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關(guān)于印記作文500字（精選30篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的印記作文500字，歡迎大家分享。
印記作文500字 1
歲月之羽，淌過(guò)時(shí)間之河，我借一縷陽(yáng)光去覓那溫暖的印記。
——題記
冬至一過(guò)，天氣愈發(fā)寒冷，雪花夾在云層中，飛舞在路上，領(lǐng)著冬天踮著腳尖輕輕到來(lái)。北國(guó)的風(fēng)呼呼地吹，敲打著我的心，把我深切的思念也吹向遙遠(yuǎn)的北國(guó)……
那夜，月朗星稀，城市終于掐滅了她的火焰兒，好像是驚蟄吧，天氣涼颼颼的。月，成了辨認(rèn)夜唯一的印記。
祖父的面容依舊如往日般慈祥，只是沒(méi)了精神氣，臉色白得嚇人。臥房里沒(méi)有大人，只因祖父說(shuō)他想安靜，我便悄咪咪地掙開(kāi)兄長(zhǎng)的手，偷偷跑出去。只見(jiàn)祖母跪在上，掌心合十，放在胸前，嘴里還呢喃著些什么。她，仿佛個(gè)是天使的孩子，身上閃著圣光。即使已年過(guò)古稀，眼里依舊透露著一股靈動(dòng)之氣。我躡手躡腳地走到祖母身旁，生怕打擾到她。聞清了！“請(qǐng)佛祖保佑他走的時(shí)候靜些……”祖母呢喃道，原來(lái)祖母早就接受了這個(gè)殘忍的事實(shí)……
說(shuō)罷，她便站起身來(lái)，用那布滿(mǎn)褶皺的手，輕輕拉起我的手，向外走去。一路，我們無(wú)言。
庭前白月光，絲毫不吝嗇地灑在祖母飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上。祖母吃力地蹲下，輕輕拭去我眼角不覺(jué)泛起的淚花。“這個(gè)給你。”祖母攤開(kāi)手，是一枚黨章。祖父竟是共產(chǎn)黨！我詫異至極，祖母將那枚刻有“中國(guó)共產(chǎn)黨”的黨章，輕輕地放在我的.手心中，然后顫顫巍巍地合上我的手心。“祖父希望你擁有一個(gè)滿(mǎn)懷希望，所向披靡，為國(guó)奉獻(xiàn)的青春。”祖母補(bǔ)充道。我手中的那枚徽章，仿佛散發(fā)著祖父的氣息，我好像感受到了祖父的心跳，那是永恒不能忘卻的印記。
祖母拍了拍我的肩，向屋內(nèi)走去。我抬頭望望天，夜空如往年般清亮，卻澈了我的眼，也澈了我的心……
霜花落滿(mǎn)冬日，您長(zhǎng)安，我長(zhǎng)念……那夜的印記亙古長(zhǎng)存。
印記作文500字 2
母愛(ài)是偉大的，是天使的化身，是藍(lán)天，是裝點(diǎn)自然的花朵，是彩虹的光色，裝點(diǎn)著自然，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，是無(wú)處可見(jiàn)的美麗，使我從不肯放開(kāi)。
母親您是天使，那么母愛(ài)就就是天使給予的天愛(ài)。在我小時(shí)候的那一次，我還清楚的.記得，半夜時(shí)的我睡眼朦朧，感覺(jué)有一鼓熱流向上涌來(lái)，由于太熱了就把被子給踢開(kāi)了，過(guò)了一會(huì)兒，突然聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲，那扇門(mén)被慢慢地推開(kāi)了，當(dāng)時(shí)我很害怕，因?yàn)榘验T(mén)慢慢推開(kāi)的只有小偷，我開(kāi)始顫抖了門(mén)被全部打開(kāi)了一半，突然一個(gè)黑影出現(xiàn)了，我越來(lái)越害怕了，抖得更厲害了，那個(gè)黑影就如同電視中那無(wú)惡不作，來(lái)去無(wú)蹤的怪盜。啊！那可怎么辦，怎么辦啊，我快要瘋了。此時(shí)我的心已七上八下的了，仿佛手中拿著一只急速蹦跳的兔子，手中的汗就像泉水一樣往下流。
��！怎么辦，那“怪盜”正一步一步地向我逼近，“正想把我往絕路上逼”，我抖得愈加厲害了，想動(dòng)但又動(dòng)不了了，好像全身都被定住了，哦，原來(lái)這個(gè)“怪盜”還會(huì)使用“魔法”呀！慢慢地走到了我的床邊，怎么辦，我是不是快要死了，再也見(jiàn)不著爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶了，怎么辦呀！在那一刻我想了很多東西�？烧l(shuí)知突然有一股迎面而來(lái)的清香，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“我不是小偷更不是‘怪盜’而是媽媽。”哦，對(duì)了這是媽媽的體香啊，我怎么就忘了呢！慢慢地我的心也平靜下來(lái)了，媽媽輕輕地幫我蓋上被子，輕輕地用手撫摸著我，接著又輕輕地轉(zhuǎn)身離去，又輕又慢地關(guān)上門(mén)，好像很怕把我給吵醒了。
媽媽是多么地溫柔，手是多么地溫暖，我多么想立刻坐起來(lái)告訴媽媽我并沒(méi)有睡著，緊抱著媽媽。
媽媽是多么地偉大，虧我還把媽媽當(dāng)作“怪盜”我真是太沒(méi)良心了。
往事依依，童年的我真是想象非凡，但令我至今都難以忘懷。
印記作文500字 3
在我六歲的那一年，七月下旬時(shí)，母親把幼小的我留給外公照看，外公是一個(gè)外表嚴(yán)厲內(nèi)心溫柔的人，我最?lèi)?ài)外公那短的扎人的胡須，每每親我的時(shí)候總是扎的我臉麻麻的。
外公最?lèi)?ài)種花，無(wú)論是月季花、玫瑰花、桂花、太陽(yáng)花……他都會(huì)種在家后面那一片美麗的花圃里，每天都去澆水，施肥。當(dāng)任意一朵花開(kāi)放時(shí)，外公總會(huì)笑得牙齒反光。
《詩(shī)經(jīng)·豳風(fēng)·七月》中形容七月是“流火”的月份，最熱的那幾天，外公也照常去了花圃，但帶上了淘氣包的我，我時(shí)常會(huì)給外公調(diào)皮搗蛋。外公戴了一頂草涼帽，我也想戴但是太大了，外公怕我戴著會(huì)看不見(jiàn)路而摔跤，我便坐在門(mén)口哭著說(shuō)：“外公壞壞，寶寶要嘛！”外公無(wú)奈只好給我。到了花圃外公準(zhǔn)備用瓢澆水，我說(shuō)：“外公我?guī)湍銤��！蔽覔屵^(guò)瓢，把盛滿(mǎn)水的瓢猛地向上一拋，這哪里是澆花�。≡陉�(yáng)關(guān)的'反射下，水滴晶瑩剔透的，我高興的蹦跳著說(shuō)：“下雨了，下雨了，好美的七彩雨！外公則慈祥的對(duì)著我笑，外公澆完水又要撒種子，我又想撒種子，就拿了種子亂撒，一邊撒，還一邊問(wèn)：“外公我像不像仙女�！蓖夤φf(shuō)：“像，我的小外孫女比仙女還美。”一聽(tīng)我更得意了，還轉(zhuǎn)圈圈：“天女撒花，撒花�！蓖夤实男α�，我也咯咯地笑。
玩累了，鬧夠了，我的精力耗盡了，我疲憊的躺在一棵槐樹(shù)下，花瓣則飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落在我的臉上和身上。見(jiàn)外公用草帽蓋在臉上，花瓣落在帽子的邊沿好似草帽邊沿上的蕾絲花，美麗萬(wàn)分，我猛地一拿，花瓣全部灑在外公的臉上，外公驚得坐了起來(lái)，看見(jiàn)我揉著肚子笑，他拉著我彈了下我的鼻子說(shuō)：“你這調(diào)皮的孩子。”
印記作文500字 4
六月一號(hào)那天，男孩送給女孩一瓶星星共365顆。男孩說(shuō)365顆星星代表一年的365天每一天都在想你，如果哪一年有366天那天我放假，女孩笑了從心里幸福的笑了。就因?yàn)檫@365顆星星讓女孩愛(ài)男孩勝過(guò)愛(ài)自己。
在男孩送給女孩的所有禮物中，唯有這瓶星星是最珍貴的，因?yàn)槟鞘悄泻⒂H手疊的，就因?yàn)檫@365顆星星女孩和男孩第一次鬧分手時(shí)，女孩哭的.好傷心 ，整整三天沒(méi)吃飯，還喝了好多酒，男孩心疼了也就投降了，他們又回到了從前。
男孩照常經(jīng)常從學(xué)校出來(lái)陪女孩，照常會(huì)每天給女孩打電話。后來(lái)男孩放假回家了，一家呆了一個(gè)多月回來(lái)了，男孩是提前回來(lái)的他說(shuō)他想女孩了，回來(lái)時(shí)還給女孩帶了一條項(xiàng)鏈女孩笑了。但是對(duì)女孩來(lái)說(shuō)最珍貴的還是那瓶星星，因?yàn)榕⒅烙行〇|西是用錢(qián)買(mǎi)不到的。男孩回來(lái)后變了，變的沒(méi)有以前的溫柔體貼了，反而那么霸道那么不可理喻，每天和女孩提的最多的就是錢(qián)，女孩和男孩在一起好累好壓抑每天都有一種快要窒息的感覺(jué)，他們開(kāi)心吵架，即使是這樣女孩也沒(méi)有想過(guò)要分開(kāi)，仍然小心翼翼的愛(ài)著男孩，直到最后一次吵架，男孩罵了女孩還說(shuō)和女孩在一起什么都沒(méi)得到不如散了吧，女孩絕望了，但她沒(méi)有哭，而是爽快的答應(yīng)了。直到女孩回到宿舍看到那瓶星星，她的眼淚真的控制不住了她哭了，女孩不明白男孩怎么會(huì)說(shuō)出那些話，女孩更不明白365顆星星到底代表了什么，是365個(gè)想念還是365個(gè)欺騙 。
印記作文500字 5
每天都在行走，每天都在經(jīng)過(guò)同樣的地方，說(shuō)不同的事物。一閃而過(guò)的光明，沉淀不住的過(guò)往，每個(gè)人都是平凡的，但有的人卻永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘，在那里永遠(yuǎn)有他們，千百倍的努力付出，換作藏在心底的印記�；ㄩ_(kāi)花落，草木枯榮。以前，現(xiàn)在，一切都是存在于規(guī)律間，沉浸于其中。也許是漫無(wú)目的，或許是奮然前行，但都是為了走向人的腦海中。人離家久了，或許就不再那么重要了，也不再成為人們每天口中所說(shuō)，所念叨的了。
家門(mén)口的那棵楊柳樹(shù)，在我的眼中永遠(yuǎn)是翠綠的'，在風(fēng)中舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條。童年時(shí)的幼稚，與幾個(gè)好友一起，每天都手拉手，圍著粗壯的樹(shù)干，繞一圈又一圈。將嫩綠的枝條折下，編成花圈。時(shí)間久了，樹(shù)的枝干便枯了，好似垂頭喪氣的老爺爺，目光呆滯的看著遠(yuǎn)方，那是童年的印記。以前，家中院子里，有一棵瘦弱的棗樹(shù)，現(xiàn)在應(yīng)該長(zhǎng)高好些了吧，想想也是，它永遠(yuǎn)都是那么執(zhí)著。家里曾砌過(guò)幾級(jí)臺(tái)階，還剩下些石料，便砌了一小石坡。調(diào)皮的我在上面印下了一個(gè)腳印，不深不淺卻永遠(yuǎn)抹不去，那也是我的印記呀！
初中的時(shí)候，內(nèi)心有許多的言語(yǔ)與信念。常常跑到樹(shù)干下對(duì)著那枝干，許下自己的愿望，刻下明天。我在成長(zhǎng)，樹(shù)在一天天的老去，我不知道他還能陪我多久，只知道我不希望它枯萎，因?yàn)樗俏业乃杏∮洝?/p>
現(xiàn)在的我走遠(yuǎn)了，不知道他怎么樣了。
印記作文500字 6
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，我已經(jīng)從稚氣未脫的小學(xué)生變成了學(xué)業(yè)繁重的中學(xué)生了。逐漸擺脫懵懂，走向成熟。我進(jìn)入中學(xué)生活已經(jīng)有段時(shí)間了，但我只要一回憶起小學(xué)六年那美好的時(shí)光，我的腦海里便映出小學(xué)的語(yǔ)文老師——顧老師。
顧老師從我一踏進(jìn)小學(xué)校門(mén)的那一刻就開(kāi)始教我語(yǔ)文了，從一開(kāi)始到畢業(yè)的那一刻頭上長(zhǎng)出了白發(fā)，我想那便是歲月留下的'痕跡吧！顧老師是位和藹可親，平易近人的好老師，她燙著一頭微黃但很干凈利落的短發(fā)，他朗誦古詩(shī)詞時(shí)那注滿(mǎn)情思的的眼睛總令我記憶猶新。顧老師能說(shuō)會(huì)道的嘴巴教給我們數(shù)也數(shù)不清的知識(shí)，讓人成長(zhǎng)的人生道理。她的聲音委婉，總給人以親切之感。
還記得畢業(yè)典禮那天，就在我們六（2）班學(xué)生最后團(tuán)聚的那一段時(shí)間里，顧老師踏進(jìn)了教室門(mén)，可那時(shí)，老師的步伐沉重了，因?yàn)檫^(guò)一會(huì)顧老師便在也不是我們的語(yǔ)文老師了，我們會(huì)進(jìn)入中學(xué)接觸新的語(yǔ)文老師，而顧老師也會(huì)接受新的班集體，我們會(huì)離他遠(yuǎn)去。此時(shí)此刻，我發(fā)現(xiàn)顧老師的眼眶里的淚水馬上要流出來(lái)了。我知道，那是不舍的淚水。我也深有同感，但我不能哭，畢業(yè)典禮是大家團(tuán)聚的最后一次了，要帶著笑容離開(kāi)，要為有最后一次團(tuán)聚而感到滿(mǎn)足。我在那刻，我成長(zhǎng)了。我也認(rèn)為，顧老師為我們這些孩子的付出了汗水與努力，頭上長(zhǎng)出了歲月流逝的銀絲。我們不能讓顧老師的努力和付出白費(fèi)，要讓付出有結(jié)果，要讓老師為我們而感到驕傲，感到自豪。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩鲜悄瑹o(wú)聞的付出，而我的經(jīng)歷里有了你的印記使我逐漸長(zhǎng)大，走向成熟。讓我有了前進(jìn)的步伐，我永遠(yuǎn)會(huì)銘記你給予我的諄諄教誨的。
印記作文500字 7
難得回一次老家，我和弟弟妹妹們硬是拉著姥姥去田地逛逛。我和弟弟妹妹跑在前面，姥姥則在后面慢騰騰地走著。
正午時(shí)分，驕陽(yáng)似火，陽(yáng)光如一支支卷著火的剪，向我們射來(lái)。我頭頂烈日，一邊照顧著弟弟妹妹。“孩子們，走慢點(diǎn)！”，我朝著聲音的方向望去，看見(jiàn)姥姥夲就很駝的被好像更駝了，她一路小跑，嘴中不停喘著氣，她老了，我立刻叫弟弟妹妹們停下來(lái)，跑上前去攙扶姥姥。
歲月似一把利劍，在姥姥的臉上留下一道很深的印記。
我的思緒一下子飄到了之前，我小時(shí)候姥姥年齡也不算老，爸爸媽媽上班，姥姥就帶著我到處“旅游”，因?yàn)槟菚r(shí)年齡小，走路愛(ài)東張西望，流連忘返，總是走在姥姥的'后面，一看見(jiàn)姥姥離我遠(yuǎn)了，立刻帶著哭腔喊：“姥姥，走慢點(diǎn)！”這是我經(jīng)常說(shuō)的一句話，每逢這時(shí)，她總是等我走到之后，牽著我的手慢慢地走。
七十多歲，本該是享清福的時(shí)候，而姥姥卻不肯到城市里住硬是住在鄉(xiāng)下，媽媽勸阻不了只好由著姥姥。更可氣的是，姥姥舍不得花一分錢(qián)，每到冬天媽媽總是因?yàn)槔牙巡簧岬脽呵蚨l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，姥姥總是說(shuō)太貴了，忍一段時(shí)間就沒(méi)事了。
姥姥為我們付出了太多太多，原本只是幾根白發(fā)的她現(xiàn)在已是頭發(fā)花白，原本硬朗的身體卻駝了背，歲月和時(shí)光在姥姥臉上留下了一道道深深的印記，我看著姥姥，輕聲地說(shuō)：“今后的日子，換我來(lái)牽您�！�
印記作文500字 8
今天，是個(gè)美好的日子，一年一度的母親節(jié)；今天，是個(gè)永遠(yuǎn)不能忘卻的日子，汶川地震11周年了；今天，是我們蕭報(bào)小記者集合在一起，參觀跨湖橋遺址，一起拓出夏日色彩的日子。
在跨湖橋博物館內(nèi)，我們看到了距今已有八千年歷史的獨(dú)木舟。它安靜地陳列在博物館內(nèi)，位于離水深五點(diǎn)六米處的平臺(tái)上，據(jù)介紹，這樣做是為了使這個(gè)空間保持溫度與濕度。
這里還有很多陳列品：古代的動(dòng)物骨骼，比如梅花鹿的角和頭骨；古代人們的.生活用具，比如木勺、碗。看到這些，我們不禁贊嘆：歷史發(fā)展之迅速，科技發(fā)展之強(qiáng)大。
參觀完博物館，就要開(kāi)始我們今天的重要環(huán)節(jié)---拓印。
在草莓姐姐的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到博物館外的一片小樹(shù)林里，尋找形狀各異的掉落在地面上的樹(shù)葉。一片，二片，三片……將它們放在報(bào)紙上，在葉子反面染上自己喜愛(ài)的顏色，再將它們輕輕的印在白紙上，找到自己滿(mǎn)意的樣子。然后，再在葉子上仔細(xì)刷一遍顏色，輕輕地印在潔白無(wú)暇的扇子上。一個(gè)印，二個(gè)印，三個(gè)印……拼湊成一個(gè)完整的圖案，葉片的紋路清晰可見(jiàn)，漂亮極了！
在這個(gè)美好又讓人難念的日子里，我不僅看到了我們歷史的一部分，還做了一份禮物帶給媽媽?zhuān)兄x小記者活動(dòng)帶給我與從不同的體驗(yàn)。
印記作文500字 9
喜歡每天翻看寶貝相冊(cè)，喜歡感觸每個(gè)人的表情，原來(lái)那么多細(xì)說(shuō)的都是你的影子，為你驕傲童年，稚氣童真的表情，成為愛(ài)傳遞的信息。
雖然和你不能每天嬉笑，玩耍。一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作傳達(dá)都是你的信息。而你的記憶卻也超乎我的想象，驚喜和滿(mǎn)足。偶爾的調(diào)皮和倔強(qiáng)讓更深深的感觸，你就我的翻版，一絲一希未曾改變。
成長(zhǎng)的路曲折和蹉跎，時(shí)間會(huì)讓你長(zhǎng)大，經(jīng)歷會(huì)讓你成熟，每一步，每一點(diǎn)都踏出人生的精彩。也許對(duì)現(xiàn)在的一切都是童年懵懂的念轉(zhuǎn)。童年的笑最摯美，純真。
不經(jīng)意間的`一句話脫出會(huì)讓你啼笑皆非，童言無(wú)忌就最寶貴的記憶。不管多少年依然會(huì)刻印在腦海。人生讓人刻骨銘記的也許就是童年帶來(lái)的歡愉和嬉笑。不經(jīng)意的一撇一笑更能激起對(duì)童年的遐思。也許言語(yǔ)無(wú)法暢然。也許你無(wú)法感受在我眼中的你。
等多年以后當(dāng)你也經(jīng)歷年齡和歲月的洗禮。就能深刻的體會(huì)此時(shí)我的思想和境界。雖然童年不用能傳奇或是童話來(lái)演繹和詮釋。
卻是記憶深處永不磨滅的印記，深深，淡淡，甜甜 。每一輩人都訴說(shuō)的童年的印記，心酸的，刻骨的或多或少的色彩和經(jīng)歷與其形成鮮明的對(duì)比。
清晨偶的幾張這個(gè)季節(jié)難得的雪景，雖然是在一個(gè)角落搶拍但是卻被我稱(chēng)作傾城之美，似乎夸大其詞但是這就是敢于撲捉和細(xì)說(shuō)生活中，不起眼的細(xì)節(jié)美。
印記作文500字 10
一個(gè)晴朗的星期天，老師帶我們?nèi)ビ斡[黃河。
我們先去參觀了黃河博物館。在那里我了解到了黃河發(fā)源于青藏高原的巴顏克拉山，它流經(jīng)九個(gè)省區(qū)，最后流入渤海，全長(zhǎng)5464千米，是我國(guó)第二大河。因?yàn)辄S河流經(jīng)黃土高原時(shí)，帶走了大量的泥沙，所以河水非常的渾濁。又由于長(zhǎng)年泥沙沉積，河床高出地面4到5米，形成有名的懸河，通過(guò)博物館里面的一些圖片展示，我還知道了黃河在歷史上經(jīng)常發(fā)洪水，給中華民族帶來(lái)了沉重的災(zāi)難。
在博物館的拐角處，我還看到了一些黃河出土的文物，通過(guò)老師的介紹，我知道了黃河雖然十年九澇，但它卻孕育了古老的中華文明，在遠(yuǎn)古時(shí)期，先民們已經(jīng)在黃河流域定居，現(xiàn)在很多農(nóng)產(chǎn)品，都是它們?cè)邳S河邊培育的，特別是到了炎黃二帝時(shí)期，我們的祖先也經(jīng)常在黃河兩岸活動(dòng)，繁衍生息，因此黃河也被稱(chēng)為我們的母親河。
參觀完黃河博物館，下午我們又去實(shí)地考察黃河，在河邊的'泥潭上老師讓我們留下黃河印記，我按黃河幾字的這個(gè)形狀挖了一條小河道，老師給我澆上黃河水，看著我做的黃河印記，望著遠(yuǎn)方?jīng)坝康狞S河，我心潮澎湃，我忽然想起一個(gè)詩(shī)句：黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)還。黃河真是太壯觀了。
通過(guò)這一次研學(xué)，我不僅知道了黃河在中國(guó)歷史上非常重要，還了解了很多有關(guān)黃河的歷史和文化，作為黃河岸邊的河南人，我無(wú)比的驕傲和自豪。
印記作文500字 11
“喔喔喔……”清晨，公雞的一聲啼鳴打破了黎明的寂靜，將天空鍍上了一層金邊，不斷向中間渲染著，渲染著。
新的一天開(kāi)始了。花兒們伸了伸妖嬈的身姿，不情愿地揉了揉蒙眬的睡眼，它們要盡快展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。百花爭(zhēng)艷，這才剛剛開(kāi)始。占據(jù)有利地形，這是必要的工作�；▋簜冮_(kāi)動(dòng)了，又大又鮮艷的花兒總是可以威震四方，不知名的小花兒只好委曲求全。夏天，是最有活力的。
夏天是最變幻無(wú)常的。就像一個(gè)脾氣暴躁的年輕人，發(fā)火是經(jīng)常的事。提到夏，怎能不想到雨，雨乃是夏中之王，大雨、小雨、雷陣雨、暴雨……夏，這聲音的世界是雨的主宰，是雨的演奏會(huì)。
下雨時(shí)，我應(yīng)邀聆聽(tīng)了一場(chǎng)又一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，避在屋檐下，聽(tīng)著雨聲。這雨聲一會(huì)兒是敲打樹(shù)葉的沙沙聲，一會(huì)兒又和屋頂上的磚瓦聯(lián)合，迸發(fā)出強(qiáng)有力的'節(jié)奏。聽(tīng)著雨的演奏會(huì)，有輕柔，有強(qiáng)勁，有緩慢，有火箭沖天之勢(shì)，有寧?kù)o安逸，也有魯莽大膽。這一切，無(wú)不是大自然對(duì)我們的饋贈(zèng)。
猛烈的大雨過(guò)后，當(dāng)小雨為大雨奏起結(jié)束曲時(shí)，深深地吸一口氣，撲鼻而來(lái)的清香使人沉醉。小雨淅淅瀝瀝地下著，在空中優(yōu)雅地跳著芭蕾，在地上，它們又靈活地跳著華爾茲，它們快樂(lè)的舞步便是那跳動(dòng)的水花。
雨后，有微微的風(fēng)，當(dāng)風(fēng)輕輕地拂過(guò)草地、拂過(guò)樹(shù)葉，吹亂了它們的頭發(fā)，也吹來(lái)了心里的思緒，就像手指輕柔地穿過(guò)你的頭發(fā)想跟你捉迷藏，不讓你發(fā)現(xiàn)，也不讓你追上。風(fēng)是雨的伴侶，有雨的澆灌，有風(fēng)的安撫，萬(wàn)物才能茁壯生長(zhǎng)。
印記作文500字 12
每當(dāng)最熱的七八月時(shí)節(jié)，我大多都會(huì)在鄉(xiāng)村奶奶家避暑，度過(guò)那漫長(zhǎng)燥熱的暑假。
晨曦，清風(fēng)滿(mǎn)載涼爽，拉著清新的空氣直往我懷里揣。揣得我心曠神怡，心胸一片豁然。
于是，在清晨的朦朧之中，拉著幾個(gè)哈欠村童，漫步于百草叢中，聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)鳴，直奔屋后的'山谷。
東邊的天際中，玫瑰色的朝霞列隊(duì)迎接著架子十足的太陽(yáng)。不多時(shí)，半張紅黃不辨的太陽(yáng)臉在遠(yuǎn)處的山頭窺視。頓時(shí)，萬(wàn)物似乎都在向東方展望。當(dāng)太陽(yáng)升至山頭時(shí)，好一個(gè)渾黃的蛋黃！渲染天際、群山、清流以及世間萬(wàn)物，給它們披上金黃的衣裳。
夏陽(yáng)愈濃，愈烈。上午的時(shí)間也快，轉(zhuǎn)眼已至躁熱的午后，熾熱的太陽(yáng)仿佛要將世間融化，迸發(fā)出萬(wàn)束金光。
然而，午后亦有閑情。捧一本書(shū)，于樹(shù)蔭下，小池旁，同鳴蟬共享清涼。綠柳探水，蕩起陣陣漣漪，蟬鳴非躁，然在心平氣和。畢竟，心靜自然涼。
日出肅穆，日落猶帶一種悲壯。赤霞猶血，染紅一片云彩，一群山岳，一片悲壯，肅立墻頭，任夕陽(yáng)在衣衫上渲染，有種與年齡不相稱(chēng)的感覺(jué)涌上心頭——烈士暮年、壯心不已的感覺(jué)。感覺(jué)得到夏日的雄豪，生亦絢目，死亦悲壯。
黃昏落幕，蛙鳴四起，星光漫天。搖一把蒲耳扇，聚坐屋前空地，談天論地，偶爾抖幾件“家丑”取笑，豈不樂(lè)哉！
夏日雖炎，我卻感覺(jué)如此清爽自在：似乎獲得重生的力量。永難忘卻，那屬于我的鄉(xiāng)村夏日。
印記作文500字 13
我從前的學(xué)校，留有我一段最快樂(lè)的時(shí)光，它給我的童年留下了不可磨滅的印記。
我記得，學(xué)校是極大而整潔的，里邊栽了不少金合歡。合歡開(kāi)花時(shí)，我們就跳到籬笆邊，到處尋找落下的花朵。把它碾碎，印在指甲上，據(jù)說(shuō)可以染上顏色。我也試過(guò)幾次，卻都不曾成功，大概是過(guò)于急躁，花兒碾得不夠細(xì)小之故。
順著金合歡樹(shù)往前走，可以看見(jiàn)一座雕像，雕的是獅子還是山羊，我當(dāng)時(shí)并不清楚，現(xiàn)在也不記得了。只知道那雕像很高，或者說(shuō)那時(shí)我很矮。爬上去是極有趣的，可以居高臨下俯視所有同學(xué)。
那時(shí)候我很喜歡拖地。每次做值日，我定是搶在前面，原因很明了：拖地時(shí)得下樓接水，每次接水，我都會(huì)在樓下逗留，飛快地爬爬雕塑，順路尋尋野果，不亦樂(lè)乎。夏天，我會(huì)用拖把桿捅下一片合歡花，比地上撿花快樂(lè)多了。
學(xué)校給過(guò)我很多榮譽(yù)。我擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，老師就把我的畫(huà)貼在走廊邊上。
記憶猶新的'是一次作文比賽，題目是“種子的生長(zhǎng)”，給了個(gè)題頭，剩下的部分自己創(chuàng)作。我當(dāng)時(shí)興奮之處倒不是老師對(duì)我的期望，只是興奮場(chǎng)面之浩大——那塊地方我先前竟然從未到過(guò)，里面的椅子竟是軟的！單是這點(diǎn)，我就足足高興了半天。究竟是否某得獎(jiǎng)項(xiàng)，我卻不記得了。
這都是上半年發(fā)生的事。下半年我就轉(zhuǎn)到了杭州，在這里度過(guò)了三年。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)六年級(jí)，小學(xué)生涯快過(guò)完了。我以后還會(huì)記起今天的小學(xué)嗎？我不知道。我只知道以前的蒲塘小學(xué)，我定是忘不掉的。
印記作文500字 14
小時(shí)候，爸爸媽媽帶我去青島看過(guò)大海。在我的印象里，大海不像小溪一樣涓涓細(xì)流，潺潺向前；不像小河一樣水平如鏡，微波粼粼。恰恰相反，大海一望無(wú)際，洶涌澎湃，白色的浪花像淘氣的孩子一樣敲擊著海岸。李白說(shuō)得好：“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回�！贝蠛＠锏乃駨奶焐系瓜聛�(lái)似的，不知道有多寬、有多深，任由世人發(fā)出“海納百川，有容乃大”的感慨。
我光著小腳丫，漫步在沙灘上，呼吸著屬于大海獨(dú)特的氣息。柔軟的沙灘宛如天然的按摩器，踩在上面癢癢的，很舒服。海浪還在不停地翻滾，我閉上眼睛，享受著這大自然賦予的美妙音樂(lè)。
游泳像磁石一樣吸引著我，我終于經(jīng)不住誘惑，套上游泳圈同爸爸媽媽一起下海了。海上密密麻麻飄著很多人，都在等著一次驚險(xiǎn)游戲。海浪終于涌過(guò)來(lái)了，人們挺直腰板，抓緊游泳圈。期待的時(shí)刻終于來(lái)了，隨著人們的一聲聲尖叫，海浪把大家推到了浪的.頂峰。我的心像是被一根繩子吊著、揪著，那樣彷徨害怕，那樣不踏實(shí)，我仿佛嘗到了飛起來(lái)的感覺(jué)，雖然只是幾秒鐘的記憶，卻牢牢印在了我的心里。
玩累了，坐在沙灘上，浪花輕輕撓我的小腳丫，等我回過(guò)頭一看，它卻神不知鬼不覺(jué)偷偷溜走了。
我愛(ài)大海，愛(ài)它的洶涌澎湃，愛(ài)它的清新可愛(ài)，愛(ài)它的一切。
印記作文500字 15
印記，可以是你剛學(xué)會(huì)走路時(shí)留下的痕跡；印記，可以是你邁向社會(huì)留下的痕跡；印記，也可以是你剛學(xué)會(huì)寫(xiě)字時(shí)，寫(xiě)在紙上的那一墨水的痕跡。而我的印記是我印象深刻。
蜿蜒曲折的長(zhǎng)城，人云密布，打著傘的游客都像搬食物的螞蟻一樣，在萬(wàn)里無(wú)云的晴天堅(jiān)持不懈的爬啊爬。我和爸爸也是其中的兩只“螞蟻”。而我這只“螞蟻”實(shí)在是爬不動(dòng)了，想要放棄之前立下的豪言，但爸爸汗流浹背且持之以恒的背影促使我堅(jiān)定不移。不放棄的精神是我留在了北京的八達(dá)嶺長(zhǎng)城——堅(jiān)持不懈的印記。
同樣車(chē)水馬龍的.園里，我和爸爸不打算做兩只堅(jiān)持不懈，勇于攀登的“螞蟻”了，而是要做蹦蹦跳跳的“松鼠”。這里山清水秀，屬實(shí)涼快，何不安閑自樂(lè)、新風(fēng)賞景一番呢？湖面波光粼粼，屬實(shí)耀眼。我都舍不得離開(kāi)頤和園了——安閑快樂(lè)的印記。
故宮同樣是人山人海，游客們都目不轉(zhuǎn)睛的跟著導(dǎo)游走，生怕走丟。進(jìn)來(lái)的游客都像是長(zhǎng)了兔子的耳朵一樣——來(lái)傾聽(tīng)導(dǎo)游所講的歷史文化，聚精會(huì)神。人民英雄紀(jì)念碑上刻著的一排排名字，都是那些為人民做貢獻(xiàn)而犧牲的人民英雄。他們身上具有的革命英雄主義精神、愛(ài)國(guó)精神和國(guó)際主義精神，都是現(xiàn)代人民學(xué)習(xí)的榜樣。我感受到的文化精神——?dú)v史文化和英雄精神的印記。
印記，是不可擦掉的，不可磨滅掉的。這一次次的印記——堅(jiān)持不懈，安閑快樂(lè)，歷史文化，英雄精神，都記錄著我們的成長(zhǎng)歷程，都記錄著我們的艱辛不易。
印記，承載著我們成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
印記作文500字 16
歲月的長(zhǎng)河中，一件件小事如泡沫一樣，點(diǎn)綴著我的生命。在這春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我又想起了那年的植樹(shù)節(jié)。
那是一個(gè)春風(fēng)拂面、晴空萬(wàn)里的`日子，學(xué)校組織了植樹(shù)活動(dòng)。我們的任務(wù)是在一天時(shí)間內(nèi)完成一百五十顆樹(shù)苗的栽種。同學(xué)們摩拳擦掌，已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備行動(dòng)了。
一開(kāi)始場(chǎng)面非�；靵y，大家一會(huì)兒一窩蜂地都去挖坑，一會(huì)兒又搶著去栽樹(shù)，還有的同學(xué)不知道該干什么，像無(wú)頭的蒼蠅一樣亂碰亂撞、不知所措。老師一看，這樣可不行，得先把各項(xiàng)工作分配好，大家各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能把事情做得更快、更好。于是，老師把我們分成了挖坑、栽樹(shù)和澆水三個(gè)隊(duì)伍。
在老師的指揮下，三個(gè)隊(duì)伍有序地展開(kāi)了工作。首先，挖坑隊(duì)按三十列五行，每行間隔五米的距離開(kāi)始行動(dòng)，渾身充滿(mǎn)干勁兒的男孩子們一點(diǎn)也不吝嗇自己的力氣，一眨眼的功夫就把坑全部挖好了。接著，栽樹(shù)隊(duì)把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，讓它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，像邊關(guān)戰(zhàn)士一樣屹立在那里�？墒沁呹P(guān)戰(zhàn)士也需要養(yǎng)分的支持呀！最后，澆水隊(duì)帶著充足的養(yǎng)分來(lái)了，頓時(shí)，喝飽了水的樹(shù)苗們個(gè)個(gè)容光煥發(fā)、精神抖擻�？粗覀児餐Φ某晒�，同學(xué)們臉上都露出了燦爛的笑容。
正是因?yàn)檫@次的植樹(shù)經(jīng)歷，讓我明白了合理安排、精誠(chéng)合作的重要性。這兩個(gè)詞語(yǔ)也將伴隨我走過(guò)漫漫歲月，促使我在人生的道路上留下一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的足跡。
印記作文500字 17
大碶老街，是我晚飯后散步必去的地方，我非常喜歡那兒。那兒有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巖河，每當(dāng)夜幕降臨，各種霓虹燈和路燈亮起來(lái)了，巖河也被點(diǎn)亮了。
我最關(guān)心的是巖河邊的那家老書(shū)店是否開(kāi)著門(mén)。走到拐角處，我就開(kāi)始張望，要是見(jiàn)到燈亮著，我會(huì)歡喜得手舞足蹈。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她小時(shí)候也常去那里買(mǎi)書(shū)、看書(shū)。每次我去那里，雙腳好像被勾住了似的。我在一排排書(shū)架中間穿梭，挑選著自己喜愛(ài)的書(shū)，不買(mǎi)上一本，我是絕對(duì)不會(huì)撤退的。
沿著巖河往前走，不一會(huì)兒就到了顧宗瑞故居。我常跟門(mén)口的石頭小獅子打招呼，我也喜歡坐在高高的門(mén)墩上，雙手托著下巴，小腦袋瓜兒里思索著各種各樣的問(wèn)題：很多年前，這里住過(guò)誰(shuí)？是顧宗瑞先生嗎？他是個(gè)怎樣的人？和我一樣喜歡這條老街嗎？總之，我對(duì)古色古香的故居充滿(mǎn)了好奇，樓上樓下跑個(gè)不停。
河邊的`法國(guó)梧桐長(zhǎng)得又高又大，密密層層的枝葉像一把把撐開(kāi)的綠色大傘。夏天，一只只知了在樹(shù)枝上開(kāi)演唱會(huì)，歌聲一陣高過(guò)一陣，從白天一直唱到晚上，好像不會(huì)累似的。秋天，手掌般的梧桐樹(shù)葉變黃了，像蝴蝶一樣紛紛飄落，有時(shí)，我會(huì)撿一片做書(shū)簽。偶爾，水果店老板娘的大黑狗黑毛也會(huì)來(lái)湊熱鬧，它踩著樹(shù)葉，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音，還沖我搖尾巴邀功，好像它干了一件多么了不起的事情似的。
有時(shí)走著走著，就碰到了讀幼兒園時(shí)帶我的嬤嬤，她總是笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“思菡，你又長(zhǎng)高了，我們思菡最乖了！”
我真喜歡這條老街，裝著滿(mǎn)滿(mǎn)回憶的老街
印記作文500字 18
微微泛黃的舊照片鋪墊了一條成長(zhǎng)的道路，這條路通向過(guò)去，指向未來(lái)，印滿(mǎn)了我成長(zhǎng)的印記。
這時(shí)我剛生出來(lái)，脫離母體的我們大聲地哭著，疑惑地望著許多陌生的.面孔熙熙攘攘，最后我們?cè)诎职值膽牙锼チ恕?/p>
我一歲了，我嘴里的“媽媽爸爸”還很含糊，可是我能說(shuō)出話來(lái)了�；蛟S我已經(jīng)學(xué)會(huì)了走路，即使腳步蹣跚，搖搖晃晃。
今天是我三歲的生日，我已經(jīng)上了幼兒園，前半個(gè)月我看著遠(yuǎn)去的爸爸媽媽?zhuān)薜寐曀涣�，死抱著幼兒園的鐵門(mén)不肯放手，小腳到處亂蹬。過(guò)了兩個(gè)星期，我終于明白，這三年我的光陰將被關(guān)入這個(gè)大鐵門(mén)里了，我只好就范。
今年我六歲了，我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了。我已經(jīng)愛(ài)上了學(xué)校，因?yàn)槟抢镉泻芏嗟男∨笥芽梢院臀乙黄鸾涣�、學(xué)習(xí)和玩耍。我開(kāi)始背書(shū)，學(xué)另一個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，我還知道了考試的重要性。
八歲的我今年三年級(jí)了，課業(yè)開(kāi)始重了起來(lái)，各種各樣的活動(dòng)也豐富起來(lái)，我在學(xué)校大大小小的舞臺(tái)上忙了起來(lái)，我還第一次邂逅了民樂(lè)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)樂(lè)器。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十三歲了，我上了初中。我更加懂得學(xué)習(xí)，我懂得了策劃，我交了更多的朋友，我有了更多的愛(ài)好……
的確，轉(zhuǎn)眼望去，我在成長(zhǎng)，沿著時(shí)間的軌跡，我一步步地學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。閑暇時(shí)回頭望去，時(shí)間已刻劃了深深淺淺的痕跡，一點(diǎn)點(diǎn)回憶，體味那稚嫩的自己。
印記作文500字 19
面朝大海，春暖花開(kāi)。那是春天的印記。
一陣風(fēng)掠過(guò)。清風(fēng)，迎面吹過(guò)。如煙，如霧。瀝瀝春雨中，風(fēng)將其吹倒。一陣暖風(fēng)吹過(guò)，大海深處吹出了一陣漣漪。海水撲打著海岸，在其留下了一個(gè)濕濕的手�。惶一ú恢翁庯h落，也不禁太過(guò)脆弱。立在枝頭上，花兒隨風(fēng)飄揚(yáng)。令芳草為之鼓掌，使海水為之震動(dòng)著。這花，這海，這漣漪，已留下了深深的印記。
清風(fēng)迎面，萬(wàn)樹(shù)生芽。
那是林木的印記。
一縷暖陽(yáng)射入。樹(shù)木，抽出技芽。清柳拂面過(guò)，春風(fēng)似剪刀。將枝新芽剪去，樹(shù)木又一些轟然倒下。但在木頭的一旁，又長(zhǎng)出一枝樹(shù)苗。在前所未有的木樁上，年輪一直在長(zhǎng)。多少年成長(zhǎng)不停，多少年終是多少年。在年輪上已是空談。這樹(shù)，這林，這年輪，已留下了深深的`印記。
轉(zhuǎn)過(guò)林子，忽見(jiàn)炊煙。
那是生機(jī)的印記。
炊煙在古樸小房中飄走，于故鄉(xiāng)的上空游蕩。幾個(gè)老人和幾十位村民正在舉行著典禮�；鹪邳S昏中一閃一閃地，將殘陽(yáng)裝飾地格外鮮艷。夕陽(yáng)西下，那炊煙裊裊，那幾聲快樂(lè)的歌唱。望向那方，村民們舉行著春耕。一陣陣聲音從地上沖破云霄，再回蕩起來(lái)。那炊煙便在桃花的香味中升起。這田，這人，這炊煙，留下了深深的印記。
面朝大海，見(jiàn)桃花。
清風(fēng)迎面，觀林木。
轉(zhuǎn)身過(guò)林，視炊煙。
這些事，在這陽(yáng)春三月，留下了屬于自己的印記。
清風(fēng)迎面吹柳去，萬(wàn)樹(shù)發(fā)芽爭(zhēng)雄奇。年輪深處是回憶，春暖花開(kāi)有印記。
印記作文500字 20
雨的印記
你的雨，淋濕了我的夢(mèng)，讓我活得更堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
窗外的天空，陰暗地仿佛要沉下來(lái)。雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，陰霾壓在我們的頭上、心上。
一個(gè)人走到教室外，獨(dú)自望著雨幕，你旁邊走來(lái)，看出了我的郁悶，伸出手，“來(lái)，我們一起去淋雨�！闭菩牡臏囟纫恢甭拥叫念^。
信步下了五樓，和你一起走到雨中，感受著雨的氣息，突然無(wú)比歡欣。你走在前面，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)“看著雨會(huì)難過(guò)，而淋著雨會(huì)很快樂(lè)啊!”溫暖的笑容是那天雨的印記，那么明媚，那么美。
回憶被雨打濕，翻出另外一頁(yè)。
冰冷的雨打在臉上，臉上濕了一片，早已分不清，是雨水，還是淚水。一半冰涼，一半滾燙。
媽媽站在校門(mén)口，看見(jiàn)我的出現(xiàn)，便走了過(guò)來(lái)，傘撐在我們中間，把我擁在懷里，傘傾斜的45°分外顯眼，心臟跳動(dòng)的聲音和雨匯在一起。“考試考不好沒(méi)關(guān)系，無(wú)論怎樣，你都是我的`女兒。”遙遠(yuǎn)的聲音好像從天際傳來(lái)，那天從心臟那邊傳來(lái)的溫度是雨的印記，那么清晰，那么暖。
雨越下越大，淹沒(méi)了內(nèi)心的那片陸地，在黑暗之中，出現(xiàn)了一道光。
是你，是你們，你們伸出手，拉起我，你們說(shuō)，其實(shí)每個(gè)人頭上都有一片云，那片云在一直下雨，下到海枯石爛，下到天荒地老，在雨中，我們會(huì)變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
曾有過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題，人生最寶貴的財(cái)富是什么?
現(xiàn)在我可以很自豪地說(shuō)，我的財(cái)富就是擁有你們，擁有那些雨的印記。
印記作文500字 21
小時(shí)的我，可稱(chēng)其無(wú)惡不作，是名副其實(shí)的“熊孩子”。去超市結(jié)賬前偷一瓶益達(dá)，幼兒園時(shí)帶領(lǐng)周?chē)猩黄鸩粚?xiě)作業(yè)……
本來(lái)我以為我就這樣長(zhǎng)大，可意外還是發(fā)生了。當(dāng)我從超市偷完?yáng)|西回家時(shí)，我媽意外發(fā)現(xiàn)了我兜里的瓶子。按正常來(lái)講，我媽交給我的.錢(qián)是不夠我再買(mǎi)一瓶口香糖的。經(jīng)不起盤(pán)問(wèn)，我自以為天衣無(wú)縫的謊言被很輕松識(shí)破了。“小時(shí)偷針大時(shí)偷金，小小年紀(jì)不學(xué)好，竟然還騙我，今天我必須好好教訓(xùn)教訓(xùn)你，讓你長(zhǎng)點(diǎn)記性?xún)�！”我從未�?jiàn)我媽發(fā)過(guò)這么大脾氣，轉(zhuǎn)身就跑�？晌乙话丫捅晃覌屪У搅嗣媲埃缓缶褪且粋�(gè)左正蹬，一個(gè)右鞭腿。我大意了啊，我沒(méi)有閃。所以我啪的一下就站起來(lái)了，很快�。∥艺f(shuō)：“傳統(tǒng)武林要以和為貴，不要搞窩里斗�！背脵C(jī)會(huì)撒腿就跑。可是我媽不講武德，搞偷襲，欺負(fù)我這個(gè)6歲的小同志。但我也不是吃素的，看桌子上有個(gè)水果刀，我初生牛犢不怕虎，拿起刀就往自己胳膊上劃（因?yàn)閯澋奶焐踔翛](méi)感覺(jué)到疼），把我媽嚇壞了，連忙抱住我淚流滿(mǎn)面。畢竟人小，還是好教育，后來(lái)為了不讓我媽傷心，也算改邪歸正了。
長(zhǎng)大后回想起此事，我媽說(shuō)她是瞎打的。她可不是瞎打的，她這是有備而來(lái)啊。經(jīng)過(guò)這件事，我的命運(yùn)發(fā)生了天翻地覆的變化，而胳膊上的印記也一直在提醒我不要辜負(fù)母親的期望，不要終其一生，滿(mǎn)是遺憾。
印記作文500字 22
時(shí)光匆匆，多少年的時(shí)光眼即逝，逝去的也無(wú)法再回到從前，我們只能回望這短暫的時(shí)光中留下的值得回憶的印記。有時(shí)，短暫的一瞬會(huì)成為永恒，這是因?yàn)槲覀儼涯_印深深的留住了人們的心，有時(shí)，漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為一瞬，這是因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙隱沒(méi)了我們的腳印。
從我們小的時(shí)候開(kāi)始，一出生后，剛會(huì)蹣跚學(xué)步，就會(huì)留下人生的第一個(gè)腳印，這一個(gè)腳印或許會(huì)被人永遠(yuǎn)記住，或許會(huì)隨風(fēng)散去，但是無(wú)論如何都勇敢地邁出了第一步，對(duì)于一個(gè)個(gè)體的生命，這是唯一的，是對(duì)于自己一次無(wú)悔人生的.見(jiàn)證。留下了人生的印記。時(shí)間過(guò)的匆忙，我們從幼兒已經(jīng)變成了少年，在少年時(shí)候，我們天真爛漫，快快樂(lè)樂(lè)的走進(jìn)了學(xué)堂，開(kāi)始讀書(shū)，留下了學(xué)習(xí)的印記。之后，又由少年變成了青年，在青年時(shí)期我們心存遠(yuǎn)大理想，朝氣蓬勃，希望能創(chuàng)造出屬于自己的一片天地，留下了奮斗的印記。在中年時(shí)期，我們?yōu)榱耸聵I(yè)而努力，為了家庭而奔波，為了社會(huì)而奉獻(xiàn)，留下了辛勤的印記。光陰似箭，日月如梭，很快從中年邁進(jìn)了老年，在老年時(shí)期，就像落山的夕陽(yáng)，只希望能在為世界照一段時(shí)間的光明，時(shí)光似水流年一樣，就這樣留下了一生的時(shí)光的印記。時(shí)間見(jiàn)證歷經(jīng)滄桑人的一生，時(shí)間如流水般匆忙，一個(gè)一個(gè)都是時(shí)間的印記。
時(shí)光驗(yàn)證了歷史――成吉思汗因?yàn)檎鞣䴕W亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳印。
印記作文500字 23
別看我是個(gè)女孩，我小時(shí)候非常調(diào)皮，常常惹得爸爸媽媽哭笑不得，不信你瞧……
那天，表妹生病了，因?yàn)樾∫滩辉诩�，再加上表妹感冒發(fā)燒，忙的媽媽不可開(kāi)交，買(mǎi)了一大包小食品，有山楂糕、旺旺雪餅……把我饞的直流口水。可由于表妹正發(fā)高燒，胃口不好，吃了幾口就放下了。這下可好，好東西讓我吃了不少，把我的饞蟲(chóng)勾出來(lái)了。過(guò)了幾天，表妹的病好了，想吃東西了，媽媽又不買(mǎi)了。所以，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律：生病時(shí)媽媽就會(huì)買(mǎi)好多小食品，病好了，就不買(mǎi)了。
于是，我天天盼著自己生病，有同學(xué)得了感冒，我就故意往他們身邊湊，想被他們傳染上。可是我的身體一向很棒，想感冒卻沒(méi)那么容易。
冥思苦想之后，我終于想出一個(gè)妙計(jì)。那天，我在馬路上跑了一陣子，然后回家躺在床上，由于剛運(yùn)動(dòng)完，身上自然發(fā)熱，而且面色潮紅，跟感冒樣子差不多。媽媽見(jiàn)狀趕緊把爸爸叫來(lái)，并且馬上送到醫(yī)院，隨后，媽媽去超市給我買(mǎi)了好多小食品。開(kāi)始我還裝吃不下的樣子，可后來(lái)我實(shí)在忍不住了，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。爸爸媽媽好奇的.看著我，顯得很不理解。
那天，爸爸媽媽急壞了，起來(lái)給我蓋了好幾次被子，看著他們擔(dān)驚受怕的樣子，我心里非常內(nèi)疚。我決心不再耍小聰明了。
這件事雖然過(guò)去很久了，但我卻一直難以忘懷，因?yàn)樗俏彝曛械囊坏烙∮洠瑸樽约旱念B皮，更為爸爸媽媽的深沉的愛(ài)。
印記作文500字 24
周六，我們淄博晚報(bào)小記者來(lái)到了淄川區(qū)淄博煤礦展覽館。淄博煤礦展覽館于1975年11月至1981年7月修建的，2011至2013年2月又重新整修。面積5700平方米。
淄博煤礦展覽館的外形很大氣，呈現(xiàn)一種淡淡的灰白色，頗有一種富麗堂皇的感覺(jué)。
我們排隊(duì)走進(jìn)了展覽館的大廳，映入眼簾的是用大理石拼接成的天地相應(yīng)的4個(gè)大字“淄礦印象”。展覽館共有兩層樓，12個(gè)展廳。第一展廳主要向我們介紹了煤炭的種類(lèi)：天然焦、貧煤、無(wú)煙煤……第12展廳向我們介紹了淄礦獲得的榮譽(yù)以及相關(guān)人員。
給我印象最深的.是第2展廳和第3展廳，這兩個(gè)展廳向我們無(wú)聲的“講”述了淄礦被可惡的侵略者占領(lǐng)、掠奪的歷史。德國(guó)人與我們簽訂了一條條不平等的條約！1914年后日本鬼子又占領(lǐng)了我們的淄礦，掠奪了價(jià)值12億的資源。
當(dāng)時(shí)的礦工地位很低，整天過(guò)著非人的生活�！奥浜缶鸵ご颉�，礦工的采煤條件十分艱苦，因?yàn)闆](méi)有機(jī)械化的工具，他們只能采取，蹲、仰、側(cè)等姿勢(shì)，用嘴吊著煤油燈，兩手鑿煤，并搬運(yùn)出來(lái)。這種挖煤的方式相當(dāng)費(fèi)力，有時(shí)還會(huì)徒勞無(wú)功。
有一次，發(fā)生了一次重大的透水事件，日本人全逃了出去，完全不管下面的礦工，那一次死了535人。535名礦工�。∵@是一個(gè)多么龐大的數(shù)字�。∧敲炊嗟耐�，那么多條鮮活的生命！
我對(duì)日本鬼子殘忍無(wú)道的行為感到無(wú)比的的憤怒！
印記作文500字 25
再次小心翼翼地翻開(kāi)塵封的相冊(cè)，鉆進(jìn)泛黃的相堆里，目之所及滿(mǎn)滿(mǎn)的盡是時(shí)光的印記。往日如昨，情景歷歷在目，細(xì)細(xì)尋覓小時(shí)候的足跡，感受時(shí)光留給我們的幸福而美好的回憶。
時(shí)鐘鏗鏘有力地清響，不絕于耳，似乎在有意提醒我，流年不再來(lái)，請(qǐng)你跟隨我的腳步，踏實(shí)前行，用汗水凝結(jié)時(shí)光的精華，讓你的每一天都收獲豐碩的果實(shí)！
突然目光觸及到相冊(cè)中那手拿獎(jiǎng)狀，滿(mǎn)面春風(fēng)的我，當(dāng)時(shí)那動(dòng)人瞬間清晰浮現(xiàn)在我的眼前。
那是我在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)歷三年的勤學(xué)苦練，我被推薦參加縣里舉辦的'演講大賽。當(dāng)時(shí)我真的很緊張，生怕自己名落孫山，成了同伴的笑柄。輔導(dǎo)老師看出了我的心思，來(lái)到我跟前。撫摸著我的頭，輕聲對(duì)我說(shuō)：“小美女，別緊張，這一路學(xué)習(xí)走來(lái)，你沒(méi)有虛度每一寸時(shí)光，一直腳踏實(shí)地，勤勤懇懇。每一次練習(xí)時(shí)，你都全心投入，做到口齒流利，吐字清晰，感情真摯飽滿(mǎn)，放心吧！功夫是不辜負(fù)有心人的。經(jīng)歷時(shí)間磨礪的你一定能綻放你的光彩！”聽(tīng)到老師的鼓勵(lì)，我似乎擁有百倍的信心。在比賽時(shí)，我聲音洪亮，語(yǔ)調(diào)圓潤(rùn)。最后以總分第一名的好成績(jī)獲得了演講大賽冠軍，登上了光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。望著臺(tái)下的老師和觀眾，聽(tīng)著激昂高亢的樂(lè)曲，那種興奮無(wú)以言表。
俗話說(shuō)：時(shí)光似流水，一去不復(fù)返。正因?yàn)槿绱�，讓我感到它的難能可貴。時(shí)間如此彌足珍貴，我們有什么理由不去認(rèn)真的對(duì)待呢？又有什么理由不讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)光里留下最美的印記呢？
印記作文500字 26
寶貝：今天你和媽媽一起去超市，我們買(mǎi)了許多生活用品，你在媽媽的前面提著籃子大步走著，到收銀臺(tái)之后，你又一樣一樣的把東西拿出來(lái)算賬，然后拿著小票帶著媽媽?zhuān)嘀鴸|西走了出去。驀然之間，媽媽覺(jué)得寶貝長(zhǎng)成一個(gè)小男子漢了，可以成為媽媽的依靠了。
走出超市，媽媽看到一位年輕的阿姨正在訓(xùn)斥自己兩三歲的孩子，孩子在那里哇哇大哭，我問(wèn)你：“媽媽這樣訓(xùn)過(guò)你嗎？”你說(shuō)：“在家里訓(xùn)過(guò)�！蔽艺f(shuō)：“媽媽現(xiàn)在給你道歉！”媽媽的心有些酸酸的。
寶貝你知道嗎？在你成長(zhǎng)到道路上，每一個(gè)小小的腳印都踩在媽媽的心里：你剛剛?cè)齻�(gè)月的時(shí)候，有一次媽媽為你剪指甲，不小心剪掉了你小手上的'一點(diǎn)嫩肉皮兒，你大哭著，媽媽不知所措，用手啪啪地打著自己說(shuō)：“寶寶，對(duì)不起，都怪媽媽?zhuān) 蹦惆职衷谶吷险f(shuō)：“哪有這樣做媽媽的，剪著孩子手了，下次注意，也不能懲罰自己呀！”
你剛剛會(huì)走的時(shí)候，牽著媽媽的手，你阿姨說(shuō)：“讓他自己走走！”我也想讓他們看看你蹣跚學(xué)步，就松開(kāi)了手，結(jié)果你咕咚一聲摔在了地上，媽媽到現(xiàn)在還疼在心里。
你四歲的時(shí)候和媽媽一起去加班，路上吵著要口香糖，我就給你買(mǎi)了幾塊，你邊吃口香糖，邊往前走，結(jié)果一下撞在了電線桿上，頭上撞出了一個(gè)包，媽媽心里又疼又氣，就用腳踢了你一下，晚上你睡著的時(shí)候，媽媽看到你的腿上有一塊印記，流了好久的眼淚……
無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，媽媽看著你香香甜甜的睡；無(wú)數(shù)個(gè)日子，因?yàn)橛心�，變得有滋有味…�?/p>
印記作文500字 27
我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易呀，那是因?yàn)橛心切槲覀冐?fù)重前行的人們，如果我們的中國(guó)沒(méi)有這樣愿意為了自己的祖國(guó)而努力奮斗的人，我們現(xiàn)在的生活可能還在戰(zhàn)爭(zhēng)之中，甚至我國(guó)的領(lǐng)土已經(jīng)被其他的國(guó)家給占領(lǐng)了。
在抗美援朝的時(shí)候我們?yōu)榱嗽r攻擊美國(guó)，這是一場(chǎng)戰(zhàn)斗力非常玄乎的戰(zhàn)斗，所以我國(guó)的損失十分的慘重。從2014年至今，我國(guó)已經(jīng)運(yùn)回了589具烈士的尸體。雖然這也是一個(gè)不小的數(shù)目，但是我們中國(guó)的十四萬(wàn)兒女長(zhǎng)眠于異國(guó)他鄉(xiāng)，還有很多的烈士們等著我們的國(guó)產(chǎn)運(yùn)輸機(jī)來(lái)接這些烈士們回家，回到自己的祖國(guó)。我想對(duì)他們說(shuō)：“放心吧，烈士們，我們的祖國(guó)沒(méi)有忘記您們，大家都沒(méi)有忘記您們，您們遲早都會(huì)返回故鄉(xiāng)的！”
在之前的戰(zhàn)斗中有許多為了祖國(guó)而犧牲的人們，就比如說(shuō)在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的這十四萬(wàn)英雄少年們，還有許許多多的烈士，令我印象最深刻的.就是我國(guó)部隊(duì)秘密潛入了敵方的陣地，可是，部隊(duì)中的邱少云卻不幸被敵方的燃燒彈無(wú)意擊中，為了不暴露部隊(duì)的位置，邱少云強(qiáng)忍著疼痛，不發(fā)出一丁點(diǎn)聲音，直到自己被大火活活燒死，隊(duì)友在旁邊眼睜睜的看著這位烈士慢慢得靠近死亡的邊緣，自己卻無(wú)濟(jì)于事，心里一定十分慚愧。
不僅是邱少云，還有黃繼光、董存瑞……他們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的生活而光榮地付出了自己的生命，他們真是太偉大了！
對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，我們顯得十分渺小，我們要加油了。既然他們能為祖國(guó)做出光榮偉績(jī)，相信我們也可以做得到，加油！
印記作文500字 28
麗周日回家了，她對(duì)初中的生活并不滿(mǎn)意，也過(guò)得很不開(kāi)心，她翻開(kāi)小學(xué)的相片，想起了當(dāng)年自己受到老師重視，還有男生追求自己，學(xué)習(xí)也好，是大家羨慕的對(duì)象，而現(xiàn)在呢，很多不如意。
周日下午，麗回到學(xué)校，帶著自己考第一時(shí)得到的筆記本。筆記本是粉色的，很厚，上面寫(xiě)著老師的獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)語(yǔ)。麗想著不開(kāi)心或者失落的時(shí)候就看看這個(gè)本。
麗又小心翼翼的將筆記本拿出來(lái)，看著老師給自己的評(píng)語(yǔ)，似乎所有的不開(kāi)心都消失了�；劭吹搅�"麗，這是你的本么" "嗯，是啊，"麗用最快的'速度收好筆記本。
過(guò)了一會(huì)，慧遞給麗一張紙條，"麗，快過(guò)母親節(jié)了，我想記下一些事情，給媽媽看。我想買(mǎi)你的本子，可以么" 麗有些猶豫，慧的理由有些打動(dòng)了，但是這個(gè)本子又是自己努力得來(lái)的，也是對(duì)自己曾經(jīng)優(yōu)秀過(guò)的證明。麗沒(méi)有主意了，麗沒(méi)有自己的手機(jī)，去商店給媽媽打電話，但是媽媽沒(méi)接。
麗答應(yīng)了慧，看著慧拿走自己的本子，心里很難受。后來(lái)給媽媽打電話通了，媽媽"你怎么給賣(mài)了呢" 麗沒(méi)有說(shuō)幾句，就把電話掛了。聽(tīng)到媽媽這么說(shuō)，自己更后悔了，但是又不能要回本子，麗覺(jué)得以后不能再自己做決定了。
印記作文500字 29
時(shí)間能改變一切。昔日?qǐng)?jiān)實(shí)的石橋如今也會(huì)成為斷壁殘?jiān)�，昔日平坦的大道如今也�?huì)成為坑洼之路。唯有那深深的腳印，還默默的注視著人間滄桑。
人生是一條漫漫征途，許多人會(huì)不顧一切地向前走，于是串串腳印就留在了他們身后。我卻要對(duì)于這些說(shuō)“不”，我要倒著走。倒著走，我才能看到我留下的腳印——曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景。 倒著走，我看到了離別的腳印。曾經(jīng)我們同窗共讀，曾經(jīng)我們嬉戲打鬧，曾經(jīng)我們共度風(fēng)雨。離別的日子，稀疏的雨點(diǎn)，就這樣無(wú)情的打在了我們的臉龐。我們還是那么固執(zhí)，始終沒(méi)有說(shuō)出那一聲“再見(jiàn)”。就這樣我們各自都背過(guò)了身，向著兩個(gè)沒(méi)有交點(diǎn)的方向走去。只留下雨點(diǎn)的哭泣。那一刻，是迷茫。 倒著走，我看到了成熟的腳印。曾幾何時(shí)，我學(xué)會(huì)了思考，思考人生真諦；曾幾何時(shí)，我學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟，領(lǐng)悟世間溫情；曾幾何時(shí)，我我學(xué)會(huì)了品味，品味愛(ài)恨情仇；曾幾何時(shí)，我學(xué)會(huì)了感受，感受悲歡離合……當(dāng)我明白這些都是成熟的標(biāo)記，那一刻，是驚喜。
倒著走，我看到了幸福的腳印。幸福，無(wú)需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過(guò)大街小巷是幸福；能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福作文 ，只是平平淡淡，沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有精辟的語(yǔ)言，只有一分寧?kù)o，心中的.寧?kù)o。我發(fā)現(xiàn)我擁有了幸福，我留下了幸福的腳印，那一刻，是美麗。
深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中，能看到別樣的風(fēng)景，能找到曾經(jīng)的最美。
印記作文500字 30
一串串優(yōu)美的音符拼湊成一曲雨的印記；一條條彎曲的線條勾勒出一幅美的印記；一段段塵封的回憶掀起一次心靈的印記。
-------題記
印記----路有多長(zhǎng)
每一次漫步，一個(gè)小石子都會(huì)使我感知到疼痛的苦楚。況且，每一條路都會(huì)存在著無(wú)數(shù)的小石子，路途也就漫長(zhǎng)了。
微風(fēng)拂過(guò)臉頰，掠起絲絲發(fā)縷，時(shí)間已不知從我手中逝去多少？人生的`路，就像一次海上探險(xiǎn)，沒(méi)有目的地，沒(méi)有方向，永遠(yuǎn)望不到路的盡頭。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！笨墒�，對(duì)于自己的路來(lái)說(shuō)：人生的充滿(mǎn)了坎坷，自己跨過(guò)去了，也便成了路。路就這樣不斷的伸長(zhǎng)，直到天的另一邊。永遠(yuǎn)......
印記----愛(ài)有多遠(yuǎn)
在我的眼里，凋零前的花朵最美麗，它把一生中最美好的事物歸于根系，它留下了愛(ài)的種子，愛(ài)就環(huán)繞在我們的周?chē)?/p>
人生的旅途是曲折的，當(dāng)我不害怕，我也不會(huì)向生活哭泣。跌倒了，自己可以再站起來(lái)。小時(shí)候，遇到風(fēng)雨，父母會(huì)為我擋著；遇到重?fù)?dān)，父母會(huì)為我扛著；遇到坎坷，父母會(huì)為我擔(dān)著。長(zhǎng)大了，我有能力了，這次換我來(lái)為父母擋著、扛著、擔(dān)著。我知道，不管路多長(zhǎng)，我走多遠(yuǎn)，父母的視線總會(huì)停駐在我的身上。
這一次，我不在害怕。或許，我不知道路的盡頭在哪里，但在我心的記憶里知道，路有多長(zhǎng)，愛(ài)就有多長(zhǎng)。
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