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【推薦】字典作文500字（精選19篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的字典作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
字典作文500字 篇1
我有一本具有超級功能的“楊字典”，她不是一本書，而是一位令我尊敬的人，她就是我的語文老師—楊老師。
楊老師特別漂亮，她有一雙炯炯有神的大眼睛，額頭上還長了一顆智慧痦，一看就是一位博學(xué)的人。平常生活中我們總能遇到個難題，楊老師無論是語文還是數(shù)學(xué)、英語或者其他學(xué)科我們只要問到的問題，她都能一一解決。同學(xué)們總是在私下里叫她“十萬個為什么”“楊字典”“楊百科”……
其實楊老師最專長的還是她的語文學(xué)科。有時候我做題的時候碰到了難寫難記的字，她總能想出有趣的方法讓我們記得牢牢的。二年級時我們學(xué)“德”字，真難，很多同學(xué)寫一次錯一次，楊老師給我們編成了小字謎“二人去上廟，十四才趕到，買了一根梁，夾在心上跳。”一下子全班同學(xué)的興致來了，大家這個字再也沒有錯過。比如“富�！边@樣的'詞語她就會給我們一點一點地拆分：“有家住，一人一口田，有衣服穿，有谷子吃�！蓖瑢W(xué)們聽完，哇的一聲恍然大悟，都學(xué)會了。楊老師知道的漢字知識非常多，有時候為了講解一個字給我們從甲骨文開始講起，大家興趣十足，聽也聽不夠。
“楊字典”不但字認(rèn)識的多，而且寫得一手好字，學(xué)校每年的教師書法比賽，楊老師都能捧著獎回來，更重要的是她還手把手的教我們寫好一手中國字。這次三年級的硬筆書法比賽我們班拿獎的同學(xué)是全年級里最多的。
有這樣一位知識淵博的“楊子典”陪伴我們學(xué)習(xí)和生活，真的很幸福。我要向她學(xué)習(xí)，書萬卷書，行萬里路！
字典作文500字 篇2
被我所認(rèn)可的第一本書，是《新華字典》。
早早地開始習(xí)字，手邊便多了本字典，借著字去啃食這世間的一切。
然而，燒鍋剩下的報紙早已變得索然無味，口香糖似的被吐在一邊。一些雜七雜八的刊物盡是些無聊的八卦，也好不到哪里去。但我知道，家里是顧不上一本書的。蓬頭垢面的父親總能以沉默打敗我。
終于，字典失了寵。“啪”地一下被扔在一邊。我分明看見“神話”兩個字詞閃過去，心里想著別錯過了什么有趣的東西，又急忙拾起。草草地翻著，于是，一些短且不全，但很迷人的小故事慢慢跑了出來。“我被一本字典吸引住了！”我驚訝著，手不曾停。
我便這么容易地得到了我的第一本“故事書”。誰會想到字典也是有趣的呢？它記錄著的那些殘缺的故事對我來說簡直太棒啦。哪個孩子不愛想象呢？我可以借著一個模子，創(chuàng)造出千萬種不同的作品。這可比等著那個固定的結(jié)局干巴巴的出現(xiàn)在面前要爽快的多。
很快到了小學(xué)，心儀的'書是借到好幾本，但是最放不下的，果然還是字典。甚至，從老師那里看到一本巨大的詞典后，我連課也上不好了。它像是勾死人，勾著我的魂兒不放開。
也許是我的意念太強烈了。父親竟覺察到了，不知道有沒有經(jīng)過艱難的抉擇，總之，他從擺錢的鐵箱里捏出些帶有魚腥味的鈔票，接著，這鈔票便成了本厚實的詞典。貪婪地看著那些有趣的詞條，我的心在慢慢成長著。
對我來說，字詞典，不是工具書，它們記錄著最真實的過去。手指按在早已被翻壞的封面上，僅僅只是在回憶著，那一頁又一頁之間，凝著我最美好的閱讀時光。
字典作文500字 篇3
“加油！加油！”教室里傳出了一聲聲吶喊，臺上的同學(xué)臉都吹紅了，場下的同學(xué)嗓子都喊啞了，可桌子上的大字典卻紋絲不動。咦，我們?yōu)槭裁茨敲促u力呢？哦，原來我們正在為臺上挑戰(zhàn)大字典的于大力士加油呢。
今天，我們上了一節(jié)游戲課，一聽到要玩游戲了，我們都十分激動。同學(xué)們開心的手舞足蹈，每個人都是一副自信滿滿的`樣子�？陕牭接螒蛎趾螅覀兌俭@呆了，原來游戲名叫“吹字典”，而且這本字典還是個“巨無霸”。有的同學(xué)在自言自語地說：“好難��！”有的兩個人湊在一起商量怎么作弊，還有的干脆走到桌子面前吹了吹�？吹竭@些，我覺得自己百分百做不到。
這時，老師問：“誰想上來試試��？”只見于海躍果斷舉起了手，迫不及待地站了起來，雙手貼在褲縫上，抬著高高的腳，大步流星地上了講臺。我心想：唉，于海躍肯定會失敗，因為他還沒吹倒字典，自己就嘚瑟起來了。
只聽老師一聲令下，于海躍便拿起本子用力地扇了起來，可字典只是前幾頁動了動，整本字典猶如一顆大樹，根好像都扎進(jìn)了桌子里。于是，于海躍又發(fā)起了第二輪攻擊，可字典還是紋絲不動，好像吃了定風(fēng)丹一樣。但是于海躍并沒有放棄，又發(fā)起了第三輪攻擊，這一次字典只是稍微晃了晃，好像在對他說：“哎，這么熱的天，謝謝你為我扇風(fēng)。”看到這我開始幸災(zāi)樂禍起來，哈，果然被我說中了，于海躍沒機會啦。
游戲結(jié)束后，看著堅如磐石的字典，我真想對它說：“你能抵擋住大力士這么多輪的進(jìn)攻，可真厲害呀！”
字典作文500字 篇4
當(dāng)我們遇到不認(rèn)識的字時，該怎么辦？你肯定會毫不猶豫的回答：查字典。關(guān)于字典，你了解它嗎？你知道正確使用字典的方式嗎？今天我就來教教你。
字典一般分為兩大類，一類又高又大，里面有字的組詞與造句，另一類又瘦又小，是我們小學(xué)生常用的字典。今天我這樣給大家介紹這種小型字典。
小學(xué)生字典長約13厘米，寬約9.5厘米，高約2.8厘米。這種小型設(shè)計的.字典，很方便攜帶。它的顏色多以紅色為主，再襯上一點綠色和黃白色的字體，外表十分美觀。
當(dāng)我們遇到不認(rèn)識的字時，我們可以用漢語拼音查字法和部首檢測法。漢語拼音查字法從A到Z26個字母中查找這個字的聲母，再在聲母表中查找韻母，看是哪個字。例如“搭”，先找到聲母D，再查“da”對應(yīng)在81頁，就認(rèn)識了“搭”這個字，但是有的字我們并不知道怎么讀，這時候就應(yīng)該用部首查檢字法了，部首檢字法首先找到這個字的偏旁，然后查找除了偏旁意外的筆畫，在檢字表中找到即可。我們?nèi)砸浴按睢边@個字，首先知道這個字的部首是“扌”，三畫，在三畫里找到，再查找九畫，就可以直接在81頁查到這個字。
字典不但可以查字，還可以了解其他知識，在字典的后面有附錄，是關(guān)于標(biāo)點符號和我國歷代紀(jì)元簡表等知識的描述，這些都值得我們學(xué)習(xí)。
這就是字典，我們每名小學(xué)生都必備并需要掌握的一種工具書，你會使用了嗎？
字典作文500字 篇5
什么書可使我一生歡讀？
一本字典，足矣！
我熱愛字典，愛來回翻弄它，喜歡我的指尖輕觸它身軀的感覺，熱愛它微微泛黃的紙張，熱愛它有趣卻又似乎有些枯燥的內(nèi)容。
從兒時第一次接觸字典，我便對這厚重而方正的寶物充滿敬意，以至于讓媽媽翻開讀給我聽�，F(xiàn)在，我已不再需要媽媽的朗讀，可以獨自探究它，仿佛更有種說不出的樂趣，為自己又發(fā)現(xiàn)了以前不了解的知識而欣喜。倘若沒有字典，沒有這無聲的老師，我也就缺乏了這種自己了解知識的樂趣，那是多么可悲的事情��！
也許說字典可以讀一生有些牽強，但徜徉其中確乎是一種樂趣。我總會發(fā)現(xiàn)自己不明白的'，疑惑的，甚至是錯誤的東西，轉(zhuǎn)而將其化為真理。這何嘗不令人愉悅呢？
字典中密密麻麻、井然有序的漢字似乎在無聲地訴說著它獨特的經(jīng)歷。它們并不是無用地堆積著，而是興致勃勃地期待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。一張又一張單薄的紙湊成的乃是一名值得敬畏的老師，也是我最認(rèn)為深不可測的“人”。字典與我，仿佛子期與伯牙，形影不離。
字典與我同行。無論到哪里，我總愿意帶著一本字典，無所事事之時，也算學(xué)習(xí)。倘若有人出現(xiàn)錯誤與疑惑，立刻便有糾正的證明。若能糾正他人，我也是樂在其中。
倘若與老師分別，一種說不出的難受便會油然而生，似有一種焦躁與寂寞充斥著內(nèi)心，更感到這書的偉大。
或許是因為我的無知，才認(rèn)為字典如此珍貴，但無知是人人都有的，因此字典就能一生讀，讀一生了。
字典作文500字 篇6
它的頭方方正正，像一扇窗戶，它的左手由二十幾個字母、符號和數(shù)字等組成，它的右手像一只老鼠趴在桌上，它的腿有時會發(fā)光，它就是電腦。
電腦所含知識淵博，它可以打字，寫作文，上網(wǎng)。還可以找到很多詩句、成語、造句、組詞等等。
電腦的顯示器，可以顯示信息。如果電腦沒有了它，就等于沒有用途了，因為沒有了它電腦就什么也不是了。
電腦的'主機，可以開啟電腦。如果電腦沒有了它，就開不了機，因為主機必須和電腦一個配置才能啟動電腦。
電腦的鼠標(biāo)，可以點擊進(jìn)入軟件里面。如果電腦沒有了它，就不能點擊進(jìn)入軟件以及選中打字。
電腦的鍵盤，有打字、玩游戲等功能。如果電腦沒有了它，就不能發(fā)揮打字及玩游戲等功能了。
有一天早上，我用電腦看漫畫，爸爸走過來對我說：不要看動漫，去看書。于是我把動漫暫停了，把聲音降低一點兒，把應(yīng)用隱藏起來，然后我用鼠標(biāo)點擊進(jìn)入百度，搜索了一下《根鳥》，點進(jìn)這本書里看。做完這些之后，我把百度隱藏起來，點出愛奇藝?yán)^續(xù)看動漫。爸爸一來我就把動漫暫停，點出百度那個頁面，百度就會把愛奇藝那個頁面覆蓋住。這時候我的頁面就是《根鳥》這本書的內(nèi)容了。就這樣爸爸被我騙了。
行走的知識就是電腦，電腦就是開啟我們知識海洋的鑰匙。
字典作文500字 篇7
每個人都有自己的心愛之物，是對學(xué)習(xí)有幫助的，或是對生活有幫助的，多有其獨特之處，而我最心愛的東西是一本平淡無奇的字典。
我之所以喜愛它，是因為它陪伴我五年，他讓我增長了知識。我的字典外觀可漂亮了！它方正正的，通體是紅的，長約13厘米，寬約9厘米，厚約3厘米。封面寫四個大字：新華字典。自從一年級有了它之后，我一直放在書柜的最下面。
字典用處非常大。記得一次我寫作文時，有一個字我不會寫，我問了問媽媽，媽媽說讓我自己查字典，我只好找出那本字典，那個字我不會寫，但我知道它的讀音，我翻到音節(jié)查字法，找到相同的讀音，再翻到正確的頁碼，就能找到我想找的字了。
每當(dāng)我遇到難題，它靜靜地擺在我書桌上，好像對我說：“別急，山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。我認(rèn)真思考了一會兒，答案就浮現(xiàn)在我的`腦海之中。不僅能查字詞，還能在字典中查出其他科目的知識，他的肚子就像個百寶箱，長了許多知識，真是那能驚訝又佩服。
后來，學(xué)習(xí)上有什么煩惱或者不如意，我多找他傾訴，他如同一位智者對我了，對我諄諄教導(dǎo)，讓我撥開云霧見青天，用積極進(jìn)取的心態(tài)迎接明天。這樣一來，媽媽也開心了。
雖然它在不斷變舊、變皺，但他依然被我視為珍寶，希望它一直陪伴我。
字典作文500字 篇8
人們稱呼字典是人們無言的老師。字典，一共有三種查字方法，可是有人只知道兩種，接下來我要對這幾種查字方法做一下詮釋。
一種方法是音序查字法，音序查字法是非常簡單的方法，它針對那些你知道讀音不知道意思的字查字法。第一步查這個字的大寫字母，第二步從相應(yīng)的索引找到這個字的音序，第三步看音節(jié)對應(yīng)的頁碼，翻到那頁，就找到那個字了。例如要查巖石的巖字。巖先找到字母Y找到音節(jié)yan。找到巖所指的那頁就是第一種查字的`方法。
第二種部首查字法，這個方法針對于只知道部首不知道意思，也不知道讀音的字。先把這個字的部首找到，第二步找這個部首所在的頁碼。第三步找除部首以外這個字的筆畫。第四步從索引中找到那個筆畫，再找到字，翻到所對應(yīng)的頁。例如邏輯的邏，先找到走之旁，再找到邏去掉走之旁的筆畫，共有八畫，在索引里找這個字，翻到這個字對應(yīng)的頁碼，就知道這個字的讀音和意思了。這就是字典的第二種查法。
第三種方法難檢字索引法。針對于不知道部首讀音也不知道意思的字，去難檢字索引找，第一步數(shù)這個字的筆畫，第二步找這個難檢字，第三部找索引中筆畫，第四步找到這個字，翻到對應(yīng)的頁數(shù)，例如查燚一共有12畫，從難檢字索引中找到12劃，就找到了這個燚字了。翻到那頁，這就是字典的第三種查法。
其實學(xué)會查字典的方法非常有用啊。
字典作文500字 篇9
聽到我說的奇妙的字典，有些同學(xué)就問了，“字典有什么奇妙的呀？不就是能查查字嗎？切！”但你們不知道，我現(xiàn)在是科技公司的.副總裁了，沒什么高科技我是生產(chǎn)不出來的。這不，公司剛生產(chǎn)了一批奇妙的字典，讓我來給你們大家推銷推銷�？�！我這就有一本樣品。
它看起來很厚也很重，可其實一丁點都不重。外面的圖案由……什么？你不喜歡花園寶寶的圖案，不買了。別！這玩意兒，可以隨意調(diào)節(jié)圖案，如果里面沒有你需要的圖案，可以在上面用配套的專用筆寫下要什么系列的，不一會兒，附頁上就會出現(xiàn)圖片了，你要什么就用筆點擊一下，立刻封面就會變成你選的圖片了。
別看它只有外形吸引人，作用沒有，其實內(nèi)容可豐富了。你在讀書的時候，發(fā)現(xiàn)有不知道偏旁和音序是什么，只要用筆寫出這個字，它一定能找出來，并且有釋義、五筆、組詞、造句、繁體……你可別擔(dān)心這樣會把字典弄臟，它自己會在一定時間里刪除。如果上課忘帶筆記本了，可以抄在它的空白頁上，但如果不夠?qū)懥�，便會增加出一頁來，可重量一點也沒變。而且你也別擔(dān)心它會給你刪掉，只要是學(xué)習(xí)的筆記，它是不會擅自刪掉的，除非你不需要了，而你也準(zhǔn)許了再刪……
怎么樣？好吧！心動不如行動，來張氏科技公司預(yù)定吧！一定給你貴賓價。對了，最近業(yè)務(wù)好，又要開會了，下次在說吧，拜！
字典作文500字 篇10
書，一個誰都不會陌生的名詞，因為在當(dāng)今社會里沒有人沒看過書，但我說我的第一本書是一本字典的時候，也許你會覺得很荒謬，但事實就是如此。
還記得我第一次去書店的時候，看到的第一本書就是一本字典，那本字典不像現(xiàn)在的字典一樣有著五彩的顏色，而是一本普通的不能再普通的一本字典，但那對我來說卻是一份彌足珍貴的禮物，因為在那的背后有一個不為人知的故事。
我媽媽有3個姐妹，其中我記得最清楚的就是大姨，因為那本字典就是大姨送給我的，是第一份禮物也是最后的一份禮物，因為在那之后我就再也沒見過她了，因為她去了一個遙遠(yuǎn)的“天國”。
在我6歲的時候，發(fā)生了一件誰都意想不到的事……一天大姨為了去幼兒園接我放學(xué)，在等待我放學(xué)的過程中大姨覺得口有一些渴，所以就去買水，在她去買水時，我剛好放學(xué)了，我獨自一人向四處張望大姨的身影，就在這時一輛汽車迎面而來，大姨看到了急忙把我推開，用自己的`身體擋住了汽車的前行，我還在想發(fā)生了什么事的時候，大姨就血淋淋的躺在我的面前，我頓時就傻了，我就跟著救護(hù)車來到了醫(yī)院，爸媽接到了電話就馬上趕到了醫(yī)院，這時醫(yī)生從那個“通向天堂的地方”出來的時候說搶救無效，媽媽流下了傷心的眼淚，年少的我不知發(fā)生了什么事，只是看到媽媽在哭所以我也跟著哭。
時間已經(jīng)過去了8年多了，雖然人死不能復(fù)生，但我會把那本字典視為生命一樣對待，那個遠(yuǎn)在“天國”的大姨也會永遠(yuǎn)活在我的心中。
字典作文500字 篇11
在我的書桌上，擺著一本我最喜愛的新華字典。
新華字典就像一位老師一樣。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時，它總是全心全意地幫助我，給我一個滿意的答案。字典就像一位“啞巴老師”，總是在我遇到困難時，無私地幫助我，從來不委屈，也不叫苦。
我的“字典老師”已經(jīng)陪我度過了五個春秋。在封面上寫著四個醒目的.大字“新華字典”。雖然它的裝飾不是很精美，但是，它卻給了我很大的幫助。
在字典的大腦中，有著豐富的知識�！胺怖弊屇隳軌�?qū)φ咀值溆幸粋�全面的了解；“漢語拼音音節(jié)索引”、“新舊字形對照表”、“部首檢字表”是你掌握正文的橋梁；“字典正文”則體現(xiàn)了“老師”的真正價值，對每一個字、音都有詳細(xì)的介紹。
這位“老師”的知識非常淵博，每次我遇到不會讀的字或者不理解的詞，這位“老師”都能幫上我的忙。
記得有一次，我在寫作文時，寫著寫著，突然遇到了一個不會寫的詞，我趕緊向“字典老師”請教。在“字典老師”的幫助下，我很快就學(xué)會了這個詞的寫法。后來，這篇作文還因為用上了這個好詞，還得到了老師的好評。
我對“字典老師”非常愛惜。我總是把它放在自己的書桌上，用完之后，輕輕地合上，然后再把它放回原處。
這就是我喜愛的“字典老師”。
字典作文500字 篇12
我有兩本字典，一本是《新華字典》，一本是《漢語成語字典》，它們都能幫助我認(rèn)識生字、理解詞匯、豐富了我的知識，作用可大啦！
字典是我的好朋友，也是我的好老師，我每天都離不開它，我的好朋友--字典。每次預(yù)習(xí)功課時，我都會找到它。有一次，老師布置的預(yù)習(xí)作業(yè)上有一個生字“甚”，我就隨便寫上一個部首，轉(zhuǎn)念一想，不能馬虎，于是，我就請來了字典，終于知道了這個字的部首是“其”。
又有一次，我在看課外書時，看見成語“敷衍了事”，但不理解它的意思，就立刻去查《漢語成語字典》。原來，“敷衍了事”的意思是做事馬馬虎虎，不負(fù)責(zé)任，應(yīng)付一下就算完事。就這樣，通過《漢語成語字典》，我又學(xué)會了一個新的成語。
這兩本字典，真是我學(xué)習(xí)的好伙伴！
親愛的奧欣小朋友：你在文中的語言通徹流利，第一段總寫了《新華字典》、《漢語成語字典》對你平時學(xué)習(xí)的幫助。接著分別描寫了它們在學(xué)習(xí)中對你的實際幫助，最后一段呼應(yīng)了開頭，也點明了主題。只是以后寫作時，應(yīng)注意語句的通順、流暢，這樣你的'作文會更加優(yōu)秀！
尊敬的奧欣小朋友家長：作為二年級的孩子能夠流利、通暢地表明自己的意思，而且無論是在語言組織上，還是表述能力上都是很不錯的。愿您們加大對孩子的鼓勵與贊賞，使她能夠更好！
字典作文500字 篇13
我是一本字典，我們每天都安靜地躺在書店里�？粗约浩恋耐庖�，肚子里還裝著滿滿的知識，我感到驕傲極了！
有一天，一個小男孩兒蹦蹦跳跳地來到書店，他一眼就看見了我，在一邊站了許久，最后他踮著腳把我取下來了。這時，我知道他就要成為我的小主人了。
小主人帶著我興高采烈地走出了書店。回到家后，他用筆在我的第一頁歪歪扭扭地寫上了“小寶”兩個字。原來，我的小主人叫小寶呀！他會對我好嗎？我在心里想著。
每天，小主人放學(xué)回家都會把我拿出來，用紙巾輕輕擦著我，然后小心翼翼地放在桌上。每天我都會感動開心。呀！小主人有不會寫的字啦，這是，我就有用武之地了。小主人翻動著我，很快就找到了那個不會寫的字。
天有不測風(fēng)云。有一天，小主人像往常那樣把我?guī)У綄W(xué)校。這時，小主人的同學(xué)把我拿到了他的.手中，飛快地翻動著我，還不停地?fù)u動著我，最后還把我狠狠地扔到了地上。我遍體鱗傷，痛苦無比地呻吟著，昏了過去。不知過了多久，我醒來了，發(fā)現(xiàn)我正躺在小主人的家里，身上也不痛了。我扭頭一看，是小主人，是他治好了我的傷……
多年過去了，小主人還用著我，我仍穿著漂亮的衣服。身上受過一次又一次的傷，可是小主人沒有拋棄我，一次又一次地治好了我。我真愛我的小主人，我永遠(yuǎn)愛他！
字典作文500字 篇14
下午語文課，我們班要進(jìn)行字典比賽。
中午練的很快，直到阿姨催我吃飯。我很后悔。平時父親總說：“字典就是百科全書，常用的字典可以豐富各方面的知識�！睂懽鳂I(yè)的時候被要求不要用拼音，不要用聽不懂的'單詞，但是我從來不做爸爸讓我做的事情。
下午，老師宣布規(guī)則后，比賽開始了。
第一場是班級單項比賽，查課本10個生詞。一開始，全班同學(xué)都緊張地翻著字典。上課只聽到沙沙的聲音，心都快跳出來了。我的腦子轉(zhuǎn)得很快，用盡了我平時最快的速度，一個字，兩個字。但是當(dāng)我找到第八個字的時候，謝家輝已經(jīng)把她的小手高高舉起，拿了全班第一。她昂著頭，好像在等同學(xué)的祝賀。
第二場是小組賽，每四個人一組。由于默契的協(xié)助，我們小組贏得了勝利。接下來是同桌作為一個小組對另一個同桌小組的挑戰(zhàn)比賽。雖然我們?nèi)σ愿�，但只打了個平手。
比賽結(jié)束后，我的心情久久不能平靜。我想起父親的要求：“知識是積累，天才是勤奮，你要養(yǎng)成查字典的習(xí)慣，字典是最好的學(xué)習(xí)朋友�！弊值涫钦n后最好的老師。它包含歷史、科普、教育等知識。它是一部百科全書，也是一本基本的中文參考書。知識是積累的。如果我能按照父親的要求多練習(xí)，我就能在今天的比賽中獲得第一名。這場比賽讓我找到了自己的差距。
以后，我會和字典成為好朋友的！
字典作文500字 篇15
星期天晚上，我參加了一場查字典比賽。
比賽開始了，屏幕上出現(xiàn)四個我們從來沒有見過的字，男同學(xué)七嘴八舌地在叫：“這是什么字呀！這個字又在哪�。俊迸瑢W(xué)急得不作聲，額頭皺起來可以夾死一只蚊子。周老師把手機上的計時器打開，那“滴答滴答”的`聲音像戰(zhàn)鼓在催，我感覺自己的心跳在不斷地加速。
還沒等我緩過神來，就有一個同學(xué)舉手說查完了。我聽了，更加手忙腳亂，連忙加快翻頁速度，可越急越亂，感覺字典的兩頁紙好像故意粘在一起，怎樣翻也翻不開，真是見鬼了。
我深吸了一口氣，調(diào)整心態(tài)，暗暗對自己說：“不緊張，慢慢來才不會出錯�！边@個辦法真管用，我心平氣和地把最后一個“笄”字查完，飛快地跑上講臺，把字典交給周老師檢查，著急地等著“好消息”。
可周老師卻說：“周俊豪，你只查到兩個字。”
怎么可能？我聽了心驚膽戰(zhàn)地拿著字典又回到座位上，繼續(xù)查起來，原來是有兩個字我沒有折角作標(biāo)記，還是忙中出錯了！還好，這段時間里沒有別的同學(xué)搶在我前面，我又檢查了一遍，把字典交給周老師。
周老師說我全部查對，并獎勵給我一個魔術(shù)道具“乾坤袋”。
我拿著魔術(shù)袋像風(fēng)一樣地回到座位上，小心臟像戰(zhàn)鼓一樣“咚咚”地跳個不停，我暗暗感嘆：這小小的查字典比賽如同戰(zhàn)場一般，真是緊張又刺激呀！
字典作文500字 篇16
我有一位“無聲的老師”和其他老師有天壤之別，我這“無聲的老師”，模樣非比一般。它既不會說話，也不會走動，只會靜靜地躺在一個地方“修身養(yǎng)性”。直到有人來向它請教時，它才會打開自己的漢字寶庫，幫助你尋找正確的答案。你們猜它會是誰呢——字典。你們猜對了，我與它和睦相處了六年時光，當(dāng)我剛剛上小學(xué)的時候，我們就認(rèn)識了，現(xiàn)在可以說是老朋友了。
是誰介紹我們認(rèn)識的呢——我的老爹。在我上小學(xué)前，我總是問爸爸，這個字怎么讀，那個字怎么讀？爸爸每次都耐心的回答我，一遍一遍地教我，直至我會讀了他才停歇下來。有時他不會讀的，不確定的，都會拿出一本“小書”，翻看完之后，再教我。我很好奇，爸爸拿的是什么書？從此，我便與它結(jié)下了不解之緣。
上小學(xué)后，我逐漸就明白了。這是一種工具書，可以幫助我們把不認(rèn)識的`生字解決，還可以幫助我們組詞，有的多音字，我們還可以借助它來認(rèn)識更多。
我更是一日也離不開這字典，在寫作業(yè)時，我把字典放身邊。一旦有“攔路虎”，它就前來助我一臂之力，將它們“打”得片甲不留。不論在什么時候，什么地點，我都與這字典形影不離。
還有一次，我在寫作文的時候，突然腦袋“短路了”，有個字，怎么想也想不出來，不知道怎么寫了，還好我請教了字典，終于把“攔路虎”趕走了。有時我的爸爸、媽媽還會甘拜下風(fēng)呢！
字典，是我們無聲的老師，它似陽光，溫暖我的心房；它似燈塔，指引我正確的方向。
字典作文500字 篇17
以前，我在學(xué)校的一角發(fā)現(xiàn)了一只穿綠裙子的小兔子。不過，現(xiàn)在它已經(jīng)“走了！”你們以為它死了吧？我會說：“錯！它坐時光機走了。”
當(dāng)年，我問它：“你從哪兒來的？”小兔子小聲地回答：“我從二十四世紀(jì)來的�！蔽矣謫枺骸澳銈兡莾簩W(xué)什么課程？”兔子終于放開膽子了，大聲地回答：“想上啥課就上啥課，對了，明天能帶我去聽一下你們的課嗎？”我沉默不語，我心想：“如果同意它去得話，老師會發(fā)現(xiàn)，然后批評我！如果不同意的話，又對它不尊重，好不容易來到這兒，給點面子吧！”我點點頭，兔子也滿意地點點頭。
第二天，我興奮地走進(jìn)教室，把兔子放進(jìn)我的課桌里，開始上課了，老師講來講去，我們記筆記。教室里只有三種聲音，老師講課的聲音、同學(xué)回答問題的聲音、同學(xué)們記筆記的聲音。呆在課桌里的兔子顯出特別不耐煩的`表情，它大喊：“人們真沒創(chuàng)意！”老師一聽就知道是從我的課桌發(fā)出來的聲音。老師用飛一樣的速度來到我的身邊，兔子連忙跳到老師耳旁嘰里呱啦說話，老師立馬露出笑臉，說：“同學(xué)們，從明天開始，我們要一邊玩一邊學(xué)！”全場一片歡呼聲。
雖然，這只兔子不在了，但我相信你也會碰到那只兔子！在此，我為這篇作文取了一個口號：“兔子活字典”，我們的救星！
字典作文500字 篇18
十一元錢一本的小學(xué)生用《新華字典》，對于大多數(shù)家庭來說，買一本不是件困難的事，但對于二年二班姜芳芳同學(xué)，這，可就成了一個難題。
姜芳芳家是外來戶，家中有姐妹三人，都在我校讀書。每學(xué)期初，父母親都為她們的學(xué)費而苦惱。今年，母親又得了一場重病，做了一次大手術(shù)，這不幸，無疑為她們家雪上加霜。
今天上課的時候，老師要求學(xué)生查字典，姜芳芳心事重重地坐在座位上，當(dāng)老師問她什么原因沒買字典時，她喃喃地說:"老師，媽媽說家里只有幾塊錢了……"
同學(xué)們聽到她的話，有的說："老師，我把字典借給她。"有的說："我這里有兩毛錢……我這里有五毛錢……"
最后，老師說："我們班的同學(xué)見到別人有困難能積極主動地伸出友誼之手去幫助他們這很好，就讓老師和同學(xué)們一道來幫助她吧！"當(dāng)姜芳芳雙手接過老師和同學(xué)們?yōu)樗璧氖辉X時，她激動地說："謝謝老師，謝謝同學(xué)們。"
這不經(jīng)意中的關(guān)心，不但有利于同學(xué)之間的相互了解，更有利于團(tuán)結(jié)。從身邊的`人想起，從身邊的小事做起，幫助同伴克服眼前的小困難，這是每個同學(xué)童年史上留下的不可磨滅的一頁。
字典作文500字 篇19
老師不說話，肚里學(xué)問大，你識不識字，可以請教它。沒錯！就是字典，字典是無聲的老師。今天，我們302班就比了一場有趣的查字典比賽。
第一輪比賽開始了，袁老師在屏幕上出示了五個字：凹、搟、魍、棘、騁。一出現(xiàn)這幾個字，我就傻眼了：這么難的字，要怎么查呢？規(guī)則是這樣的：要以最快的速度查完，還要寫出頁碼。還沒等老師一聲令下，我們就以迅雷不及掩耳之勢打開了字典。
開始比賽了，我急得抓耳撓腮，這些字就像攔路虎。我查到第四個字的時候，就把我給困住了，這個“棘”的偏旁是什么呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。還沒等我想出來，第一名 邱瑜晨就誕生了，第二名張丹寧，雖然我沒有贏，但是還有緊張的第二輪比賽。
第二輪就更難了，比賽規(guī)則是：要根據(jù)字音和字義來查字。我決定和俞詩依配合。我的`心里像裝了十五只吊桶——七上八下，我查到第D字的時候，把字典翻來覆去地翻了一遍，怎么也找不到這個字，老師對我們說：“在第10版字典里面沒有這個字�！蔽蚁蛸R愷雯借了11版的字典，終于查完了所有的字，只可惜，我晚了一步，第4名是鄧懿軒。雖然我沒有贏，但是我依然很開心。
在這次查字典比賽中，我懂得了一個道理：“如果想要贏得查字典比賽，得在平時多多練習(xí)。雖然這次別開生面的查字典比賽結(jié)束了，但是我們還沉浸在歡樂的海洋中。
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