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我在作文500字（通用17篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我在作文500字，歡迎大家分享。
我在作文500字 篇1
你的笑顏，是我追尋的目標，因為在乎。
記憶中的你，總是笑瞇瞇的，兩個小酒窩嵌于雙頰，頰上，總有層薄薄的紅霧，剔透玲瓏。眉眼間，總有層揮之不去的笑意。宛如仙祗，仰頭望你的笑顏，便是心安、溫暖。隱隱覺著，哪怕是讓我到恐怖的幼兒園也是愿意的了，只希望這層笑意在臉上長駐。
可是，從幾時起，這層笑意便慢慢減退，取而代之的是揮之不去的倦乏呢？是我第一次上了初三以后嗎？似乎更早，是她頭上的一根白發(fā)嗎？似乎更早。初中以后便再難見著了。
那次的測試成績慘不忍賭，掖著藏著不想讓你發(fā)現(xiàn)，不想再讓你倦乏的臉龐更添幾分愁意與怒意。然而老師的一則短信，一通電話便讓我的小把戲循之天外。你找我談話，雖無哎聲嘆氣之音，卻是止不住的倦、愁、我含著淚不敢再去抬頭望你只是唯唯連聲保證以后的成績。
終是有了起氣，全班第三。歡欣雀躍著晃動成績單，希望你能像小學時那般給我一個驚喜的.笑意。親一親我的額，給我一些鼓勵和肯定。然而什么都沒有。又把那張薄薄的單子塞進你的眼前，滿懷希望地看著你。
你低頭看了看單子，又抬頭看了看我，突得嘆了口氣，摸了摸我的頭，擠出一個微笑。后來為了你這個來之不易的笑，更是拼盡所有，沒日沒夜。
而我的唯一目的就是看到你舒心的笑，事業(yè)的壓力已將你的笑意逼退。我不能再讓家庭給你帶來沉重的負擔。但我又是多么希望，能有一天，你的笑不僅僅再是為了我的成績。不僅僅在乎我的成績。
鳥兒在乎天空的晴湛，花兒在乎春天的清爽，農(nóng)民在乎秋日的豐收，而我，在乎你的笑就像你在乎我的成績一樣。
我在作文500字 篇2
總有那么一個人，會在我失落的時候用長滿老繭的手撫摸著我的頭；總有那么一個人會在我受挫時做我的精神支柱在我的心中點起一盞明燈；總有那么一個人會在我任性的耍小脾氣時包容我，溫柔的牧光伴我成長。
時光慢慢流逝，但您對我的愛卻一點也沒有減少。每天早上總是會一遍遍的對我說那些說了一遍遍的話，可我卻不耐煩的說：“好煩。”總是在我后面默默地看著我前行，默默地守護著我，總是費盡心思做各種各樣的菜給我吃，只為得到我的那一句：“還行�！�
謝謝您，用青春換來我的成長。小時候您有一雙讓我引以為傲的手：滑滑的皮膚嫩嫩白嫩白的，修長的.手指甚是精致。可現(xiàn)在那雙手經(jīng)過這么多年的風吹雨打，嚴寒日曬，已經(jīng)變得粗糙而黝黑了，所以我漸漸的不喜歡您的手了。
對不起當您伸出這雙手想要撫摸我的臉的時候我卻任性的躲開了，還嘀咕著不喜歡你的手，我看到了您的眼眶中有東西在閃，心里酸酸的，可就是固執(zhí)的不說對不起。是我忘了，是這雙手伴我度過了一個又一個夜晚，是這雙手牽我走過了一段又一段時光，在那個陌生而冰冷的城市，是這雙手溫暖了我的心帶給我光與熱，也是這雙手為我默默地付出不求回報。
媽媽謝謝你十幾年如一日的照顧我，把最美好的青春時光都耗在我身上，媽媽，對不起，原諒我的年少輕狂對您的中傷。對不起我總是和你吵架，總是我行我素，每當您可口婆心的勸我時我卻總是不耐煩，但您卻一次又一次的原諒我。
媽媽，我只在乎你的微笑，這笑容給我力量、給我勇氣、給我希望、給我快樂，請您永遠保持微笑，因為我只在乎您的微笑，我愛你！
我在作文500字 篇3
張曉風仰望碧綠參天的神木，因為“山在、樹在、我在”，辛棄疾遠眺青山而有“我見青山多嫵媚，青山見我應如是”之感。王國維曰“真感情者，謂之有境界”。一切動人的美景能被欣賞贊嘆，都是因為“我”在。
項羽自刎烏江畔，感嘆時不利兮騅不逝，無顏見江東父老，悲壯的并非滔滔烏江抑或遍地尸首四面楚歌，而是項羽自身感情的投射。荊軻拜別太子丹于易水，有壯士一去兮不復返之嘆，使易水畔的.景色也變得無比蕭索凄涼。我在，見證了豪杰之悲歌，我在，使自然的景注入了人心的情。
哲人曰：“世界不缺少美景，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。”因為我在，故能寓情于景；因為情，鈷鉧潭西的一方小丘被賦予全新的意境，雜草叢生亂石遍地的小丘有了截然不同的面貌；鐘子期在伯牙琴中見群山萬壑，知音者與彈琴人之心意相契，因為“我”在，由“我”去賦予周遭訊息的詮釋、意義；由“我”投射的情感與外在情景疊合，產(chǎn)生全然不同的意象。任何世間的價值、生命的意義，都源于我在；宇宙之美盛、四季之光譜，也因我在，而被留存被歌頌。
當張曉風問是誰發(fā)現(xiàn)了神木，山地的向導回以“它一直都在那里，并沒有誰發(fā)現(xiàn)了它”，說明了景色，需要“心”賦予“美”的意境。曾經(jīng)，我仰望著碧綠參天巨木，那座倒生的綠翡翠理應以仰角挖掘，我想我真的看見在那一瞬間，一位高大而身著綠色錦袍的長者矗立千年于山中，莊嚴而神圣。因為我在，我看到了世界上獨一無二的美，因為我在。
我在作文500字 篇4
堅持，對每個人來說都很重要。很多事情都需要我們堅持，才能在最后獲得成功。比如，學習、鍛煉等等。
為了讓我們在中考體育長跑項目的測試中，都能夠取得好成績。上個學期，黃老師便開始組織我們?nèi)嗤瑢W，每天放學后去操場跑步。全班同學分成九組，每天完成跑步任務，集合拍了小組照后，才能回家。
第一天放學后，我和小組里的其他同學一起來到操場，開始第一次的跑步任務。第一次分組跑步，所有組員都聚在一起跑。大家沒有跑得很快，邊跑還邊聊天。一開始，我感覺跑得很輕松，但跑著跑著就越來越累。為了跟上隊伍，只能繼續(xù)堅持跑下去。終于，最后一圈結束了，我感到非常疲憊，即使沒有用盡全力跑。我氣喘吁吁地和同學們在操場上散步一圈后，找黃老師拍照。結束后，我們背上沉重的書包，在黃老師的目送下，離開校園。
第二天，我們小組計劃多跑一圈。最后跑完全程，我感到比第一天更累了。我開始對接下來每天的長跑訓練，感到有點害怕。但我知道，為了能在中考體育中取得好成績，必須和同學們一起堅持。
接下來，我們所有同學都堅持每天放學跑步，沒有一個同學逃避的`。黃老師也堅持每天放學后，來到操場監(jiān)督我們跑步。一段時間后，我感到跑完后，不再像以前那樣疲憊了。在長跑測試中，成績也比以前更好了。
因為我在堅持，才能取得長足的進步。現(xiàn)在，我們?nèi)嗤瑢W仍在堅持跑步，我想我們一定會取得更大的進步。
為了更好的未來，我在堅持！
我在作文500字 篇5
我們在慢慢地長大，也在變化著，我們每個人的變化也許不一樣，但我是讀書改變了我。
小的時候，我還不會識字，只是通過爸爸媽媽讀的童話故事，體會故事中好玩的事情，或是看些動畫片，感受其中的樂趣。小時候的我漸漸長大了，已經(jīng)從一名小學生長成了一名初中生，懂事了許多，同時也獲得了很多知識。但要想獲得更多的知識，進步得更快，課本上那些內(nèi)容是遠遠不夠的，只得從更多的課外書上面去獲得各種各樣的知識，我不再喜歡看電視了，而是專門把精力放在了讀書上面，讀書使我的視野開闊了，認識了埃及的金字塔，中國從古代到現(xiàn)代古老的文化及孔子。
小學的時候，我還不怎么喜歡看書，認為只要學好了課本上的'知識就足夠了，現(xiàn)在想想真是好笑！那時，目光短淺的我像只井底之蛙，嘿嘿，可不是嗎，自從看了一本關于世界各地的書，之后就愛上了看書，因為我已經(jīng)被世界各地大好的風景深深吸引住了，又被那關于中國古代的文化和文明的書吸引住了；還有一些小說，童話故事之類的書，可以讓我放松心情，消除一下壓力。以前，我總喜歡看電視，認為電視里那些豐富多彩的畫面會讓人感到愉快，哪知讀書更會令人感到愉快，既能豐富知識，又能放松心情，何樂而不為呢？
是讀書改變了我，讓我從一只井底之蛙變成了小鳥，飛到這廣闊的世界里，探索太空的奧秘，看看這美麗的風景，欣賞祖國的大好山河！還有，要去埃及的金字塔，欣賞一下古埃及人民智慧的結晶！
我在作文500字 篇6
人，總在變化——從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風度，從興趣愛好到目標追求。當人生開始一個新階段的時候，這種變化來的更猛�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，回憶往事，發(fā)覺自己在不經(jīng)意之間已經(jīng)發(fā)生變化了。
我在小學的時候，做起事來總是拖拖拉拉，還總愛睡懶覺。每天早晨，媽媽叫我起床的時候，我哪會心甘情愿呢？好不容易媽媽把我叫醒了，我眼珠一轉，小腦瓜子里邊想出了“鬼主意”，嘿嘿，我騙媽媽上廁所，在馬桶上“補”上一覺不也行嗎？于是，我騙媽媽說要上廁所，然后坐在廁所上又睡了起來。媽媽呢，在門外等了20多分鐘，
見我還沒出來，就起了疑心，就打開廁所門進來了。我壓根兒想不到媽媽會這樣“破門而入”。此時，我還在做夢呢！結果可想而知——我被媽媽狠狠地“K”了一頓，心里那個委屈喲！
現(xiàn)在我成為了一名初中生，時間緊得很，哪有時間拖拉？只好早早起床，并且把“拖拉”這個壞毛病給改掉啦！我已經(jīng)不再是以前那個“小毛孩”啦！
在以前，我還總還和>小伙伴們瘋玩，一玩起來就不知道天高地厚了，而現(xiàn)在我雖然還愛玩，但是學會了約束自己，不像以前那樣“瘋狂”了；在以前，我我總愛反抗家長的`“圣旨”，那是認為家長很討厭，現(xiàn)在，我明白了家長是為我們好，不可能害我們的；在以前。
我，在變，由無知走向有知，由一個不知天高地厚的“小屁孩”變成了初中生。
啊，我在變化著！
我在作文500字 篇7
我在變嗎？此刻的我已經(jīng)跨入了中學校門，從一名小學生變成初中生了。與小學時的我相比，也有了眾多不一樣�？磥恚艺娴脑谧�。
上小學時，我是班里的假小子。每當課間休息時，不是和男生打打鬧鬧，就是幫女生“行俠仗義”，是學校有名的“跆拳道高手”�？勺詮倪M入了初中學校，我變得文靜多了。
與同學打鬧只是偶爾為之，大部分休息時間，是在教室里度過的。有時看看書，有時畫一會兒我喜歡的卡通畫，也有時只是安靜地坐在自我的座位上發(fā)愣。背誦古詩詞時，也漸漸從唐詩，轉而強烈地喜歡上了宋詞。因為感覺宋詞的那份凄美，更能打動我的心。在我身上，似乎增加了幾分多愁善感。或許我真的長大了。
整個小學階段，我都是個無憂無慮的“閑散人員”，在班里不擔任任何職務，但成績還不錯。偶爾犯點兒小錯誤，也不會讓教師太生氣。而如今處在少年時代的我，每一天都在歡樂地忙碌著。自從進入了初一八班這個歡樂的班團體，我感到自我比以前增加了一份職責感。我愿意為教師分憂，我愿意為同學服務，我愿意為班級帶來歡樂。本來我就是個歡樂的陽光女孩，此刻，因為看到了自我在班級的價值，我變得更加歡樂！
過去，我曾多次幻想留在童年，因為童年留給我的`完美回憶的確很多；而此刻，我卻總在想著長大后會怎樣，因為自我的變化向我展現(xiàn)出更燦爛的未來！
是的，我在變，我一向都在變。我相信，今后的我還會變，會變得更優(yōu)秀！
我在作文500字 篇8
我在變，我發(fā)現(xiàn)我真的變了，變得和以前不一樣了。不信，你看：
上小學時，我溫順的像一只小貓咪，父母說什么就做什么，聽話極了，媽媽讓我和這個朋友玩，我就只和這個小朋友玩；媽媽讓我像爸爸一樣，在考試時在九十五分以上，我不敢不從，我努力的考出好成績，雖然我也想考出好成績，但我不想被父母約束，可是我還是照辦了。上初中后，我變了，動不動就發(fā)脾氣，和弟弟吵，還和媽媽吵，弟弟吵可是我，媽媽也讓著我，我變本加厲，越來越無理取鬧，是我變壞了嗎？教師說是青春期的`正常現(xiàn)象。
上小學時，我經(jīng)常穿衣服穿三四天才洗一次，此刻每隔兩天我就換一次衣服，以前經(jīng)常穿一些卡通服飾，可是此刻我覺得那些是幼稚的衣服，并且不再穿他們了。媽媽說我是臭美，我是臭美嗎？
以前我一向喜歡的是讀書、唱歌、讀課本、唱兒歌、可是此刻我覺得他們是幼稚的表現(xiàn)，此刻唱的是流行歌曲，看的讀的是小說。媽媽反對我讀小說，但不反對我唱歌，因為這也是我的一個興趣愛好嘛！
以前，我的目標很單純，只是考到九十五分以上，讓爸爸媽媽高興�？山處熣f目標不是這樣小，要遠大。從那時起，我的目標是當科學家，此刻我長大了，有自我的思想了，我想做一名歌手，在舞臺上盡情展示我的歌喉。
我變了，我變的叛逆；我變了，我變得成熟；我變了，我變得有自我的主見了……我還要變，我要變出自我的樣貌，不受父母拘束。
我在作文500字 篇9
時間在變，我在變。我從讀幼兒園的小孩子逐漸長大變成了一名小學生，一路來，從愛貪玩，調(diào)皮耍鬧，逐漸變成懂事的孩子。
剛上一年級的時候，我覺得很陌生，周圍沒有了以前在幼兒園時的玩伴，看到其他同學都是結伴而行，覺得自我很孤單。新學期已經(jīng)一星期過去了，我不想沒有朋友，所以我要改變自我，主動的`和同學說話，幫忙同學，慢慢的，我最終有了新的朋友，下課時的玩伴。
放學到家，我已經(jīng)不再是把書包一丟就坐在電視前的我，家里爺爺奶奶老了，我變得主動和奶奶一齊去小菜園里摘摘菜，把動畫片里面的情節(jié)編成一個故事，講述給爺爺奶奶聽。
之前寫作業(yè)都是為了能盡快完成任務然后能有時間打電腦游戲，慢慢的，學習成績變差了，爸爸媽媽對我更嚴格了，放學到家就必須把大門鎖上，沒寫完作業(yè)都不能外出，逐漸，我變得更反抗，對爸爸媽媽的態(tài)度不好，更加為了能夠得到玩耍的時間，更加應付的寫作業(yè)，考試成績慢慢變差，媽媽對我也有些失望。
我看出媽媽的不開心，想到爸爸媽媽努力工作都是為了我的成長，我不能讓他們失望，這學期，我和六位同學組成了一個學習小組，每一天午飯后都回到課室復習，把不懂的請教同學，在家主動把作業(yè)寫好，每一天學習的文章大聲朗讀給媽媽聽。我用盡所有知識在考試上，最終分數(shù)得到提高。
這學期，我主動參加了學校的籃球、足球隊，學習更加的努力，我要證明給媽媽看我的改變，努力做內(nèi)心強大的自我，戰(zhàn)勝自我。
我在作文500字 篇10
人，總是在變化—從待人接物到處事態(tài)度。從言談舉止到心里狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風度。從興趣愛好到目標追求。如今，我已上了初中，我發(fā)現(xiàn)自我也在變化著……
我在變，我變得穩(wěn)重了。我以前總是愛玩，愛鬧，愛開玩笑，甚至還會去和男同學一齊去瘋跑。而此刻，我不會了，我懂得了男女之間是有差別的。
我在變，我變得開朗了。以前，我異常不愛說話�？匆娛烊艘膊淮蛘泻�，讓別人把我誤解為不懂禮貌的小孩。甚至在媽媽出差一個月回來，都想不起來了。把媽媽弄得很悲痛。
我在變，我變得獨立了。從前，我總是什么事都要問媽媽，做完作業(yè)也要媽媽幫著檢查。被子、襪子、衣服……都要媽媽洗。如今，我能夠自我疊被子了，能夠自我洗襪子，洗衣服了，不用再找媽媽幫忙了。我還能夠自主學習，如果實在不會的題，再去問媽媽。媽媽也夸我變得聰明、好學了。
我在變，我變得會安排時間了。以前，我總是不會好好的利用時間，不明白時間的寶貴。此刻，我每周都會制定一個學習規(guī)劃表格，自我的時間自我定。這樣不僅僅給我節(jié)省下了許多時間來看書，還大大的.提高了我的學習效率呢！
我在變，你在變，大家都在變，變得懂事了，可愛了，漂亮了，好學了，仔細了……每個人的變化都標志著自我成長的足跡，愿大家喜歡上自我的變化，讓自我的變化成為自我走向成功的墊腳石。！
我在作文500字 篇11
此刻，我是一名初中生了，這意味著我已成為一個大孩子。從前，我只是一個小學生，一個衣來伸手、飯來張口的小屁孩。
在我步入初中的那一天，我告訴自我，你不再是一個只明白依靠父母的小孩，你是一個獨立、懂事的大孩子，你要懂得關心身邊的每一個人。從那時起，我在變，變懂事了。
“我是一個有些膽小的`女生，我的性格比較內(nèi)向。”上小學時，我時常這樣與別人交朋友，向別人這樣介紹自我。上了初中，我會這樣介紹自我，“你好，我是……我的性格比較外身，我是一個活潑的女生，你能當我的朋友嗎？”我在變，我變得開朗、活潑了。
進入初中的學習生涯后，我深深感受到教師對我們的苦心。無論是哪一科目的教師，都十分認真地傳授給我們明白，他們不辭辛苦地為我們批改作業(yè)，時常改到深夜才去休息�？吹浇處熞驗閭�別同學而生氣發(fā)火時，我會感到心痛。我在變，我能感受到教師對我們每一個學生的無私的愛。
到了初中，我要更加努力學習，要學好每一門科目，這樣才不會讓為我辛苦的家人們失望。父母每一天辛苦地工作賺錢，就是讓我能夠吃好、穿好，他們白天要工作，晚上還要輔導我學習，期望我將來能夠上夢想的大學，，有好的工作。為此，我必須要加倍努力學習，來報答父母的養(yǎng)育之恩。我在變，我能夠體會父母的辛苦。
我在變。此刻，我是一個懂事、活潑、理解教師、體諒父母的大孩子，我要成為一個對社會有用的人，將來為社會做貢獻！
我在作文500字 篇12
跑步是一件簡單的事，但每天堅持跑步卻很困難。同理，每天拍照，然后堅持做成長視頻更困難。但總有一些人無法用常理去想象，他們有著驚人的毅力，頑強的品質(zhì)，去完成自己的心愿。我老師就是這樣一個人。
老師是一個奇怪的人，龐大的身軀，臉上充滿了慈祥，眼睛卻鋒利無比。他熱愛著自己所創(chuàng)的班級，熱愛著自己班級里的每一位學生。從上學期開始，他就要求我們放學后去操場跑步，除了下雨。他永遠在沙坑邊站著，等待著我們的到來……
每當我與同學下去時，老師就已經(jīng)到了。當我們開始跑步時，他就拿出手機給我們拍照。跟往常一樣，那么仔細，那么認真。他做任何一件事，都融入了全部的`心血，讓人不忍心打攪。
為了跑步更順利，他還特地組織了幾個團隊，每個團隊大約五六個人，其中還有組長。隊員們相互監(jiān)督、相互幫助，有特殊情況需要請假則向組長報告。每個人分工明確，效率很高，也在一定程度上減少了老師的負擔。
老師還是一個純粹的人。在他眼中，對就是對，錯就是錯。他不會因為學生成績好壞而有所偏袒。當你犯錯時，他會讓你知道這是錯的，還給予適當?shù)膽土P。老師還很少生氣，但當他生氣的時候，代表他已經(jīng)忍無可忍。根據(jù)他的說法，只生氣過兩次，目前，這兩次都產(chǎn)生過深遠的影響。
老師就是一個這樣的人，始終表里如一，敢愛敢恨。他所在的地方是我前進的標識，給予我堅持的力量！
老師在，故我在！
我在作文500字 篇13
你變了，變得連我都不認識你了。
記得小時候，你細心的照料花草，你體貼的照顧伙伴。你可知，正是你的這份細心，你的這份體貼吸引了我，正是你的.這份細心，你的這份體貼使我鼓起勇氣，正是你的這份細心，你的這份體貼讓我們的友誼順利經(jīng)過時間的考驗。
可此刻，不知從什么時候開始，你變得越來越陌生，越來越驕傲。我細細的想了會，好像，自打進入社會以后，你就開始變了。失去了幼時的純真，失去了幼時的體貼，失去了幼時的細心。不斷的出入各種場所，讓你變得越來越勢利；不斷的升職，讓你變得越來越自大�！绊樜艺卟嫖艺咄��！彼坪跻呀�(jīng)成了你的座右銘。遇到點事，你就用錢來打發(fā)。
上次我與你說絕交，你居然打算用錢來維護，還說我是因為你的錢才留在你身邊。難道我們十多年的友誼就那么不堪一擊嗎？難道我在你心里就是這樣的嗎想著想著，我便問了出來�！半y道不是么？”你反問道�！昂�，是我看錯了你，再見。”我背過身，不再看你。
你冷冷的望了望我，走了。我轉過身，看著你毫不留戀的身影，終是忍不住，哭了出來。街上人來人往，卻沒有你的身影�！澳銢]事吧。”我抬頭看去，在小筱身上，我好像又看見了你幼時的模樣。那么單純，那么體貼，那么細心。
你真的變了，我們，早已回不去了。
我早該意識到這一點，不是嗎？
我在作文500字 篇14
爸爸說我變了，媽媽也說我變了，的確，我真的變了。
踏入初中校門的那一天起，我就變了，不再是小學的那個貪玩，調(diào)皮，做事不怎樣經(jīng)大腦思考的乳臭未干的小子。如今的'我，變得更加成熟、實在、有職責心。當然啦！”十八變”不僅僅是女孩子的專利，男孩也可”十八變”��！無論如何，今日的我勝昨日的我是硬道理。下頭，就看我怎樣變吧。
開學不久，班里的體育委就拿來了校運會的報名表，是參加體育項目的。熱愛陽光熱愛運動的我就絕不會放過這個機會啦！我執(zhí)起筆，毅然在個人200米田徑賽與4*400米接力賽的欄目上打了鉤。參加校運會，當然不是說說就算，紙上談兵就行了的，如果不作些準備，在比賽場上不跑最終一名恐怕很難呢！所以，我給自已訂下了一個訓練計劃；每一天午時放學后訓練跑步，直到把力氣揮發(fā)得所剩無幾為止！孤軍作戰(zhàn)，未免有點孤獨感，所以，我拉上了我們的體育委員與幾個同學一齊練。第一天，我們來到田徑場，先來了個眾人比試，然后針對個人情景分開訓練。跑啊跑，把力量發(fā)揮干凈！我們訓練到六點多才回家。回到家，媽媽就湊上來問：”怎樣這樣夜，功課又多，不知今夜幾點才做完呢！””我訓練跑步，為校運會作準備！報了名，當然就不能愧對這個名額啦！””你變了！變得更加有職責心！今非昔比啊，上了初中就變了，我的兒子�！�
這就是在不斷變化的我，敢作敢為，更有職責感。我喜歡在變化的我。
我在作文500字 篇15
隨著時間的變化，樹木變茂密了，道路變寬了，樓房變高了……世界在變化，而我也在變化。
原先的我想怎樣就怎樣，做事從不思考。四歲時的某一天，我和媽媽在家里玩，我在沙發(fā)上亂蹦亂跳，從沙發(fā)頭跳到沙發(fā)尾，從沙發(fā)的最高處爬到沙發(fā)的最低處，媽媽看到我這樣亂跑亂跳，十分擔心的對我說：“李玥萱，不要再爬啦，一不細心就要摔到地上的！”
我并沒有理會媽媽，可是正如媽媽所說的，我不細心從沙發(fā)上掉了下來，頭摔破了，鮮血像一條小“紅河”一樣流淌著，仿佛在嘲笑我：“讓你再不聽話，讓你再不聽話……”媽媽看到我摔成那個樣貌，連忙把我送去了醫(yī)院，頭縫針時，我一聲不吭，周圍的醫(yī)生和病人都夸我真勇敢�？墒菋寢尵蛺鄢凑{(diào)，說：“自我惹的禍，自我受�！�
可是，此刻的.我變了，我不再想怎樣就怎樣。有一次去同學家里玩，我看見了她的一個小玩偶，我十分的喜歡，可他卻不給我玩，我氣得渾身顫抖，很想打他。可是又一想，我此刻已經(jīng)長大了，不能再想怎樣就怎樣了，如果我想要，能夠讓爸爸媽媽給我買呀！午時我回到家時，我的心境很愉快，因為我給爸爸說了原委，爸爸便給我買了一個。
我此刻發(fā)現(xiàn)，我變了，原先的我大大咧咧，不講禮貌，不講衛(wèi)生……此刻的'我懂得了一些道理，不再大大咧咧，講禮貌，講衛(wèi)生……
我以后要變得更加完美！
我在作文500字 篇16
放學鈴聲響起，我背上那五年的時光，走在回家的路上。
從欄桿上看望那無邊無際的操場和那片竹林。心里不禁感嘆：時光太快，匆匆而過。轉眼前我是一位一年級的小學生，轉眼后已是快畢業(yè)的大年紀學生。
一切都沒變，僅有我們在變。長大了，長高了，變美了，懂事了。以往那片竹林是我們的秘密基地，而如今卻是我們懷念時光的基地。當年我們恨不得立刻離開學校，如今五年時光已匆匆過去，立刻要離開學校卻有些不想離開，仿佛那是我的親人立刻要離去。
在轉彎口，直走過后是主席臺的后臺，這讓我不禁想起三年前的一次事件。
在上體育課的我，突然想起想要見證時光，因為時光過的太快了。在自由活動時，我叫來我最好的朋友，我摸著我衣服里的珠子，想到了一個法子。在主席臺的后臺的一片森林挖一個坑把珠子放放里面，埋起來每升一個年級，那一年的時光里，選一天把它個挖出來，再埋起來。埋好后我們做了一個標記。
時光匆匆下一年的到來，轉眼就到了。我們找到了那個標志，果真還真挖了出來。這見證了我們一年的時光。
回到家后，翻開相冊，看到小時候的照片，當時的我被許多人說我長得像個男的。但過年拜年時，許多人都快認不出我了，這可就是所謂的.女大十八變。
歲月如梭，大年的時光就像沙漏一樣一向地流失流失。我要珍惜此刻的時光，我要和同學們一齊努力，一齊實現(xiàn)我們的目標。此刻的一切努力，只為更加完美的明天，加油！
我在作文500字 篇17
人，總在變化。同學們，當你走進初中大門時，你有沒有發(fā)覺自己在不經(jīng)意時已經(jīng)悄然發(fā)生變化了嗎？不瞞你們說，我發(fā)現(xiàn)我變了。
那是在星期二的一天早晨，我早早的走出了家門，可當我到了學校后，我發(fā)現(xiàn)自己并未帶作業(yè)，不知怎么辦的我心里有了一個念頭：去跟老師說清楚，然后回家去拿。一種莫名的力量把我拉到了老師面前。和老師說清楚后，我就回家去拿了。
路上，不知又為何，我想起了上三年級時的情景，那是我的家離學校很近，所以我常常很晚才起。一次我沒有帶老師留得語文作業(yè)。“這可怎么辦。”我心里不停的嘀咕，差點哭了，我當時有些后悔自己沒有裝好作業(yè)。一會還要被老師批。那時的我顯得有些愚笨，竟跟老師說丟了，老師信以為真，讓我把作業(yè)重抄一遍。我為什么沒跟老師說清楚呢？也許是膽小吧！
再看看現(xiàn)在的我，我發(fā)現(xiàn)我變了，我變得勇敢；變得堅強；變得敢于承認自己的錯誤路邊的要自己的事情自己解決。
其實每個人都在變，就像我一樣，同樣是沒帶作業(yè)，小學時的我會愚笨的告訴老師丟了。初中時的.我會敢于跟老師說明原因，然后回去拿。就是從這點小事中，我就會發(fā)現(xiàn)自己那一點點微妙的變化。
當我發(fā)現(xiàn)自己有了這些變化時，我也不禁有些詫異。當時自己為什么那么有勇氣去跟老師說清楚。時候自己都有些不可思議。
現(xiàn)在我明白了，因為我長大了，我變了。我有那種決心面對事情了。同學們，我希望大家也從身邊的小事入手，發(fā)現(xiàn)自己那一點點微妙的變化。
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