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關于《不尋�！纷魑�500字5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的《不尋�！纷魑�500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《不尋常》作文500字 篇1
下午四點的太陽，懶洋洋地，這是一個尋常的星期四。這個時候用個文藝的說法，那叫做“慵懶”的午后。
可我的內心卻像“濁浪排空”一般，波濤洶涌著……
為什么？
因！為！要！體！測！
“我先說一下啊，哎，別擠，都站到這條線后面啊。我說一下，今天測800米是要算到月考成績里的啊！”體育老師晃晃手里的登分表，在跑道旁邊叮嚀著。大家都有氣無力地應著�！岸己煤门�，3分45秒以內算合格，不合格的上體育課一律加跑！”其實這時候他的話對于我們而言，完全就是左耳朵進右耳朵出了，因為大家都緊張得腿抖，哪能聽進去呢？
“嘟——”哨聲想了一下，據說是預備，我卻還是嚇得抖了一下。
“嘟——”開跑了。
暖洋洋的風拂到我臉上，頭發(fā)隨著步伐擺動著，我心里只想著：“我要盡全力！”彎道過了，直道要沖刺，加油，馬上就三分之一了！彎道，調整呼吸，繼續(xù)，沖刺，好，400米了�！爸钡酪粫贈_起來�！迸艿襟w育老師身旁時，我聽到他的.話，尋常的話語卻溫暖得像春日的陽光……最后一個100米，邁開腿，我感覺自己是個假人了，可還是沖刺，因為終點就在前方，一步之遙，怎敢懈怠？
“好！三分四十二秒！”
到達終點的我聽到成績，心里卻很平靜。努力了，就好，成績此刻便不那么重要了。
我想，初三一年，就如同一次800米一般。開始時，緊張不安，卻又不得不大步向前；中途，有些疲憊，仍咬牙堅持；臨近終點，苦不堪言又滿心雀躍。
我想，初三也無非是生命歷程中尋常不過的日子，把這一程800米盡全力跑完，堅持到終點，我一定會把自己錘煉成不尋常的自己，臉上定然洋溢著最美的笑容！
《不尋常》作文500字 篇2
一片樹葉落下，把我?guī)肓饲锶~的王國。
走進王國，映入眼簾的是一棵樹冠直徑大約有50米的千年古樹，樹干是由幾百條“蛇”——藤蔓纏繞在一起，樹枝仿佛也有幾百條的樣子，樹葉像許多雪花組成似的，那一條條垂下來的枝條就像樹爺爺的千年胡須。
再從大路走過去，走到了一個狹窄又陌生的小道上，老師說：“這是一條不尋常的路�！边@條路的兩旁是密密麻麻的各種各樣的.小草，有的像蜘蛛網，有的像滿天星，如夢如幻。一層潮濕的泥土，把我潔白如雪的鞋子玷污了。正當我嫌棄時，一只渺小的小昆蟲爬到了我的衣服上，“啊呀媽呀！”我馬上往王子怡身上蹭了蹭，懷著害怕的心情繼續(xù)前進。一路上我東躲西躲的，老師說：“這是最難的一段路。”我往前一看，頭上的樹枝相互交錯，荊棘像攔路虎一樣，擋住了我們的去路，這可把我難住了。我猶豫了一會兒，閉上眼睛，用一只腳踹開荊棘，“哈哈！”我輕松的躲過去。
走出不尋常的小路就是寬大的階梯，左邊有一棵高大的松樹，上面的紋路數也數不清。我仔細觀察松樹的葉子，它像一根根的繡花針，繡著精致的紋理，我仿佛看到了蘊含的生命的奧秘，這不是形成了一幅畫了嗎？風一吹，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，在風中隨風搖擺，跳起歡快的舞來。
我張開雙手感受著這混著泥土氣息的清新空氣……
我走出王國，又一片樹葉落下，我輕輕拾起夾在書中……
《不尋�！纷魑�500字 篇3
今天，趙老師突發(fā)奇想，給我們發(fā)稿費，不過沒辦法，400字一元，我只發(fā)了250字，一元錢也沒有，真可惜呀！
趙老師先說：“張欣雨，把你媽媽換的零錢拿上來。”“好的，趙老師。”張欣雨一邊掏錢，一邊向前走去。咦？錢？老師要錢干什么？難道要給我們獎勵？不可能，趙老師不可能給我們錢，最多就是實物獎勵，或者只可能給某些同學，99%不是我，因為最近我表現很差，其中語文考試只考了87分，與之前的成績比一落千丈。趙老師又說：“現在來發(fā)《成長的味道》的稿費，400字一元�！卑�！我只發(fā)了250字，只有5角錢，假如老師400以下不發(fā)錢的話，我就沒臉見人了！趙老師開始叫名字：“第一名李鳴煊，共發(fā)6024個字，請上臺領獎！”講臺下的同學頓時傳來一陣經久不息的掌聲。這掌聲持久，蘊含著同學們對李鳴煊的尊敬。只見周圍的學生向他傳來嫉妒的目光，他邁著穩(wěn)健的步伐，不停抖動的手，驕傲的`眼神，昂首闊步地向前走去，老師手中拿著15元和賀信，滿臉微笑地對李鳴煊說：“共15元，請收好�！彼帜_下踩著云，上了座位。
過了很久，聽見老師的一個聲音：“第二十五名，張琳心，請上臺領獎。”我一臉沮喪，邁著我經典的小碎步，頭也不敢抬一下，直接沒有人看出我的表情。我從老師接過了賀信，幾乎是跑上了座位。
坐下后，我思緒萬千：為什么李鳴煊作業(yè)寫得那么好，坐在馬桶上也能寫一篇，這不是我不會，而是因為我懶，不愿好好寫，那么隨隨便便就交了，這樣不管怎么寫，也不可能像李鳴煊那樣。
我想起一句著名的數學家華羅庚所說的話：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”
《不尋�！纷魑�500字 篇4
“民以食為天”，作為吃貨的我，天天都能吃到媽媽燒的美味飯菜。而有一天，我為她做了“一頓不尋常的飯”。
一天晚上，我在托管班寫完作業(yè)回到家，只見鍋蓋上放著一張字條，上面寫著：“小雅，今天媽媽下班晚，七點多到家�！蔽叶硕ㄉ�，自言自語道：“我要給媽媽下面條吃，給媽媽一個驚喜。”
說完，我摩拳擦掌，先洗了洗手，穿上圍裙，擺出一種大廚的`架勢，把鍋洗干凈，接了些水，放在煤氣灶上，打開火等著水燒開。接著拿出一瓣蒜，用刀使勁一拍，只聽“啪”的一聲，大蒜瓣扁了，我小心翼翼地把蒜瓣切成了蒜泥，接著拿出一根小蔥，洗凈切碎。這時“咕嘟咕嘟”水開了，急忙找來面條放進鍋里，直直的面條不一會兒就變軟了，我開了小火，讓面條慢慢煮熟。
我踮起腳，從高柜里拿出了麻油，倒了點在碗里，又在碗里加了一勺鹽、撒了些胡椒粉、加上蒜泥、小蔥，倒了些開水進碗里。我忍不住嘗了一口，“不錯，就是辣味不夠�！庇谑俏矣衷谕肜锶隽诵┖�、白胡椒粉，最后把煮熟的面條撈進碗里，攪拌均勻了。
“真香��！”媽媽剛進家門就聞到了面條的香味�！皨寢尶靵韲L嘗我自己煮的面條！”媽媽趕緊洗了手，拿起筷子就嘗了一口，只見媽媽吃得眼淚都出來了�！皨寢�，是不是特別好吃，你特感動啊！”
媽媽喝了口礦泉水說：“小雅長大了！會自己煮面條吃了，真的很好吃！你看，我都感動得落淚了！你快自己也嘗嘗�！蔽腋吲d地拿起筷子就吃了一大口，“媽呀，辣死我了！”原來是我把辣椒粉撒多了，面條辣得我嘴都合不攏。媽媽笑了笑，摸著我的頭說：“雖然面條辣了些，但這是你的心意，媽媽覺得很好吃！”
我學會了做面條，只是味道不好，不過我還是很高興！因為我為媽媽做了“一頓不尋常的飯”！
《不尋�！纷魑�500字 篇5
清晨六點十分，朦朧睡意間，恍惚看見母親起身去洗漱，再走向廚房。接著是點火聲、放油的滋啦聲，廚具碰撞發(fā)出的叮當聲……
我的早餐其實都很尋常。大多數時候是面條、餛飩、手抓餅，比較豐盛的是臘腸飯。母親有時會在前一天晚上熬制雞湯用來下面條。冬日清晨艱難的爬出被窩后能喝上一碗雞湯面，會感覺一股暖流洋溢在胃中，直達心底，再漫上臉頰，我忍不住發(fā)出感嘆：這是幸福的味道啊。
做臘腸飯也需要前一天晚上蒸好米飯。一次我吵著第二天早餐要吃臘腸飯，母親便拖著工作了一天疲憊的身子去舀米、淘米、蒸米，做著那套她早已爛熟于心的`程序。那時已經十一點多了啊，蒸米飯起碼要四十分鐘……現在想想，自己真的很不懂事。我并非不了解母親工作有多累，每晚她都睡不夠，卻還要為我的事操這么多心。
也許我的早飯味道尋常，在早餐店也可以吃得到，但我始終認為它不尋常。
噴香的米飯與肥而不膩、綿軟鮮香、經過煮至的臘腸在我的味蕾上綻放出絕美的口感時，這一切都變得不同尋常。母親從選材一直忙到端盤上桌，中間的每一個環(huán)節(jié)都是她積累了十幾年的廚藝精髓，是她的勞累和用心，造就了餐桌上的無敵美味，讓我得意充滿活力地開啟新的一天。
也許母親無法在學習方面幫助我很多，但她總是以這樣的方式傳遞著她力所能及的付出，助我一臂之力。也許她就是簡單地希望美味的早餐能讓我以好心情面對一天繁瑣的學習任務，希望我能精力充沛，希望我可以長得更高，希望能幫我減輕一點壓力。她把她能做的一切都做到了極致，我又怎么可能說這早飯是尋常的？！
母親正在盡己所能為我鋪路，為我的未來展望，而我定不負她的期待，讓這不尋常的早飯化為今后不尋常的美好未來！
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