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旅程作文500字十篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的旅程作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
旅程作文500字 篇1
在暑假的一天，我打包好行李，踏上了一段美妙的旅程，前往了十三朝古都---西安。
一早，我前往了華清池。在路上，我看見了絡繹不絕的游客，時不時還有幾位外國游客前去參觀。在兵諫亭，我看見一些外國游客，正在仔細地閱讀兵諫亭的前世今生。
中午，我前往了秦始皇帝陵博物館。在那里，我再一次遇見了這幾位外國友人，他們舉起相機拍下來的那一刻還贊嘆道“Soamazing!”我為我們是中國人而感到驕傲。
在西安的小吃街上，各種“美味”琳瑯滿目。西安的面食也是品種很多。走進一家泡饃店，坐下后，點了一碗羊肉泡饃，那碗十分的`大。在我身后，幾位兩鬢花白的老爺爺坐在一桌，談笑風生，好像正在尋找記憶中童年的味道。
下午我前往了大雁塔。當我登上最高一層的時候，我通過東、西、南、北窗俯瞰了整個西安城。當那悠揚而又古老的鐘聲響起時，仿佛如同在聆聽西安一個個古老的故事。
傍晚，我離開了大雁塔，我去了大唐不夜城。各種表演，讓游客、路人都駐足圍觀。天一黑，那大唐不夜城就更加熱鬧了，那五彩繽紛的燈，逐一亮起。
那一切都讓我感到十分的溫暖。
今夜月華如水，我靜靜坐在這片鵝黃色的燈光下，默默回憶著那至今還在飛揚的那段美妙的旅程。
旅程作文500字 篇2
愛到底是什么？或許每個人都想知道，但往往又無從得知。在《愛德華的奇妙之旅》這本書中，對愛卻有這樣的詮釋：
愛，是戀人節(jié)一朵盛開的玫瑰花；愛，是饑渴時一杯甘甜的茶水；愛，是勞累時一聲溫暖的問候；愛，是泥濘中一雙攙扶的大手；愛，是烈日下一把遮蔭的陽傘……
也許每個人對愛的理解都不同，就讓我們共同打開這本書，去探究到底什么是愛。
從前，在埃及街道旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。愛德華被小主人艾比琳寵愛著，所有的人都對他俯就屈尊，他只接受大家給他的愛，卻不懂愛，也不愿意懂。可是，在一次搭船出游的意外中，艾比琳把他丟失了。愛德華被人丟入無止境的`海里。就是這個突如其來的意外，讓他踏上了一段奇妙的旅途。這旅途時而寧靜，時而令人震撼。從海洋深處到漁夫的漁網，從垃圾堆的頂部到流浪漢的篝火旁，從一個生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……在這漫漫的旅途中一次次的失望，一次次的希望，讓愛德華漸漸敞開心扉去接受愛的洗禮。噢，他終于懂得了如何去愛別人，并接受別人的愛，最后踏上了回家的路程。
讀完這本書，你會覺得有一種奇妙的感覺敲擊著你的心靈，這就是愛的感覺。其實愛是一種發(fā)自內心的感受，只要你真心去體會它，那你一定會觸摸到它。如果你不打算愛或被愛，那么整個生命之旅都是毫無意義的。一起閱讀這本書，讓我們的心靈接受愛的洗禮。
旅程作文500字 篇3
我是水龍頭媽媽流出眼淚中的一滴水。
我一出來就掉到了一個盆子里。一只手相握伸來，他在干嘛？我畏懼地縮到一旁，碰到一個陶瓷碗。他在洗碗，我又抬頭看一看，還有不少兄弟姐妹從水龍頭媽媽那眼眶中流出。她邊哭邊說：“主人啊，請你把我的頭放平吧，不要提著我的頭了，這樣我很難過�！彼腵眼淚還在稀里嘩啦地劉著。直到他洗好了碗才將水龍頭媽媽的頭放平。我還呆在盆子里，那個人端著盆子來到河邊。他想干嘛？我望了望他，他把我們倒向了小河。唉，這兒的水真是丑，都是污水，人類為什么就那么忍心污染他們的“生命之源”呢？難道他們就問心無愧嗎？我為了擺脫，拼命地游啊游，終于到了一條清澈的小溪里。那兒的魚蝦自由活動，好不自在！我一會兒跳到荷葉上，一會兒躲到和花瓣里。我此時心想：像這樣如此清澈的水在世界上還有多少呀？人類啊人類！你們快醒醒把！讓這樣的水在世界變得多一點吧！
第二天，我剛醒，又被一位婦女拿桶裝了起來，我和伙伴們呆在桶中。婦女把我們潑向一輛有四個輪子的車。啊，我從車上滾到了地上，我和同伴們都在地上。我多么想回到小溪中啊，那兒多么涼快。我真是恨透了人們，為什么他們就不能設身處地地來考慮考慮我們呢？地滾燙滾燙，夏日炎炎。不久，我變蒸發(fā)掉了。
如果上蒼能夠給我一個機會，讓我變成人，那么我要把真相告訴人類：你們不要一錯再錯了，也不要再執(zhí)迷不悟了，請保護水源吧！如果沒了水，那么你們的生命也將奄奄一息。如果你們再不保護水源，那么世界上最后一滴水真的就將是你們的眼淚！
旅程作文500字 篇4
前些日子回老家，又到了爺爺?shù)男∥菖��？撮T框上依稀可辨的白色粉筆線，往事一點點爬進腦海，耳畔響起爺爺喊我名字時的聲聲呼喚。
我很小的時候就回到了老家，和爺爺一起生活。很多事都記不太清了，印象最深刻的便是爺爺在門框旁幫我量身高:“來來來，我看看.又長高了不少哇!過來，讓爺爺幫你量量，到底長了多高!”等我站好了，爺爺就一邊舉著粉筆一邊稍微蹲下，跟我對齊，瞇著眼睛，然后在門框上穩(wěn)穩(wěn)地一畫，門框上便多了一道粉筆印。爺爺又摸摸我的.頭，直起身子，開始對比上次的記號，看我長高了多少。而我總不太理會爺爺?shù)脑挘缇团荛_瘋玩兒去了，任爺爺?shù)暮魡緷u漸消失。
又過了幾年，我再次回到老家，剛見面爺爺又把我按在門框前:“哎呀!我寶貝孫子，一年不見長高了多少!來來，快讓我量量�！睜敔斨逼鹪儤堑纳碜樱蛏涎鲋^，眼睛瞇成了一條縫，臉上的皺紋好像更深了些，顯出極努力的樣子。他抬起顫顫巍巍的左手，用力夾著粉筆，對著門框上畫去，可是卻畫得歪歪扭扭。許久，才把身子詢樓下去，掛著拐杖，拉著我一步步走進屋里。
如今，再也看不到爺爺?shù)纳碛傲?眼睛直勾勾地盯著老舊的門框，看著由下往上、由直變彎的一道道粉筆印，好像爺爺還在我的身旁，好像他還在微笑著，用粉筆在門框上繼續(xù)畫下去，好像他還在摸著我的頭，好像……
天人兩隔，才想起逝去的溫馨與美好。爺爺，我好期待您能再喊我?guī)茁�，期待著您叫我的名字。我一定立刻就依偎在您的膝下，跟您說我又學了哪篇課文，考試得了多少分，跟您說哪個同學又鬧了什么笑話，北京城又添了什么景觀……
旅程作文500字 篇5
人生苦短，為何不來一場說走就走的旅程。這個暑假，收拾好行囊，坐上高鐵，向向往已久的廈門鼓浪嶼出發(fā)吧！
不知是上帝的眷顧，還是我們的好運，讓下了幾天大雨的廈門在這一天艷陽高照。
被出租車司機繞了幾個圈后，終于到了碼頭。我們急匆匆地買好票，向等候大廳跑去，誰知有那么多人。我無奈，只好站在窗邊等，那天邊美麗的火燒云是我最后的一點樂趣。
終于上了船，坐在座位上的我，靜靜地吹著海風，看著最后的一抹夕陽，腦海里不禁開始浮現(xiàn)電影片段。還沒等我想好我的藝術大片，船就已經到岸了。
我走下船，舒展了一下身體，便拖著行李箱朝民宿走去。一路上，沒有嘈雜的人聲，只有“呼呼”的海風聲和“沙沙”的樹葉摩擦聲，這些聲音，意外的令人心平氣和。
找到民宿，休息了一下后，我們便去逛夜市了。一路上，有許多富有特色的小吃店，豬肉脯、生蠔無不吸引著我，我一路上吃吃喝喝，不知怎么走的.，走到了一個無人的小廣場，我坐在一旁的石椅上，靜靜地聆聽著海浪拍打岸邊的聲音，那是一段有節(jié)奏的美妙旋律。
清晨三四點起來，走向那個神秘的廣場，坐在珊瑚礁上，看天空從夜晚到破曉，再到那黎明。沒有人在你身邊，自始至終，周圍一片寧靜令我的心如止水一般。
雖然小島之旅只有短短三天，卻令我無比放松。
這一趟美妙的旅行，讓我感受到了寧靜。只有平靜的心，才能有美好的生活。
旅程作文500字 篇6
今天是我們呆在上海的最后一天，我們要去參觀有100層高的環(huán)球金融中心，去體驗一下空中走廊的感覺。
來到了環(huán)球金融中心，一抬頭仰望，呀！真高。它的頂端有一個空洞，空中走廊就在這個空洞的上方，在這座建筑的外面有一個草坪，草坪中有一個巨大的磁鐵造型。
進入了環(huán)球金融中心，我們上了電梯，這電梯可快了，不到兩分鐘就到了100層了。
我們到了空中走廊，總感覺空中走廊好像總是往一邊傾斜，我透過窗戶看到了下面的.景色，哇！下面的建筑好小呀，就像是用積木堆出來的，那些汽車小得就只有手指頭那么大。噢！現(xiàn)在我們應該來體驗一下空中走廊了，這空中走廊是用玻璃建造的，我們可以透過玻璃地板看到空洞下面的人。我和同學們玩起了走獨木橋的游戲，我們走在玻璃中間，走一字步，邊走邊往底下看，這樣看總感覺那些玻璃突然消失了，一不小心就會掉下去一樣。
從空中走廊下來，我們來到了96層大廳，我看到了一個大型望遠鏡，馬上跑過去看看，這個望遠鏡需要投放一枚一圓的硬幣才能打開一分鐘，我找同伴借來一圓硬幣投了進去，抓緊時間看，我看到了對面東方明珠電視塔里有好多的跟我們一樣的觀光客......不一會，一分鐘過去了，望遠鏡自動關閉了，我們該離開了。我依依不舍的坐上了旅游大巴。
旅游大巴將我們送到了上�；疖嚹险荆覀兲ど狭嘶丶业穆贸�，再見了，美麗的上海！再見了，美麗的世博園！我永遠記得這次愉快的旅程！
旅程作文500字 篇7
秋意微涼，艷陽高照。告別暑假的我們以初三的身份來到校園。一切如此熟悉，卻又好象有一種新的感覺。
開學典禮的時候，新生們熱鬧著打著招呼，該是對即將開始的學習與生活充滿了憧憬吧，連我們這些“老生”的眼中閃現(xiàn)著期待和興奮呢。我們的可親的老師們，微笑著也是如此激動著為我們在臺上講著新學期的規(guī)劃，或許，是看到臺下的'我們而想起了他們曾經的年輕歲月，又或許是對臺下的我們寄與了深深地期許。我不由也被這氣氛感染著，心中驀然間冒出了那一句“恰同學少年，風華正茂……”。
學校的操場邊，大樹在陽光下仍然綠意盎然，但似乎長高了不少。就象我們這二年來，在校園里成長著，閱歷著。初三課程的開始，讓我們突然間有了一種時間上的緊迫感覺。初二到初三，只換了一個字，卻感覺長大了許多。我也意識到，這時我們應該有不同以前的學習方法了。曾經大多時候，我們只是聽著老師講，然后記錄再消化。但是到了現(xiàn)在，就應該在老師的點撥下，舉一反三�！稁熣f》亦曾云：“惑而不從師，其為惑也，終不解矣。”可見若要解決問題，就應該做到不恥下問。要自己去深刻理解、去思考、去問、去提出自己的見解。
“書山有路勤為徑”，我想，無論什么時候，只要勤于學習，確定好適合自己的“小目標”，繼續(xù)努力，我們應該都會有所獲得。
初三，新的開始，新的道路，新的希望�，F(xiàn)在，我們就此啟程，愿我們在這段人生特殊的旅途中，可以欣賞和創(chuàng)建更獨特而美麗的風景。
旅程作文500字 篇8
我站在公交車站前，靜靜地等待著公交車的來臨。身旁喧鬧的人群不斷地撩動著我那顆狂喜而冰冷的心，偶爾便也與同學閑聊幾句，讓我迫切的心情也松緩了下來，融入了這美好而安寧的世界中。
不知何時，公交車來了。身邊卻盡是陌生人，便再度沉默下來。
轉頭看向窗外，倒是發(fā)現(xiàn)了許多有趣的、我從未見聞的事。
街上，叫賣的、乞討的；哭泣的、幸福的人無處不在�；蚴侨玳L江大海游走著，或是如堵車借宿停滯著。兩者相輔相成，繪出了一副繁榮、富強的景象。我不禁為之感嘆：多少年前，這還是到處槍林彈雨，遍地殘桓斷壁的尸橫遍野的戰(zhàn)場；這還是我們中華兒女受欺、受辱、受苦的地方啊！如今，我們中華雄獅卻在這崛起了，怎能不讓人熱血沸騰呢？
可突然，我的心不由得一痛——馬路口旁邊，兩個人怒目而視，緊緊地盯著對方，欲說還休。又是一場車禍！每年在全國發(fā)生的'車禍數(shù)不勝數(shù)，因此而喪生的人更是成千上萬，長此以往下來，資源以及生命將流失的越來越多，保不齊哪一天，人類乃至整個地球都將毀滅！一切都將不復存在，永遠的成為過去……
“再見！”
一聲道別將我拉入現(xiàn)實中，這才回過神來，慌忙應了一聲：“拜拜！”
人們都下了車，唯獨剩下我和兄長，依舊等待著終點站的來臨。
“又剩下我們兩個人了�！�
“是�。∫郧安痪瓦@樣嗎？”眼里閃過一抹惆悵，恍然間，又看到了從前，孤獨得只剩三個人：我倆，司機。
每個人的終點站都不同，可他們乘坐的那輛車，經過那條路，看到的沿途的風景未必就會不同。
旅程作文500字 篇9
我是一顆蒲公英。
清晨，我睜開惺忪的睡眼，仰望天空，沐浴陽光，看見了鳥兒在樹枝上跳躍，聽見了它們婉轉的歌聲。但是，一陣微風卻將我們吹向了遠方。
這溫柔的微風將我吹到了小溪旁邊。我坐在岸邊，耳畔卻響起了嘩啦啦的聲音，仔細一聽，原來是小溪流水的聲音。這聲音很清澈，似乎又帶著力量，仿佛能穿透到我的內心。我靜靜聆聽這小溪流水聲，享受這自然奏響的奇妙的樂章。這一站，使我身心放松了許多。
可是，一陣急雨卻將我打入小溪。我順著溪流而下，來到了一個靜謐淳樸的小村莊。這小村莊里陽光和煦，微風正好，以至于時時刻刻都能帶著我漫步其中。
慢慢地，慢慢地，我走到了這里的田間小路，隱約能夠聽見牧童的歌聲，看見老人因談話帶給他們的歡聲笑語。真是“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”啊。不過，這樣的地方，我倒是第一次見，和從前的世界完全不一樣，這大概就是所謂的“開眼界”吧！
走啊走，我來到了一個湖邊。我看見波光粼粼的湖面上行使這一條小船，船夫撐棹，客人在艙內聊天，賞窗外的風景。再看看這湖邊，許多花花草草生長在一起，繁多的`花，茂盛的草，讓人看了心生歡喜。耳邊還傳來鳥語，人聲。雖然不是西湖，卻有一種“輕舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳草長堤，隱隱笙歌處處隨”的感覺。
傍晚時分，我被一陣風帶回了家。這一天，我去了溪岸，去了村莊，去了湖邊，那優(yōu)美的自然風光令我贊嘆不已，那自然風光帶給我的輕松愜意的感受令我久久不能忘懷。我走過的地方都留下了我的腳印，那兒會有更多的蒲公英去到我沒有去到的遠方。
放松了身心，打開了眼界，領略了風光，這一段旅程，真是豐盈！
旅程作文500字 篇10
“一起做伴，一起游玩，一起分享青春的寶藏。一起前進，一起轉彎，一起想下一個夢想。”這是我非常喜歡的一首歌中的其中一小段歌詞。初中的三年生活隨著那一次最后的旅程而結束了。
在考完試的后幾天，我們班組織了一次畢業(yè)旅行，地點是去游樂場和沙灘。在游樂場里，我們盡情享受著過山車的刺激、跳樓機的驚險和鬼屋里一個個嚇人的場面！但我想我們注重的不是這些，而是在玩的過程中體現(xiàn)出來的友誼。在玩過這些刺激的機器以后，有的同學感到不適，我們班的同學沒有只顧著玩，而是主動去幫助他們，以前我是覺得我們班的同學很沉默，不愿意幫人，但想不到竟然在這次最后的旅程中才發(fā)現(xiàn)到，原來我們班的同學是很樂于助人的，我想這才是來游樂場獲得的最大的收獲。
在旅館里過了一夜，第二天來到了沙灘，看著那浩瀚的大海與天相接，加上那天的浪特別大，在海的中間有一小塊石頭從海平面上露出來，浪花擊打著巖石，看似危險，但我們班的同學一點兒也不害怕，一涌而上，與海浪打成一片，一個個16歲的少男少女似乎回到了童年，變成了一個個3、4歲的'小孩子。
最后，我們踏上了回家的路程，最后的旅程就要結束了，回想起以前，在過去的三年中，我們大家一起做伴，一起游玩，一起分享青春的寶藏。曾經一起前進，遇到困難一起轉彎，仰望天空，一起想下一個夢想。最后的旅程結束了，但它將會深深的印在我們的心里，可能有哪一天，我們會再相聚，再把它從心中拿出來討論一下呢。
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