能，我們又不是劉謙。可你錯了，其實方法很簡單，只要你在某某某地方買你們要考的單元卷子就OK了！但是，我并不是也想讓大家也會這種作弊方法。而是，我想告訴那些作弊的同學，真實是最重要的。
其實，我也做過弊。四年級的時候，我因為學習好而驕傲�？煲咏荚嚂r，本應再復習下，可我認為自己是個天才，就沒再復習。英語聽寫到了一半，可老師后面說的單詞我一個也不會寫，急得像熱鍋上的`螞蟻。聽寫結束了，我還沒拼出來。我便起了作弊心理，作弊還是不作弊。這兩個思維互相“打斗”起來。最后我還是作弊了。聽寫發(fā)下來后�；氐郊椅矣肿屚瑢W幫我聽寫，才得了49分�？晌液芨吲d，因為我知道了我的真實成績。從那以后，我就沒有作弊。
雖然我現在的成績并不算高，可我高興，我知道我哪里不好，可以去改善�？赡切┳鞅椎耐瑢W們呢？你們改過了么？就算你現在作弊，那以后呢？人家需要真才實學！
我們聯想一下，如果現在所有中國人成了學生，每一個人都作弊，那長大以后，中國就會會在我們手里。醒悟吧！反對作弊！
校園里的一件事作文500字 篇67
轉過街角，走進學校的所在地——希望巷里，里邊頓時熱鬧起來�？上锿獾睦淝搴瓦@“一片狼藉”的熱鬧比起來，我寧愿選擇巷外的冷清。于是，我加快腳步，一腳跨進校園，耳朵終于清靜了。
這才是我想要看到的畫面：校園里充滿了生機勃勃的'景象，除了和我一樣剛剛走進校園的，還有一些正在打掃衛(wèi)生的“清潔工”�！懊篮玫囊惶炀鸵忻篮玫拈_始，今天一定是美好的一天�！蔽以谛闹邢胫�。
轉眼間，我已經走到了教室門口，我深吸了一口氣，走了進去。
“天哪！”我在心中驚奇的喊，“我是不是進錯班了，這還是我們五一班的教室嗎？我們的教室怎么變成這個樣子了——在潔白的墻壁上，貼著一張張漂亮的小組卡片，（我們班有九個組，所以有九張小組卡片），在小組卡片的上面還有“勇爭上游”，“班級理念”，“班級口號”，“班級公約”，“提示語”，“小學生十個好習慣”，“展示欄”等記錄小組積分之類的大卡片。在黑板上還有黃色的顏料涂上去的小組積分欄什么的，后黑板也是一樣。
除了表面的變化，老師講的課也比原來有趣多了。
如果我們上課認真聽講，不說閑話，不浪費時間，老師會給我們這些未成年的“小寶寶們”講上一些珍貴的課外知識。我們現在上課的方式跟原來也大不一樣了：除了一些題老師必須講給我們外，我們都是自己預習，自己對答案，自己復習的······
我們學校的新鮮事每天都有，今天就先給大家講這么多了！
校園里的一件事作文500字 篇68
我在鄭州市金水區(qū)緯三路小學上四年級，我們的校園整潔、美麗、可愛，每天都發(fā)生著好多新鮮事。
上個星期三下午，我們學校為了提高我們的安全意識，就舉行了一次特殊而又有意思的活動——防火演習。
這天下午，我們沒有正常上課，老師先給我們講了一些火災發(fā)生時如何逃生和一些自救的要領，比如火災來臨時，不要驚慌，離門最近的同學以最快的速度通知傳達室，聽老師的指揮，有秩序的逃出教室，一、二、三排從前門走，四、五、六排從后門走，快速跑下樓梯。正當我們安靜的描著字帖，突然，外面響起了急促的“叮、叮、�！钡木瘓舐暎�，發(fā)現火情了，我們聽著老師的.指揮，先快速的彎著腰把自己的凳子放好，拿出自己提前濕好的毛巾捂住口、鼻，前三排的同學先從前門出去跑下樓梯，后三排的同學從后門出去跟著前面的同學一起向后操場跑去。到了后操場，同學們緊張的心才慢慢放了下來。這時，大隊部張老師上臺講了幾句話，表揚我們的動作非�？�，很有秩序，我們都很高興。
下午第二節(jié)課，我們舉行了班會，班會的主題是《火災地震時如何自救》，大家很積極的閱讀自己在網上查來的資料，你一言，我一語，內容五花八門，豐富多彩。
這次防火演習，讓我學到了很多以前不知道的知識，知道了火災、地震發(fā)生時如何自救，這是一次多么有意思、有意義的活動�。�
校園里的一件事作文500字 篇69
我們學校昨天發(fā)生了一件新鮮事，你想知道嗎？那就告訴你吧。為了提倡體育活動，增進小朋友的身心健康和發(fā)揮團結合作的精神，昨天下午，我們五年級同學和六年級同學舉行了一次別開生面的拔河比賽。
比賽的規(guī)則是三局二勝，前兩局我們兩班各勝一場，現場比分是1：1平局，關鍵是看第三局。
“嘟——”第三場比賽的哨聲吹響了，參加比賽的同學精神抖擻，一個個像小牛犢似的，拼命地用力拉著賽繩，誰也不肯讓誰。只見我們班的同學雙腿兒使勁兒蹬著地面，身子往后仰著，雙唇緊閉，兩腮鼓著，小臉兒憋得通紅。我班打頭的是身材魁梧的`高鵬飛，他累得腦袋上直冒熱氣，黑黑的臉上淌著汗珠。他咬緊牙，瞪著眼，兩腳死死地瞪著地，像用鋼鐵鑄成的一般。再看看六年級，最前邊的是大個子胡希昌，他胖胖的身子向后傾著，咬緊牙關，臉蛋兒通紅，憋足了勁兒，拼命向后拽。賽繩上的紅綢子一會兒飄向左，一會兒飄向右，周圍的拉拉隊不住地喊：“加油！加油！加油……”只見繩子中間的紅綢子慢慢地向我們班這兒移動，我們班的同學更來勁兒了。而六年級的同學有點兒泄氣了。我們班同學在我們拉拉隊的鼓舞下，齊心協力，猛地一拉，紅綢子完全到了我們這邊。
“我們勝利了！勝利了！勝利了……”大家欣喜若狂，有的叫，有的跳，有的擁抱，有的丟衣服，有的拍手，歡呼聲震耳欲聾。我們陳老師的笑臉都樂成一朵花了。
怎么樣？我們學校發(fā)生的這件事新鮮吧！
校園里的一件事作文500字 篇70
我叫史村，今年10歲了，我的學校在鄭州市，黃河路第一小學，我現在是五三班的一位學生。
今天讓我給大家講一講發(fā)生在我們學校里的新鮮事吧。我記得那是2009年的冬天，我和往常一樣吃完早飯，背上書包去上學去了。我一出門就被白茫茫的大雪擋住了我的'去路，雪下的非常大，這是鄭州市今年的第一場鵝毛大雪。這時我就回去叫爸爸開車送我上學。爸爸出門一看又把車子放回了地下室，說：“這路太滑了，不敢開車送你�！庇谑俏覀兙腿ス财囌�，坐公交車，可是32路公交車一輛接著一輛，人太多，上不去車。這是來了一輛空空的32路公交車也不敢開太快，只好慢慢的往前走，大約過了一個小時，我終于到達學校，可是我遲到了。那天很多同學都遲到了都是因為這場大雪，一進班老師就叫我們下樓打雪仗。我們與四班進行了激烈的較量，我們兩個班在打雪仗真是太有趣了，不光有趣，還有美麗的風景，而且還有一些人的車被砸了。
我記得，還有一天我們這里下了一場傾盆大雨，這天早上爸爸把我送到學校，來學校送我，一進去學校里水很深，水到了我的小腿間，下課我們就跑下樓去玩水，我全身都濕完了，我們玩水，大家都說我玩水無敵了。中午回到家，爸爸看完全身濕完了，爸爸吵了我一頓，只好在換一件衣服了。
這就是我們學校里的新鮮事。
校園里的一件事作文500字 篇71
我們學校了舉行了合唱比賽，規(guī)定一首校歌和一首其他的歌。在這項比賽還沒有舉行的時候，我們就刻苦練習，做好了合唱的準備。
在這陽光明媚的下午，合唱比賽舉行了。地點設在后操場，我們懷著興高采烈的心情坐在草坪上。主持人宣布開始，先是5年級，按著順序1班、2班、然后是我們班。前邊兩個班唱完了，該我們班了。
老師時刻叮囑我們：“要帶著微笑上臺，跟每個人留下美好的印象。”每個同學都謹記在心。我們要上臺了，帶著微笑站在架子上，指揮使我們班長趙一凡。第一首歌是校歌，跟著伴奏音樂看著指揮，她揮動雙臂為我們指揮，我們互相配合，一唱一和�？粗叵虻挠^眾，我的腿不停的.抖動著。心想：可能是太激動了吧。到第二首歌了，名字感恩的心，音樂開始了，我們邊唱歌邊做老師教我們的手語。感恩的心，感謝有你，伴我一生……我們帶著笑臉唱完了這一首歌。下臺了，老師對我們說：“你們唱得非常好。”我相信每個同學心里聽到了肯定美滋滋的。后面好幾個班都吧自己的才華展現了出來。我們迫不及待的想知道的了幾等獎。過了一會兒，蔣老師宣布了成績，我們班得了二等獎。雖然沒有得到一等獎，但是我們努力了。
今天，我非常高興，這件事情就是我們學校的新鮮事，你們呢？
校園里的一件事作文500字 篇72
今天，我們足球隊里發(fā)生了一件新鮮事。
終于到星期五了，每個星期五都有一節(jié)體育課，我們足球隊又可以踢足球了。
今天我的腳感特別好，正想打破“記錄”呢！——自從我們學校的籃筐變小了以后，我們沒有一個人進過空心球。可是今天我準備試試看，能不能打破“記錄”。
剛上課，我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點怪。平常她讓我們圍著操場跑幾圈才能自由活動，可今天卻直接讓我們自由活動了。我們高興得蹦了起來，跑向了各自的活動場地。
我們足球隊員是一定要踢足球的�！�20個人，正好10人一隊，我。閻子杰。李博等打起了比賽。我們一開始互不相讓，打得不可開交，誰也沒有得分。就在這時，我前場斷球，三分射籃，把比分打成3比0。緊跟著，他們也不甘示弱，馬上回擊一球。可是打來打去，我們隊總是領先一分�？煜抡n時，他們投進了一個關鍵三分，反超我們兩分。我知道時間已經不多了，說時遲，那時快，我馬上把球推到前場，可是對方的同學還是死死纏著我不放，我做了一個敏捷的假動作，晃開了他，見況，我馬上翻身跳投——就在這時，下課鈴響了�？墒乔騾s穩(wěn)穩(wěn)的.落在了籃筐的正中間�！巴�！壓哨三分空心絕殺�！蔽覀儦g呼起來，“贏了！贏了！我們贏了！太好了！”“我打破“記錄”了。”
就這樣，我留下了這個難以打破的“記錄”。
這就是今天我們校園里發(fā)生的新鮮事。
校園里的一件事作文500字 篇73
今天，我們籃球隊里發(fā)生了一件新鮮事。
終于到星期二拉！我們每星期二星期四都要練籃球，可以打籃球啦！
今天我的手感感覺特別好，想打個10比0呢！——自從和體育老師鬧別扭以后，好久都沒投球這么準啦，可是今天我準備試試看，能不能次次投次次中。
剛上課，我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點怪。他今天沒讓練基本招式直接開始打比賽啦。我高興得蹦了起來，跑向了籃球場地......
和男生分好人——6個人，正好3人一隊，打起了比賽。
我們一開始互不相讓，打得不可開交，有時趁別人不注意給男生一頓暴打，誰也沒有得分。就在這時，我用迷惑法把郁浩杰迷住了，他把球一扔我正好接住，我興奮起來用飛快的速度來了個三部跨欄球居然進拉緊跟著，他們也不甘示弱，馬上回擊一球�？墒谴騺泶蛉�，我們女生總是領先二三分�？煜抡n時，他們投進了一個關鍵三分，反超我們兩分。我知道時間已經不多了，說時遲，那時快，我馬上把球推到前場，可是男生還是死死纏著我不放，我做了一個敏捷的'假動作，晃開了他，我馬上翻身跳投——就在這時，下課鈴響了。可是球卻穩(wěn)穩(wěn)的落在了籃筐的正中間。球又進拉是個空心，最后以8比5的分數贏了他們。我們歡呼起來，“贏了！贏了！我們贏了！太好了！”我們立刻告訴了體育老師，我們大家都在鄙視男生！
就這樣，我們贏啦！其實我知道這都是基本招式的功勞，以后還要多多練習呀！
這就是我們校園里的新鮮事！
校園里的一件事作文500字 篇74
上課鈴響了，我們端端正正地坐著等語文老師來上課。其他班的老師都匆匆地經過我們班，陸陸續(xù)續(xù)聽見“噔噔噔”的聲音。不一會兒，走廊上再也沒有聽見老師的腳步聲，其他班已不時地傳出瑯瑯書聲，可我們班的老師久久不見蹤影。有些同學不耐煩了，著急的神情盡顯臉龐：“是不是老師有事到外公干了啦？”“可能老師忘記了上課吧？”有些干脆說：“老師見我們調皮，辭職不干了！”……頓時，話聲四起，喋喋不休。
目之所及，班長站起來維持秩序，大吼一聲：“請安靜！老師可能因什么事一下子來不了，稍安勿躁！”并快速走上離他座位不遠的黑板上揮筆寫下一個大大的“靜”字。同學們也“識趣”地安靜下來，但滿腦問號仍縈繞其中。大概又過了十分鐘，同學們又嚷了起來，一個同學喊著：“科代表去叫老師來上課呀！”又有同學嘟著嘴：“這樣與其坐著，不如玩?zhèn)�痛快！”話音沒落便有同學嬉耍了起來。目睹情景，科代表才動身去找老師。但是，老師找不著，卻連他自己也玩起了“失蹤”。
這下子，整個班都像炸開了鍋，嘩聲四起“老師來啦！”不知誰喊了一聲，霎時，鴉雀無聲。只見老師手搭著科代表的`肩膀進了教室，笑吟吟地對我們說：“今天這節(jié)課，請同學們就以‘老師不在時’為主題，寫一篇習作，把你們剛才的反應、感受表述出來。”一下子，同學們你看著我，我看著你，再看看老師，我們都低頭不語，但心里明白……
就這么一節(jié)平凡的課，卻讓我學到了不少知識，至今難忘。
校園里的一件事作文500字 篇75
這個學期，體育課竟然也有回家作業(yè)了，你說這事奇不奇怪？
事情是這樣的：這個學期的第一節(jié)體育課上，老師說：“這個學期開始，體育課要有回家作業(yè)了。每天要跳一分鐘繩子，還要做一分鐘仰臥起坐。結果要寫在本子上，家長要簽字。忘了做的話，第二天要到學校補�！蓖瑢W們不以為然，小聲地說；“老師開什么玩笑，體育課都要做回家作業(yè)�！薄熬褪�！”大家回到家，想到做就做，忘記了也不在乎。很顯然，大家全都不把這件事放在心上。
過了兩個星期，體育老師正式發(fā)下來“體育回家作業(yè)記錄表”，說：“以前同學們用自己的本子記錄每天的鍛煉情況，今天學校發(fā)下來正式的記錄表，請同學們認真堅持鍛煉并作好記錄�！蓖瑢W們看著這張正面印有“昆山市實驗小學體育家庭作業(yè)”，反面還印有“昆山市實驗小學體育家庭作業(yè)完成情況記載表”的紙，哭笑不得�！霸瓉砝蠋煕]在跟我們開玩笑，是真的��！”
我仔細想了想，這樣的家庭作業(yè)肯定對同學們的身體健康有好處。調查發(fā)現：中國孩子的'身體素質沒有同齡的外國孩子好，戴眼鏡的特別多，肥胖孩子占比例大，還有一些其他問題……每天堅持鍛煉的話，還會改掉一些孩子看電視、玩電腦的習慣。
我還很期待：我們全班同學堅持完成體育回家作業(yè)，消滅因病缺課的現象，我們的語數英成績和體育成績都會在學期末取得進步！
校園里的一件事作文500字 篇76
校園里的新鮮事
——語文老師變、變、變
今天早上，我正在認真的讀書，突然門外有一個老師跑了進來，我的同桌說：“這是誰呀！”我抬頭一看說：“這是一位新老師吧！”我同桌說：“不對，這位老師是我們原來的老師，”我仔細看了又看，這還真的是，我真的一點都不敢相信，這是我們原來的語文老師。
我們的語文老師變了，變化太大了，我們班同學的嘴巴都張成了一個大大的“0”,甚至英語課代表李格格還情不自禁的來了句“How beautiful!”。語文老師的變化太大了，變得漂亮了，變得年輕了，變得讓我們都驚呆了。
仔細地看一看，哦，語文老師的發(fā)型變了��！
語文老師原來是淡黃的卷發(fā)，現在一夜之間竟然變成直的了，葡萄紫的顏色非常漂亮。直直的頭發(fā)，比原來那卷卷的'頭發(fā)乖巧多了！臉型也顯得清瘦了許多。
我喜歡語文老師現在的樣子，因為我覺的語文老師現在像一位大學生，像十八歲的小姑娘一樣漂亮、瀟灑，有魅力。不，我覺得語文老師一定是昨天晚上喝了返老神童藥水。
語文老師已經開始講課了，我心里還在想：老師你真美呀！你真可愛呀！剛一開始我還有一點兒不習慣，可能因為我看慣了原來的發(fā)型。我和同桌還趁老師不注意時，小聲爭吵了一番呢。因為他覺得語文老師原來的發(fā)型漂亮，我喜歡現在的。
我越來越喜歡現在語文老師那漂亮又可愛的發(fā)型了。
校園里的一件事作文500字 篇77
在我上四年級的時候，發(fā)生了一件新鮮事，那么也就是藏雪。
雪花在空中飛舞著，自由自在的像一只只翩翩起舞的白蝴蝶。它們剛落下來，一陣風刮來又把它吹向空中。它就這樣在空中旋轉著，游蕩著。
一下課，我們班的同學急忙跑了出去。其它班的同學在下面一起堆雪人，打支仗，別提有多高興呢！雪地里灑滿了我們銀玲般的笑聲。
這時不知誰說起：“只說把雪裝在一個大缸里，用蓋子把缸口蓋住，留到春天拿出來會很好吃�！�
嘴饞的.我經不起誘惑，話還沒聽完就像離弦的箭一般沖回了班，借了個小罐子出來，拼命住罐子里裝雪，裝滿后用力壓實。那一罐白花花的雪，我費了九牛二虎之力才把它搬回家去，用蓋子蓋住藏在床底下。
整個冬天我都做著同樣一個夢，那就是春天在以，所有小伙伴都羨慕地看著我那滿滿一罐子雪，我得意的嘴都笑歪了。
我一直等呀等，漫長的冬天來終于結束了，生機勃勃的春天來到了。我滿懷希望地打開蓋子，罐子怎么會是水呀？伸手一摸，冰涼冰涼的，我的滿滿一罐雪那里去了呢？是誰偷吃了？我再也忍不住，“哇”的一聲哭了起來。
媽媽聞聲走過來，知道原因后，笑得捂住肚子說：“傻孩子，雪是會融化的。怎么能留到春天呢？”
這就是我們校園里發(fā)生的新鮮事。
校園里的一件事作文500字 篇78
三月，春回大地，處處花紅柳綠，鳥語花香。平靜的校園發(fā)生了一件新鮮事︰污漬斑駁的垃圾筒不僅穿上了新衣，還被分成了“可回收”和“不可回收”兩類；往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影；同學們變得更講文明衛(wèi)生了。
以前我們校園里的花圃中﹑草坪上總有許多廢紙﹑塑料袋在隨風起舞，它們的點綴使花兒﹑草兒都失去了生氣，真是大煞風景。雖說學校規(guī)定“主動撿起公共區(qū)域的垃圾可為班級加五分”，可這些可惡的“牛皮癬”總是很少有人問津，，只有極少數同學主動把它們送回“家”。再說說校園里的垃圾桶，那真是名副其實了。不僅僅因為它是裝垃圾的，還因為每次經過它旁邊的時候總有一股惡臭相伴，更別說它滿身的污漬了。撲鼻的花香和垃圾的惡臭，美麗的校園和四處飛舞的垃圾真是“相映成趣”。久而久之，大家都習以為常了。
從開展了評比“衛(wèi)生之星”的活動，現在一切都變了，。同學們明白了保護環(huán)境的'重要性，每一位同學都為校園環(huán)境的轉變傾注了自己的熱情。校園變得衛(wèi)生整潔了，同學們的舉止也更文明了。每個人的心中都有了一個共同的目標——使校園更加美麗。
我想一個人講文明講衛(wèi)生就像一束光，它的能量是有限的。只有我們每個人都講文明講衛(wèi)生，這無數束光才能照亮校園的每一個角落。相信到了那時同學們文明的舉止和校園里整潔的環(huán)境就不再是校園的新鮮事了。
校園里的一件事作文500字 篇79
最近，我們校園里發(fā)生了一件有趣的新鮮事。往常的課間活動時間，男生總是在球場上馳騁，而我們女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、打口袋之類的活動。這也許是男孩子好動，女孩子愛靜的緣故吧！可就在前幾天，這樣的'規(guī)律改變了。文靜的女生加入了男生的行列，玩起籃球來。我也不例外，高興地加入了這個行列。男生覺得很新奇，很樂意奉陪。哨聲一響，男生總是會先搶到球；不過很快也會被我們斷下來。因為我們女生大多數都沒學過籃球，不懂得規(guī)則，所以秩序不太好。我和禹宏可是最好的搭檔，經常從男生手中把球斷下來，你傳給我，我傳給你，把那幾個男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進的就不錯了。嘿嘿！爸爸告訴我這叫5投1中，命中率20%，嘿，剛學不錯吧！其實男生各各都是人高馬大，在我們前面就象一堵堅固大墻，怎么撞都不動；可我們也會使出我們的絕招，有的拉，有的拽，有的扯，還有的撓，真是厲害得不得了，膽小的男生總是被我們這招嚇倒。
其實課外活動不過是為了放松身心，輸贏是不重要的；但一到了球場上，我們女生總是想贏，學女排姐姐，為了榮譽嗎？時常還會為了搶一個球而打起來，像一群狂蜂進攻一個入侵者一樣，膽子小的女生根本不敢靠前，高大的男生們也常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去，那時我們可真是高興呀。
我覺得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛煉我們身體，還可以培養(yǎng)我們女生吃苦精神，磨練意志品質，克服“嬌驕”兩氣。
校園里的一件事作文500字 篇80
最近我們學校出現了一件新鮮事——課間跳繩。
有一天學校老師讓每個學生帶一件體育用品，因為課間休息時鍛煉身體要用。當時我們班就一個同學帶了跳繩，第二天，我們班同學幾乎都帶了，接著別班的同學也都帶上跳繩，就這樣跳繩活動馬上風靡了整個四年級�，F在只要下課鈴一響，教室外面的大廳里就變成了跳繩的世界，只見同學們三個一群、五個一伙的玩起了跳繩。
同學們跳繩的花樣很多，有單人跳、雙人跳、多人跳。單人跳繩的想挑戰(zhàn)自己的速度和耐力，雙人跳和多人跳，要幾個人協調一致才能跳得好，相對單人跳繩要難一些。你看：女同學跳繩時，長長的頭發(fā)隨著自己的身體上下起落，發(fā)梢上的蝴蝶結像真蝴蝶一樣在頭上飛舞；男同學膽子大，總是搶著玩雙人或多人跳繩，邊跳邊做一些夸張的動作，引來陣陣笑聲。跳繩的同學姿態(tài)優(yōu)美，身輕如燕，揮繩的.同學一手揮繩，一手叉腰，將跳繩揮舞得呼呼生風。
同學們玩得十分開心，陣陣歡聲笑語和跳繩拍打地面的啪啪聲響成一片。跳繩是一種非常有利于我們身體健康的體育運動，同學們利用這課間短短的十分鐘，既鍛煉了身體，又滿足了我們愛蹦愛跳的要求。
其實，我們學校天天都有新鮮事，跳繩只是其中的一種。我們天天在學校學習新知識，認識新老師，結識新朋友……在學校的每一天，都是一個嶄新的自己。
校園里的一件事作文500字 篇81
這天早上，我從夢中醒來，往窗外一看，四周白茫茫一片，我就明白了，原來是夜里下了一場大雪。
我以飛快的速度趕到學校來，抬頭一看：白白的雪把落光葉的樹枝裝飾的漂漂亮亮，就像是冬姐姐給它披上了厚厚的銀色棉襖，讓它感覺不再寒冷；往地上一看：像是鋪了一層厚厚的銀白色絨毛地毯……
到了班里，就聽見朱老師在宣布下樓站隊到后操場玩雪。聽到了這個消息，全班都高興的叫了起來，這可是學校里的新鮮事呀！朱老師第一次和我們一起玩雪。
到了操場，我們班的幾個同學準備捉弄朱老師一下。就趁朱老師不注意的時候用雪球砸了朱老師幾下，朱老師就笑著開起了趙潤澤的玩笑：“你們怎么不砸趙潤澤呀？”于是，我們就把“攻擊”目標轉向了趙潤澤，趙潤澤見狀，抱頭亂竄，就像只受驚的.小鳥，惹得我們哈哈大笑。
玩了一會后，朱老師建議我們堆一個屬于我們自己班的雪人。朱老師把我們分成五個小組，第一、二小組做雪人的頭；第三、四小組做雪人的身體；第五小組找用來當雪人的嘴巴、眼睛、鼻子、帽子和手的東西。經過我們齊心協力，終于把雪人給堆好了。我們圍著雪人歡樂地做游戲。
到了放學的時間，我們戀戀不舍地離開了充滿了歡笑美麗的校園。
我們永遠都不會忘記這快樂的一天。
校園里的一件事作文500字 篇82
最近，我發(fā)現一件新鮮事，校園里常有一些同學在拾垃圾，他們默默無聞，也沒有得到報酬，但他們總是在做，我不知道他們是為什么？
中午，我剛一進校園，眼前就出現了一個熟悉的身影，仔細打量了一下，原來是我們班的李昌哲同學，我連忙喊了起來：“李昌哲、李昌哲”，并走了上去說：“你為什么要拾垃圾呢？”李昌哲說：“你沒看到，我正在為班級爭分�。 薄芭�！那我先走了，對了，還有中午作業(yè)呢！你快一點！”說完我就上樓了。我回到教室正準備翻開作業(yè)本寫作業(yè)，就見李昌哲已經急急忙忙的跑回來，拿上了垃圾桶和掃把，像一溜煙似的跑掉了，好像是幫別的`值日生掃地。當我寫完作業(yè)的時候，發(fā)現李昌哲才回來，見他滿臉大汗，身上還臟兮兮的，可他什么也沒說，默默地把工具放在那里，就趕緊開始寫作業(yè)，沒想到他的作業(yè)得了100分加優(yōu)，這可是他第一次得這么多分。見他一寫完作業(yè)，又翻開了語文課本翻讀，李昌哲怎么這么努力呢？我不知所解。到了星期五，我們班評比希望之星和每周之星，還有環(huán)保小衛(wèi)士，結果李昌哲被選上了希望之星和環(huán)保小衛(wèi)士。同學們都很羨慕他，我終于明白了，心想：“這可能就是報酬吧！”
這就是我們學校最近發(fā)生的新鮮事，怎么樣？這就是一個人努力和付出的結果。希望以后我們都要向李昌哲同學學習。
校園里的一件事作文500字 篇83
一年一度的跳蚤市場開幕了，我們大家非常激動。因為這次的跳蚤市場又增加了許多稀奇古怪的商品，準令你吃驚。隨著鈴聲的響起，大家像發(fā)瘋的猛虎一樣從擁擠的人群中沖進跳蚤市場攤位，開始挑選自己覺得稱心如意的商品。
過了一會兒，我們都從攤位中挑選出了自己所喜愛的商品，大家開始互相評比，看看誰買的商品經濟實用。我買的是一個粘鉤和一本名叫《我愛記單詞》的單詞速記本，這個速記本可不一般，它是由單詞、音標、記憶形式、翻譯和詞性組成的，有助于提高背英語單詞。這不，果然不出我所料，我的速記本被評為了經濟實用物品，這令我十分開心。
活動將近一半時，又了現了新的購物法——拍賣法，幾個老師從大箱子里取出一些商品，然后把這個商品的'底價報出來，若是誰想購買此物，可以往上漲價，最后看誰出的價格高商品就賣給誰。同學們對這種形式很感興趣，爭先恐后地爭奪商品的擁有權，價格被抬得越來越高，同學們的興致也被這種氛圍所感染，變得激動和興奮。
活動接近尾聲，校長把這次舉辦跳蚤市場募捐到的錢向大家做了通報，同學們又表演了一些精彩的節(jié)目，使活動現場達到了高潮�；顒咏Y束以后，校長把所得款目放入募捐箱里，送到了紅十字會，為災區(qū)的小朋友奉獻一份關懷和愛心。
校園里的一件事作文500字 篇84
這可是我上學以來第一次經歷的新鮮事哦！
2010年10月27日下午，預備鈴后，我和同學們跟往常一樣，坐在窗明幾凈的教室里認真學習，教室里一片安祥、和諧。
可是，沒過多久，這平如靜水的畫面就被突如其來的叫喊聲打破了�！爸鹆耍 卑殡S著股股濃煙味，不知是誰喊了一句，這讓我們感到從未有過的惶恐不安，教室里亂成一團。班主任孫老師站在講臺上指揮著同學們：“快拿出濕毛巾，捂住口鼻，低頭，一個挨一個迅速跑出教室！不要擠，不要慌！向操場跑！”我和同學們按照孫老師的要求，用濕毛巾捂住口鼻，低著頭，趕快跑出教室，又在其他老師的指揮下跑下樓梯，跑到學校操場。向四周一看，只見全校師生都跑向這里。哇！我恍然大悟，原來是一次火災自救演練呀！
好驚險啊！回想起同學們慌慌張張往外沖的情景，真讓我心驚膽戰(zhàn)��！記得10月24日下午，在河南周口地區(qū)發(fā)生的`4.7級地震中，就是因地震時發(fā)生慌亂、擁擠，造成12名學生受傷。而我們學校這次組織的火災自救演練，因老師指揮我們按次序不要慌，同學們才沒有因慌亂而發(fā)生擁擠踩踏的現象。
這就是我經歷的校園新鮮事。這次火災自救演練，讓我懂得生命是最可寶貴的，學會一些自救、逃生的方法，以后遇到緊急情況，就不會驚慌失措了。
校園里的一件事作文500字 篇85
星期一，我仍像往常一樣走進校園里，校園里的一幕讓我十分驚訝。
走進橋園，喲，只見老師正在掃教室前的垃圾令我吃驚的是一向“只掃自家門前雪”的高尚，居然也拿著抹布擦著樓梯的扶手，那豆大的汗珠直往下滴，我驚奇地問：“哎高尚今天你怎么這么勤勞�！备呱心樢患t笑著說：“大家都在心，我當然不能例外了�！彼呎f邊向樓上指。我順著樓梯往上看，那場面用熱為朝天來形容一點兒也不夸張，同學們有的在洗，有的`在擦，有的在掃……二樓的一年級的小朋友也是沒閑著，他們也幫忙在操場上揀紙，而六年級的大哥哥大姐姐們幫忙撿低年級門口的垃圾，嘴里還念著：“這樣就能給學校的人騰個道了。”我們班的小趙病剛好，同學們都勸他休息一下別累著了，而他卻說；“謝謝了，這不，剩不了多少了，馬上就完了。”看著這一幕，聽著這一切我的心里好一陣激動。突然我發(fā)現一向“橫行霸道”的副班長今天也和班上的幾名男生正搬廢舊的桌椅，見此情景我故意大聲說；“副班長，搬不動就別搬，待會把腰給閃了�！备卑嚅L；“你這小鬼，不下來幫忙，還敢諷刺我�！闭f著假裝要上來打我，逗得大家哈哈直笑。不過副班長的話提醒了我，我一步兩個臺階蹦了下來幫忙。
不一會兒工夫，樓道變新了，地面干凈了，玻璃也亮了，可同學們的衣服卻臟了。
啊，只要人人獻出一點力，校園將會變得更美麗，校園里的人也將會變得更文明。
校園里的一件事作文500字 篇86
我美麗的校園位于聞名遐邇的西湖風景區(qū)。它有一個如詩如畫的美好名字——西湖小學。我的校園四季如春、綠樹成蔭。特別是到了春天，我的校園更加生機勃勃、春意盎然，一股股清香的空氣，一朵朵美麗的花兒，一聲聲優(yōu)美的.鳥鳴，使我的校園更加迷人美麗。
在這個迷人美麗的校園里，我覺得最有意思的事情就是美術老師讓我們去校園內寫生。這種把課堂搬到教室外的教學模式，特別生動且有意思。我印象特別深的一次——那天，老師讓我們選一個自己最喜歡的地方寫生，小朋友們興高采烈地在校園內尋找，我也和大家一樣，精心選了一個種了海棠花的角落，因為海棠花葉子和花朵的顏色特別美。我仔細觀察著海棠花，發(fā)現它的桿上有些小灰點，我就用黑色筆勾好線后，又用灰色筆點上密密麻麻的小點，然后就開始畫美麗的海棠花了。海棠花的花心是淡綠色的，我就用淡綠色的水彩筆點了一點花心，然后畫上五片粉紅色的花瓣，最后我添加上了嫩綠的葉子，葉子上有六根短短的須，六根須的顏色比葉子的顏色深，于是我用深綠色畫上六根須。整幅海棠花畫好后，我欣賞著我的作品，覺得很滿意，特別漂亮。我將作品交給老師，老師建議我再畫點背景，我就畫上了無邊無際的藍天和火紅的太陽，還有郁郁蔥蔥的樹木，感覺畫作一下子完善提升了許多。
我很喜歡這樣的學習環(huán)境，希望有更多的機會在校園內寫生，豐富我們的校園學習生活！
校園里的一件事作文500字 篇87
我已經六年級了，來梅村小學已經三年了。在梅村小學學習的這幾年里，梅村小學的每一年，每一周都在發(fā)生著變化，每一天，都會有新鮮的事發(fā)生。
在我上三年級時，教室還在后面的兩層教學樓上，可一年以后，一棟三層的教學樓拔地而起，上面有18個教學班，每一個教室設備齊全，寬敞明亮。操場也用水泥全部硬化，告別了原來下雨泥濘，刮風揚塵的歷史，操場的南、北、東三面全是花壇，花壇里一年四季都有不同的鮮花盛開，教學樓的墻面上寫著“立足農村，放眼全國�！边@八個大字時時刻刻提醒著梅村小學的'每一個師生。學校還有多媒體教室，平時同學們都可以在里面上課。課間操，同學們在操場上做過武術之后，有的班在背經典，有的班在背英語，學習的熱情不斷高漲。
學校是我們成長的舞臺，也是展示自我的舞臺。每年的“六一”兒童節(jié)，學校組織學生進行文藝表演，使每位同學都能體會到站在舞臺上的驕傲、自豪的心情。演講比賽給了同學們一次自我挑戰(zhàn)的機會。期中、期末的表彰大會，又成了同學們攀登高峰的加油站。
教學樓剛剛蓋起，學校又開始建住宿樓了�，F在原先的舊教學已經拆除，新的住宿樓正在施工，等到明年春天，我們就要住進新的住宿樓，也來嘗試一下新的環(huán)境。原來每周一的升旗是按班升的，現在學校組織了升旗班，都有升旗班的這些同學來進行。國旗下的教師演講，學生演講，給了我們無盡的啟發(fā)。
校園里的新鮮事真可謂層出不窮，我想梅村小學的明天將會更加美好。
校園里的一件事作文500字 篇88
要說我們學校的新鮮事，那可以說是一抓一大把。我就給講一個最近、最新鮮的事吧！
那還要從三個星期前說起。那是一個陽光明媚的早晨，我背著書包嘴里哼著小曲一蹦一跳的來到了學校，正面對著我有一個人。這個人正貓著腰撿地上的一張廢紙，我當時看了還以為是清潔工人在搞衛(wèi)生，所以就視而不見的走了過去�？墒牵斘艺J出來那個撿紙的人就是我們學校的校長時，我一下子驚呆了。
我就在想，校長的地位這么的高，怎么還能放下架子去撿一張廢舊的紙呢？接著尋思，我又在想他撿得到底是不是廢紙�。�
為了偵察出校長到底撿的`是紙還是錢，我決定故意往地下扔了一張紙。然后裝成若無其事的樣子走到了一邊玩去了，我一邊玩一邊偷偷的瞧著校長，只見校長他發(fā)現了我故意向地下扔的那張紙，走到紙前貓著腰撿起來，看了看四周，然后和藹的向我走過來，笑瞇瞇的對我說：“這位同學，這張紙是你扔的嗎？”我也不好意思再說謊，就如實說了一句“是”�！耙院罂刹灰偃恿耍∧憧催@么整潔的校園，這么平坦干凈的地面，要是有了廢紙那該有多不好�。 �
望著校長的背影當時我就想：哦！原來是我錯怪了校長，他是為了美化我們的校園才這樣做的。
想到了這，我忙追上了校長，拿回了那張廢紙把它丟進了垃圾筒里，你們看哪個學校的校長能放下架子去撿一片紙，你們說這新鮮不新鮮。
校園里的一件事作文500字 篇89
校園里的新鮮事最近，我們學校發(fā)生了一件有趣的新鮮事。
學校領導看到同學們對悠悠球很感興趣，就想趁此機會讓我們放松一下，于是想出了一個好主意：讓整個6年級舉行一次悠悠球比賽！這個消息剛一宣布，同學們樂歪了！報名參加的人群立刻就把辦公室門口圍了個水泄不通。
之后的日子里，我們盼星星盼月亮，終于盼來了這個比賽。你也跟我一起去現場看看吧！走在操場上，你可以看到，幾乎每個人的'手里都拿著一個悠悠球。那悠悠球一會兒上一會兒下，像一個調皮的小精靈在空中飛來飛去。
瞧！這個同學正在玩花樣，只見他瀟灑地把悠悠球往下一拋，悠悠球就在他手下飛速地旋轉著，他便又提起一根繩子，把它也插到悠悠球里，接著往上一提，那悠悠球便聽話的孩子一樣迅速地跑了上來。過了幾秒鐘，就在悠悠球要落下的瞬間，他并沒有停下，又用力一拉，那悠悠球又奇跡般的轉了起位同來！這招就叫“起死回生”。演出非常成功，這位同學嘴角揚起了一絲得意的微笑。那位同學又演出了武林失傳已久的“跳舞”,他把悠悠球斜向往空中一拋，那悠悠球便跳起了舞，跳舞完畢，它又乖乖的上來了�？吹闷渌耐瑢W目瞪口呆，我也是佩服不已啊。我們班的悠悠球高手用了一招難度比較大的“摩天輪”，由于這招難度比較大，也難免有一點小失誤，不過整體來說還是成功。這場比賽在同學們的掌聲和吶喊聲中結束了，但是它卻在我的心里留下了最美的痕跡！
校園里的一件事作文500字 篇90
唉，一轉眼兩年過去了，可是有一件事我可是念念不忘。那就是四年級時一次勞動課上，我們我們親手做作的水果沙拉！
耶，耶。這次勞動課是做水果沙拉，老師讓同學們帶水果刀，而老師呢，是負責帶盤子和沙拉醬，我們盼望，為什么時間過得這么慢呢？|要是能快點打鈴就好了，，真是"想"曹操啊曹操到呀，叮鈴鈴，叮鈴鈴，……上課鈴打響了，我們趕緊回到自己的座位，等著老師的到來，勞動老師的王老師端著盆子和沙拉醬，我們開始了，我們先把自己的水果用水果刀切成一塊一塊的，然后把水果一個一個的拿進去，然后又把沙拉醬倒進去，然后再拌一拌，攪一攪，我們做完后，一人分到一小塊，我們拿著水果，仔細地看著，輕輕地聞著，慢慢地嚼著，都不舍得吃，這畢竟是第一次的'勞動成果，可是不吃也不能看著他放壞吧，于是，我們就一人一口的把沙拉吃完了，我們的腦海浮現著美妙而又說不出的感覺，因為太好吃了，叮鈴鈴叮鈴鈴，嗯，今天這節(jié)課怎么下課這么快呢，我還沒有玩夠呢。
下課了，我又回家把水果沙拉給又做學一個，爸爸和媽媽回來了。看見桌子上有一盤沙拉，于是就問，這是誰做的，我說是我做的，媽媽表揚了我，我真高興，
今天，學校里的是真新鮮！
校園里的一件事作文500字 篇91
清晨，我伴著鳥兒清脆的鳴叫，邁著輕盈的步伐，面帶笑容地走進了校園。
今天，校園里發(fā)生了一件新鮮事，學生要挑戰(zhàn)老師，他們要進行長跑比賽。
一下課，大家都來到了操場，準備等待比賽開始。老師來了，我們班的“五大長跑健將”也來了。他們已經做好了一切的.準備。只見一聲令下，他們一個個像離了弦的箭，一下子“飛”了出去。
果然不出我所料。體育老師一馬當先，一下子把他們甩在身后。而他們幾個也不甘落后，使出全身力氣，奮力的向前跑，個個漲的滿臉通紅。過了一會兒，漸漸的有幾個同學掉了隊，他們個個都是滿臉的汗水。雖然他們已經很累了，但他們還是在一步步努力的向終點靠近，他們在咬牙地堅持著、堅持著......
其他同學在旁邊拼命地給他們加油，而他們卻根本聽不見，只見他們個個氣喘噓噓的樣子，步伐也越來越沉重。終于快要接近終點了，老師還是遙遙領先，同學們漸漸沒了力氣。最后，還是老師第一個沖過了終點，同學們也在大家的加油聲中跑過了終點。
最后，老師對跑過終點的同學們說:"你們這個年齡跑出這樣的成績已經很不錯了，以后你們只要努力的去鍛煉身體，將來一定會取得更好的成績"
這就是我要說的，校園里的新鮮事，真是什么事都有呀！
校園里的一件事作文500字 篇92
我常聽哥哥和妹妹說，他們的學校總是枯燥無味的。但是，我們的學校就和他們的學校大不一樣了，因為我的學校里常會發(fā)生一些新鮮事。這不，又發(fā)生了一件新鮮事，讓我來講給你們聽一聽吧。
“叮鈴鈴......”隨著一聲聲的`下課鈴聲，同學們都蜂擁般的跑出教室，到外面玩去了，而我當然也不會例外了。在我和我的朋友玩耍時。忽然我聽見了幾個女生的叫喊聲：“快來看呀，快來看，男生都會踢毽子了！快來看呀。”一聽到這聲音，我就知道又有好戲看了，于是我立刻飛奔到那里。我到了的時候，那個男生已經開始踢了。我一打聽才知道，原來開始的時候,只有她們幾個女生在玩，她們在玩的時候，眼看那個毽子就要落地了，忽然來一個扎著馬尾辮的小女孩來了個倒掛金鉤，把快要落地的鍵子又給踢了起來，引得旁邊的女生連連叫好。在旁邊乒乓球的一個男生聽見了說：“這有什么了不起的，我也會�！蹦莻�女生以為那個男生又要使出他們男生專有的一門功夫——賴皮功�？墒鞘虑閰s都出乎了我們的所料，那個男生一下子踢了十幾下還在踢，把我們在場的學生都給驚著了，她們女生說：“我們有時候一次還踢不了十幾下呢，他竟然一下子踢了十七下，十八下還在踢，他真的是太厲害了�！本驮谒叩蕉讼碌臅r候才踢不動了。就在這時，過來一位女老師，她笑著說：“小伙子，踢得不錯呀，教我兩招行嗎？”仍在繼續(xù)。
這就是我們學校里發(fā)生的一件新鮮事，誰能說我們的學�？菰餆o味呢？
校園里的一件事作文500字 篇93
我們每個人出生時，父母都為我們取了一個非常好聽的名字。不過你一但上了學，同學們都會根據你的身高、體型、長相給你取一個有趣的“代號”(簡稱“外號”)。
記得有一次，我正在做作業(yè)，聽見了一件有趣的事情：“‘鴨子’，作業(yè)又有沒寫吧？！”英語課代表又扯著大嗓門要作業(yè)了！“哎呀，忘家了！”“鴨子”是我們班的王超杰。他的外號起源于一次英語課上：“王超杰，作業(yè)呢?”他立刻把頭低下去�！蹦憧茨�，整天跟一只鴨子似的！”他的外號就誕生了。
我呢，別送：老田。他并沒有什么意義，但叫起來很順口。不過別的同學也會叫的各種各樣的。比如：甜湯、甜甜圈、田雞……雖然當時還會有些生氣，不過我相信，以后想起來一定是件有趣的事情。
因為外號是同學之間的秘密代號，是親昵稱呼，是善意嘲笑。外號帶來淺淺的微笑，也帶來酸酸的眼淚……外號來源于外號王國，它們各式各樣，從我們嘴中脫穎而出。有的地位卑微，有的平平凡凡，有的別具一格，將我們的'世界變得豐富有趣。外號讓我們牢牢記住曾經
的故事，它像一把記憶鑰匙，讓我們回憶起童年時代的純真美好。
外號雖然有些不文明，但它們并不影響同學們之間的友誼。你也要給你的小伙伴取一個好聽的名字呦！
校園里的一件事作文500字 篇94
校園生活是豐富多彩的，校園中的新鮮事也是數不勝數�；@球一直都是男孩子癡迷的體育運動，每次都是大汗淋漓的。但是，在上體育課的時候，我發(fā)現，一些女孩子也玩起了籃球。
一天下午，我剛剛放學從教室里出來，一陣陣拍打籃球的聲音從操場傳來。哦，原來是一群熱愛籃球的女同學正在操場上努力訓練籃球呢！看著她們一個個那么努力，我真為她們感到高興。瞧，考驗她們實力的時候到了，要舉行一場籃球賽。所有的球員都全神貫注，精神抖擻，仿佛迎接她們的是世界大賽。裁判吹響了口哨，響亮的哨聲如同給這些同學加油一樣。看，那位同學騰空一躍，球那完美的弧線在空中劃過，耶！投進一球！另一位同學運球時，那球好像被施了魔法，在她的手中運轉自如，十分“聽話”。其他球員也不甘示弱，使出渾身解數，把自己在訓練過程中所學的技藝內化為自己的“必殺技”，比賽十分激烈，圍觀的.同學都拍手叫好呢，仿佛自己也在打球賽，那么專注，那么激動。比賽結束了，贏得一方歡呼雀躍，臉上露出了勝利的笑容，歡聲笑語蕩漾在校園里的每一個角落......
其實，打籃球不僅可以鍛煉身體，還可以幫助我們女孩子改掉“嬌、驕”，讓每一個同學都能再困難中逐漸磨煉自己，提高各方面的修養(yǎng)，做一個活潑開朗、積極向上的少先隊員，將來成為社會合格的建設者和接班人！
校園里的一件事作文500字 篇95
10月29日，我校發(fā)生了一起英雄事件，事情的大概是這樣的：一個六年級的大姐姐救了一個一年級的小弟弟，當時的那個姐姐是在我們學校的一個水池邊把小弟弟給救上來的。那個大姐姐的形象，讓我銘記在心，難以忘懷。
那天中午放學的時候，有個一年級的小弟弟趴在水池邊玩水，不知怎么了，只聽到“撲通”一聲，轉身一看小弟弟就在池塘里了；說時遲，那時快，旁邊的那個大姐姐看見了，連忙發(fā)揮自己的智慧靈機一動，利用手中的跳繩，想出了一個好辦法，只見她把手中的跳繩放進了池塘里，然后讓小弟弟用手抓緊跳繩，大姐姐又叫了旁邊的幾位同學幫忙一起往上拉，最后成功地把小弟弟救了上來，大姐姐也好事做到底，她一看小弟弟的外套杯水弄濕了，便又幫他脫掉使勁的擰了擰，在她給那位弟弟擰衣服的過程中有許多的同學來看，但她根本沒顧上看這些同學的.表情，他是在發(fā)自內心的幫助小弟弟，他所做的一切把大家深深地感動了。這時我從小弟弟的眼里看出他多么的想感謝那位見見義勇為的大姐姐，可還沒等他開口，大姐姐已經悄悄地跑走了。
看著這位熱心的姐姐，我知道了只有助人為樂的人，才能找到真正的快樂，只有熱心助人的人，才能得到大家的尊敬，難道你們不想做一個天天快樂,受人尊敬的人嗎？要是想的話，就請像那位姐姐學習吧!
校園里的一件事作文500字 篇96
我相信每個人都會有難忘的事，這件事可能是傷心的，可能是喜悅的，也可能是生氣的。我就來講講校園難忘的一件事吧！
“叮零零！”這節(jié)課是音樂課，我可喜歡音樂課了，并不是我喜歡音樂，而是我喜歡老師給我們看電視的節(jié)目！但今天的事情好像并不妙。我們又像往常一樣排好隊伍來到音樂教室，過了一會兒老師就開始講課，但在打節(jié)拍的時候，我們一次又一次的失敗，讓老師有些生氣，一簇簇火苗涌上了老師的心頭。于是我們開始小心翼翼的唱歌，生怕出現一絲差錯。“嗒嗒嗒嗒！”整齊的聲音使老師有些滿意，但最后一聲，也不知從誰那里傳來，“嘀！”聲音響亮清脆，一陣沉默。
老師發(fā)火了，臉紅得如蘋果一般，手指向了梅朵，“站到后面去”，梅朵有些驚慌失措，臉白得都像紙一樣了。有些同學又七嘴八舌的說是王詩琪，這也對她打擊非常大，總之場面亂哄哄的。王詩琪又對大家做出驚奇的表情：“我我沒有說呀？”她顯得有些語無倫次。我什么話也沒說，只是把頭看向梅朵，又看向王詩琪，就這樣來回看�！笆峭踉婄鳎 敝芤嘈赖穆曇魣远O了，似乎心里正為梅朵打抱不平。就是這一說，王詩琪的.眼圈就紅了，眼淚正在她的眼里打轉，禁不住就落了下來，她不時用兩手擦淚，不一會兒臉上就一塊紅，一塊白了。可能是受王詩琪的影響，梅朵也跟著哭了，眼淚涌出了眼眶。我心中所想雖然也像周亦欣說的一樣，但誰也沒有證據說明確實是王詩琪做的。就這樣哭哭啼啼，接下來的音樂課該怎么上？我不禁嘆了口氣！
今天的音樂課讓我懂得了：即使一個人犯了錯，但沒有證據，依然不能肯定就是她。這件事真讓我難忘。
校園里的一件事作文500字 篇97
對于校園,我想：那是我們再也熟悉不過的一個學習天地。有人說，學習是一件非常以及極其無聊的事情，更別說校園生活的枯燥乏味了�？晌覅s覺得在學校是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的。因為在學校里能認識許許多多的同學和老師，下課，中午休息還可以和同學們玩游戲，有困難的時候同學還會拔刀相助。
記得那是一個爽晴的日子。下午的體育課，太陽火辣辣地烤著大地，天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來愈強烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多么開心的事情啊!
正想著，下課的.鈴聲響了。大家都沖上了樓，(在樓上)我沒有瓶子，該怎么辦呢?左右為難時，看到我們班的同學拿著一個瓶子走下樓。我眼前一亮，飛快地跑過去，“渴死了，我?guī)湍愎嗨�，順便喝口�！蔽艺f，他說：“不行�！蔽也辉冈俣鄦栆痪��！昂�!幫你灌水只是喝口都不行，太不夠意思了。”我垂頭喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說中的夸夫，嗓子干得都冒煙了。我覺得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的，眼淚在眼眶里直打轉。張瑞，看到我的不快，問清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達，心快樂得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝起來，水，真甜、真爽啊!這友誼的滋味，比水更甜、更爽。
謝謝張瑞解決了我的燃眉之急。以后，不論遇到什么事，我會記得在別人最需要的時候，毫不猶豫地給予，像張瑞一樣。贈予玫瑰之手，手留余香。
校園里的一件事作文500字 篇98
新校園，是個充滿新奇和活力的地方，是個有無數快樂的地方。在進入新校園的2個月中，最新鮮的莫過于李老師給我們上的“秋游總結課”了。
“愉快的秋游時光已經結東。今天，我們來總結一下秋游活動吧！”一上課，李老師便打開了“秋游總結”PPT，上面出現了一張黑漆漆的圖片圖片的中央一道閃光格外醒目，這是在廣富林公園博物館留下的一張照片。“有沒有同學說說，圖中你看到了什么？”同學們齊刷刷地舉起了手�！靶溃俊薄拔铱匆娏藞D的右下角有兩位同學包拉著包在玩游戲�！比嗤瑢W哄堂大笑。小嚴楞了一下，隨即面紅耳赤的坐了下去，那樣子，仿佛恨不得在地上挖個洞鈷進去。李老師嘴角向上一揚，說“小嚴可能理解錯了，哪位同學能糾正一下？小朱，你說說？”“我覺得是中央的'那束光亮�！崩罾蠋煋]手讓小朱坐下：“說得很好，但大家知道為什么嗎？”大家都停
頓了一秒，隨后爆發(fā)出一陣又一陣“我知道！我知道！”的聲音�！靶№n，你說說？”“我覺得應該是因為博物館內禁止使用閃光燈，而這位同學使用閃光燈留下的印記。”“很好，”李老師點評道�！按蠹蚁氩幌胫朗虑榈恼嫦嗄�？”大家面面相覷�！捌鋵嵾@是我們的陳隊長舉著一盞燈，正在對同學們說‘如果大家迷了路，請往燈光方向走’�！贝蠹衣牶蠡腥淮笪�，朝著小陳鼓掌。小陳也高興的笑了。
李老師在掌聲停下后說道：“同學們，要永遠記住，干任何事情都要團結，只有你們每個四十四分之一團結起來，才是一個整體，才是一個真正的一班�！苯淌依飩鞒鲆魂嚐崃业恼坡�。
這時下課鈴響了，上課結束了。這節(jié)課十分充實，是我在以前的校園里不曾遇到的，既增強了課堂的互動，又讓我們明白了團結的意義，我喜歡這樣的校園生活。
校園里的一件事作文500字 篇99
在滿懷期待中，我們步入了七年級，也更名為“初中生”。在忙碌的學習生活中，也會有讓人捧腹大笑的事。
在升上新初中后，第一個會見到的，當然是新同學了。令我印象最為深刻的是他——李森！記得上第一堂課時，語文老師連接問了幾個問題，都是男生們踴躍舉手回答。胡老師見女生們有點靦腆，就又提了一個稍簡單的問題，還說：“這次讓女生來吧�！甭牭竭@話，我們幾個男生都放下了手�？珊鋈弧皣W啦”一聲，李森站了起來，他一副自信滿滿，志在必得的神色，我們愣了幾秒，隨即，響亮的笑聲從我們班爆發(fā)出來，李森還一愣一愣地撓頭！這“開心果”真是太有意思了！
當上了七年級的“大哥哥”，不僅學習和生活方面的負擔加重了，就連體育訓練方面也更加困難了�！芭懿佟背闪嗣刻斓摹澳Ч硎綗挭z訓練”！那一聲“上過體育課的跑三圈，沒上過體育課的，五圈！”就如同皇上親臨的“圣旨”，吾等平民也只得乖乖聽令了。到后面時，我們跑得氣喘吁吁，原本整齊的步伐也變得十分紊亂。這時唯一的希望，便是體育委員那斷斷續(xù)續(xù)的聲音：“快……快跑完……快跑完了，加……加……加油啊�！焙�，我們加油快跑！
本來跑操就有些讓人心身疲憊了�？晌覀兊乃奚�，就是與眾不同，它比其他宿舍少了一個衛(wèi)生間，就導致我們八個人就要在一個衛(wèi)生間洗浴。這該如何做到平衡呢？我們想到了一個最公平的'辦法，那就是“掛號洗澡”。憑借殘存的體力和堅強的的意志沖回宿舍，跑到第幾就第幾個洗，不接受幫“掛號”的行為，用政治老師的話來講，就是在用“生命”在奔跑……你們不知道，要是贏了這場小比賽，我們有多開心！人人爭當先進，人人爭當第一！
校園里的事兒還有很多，我們每天都會有新故事，我愛這里……
校園里的一件事作文500字 篇100
要說發(fā)生在校園里的事，那簡直太多了。我們每天都呆在校園里，每天都在校園里發(fā)生很多事。我就挑一件給大家說說吧。
上午的音樂課，老師照舊提著電腦、音箱來上課，卻沒有像原來一樣理解播放歌曲給我們聽�！皬埡萍�，隨便唱一首歌，課內外的都可以�！边@是老師進門后說的第一句話。老師怎么認識張浩嘉？老師為什么點名要他唱？不僅張浩嘉，全班同學都一頭霧水，討論著�！靶辛�，別討論了，這是期末考試，快唱�！崩蠋熡职l(fā)話了。也是這句話，讓所有同學的心開始打顫。
我更是如此。按學號來，我是12號，也就是第12個唱。天呢！我唱什么？唱不好怎么辦？我立刻陷入了糾結中。唱《藍蓮花》嗎？不行，雖然這首歌我熟，但第一段就是高音，又是清唱，很可能破音，還是穩(wěn)扎穩(wěn)打唱課內的`歌吧！課內歌唱什么呢？《軍民大生產》節(jié)奏太快，《小黃鸝鳥》難度大，《紅河谷》聲音太沉了，還是《同一首歌》吧，節(jié)奏適中，輕快明朗，我平時就喜歡這首歌。
選完歌，6號已經唱完了。同學們同學們愿意為我當裁判，先給我指點一下。我立即輕唱起來。同桌說唱得不錯。我不禁沾沾自喜，但不免還有些擔憂，萬一出了差錯怎么辦？正苦悶著，老師叫到了我的名字。
我走上講臺，克制住腳下的顫抖�！磅r花曾告訴我你怎樣走過——”，我唱了起來。突然，周圍的同學靜了下來，似乎都在聽我唱。幾句之后，老師說：“不錯，回去吧。”緊張使我忘記了問老師分數，愉悅讓我加快了腳步，我完成了考試，太高興了。
這就是今天在校園里發(fā)生的事，你在校園里發(fā)生了什么呢？
校園里的一件事作文500字 篇101
我每次看到我的水杯，我就不由自主的想起發(fā)生在三年級下學期的一件事。
時間如流水匆匆而過，不知不覺已過了一個學期，很多事情隨著時間的推移慢慢淡忘，但是這件事到現在我還記憶猶新。那是上學期的一個下午，是一個秋高氣爽的天氣。是我們班上體育課時 ，我拿著水杯和全班同學一起去了操場。
到操場后踢足球的先把人員分成兩組，每六人一組，我和李行智分到一組。其余的同學有做游戲的、有踢毽子的、還有貓抓老鼠的`。一直開開心心的玩到下課，可是非常累，也非�？�。我們飛 快的跑回教室，洗了手想的第一件事就是痛快的喝杯水。忽然想起我的水杯忘在了操場上。我又趕快跑回操場，可是水杯不見了，我自言自語的說：“水杯難道會長腿嗎？”我又繞了操場一圈，就是找 不到水杯的蹤影。
心想今天剛買的水杯就丟了，回家怎么交代呀！想著想著就垂頭喪氣的往回走。剛走到操場門口，范佳曼同學氣喘吁吁的向我走來，伸手把水杯遞給我，我情不自禁的說出：“水杯怎么在你手上 ”？她說：“你急急忙忙的走了，我看到你沒拿，我就幫你拿回教室找你，可同學說你又到操場找了。我想你一定急壞了，這不、我又給你送下來了。”我接過水杯高興地說：“謝謝你！幫我找回水杯” ，我們兩個互相的笑了�！拔也活櫼磺械拇蜷_水杯蓋，咕咚咕咚把一杯水喝了精光。好舒服哇！心里感覺到同學之間的互相幫忙真的很好！我以后也會盡可能的幫助同學 多做好事。
后來我每看到這個水杯，就會想起這件事。我還得改掉丟三落四是的毛病。
校園里的一件事作文500字 篇102
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”，下課鈴聲在我們耳邊回蕩，那幾個調皮蛋一起沖出教室，我們也下課了。我看見王宇航同學在仔細地玩著智力拼裝游戲，我們幾個人圍著他怎么也看不懂，他玩的那個，好像 他就是個威風凜凜的大將軍，率領著千軍萬馬拼殺于戰(zhàn)場。別看王宇航平時一聲不吭，可是他非常愛動腦子，學習也非常好。他非常古怪，沒有人能猜透他，但他整天笑瞇瞇的，因此，我給他起了一個 很好玩的外號——“笑面虎”，我還在背后偷偷地叫過呢！
有一次，我和好朋友正在玩游戲，突然，毛文博像箭一般從我們身邊跑去，只聽“嘣”的一聲，毛文博被桌腿絆住了腳，摔了一跤，別的.同學都在笑話他不小心，可是，只有王宇航一個人把他扶 了起來。到現在我才知道 ，王宇航是個有愛心的人。
王宇航也很愛為班級付出：我們放假幾天后來到學校，進到班里一層層的灰，好像一粒潔白的小雪花掉在上面都能看得清清楚楚呢！王宇航一進班，二話不說，拿起掃帚就開始掃地了。被他好 好地一整理，教室就變得干凈整潔了。
通過這兩件事，我知道了：王宇航不僅是一個有愛心的人，而且還是一個熱愛集體、團結同學、為班級奉獻的人。我們班不僅有王宇航這樣的人，還有愛為班級奉獻之星：陶澤軒、張世浩、穆 俊辰等同學；學習之星：王沐陽、王奕婷、閆心萌、閆思奇等同學；英語之星：閆子琳、毛文博、司濤榮、趙子通等同學。我們要向他們學習，讓自己變的更優(yōu)秀。
我們班有這么多發(fā)生在班級里的趣事，你也來寫寫你們班里的趣事吧？
校園里的一件事作文500字 篇103
在學校發(fā)生了許許多多的事，有些事卻像流行一樣一閃而過，有些事卻在我腦海里留下深刻的印象。
記得在三年級下冊的時候，老師規(guī)定在兩節(jié)課之中寫出一篇作文，只見同學們思考一會，就拿起鋼筆沙沙沙地寫起來了。我東看看，西瞧瞧，無從下筆，焦頭爛額的，抓頭撓腮的焦急的皺起了眉毛，我突然想起來書包里有一本《新作文》我一陣陣竊喜，從書包里悄悄地拿出了《新作文》，我把書輕輕地放進抽屜邊，小心翼翼地翻開書，恰巧有一篇作文和老師說的題目相似，我就把那篇作文開頭和結尾原封不動地摘抄下來，中間稍微改動了一下，感受到有了《新作文》，就輕松了許多，一會兒就把那遍作文寫了，我祈求老天爺無人知曉。
過了一會組長把作文收了起來交給老師，我又一遍遍的默念：老天爺請讓我的作文過關吧！老天爺求求你啦！求求你啦！過了這一節(jié)課，老師把作文批改出來啦！我心里直打鼓，千萬別念我的.作文呀！上天保佑我哦！上天保佑我呀！結果我的作文被評上了優(yōu)秀作文，老師把它當成范文，準備在班上念出來，我又在心里祈求上天，老師和同學們都沒有讀過這篇作文，不然我會很難堪呀！結果老師剛念了一段，同學們就你一言我一語滴說：“老師這篇作文我在新作文上讀過，老師這是《新作文》里得文章，老師她是抄的”老師向我走來，投來疑問的目光，我頓時十分難堪，真想把自己變成螞蟻，讓別人可以忽視我的存在。
經過這件記憶猶新事情，我十分后悔，平時沒有經常練習作文，以后�？醋魑臅欢ㄍ锤那胺�，好好看書，好好寫作文，不讓難堪的事情再次出現。
校園里的一件事作文500字 篇104
五年的校園生活，真可以說是豐富多彩，我也在這五年中，品嘗到了酸甜苦辣，體驗了喜怒哀樂。
星期三的上午第一節(jié)課是體育課，我們個個都十分高興。因為剛上學校就能快樂四十分鐘，誰不興奮才怪呢！同學們排好隊伍之后，便向"戰(zhàn)地''操場沖去。可沒想到，我們的腳步聲卻驚動了老班秦老師。我暗想：完了，原子彈要爆發(fā)了，體育課要上不成了。果然不出我所料，秦老師使出了十成獅吼功，大聲吼道："通通回教室去！''"唉''我嘆了一口氣，瞄了一眼其他同學，見他們也垂頭喪氣的，沒想到，體育課變成了數學課，足球變成了教棒，連呼啦圈也變成了數學書。于是，第一節(jié)課便這樣結束了。
一眨眼，中飯時間到了。一些同學立刻拿出了吃飯的"家伙''，迫不及待的吃起了"美味佳肴''。而這時，一位攝像師來了，我一驚，心想：攝像師來干嗎？莫非拍我們吃飯的樣子？這時韋呈巖剛好做了一個pose被攝像師看到了，只聽那攝像師說："STOP！，再做一遍。''韋呈巖一聽，立即又做了一下。哪知那攝像師犯了職業(yè)病，一遍又一遍的叫韋呈巖做一樣的.POSE。無奈，韋呈巖只得照做�？僧斝№f好不容易做完了POSE時，老班進來分析考卷了。就這樣，無辜的小韋只得在饑餓中度過一天。
小學，初中，大學的校園生活就像一只巨無霸漢堡。而小學生活則是那漢堡中最美味的肉片！
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