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【精選】《讀》作文500字7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的《讀》作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《讀》作文500字 篇1
以前，我記得我讀過一篇文章，名叫：《蜀僧》，我深受教育。
《蜀僧》講得就是：
四川邊遠(yuǎn)地方有兩個(gè)和尚，一個(gè)貧窮，一個(gè)富裕。窮和尚只憑一個(gè)飯缽，一個(gè)水瓶就去成了南海；而那個(gè)富和尚，雖然條件優(yōu)越，但多年來卻一次也沒有去成。這是什么原因呢？是因?yàn)楦F和尚有決心，有毅力，憑著自己頑強(qiáng)的意志，一路風(fēng)餐露宿，排除萬難，終于去成了南海；富和尚雖然條件優(yōu)越，但他缺乏克服困難的勇氣和毅力，最終他一事無成。
讀了這篇文章，我懂得了一個(gè)道理：事在人為。事情的成功不僅取決于條件的`好壞，而主要取決于一個(gè)人的決心和遠(yuǎn)大的志向：有了決心和志向，任何事情都能辦成�！笆郎蠠o難事，只要肯攀登”，這是已經(jīng)被無數(shù)事實(shí)證明了的真理。
聯(lián)系我自己，我也像那個(gè)富和尚那樣，心里很慚愧。我的學(xué)習(xí)條件可以說是很好的：我爸爸是一個(gè)大學(xué)生，媽媽是一個(gè)中專生，媽媽經(jīng)常輔導(dǎo)我。我嘛，還有一個(gè)學(xué)習(xí)的小天地，不像一些同學(xué)“三代同堂”互相干擾，無法安下心坐下來做作業(yè)和看書�？墒�，最近由于上課沒有聽講，做作業(yè)都是馬馬虎虎的，只熱衷于朋友玩耍，所以學(xué)習(xí)成績(jī)只會(huì)往下降。我的班上班長(zhǎng)周文麗同學(xué)可不同了，她學(xué)習(xí)很好，十分聽講、做作業(yè)，連預(yù)習(xí)都很認(rèn)真；所以她的學(xué)習(xí)成績(jī)常常名列前茅。周文麗不是很像那個(gè)窮和尚嗎？我決心像周文麗學(xué)習(xí)，充分利用我自己家優(yōu)越的條件。
我相信，經(jīng)過我自己的努力，一定能取得好成績(jī)�！笆略谌藶椤甭�！
《讀》作文500字 篇2
《紅飄帶獅王》這本書主要講了紅飄帶和它的四個(gè)兄長(zhǎng)從小就被獅群趕了出來，成了流浪獅。而后，它的大哥因?yàn)檩p敵，被長(zhǎng)頸鹿踹死；二哥因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，而死于 一槍一下；三哥因?yàn)槟懶 ⑴橙�，被犀牛用角活活釘死在石壁上；四哥因�(yàn)閮?yōu)柔寡斷，失足掉進(jìn)了沼澤地。最后，只剩下了紅飄帶。紅飄帶歷經(jīng)挫折，最終終于用自己的 智慧和勇氣登上了獅王的寶座。
通過這個(gè)故事，我明白了做人一定要有理想，要先明確自己的`目標(biāo)，還要堅(jiān)持不懈地為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。要知道，我們就像一只小帆船，如果沒有勇氣和風(fēng)浪拼搏，就始終到達(dá)不了終點(diǎn)；如果只有勇氣沒有智慧，只會(huì)固執(zhí)地向前盲目沖，那也隨時(shí)會(huì)有被大浪打翻的危險(xiǎn)。
紅飄帶的故事還使我在學(xué)習(xí)、生活中也受益匪淺。記得有一次，我去參加大隊(duì)委競(jìng)選，競(jìng)選演講一抽一簽時(shí)，我一抽一到的居然是一！這意味著我要第一個(gè)登臺(tái)去演講，這讓 我心里很忐忑不安。這時(shí)，我想到了紅飄帶，想到了他的勇敢，我也要學(xué)習(xí)它，像它那樣勇敢！這樣一想，我平靜了許多，迅速調(diào)整好了心態(tài)。演講到一半時(shí)，更可 怕的事情發(fā)生了——我竟然忘詞了！這可怎么辦？我急得渾身冒汗。這時(shí)，我想到了紅飄帶的智慧，我靈機(jī)一動(dòng)，臨時(shí)變換了演講詞，使演講順利進(jìn)行了下去。最 后，我的演講，讓聽眾投來了許多贊許的目光。
同學(xué)們，讓我們用自己的智慧和勇氣去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)、生活中的困難吧！讓我們?nèi)巳硕汲蔀椤蔼{王”！
《讀》作文500字 篇3
一片葉能舞出秋天的輝煌，一棵草能開出夢(mèng)想的花朵。
——題記
在暑假這個(gè)本孤單的日子里，我看了一篇讓我不再孤獨(dú)的文章 —— 《每一棵草都會(huì)開花》。這是一篇很簡(jiǎn)短的文章，描繪了一個(gè)普通到不能再普通的男孩：相貌不出眾；天生還有些聾；成績(jī)好不到哪去；所有的比賽，獎(jiǎng)項(xiàng)都與他無緣，甚至有時(shí)連競(jìng)爭(zhēng)的資格都沒有。這樣一個(gè)普通得如腳下的一棵小草，被忽略、被遺忘的孩子，卻在省里舉行的手工大賽上一鳴驚人——以一組做工優(yōu)美、神態(tài)各異的泥娃娃，奪了特等獎(jiǎng)。
這篇簡(jiǎn)短的文章在我的心中掀起了陣陣漣漪，又仿佛是一道無聲的驚雷，雖然細(xì)小到只是一剎那，卻依然在心中留下了無法言喻的震撼。文中的小男孩說過一句話：“只要我努力，我總會(huì)做成一件事的�！边@句話讓我至今感動(dòng)著。我知道，這個(gè)耳聾，成績(jī)也不好的小男孩，應(yīng)該也沒有多少朋友。像這樣的孩子應(yīng)該是痛苦的、自卑的吧！然而，當(dāng)其他的孩子都在互相的嬉戲、玩樂的時(shí)候，他一定躲在某一個(gè)角落里，侍弄他的.泥娃娃吧。在漫天的嘲笑和無數(shù)的痛苦之后，他依然能一次次努力地將身心投入那無比枯燥的陶泥上。那該需要怎樣的力量，多大的勇氣呀！俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！蹦敲�，他這無比輝煌的成功背后又有多少個(gè)刻苦奮斗、通宵達(dá)旦的不眠之夜！
讀到這里，我不禁想起了當(dāng)年我練書法的時(shí)候，不也是一樣的默默承受、默默付出嗎？今天，看著自己工整的書寫，我就覺得當(dāng)年的一切辛苦，一切汗水都值得了！付出總有回報(bào)！因?yàn)楦冻�，小男孩獲得了他的成功；我，也擁有了我的精彩！
或許，每一棵小草都是渺小的，但是，并不因?yàn)槊煨【妥⒍ㄊ�。只要肯付出，即便你再微不足道，你也可以活出屬于自己的精彩�?/p>
《讀》作文500字 篇4
《五彩路》中的“五彩路”，指的是在我們看來普普通通的公路�？扇齻�(gè)藏族孩子：曲拉、丹珠和桑頓卻把它視為五彩放光路。為了看到這條五彩放光路，三個(gè)孩子瞞著家里人，偷偷的去一睹雄風(fēng)。途中，他們經(jīng)歷了不知多少磨難：翻越雪山時(shí)的.寒冷，穿越森林時(shí)的饑餓，桑頓的眼睛瞎了，驚濤駭浪的襲擊……但他們都沒有放棄，他們都勇敢的堅(jiān)持了下來。最終，他們看到了日思夜想的五彩放光路。他們的成功，并非輕而易舉，而是經(jīng)過了許多的磨難，可是他們沒有放棄。
是啊，人生貴在堅(jiān)持，唯有永不言棄，才能取得成功。我不由想起上次去上海世博會(huì)的時(shí)候，遇到了困難，我并沒有放棄，而是堅(jiān)持了下來。記的事情是這樣的：因?yàn)槟翘彀职置�，沒有去。而媽媽的身體又比較弱，于是爸爸便對(duì)我說：“小晴，你要照顧好媽媽喲！不要讓你媽媽為你操心。”“當(dāng)然沒有問題�！蔽倚赜谐芍竦卣f�？墒�，到了世博園才知道，世博園很大很大，要走的路很多很多。不一會(huì)兒，我就走不動(dòng)了，我多么希望媽媽能背我。但就在剛要說出口的一剎那。我忽然想起了遇到困難要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利。于是，我硬著頭皮，頂著腳痛，邁著沉重的步伐繼續(xù)前進(jìn)……
雖然那天，我累得腳都快抽筋了，但我就像《五彩路》中的那三個(gè)藏族孩子一樣，咬著牙堅(jiān)持了下去，我感到無比的自豪。
記住：遇到困難應(yīng)該要永不言棄。
永不言棄！
《讀》作文500字 篇5
想上帝借一只腳？沒錯(cuò)！美國(guó)著名的足球運(yùn)動(dòng)員丹普賽成功的向上帝借了一只腳。
丹普賽出身時(shí)四肢不全，但卻迷上了足球。在丹普賽不懈的努力中，他成功的進(jìn)入了圣哲隊(duì)。在一場(chǎng)比賽中，丹普賽用自己的破腳在最后兩秒成功的在離球門63碼的地方破門而取得勝利。
誰(shuí)也不相信，能在離球門63碼的地方破門的人竟然是個(gè)四肢不全的人。我想這位響徹美國(guó)的巨星球員，多次在微弱的地球引力下，跌倒在地，幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)的“站”起來了！對(duì)方的雄獅隊(duì)說：“丹普賽并不曾踢中那個(gè)球，那個(gè)球是上帝踢中的。”是的，“那個(gè)球是上帝踢中的�！薄吧系邸蔽蚁胨傅氖堑て召惖呐Π桑∈前�！丹普賽的努力不僅是“上帝”它還是比“上帝“更加的奇跡。
誰(shuí)都努力過，你，我，他，誰(shuí)都不例外。記得，我二年級(jí)的時(shí)候從老家轉(zhuǎn)學(xué)來深圳讀書，那時(shí)的老家小學(xué)是沒有英語(yǔ)課的'。初來乍到，自然我的英語(yǔ)也就被壓在最底層。然而，我是幸運(yùn)的一顆星。我的啟蒙英語(yǔ)老師，是位超級(jí)棒的老師。我從字母到單詞到句子，緊緊跟隨著老師的腳步，除了正常上課外，還上了補(bǔ)習(xí)班，每天不其厭煩地聽錄音，默寫。在一起努力的過程中，我的英語(yǔ)成績(jī)奇跡般地直線上升。先是十幾分，再是及格了，后來，一步一步，竟然從最底層爬上了中上。也許是幸運(yùn)星伴隨的緣故吧！，三年級(jí)的新英語(yǔ)老師——Miss楊，用她獨(dú)特的教學(xué)方式，讓我輕松學(xué)，巧學(xué)。幫我把英語(yǔ)更上了一層樓。在一次次的英語(yǔ)各項(xiàng)比賽中，我獲得了各樣的獎(jiǎng)勵(lì)。就這樣，我也嘗到了上帝賜給我的甘果。只有在這時(shí)，才會(huì)忘記兒時(shí)摔跤時(shí)的疼痛，才會(huì)忘記曾經(jīng)流下的汗水和淚水。
沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。朋友們，努力吧！成功就在我們面前！
《讀》作文500字 篇6
學(xué)了《詹天佑》這篇文章，詹天佑的精神把我深深地感動(dòng)了。
詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開始勘測(cè)線路。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過勘測(cè)，進(jìn)行周密計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說：我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。他親自帶著學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)，測(cè)繪。塞外常常狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。
白天，他攀山越嶺，勘測(cè)線路，晚上，他就在油燈下繪圖，鐵路經(jīng)過青龍橋附近，坡度特別大�；疖囋趺床拍芘郎线@樣的陡坡呢？詹天佑順著山勢(shì)，設(shè)計(jì)了一種人字形線路。北上的列車到了南口就用兩個(gè)火車頭，一個(gè)在前邊拉，一個(gè)在后邊推。過青龍橋，列車向東北前進(jìn)，過了人字形線路的岔道口就倒過來，原先推的火車頭拉，原先拉的火車頭推，使列車折向西北前進(jìn)。這樣一來，火車上山就容易得多了。詹天佑這種前所未有的思維及妙計(jì)使每個(gè)人都為之震驚。他對(duì)祖國(guó)的苦心、勘察線路時(shí)的.細(xì)心、以及特別的虛心與恒心造就了他這樣一位人才，一位杰出的愛國(guó)工程師！京張鐵路的全線竣工及完美都凝聚了詹天佑一顆愛國(guó)之心，它比計(jì)劃提早兩年竣工，這件事給了藐視中國(guó)人的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)�，奪回了我們中國(guó)人的尊嚴(yán)！
詹天佑是我們的好榜樣，我們也要像他那樣，報(bào)效祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光！
《讀》作文500字 篇7
兩年前我與《新概念》作文邂逅了，從那一刻起她便成了我的知音。她用虹色的文字點(diǎn)綴了我的生活，讓我第一次發(fā)現(xiàn)文字原來這么美好。
假日里陽(yáng)光溫暖的午后，我靜靜地捧起她，慢慢地品味，創(chuàng)造一個(gè)只屬于我自己的世界，或憂傷，或歡樂，或迷茫，或勇敢，一切的一切都被勾勒出一幅五彩的畫卷，在陽(yáng)光下熠熠生輝。初春的小花碎碎的開滿了一地，盛夏的藍(lán)天散發(fā)著薄荷的味道，深秋的陽(yáng)光把樹葉襯得薄如蟬翼，隆冬的雪花飄下了一片又一片……時(shí)間在流逝，可她依舊坐在紅皮火車?yán)锵蛭乙槐橛忠槐閾]手，我便微笑地迎上去，與她共同沉浸在才華橫溢的詩(shī)篇中。她像江南女子般溫婉可人，撐著油紙傘走在青磚綠瓦間，偶然回眸一笑，向我展示文字傾城絕世的美。又像憂郁的田園詩(shī)人漫步在鄉(xiāng)間的'路上，孜孜不倦的尋找只屬于她的詩(shī)篇。
曾經(jīng)的我，困惑于文字之中，面對(duì)老師布置的作文題，我苦惱，我疑惑，難道我只能用老師那固定的思維去描寫我心目的世界嗎？不，這一切不是我想要的！我抬頭看看面前的書柜，那厚重的文學(xué)氣息讓我神往，又讓我呼吸變得急促，“我不能放棄我的理想，我要飛的更高！”
懵懵懂懂中，處處尋尋覓覓，我找到了她——《新概念》。她給了我一雙翅膀，飛向天空的盡頭，不再被約束，也不再迷茫，只追尋屬于我的文字，屬于我的篇章。
哦，新概念，真的讓我更新了對(duì)“作文”二字的理解，讓我更加領(lǐng)略了文字的神奇魅力，感謝有你的陪伴，一路上有你，真好！
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