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【精選】風(fēng)箏作文500字5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的風(fēng)箏作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)箏作文500字 篇1
今天，天氣格外得好。蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，紅紅的太陽露出燦爛的笑臉，春風(fēng)撲面感覺暖洋洋的。我和爸爸媽媽還有妹妹來到一條新修的公路上，這條路平坦又寬闊，還未通車，很適合放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是三角形的`，上面有一只可愛的Kitty貓，后面還有許多彩色的飄帶。我拿著風(fēng)箏舉得高高的，爸爸拿著線軸邊走邊放線。爸爸說“放”，我趕緊松手。風(fēng)箏乘著風(fēng)搖搖晃晃地飄了起來。妹妹在一旁看著，咯咯地笑了。
爸爸繼續(xù)放線，風(fēng)箏忽高忽低。又一陣風(fēng)吹來，我們趁此機(jī)會(huì)放線。風(fēng)箏越飛越高，似乎比飛機(jī)還要高呢！風(fēng)箏越來越小，但是我還能看到它的身影。
風(fēng)箏飛高了。爸爸讓我拿著線軸，我一會(huì)兒放線一會(huì)兒收線�？墒牵徊恍⌒�，線軸掉地上了！我大驚失色。線軸像長了腿似的飛快地跑動(dòng)起來。我和媽媽在后面緊追著想抓住它，線軸卻掉到了斜坡下面。于是，我大聲地向爸爸求救。
爸爸飛也似的從路對(duì)面跑過來，沿著斜坡下到溝里，把線軸撿了上來。風(fēng)箏依然在空中飛著。它倒好，一點(diǎn)兒也不受影響，真是一只活潑機(jī)靈的風(fēng)箏。
這時(shí)，再看不遠(yuǎn)處，有許多風(fēng)箏都飛起來了。有的低有的高，顏色也各不相同，真的就像五顏六色的小鳥在空中自由自在地飛來飛去。
我們一家人放風(fēng)箏可真有趣！我喜歡放風(fēng)箏。
風(fēng)箏作文500字 篇2
那是一個(gè)適合放風(fēng)箏的一天，有一支年輕的風(fēng)箏和一根見多識(shí)廣的線。
這一天，風(fēng)箏飛上了天空，而線，在下面拉著他。但是自從風(fēng)箏出生后，他就對(duì)這根跟他在一起的線極為不滿意，于是，他對(duì)線說：“你這根破線，快把我放得高一點(diǎn)! ”線并沒有說什么，拉長了一些自己的身體，但過了一會(huì)，風(fēng)箏又不高興了，他說:“你這根線，把我拘束著，讓我飛的這么低，還被其他風(fēng)箏嘲笑，太可惡了！”線聽明白了風(fēng)箏的意思，只得無奈的將他放得高一些。到后來，線不能夠再隨風(fēng)箏的意愿了，因?yàn)樗?長度到達(dá)了極點(diǎn)，但風(fēng)箏又責(zé)怪起線來了：“你快把我放得高一點(diǎn)！聽到?jīng)]有！我好讓其他風(fēng)箏見識(shí)一下我這美麗的風(fēng)采！哈哈！”就在這時(shí)，線終于開口說話了：“年輕人，你不能再向上飛了，再向上飛我就會(huì)斷的，到時(shí)候你就會(huì)被風(fēng)吹得到處亂飛，最后就會(huì)被風(fēng)吹的無家可歸的！”風(fēng)箏不聽他的話，用力往上飛。線被風(fēng)箏扯斷了，他被風(fēng)吹得到處亂飛，被弄得千瘡百孔，最后他被吹到了一棵大樹上。這時(shí)候，他一個(gè)人孤零零的掛在樹上，想起了線的話，心想：如果我不爭強(qiáng)好勝，不向線索取那么多，聽線的話，也就不會(huì)落魄到這種地步了。唉，如果我早點(diǎn)知道這樣做的后果就好了，就不會(huì)這樣了！
風(fēng)箏與線的故事告訴我們：向別人索取更多，失去的就更多，則就會(huì)使自己陷入困境。聽取別人的意見，就不至于會(huì)使自己在最重要的一步上跌倒，更不會(huì)讓自己陷入困境無法自拔。
風(fēng)箏作文500字 篇3
人生中會(huì)有非常多的第一次，比如第一次坐車，第一次寫字，第一次玩游戲，第一次洗衣服……而讓我最難忘的第一次是放風(fēng)箏。
在我六歲時(shí)，有次去公園玩，爸爸見我一直盯著別人放風(fēng)箏，就問我：“你也想放風(fēng)箏嗎？“我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是爸爸就領(lǐng)我去商店買了一個(gè)大的老鷹風(fēng)箏，但我不會(huì)放，剛跑了幾步就摔了個(gè)”狗啃泥“。我讓爸爸給我演示，風(fēng)箏不一會(huì)兒就飛上了天空，像只真的老鷹在空中翱翔。
我問爸爸放風(fēng)箏的技巧，爸爸說：“一只手拿線，另一只手拿著風(fēng)箏，快速奔跑，然后松開風(fēng)箏，邊跑邊放線，就可以讓風(fēng)箏飛起來了�！拔艺罩职终f的那樣去做，第一次風(fēng)箏掉了下來；第二次風(fēng)箏沒有掉，我卻摔倒了；第三次、第四次、第五次、第六次……都失敗了。我已經(jīng)灰心了，覺得自己做不到，就對(duì)爸爸說：”太難了，我放不起來，不玩了�！鞍职忠辉俟膭�(lì)我，讓我再試試。我又拿起了風(fēng)箏，又放了幾次。終于，風(fēng)箏慢慢飛了起來。我高興的手舞足蹈，卻忘了手中的線，放得太多沒拽緊，風(fēng)箏再一次掉了下來。爸爸給我重講了技巧方法后，我又試著放了幾次，在爸爸的.幫助下，風(fēng)箏再次升到了天空，而且越飛越高……
這就是我第一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷。放風(fēng)箏這事看著容易，做著其實(shí)挺難的，還有好多事情也都像放風(fēng)箏一樣。而要做好一件事就得堅(jiān)持不懈，不怕失敗，不言放棄，從失敗中不斷獲取經(jīng)驗(yàn)，終久會(huì)成功的。
風(fēng)箏作文500字 篇4
一個(gè)星期六的下午，陽光明媚，天空萬里無云，可我卻悶在家里看電視。媽媽看到我悶悶不樂的樣子，就提議說：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”我聽到后高興的不得了，總算可以出去透透氣了。
媽媽和我拿著風(fēng)箏來到廣場上�！巴�！”我大叫一聲，廣場上人山人海，有散步的、有玩耍的、有放風(fēng)箏的。抬頭望去，蔚藍(lán)的天空飛舞著一只一只的.風(fēng)箏，它們爭先恐后地飛著，仿佛在和云兒比高低，和飛機(jī)比速度。
風(fēng)箏的圖案有憨厚可愛的大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚，還有紅色的星星的，真好看啊。我迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏，想和它們比高低。我的風(fēng)箏是老鷹圖案的，可酷啦！媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的，準(zhǔn)備好了之后我說：“一、二、三，放www.zwhe.com作文盒子�！眿寢尵头砰_手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會(huì)兒，我停住了腳，放一點(diǎn)線拉幾下線，風(fēng)箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白云上了……線快放完了，我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍，這時(shí)我多想飛到天上去聽聽它們?cè)谡f些什么，在玩些什么。
時(shí)間過得真快��！媽媽叫我要回家了，我只好收了風(fēng)箏戀戀不舍地回家去�，F(xiàn)在，如果有人問我最喜歡的季節(jié)，我會(huì)自豪地告訴他是春季，因?yàn)檫@是一個(gè)可以放風(fēng)箏的季節(jié)。
我通過這件事懂得了，不管做什么事，只要你不斷地努力就會(huì)取得成功。但是你輕易放棄的話，就永遠(yuǎn)不可能完成！
風(fēng)箏作文500字 篇5
周三下午，溫暖的春風(fēng)吹著我們，大家坐得端端正正的，時(shí)不時(shí)就瞄一下自己的風(fēng)箏�！芭抨�(duì)！”我們把風(fēng)箏拿好，再出去排隊(duì)，剛到廣場門口，我的風(fēng)箏就拼命往天上飛，好像一只沒長齊了羽毛的小鳥要離開“媽媽”的身子一樣。
到了廣場上，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏各種各樣，有“小魚”、“蝴蝶”、“燕子”。我的風(fēng)箏是一個(gè)“卡通”人物“小英”，我自言自語道：“小英��！小英你可要替我爭光啊！”我拉著線圈一邊跑，可是風(fēng)箏就是不理我，只會(huì)在低空盤旋，一頭墜落在跑道上，我深感地說：“小英��！小英你不是會(huì)飛嘛？怎么今天失靈了呢？”
我抬起頭見一只“小魚”竟然在第一名的'“寶座上”，我驚嘆道：“魚也飛上天了呢！”我又睜大眼睛一看，哇!小魚的盛裝真是耀眼，一條條五彩繽紛的花紋，一個(gè)又大又圓的眼珠子“看著這美麗的天空”在太陽公公的照射下，這只“小魚”更絢麗了。
一陣大風(fēng)吹來，我的風(fēng)箏終于飛上天了。一條條彩虹絲帶隨風(fēng)飄動(dòng)。突然我和一只金光閃閃的“鳳凰”碰在了一起，好象在說悄悄話哩！我的風(fēng)箏越心越高，我迷惑不解。��！原來小英再和“蝙蝠王”比賽呢！可惜“蝙蝠王”太鹵莽了，一頭栽在了樹枝上。我的風(fēng)箏更驕傲了，越來越高，終于超過了那條第一名的“小魚”。我的風(fēng)箏好像是玩皮的孩子，不愿意回家，但是，俞老師一聲領(lǐng)下，我不得不把這玩皮的孩子帶回家。我想：“風(fēng)箏一定把我的愿望傳給了我的星座，說不定不久我的愿望真得會(huì)實(shí)現(xiàn)呢！”
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